教师个人学习提高总结.docx

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1、教师个人学习提高总结 第一篇：老师个人学习提高总结 老师个人学习提高总结 20222022年度 富源中心学校周长梅 老师要用自己的品德育人，以自己的良好德行和习惯去影响、塑造学生。作为合格老师，就必需具备确定的思想政治素养、科学文化素养、教化理论素养、技能素养、身心素养、风度仪表等，同时还必需具备老师职业道德素养。随着新课程改革的实施，老师的业务水平殛待提高,为了进一步丰富自己的专业学问、提高素养修养，适应教化改革进展和全面推动素养教化的需要，做一名合格的老师,现结合自身实际状况，我利用课余时间坚持学习，取得了较好的效果，现总结如下。 一、加强师德修养，努力完善自我：教化是一项崇高而神圣的事业

2、，作为一名合格的人民老师，我加强自己的师德修养，爱岗敬业。用一颗宽容的心对待学生，关爱每一个学生，尤其是那些学习上有困难的学生，对他们多激励，少指责，不挖苦挖苦学生，用高尚的人格影响学生，做到为人师表，领先垂范。自觉加强师德修养，认真学习老师职业道德一书，不断完善自己的人格。 二、课堂教学与理论相结合，实践新课改：树立新的教化理念，探究新的教法，留意学生创新意识的培育。将新理念，新方法运用到课堂教学中，在实践中尝试，再将所得的阅历积累，通过“学习实践再学习再实践的学习方式提高自己，重视自己的教学感悟，加强自己教学反思，提升自己的教学水平。 三、主动参加学校及上级组织的各种课题探讨：课题探讨能提

3、到自己的教化科研实力，因此，作为一名合格的人民老师，我主动投身于教化科研实践中，参加英语组的科研课题探讨，在实践中检验自己，在实践中提升自己。通过参加教化科研活动，使自己的教化教学实力有一个新的飞跃，质的飞跃。更新教化观念，树立服务育人的思想，关切疼惜学生，敬重学生。增加责任心，改良工作作风，严格要求自己，主动参加课题探讨，撰写论文或教化教学阅历文章、教案设计等，进一步稳固专业思想，不断提高科学教化理论水平和教化教学探讨实力 四、坚持利用业余时间学习，充溢自己：教化是一个进展性的职业，它要求从事这个职业的老师应坚持学习，永不间断，只有这样，才能不断的充溢自己，做到“问渠那得清如许，为有源头活水

4、来的境界。因此，我利用业余时间自学，学习教化教学的新理论，新理念、新方法。同时，坚持自学英语，提高自己的英语水平。增加教化科研实力，勤读书，勤思索，勤总结。认真进行自我相识、自我分析、找出自己工作中的缺乏。 其次篇：老师个人学习提高总结 随着新课程改革的实施，老师的业务水平殛待提高，为了适应时代进展，做一名合格的老师，我利用课余时间坚持学习，取得了较好的效果，现总结如下。 一、加强师德修养，努力完善自我： 教化是一项崇高而神圣的事业，作为一名合格的人民老师，我加强自己的师德修养，爱岗敬业。用一颗宽容的心对待学生，关爱每一个学生，尤其是那些学习上有困难的学生，对他们多激励，少指责，不挖苦挖苦学生

5、，用高尚的人格影响学生，做到为人师表，领先垂范。 二、课堂教学与理论相结合，实践新课改： 将新理念，新方法运用到课堂教学中，在实践中尝试，再将所得的阅历积累，通过“学习-实践-再学习-再实践的学习方式提高自己，重视自己的教学感悟，加强自己教学反思，提升自己的教学水平。 三、主动参加学校及上级组织的各种课题探讨： 课题探讨能提到自己的教化科研实力，因此，作为一名合格的人民老师，我主动投身于教化科研实践中，参加英语组的科研课题探讨，在实践中检验自己，在实践中提升自己。通过参加教化科研活动，使自己的教化教学实力有一个新的飞跃，质的飞跃。 四、坚持利用业余时间学习，充溢自己： 教化是一个进展性的职业，

6、它要求从事这个职业的老师应坚持学习，永不间断，只有这样，才能不断的充溢自己，做到“问渠那得清如许，为有源头活水来的境界。因此，我利用业余时间自学，学习教化教学的新理论，新理念，新方法。 同时，坚持自学英语，提高自己的英语水平。 五、虚心向同行学习： 在教化教学过程中，遇到不懂或怀疑的问题刚好向同行请教，向学生求教，到达教学相长的目的。 总之，本着虚心、求实的原则，认真学习，努力实践，使自己的教化教学实力到达一个新的台阶。本人在过去的一年中，有过收获，也有失落。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我将接着努力，不断提高自己的综合实力。 第三篇：老师脱产提高班个人学习总结 能参加其次期小学老师脱产提

