学校校本研修个人总结简短校本研修工作总结个人(三篇).docx

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1、 学校校本研修个人总结简短校本研修工作总结个人(三篇)有关学校校本研修个人总结简短一 上午好! 在这春暖花开，万木复苏的日子里，特别感谢大家赐予我这次供职的时机。依据县教育局的统一部署，并结合我校的实际状况，就我们学校的工作目标，为实现目标实行的措施、工作奖惩、效果等向各位领导、各位同仁做如下汇报： 一、工作目标。 教育成绩，它不同于其他部门，它是一个逐步积存、循序渐进的过程。俗话说三年一个小循环，五年一个大循环，是对教育教学成绩提升的一个真实的写照，我们深有感受。据此，我们依据县教育局的统一要求，并结合我校的实际，制定了切实可行的工作目标，力争稳扎稳打，一步一个台阶，保质保量到达我们的工作目

2、标。 我们的目标一是教育教学质量到达全县一流农村中学标准。众所周知，过去我们的学校由于治理不善，教师不思进娶没有干劲，导致教育质量大幅度滑坡，生源大量流失，学校几乎走到濒临倒闭的边缘。近几年来，在教育局的正确领导下，我们从自身做起，从小事做起，找缺点、查缺乏，一心一意抓治理，全心全意促教学。目前，我们的目标是力争在三年之内，教育教学质量进入全县农村中学一流行列。 我们的目标二是做好学校硬件、软件建立。我们知道，一个学校要想持续安康进展，一是硬件建立必需紧跟时代步伐，二是软件建立高屋建瓴。为此，我们做好了学校硬件建立的申请、落实和蔼后工作，力争在三年之内实现学生上课、教师办公、师生住宿、学生用餐

3、、各功能房全部楼房化，校园植被花园化。在软件建立上，我们看重教师队伍更新、看重教师全员培训、看重各功能房利用，让全体教职工以新的面貌、新的理念教书育人，铺就学生成才的康庄大道。 二、工作奖惩。 国有国法，家有家规，校有校纪，不以法规不成方圆，我们以制度治理人，以制度约束人，以制度塑造人，制定了一系列工作奖惩措施。 我们在领导班子内部推行能者上、庸者下、平者让的用人机制，让那些思想意识超前、教育理念先进、精力充足、敢作敢为的中青年教师勇挑重担，给他们更多的成长时机。让那些思想意识僵化，不思进取的领导班子成员受到催促，甚至诫勉。 我们在教职工群体中，努力营造一种比、学、赶、超的气氛，让他们人人有压

4、力，人人有动力，人人有盼头，人人有作为。为此，我们量力而行，让他们的德、能、勤、绩与评优、评模、晋级、晋职挂钩，让那些出力的教师，经济上得到好处，政治上得到实惠。 提高教育教学质量，始终是我们学校一切工作的立足点和动身点。为此，我们集思广益，给课堂要质量，给时间要成绩，给考试要分数，对症下药、因材施教，不让一个学生落伍，确保每一个孩子安康成长。每学期，我们都拿出三万多元嘉奖那些教学成绩突出的教师，进一步刺激了大家的干劲。 实践证明，我们这个路子走对了，从我担当中学校长到现在，无论在领导班子中，还是在教师队伍中，消失了人心思进、干事创业的高-潮。为此，我们深感欣慰。 三、我们取得的成绩。 有关学

5、校校本研修个人总结简短二 20xx年，我校在区教育局、街道党工委、镇教办的正确领导下，以“科学进展观”和党的xx大，xx届x中全会精神为指导，坚持质量立校，强化学校治理，加强队伍建立，优化教育行风，提升效劳水平，推动特色教育，打造教育品牌，连续深入学习新课程标准，推动课程改革，加强教育理论学习，以新的教育观念指导学校工作，科学、标准治理学校，学校各项工作均取得了新的成绩。现述职如下： 作为领导干部，我深知，只有加强学习，拓展思维，提高自身思想素养和业务素养，才能更好地担当起领导学校进展的使命。为此，我们以政治理论和法律法规学习为导向，以业务学问和治理技能学习为重点，以教育理论和教研科研为突破，

