学校年终工作总结报告学校年终工作总结汇报(6篇).docx

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1、 学校年终工作总结报告学校年终工作总结汇报(6篇)学校年终工作总结报告 学校年终工作总结汇报篇一 本学期来，我室始终坚持教育为重，预防为主，标本兼治，重要治本。的方针，做足做好防文章，在此根底上变堵为疏。学校在教育学生养成良好的生活习惯，提高安全防范意识的根底上每一个季度都组织学校各部门对学校各处进展安全大检查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的冲突，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故毁灭在萌芽状态中。 为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长高昌森直接抓，成立了以王烈火、周飞、汪同信等人的安全领导小组，分管副校长王爱成任安全办

2、公室主任，统一领导学校安全工作，详细负责制定学校安全工作的各个制度，明确各部门的详细职责和责任，确保学校安全工作有序开展。领导小组成立以来，在甲流感、防震、防火和处理麻疹等突发大事中起到了良好的组织作用，使大事得到了准时、妥当的处理。各部门负责人、班主任详细分工负责组织实施。 1、广泛宣传，加强教育，提高安全意识。 学校安全办公室从成立以来利用会议、播送、黑板报、宣传厨窗、横幅等形式进展了广泛的宣传，并发动各班广泛开展班团活动、学问讲座、学问竞赛等活动，并以此为载体全体发动、全员参加，把安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。在本学期中。针

3、对甲流感、防震防火和防麻疹工作中，在安全办公室的统一布署下，准时有效的宣传教育，加强宣传学习，增加教师的安全执教意识，印发了学生损害事故处理方法相关章节给教师们学习和给家长宣讲，强化了安全意识。请门来校队学生进展了使学生承受比拟系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒、交通安全、治安治理惩罚法等安全学问和技能教育的讲解。使全体师生面对困难时能够妥当，科学，合理的处理，避开了不必要的损失。提高了广阔学生的安全意识、安全防范力量和自我爱护力量。 2仔细做好安全教育周工作。学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故的安全隐患开展深入全面

4、的大检查，消退隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。 3、不断完善学校安全治理工作规章制度。建立学校安全治理工作的各项规章制度，并依据安全治理工作形势的进展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全治理制度，以及学生治理、初中部班主任晨检、晚检、请销假、（病假学生）跟踪家访、查夜、防火防灾、食品卫生治理、防火安全治理、体育器材检查、安康体检等规章制度。严禁学生私自到校外就餐，严禁学生无假外出，对涉及学校安全的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。 4、签订责任书。学校与各科室负责人、班主任、科任教师、试验室、体育教师、理化生试验室负责人、微机室负责人层层签订责

5、任书，明确各自的职责。还与伙食团签订了安全协议，同时学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容。贯彻谁主管，谁负责的原则，做到职责明确，责任到人。 5、建立学校安全意外事故处置预案制度。连续沿用了过去学校制定的各种预案制度。 1、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受爱护较多，而缺乏生活阅历。学生作为社会的弱势群体，多数自我爱护意识和安全防范力量低，大大增加了学校安全工作的难度。 2、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校

6、周边环境有明显的好转。但是，社会上的担心定因素和不良文化对师生安全的影响还比拟大，试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在，社会上的非法出版的图书、音像及网吧和嬉戏室对学生的影响还特别大，学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。 开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，学校对校舍、消防设备进展全面的检查。同时，对学校食堂、饮水卫生进展检查，并做好记载。学校还常常对电线和学生宿舍进展防火安全检查，对消防池边的安全隐患进展了解决。 今后，我们将进一步重视安全治理工作，准时解决安全治理工作中发觉的新问题，不断提高我校安全治理工作水平。 我校在教体局的领导下，通过全

7、体师生的努力，坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则，通过安全教育，增加学生的安全意识和自我防护力量；通过齐抓共管，营造全校教师关怀和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。 这一学期，我校德育工作在校长室的带着下，坚持“追求完善道德，进展共性特长”的理念，仔细贯彻党中心、国务院关于加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见，走“育人为本、德育为先、安全第一”的德育工作之路，取得了显著的德育绩效，并形成了鲜亮的德育特色。现将这一学期工作总结如下： 1、加强师德建立，确保德育队伍的先进性。为提高这支队伍的德育工作力量，我们常常相互沟通德育工作的方法，