7、高班学习是我的荣幸。第一学期已经结束，如今我来谈谈个人学习总结： 一、学习思想 认真贯彻执行党的教化方针，忠诚人民的教化事业，努力学习教化理论。端正学习看法加强师德修养，严谨治学，以身作则，纪律严明，树立为人师表，做一名合格老师。 二、学习收获 一集中培训(8个周) 集中培训内容；硬笔、一般话、计算机基础应用、小学班主任专题、小学教化专题、小学学科专题等。 在学习过程中： 主要进行师德素养教化、学习教化理论拓宽专业基础，提高教化理论和专业素养，并强化老师基本功训练。比方：计算机基础应用学习“英特尔，这段时间太紧了，我打字太慢了。老师布置作业，我就跟不了。而我不亏心，主动认真，虽然我不能做得最好

8、，可是把作业做好了。我懂做老师演示文稿、学生演示文稿。 二跟班学习6个周 跟班学习主要是我们学员在老师的指导下学校的教学，教研活动课题，探讨和班级管理工作。 一个人的成长、完善、超越必需经过不断的学习、实践。因此，我在海口白龙小学，跟班学习六个周以来，我能够做到：留意学习有关管理的理论，进一步提高自身的管理水平；通过自学、认真听课，有观摩课的我主动去听，与老师们一起探讨教化教学，不断提高自身的教学专业素养；不断反思自己的管理工作和我的教学工作，使自己在总结阅历教训中获得进展。通过学习、提高，我保持了思想意识上的活力，各项工作的开展较有活力，有求真务实和良好的创新意识。在学习中实践，促进自我完善

9、、自我超越。 总之，这一学期来我做到： 、上课时主动思索、认真听讲、并做笔记。 、主动参与班级和组内的研讨活动。 、学会同伴互相和合作沟通，培育合作精神和团队意识，提高培训质量。 、留意自我反思和行动探讨，擅长表现自我和超越自我。 第四篇：老师工作总结 老师脱产提高班个人学习总结 老师工作总结 老师脱产提高班个人学习总 结 能参加其次期小学老师脱产提高班学习是我的荣幸。第一学期已经结束，如今我来谈谈个人学习总结： 一、学习思想 认真贯彻执行党的教化方针，忠诚人民的教化事业，努力学习教化理论。端正学习看法加强师德修养，严谨治学，以身作则，纪律严明，树立为人师表，做一名合格老师。 二、学习收获 一

10、集中培训(8个周) 集中培训内容；硬笔、一般话、计算机基础应用、小学班主任专题、小学教化专题、小学学科专题等。 在学习过程中： 主要进行师德素养教化、学习教化理论拓宽专业基础，提高教化理论和专业素养，并强化老师基本功训练。比方：计算机基础应用学习“英特尔，这段时间太紧了，我打字太慢了。老师布置作业，我就跟不了。而我不亏心，主动认真，虽然我不能做得，可是把作业做好了。我懂做老师演示文稿、学生演示文稿。 二跟班学习6个周 跟班学习主要是我们学员在老师的指导下学校的教学，教 研活动课题，探讨和班级管理工作。 一个人的成长、完善、超越必需经过不断的学习、实践。因此，我在海口白龙小学，跟班学习六个周以来

11、，我能够做到：留意学习有关管理的理论，进一步提高自身的管理水平；通过自学、认真听课，有观摩课的我主动去听，与老师们一起探讨教化教学，不断提高自身的教学专业素养；不断反思自己的管理工作和我的教学工作，使自己在总结阅历教训中获得进展。通过学习、提高，我保持了思想意识上的活力，各项工作的开展较有活力，有求真务实和良好的创新意识。在学习中实践，促进自我完善、自我超越。 总之，这一学期来我做到： 、上课时主动思索、认真听讲、并做笔记。 、主动参与班级和组内的研讨活动。 、学会同伴互相和合作沟通，培育合作精神和团队意识，提高培训质量。 、留意自我反思和行动探讨，擅长表现自我和超越自我。 第五篇：老师个人提

12、高总结 老师个人提高总结 这一年来，本人在教化教学工作中，始终坚持党的教化方针，面对全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培育学生主动进展为中心的教学思想，重视学生的特性进展，重视激发学生的创建实力，培育学生德、智、体、美、劳全面进展，工作责任心强，听从领导的分工，主动做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获得各种学问，形成比较完好的学问结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺当完成教化教学任务。 一、政治思想方面： 认真学习新的教化理论，刚好更新教化理念。主动参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教

13、化形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必需具有先进的教化观念，才能适应教化的进展。所以我不但留意集体的政治理论学习，还留意从书本中吸取养分，认真学习细致体会新形势下怎样做一名好老师。 二、教化教学方面： 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 1、课前准备：备好课。 2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 3、了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 4、考虑教法，解决如何把已驾驭的教

14、材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 5、课堂上的状况。 组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控实力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教化，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和关

15、心工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善起先，比方，握握他的手，摸摸他的头，或关心整理衣服。 7、主动参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法， 博采众长，提高教学水平。 8、酷爱学生，同等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关切，良好的师生关系促进了学生的学习。 三、工作考勤方面： 我酷爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。 总而言之，如今社会对老师的素养要求更高，在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，为奇妙的明天作出自己奉献。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页