《实习报告:执业医师实习证明.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《实习报告:执业医师实习证明.docx(37页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 实习报告:执业医师实习证明_实习报告实习目的 执业医师 实习证明 学 生 实 习 证 明 兹有 _ 学校 _ 同学于_ 年_月_日至 年_月_ 日 在 _ 大学生就业实习基地实习(/或者_ 公司_部门实习)。 工作期间表现良好,有效地帮忙了_作了_。 (/可选) 特此证明。 _大学生就业实习基地(/或者_公司)(盖章) 日期 学 生 实 习 证 明 兹有 _ 学校 _ 同学于_ 年_月_日至 年_月_ 日 在 _ 大学生就业实习基地实习(/或者_ 公司_部门实习)。 工作期间表现良好,有效地帮忙了_作了_。 (/可选) 特此证明。 _大学生就业实习基地(/或者_公司)(盖章) 日期 学生实习
2、证明 兹有 大学 系 专业 同学,于 年 月 日至 年 月 日在我_单位实习。 该同学的实习职位是*。 该学生实习期间工作仔细,在工作中遇到不懂的地方,能够(虚心向富有阅历的前辈请教,擅长思索,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋在时间紧迫的状况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的学问敏捷应用到详细的工作中去,保质保量完成工作任务)。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度。实习期间听从安排,,完成实习任务。敬重实习单位人员,并能与公司同事和谐相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以确定。 特此证明。 xx-xx-x-x单位(章) 好评率:62% 实习证明 兹有*学校*同
3、学于*年*月*日至*年*月*日在_ 公司_部门实习。期间,工作积极,成绩突出。 该同学不断加强专业学问和理论学问的学习,工作中,严格要求自己,关怀集体,较好地完成了各项工作,现已完毕。 特此证明。 实习单位 (实习单位盖章) 范例一 实习证明 谨证明_先生/小姐在_年_月_日至_年_月_日期间于本公司担当_职位. _先生/小姐在本公司负责_工作._先生/女士在本公司效劳期间,(请简述实习生在实习期间的培训内容及其工作表现). 公司负责人姓名_及公司盖印 日期 范例二: 实习证明 兹有_学校_班_同学现在我公司进展工作实习,期间担当_,状况属实,特此证明. 公司地址: 联系人: 联系电话: 公司
4、落款,盖章 范例三: 实习证明 兹有_学校_专业_同学于_年_月_ 日至_年_月_日在_实习 该同学的实习职位是_ 该学生实习期间工作仔细,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有阅历的前辈请教,擅长思索,并能够举一反三.对于别人提出的工作建议,可以虚心听取.在时间紧迫的状况下,加班加点完成任务.能够将在学校所学的学问敏捷应用到详细的工作中去,保质保量完成工作任务.同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度.实习时间,听从实习安排,完成实习任务.敬重实习单位人员.并能与公司同事和谐相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以确定. 特此证明。 实习医师实习报告 本文是小编为大家整理的关于最新实习医
5、师实习报告的文章,盼望大家能够喜爱! 最新实习医师实习报告 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,在学校学习了两年的理论学问,经过10个月的医院实习,知道了学校与社会的距离,同时也明白了理论与实践的差距,只有通过实践才能检验所学学问,也只有通过实践才能真正学得有用的学问.在这10个月的医院实习工作中,我从泌尿科、骨科、普放、CT室、MRI室、B超检查室 一路走过,看到了许很多多,也学到了许很多多. 在医院实习中,我虽只是一个“大专”毕业生,但不甘于平凡,我乐观、自信、上进心强,能够很好地处理人际关系,并且有较 强的责任心与使命感。曲靖医专两年的砺炼为我实现幻想打下了坚实的根底。在校两年大学的医学