8、展现各年级的德育工作的特色。为提高教师的政治素养和师德修养。校长室还请来七十五中的校长和天荣中学的卢秉珍及市教研室的邹立波教师开讲座，组织全校教师积极开展师德的学习争论，努力提贯彻和落实“人人都是德育工”的德育理念。 2、连续加强学生干部队伍建立，提倡学生自主治理。培育少先队大队干部的工作力量，提高他们的思想熟悉。如校园卫生的检查打分、学生纪律的检查打分、文明礼仪的监视、各项分数的统计反应等。最大限度的发挥学生主观作用，也最大限度的培育学生力量，最大限度的调动学生的积极性，也最大限度地参加学校治理。 二、连续坚持常规教育的主线工作 1、新学期一开头，各年级、班级就依据本年级、班级实际状况，制定

9、出切实可行的班主任工作规划，确定不同学年段的德育内容和教学要求，改良教育工作的方式与方法，充分表达德育工作的整体性，阶段性和实效性。 2、为形成一个良好的班风、校风，在平常的德育教育活动中，时刻对比小学生守则、猎德小学生日常行为标准、文明班评比细则等规章制度进展教育和监视工作，并做到发觉问题准时处理。 3、班主任(中队辅导员)教师仔细设计班、队会内容，写好设计方案，仔细上好每一节班会课和中队主题课，实效性和针对性强。如当发觉学校发生第一例水痘疾病时，全体教师相互帮忙相互学习，检查和识别疾病特征，各班组织学生上了一节“防控水痘疾病”的主题班会，学习识别与预防学问，并在随后的工作中随时做好防控及上

10、报工作，准时掌握了传染疾病的扩散。 4、连续发挥教师国旗下讲话、行政值周总结和升旗手事迹介绍这一德育阵地的作用，对学生进展熏陶、鼓励、内化，并形成良好的道德品质。每星期一早上的升旗活动仪式上，对学校上一周的状况进展概括、总结，让学生了解学校的主要教育内容和活动任务，学校利用这一平台表扬好人好是好事，也对不好的现象进展批判指正，使学生在对比自己的行为中修正自己的行为。 三、连续强化养成教育 加强对学生的行为养成教育。 把培育文明礼仪行为习惯作为学校德育工作的重要内容之一，作为德育的主旋律。培育学生的自主治理力量，充分发挥少先队、文明监视岗、纪律监视岗和绿色监视岗的职能作用，监视岗成员参加学校班级

11、日常工作的检查与评比，做好当日的值班记录，发觉问题准时处理解决。 、行为标准教育活动。 学生养成教育以“课间不追赶保安全”、“放学规程队有序”、“平常讲文明礼仪”等为主要内容，常常与教师沟通沟通，消失问题不相互推卸责任，共同处理，使教育教学活动能正常开展。 、自我教育活动。 让学生成为小仆人，发挥学生的主观能动性，培育他们的自我教育和自我治理的力量，并做好个别教育工作，形成良好的班风，提升文明素养。 四、塑造亮点，拓展德育活动 1、把丰富多彩的教育活动作为学校德育工作的重要载体。 依据学生身心进展规律，寓德育于教育活动中。主要通过生动活泼的校内外教育教学活动，对学生进展“爱祖国、爱人民、爱劳动

12、、爱科学、爱社会主义”教育。如利用红领巾播送站、墙报、国旗下讲话、德育和少先队主题活动等阵地和途径进展感染、内化和教育。 2、结合重大纪念日，开展好专题教育活动。 如建队节纪念活动、教师节、校运会等开展主题教育和实践活动，激发学生喜爱祖国的思想感情。 3、充分利用良好的校园文化、艺术气氛，用好班级、学校阵地，开展丰富多彩的校园文化活动，使学生养成良好的行为习惯，给学生搭建展现平台，促进学生身心安康进展。 如通过“校运会”活动，给孩子们搭建展现自己的平台，提升生的身体素养和运动技能等。 4、进展学校特色教育，供应展现舞台。 学校一向努力打造特色教育，尤其是在其次课堂中，依据教育部“体育、艺术2+

13、1工程”的要求和学校进展的需要，并依据学生的兴趣和特长开设有特色的兴趣组，主要有武术、足球训练、电子琴、围棋、象棋、书法、手工、绘画、小记者和小主持人等28个兴趣班。围棋、象棋等班学生曾参与“明日之星”竞赛获得第一名和其次名等好名次;足球队在上学期获得“达能杯”广州市冠军后，本学期代表中国到西班牙参与世界竞赛，获得好评。在此根底上，学校向学生和家长宣传学校的足球特色，选拔和训练两支新的队伍，作好梯级培育预备。在学期末，学校还进行了第一届“校长杯”足球竞赛，初步将女同学也纳入队伍中，每年级决出第一名的班级并进展嘉奖。 5、积极完成上级的任务。 如在20_年的天河区田径赛开幕式中，我校的任务是参与

