实验小学2023——20233学年第二学期班主任工作计划三年级(6)班班主任工作计划.docx
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1、 实验小学202320233学年第二学期班主任工作计划-三年级(6)班班主任工作计划_三年级班主任工作计划第二学期 一、班级状况: 三 年级(二)班现在有学生70人,其中男生36人,女生34人。少数民族10人。我班学生活泼、热忱,学习踏实,上进心强,团结守纪,上课能做到用心听讲,平常作业能仔细完成,学习成绩好。能积极参与学校各项活动,表现突出。纪律、卫生、两操等方面评比中成绩好。已渐渐形成良好班风,学生能协作各科教师上好每一节课。但是班内有个别同学由于种种缘由学习、纪律方面还需要严格治理,在今后的工作中通过他们的努力信任肯定能提高学习成绩,发扬优点,改正缺点。 二、班级治理目标:1、思想: 对
2、学生进展五爱教育,做好身边的每一件小上事,连续培育良好的行为及学习习惯, 树立我以试验小学为荣,试验小学以我为荣的思想。2、学习:端正学习态度,积极主动学好各门功课,把握学举一反三 争取更大进步,3、纪律: 早晨:各课代表安分工组织同学自觉读书、值日、收作业本。上课:听讲做到“四管“,积极发言。课间:做到“三轻“。留意轻声快步靠右行。两操:“快、静、齐“,4、卫生: 喜爱劳动 自觉地保持自己的环境卫生区积极仔细参与小组值日劳动,把握根本劳动技能三、实行的详细措施:思想方面:1、充分利用晨检等时间进展各种思想教育。2、每周五召开班对会,做到日评,周总结,月总评。3、建立家校联系本,每天评比,每周
3、总结,优秀者上班级荣耀榜,准时进展家校联系。4、连续培育班级小干部,引导积极参加班级治理工作。5、积极开展各项评比。积极参与各项活动。 学习方面: 1、设立四人小组长,在家校本上,每天分、作业、发言,纪律,卫生几项每天记录,让家长准时了解学生状况。2、作业得五星满10颗换一朵红花,评优秀作业。3、考试数学100分、语文95分以上得红花一朵。4、红花满10 朵领一分小奖品。5、自主学习作业者随时领取红花。6、课堂上积极发言,答复精彩的给一朵红花。 纪律方面: 1、 四人小组评比,每天在红花本上记录。2、 2每周进展大组评比优胜组每人一朵红花。3、设立班委会,试行班长轮番值日,设立评比台,准时进展
4、评比,培育学生团队精神。 4、评比纪律之星,人人建立档案。 劳动方面: 1、由值日组长负责给值日生打分,周总结,期末总评分,评比优秀值日生。2 实行值日生岗位负责制。活动方面:1、各项活动班干部负责组织,积极参加,嘉奖积极分子。2、教师和班干部共同制定活动规划。 四、各月活动安排 二月:1、做好学生报到工作,开展收旧利废活动。2、稳定秩序,完善建全小干部队伍,3 以“欢乐的寒假生活、“为主题,出第一期班级展板 三月份: 1、学雷锋、树新风,从身边小事做起,做12件好事 2、庆祝“三八“妇女节,帮妈妈做一件利所能及的事,答谢母亲的哺育之恩 3新疆文化月的展现,录制一期电视节目 四月份: 1、组织
5、讲革命烈士的故事。2、召班干部中期工作会议。总结上半学期工作3、组织“新疆文化月“综合实践汇报活动。4、在展板中展现综合实践活动成果。5、发动学生积极做好春季运动会预备工作,为班级增光。五月份:1、办庆“五一“手抄小报。2、积极参与校运动会,争取好成绩。3 对学生进展民族团结教育。4 展板中展现学生初用钢笔书写的作品。 六月: 1、组织好庆“六一“活动。2、组织学生游园活动。3、展板中展现“庆祝六一“的内容。4、做好期末复习工作。 七月: 1、 做好期末各项评比、总结、表彰工作。2、 安排好学生暑假生活。试验小学202320233学年其次学期班主任工作规划-三年级(3)班班主任工作规划 一.