6、理论学问的学习使我形成了严 谨的学习态度、严密的思维方式,培育了良好的学习习惯,10个月的临床实习工作经受更提高了我分析问题解、决问题的力量。 尤其是在实习过程中实习医院给我供应了很多动手实践时机,使我对外科的无菌操作及换药及影像科室的CT、DR、CR、C臂及床 旁X线机等影像设备有了更深的熟悉及培育了我坚实的独立操作力量,对于常见部位的拍照已不是问题,并能对常见的影像表现 作出正确的诊断。同时也对B超、MRI检查技术有了深入的熟悉并能对相关影像表现作出正确的诊断意见。剧烈的责任感、深厚的 学习兴趣,动手力量强、承受力量快,并且能够精彩的完成各项工作任务,使我赢得了带教教师的全都好评。 从一名
7、在校医学生到一名医院“实习医生”,在踏入医院实习之前,我认为我们应当解决以下问题: 一、明白实习学什么,也就是实习的目的 关于实习学什么?我的观点则认为:实习学的主要是“方法”,而不是疾病。理由很简洁,熟识和把握了一个疾病,终究只是一 个疾病,而把握了熟悉疾病的方法,就可以发觉更多的疾病,从而熟悉和把握更多的疾病。 二、理解实习医生的双重身份 “实习医生”,顾名思意,实习医生即实习生加医生,因此,作为一名实习医生本身就具备了双重身份,在带教教师的眼里,实 习医生是一名学生,在病人的眼里实习医生又是一名医生,正确处理好这种双重身份,是实习医生首先应解决好的问题之一。 在实习的过程中,“学习”自然
8、应放在主要的地位,而这种“学习”又与学校的“学习”有很大的不同。首先,在内容上有其不 同,在学校“学习”,重点在学习理论学问方面,而实习的“学习”不仅要学习有关的理论学问,而且还要学习作为一名医生应 具备的根本素养,临床工作的根本方法,治疗方法,思维方法,甚至包括社会适应力量的的学习,因此说实习中的学习内容要比 学校的学习内容要广泛得多。其次,在学习方式上也有不同,在学校主要是教师的讲解为主,而实习则是从理论到实践的应验过 程,因而实习的学习方式则应以独立思索为主,有的甚至是一种潜移默化的感染,如带教教师的工作方式,医疗作风等等。 在临床实习的三个多月的时间里,可以说临床实习所涉及的内容几乎是
9、在校学习的全部内容,而实习的时间却相对较短,我每到 一个临床科室我都会应用联系的方法学习影像专业学问。由于影像检查技术是每一个临床科室所不能缺少的帮助检查方法,每在 一个临床科室我都能找到X线、CT、MRI的片子及B超检查报告单等影像学资料,在实习临床疾病的同时我也在学习我的专业学问 ,可谓一举两得,这样最的好处就是可以系统的了解疾病的全部资料,包括临床病症、个人史、病理及影像学表现。下面我将我 所实习过的临床科室的感悟做一些总结: 一、内一(心血管)内科实习: 内一科是我的第一个实习科室。心血管内科同时也与影像亲密联系,由于其最为重要的一个帮助检查就是影像技术的检查,如超声心动图、胸部X线检
10、查等等。影像诊断对于心、大血管疾病的诊治,具有特别重要的价值。在实际临床中,心、大血管的超声成像和传统X线检查是最常用和首选的影像检查方法,能明确很多心、大血管疾病的诊断。透视的优点是可以从不同角度观看心、大血管的外形、搏动及其与周围构造的关系,还便于选择最适当的角度进展斜位摄影。但其影像清楚度较差,时间也短促,需与摄影结合进展诊断。我们在曲靖市其次人民医院实习期间最常见到的是心脏二位片的摄影检查,即吞钡摄取胸部后前位和右前斜位。近代一些新成像技术的进展和临床应用如超声心动图、CT、MRI等极大地弥补了传统X线检查的缺乏,使心血管疾病的临床诊断加精确牢靠。 二、在外三科(骨科)的实习: 骨科是
11、实习的重点科室之一,也是与我们专业亲密联系的一个科室。在骨科全部的帮助检查中,与骨科关系最亲密的莫过于X线检查了,特殊是对外伤病人,它不仅为临床医生供应精确有效的临床诊据,而且为医生选择治疗方法供应重要的参考资料。在骨科实习得出过程中,我利用上班及休息时间总结了有关骨折的根本学问,如骨折的临床表现、影像学检查方法如骨折的X线检查、骨折的治疗原则(骨折的治疗有三大原则,即复位、固定和康复治疗)及骨折的复位标准,这些学问同时也是每个实习生在进入骨科实习应当具备的根本学问。在骨科实习过程中,把握了这些根本根本学问就能实习得很轻松,并能学到更多的有关骨科的学问,此外还学习到了骨科的根本 手术及换药学问