6、多方学习，提升素养。 我们专心参与上级有关部门组织的政治理论学习，参与远程教育培训，仔细学习党的xx大，xx届x中全会精神，自觉阅读治理著作，系统学习学校治理理论，丰富治理阅历，提升我们的治理理念和潜力。同时学校也专心组织全体教师进展业务理论学习，丰富教师们的理论学问和业务水平。x月份，学校给每一位教师配备了一本活动建构论，让教师们阅读学习，并组织了多种活动来加以催促，并要求教师在课堂教学中进展偿试。 一年来，学校领导班子始终秉承“团结、落实、职责、自律”的理念，专心履行职责，以身作则，勤奋工作，始终做到三个坚持：一是坚持以学校大局为重。做到个人听从群众，不计个人得失，全心投入工作。扎扎实实做

7、好第一线的各项治理工作。二是坚持深入群众。坚持“四勤”，即勤下教室、勤下操场、勤下食堂、勤下宿舍;与师生勤沟通，做到想师生所想，急师生所急。三是坚持教师本色。主动担当上课任务，深入教学第一线，带头巡课，坚持听随堂课，参与教研组教研活动。 (一)、建章立制，优化治理，完善内部治理体系。 通过加强制度建立、严格制度落实、完善治理体系，进一步优化学校治理。完善了xx中学教职工考勤治理制度、修定了任课教师备课评价方案和课堂教学评价方案以及制定了xx中学办公用品选购制度等规章制度及各类突发大事应急预案，做到以制度求标准、以标准促治理;在领导层内部进一步明确分工，落实职责，实施目标考核，胜利构建，各司其职

8、、各负其责、协调运作的标准治理格局。 (二)、着力效能，创新举措，提高教育教学质量。 以人为本，坚持活动育人，提升德育实效。制定完善xx中学班级考核治理方法，落实班级考评，提高班主任队伍治理潜力。坚持活动育人。在抓实德育常规工作的同时，主要以“活动育人”的方式，对学生进展思想教育、爱心教育、心理教育、感恩教育及安全法制、绿色环保、行为习惯养成等各类教育，提高德育工作主动性，针对性和实效性。 刚柔并济，精细学校治理，保障质量提升。建立级部领导负责制，落实分管领导职责;完善xx中学教学常规治理制度，加强教学常规检查，进一步标准日常教学治理。优化绩效考核细则和方法，进一步激发教师工作热忱。 立足课堂

9、，完善模式建构，提升教学效益。狠抓课堂教学主阵地建立，在深入推动学习活动建构论、尝试进展课堂教学改革的根底上，进一步抓实群众备课、课堂教学评价及测试、辅导等关键环节，整体提高了教师课堂教学效率和效益。 课题为基，强化科研引导，实现以研促教。学校连续开展课题基于农村学校针对学困生转化的实施策略和初中生学习动机的激发与持续的讨论的讨论，根本做到“人人参加课题，课题惠及师生”，各项课题推动得力，进展顺当。全校教师共发表各级各类论文30余篇。 (三)、紧扣目标，提升品位，打造漂亮和谐遥中。 从“净化、美化、优化、纯化”四个渠道入手，创新举措，集中开展“四个打造”专项活动，校园人文环境得到较大改善。 以

10、德为首，努力净化师生思想，打造礼貌校园。与公安、交警、城管等部门协作，加强学校周边环境综合整治，将社会对学生的不良影响削减到最小;自查清理校内安全隐患，开展师德师风教育，抵抗有偿家教;加强学生思想道德建立，夯实日常行为治理，培育学生礼貌习惯。一年来全校师生无违法违纪行为。 以美育人，致力美化学校环境，打造绿色校园。完成校园篮排球场地的规划绿化，实施锅炉房改造，降低环境污染，校园环境干净卫生，为师生带给美丽安静的学习空间 以书引人，优化培育方式，打造书香校园。全面开放图书楼，开展主题读书活动，浓郁校园文化气氛。 以情动人，纯化学校风气，打造平安校园。以学风、校风为抓手，邀请公安、交警、消防部门进

