对于少先队队旗心得体会及感悟(九篇).docx
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1、 对于少先队队旗心得体会及感悟(九篇)对于少先队队旗心得体会及感悟一 我是一个四年级的学生,但至今还没有入队。每当我看到同龄的伙伴都间续戴上了艳丽的红领巾,就总会想:红领巾是国旗的一角,假如能戴上它,那该是何等的荣耀!但我为什么还没有参加少先队呢?也许是我胆小,不敢表达自己的愿望!所以,我想了好久,最终鼓起士气写了这份申请书申请入队。 少先队员应当具备的条件我根本都具备。我的成绩在班里很优秀,尤其是作文写得好。所以我坚信我会成为一名优秀的少先队员。 假如我真的能够参加少先队,我会疼惜我的红领巾,每天都佩戴它,并且努力根据一个优秀少先队员的标准去做。请教师和同学们看我的行动吧! 我真诚地盼望能批
2、准我参加少先队。 此致 敬礼! 申请人:申请书模板 _年_月_日 对于少先队队旗心得体会及感悟二 一、指导思想: 本学期在校领导的统一部署下,以大队部的工作规划为指针,以培育道德习惯和人文素养为重点,以各类活动为载体,以团队的根底组织建立为抓手,通过深化少先队品牌活动,加强少先队的根底建立,全面提高少年儿童的综合素养,以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中,全面推动我校的少先队工作,开创我校少先队工作的新局面,为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航。 二、工作目标: 1、仔细学习、领悟全国少代会的精神,切实把加强少年儿童思想道德教育工作落到实处。 2、遵循少年儿童的成长规律的同时,结合我校学生的学
3、习行为、礼仪习惯与优越的学习环境不相吻合的实际状况,一是要发挥少先队的优势,强化少先队组织教育,开展丰富多彩的教育活动,提高队员的综合素养;二是要关注少年儿童的身心安康成长,努力提高他们的思想道德素养,科学文化素养和身心安康素养。 3、结合重大的节日、纪念日,通过有针对性的教育内容、实践性的教育途径、生动活泼的形式开展少先队活动,把根本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志,成为他们内在的品质。 4、面对社会,注意体验,与家长、社会、新课程改革相结合,充分利用多种教育资源,为少年儿童制造更为宽阔的成长舞台。倾听少年儿童的心声,关注少年儿童的成长,满意少年儿童的心理需求。 三、详细措施: (
4、一)加强少先队队伍建立,发挥指导者和引路人的作用 1、本学期少先大队将公开民主竞聘大队委成员,对大队委成员进展详细分工,明确大队委的职责,组织卫生、纪律督导队,每天对校园进展检查。切实发挥学生会各职能部门的作用,在实际工作中提高学生自我治理和自我教育的力量。 2、定期开展对班干部的培育,使之成为班级治理有力助手。班干部作为班级日常学习、生活的组织者和治理者是班级治理的骨干力气,班主任要敢于放手班级工作,加强指导和培育,让班干部组织班级活动,安排班级事务。 (二)加强中队队伍的建立,发挥班级是德育工作的主阵地作用,确保少先队工作的稳步推动。 1、利用班主任会议组织各班辅导员进展理论学习,坚持以鲜
5、活的活动引导学生,切实提高业务技能和育人水平,精确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求,不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性。 2、注意提高辅导员的自身修养,以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。让他们在典范的力气下从小就养成文明礼貌、诚恳守信、助人为乐、爱惜公物、爱护环境、遵纪守法的好品质。特殊是对于一年级的新生,催促班主任从学生入学的第一时刻就开头根底文明习惯教育。 3、完善新学期少先队工作的组织和活动制度,强化常规工作的检查、评比制度,做好每学期“优秀中队”、“文明中队”的评比。加强红领巾监视岗的检查力度,调动学生积极性及自我治理意识,树立良好的学风和校风。 (三)加大力度,常