14、入场仪式表演，在校长室的领导下和体育科组的训练下以及班主任、任课教师的协作下，我们克制了各种困难，精彩完成任务，在出场仪式上进一步提高了学校的声誉。在随后的竞赛中也取得很好的成绩，五年级的李耀迅获得200米的第一名，徐志威获得了100米和60米的第三名。 学校年终工作总结报告 学校年终工作总结汇报篇二 一年来，我校在德城区委、区政府和区教育局的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，遵循教育规律，依法治校，建立健全教育教学治理制度，标准办学行为，不断超越。秉承“好学力行明礼守信”的校训和“构建和美校园，打造精品学校”的奋斗目标、“坚持深化课堂改革，坚持学校精细化治理，培育有责任心和正义感的合格公民。

15、”的办学思想、“让敬重布满课堂，为学生的终身幸福奠基”的办学理念。形成了“以海量阅读为依托，培育学生自主学习力量；以习惯养成为载体，培育学生自主治理力量。”的办学特色。“求真求实尚善尚美”的校风、“厚德博学启思导行”的教风和“勤勉惜时乐学善思”的学风。同时确立了学校进展愿景：一年内标准教育教学行为，提升学校形象，到达义务教育标准化办学标准；三年教育教学有一个新的突破，课程建立上一个新台阶，促进教师专业成长；五年达成精品学校，转变师生的生命状态，形成师生共同成长的和美局面。 学校紧紧围绕社会主义核心价值观开展德育活动，加强德育建立，把学生安全工作放在首位，定期进展交通安全教育，定期检查消防设施，

16、准时排解安全隐患，使监控无死角，并制定应急预案，屡次举办疏散演练和防火演练，使演练活动常态化；健全了机构，完善了制度；团委和政教处通过每周升旗仪式国旗下讲话、墙报、征文、每周一下午第四节的主题班会，或组织集会讲座形式和社会实践形式加强学生安全教育，抱负教育，文明礼貌教育，遵纪守法教育和感恩教育等等。还邀请了社区派出所领导为学生讲座法制学问；新生入学时，举办了盛大的以“点燃幻想”为主题的开学典礼，收看了央视开学第一课，学习各种标准和制度，为此，学校制定了详尽的德州三中学生必读手册并发给学生人手一册，要求班主任依据中学生行为准则、中学生日常行为标准和德州三中学生一日常规，对学生进展行为习惯和学习习

17、惯的教育，并把每年的九月定为习惯养成月，定期对学生的个人卫生、仪容仪表等进展检查评比；为培育学生的自主治理力量，政教处每学期都竞选学生会干部，对学生的日常学习和生活进展考核和评比，并准时反应通报，对优秀班级准时赐予表彰，每周发流淌红旗，通过播送表扬等等。团委通过准时吸纳培育新团员，让老团员带动新团员发挥积极榜样的带动作用，以促进其他学生的进步与成长。为挖掘学生潜能，促进学生多元进展，学校成立了篮球社、排球社、兵乓球社、合唱社、棋社、美术社和舞蹈社等20多个社团，每周五下午按时活动，固定场所，有辅导教师，收效显著。 同时，学校依据学期特点定期组织如播送操和音乐操竞赛，篮球赛、军训会操竞赛、远足活

18、动、运动会、青春宣誓和庆祝教师节表彰等活动，充分利用校园播送站、课间操、班会和课堂等德育阵地，加强宣讲和引导对学生进展行为标准养成教育，使学生增加了班级分散力，同时把国学经典文化如弟子规论语孝经等引入校园，学生利用每天课前和课间进展诵读，陶冶了孩子情操，使孩子更加懂得了“温良恭俭让”“仁义礼智信”；针对青春期孩子心理疏导，学校有专任心理教师和心理辅导室，每周都进展心理课，并对有心理问题的学生进展心理辅导。培育学生乐观、积极、向上、诚信、友爱等优秀品质，并取得好成绩，在德城区首届中学生合唱节和德州市古诗词学问和背诵对抗赛中均荣获二等奖，目前学校形成了良好的校风。 学校还充分发挥家委会的作用，把社