11、校园，进展主题教育和消防演练，以生动的案例来打动学生，以科学的方式来引导学生。同时健全安全防范体系，完善安全职责制度，落实教育举措，加强督查考核，全校师生安全意识、遵章守纪意识大大增加。 1.我们一向重视学校党风廉政建立，在学校深入开展党风党纪教育，进一步提高了领导班子和全体党员廉洁自律的自觉性。 2.仔细执行校务公开制度，向教职工公开学校财务收支状况，增加工作透亮度。严格教育收费治理，加强行风建立，标准学校收费行为，自觉理解家长和上级领导对教育收费的监视。 3.坚决实施阳光政策。严格财务收支治理，标准教育收费，按规定合理开支经费，实行阳光选购，主动理解群众监视。 通过自省反思，我们糊涂地明白

12、作为领导干部，还有许多缺乏。例如，对学校进展缺少更深层次、更高品位的规划;治理工作的精细度和艺术性还不够。在今后的工作中，我们将克制自身的缺点和缺乏，以更加饱满的工作热忱、更加负责的工作态度，更加科学的工作方法，坚持在学习中实践，在反思中提高，在校长这个依托众人才智、发挥个人才智的宽敞平台上，更好地工作，为提高遥墙中学的教育教学质量而不懈努力。 有关学校校本研修个人总结简短三 xx大学招生办公室各位教师： 您们好！ 我是xx市第xx中学的校长xx，很快乐将魏垚推举给贵校。盼望我的这封推举信能够帮忙您们更多更好地了解她，促您们给予她贵校自主招生的资格，同时也能使魏垚同学有更多的时机圆梦x大。 x

13、x同学是一名特别优秀的高中生。她品学兼优，兴趣爱好广泛，特长突出，是我最得意的学生之一。 在学习上她刻苦努力，积极进取，以坚韧的意志力和拼搏精神攻克学习难关，打破学习瓶颈。她的这种精神不仅感染着班级每一名同学，也被学校授予“优秀学生”和“优秀学生干部”称号。不仅如此，在学习上她还擅长思索，有着特别优秀的领悟力量，理解力量，有超乎同龄人的分析，推断力量，理科思维的严谨性堪称一流，数学成绩尤为突出，为同学们树立了典范。 她爱好广泛，全面进展，学习之余积极投身学校各项活动。演讲竞赛辩论竞赛每时每刻她都能找到自己的精彩，并且在竞赛中变现突出。羽毛球排球是她擅长的体育工程，并在xx区羽毛球竞赛中荣获高中

14、女子单打第一名，也为学校团体竞赛立下赫赫战功。这些运动经受，不仅熬炼了她的身体，还熬炼了她的心智。 她还非常喜爱文娱活动，在校艺术节上担当主持人，她激情四溢，布满活力，成为大家眼前一道靓丽的风景线。钢琴书法是她最尤为突出的特长，屡次参与各类大型演出活动，并且完成钢琴十级考核；她还热心公益，布满爱心，课余闲暇之时屡次组织同学参与公益活动，通过这些活动，培育了她良好的思想情操和效劳意识。 在工作中她仔细负责，亲力亲为，担当我校校学生会主席，班级班长，团支书。她具有剧烈的集体荣誉感和责任心，也具有很强的领导力量和组织力量，屡次荣获区“优秀团干部”“优秀学生干部”等称号，常常带着学生会各部成员开展丰富的课余活动，并且受到教师和同学的全都好评。她能够协调好学习和工作的关系，是学校领导和教师的得力助手。 作为xx市第xx中学的校长，我为我校有这样的学生而感到幸福和傲慢，因此我热忱而严肃地向xx大学推举xx同学，信任贵校优越的教学条件和浓郁的学术气氛能使她的天赋和潜力得到进一步的开掘，使她的学业得到进一步的精进，也盼望她能为有着悠久历史的东北大学带来一道亮丽的风景，增加一抹清爽的颜色！ 此致 敬礼！ 推举人：xxx 20xx年xx月xx日