小学德育工作总结15篇[001].docx

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1、 小学德育工作总结合集15篇小学德育工作总结1 我校德育工作结合实际，努力加强德育队伍建立，深化德育治理，拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高，表达学校德育工作的导向、动力、保证作用，实现了本学期德育目标的要求，取得了肯定的成绩，现就德育工作状况总结如下： 一、努力加强德育队伍建立，不断提高德育队伍的整体素养。 1、完善德育工作领导小组。学校德育工作由少先队大队辅导员负总责，班主任为各班辅导员，任课教师协同工作的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增加了“教书育人”、“效劳育人”、“治理育人”的意识，并能以身作则，努力工作，带着全员积极探究学校德育工作的新途径。留意加

2、强德育队伍建立，通过学习有关阅历文章、阅历介绍等方式，努力提高班主任的工作力量。 2加强教师职业道德建立。学校坚持依法治校，深入开展师德师风建立，并将把教师职业道德建立放在教师队伍建立的突出位置，实行了切实措施，大力提高教师职业道德素养。组织教职员工学习时事政治、新中小学教师职业道德标准及有关教育法规，树立正确的教育观、价值观、人生观，形成良好的校风与教风。引导教师爱岗敬业，教书育人，为人师表，以良好的思想政治素养和道德风范影响和教育学生。 二、加强校园文化建立，优化育人环境。 1细心布置宣传阵地。加强对“红领巾播送站”、墙报等文化阵地的指导治理，在把好舆论导向的同时，要力求主题突出，图文并茂

3、，充分发挥宣传教育功能。 2标准班室布置。各班教室的布置表达了班室特点，营造了生动活泼、干净素雅、安康文明、催人奋进的良好育人气氛。 3校园文化具备与教育要求相适应的吸引力和情感感召力，逐步形成有特色的校园文化，分散高品位的校园文化精神。 4加强了校园的绿化、美化与净化工作，发挥校园景点的宣传作用，增加师生的爱校意识，发挥静态环境的启迪作用。 三、加强学生的思想道德教育和根底文明养成教育。 1、加强班级文化建立。我们要求班主任积极思索，加强班级制度建立、班风和学风建立，营造良好的班级气氛，树立班级形象，争创班级特色，争创“文明班级”。学生们从“上好一堂课，做好一节操，扫好一次地”做起，渐渐养成

4、良好习惯。2加强后进生的教育与转化。学校要求各班对后进生转化工作做到了有规划，有措施，并比拟准时地了解把握有关状况，帮助班主任做好个别学生的帮教工作。目前大局部教师能急躁细致地做好后进生的思想教育工作，不讲过头话，不扣大帽子，少批判、多鼓舞，少指责，多帮忙，较好地掌握了学生落伍。 3课堂上教师严格要求，积极引导，发挥学生的主体作用，充分运用现代教学手段，激发学生的学习兴趣。培育学生良好的学习习惯、思维品质、竞争意识和合作精神。各科教学充分利用学科优势，挖掘教材中的德育内容，学生在课堂上既学到了学问又受到了思想教育。课后教师急躁辅导不同层次学生，特殊是学习困难生，教师实行各种方法，从思想、学习、

5、情感甚至生活上赐予关怀和帮忙，鼓舞他们树立起自信念，战胜挫折和困难，努力提高自己，使不同层次的学生都得到进展。 四、拓宽德育渠道，发挥“三结合”教育优势。 1办好家长学校，增进家校联系。我们坚持定期召开家长会，家长参加率达90以上。同时，坚持通过电话联系、家访、常常性地与家长沟通，充分利用有效的教育资源，推动家校联系，提高了家教水平。 2我校始终注意寓教育于活动之中，我们组织了一系列的活动：积极组织学生参与各种社会实践活动，培育了学生的社会活动力量；组织学生定期观看教育片；召开好家长会，努力营造学校、家庭、社会共同教育的气氛。 3我校特别重视家庭教育工作，成立了家长委员会和家长学校，定期讨论教