19、会教育、家庭教育、学校教育有机的结合在一起，成立了第三届家委会，选举出班级、年级和校级三级家委会委员，并推选辛志国同志为主任委员，家委会委员参加学校的治理的热忱高涨，并开通微信群的沟通孩子成长中的问题，支持并监视学校做好教育教学工作。制定了家长轮番值班制度，专设了值班室；学校把每周五定为学校家长开放日，每学期第15周定为家长开放周；学校每学期要召开两次全体学生家长会，通报学校的工作状况和学生在学校的表现，并对家进步行家庭教育培训，编写了德州三中家庭教育指南手册，发给家长每人一本。 我校坚持深化课堂改革，打造高效课堂，坚持先学后教、以学定教两大教学原则，坚持常规工作检查常态化，主要做法有以下几个

20、方面。 学校严格落实国家课程方案规划，开全课程，开足课时，在多年课改根底上，形成了“2251”课堂教学模式，教科室和教务处等教学治理人员通过坚持常年赛课和推门听课，做到每课必评，准时发觉问题针对问题并提出改良方案；同时注意落实教学常规，定期检查教案、作业，定期进展学生评教，标准了教师和学生的课堂行为，并采纳日报制，由各班班长作为主要负责人，于每天下午第四节课上课前，填好一日常规检查表，上交教务处；坚持集体备课制度，每周一全部学科进展集体备课，有规划，有记录，集中研讨解决课堂中存在的问题，以及下周的课程商讨，统一做法，统一熟悉；连续坚持反思制度，教师人手一册师道，提倡每日一句话，每周一件事，每月

21、一篇文章的反思形式，准时总结教育教学中存在的问题或取得的珍贵阅历，提高了自身的业务力量和思想熟悉；“四清”工作扎实有效地开展，每周安排固定时间进展周周清，以便准时把握学情；学校还成立了名师工作室，派出三名首席教师跟岗学习带动其他教师的专业成长；学校依据教研室下发的每人一册解码高效课堂，定期组织全体教师学习高效课堂的有关内容，课堂教学方式明显改观，学生主体地位得到落实，八月底为推动高校课堂建立进展高效课堂论坛沟通会，编写了德州三中高效课堂论坛材料汇编。同时学校重视基地学科建立，派历史首席教师宋彦泓教师外出学习并在全区历史学科教师沟通会上进展沟通共享。我校申报的国家级课题指导学生自主学习科学方法讨

22、论结题，并获得国家级课题一等奖，10名教师获个人一等奖。今年的中考成绩保持稳定，及格率全区第五，优秀率全区第四。 学校定期仔细组织教职工和党员干部加强政治理论学习，学习了论群众路线厉行节省等书籍，观看了力气苦难辉煌等专题片，每位党员写了至少2023字的读书笔记。党支部成员屡次修改对比检查材料，两次召开党支部民主生活会和全体党员组织生活会，仔细开展了批判与自我批判，发挥党员的榜样带头作用。我校今年进展了预备党员一名，转正党员一名。 为提高领导班子的领导力和执行力，三名副科级领导班子成员带头在一线任教并担当班主任，分头承包到年级，深入课堂，准时了解和把握各年级的动态。学校各部门还制定完善了各级领导

23、岗位职责，落实“三重一大”和领导主题责任，强化风险意识，完善了每周五下午行政例会制度、每日值班制度，校务公开制度，强化了执行力。充分发挥工会作用，每位教职员工生日时均能获得学校的真诚祝愿，老人节和春节探望慰问老干部，积极为患重大疾病的教师向上级部门申请救助；充分发挥教师民主治理作用，九月份召开全体教职工会议，通过调查问卷和座谈广泛征求群众意见，重新修订了德州三中治理制度，全体中层以上领导干部参与了做最高效的中层培训，并编写了臻于至善，贵在执行的沟通材料。 学校重视班主任队伍和教师队伍建立。建立并健全班主任工作制度，完善班主任工作考核方法，依据班级每月考核状况准时通报表彰，定期组织班主任学习，并

24、召开学习沟通会和班级治理阅历沟通会，分析学生思想动态，讨论工作方法，统一教育要求，召开了班级治理论坛，形成了班级治理论坛沟通材料汇编。还派出全部语文教师到青岛参与了高端论坛并进展沟通，每人均上了一节汇报课；校长每周给全体教师推举一篇教育教学方面的文章供大家学习等等，学校大力开展校本培训，提高教师自身的理论修养和业务力量。总之通过各种形式的培训开展师德活动，强化师德教育，提高教师素养，并准时评先树优，教师节期间在校内对30名业务精湛，爱岗敬业的优秀教师赐予了表彰，五名教师受到了区政府的表彰。 为到达义务教育办学条件标准化验收标准，在上级领导的大力支持下，投资43万元更换了试验室桌台和柜橱，新建史