12、。 三、内二科(呼吸内科)实习 在呼吸科实习,是学习和把握呼吸系统疾病体征的极好时机。利用实习时间很好的弄清晰清音、过清音、浊音、实音的区分,干罗音、湿罗音、粗湿罗音、细湿罗音、哮鸣音、痰鸣音的区分等等,弄清晰这些疾病体征将有助于呼吸内科根本疾病的诊治。在呼吸科,与我们影像专业亲密联系的也是其相关帮助检查。在帮助检查方面,我都会结合实际病人,了解肺炎、肺结核、肺癌病人X的特点及临床表现,同时这些疾病的学问同时也是我们影像专业的根底学问,系统的理解影像学表现及其治疗方法,有助于自己全面的进展和提升自己的医学学问力量,这种结合实际病人学习的效果,要比看书的效果好得多。 四、外四科(泌尿外科)实习:
13、 泌尿外科与我们影像检查学业联系也非常亲密。在实习过程中我通过学习提前把握了腹部平片的摄取范围和条件、检查前预备、检查时体位及结石的X线表现(包括肾结石x线表现、输尿管结石x线表现、膀胱结石x线表现、盆腔静脉石x线表现)及其静脉尿路造影(KUB IVp)检查方法及其临床意义。同时应用临床资料了解到了有关B超检查对于泌尿系结石的目的。要明确泌尿外科常见的临床病症的定义、临床意义以及有关的鉴别诊断及帮助检查,对泌尿系常见疾病进展诊断及鉴别诊断非常有用。经过前面几个临床科室的仔细实习,严格遵守医院的各项规章制度,全部操作都严格遵循无菌原则,在所实习的各个科室里,都是仔细细心的做好各项工作,我对临床根
14、本医疗文书的书写有了深刻的熟悉,同时也对根本操作如心电图的打印、血糖值的测定及外科的手术及换药、无菌观念有了深层次的理解和应用,在实习过程中我也充分应用临床病例学习专业影像学问,为以后的实习打下了坚实的根底。 五、完毕了临床科室的实习,我开头了影像专业科室的实习。 影像科室的实习相对临床科室来说简洁多了,由于在学校已经了解了一些,加上我在临床科室的学习,更加深刻的理解了影像对于临床的意义及作用。通过在影像科室(普放、CT检查技术、MRI检查技术及B超检查技术)七个多月的实习,初步把握了专业根本学问及影像学表现,能对独立操作影像检查设备如DR、CT等并能对根本病变做出精确的诊断意见。通过实习,我
15、明白X线摄片、CT、磁共振成像及B超检查技术可称为四驾马车,四者有机地结合,使当前影像学检查既扩大了检查范围,又提高了诊断水平。 实习的及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教教师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的熬炼时机,同时还不断丰富临床理论学问,积极主动地思索各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教教师或其它教师请教,做好学问笔记;加上每个周影像科上都有一次讲座,还有梁主任、龚主任急躁、细致的给我们讲解、分析病例,比方在遇到成骨不全症时,龚教师带着我们收集临床资料,分析片子,教会了我们如何系统的收集及分析一个病例,从中获益匪浅。工欲善其
16、事,必先利其器”。在无涯的学海里,我不断地挑战自我、充实自我。要成为一名合格的影像师,我觉得我们应当做的还许多。影像专业不同于临床医学专业,在把握了根本的理论学问、入门以后需要多看,看图片、看病例,只要肯下功夫,例资源有许多,这一点打算影像这个专业业务水平提升的速度可以很快;学好影像必需学好解剖学、病理学、影像诊断专业课程及临床;初级水平的工,在把握好根底学科的根底上,要提升很高的水平还要提升自己的临床学问。通过在曲靖市其次人民医院10个月的的实习,我受益匪浅,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,熟悉到了很多在学校学不到的东西,不再局限于书本,而是有了一个比拟全面的了解。总结过去,只为更好
