学校控烟管理制度办法学校控烟工作制度及奖惩办法(八篇).docx

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1、 学校控烟管理制度办法学校控烟工作制度及奖惩办法(八篇)推举学校控烟治理制度方法(推举)一 为了确保学校控烟工作顺当开展，打算成立控烟工作领导机构，以校长为组长，下设控烟工作办公室，办公室人员由政教处干部、年级组长和班主任组成，并要求学校男教师做好表率，把创立无烟学校作为我校的近期目标，明确工作责任，制定控烟措施。 1、为了使控烟活动深入开展，控烟领导机构要在办公室、会议室、学生宿舍、食堂、教室走廊等校园醒目位置设立“请勿吸烟”“无烟办公室”等标志，随时提示学生、教职工和外来客人制止吸烟。 2、利用教职工大会、年级学生大会、主题班会、国旗下演讲、黑板报、校刊、校园播送站等各种渠道，在全校师生中

2、广泛开展吸烟有害安康的宣传教育，使创立无烟学校成为师生员工的自觉行动。 3、利用5月31日世界无烟日，组织广阔师生开展控烟宣传教育活动，提高师生对烟草产品的熟悉，有效降低吸烟率。 4、各班团支部利用主题班会组织学生开展“拒绝烟草，做不吸烟的新一代”、“手拉手劝阻吸烟”等活动。 5、利用“小手拉大手”活动，让学生向家长宣传吸烟有害安康的科学学问和未成年人爱护法，力所能及地奉劝家长戒烟、禁烟。学校利用家长会，加强控烟宣传，使家长遵守国家对控烟工作的有关规定，自觉参加社区的控烟活动。 1、分层次多方面召开全体教职工会议、全校会议，向全校师生全面系统地传达通知精神及创立标准，反复进展宣传发动，同时又利

3、用政治学习，安康教育课、班会、宣传栏、播送等多种渠道达成共识:为了自己的安康和长寿，为了青阳小学精神文明建立的今日和明天，必需携起手来，上下努力共创“无烟学校”新局面。 2、成立控烟工作领导小组，并明确各自的工作职责，不定期检查贯彻落实状况，准时做好疏导工作，保证创立活动有序保质开展。 3、拟定控烟规章制度，向全校师生发出“创立无烟学校”建议书，明确奖惩罚法，使“禁烟”活动成为大家的自觉行动。 4、在醒目位置张贴“请勿吸烟”、“无烟会议室”的标志，校门将设立醒目的禁烟标志，尽力营造无烟气氛。 5、依据学校的实际状况，明确规定学校的教室、试验室、图书室、会议室、教师办公室、等公共场所制止吸烟。

4、6、学校主动和学生家庭协作，要求学生向家长宣传吸烟有害安康的科学学问，力所能及地奉劝自己家长戒烟、禁烟。学校在以后召开家长会时，将不失时机地增加这方面的宣传报道，使他们遵守国家对控烟工作的有关法规，自觉参加控烟活动。 7、向全校学生明确宣布，必需做到不吸烟，若被发觉，该生将不得评为“三好学生”。 8、为使我校控烟工作深入有效地开展，预将九月定为“吸烟有害宣传月”，每个班级应出好一期专期黑板报并参与全校评比。 推举学校控烟治理制度方法(推举)二 5月31日是世界无烟日，依据文卫电41号关于开展其次十四个世界无烟日宣传活动的通知的文件要求，为进一步提高公众对被动吸烟和环境烟草烟雾危害的熟悉，营造无

5、烟、清洁、安康的工作环境和公共环境，我院细心部署、积极预备，结合本地实际状况，在增加影响和扩大宣传掩盖面上狠下下功夫，以本次世界无烟日的主题“世界卫生组织烟草掌握框架公约”为锲机，以“烟草致命如水火无情，控烟履约可挽救生命为口号，以保障广阔公众身体安康为目的，开展了形式多样、内容丰富的控烟宣传活动，取得了良好的社会效果。现将活动开展状况总结如下： 一、领导重视，确保控烟宣传有序进展 卫生院领导高度重视，严密协作，充分发挥牵头作用，切实加强了无烟日活动及控烟履约工作组织领导，落实专人负责，召开专题会议，讨论部署无烟日宣传活动及控烟履约工作，协调组织各站所扎实有效地开展控烟履约工作，为世界无烟日活