25、地教室，添全了音体美卫器材，其中充实了17万元的图书，学校自己投入约16万元改建了舞蹈室和学生阅览室，更换了教室照明灯，新添了100套可调整桌凳和图书书架，铺设了活动场地体育器械的软质地面等等，提高了效劳质量，提升了学校品位。同时总务处完善了固定资产治理制度，资产增减准时，账物相符，按时上报资产总表；总务准时维护校舍设施，每月对各班公物进展检查，并把统计结果通报告知班主任并和班主任考核挂钩。学校完善了财务治理制度，学年伊始做好学校预算，一方面，在硬件设施改善和教师培训学习上加大了投入，一方面，严格落实中心的八项规定，压缩“三公”经费，取消了各种福利和公务接待。 各位领导和教师，学校的进展离不开

26、上级部门和领导的大力支持，离不开全体师生的努力与付出，离不开全部孩子家长的关怀和理解。我们在各方面的工作虽然取得了一些进步，但也仍旧存在许多缺乏，如执行力不强，精细度不够，信念缺乏等，在今后的工作中，我们会依旧艰难奋斗，攻坚克难，连续保持昂扬的工作激情，争先创优，努力办让家长满足的学校，让人民满足的教育。 学校年终工作总结报告 学校年终工作总结汇报篇三 本学期担当高一77班、87班两个班的数学教学工作，这学期的时间过得是忙劳碌碌，但感觉很充实，也有一些收获和感受。自己在业务学问水平、教学力量、师德品质等方面都有了肯定的提高，现从以下几个方面谈谈这学期的状况。 思想觉悟方面： 1遵守学校的各项规

27、章制度，听从领导安排，留意与同事搞好团结 2加强师德修养，严格约束自己，创立和谐课堂，敬重学生，使学生学有所得，做好教书育人 教学常规方面： 教材是素材，教学时需要处理和加工，对教材的根本思想、根本概念吃透，了解教材的构造，重点与难点，把握学问的规律，依据课程标准，大胆创新，敏捷使用教材，对重点内容进展适量的补充。 备学生：了解学生原有的学问技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 备教法：考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 利用四环节目标导学，组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学

28、生的有意留意，活泼课堂，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛。努力使课堂语言简洁明白，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置作业少而精，注意层次。 学校年终工作总结报告 学校年终工作总结汇报篇四 在学校党支部的正确领导下，在镇财政所的正确指导下，依靠全体教师共同努力，以求真务实，较好的完成了本学期的各项工作，保证了学校的日常工作的顺当进展，现将本学期的出纳工作简要总结如下： 实现事业规划的重要前提，所以仔细做好我校的收支预算职责重大。为了搞好这项工作，依据学校上年度的实际情景，拟定的预算方案，特别是支出方案屡次向学校领导汇报，进展了反复修改，本

29、着“以收定支，量入为出”，使预算更加切合实际。 充分发挥在出纳治理中的积极作用，较圆满地完成预算编制任务。在实际执行过程中，严格根据预算执行，每月未编制好规划用款报表，充分表达了资金的使用效益，确保学校各项工作的顺当完成。 收费是学校最为繁琐，也是政策最强的一项工作，为了做好这项工作，我们及早做好申报审批工作，做到收费的依据，严格执行收费标准。 准时出具票据，期未做好结算工作，做到多退少不补，同时做好代收费“报告书”的上报。 年终决算也是一项较为简单繁重的工作任务，主要进展结旧建新，编制决算报表，决算报表是反映学校一年度的出纳收支情景，是指导学校预算执行工作的重要资料，也是编制下年度收支规划的

30、根底，所以除了仔细细致地做好年终决算外，同时针对所编制的报表进展比拟性分析，经过分析，总结阅历，提醒存在的问题，为学校领导决策供应依据。 出纳人员能积极参与镇组织的业务培训，不断的提高财会学问和政策水平，同时积极参与学校的一切政治学习，仔细作好学习笔记，仔细贯彻执行合计法，使学校的财会工作能根据国家的政策、法规进展，保证支出的真实性，合法性。 为此总在放学前拟定好下学期的伙食收费报表报局规划出纳科，严格执行规划出纳科核定的标准收取。本着效劳于学生目的，标准伙食本钱，掌握伙食利润，按规定时间上报食堂报表。 总之，出纳工作取得了必需成绩，这与学校党支部的正确领导是分开的，在新的一年里，必需更加努力