6、班级概况: 本班现有人数71人(本学期转入1人),其中男生37人,女生34人,维族3人,哈族1人,朝鲜族1人,壮族1人,满族1人,锡伯族1人,回族2人,少数民族学生10人。本班学生经过两年半的学习,已初步养成了一些良好的行为习惯,大局部同学在开学后很快投入了紧急、有序的学习生活。同学们心情稳定,精神饱满。班级已初步形成了好学、勤奋的学风,班集体分散力较强,班级涌现出一大批关怀集体、好学上进的好孩子。现存在的问题是有个别同学自控力量较差,需要教师准时关注他们的思想变化,多做思想工作,班级中蔡晨及关山飞渡两位同学在教师、家长的关怀下进步很大,已参与了班级滚动座位。同时,有一小局部后进生学习比拟吃力
7、,这学期教师要更多的关注这些同学,多给他们发言的时机,树立他们学习的信念,准时了解他们的学习状况,以使他们尽快的赶上其它同学。二. 治理目标: 思想品德方面: 1. 敬重师长,见教师要问好。升国旗时佩戴红领巾,立正脱帽。2. 做一个爱父母、爱学校、爱同学的好孩子,心中有他人,心中有集体。3. 学会用文明礼貌用语,不打架、不骂人、不破坏公共设施。4. 遵守小学生守则中的各项规章制度,争当“优秀小学生”。5. 遵守学校的各项制度,不影响班级集体荣誉。 学习方面: 1. 课前养成预习的好习惯,每天按课表整理好书本、文具。2. 课堂上养成大声读书、大声说话的好习惯(个人发言时)。3. 学会听讲,神情专
8、注,上课要积极发言。4. 课后仔细记录每一项作业,仔细完成作业。5. 养成每天读书的好习惯,边读边积存。 纪律方面: 1. 遵守学校的规章制度,不迟到,有病有事要请假。2. 遵守课堂纪律,仔细听讲,不任凭插话。3. 课间在楼道内轻声慢步,不追赶打闹,不大声喊叫。4. 放学后,排队回家;离校时向教师再见。 劳动方面 1. 在劳动组长的组织下,值日生各负其责,仔细清扫本班值日。2. 每个同学负责自己座位下的环境卫生,做到准时捡纸片。3. 保持个人卫生干净,不乱扔纸屑。三. 治理措施: 品德方面 1. 班级特地有同学负责登记好人好事,准时发觉同学们的闪光点,予以表扬鼓励,一周一总结。2. 同学之间相
9、互监视,不说脏话。 学习方面 1. 由每组小组长负责检查预习及朗读课文的状况,准时记录,每周进展总结、反应。2. 四人小组长负责检查该小组同学带学具及作业状况,并在该生评比表上作业一栏中打分。 纪律方面 1. 班级设有专职考勤员,对每天的考勤仔细记录,一周一总结;2. 本学期,本班连续坚持以每周行为标准评比表量化评比,逐步由教师监视到同学相互监视,形成个人评比、四人小组评比、小队评比分层治理模式,针对同学每天表现,准时反应在评比表上,每周总结一次。一周评出优秀小队及优秀个人。3. 由三位路队长负责每天组织同学排好路队,每周总结一次。 劳动方面 1. 个人环境卫生将由四人小组组长随机检查,准时反
10、应在评比表上。2. 每天的值日,由值日组长依据该生劳动状况进展打分,期末公布劳动成绩,并评出“喜爱劳动”的好孩子。四. 各月安排:二月份:1、依据学校的教育目标,制定规划;2、进展常规教育;3、做寒假小结。三月份:1、开展文明礼貌月活动。2、学习雷锋活动(各小队共同完成)3、进行朗读竞赛。4、组织“新疆文化月”的汇报活动四月份:1、组织春游、远足活动;2、开展“学雷锋,树新风”活动;3、开展学习革命先烈事迹读书活动;4、进展常规教育,小结学生的学习、纪律、卫生、两操方面的状况。五月份:1、进行钢笔字竞赛。2、为庆六一排练节目。六月份:1、和爸爸、妈妈同庆六一(才艺展现)2、六月五日“世界环境日
11、”召开争论会。(爱护环境作奉献)3、做好各项工作总结。五、其它:1、组织好重大节日及周一升旗活动。2、仔细组织各项评比。3、加强与家长的联系。4、坚持放学站队,保证学生安全。5、平常加强对学生礼貌、守纪、卫生等方面教育。6、每月办好一期手抄报及墙报。试验小学202320233学年其次学期班主任工作规划-五(6)班班主任规划 刘咏梅 (一)、班级概况五年级(6)班现有72人,其中男生36人,女生36人;少数民族学生12人:维吾尔族3人,乌孜别克族1人,回族3人,锡伯族3人,哈族1人。(二)、治理目标2、 总目标小学六年,要使班级形成“乐学、勤学、会学”的良好学风和“勤奋、诚恳、团结、活泼”的良好
12、班风,让每位学生在良好班风、学风的熏陶下安康成长。2、五年级阶段目标本学期,班级将连续严抓学生“常规自我治理”,开展争当新三好学生,争当优秀小干部,争当“班级之星”,争当“ 红花少年”的活动。培育学生勇于竞争和团结协作的精神。连续狠抓小干部工作,帮忙学生树立正确的选项是非观,鼓舞学生的制造性思维。班级力求稳定有序。以“常规自我治理”班的要求严格治理,争当“优秀班级”。(三)、治理措施随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官班主任
13、的工作是怎样进展的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚烂、最动人的光芒!为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定治理措施如下: 一、常规教育方面 1、充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行为标准,并在日常学习的过程中使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监视岗”,特地负责监视检查学生的日常行为,每天进展一日总结,通过监视岗的汇报,评出“行为标准标兵”。对表现不够好的学生,准时进展点拨、指导,
14、加强教育。 2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用重大活动进行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。利用校园电视节目、故事会和三面红旗的评比等活动,对学生进展思想教育。另外,还要充分发挥教室内外的展版的教育作用,采纳“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步标准学生的行为习惯。随时提示与帮忙学生的书写读的姿态。 二、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几
15、点入手: 1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。” 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展“下棋、做嬉戏、朗读、英语角”等活动,使学生在课间有时可以做,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。 3、路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯,将在班级开展“
16、路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进展自主治理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队状况,准时监视,准时治理。 三、卫生治理方面1、个人卫生:要求衣着干净,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖。四、班干部的培育方面 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的,而班干部却是班级治理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级治理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学
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