17、的收获将来,信任只要专心,我的将来不是梦! 指导教师评语 该同学在我院院实习期间,严格遵守医院及科室各项规章制度,态度端正,勤奋好学,敬重师长。注意理论和实践相结合,能灵 活运用自己的学问解决工作中遇到的实际困难;能吃苦耐劳;有制造性、建立性地独立开展工作的思维;承受新事物较快,专业 学问、技能扎实,能独立完成DR、CR、CT检查技术的操作,能对相关影像表现作出精确的诊断意见;实习工作仔细、责任,圆满 医师实习报告 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,在学校学习了两年的理论学问,经过10个月的医院实习,知道了学校与社会的距离,同时也明白了理论与实践的差距,只有通过实践才能检验所学学问,也只有通
18、过实践才能真正学得有用的学问.在这10个月的医院实习工作中,我从泌尿科、骨科、普放、ct室、mri室、b超检查室一路走过,看到了许很多多,也学到了许很多多.在医院实习中,我虽只是一个“大专”毕业生,但不甘于平凡,我乐观、自信、上进心强,能够很好地处理人际关系,并且有较强的责任心与使命感。曲靖医专两年的砺炼为我实现幻想打下了坚实的根底。在校两年大学的医学理论学问的学习使我形成了严谨的学习态度、严密的思维方式,培育了良好的学习习惯,10个月的临床实习工作经受更提高了我分析问题解、决问题的力量。 尤其是在实习过程中实习医院给我供应了很多动手实践时机,使我对外科的无菌操作及换药及影像科室的ct、dr、
19、cr、c臂及床旁x线机等影像设备有了更深的熟悉及培育了我坚实的独立操作力量,对于常见部位的拍照已不是问题,并能对常见的影像表现作出正确的诊断。同时也对b超、mri检查技术有了深入的熟悉并能对相关影像表现作出正确的诊断意见。剧烈的责任感、深厚的学习兴趣,动手力量强、承受力量快,并且能够精彩的完成各项工作任务,使我赢得了带教教师的全都好评。 从一名在校医学生到一名医院“实习医生”,在踏入医院实习之前,我认为我们应当解决以下问题: 一、明白实习学什么,也就是实习的目的 关于实习学什么?我的观点则认为:实习学的主要是“方法”,而不是疾病。理由很简洁,熟识和把握了一个疾病,终究只是一个疾病,而把握了熟悉
20、疾病的方法,就可以发觉更多的疾病,从而熟悉和把握更多的疾病。 二、理解实习医生的双重身份 “实习医生”,顾名思意,实习医生即实习生加医生,因此,作为一名实习医生本身就具备了双重身份,在带教教师的眼里,实习医生是一名学生,在病人的眼里实习医生又是一名医生,正确处理好这种双重身份,是实习医生首先应解决好的问题之一。 在实习的过程中,“学习”自然应放在主要的地位,而这种“学习”又与学校的“学习”有很大的不同。首先,在内容上有其不同,在学校“学习”,重点在学习理论学问方面,而实习的“学习”不仅要学习有关的理论学问,而且还要学习作为一名医生应具备的根本素养,临床工作的根本方法,治疗方法,思维方法,甚至包
21、括社会适应力量的的学习,因此说实习中的学习内容要比学校的学习内容要广泛得多。其次,在学习方式上也有不同,在学校主要是教师的讲解为主,而实习则是从理论到实践的应验过程,因而实习的学习方式则应以独立思索为主,有的甚至是一种潜移默化的感染,如带教教师的工作方式,医疗作风等等。在临床实习的三个多月的时间里,可以说临床实习所涉及的内容几乎是在校学习的全部内容,而实习的时间却相对较短,我每到一个临床科室我都会应用联系的方法学习影像专业学问。由于影像检查技术是每一个临床科室所不能缺少的帮助检查方法,每在一个临床科室我都能找到x线、ct、mri的片子及b超检查报告单等影像学资料,在实习临床疾病的同时我也在学习
22、我的专业学问,可谓一举两得,这样最的好处就是可以系统的了解疾病的全部资料,包括临床病症、个人史、病理及影像学表现。下面我将我所实习过的临床科室的感悟做一些总结: 一、内一(心血管)内科实习: 内一科是我的第一个实习科室。心血管内科同时也与影像亲密联系,由于其最为重要的一个帮助检查就是影像技术的检查,如超声心动图、胸部x线检查等等。 影像诊断对于心、大血管疾病的诊治,具有特别重要的价值。在实际临床中,心、大血管的超声成像和传统x线检查是最常用和首选的影像检查方法,能明确很多心、大血管疾病的诊断。透视的优点是可以从不同角度观看心、大血管的外形、搏动及其与四周构造的关系,还便于选择最适当的角度进展斜