6、抓不懈,开展多项教育活动。 1、养成教育。各中队组织学生学习小学生守则小学生日常行为标准,加强礼仪教育与训练,以创立优秀班集体和文明中队为载体,并以“文明礼仪我能行”为主题,以“三管六不”,“三别四带”为重点,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育,着重培育学生良好的行为习惯。指导和催促各中队开展好每周一次的中队主题班队会等。 “三管六不”:管住自己的嘴,不说脏话、粗话;管住自己的手,不乱涂乱画,不攀摘花草,不乱扔杂物;管住自己的脚,不追赶奔驰,不践踏草坪。 “三别”:即向粗鲁告辞、向陋俗告辞、向坏事告辞; “四带”:即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向
7、社会。 2、安全教育 深化拓展安全教育,开展预防少年儿童意外损害,爱护少年儿童生命安全和身体安康活动。深入宣传,讲明道理,学习自护学问、消防学问、交通学问,并在各班积极开展争创“平安班级”的活动,在活动中培训安全学问和安全技能,增加安全防范意识,杜绝重大事故的发生。 3、开展社会实践活动。 利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节、等节日活动,开展各项针对性活动。稳固并开发本地区的社会实践资源,细心组织各种纪念活动,引导学生参与力所能及的社会实践和社区公益活动,让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。 4、发挥少先队活动阵地的作用 少先队要在校园文化建立中发挥积极作用。以大队部,红领巾为活动阵地
8、,充分利用校园播送站的宣传作用,积极开展各类教育实践活动,营造良好的班级、年级、学校教育的舆论和气氛,并大力宣传学生中的好人好事,为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的典范,通过典范引导学习先进,养成良好的行为习惯。搞好班级文化建立,建立班级荣誉角等栏目,引导学生做好班级的净化、绿化、美化,使班级成为学生学习生活的乐园,从而给更多的学生供应一个岗位,熬炼一种力量,形成一个习惯,促进良好校园文化的形成。 四、详细工作安排 (略) 对于少先队队旗心得体会及感悟三 一、指导思想: 努力培育学生安康的人格、良好的行为习惯、高尚的道德品质以及创新精神和实践力量。加强小公民道德建立,树立根本道
9、德观念,以诚待人。养成良好的社会行为习惯。以爱国主义教育,德育为核心,创新精神和实践力量为重点,围绕各节日,纪念日开展少先队教育活动,使学生学会做人,学会生活,学会工作。 二、工作目标: 1.以体验教育为根本途径,组织好每月主题教育活动,在“活动中育德,生活中育人”,提高少先队教育实效。 2.加强学生治理,培育学生的自律、自我治理力量,展现“文明、活泼、创新”的班级风貌。 三、工作重点: 1.重视良好习惯的教育 养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期连续抓好卫生、纪律、劳动、
10、两课一操活动,从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生落伍。 2.和家庭相结合 常常保持和学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争和全部的学生家长沟通一次,甚至屡次。要不厌其烦的做好学困生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 3.培育班级干部 推选班队干部,准时召开班干部会议。针对他们在工作中消失的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作
11、,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造时机,熬炼和培育他们的力量。 4.重视关心教育 要关怀学生的生活,准时和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立公平师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。 5.重视文体工作 教育学生上好全部学校开设的课程,积极参与体育熬炼,积极参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的积极参加,培育学生的参加意识。 四、详细安排: 二月: 1.始业教育整理规划 2.制定少先队工作规划。 3.以养成教育为重点,狠抓常规教育。 4.中队及班干部选拔与培育。 三月: 1.“雷锋与你我同行”实践活动(校园互助、同学互助等)。 2.庆“三八”主题