6、动及控烟履约工作的有力、有序、有效推动制造了积极有利条件。 二、营造气氛，开展形式多样的控烟学问宣传 1、结合其次十四个世界无烟日主题精神，5月29日上午，恰逢腻脚街天，我院组织有关成员在学校、车站、十字路口等场所围绕“性别与烟草抵抗针对女性的市场营销”主题绽开了声势浩大的宣传活动，向过往群众宣传控烟安康教育学问，并当场为群众答疑解惑，发动和号召广阔人民群众自觉抵抗公共场所和人群聚拢地方的吸烟行为。共计活动共组织各站所及群众1200多人，印发宣传资料1000千余份，制作宣传展板1张，办黑板报2余期，黏贴宣传画10余张，宣传标语20余条。 2、重点抓好学校禁烟宣传。与中小学联系发起了中小学生“拒

7、吸第一支烟，做不吸烟新一代”学生宣传活动，充分发动广阔学生“小手牵大手”的宣传员作用，让学生回家劝阻身边父母兄长及朋友早日戒烟，宣传吸烟有害安康，不让家庭成员及朋友被动吸烟，真正让家庭与社会大环境严密相连，关爱安康。 三、典型引领，积极开展无烟医疗卫生单位创立 依据相关文件精神和相关控烟工作要求，我院统领先启动了无烟单位创立工作。 1、成立了卫生系统控烟工作领导小组，切实加强了该项工作的组织领导; 2、制定了无烟卫生院标准，为有序推动无烟卫生院创立工作奠定了坚实根底; 3、明确了工作目标，确定了建成无烟机构的时间表;确保根据上级要求按时完成，全面建成无烟卫生院的目标。 推举学校控烟治理制度方法

8、(推举)三 朱晓东 ：该生，做事仔细严谨，一丝不苟，团结同学，有很强的集体荣誉感，平常幽默幽默，有较强的责任感，积极向上，乐于助人，敬重师长富有礼貌，是一个有较高素养的高中生。 卢颖枫：鸟无翅膀不能飞，人无学问无所为，你是位乖巧，文雅的学生，为人谦逊，内心上进，假如你能更加勤奋努力，以仔细执着的态度对待学习，肯定会学有所成，让成绩再上新台阶。同时，教师盼望你在学习的同时不断加强身体熬炼，我信任总有一天你会登上顶峰，观赏到无限漂亮的风景的 陈野：该生，敢于说出自己的想法，并与教师争论，有较强的学习自主性。面对得与失，从不或喜或悲，而能沉着面对，这点是值得确定的。经过不断的磨练，渐渐变得成熟，懂事

9、，学习成绩也在不断的提高。盼望，在今后的道路上，无论遇到什么困难，都能以平和的心态，笑对人生! 黄樾樾：你天性聪颖，思维灵敏，擅长学习，成绩优秀;你大方沉静温文尔雅，是个人见人爱的女孩;你永久那么自信，嘴角总挂着成功的微笑。但人生不行能是一帆风顺的。在你的学习过程中还会遇到困难，盼望你能以更坚决的信念更饱满的热忱投入到无垠的学问海洋中去，吸取更丰富的养分，完善自己的人生! 胡高望：你是一个懂礼貌识大体的学生，你敬重师长遵守纪律。看得出，你的独立性较强。平常虽见你的话不多，但我知道你心志高远。同时你的上进心强，擅长把握自我进展的时机，而难能珍贵的是，你也能清晰的熟悉到自己的缺乏之处。盼望你能在今

10、后的学习与生活中保持自我，再创佳绩。 陈孝炯：作为一名优秀高中生，该生遵守校纪校规及中学生守则，关怀国家大事，思想积极上进，诚恳守信，艰难朴实，喜爱劳动，乐于助人，积极参与社会公益活动。敬重师长，孝敬父母，团结同学，严于律己，上进心强，有抱负有理想，学习上目的明确，态度仔细，刻苦努力，仔细听从教师教育，有很强的独立钻研精神，成绩优秀，集体观念强，积极参与各种班集体活动和社会实践活动。工作仔细负责，是教师的好助手。喜爱体育，坚持熬炼，身心安康，兴趣爱好广泛。屡次被评为校三好学生，是一个德智体美劳全面进展的优秀高中生。 柯良鹏: 你是一个爱学习、勤钻研、能吃苦的学生。文明守纪，能严格要求自己。积极