31、，发杨成绩，改正缺乏，勤奋务实、开拓积极，为学校建立与进展出谋划策。 学校年终工作总结报告 学校年终工作总结汇报篇五 我们全校教师将弘扬 爱生、进取、博学、创新 的教风，将学生培育成 乐学、善思、自主、合作 的一代新人，我们将用一流的设施，最先进的理念，打造第一流的教学质量，最终培育将来 世界的中国人 ！ 1 、加强领导班子建立 虽是新建校，我们还是坚持把领导班子配齐，除了县局指定的四名教干外，又选拔了局部优秀教师兼任学校的各项治理工作。教育处、年级组（教研组）、班主任、任课教师之间治理体制科学，能高效有序地开展工作。 （学校叫徐教科研治理网络图） 常言说 打铁还须自身硬 。学校领导班子成员坚

32、持从自身做起，吃苦在前，享受在后，到处以身作则，受到上级和家长们的全都好评。 （领导带头上课、清扫卫生照片） 2 、制定科学进展规划 一张白纸好画最新最美的图画 ，一所新校需要科学的进展规划。为此我们结合学校实际，定位学校的进展目标，进而制定出学校近期、中长期进展规划。我们屡次组织教师们学习、研讨，同时结合学校办学理念和学校规划 制定科室及个人的进展规划。 （学校中长期进展规划） 1 、加强备课实效 为了更好地落实临沭县大集体备课精神，我校在县大集体备课的根底上又进展了学校级别的集体备课。 本学期，我校各学科教研组主要开展了一下系列活动： 首先，制定了集体备课的相关制度。其次，做到了 四定 。

33、即定时间，定内容，定主备人，定地点。最终，对集体备课效果进展了考察。采纳推门听课，说课辩论等形式进展。 （备课的相关图片） 教材培训。 数学组先派孙兆辉主任到临沂参与市级新教材培训，然后，由她对全体数学教师进展二次培训，采纳课件演示与讲解相结合的形式对一年级数学教材进展了整理梳理，使教师们对教材有了整体的把握，同时对一些细节的处理上作了说明与指导。 （活动图片） 2 、提高作业水平 （1 ）严格按县作业标准化要求设置各学科作业，严格落实作业布批要求，一年级不留书面作业，并仔细批改，个别辅导。 （2 ） 开展 标准书写，从拼音（数字）写起 活动。 为进一步标准语文（数学）教师对汉语拼音（数字）的

34、书写，发挥教师的示范性。本着 要让学生写好字，必需教师先写好 的思想，结合低年级教学特点，开展了此次活动。通过本次活动，教师们进一步熟悉到书写标准的重要性，对于提高学生作业水平和质量起到至关重要的作用。 （考试资料、照片） 对学生作业我们也实行了同样的措施，让学生先练习写根本的拼音和数字，待把握了书写的方法，到达肯定的娴熟程度，才在作业本上开头作业，既让学生明确了书写的标准性，又有效提高了作业的质量。 3 、创立高效课堂 （1 ）开展 征集教师调控课堂小策略 活动。 针对我校一年级学生来源多元化，学生习惯参差不齐，课堂行为不标准的现象。开展了此次活动。在活动中，每位教师依据自己的教学阅历和教学

35、实际，想出了许多调控的好方法，在集体沟通中，把自己的才智与别人进展了共享。实现了一个才智变成多个才智。活动后，我们又把这些小策略进展了汇总编辑实现资源共享。 （资料图片） （2 ）开展各级别的课堂教学展现活动。 先后开展了骨干教师研讨课（吴名）、教学能手示范课（孙兆辉）青年教师诊断课（王丽敏）等形式的课堂教学研讨活动，提升了教师的课堂教学水平。为了落实县教研室的语文课研讨活动，进一步提高我校小学语文教师的教学设计水平，增加课堂教学效益，我校于20xx 年11 月22 日和12 月6 日进行一年级语文优秀教学设计第三单元和六单元的空白课时集备、评比活动，效果显著。 （上课照片） （3 ）课程开设