23、位摄影。但其影像清楚度较差,时间也短促,需与摄影结合进展诊断。我们在曲靖市其次人民医院实习期间最常见到的是心脏二位片的摄影检查,即吞钡摄取胸部后前位和右前斜位。 近代一些新成像技术的进展和临床应用如超声心动图、ct、mri等极大地弥补了传统x线检查的缺乏,使心血管疾病的临床诊断r加精确牢靠。 实习医师实习报告模板 时间如白驹过隙,让人有些措手不及。一年的临床实习完毕,我心里布满不舍和感恩。成为一个医德高尚、医技超群的医师始终是我的幻想,这是一篇实习医师实习报告,接下来让我们一起看看吧! 三月,注定是一个承载盼望、收获和离别的季节。20xx年的三月,我们怀着期盼和向往,踏进了湘潭市二医院实习;2
24、0xx年三月,我们满载收获马上离去。回想这一年的点点滴滴,感动、辛酸、不舍实习,是从理论走向实践、从学校进入临床的关键,对于医学生至关重要。我实习的第一个科室是神经内科,这于我这样一个对临床一无所知的人来说,是一个巨大的挑战。刚开头我会由于问病史而大方脸红,会由于看到输液管有几个很小的液泡遗忘报告教师而担忧一个晚上。所幸的是我遇到了一个好教师,她包涵我的无知和担心,从最根本的开头教我,怎样开化验单,如何写入院记录,询问病史时要照看病人的心情,量血压要留意的事项等等。由于神内是第一个科室,又是医院的重点科室,实习生能做的事不多,但是对于能做的每一件事,我都会在教师的指导下认仔细真的完成。神经内科
25、的病人,多数是中风、偏瘫的老年人,教师和病人之间的沟通,让我获益颇多。一个好医师,不仅要治疗身体上的疾病,还有会进展心理开导。在神经内科的实习,让我对临床有了初步的了解和深厚的兴趣。在骨脑外科的实习相对于神经内科来说,轻松许多。由于有了神经内科实习的阅历,许多事情做起来得心应手。在骨脑外科,我学会了穿脱手术衣、外科洗手、换药、拆线等无菌操作。和教师一起上手术台,从一开头的不适应血腥到后来的习以为常,对我来说都是很大的进步。在心内科,我对冠心病、高血压病、主动脉夹层等疾病有了更进一步的了解。做心电图,并自己试着分析,也开头写病志,对临床工作进一步熟识,同时也第一次经受了病人的死亡。看着一个鲜活的
26、生命,由于疾病的熬煎而变得虚弱,最终抢救无效停顿呼吸,那种心境很简单。而在妇产科,每一次迎接一个新生命的降生都会布满惊喜和感动。对生命的喟叹,对逝去惋惜,对生活的感恩,都坚决了我当一名好医生的决心,并时刻鞭策着我风雨一路向前。呼吸内科是我最喜爱的科室,在这个科室教师教我怎样和病人谈话,病志的书写标准,医嘱的更改等,一个病人从入院到出院,每一个过程都有我的参加,这让我感到骄傲和傲慢。和教师一起做胸穿,听呼吸音,阅片,谈论病人的病情变化,在轻松开心的气氛下学到更多的东西。我对临床的程序、方向有了清楚的思路,工作起来更得心应手。之后的消化内科、中医科、耳鼻喉等科室,我一如既往的仔细实习,上班请教教师
27、,下班后回寝室结合病例看书。教师传授的阅历,结合所学的学问让我对常见疾病都有了很大了解,能做出相关诊断和治疗。教师的认可,通过努力所取得的进步,都让我信念倍增。心肾内科是我实习的最终一站,冠心病、高血压病、糖尿病肾病、尿毒症是最主要的疾病。因此我对高血压病、冠心病也有了更深入的熟悉,也知道了许多以前未见过的化验,如HCY评估高血压预后,抗核抗体测定对自身免疫系统疾病的诊断意义等。对病人态度的重要性在这个科室显得尤为重要,每次看到病人主动找我教师看病都特殊艳羡。作为一个医生,技术高的同时还要医德好,如此才能使病人放心托付。在心肾内科我还见识到了尿毒症的危急性,得了尿毒症就等于和死神牵了手,只能靠
28、血透维持生命。每次看到尿毒症病人做完血透虚弱的样子就特殊辛酸,恨不能为他们减轻苦痛。医学也有其到不了的领域,这也注定了全部杏林学子要不断讨论攻克,开疆辟土。时间如白驹过隙,让人有些措手不及。一年的临床实习完毕,我心里布满不舍和感恩。成为一个医德高尚、医技超群的医师始终是我的幻想,一年的实习阅历让我离幻想更近了一步。毕业后走上临床,我将会以更加积极、务实等心态,对待医生这份崇高的职业。实习医师实习报告范文 本文是由小编为您预备的实习医师实习报告范文,请大家参考! 实习医师实习报告范文 本文实习医师心得体会由八方培训网编辑为您细心预备,请大家参考! 已经毕业了,总想把自己在医院实习的感受和感觉应当