11、参与学校的各项活动。在班级中能团结同学，助人为乐，在班级中能团结同学，助人为乐，遇到问题能独立解决，你稳重、爱思索，深受教师的青睐。对于自己的学习总是一丝不苟，力争最好。能和同学互补学习，成绩有所提高。盼望今后以你那份顽强与执着，在洒满真诚汗水的土壤上，肯定会结出丰硕之果，祝你学业有成! 吴旭强：该生在校遵守纪律，敬重师长。学习上能独立自主地解决问题。有较强的进取心，自信念及自省力量。热心帮忙同学。虽偶有缺乏，但总体上是个品学兼优的学生。 周龙：该生学习仔细，作业也能准时完成，态度端正，学习成绩好，比拟稳重，学习积极性比拟高。能仔细完成教师布置的任务能遵守校规校纪、敬重师长、团结同学、劳动积极

12、性高。但心情波动较大，要转变这种局面就必需转变自己的性格，要让自己顽强起来，固然时间较长还要有信念，不过只要你肯去做就肯定会胜利的。 沈娜娜：你是一个活泼开朗的学生，与身边的人交往融洽，有较强的进取心，对待学习上的难题情愿深究，因而取得了肯定的进步。值得一提的是，在班级活动的组织中，总是能够看到你劳碌的身影，为班级付出了许多。期盼你今后的人生绽放出与众不同的光荣! 连婷婷：该生在校表现良好，学习自主，能按时完成教师布置的各种任务。遵守学校各种规章制度，敬重师长。身为班长。能治理好班级各项事务，处理好同学间关系。积极参与学校组织的各种活动。虽成绩起起伏伏，但有抱负，有理想，是一位进取心强的综合素

13、养较高的中学生。 张可可：该生待人真挚，热忱活泼，在学习上能悄悄地独立思索。思想见解颇为独到，仔细完成作业，勤勉努力并且有较强的上进心。但与此同时，还缺乏自信念。盼望她在以后日子里，能够坚决自己的步伐，勇往直前。 吴晓野：你是一个极具感染力的女孩。在你的身上有一种特别的魅力，让四周的人不自觉地被你吸引。自然潇洒，乐观幽默，待人热心，是你最大的优点。在学生上，你的领悟力很强，学习成绩优异，思维严密，做事有主见。高中三年，你总是面带着微笑，即使面对逆境也时刻保持坦然的心态。教师信任你会是笑到最终的成功者! 陈海霞该生经高中三年的学习已渐渐成为一名有抱负、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。她拥有严

14、谨仔细的作风，为人朴实真诚，勤俭节省，生活独立性较强。喜爱集体，敬重师长，团结同学。在学习上，她天资聪颖，学习仔细自觉，理解和自学力量强，擅长质疑、析疑、解疑，是教师心目中的优秀学生。盼望她面对过去，展望将来，用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌，更加美妙。 瞿梦敏 该生在这高中三年里始终在不断成长，不断进步。她性格活泼开朗，敬重师长，团结同学，积极参与各种有益活动。她拥有严谨仔细的作风，为人朴实真诚，生活独立性较强。学习上，她严格要求自己，知难而进，敢于正视自己的弱点并准时订正，有较强的自学力量，勤于钻研，理解力量强，对问题有独到的见解。盼望她在大学生活中加倍努力，不断改正缺点，挖掘潜

15、力，以开拓进取、热忱务实的精神面貌去迎接将来的挑战。 董玲虹：两年的相处，感觉你是一个自律的学生，你严格遵守学校的规章制度，言行举止文明，不迟到不早退，敬重师长，你仔细对待每位教师交付你的任务。虽然你在班级里担当的职务不多，但能看得出你有很强的班级荣誉感。课间及晚自修，都能看到你埋头苦读的身影，。你唯一缺乏的是一种不怕丢脸的精神，遇到困难要主动去解决，大胆质疑。 丁万璐 该学生从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人。她平常勤简朴素，虚心慎重，敬重师长，团结同学，而且作风正派，是非观念强，道德品质优良，行为文明。作为一名生活委员，她的劳动积极性强，不怕脏，不怕苦，在劳动中有突出表现。

16、学习上，她脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率高。盼望她日后能不断总结阅历教训，更加努力学习，把自己培育成一名合格的社会主义建立者和接班人，为祖国的现代化建立奉献自己的热血与青春! 万琼：该生喜爱生活，擅长思索，见解独特，有较强的自主力量和思维力量。能虚心承受他人意见，但不盲目跟从，有自己的主见，。目标明确，并能切实地为之付出努力。祝福在将来能有更大的进展。 蔡晓旭：“笑一笑，没什么过不了”，持有这种心态的你，乐观向上，对生活、对将来布满信念，遇到困难，挫折，敢于面对，敢于拼搏。擅长言谈的你，懂得如何与教师、同学和谐相处，积极参加学校、班级组织的各项活动，并可以精彩的完成。只是有时，你缺乏一