36、。我校严格按国家课程方案及省市有关实施意见开齐三级课程，开足课时，教师们都严格根据课程方案规定上课。 依据我校实际设置了安全卫生教育和三字经作为学校的地方课程，要求相关教师仔细备课和上课，并开展了一系列活动： 安全演练和十要十不要背诵、三字经诵读等活动。尤其 三字经诵读，通过开展集体及个人竞赛，提高了学生背诵的兴趣，使诵背活动成为学生课外生活的一件乐事。 （活动资料、图片） 我们将习惯养成教育作为我们的校本课程。并从以下三个方面做好落实： （1 ）开发课程资源。我们组织教师们编写了行为习惯十要十不要、行为习惯儿歌、午练题卡、铅笔字教程等材料。 （2 ）、仔细抓好落实。各班围绕学生养成良好习惯方

37、面，积极开展活动，通过班级例会课、优质课活动（观看学生学习习惯）、家长会、文明在我校、午练（写字习惯）等进展有效的落实，使每个学生的良好习惯得到了培育。 （3 ）做好检评指导。针对学生上课行为习惯，我们结合教师优质课，特地设计了学生课堂行为习惯调查表进展调研，并有针对性的提出进一步整改的措施。课间由护导值班教师针对学生课下卫生、秩序等行为习惯进展监视、指导，将详细状况记入值班记录。 （课程资料、活动图片） 我们围围着 没有学不好的学生 这一教学理念，针对学生的素养进展实施不同评价，取得了显著效果。 1 、注意习惯培育：结合市县督导方案的有关要求和学生教育实际，我们将学生行为习惯列为校本课程，从

38、一年级开头培育学生的良好习惯。从卫生、纪律到文明、礼仪，从听说读写到蹦跳弹唱，从团结友善到孝亲敬老等多个方面制定方案进展实施。还将学生课堂行为习惯表现进展量化，列入教师综合量化评估。 （习惯培育图片）（量化评估表图片） 2 、注意过程评价：实施即时评价，嘉奖是调动学生积极性的最有效的手段，在教师讲课过程中出了口头表扬外，时不时会有意外的惊喜嘉奖给学生，答复得有创意或表现特别突出，教师就奖给小五星，多颗小五星可以换成小笑脸或小红旗等等。实行个人评价与小组评价相结合。表达在教室内的展板上，从纪律、卫生、学习、习惯等各方面对学生进展全面评价。实行阶段评价，从当堂达标，到周清月结，对学生根本学问学习和

39、根本力量提高状况进展测评。 （班级评价栏、学生得奖记录、周清月结资料图片） 3 、注意全面进展：我们从一年级开头就注意学生全面进展，通过组织不同的活动，让学生崭露头角。开展各种兴趣班给学生搭建成长的舞台。 （学生活动图片播送操优秀领操员、跳绳竞赛、长跑、绘画制作等） 1 、教师研讨网络化。 （1 ）把远程研修与教研活动相结合。本学期，我校王丽敏教师参与县级数学优质课评比。我们数学教研组把此作为磨课的载体，开展了一系列磨课活动。在活动中，我们把远程研修学习到的磨课方法应用到学校的实际教研活动中，做到了理论与实践相结合，使远程研修的作用最大化。 （活动照片磨课） （2 ）把教学研讨和云空间使用相结

40、合。 学校派专家进展了两次培训，从如何登录空间到空间的美化与装饰，各版块的建立与内容充实都进展了具体的培训。最终由校内专家张军教师进一步对在操作中遇到的问题与困惑赐予一一讲解与演示。教师们从中把握了很多技术，更娴熟地运用到云平台中。我们正在尝试在课堂魔方中进展集体备课研讨活动，针对每个单元的热点、难点问题进展沟通，答疑解惑，并上传相关公开课的视频，教师在课堂魔方中随时可以借鉴学习，提高学校的课堂教学水平。我们已开展三期网络学习研讨。 （云平台培训、网络研讨） 2 、教师培育制度化。我们制定了骨干、青年教师培育规划、制度。为了整体提高我校教师的业务水平，做到全面跟踪教师的课堂教学。我校开展了师徒

41、结队活动。首先，双方签定了责任书，明确了各自的任务，其次，教研组不定期对帮扶状况进展调研。最终，把业务提高的程度作为教师考评的重要依据。开展师徒结对活动：做到有规划、有对象、有落实、有效果。为使刚参与工作的年轻教师尽快胜任教学工作，我们安排他们拜思想与业务素养双双过硬的县市骨干教师为师，开展老带新的传帮带活动，师徒共同备课，常常相互听课。 （相关资料） 3 、教师学习常常化。他山之石可以攻玉，教育需要沟通，思想只有碰撞，才可能激荡出新的火花。为此，我校积极鼓舞并支持教师外出学习。20xx年9 月12 月，我校分别派出共9 人次参与县级以上教学培训活动。仅仅三个月时间，学校投入外出学习专项经费1