29、留意的写一下,但总是不明白从哪说起,就简朴说说我的一点感受吧,或许对后来者有点用处,仅供参考。 我是从济南市中心医院实习的,实习工夫不到一年。总的感觉自己实习效果不是太好,倒不是由于医院不好,主要缘由还是自己实习态度和工夫问题,后来由于考研许多可是都没有好好实习。实习态度现在想想实习态度真的很重要,这关系到你的实习效果。刚开头进科的时分真的是很仔细心态也很好,真的是本着来学东西的心态。记得刚到泌尿外科(第一站)的时分,可能是什么也不会的缘由,每天都忙到晚上10点左右,手忙脚乱,但是那时分感觉很充实,感觉能学到许多东西,那时分什么不会也去问教师。但是伴着工夫的推移,加上得复习考研,心态发生了很大
30、变化,说句不好听的,疲沓了,许多不懂的学问点也不去问教师了,课本也不翻了,这样一个个不明白的学问点都成了空白点,实习完毕了也没有弄明白,并且许多学问点课本上是找不到的。所以奉劝还没有实习或者正在实习的各位,实习的时分确定要养成良好的实习态度并且持之以恒,可能良好的开头很重要,但是坚持更为重要。实习的时分养养成不懂就问的好习惯,教师是喜爱你问问题的,并且绝大多数状况下教师是不会主动问你问题的,所以说要捉住一切可能抓住的时机去找教师解答问题。面子问题不要以为问教师问题会很没面子,恰恰相反,你假如去问教师问题倒是会给教师留下个爱问问题的好印象。固然这里说的教师有个范围,有个别教师可能会很有共性,会自
31、傲,这样的教师就算了吧,估量就算主任问他问题他都会反问几句。看看旁边的同学,爱问爱思索的往往都学到许多,这从平常的疾病争论中就可以看出来。所以,不要抹不开面,学问学到肚里是自己的,否则会懊悔莫及,别忘了你医院实习或者某些科室实习的时机可能就一次。以至于当时可能感觉有点没面子,后来想开了就没什么感觉了。再者说了,实习完了以后各奔东西了,教师还会熟悉你吗?总之,练就一张厚脸皮,学到N多真学问。贵在坚持那句俗话:说起来轻易做起来难。一句话,不要由于任何缘由不要以任何理由放弃自己原已养成的良好习惯。否则你会懊悔失去的太多,得到的太少。转折点说说实习过程中自我感觉的心态轻易发生变化的几个转折点。一个是入
32、科后的一个月左右:这时分对科室里需要干什么,不需要干什么,怎么开化验单之类的问题已经把握的差不多了,许多同学就开头松懈了,做事情就开头毛毛操操了,这样做的直接后果可能就是会招来教师以至主任的批判,教师会熊你的,这样不仅会损坏你在教师心目中的形象,可能还会给你以后的实习带来诸多麻烦,教师看你都不顺眼了你会好过吗?另外一个很关键的转折点就是考研:可能许多成绩不是很抱负的同学需要考研,就面临一个是实习还是复习的问题。我的观点是前几个月好好实习,仔细去学东西,后几个月塌下心来复习考研,究竟咱没有分身术,鱼和熊掌不行兼得,在目前找工作如此难的状况下,就临时扔掉实习这条鱼拿好讨论生这只熊吧。固然不是说就不
33、实习了,实习的时分可以选择性的实习自己需要的,比方说对考研有用的,临床用处很大的,一些体力活可以安排到同组里已经保研的或者打算工作的同学去做,具体要和组长商议了,信任应当能够轻松搞定。还有一个转折点就是考研成绩下来根本定了以后:大家这时分都回到了轨道上来,一般没有不去实习的了(还有找工作的),这时分需要调整一下自己的实习态度。不要由于马上离开医院就不好好实习了,不要由于不学这个专业就不好好实习了。由于在某个科室实习的时机可能只有一次,实习了就是一次收获。科室选择说说关键时期的实习。可能后来复习考研的时分许多同学会选择不去科室实习,自我认为这种做法不妥。某些小科室比方放射科皮肤科必需去实习,这几
34、个科室总共可能也就2 3周的实习工夫,但是假如不实习的话许多日常生活中的问题就会不知所措。教训啊!我那时分皮肤科总共就去了一天,还只是忙着给教师抄方了,啥都没有学到,后来想想懊悔啊,现在身上起个疙瘩有个皮损啥的都不明白怎么处理。我放射科也没怎么去,现在真是懊悔莫及,由于学外科阅读片子是必不行少的,真该当时好好向教师请教一下。虽然后来跟着同学科室的教师学了一些阅片的学问技巧,但是感觉还是太少,水平不高,以至很有限。某些科室倒是可以放弃,固然前提有几个:考研这个科室不是你想学的专业这个专业专业性极强实习的后半阶段。干活OR学习实习医师实习报告总结 小编为大家整理的实习医师实习报告总结,供大家参考。