17、些毅力，但教师信任：在以后的道路，你可以做得更好。 贾双珠：在高三一年中思想日臻成熟，心理趋于稳定，为人处世有了自己的主见。你性格活泼开朗，能说能干，有独立处事力量。不随声附和。逢山开路，遇水搭桥。豁达潇洒的性格，自信而坚决。你详细农家孩子朴实勤奋的品质。集体中，你像老黄牛一样毫不怨言，困难面前，你像雄鹰一样搏击。你是一位优秀的毕业生。 夏博：你是一个冷静、自持、乐观迎接变化的人。你关怀集体，乐于助人。干好份内的工作同时也能将教师交代的任务圆满完成。教师盼望你能保持这种心态，只要生命的高潮不使你傲慢，低谷不使你颓废，执着于自己该干的事。那么毋须论胜利，你生活的就有意义 陈胜根：该生是个独立自主

18、的学生，喜爱探究思索，兴趣广泛，喜爱生活。在成绩不抱负时仍能坚韧面对，有颗不甘堕落的进取的心。我信任该生在将来的人生路途中能够脚踏实地，仰视星空，怀着饱满的激情去体验属于自己的丰富多彩的人生。 张文文：你是一个勤勉努力，有较强上进心，有主见，目标明确，学习和工作态度好，自觉完成教师和学校各项作业与工作，能积极乐观地面对学习上的挫折，无早退缺课等不良记录，与同学相处融洽，敬重师长，但是做事有欠沉稳，望今后改善。 方显海：你学习用功刻苦，遇事知错能改，最为重要的是你屡次参与校内以及市区的各项竞赛，取得了特别优异的成绩。此外，你还有良好的心态，乐观向上，对生活对将来布满信念，懂得如何与同学、教师和谐

19、相处。虽然有时缺乏一些毅力，但在教师和同学的帮忙下，已有显著的提高，信任你会有更长足的进步。 推举学校控烟治理制度方法(推举)四 为进一步强化疫情防控工作，提高我校发觉新冠肺炎疫情（混阳涉疫）的应急处置力量，通过实战演练，促进学校疫情防控应急处置工作的快速、精准、标准，增加校、地严密协作的有效融合，确保学校、社会稳定。 4月27日上午，学校按比例开展核酸检测，下午第三节课，第三方检测机构反应，有混管初筛阳性（简称“混阳”）。接报后，学校通过信息核实，马上启动临时应急响应，准时报告、对混阳人员临时隔离、同班学生安置、校园临时管控、协作流调、消毒、混阳人员转运，提前做好区域核酸检测、转运隔离、区域

20、消毒等应急预备。核酸检测复核结果阴性，解除应急响应。 1、人员预备。学校应急领导小组及下设十个工作组全体成员，工作组相应岗位详细人员，熟知岗位应急内容及相应技能。（附件1） 2、物资预备。防护物资、隔离隔断器具等临时管控、消毒类、安康监测类、转运车等。 3、设立应急演练指挥中心。（同心楼二楼会议室） （一）接报、查实、混阳人员管控 1、学校指定xxx为疫情信息专职联络员。xxx接到混阳信息后，马上向负责学校疫情应急处置的xxx报告，xxx马上通知流调转运组组长xxx发出指令，初步了解混阳的所处位置等信息，向xxx、xxx反应。限时15分钟。 2、xxx通知混阳做好个人防护，指引到临时隔离室（美

21、食厨房），并做好相应的防控。限时20分钟。 如在校内：室内。在教室、办公室等室内密闭环境，马上佩戴口罩（n95）指引到临时隔离室（美食厨房）临时管控，同室师生佩戴医用外科口罩转移到应急教室（科学室1、2、3）。原教室临时管控，其他师生不得靠近。户外。马上让其与他人保持2米以上距离，准时佩戴口罩，指引到临时隔离室（美食厨房）。同班师生到应急教室等待。其他人员回教室或办公室等候。 如在校外：通知其做好防护、居家或远离人群等候，主动向社区报备。同校师生员工通知居家或原地等候。（非演练） 3、xxx向学校疫情总负责人xxx告，同时向新北区疾控中心、新北区疫情防控指挥部报告，向属地指挥部、上级主管部门和