12、活动“送妈妈一个惊喜”。 3.开展“手拉手”互助活动。 节日小贴士:3月3日,全国爱耳日;3月5日,学雷锋纪念日;3月8日,国际妇女节;3月12日,植树节;3月15日,国际消费者权益日;3月16日,手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日;3月22日,世界水日;3月最终一周,中小学生安全教育周。 四月: 1.开展“讲文明,做环保小卫士”系列活动。 2.了解清明节的由来,开展缅怀先烈活动。 3.开展节省资源“四个一”活动(节省每一滴水、一张纸、一粒米、一度电) 4.评比“文明之星”。 节日小贴士:4月2日,国际儿童图书日;4月5日,清明节;4月7日,世界卫生日;4月22日,世界地球日、世界法律日;4月
13、24日-4月28日,全国爱鸟周。 五月: 1.利用“五一”节开展清扫校园、教室、家务活动等。 2.五一劳动节开展“劳动最荣耀”主题教育活动 3.评比“自理之星”。 节日小贴士:5月1日,国际劳动节;5月8日,世界红十字日;5月20日,全国助残日;5月31日,世界无烟日。 六月: 1.庆祝“六一”国际儿童节活动。 2.部署暑期安全教育及参与暑期社会实践活动。 节日小贴士:6月1日,国际儿童节;6月5日,世界环境日;6月6日,中国爱眼日;6月26日,国际禁毒日。 对于少先队队旗心得体会及感悟四 又是一学年期末,回忆这一学期的少先队工作的点点滴滴,有辛苦也有欢乐,有付出也有收获。现将本学期的少先队工
14、作总结如下: 一、坚持养成教育 坚持以爱国主义教育为主要内容的“五爱”教育和学生道德品质行为习惯的养成教育为重点,狠抓小学生日常行为标准、小学生守则、小学生课堂教学标准、公民道德实施纲要等教育,充分利用升旗仪式、重大纪念日、参观访问等活动形式和各级德育基地、少先队各种宣传阵地,组织开展系列活动,让学生在活动中承受教育,逐步帮忙学生“学会做人、学会求知、学会审美、学会生活”。 二、明确中队干部工作职能 本学期一开头,经过仔细思索、安排调整等工作,对每一位学生干部都提出了对应的组织工作要求。并加强辅导与监视确保每位同学都能在自己的岗位上有所行动、有所提高。其次还要求学生干部在每次开展活动中不仅要求
15、自己亲身参加,而且积极协调分工带着自己的同学参加到活动中来,培育学生干部组织协调力量的同时,也进一步拓宽了少先队工作面,以到达少先队员共同提高的目的。 三、积极观摩和开展少先队实践体验活动 我校以少年儿童为主体,以学校为主阵地,亲密联系社会、家庭,开展丰富多彩的实践活动,全面提高学生的素养。我们提倡“在实践中体验,在体验中感悟,在感悟中自我进展”的思想,是培育当代少年儿童实践力量和创新精神的活动。 四、加强行为培育 队员是自己的仆人。发挥队员的仆人翁精神,在学校与教师治理的同时,更多的让队员参加学校与班级的治理,以期到达自己教育自己的目的。 回忆过去,展望将来,成绩已成为历史,迎接我们的将是新
16、的起点、新的挑战!我会不断学习,提高自己的学问、力量、水平,提高少先队工作成绩,把我班少先队工作搞得更好、更有色、更完善。 对于少先队队旗心得体会及感悟五 光阴似箭,日月如梭,转瞬间一学期的少先队工作又完毕了。我深深地体会到这份工作离不开各位领导的关怀和指导,同事的理解和帮忙。一学期来,我们坚持以爱国主义为主线,以行为养成教育为根底,以班集体建立为重点,仔细开展少先队工作。现将工作总结如下: 一、仔细对待每一次升旗仪式. 国旗是祖国的象征,它是神圣的。我们把每一次的升旗仪式当成是对队员进展革命乐观主义和爱国主义的一堂好课。通过升旗活动的开展,同学们变得更加懂事了。 二、仔细抓好校内纪律、卫生催
17、促检查工作。 从开学初到学期末,学校常常强调纪律卫生状况,教育学生讲文明、懂礼貌,治理好个人和班级卫生。发觉缺乏准时找各班落实,在各位领导和教师的催促下,各位同学的仔细努力下,不文明现象根本杜绝,乱扔纸袋现象根本消逝,吃零食现象慢慢削减,校容校貌有了很大的变化。 三.仔细开展好大、中队活动。 依据学校开学初的安排,我们仔细开展了以下几方面工作: 1.开展了丰富多彩的少先队活动。通过植树节、扫墓、劳动节等大型活动,加强了学生们对环境的爱护、祖国的喜爱多方面的熟悉和教育,使学生们思想有所进步。 2.学生们严格要求自己,从文明礼貌方面做起,使学生从小养成良好的品德习惯。 3.依据开学规划部署,仔细组
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