35、更多阅读请查看本站实习报告网频道。 已经毕业了,总想把自己在医院实习的感受和感觉应当留意的写一下,但总是不明白从哪说起,就简朴说说我的一点感受吧,或许对后来者有点用处,仅供参考。 我是从济南市中心医院实习的,实习工夫不到一年。总的感觉自己实习效果不是太好,倒不是由于医院不好,主要缘由还是自己实习态度和工夫问题,后来由于考研许多可是都没有好好实习。 实习态度 现在想想实习态度真的很重要,这关系到你的实习效果。刚开头进科的时分真的是很仔细心态也很好,真的是本着来学东西的心态。 记得刚到泌尿外科(第一站)的时分,可能是什么也不会的缘由,每天都忙到晚上10点左右,手忙脚乱,但是那时分感觉很充实,感觉能
36、学到许多东西,那时分什么不会也去问教师。但是伴着工夫的推移,加上得复习考研,心态发生了很大变化,说句不好听的,疲沓了,许多不懂的学问点也不去问教师了,课本也不翻了,这样一个个不明白的学问点都成了空白点,实习完毕了也没有弄明白,并且许多学问点课本上是找不到的。所以奉劝还没有实习或者正在实习的各位,实习的时分确定要养成良好的实习态度并且持之以恒,可能良好的开头很重要,但是坚持更为重要。实习的时分养养成不懂就问的好习惯,教师是喜爱你问问题的,并且绝大多数状况下教师是不会主动问你问题的,所以说要捉住一切可能抓住的时机去找教师解答问题。 面子问题 不要以为问教师问题会很没面子,恰恰相反,你假如去问教师问
37、题倒是会给教师留下个爱问问题的好印象。固然这里说的教师有个范围,有个别教师可能会很有共性,会自傲,这样的教师就算了吧,估量就算主任问他问题他都会反问几句。看看旁边的同学,爱问爱思索的往往都学到许多,这从平常的疾病争论中就可以看出来。所以,不要抹不开面,学问学到肚里是自己的,否则会懊悔莫及,别忘了你医院实习或者某些科室实习的时机可能就一次。以至于当时可能感觉有点没面子,后来想开了就没什么感觉了。再者说了,实习完了以后各奔东西了,教师还会熟悉你吗?总之,练就一张厚脸皮,学到N多真学问。 贵在坚持 那句俗话:说起来轻易做起来难。一句话,不要由于任何缘由不要以任何理由放弃自己原已养成的良好习惯。否则你
38、会懊悔失去的太多,得到的太少。 转折点 说说实习过程中自我感觉的心态轻易发生变化的几个转折点。一个是入科后的一个月左右:这时分对科室里需要干什么,不需要干什么,怎么开化验单之类的问题已经把握的差不多了,许多同学就开头松懈了,做事情就开头毛毛操操了,这样做的直接后果可能就是会招来教师以至主任的批判,教师会熊你的,这样不仅会损坏你在教师心目中的形象,可能还会给你以后的实习带来诸多麻烦,教师看你都不顺眼了你会好过吗?另外一个很关键的转折点就是考研:可能许多成绩不是很抱负的同学需要考研,就面临一个是实习还是复习的问题。我的观点是前几个月好好实习,仔细去学东西,后几个月塌下心来复习考研,究竟咱没有分身术
39、,鱼和熊掌不行兼得,在目前找工作如此难的状况下,就临时扔掉实习这条鱼拿好讨论生这只熊吧。固然不是说就不实习了,实习的时分可以选择性的实习自己需要的,比方说对考研有用的,临床用处很大的,一些体力活可以安排到同组里已经保研的或者打算工作的同学去做,具体要和组长商议了,信任应当能够轻松搞定。还有一个转折点就是考研成绩下来根本定了以后:大家这时分都回到了轨道上来,一般没有不去实习的了(还有找工作的),这时分需要调整一下自己的实习态度。不要由于马上离开医院就不好好实习了,不要由于不学这个专业就不好好实习了。由于在某个科室实习的时机可能只有一次,实习了就是一次收获。 科室选择 说说关键时期的实习。可能后来
40、复习考研的时分许多同学会选择不去科室实习,自我认为这种做法不妥。某些小科室比方放射科皮肤科必需去实习,这几个科室总共可能也就2 3周的实习工夫,但是假如不实习的话许多日常生活中的问题就会不知所措。教训啊!我那时分皮肤科总共就去了一天,还只是忙着给教师抄方了,啥都没有学到,后来想想懊悔啊,现在身上起个疙瘩有个皮损啥的都不明白怎么处理。我放射科也没怎么去,现在真是懊悔莫及,由于学外科阅读片子是必不行少的,真该当时好好向教师请教一下。虽然后来跟着同学科室的教师学了一些阅片的学问技巧,但是感觉还是太少,水平不高,以至很有限。某些科室倒是可以放弃,固然前提有几个:考研这个科室不是你想学的专业这个专业专业