22、“五大员”报告。限时5分钟。 （二）启动应急响应 由学校疫情总负责人xxx启动临时应急响应，按先后挨次通知相应工作小组。限时10分钟。 1、校园管控督查组组长xxx，落实校园临时管控。 （1）校园封闭。学校大门负责人xxx落实道闸全部关闭，只保存一个出入口，只进不出。 （2）校内管控负责人xxx对混阳轨迹涉及场所落实封闭，不允许人员停留与靠近。 （3）教学运行组组长xxx落实，马上停顿校园内一切教学、科研等聚拢性活动，人员在办公室、教室待命。 2、流调转运组组长xxx通知相关人员应急响应。 （1）指定xxx负责混阳人员在临时隔离室（美食厨房）等待（单人单间，复核结果），并了解相关疫情信息。 （

23、2）流调人员xxx、xxx、xxx等，通过电话问询、调看监控、电子记录（门禁、借书卡等）摸排混阳在校内的活动轨迹及人员接触状况，并通知相关接触人员，做好防护在教室、办公室等待。统计完成相关人员信息。40分钟内完成。 （三）帮助 校应急领导小组及综合及联防联控组长xxx协作区流调溯源专班（公安、疾控）、属地指挥部、主管部门及“五大员”现场处置。 1、校流调转运组组长xxx，协作疾控完成混阳抗原检测、复采（双采单检）、送检。协作完成混阳人员教室课桌等高频接触面采样。 2、流调转运组组长xxx将提前摸排出的信息及相关佐证影像、电子资料供应给公安、疾控，研判涉疫点位、次混阳等。 3、流调转运组组长xx

24、x协作区转运车转运混阳人员，做好学校自备转运车的安排，开展此次混阳转运。等待复核结果阳性，马上开展密接、次密接转运。 4、后勤保障与消杀组组长xxx，协作疾控完成混阳人员涉疫点位的消毒，同时开展校内区域内消毒工作。 5、检测组组长xxx，按区域核酸检测方案，做好采样点设置、物资预备及属地医疗机构采样人员的对接，一旦复核阳性，马上开展校内全员核酸检测。 （四）落实 依据流调专班建议，属地指挥部、上级主管部门、“五大员”的意见，校应急领导小组讨论落实初步防控措施。等待复核结果出来，复核阴性且重采阴性，解除隔离终止应急响应。复核阳性或重采样阳性，启动应急响应。 1、学校应急领导小组组长xxx宣布演练

25、完毕。 2、各应急小组简洁小结，流调专班、属地指挥部、主管部门、五大员进展点评。 注： 1、防护要求：接到混阳信息后，与混阳人员近距离接触的、进入混阳人员涉及室内场所的、校门口检验、采样、消毒等风险作业的人员，二级防护。从事疫情现场处置的其他人员一级防护+n95口罩。 2、观摩、非现场的指挥人员、其他非疫情响应人员，按目前校内防控要求。 推举学校控烟治理制度方法(推举)五 为了给广阔师生营造一个无烟、清洁、安康的学习、工作和生活环境，使全体师生在无污染的环境里安康工作，我校在稳固以前控烟成绩的根底上连续加大控烟工作的力度，在20xx年度特定规划如下。 一、明确目标，加强领导 为了确保学校控烟工

26、作顺当开展，成立以学校校长为组长的控烟工作领导机构，由一把手亲自负责，各处室主任为工作成员，做好表率。把创立无烟单位作为我校的近期目标，有工作责任，有控烟措施。 二、营造良好的控烟气氛 1、为了使控烟活动深入开展，控烟领导机构要在办公室、会议室、公共场合、走廊、厕所醒目位置设立“请勿吸烟”“无烟办公室”等标志，随时提示全校师生制止吸烟。 2、利用安康教育课、黑板报、电子显示屏等各种渠道，在全校全社会广泛开展吸烟有害安康的宣传教育，使创立无烟单位成为群体的自觉行动。 3、利用5月31日世界无烟日，组织广阔员工开展控烟宣传教育活动，提高师生对烟草产品的熟悉，有效降低吸烟率。 4、学校要积极组织开展