42、0000 多元。外出学习人员还要开展学习汇报或上复原可、示范课。 （学习登记、汇报材料照片） 虽然只有一年级，学生年龄小。但是本学期，艺体组的教师们在担当繁重的常规教学任务和各项日常治理任务的同时，仍旧组织实施了多项校内活动，赐予不同进展倾向的孩子们更宽阔的选择空间。 体育10 月组织了一年级播送操竞赛，邀请县教体局领导亲临指导；11 月组织了学生跳绳竞赛；12 月组织了阳光体育冬季长跑。音乐组织了国歌和红唱歌赛，筹备庆元旦。美术成立了兴趣小组，学生们奇思妙想的绘画，心灵手巧的泥塑，一丝不苟的结绳等作品让教师们拍手叫绝。每班还组织了一次综合实践活动，让学生体验劳动的欢乐。利用自习课到学校食堂帮

43、忙叔叔阿姨择菜、洗碗、清扫卫生等、做些力所能及的事情，并从中体会到工作人员的辛苦，学会敬重长辈、珍惜今日的幸福生活，养成勤俭节省的良好习惯。 （相关活动照片） 我们第三试验小学建立只有短短四个月，但我们全体教干教师，用爱诠释着教育中的点点滴滴，专心做好教学中的方方面面。教师们先后获得 ，我们的许多活动在网站或报纸给以报道！ （报道截图） 这些成绩的取得分散了 第三试验小学 整个团队的 不懈努力， 同时也 离不开各级 领导的 关怀、 支持和 关注 。 期盼各位领导的批判和指导 ， 期盼第三试验小学 的明天更美妙 ！ （获奖证书照片） 感谢大家！ 学校年终工作总结报告 学校年终工作总结汇报篇六 仔

44、细学习贯彻区教育局20年工作思路，全面推动素养教育，坚持我校第一、二、三工作思路，加强师资队伍建立；加强道德教育；加强课堂教学；加强教学和科研；加强学校科学标准治理；加强媒体教学力量的岗位培训。注意学生创新意识和学习力量的培育；特殊关注毕业班；注意三大理论(素养教育、探究教学、培育孩子致富理论)，指导教师学习讨论。以教育教学为重点，以胜利的德育促进智育的胜利。落实了今年规划的工作指导要求。胜利完成启蒙教育的教学目标。 1.进一步加强学校班子成员的思想建议和作风建立，进一步完善领导岗位责任制和责任追究制，连续实施“两评四考”考核制度，树立全局意识、进展意识和创新意识，进一步增加做好工作的责任感和

45、使命感。学校领导可以以身作则，正在实施“人性化”治理。让学校工作有序进展。 2.我校真正坚持“以人为本，为学生效劳”；以“办好人民满足教育”为宗旨。工作本着“一个保证，两个狠抓，三个提高”的工作思路。有效提高效率。 3、领导小组深入教学，深入课堂，示范和标准指导。突出了学校治理为教学效劳的特点。使一年的教学稳步提高，取得显著成效。 1、根据严格的教学治理标准和教育职责进展教学。有效保证正常教学。 2.对课程表实行统一治理，使课程安排趋于科学合理。增加学科的协调性。 3.依据新形势的需要，进一步修订了教务治理各岗位的岗位职责，补充和调整了各种奖惩制度。让两评四考真正作为鼓励教师的标准条款。 4.

46、严格治理期中、期末等考试，准时进展成绩分析，为各年级、各学科的学术分析供应参考。真正转变学生对学习和生活的态度。 5.制定了连续教育校本培训方案，在实践中强调校本培训，强调理论与实践相结合。 6.为骨干教师组织优秀课程评估等活动，为教师供应展现自己的时机。 7.学习新课程标准。领导要实行措施掩盖学科，教师要掩盖学生。 8.加强毕业班考试反应，定期召开协调会、分析会，召开家长会，准时反应，准时沟通，形成教育合力。 1.学习教材、学习新课程标准、优化教学过程是主要内容，学科教研活动仔细开展。在活动中，教研课题、讨论课程、多媒体教学和学习方法的指导充分结合，使得我校的教研活动越来越突出。详细来说： 教学考试：每学期进展四次考试，包括四个方面(教案、商学笔记、小课题讨论笔记、讲义)。 精品课程评价：(每学期一次)本学期颁发三个一等奖，四个二等奖。并进入学校“两评四考”工作，促进了te 狠抓学校教育