41、性极强实习的后半阶段。 医师实习报告:医生实习报告 这篇医师实习报告:医生实习报告精选是由小编整理供应的,请大家参考! 医师实习报告:医生实习报告精选 以下内容从原文随机摘录,并转为纯文本,不代表完整内容,仅供参考。 *日在放射室 本文来自*放射室是全军大型医疗设备检测及修理中心,主要业务是: 负责医用诊断及治疗x线机、ct机、磁共振成像设备、核医学等放射仪器的修理和应用质量检测工作。 负责新购置的放射类医疗仪器的验收质量检验工作。 负责医用诊断及治疗x线机的计量检定(检测)工作。 负责放射类医疗仪器(卫生装备)的研制工作。 负责放射类医疗仪器检测新方法、新技术的讨论。 负责放射类医疗仪器专业
42、实习、进修人员的培训。 lygroup考试学习网在这里我们充分的了解了x线机的构造与原理,把书本上的学问和实践严密的联系到了一起,对以前理论上的学问有了感性的熟悉,屡次随带教教师出去修理,在修理的过程中带教教师大胆熬炼我们的动手力量。期间我们还跟随齐伟光教师亲自动手安装过万东医疗器械厂和上海医疗器械厂生产200ma 的x 线机各一台。还跟卢勇教师到309 医院亲自动手撤除过东芝800ma x 线机一台。平常在科室里主要和刘刚教师学习x 线管的修理,自已屡次动手拆开过 x 线管并换过里面的变压器油和中频x 线管里的二级管和电容。这就很好地结合的课堂里所学的学问,更深层的了解了x 线机的构造原理,
43、以及安装时设计布线等方面的内容。 lygroup考试学习网在*月份期间我们还在所里的学术报告厅参与了全国首届医疗器械不良大事培训班学习:主要学习了骨科植入物、人工瓣膜、宫内节育器、ct机工作原理及其使用中不良大事中的实例、影响、监测及预防。深刻的子解了医疗器械不良大事监测工作的重要意义。在2023年*月*日我们还在首都医科大学附属佑安医院参与医疗仪器修理培训班学习。这次是沾了所里教师的光,这次培训是原本是收费的,但是所里的教师有参与讲课,把我们带去免费听课,我们的特别的感谢。本次演进主要学习了x线机、b超、心脑电图机、生化分析议等医疗设备的原理、构造及修理。教师们生动的演讲加上powerpoi
44、nt的课件,很好的复习稳固了课本所学的内容,教师们都把寻常修理的阅历教训结合到演进中来,这些在书本上是学不到的。这次听讲的学员大局部是来自各个地方医院设备科里的工程师们,和他们的沟通中也收获不少,了解了医院里的仪器对医院特殊是病人的重要地位,并对我们的职位性质,有了深刻的熟悉。熟悉到我们学的东西还有许多,不然是很难应对实际工作中的突发大事。医师实习报告范文 从2023年的*月*日到总后仪器药品检验所实习到现在已经整整一个多月了。实习期间努力将自己在学校所学的理论学问向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,并且了解医疗器械行来的动态以及进展方向,为马上走上社会打下良好的根底。以下是我的实习工作
45、总结: 些次实习的目的稳固课堂所学的理论学问,把握医学工程修理、检修的根本技能和方法,提高实践动手力量,初步具备独立分析、解决专业问题的力量,养成理论联系实际的作风,注意力量素养训练,增加创新意识,培育严谨的科学态度。在总共*个月的实习期间,我们六个人两人一队分三组在所里的放射室,光电室,综合室,三个科室进展轮转,*个月一轮。2023 年*月到*日 *月*日在放射室放射室是全军大型医疗设备检测及修理中心,主要业务是: 负责医用诊断及治疗x线机、ct机、磁共振成像设备、核医学等放射仪器的修理和应用质量检测工作。 负责新购置的放射类医疗仪器的验收质量检验工作。 负责医用诊断及治疗x线机的计量检定(检测)工作。 负责放射类医疗仪器(卫生装备)的研制工作。 负责放射类医疗仪器检测新方法、新技术的讨论。 负责放射类医疗仪器专业实习、进修人员的培训。 lygroup考试学习网在这里我们充分的了解了x线机的构造与原理,把书本上的学问和实践严密的联系到了一起,对以前理论上的学问有了感性的熟悉,屡次随带教教师出去修理,在修理的过程中带教教师大胆熬炼我们的动手力量。期间我们还跟随齐伟光教师亲自动手安装过万东医疗器械厂和上海医疗器械厂生产200ma
限制150内