27、戒烟宣教活动。宣传吸烟有害安康的科学学问，力所能及地奉劝群众戒烟、禁烟。 三、连续开展控烟活动 1、结合实际，因地制宜开展控烟安康教育，进一步使全校干部、党员、师生熟悉到吸烟对自己和他人的危害，努力实现从“要我戒”向“我要戒”的转变，积极营造安康、清洁、禁烟的良好工作、生活环境。 2、领导干部要进一步发挥表率示范作用，带头不吸烟，劝阻吸烟，积极控烟，切实将控烟工作落到实处，强化干部、党员的环境爱护教育，校园内设明显的禁烟标志，领导小组成员定期查看现场、地面有无烟蒂、烟缸、烟灰，并催促整改。 3、利用安康教育课，加强控烟学问的学习。组织全校师生学习烟草掌握框架公约和公共场所制止吸烟暂行规定，无烟

28、单位标准。让师生进一步熟悉吸烟对安康的危害，增加广阔师生控烟的自觉性。 控烟领导小组围绕以上工作要点积极开展工作，加强检查和督导，形成学校人人参加的有效机制，切实把控烟工作落到实处。 推举学校控烟治理制度方法(推举)六 本年度，根据学校制定的控烟工作规划，我们通过安康教育、主题班队会、教职工大会，校园播送等多种形式，向全体师生宣传吸烟有害安康等学问，仔细学习有关卫生常识和安康促进学问，全校师生员工充分熟悉到吸烟的危害和控烟的意义，严格执行学校控烟规定。作到校内公共场所无人吸烟，师生控烟、控烟意识增加。总结起来我们主要做了以下几项工作。 在学校控烟领导小组的统一组织下，书记亲自负责相关部门制订规

29、划，组织实施，进一步完善控烟制度，并责成专人负责不定期的巡察、检查。 充分利用安康教育课、班队活动、主题班会、板报、播送等多种形式，对师生开展吸烟有害安康的宣传教育，提高师生的控烟学问，培育师生不吸烟行为的好习惯，增加师生自我保健意识和力量。同时，学校还利用政治学习及教研活动，开展教职工的控烟、戒烟、控烟教育，进一步提高教职工的控烟力量。 学校的教室、试验室、图书馆、电化教室、会议室、办公室等公共场所，制止吸烟，并设醒目标志，不设烟具。 学校领导带头控烟，学校党、政、工、团、爱卫会等组织齐抓共管控烟工作。全体教职工和全体学生共同参加控烟活动，人人争做控烟的仆人，相互监视。有力地提高了师生员工的

30、控烟责任感，增加了控烟力量。 学校主动和家长协作，利用家长会、家长学校、积极宣传吸烟有害安康的科学学问和国家对控烟工作有关法规，提倡学生奉劝家长戒烟、控烟。在5月31日无烟日，学校要求学生劝阻家长控烟、戒烟，同时宣传学校控烟措施、吸烟危害等，建议家长控烟、戒烟，以身做则为教育学生养成不吸烟的习惯做表率。 学校把是否吸烟作为学生思想品德评定之一、“三好”学生评比内容评定之一，把控烟与学校精神文明建立以及学校德育工作相结合。 总之，经努力，全校师生员工进一步明确了控烟的意义，为制造良好的无烟环境，培育学生良好的安康习惯，促进师生员工的身心安康作出了肯定的成绩。我们将连续作好控烟工作，努力创立文明校

31、园。 推举学校控烟治理制度方法(推举)七 在学校领导的关怀与支持下，中心全体人员以本科教学评估为契机，仔细执行专家组反应的评估整改意见，贯彻“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合，重在建立”的方针，加强试验室的软、硬件建立，进一步深化教育教学改革，改善办学条件，为提高教学质量而不懈努力，学校电工工作总结。现将所做评估整改工作总结如下： 一.加强教师队伍建立方面 电工电子试验中心青年教师居多，青年教师是教学的骨干力气，对青年教师的培育，是中心加强教师队伍建立的重要内容。为了促使青年教师加速成长，使之既有理论根底又具有试验技能，从而具备实践教学需要的综合素养，以发挥更大的作用。中心除了连续通过教

32、学观摩，研讨、老教师“传、帮、带”、进修，培训等方式外，还采纳了以下的方法提高青年教师的业务水平。 1.成立以青年教师为主的(电路试验，电子技术试验、电工电子实习)三个教学小组，由三位青年教师担当负责人，负责课程的各个环节。 2.安排青年教师参与教材编写工作。中心多年来电路试验、电子技术试验、电工电子实习均采纳的自编讲义，现规划将这门课的教材在08、09年由东大出版社出版，工作总结学校电工工作总结。教材的编写是由老教师负责主编，青年教师参与。同时进展试验讨论，开拓新的试验内容。通过教材的编写，使青年教师的业务水平得以有较大的提高。 3.加强对校青蓝工程优秀骨干试验教师的培育，使优秀骨干教师能发

33、挥更大的作用。中心对青蓝工程教师实行检查与帮忙的方法，使其立项的阶段性任务能如期完成，在完成任务的同时增长了自身的才能。 4.对新进教师重点培育。采纳先听课后讲课，屡次试讲等方法，提高其讲课水平，严格要求、把好关，只有当其到达教师在各方面的要求后，才让其上讲台，结果新进教师成长较快，在本学期教学工作中也取得较好的效果。 二.连续深化教学改革方面 1.深化自主性学习的教学方式 推广“自主性考试”的方法，增加自主选题试验内容，加大设计性试验的比例，采纳试验室开放，开展电子竞赛等多种措施引导学生自主学习。 2.进展教学互动，提高教学效果。 通过教学园地橱窗，在中心网页设置“我问你答”、“思索题答案”

34、、“试验故障分析”等栏目，进展教学互动，以提高教学效果。特殊本学期，教学在指导学生排解试验故障后，要求学生自己加以总结，写出试验故障分析，公布在中心网页上，这对培育学生分析问题的力量，在同学间相互沟通促进方面，取得很好的效果。 3.完善教材和多媒体课件 进一步修改教材，增加应用性、设计性、综合性的内容。进一步修改多媒体课件，注意科学性、信息量、生动性，使学生能更直观地、更简单地理解教学内容，以提高教学质量。 4.加强开放性试验 中心在开发性试验环节建立上已取得肯定的成效，为了能进一步提高试验室的开放，中心将加强综合性、设计性的试验工程讨论，同时吸纳局部优秀学生参与到试验工程讨论中来，这样可以使

35、试验室开放产生实效，做出成果。 5.电子技术试验课程网络化建立 中心加快电子技术试验室的硬、软件建立，争取利用网络，早日实现开放性试验教学模式，使电子技术试验课程质量更上一个台阶。 我们有理由信任，只要能抓住“以评促建、以评促改”的机遇，经过中心全体教师的共同努力， 肯定能使中心的各项工作更上一个台阶。 推举学校控烟治理制度方法(推举)八 通过全校师生的共同努力，本学年我校规划实现以下工作目标：、新教育试验初见成效，本学年师生共读0本书，共写随笔00篇;逐步构筑符合本校教情学情的抱负课堂。、稳步提高教育教学质量，中招普高上线人数完成40人，力争突破50人;职高招生完成下达的任务;七八年级教学成

36、绩不落后于兄弟学校;教研室组织的学科抽测力争全市中游。3、努力做好控辍保学工作，辍学率不高于.3%。4、加强书香校园建立，领导、教师读书学习，听课评课成为习惯，每天不少于500字，听评课每周不少于5节。5、加强特色学校建立，以写字教育为突破口，用一年的时间，逐步彰显书法特色，师生硬笔写字优秀率到达60%。6、引领教师读好十本教育专业书籍，打造教师专业成长共同体。围绕以上工作目标，我们主要开展以下工作： 一、常规治理抓落实，不断提高教育教学质量 1、连续狠抓学生两个习惯的养成，促使学生养成良好的文明习惯和自主学习的习惯 政教处结合学生会，加强监视，环境卫生突出:靓、静、美，每周连续对各班卫生纪律

37、进展检查考评，颁发文明班级、文明寝室牌子，不断鼓励学生养成良好的卫生习惯和文明意识。教育处加强学生在校学习时间治理，尤其是课堂治理。突出学习的高效意识，逐步培育起学生的自主学习习惯。 2、教学治理常规化，抓落实，抓实效 坚固树立贵在坚持、重在严格、功在养成的治理理念，深入开展三百活动，做实过程治理。根据市教体局关于深入开展三百活动进一步加强学校治理工作的通知和中小学校治理常规(修订后和中心校的有关要求，结合学校实际状况，从规划、课表排编、备课、上课、听评课、作业布置与批改、辅导测试等环节上，从质和量上对各项指标都作出明确要求，形成常规检查、常规治理制度，检查要做好批注，做好记录，检查结果要纳入

38、年度考核。 二、德育工作讲实效 强化德育工作的实效性，充分利用学校现有德育资源，开展形式多样，效果显著的德育活动，实现育人目的。 1、培育学校德育工作队伍，办好家长学校，使学校教育与家庭教育有机结合起来。 深入贯彻市教体局下发的关于进一步加强中小学班主任工作的意见要求，进一步完善班主任治理机制，加大对德育工作队伍的培训，全面提高班主任队伍的综合素养。加强学校家长学校建立，本学年要加强与不同类型学生家长的联系，发挥家长学校的应有作用，每月确定一类家进步行一次培训，把家长学校当成学校德育工作有力的抓手。 2、连续开展月主题活动，明确各个阶段德育教育的目的，让德育贯穿始终。 九月，利用教师节开展感谢

39、师恩主题活动，进行全校学生参加的演讲竞赛，强化学生的感恩教育。 十月，进行我为祖国唱只歌合唱竞赛，强化学生爱国主义教育。 十一月，进行我与教师同学共读书读书报告会，促使学生养成良好的阅读习惯。 十二月，开展我与名人同行主题活动，向学生推举一批名人成长故事的图书，月底进行故事会，沟通读书感受，进展励志教育。 元月进行迎新师生书画竞赛，稳固写字教育成果，并鼓励学生追求共性进展。 三月份，借助学雷锋和文明礼貌月，从身边小事做起，开展为他人为集体做好事主题教育活动，加强学生知荣明耻教育和文明习惯的养成，提倡人人做好事，构建和谐校园。利用植树节，绿化美化校园，加强学生的环保教育。 四月份，利用清明节祭扫

40、烈士陵墓，开展忆先烈，爱祖国为主题的爱国主义教育活动，举办爱国主义征文竞赛。 五月份，利用五一劳动节和五四青年节，开展喜爱劳动，做合格青年主题教育活动。利用五一假期提倡学生进展劳动实践，强化学生实践力量和良好生活习惯的养成。 六月份，打造抱负人生主题教育活动。借助九年级中招和七八年级升级考试的时机，教育学生学会规划人生，从而加强抱负教育，并结合学生家长，让学生体验父母劳动的不易，学会感恩。 3.课堂渗透德育教育，奠定德育教育根底 仔细讨论、制定新课改形式下课堂教学评价标准;在备课环节上下功夫，将德育目标作为教学活动的一个必备目标;营造布满敬重、关心、民主、和谐的课堂气氛，构建和谐师生、生生关系

41、。 4、连续深入开展打造书香校园活动，进一步提高学生思想道德素养和文化素养。 学校连续投入资金充实图书室、阅览室，各个班级在原有的根底上积极发动学生，进一步扩大班级图书角的规模和使用率。语文教师结合班主任，要进一步加强学生读书的指导，在学校进行各种读书竞赛活动的根底上，可以以班级和年级为单位组织各种形式的读书竞赛活动。不断丰厚学生的文化素养和思想道德素养。 三、完善制度，明确责任，做好控辍保学工作 大力宣传义务教育法，形成全社会共同关注控辍保学的良好气氛，加强责任意识，层层签订责任书，将控辍保学与教师考评结合起来。严格落实中心校的有关控辍保学工作的五个落实，即落实依法控辍;落实劝学控辍;落实助

42、学控辍;落实爱生控辍;落实制度控辍。实行控辍保学工作一票拒绝制，对于流失率超过学校规定的.3%以上的班级，班主任及任课教师取消当年的评优、评先、晋级资格;流失率超过5%的班级，班主任及任课教师将不得再从事原有岗位工作。积极引导广阔教师强化师德建立，学会关爱全体学生，不卑视后进生，通过自身的努力工作，构建起和谐的师生关系，从思想上解决学生辍学的问题。学校工作总结学校党支部学习科学进展观心得体会学习科学进展观心得体会：学校教育要走科学进展之路小学安全工作规划-学校考察报告 紧紧围绕新教育试验，开展师生共读共写、构建抱负课堂、倾听窗外声音等试验工程，将德育工作、教师培训、教研、教科研等工作有机融入新教育试验之中。通过师生同读书、共写随笔等进一步营造书香校园，促进教师的专业进展和学生的自主成长;以深入开展校本教研为突破口，以促进师生进展为主线，以加强试验、阅读和电化教育教学工作治理为重点，深入推动素养教育，不断深化课堂教学改革，强化学校常规治理，全面推动学校各项工作的长足进展。 在接下来一年的工作中，我们将会连续不断的努力，其实许多的事情都是在不断的进展中得到了熬炼，这些都是我们不断努力后得到的结果，在不断的进展中，我们都会得到巨大的进步，信任我们能够做好，我也知道目前的工作时最重要的，但是信任我们会做好，信任!