6、育工作、开展活动，使学校教育和家庭教育步调全都。盼望家长和学校亲密协作，用正确的方法教育好孩子。 五、本年度开展的德育系列活动： 1、落实“阳光体育”。 响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，学校开展了“每天熬炼一小时，安康工作五十年，幸福生活一辈子”为主题阳光体育运动。大力加强学校体育工作，把学校体育工作作为全民健身运动的重点，切实提高我校学生安康素养。学校实行“三课、两操”，16年级每周3节体育课，每天做课间操和眼保建操。确保学生每天不少于一小时的活动时间。通过活动的开展，全校学生的整体身体素养有明显的提高。 2、师生共舞丰富校园文化。 本学期，我校按上级有关文件精神，进行了数学竞赛、手

7、抄报竞赛，丰富了师生们的文化生活，有力地推动了校园精神文明建立，是对全体学生素养、精神风貌的一次大检阅，也是对我校素养教育成果的一次大考核，是对我们师生团队拼搏精神的一次考验，更是对校园、班级文化建立的有力表达。 3、冬季“趣味”运动会 为促进学校体育工作进展，全面提高学生安康素养，11月25日，进行第六届趣味运动会。运动会上进展了一分钟跳绳、50M短跑、立定跳远、运乒乓球等多个工程，赛场上人人参加，个个争先，呈现出一片生龙活虎的景象。通过本次活动，使学生把握更多运动技能，养成常常熬炼的习惯，并将“安康第一”的理念渗透到每位学生心中。 4、通过大队会、班会加强“学风”建立。 良好的班风和学风是

8、学校教学质量的保证。为使我校形成一股深厚的学习风气，本学期我校连续加强学生养成教育的培育，通过每周一的班队活动和升旗仪式，集中对学生进展德育教育，少队部还进展了“文明礼仪从我做起”等主题队会，对学生形成安康的道德观念和良好行为习惯起到了很大促进作用。 6、珍爱生命安全第一 安全始终是我校的重点工作，今年我们搞了一系列的安全活动，如周会安全活动，读安全儿歌，做安全手抄报等使孩子们学习安全学问，增加安全意识，熟悉到生命的珍贵性，珍爱生命，安康成长。学校在九月份还进展了消防安全应急演练。 六、德育工作彰显成效 一学期来，在学校领导下，在全体班主任和全校师生的共同努力下，我校德育教育效果取得明显进步，

9、学生的行为习惯得到明显好转，校容校貌干净美观，班级治理水平明显提升，班与班之间平衡进展，班主任业务力量显著提高。 1一支“讲奉献，业务力量强”的班主任队伍初步形成。尽管我校班主任队伍老龄化，但经过学校多方面的努力与培育，他们的力量都得到了较大的提高，涌现了一大批业务力量强、肯吃苦、能奉献的班主任。 2班级治理水平明显提高。 七、存在的问题 1全员育人方面，教师重视程度有待提高。2家长对学生教育理念有待更新，社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。3学生的心理安康教育需更加注意，心理安康教育投入要进一步加大。充分利用学校的心理安康教育询问室，保证心理安康教育活动的向标准化进展，促进学生身心全面和谐安

10、康的进展，提高学生心理安康率。 八、今后工作设想 1进一步加强师德建立，突出全员育人观念，充分发挥全体教师的育人作用，真正做到效劳育人，教书育人的全方位育人观。 2加强德育科研，探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。3学校德育工作领导小组将在原有工作阅历的根底上从学校实际动身，不断更新观念，努力使德育工作迈上新的台阶。 小学德育工作总结2 结合我校实际,努力加强德育队伍建立,深化德育治理,拓展德育活动空间,使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高,表达学校德育工作的导向性、动力性,实现了本学期德育目标的要求,取得了肯定的成绩,现做简洁总结: 一、落实上级有关部门文件精神方面: 1.组织

11、好开展“弘扬民族精神月”系列活动。 2.组织学生参与“与梦同行”演讲竞赛和集体诵读竞赛。 3.开展“推普周”系列活动和“向国旗敬礼”网上签名活动。 4.做好学校安全卫生宣传及排查工作。 5.组织参与区xx年中小学体育节暨其次十八届中小学生田径运动会。 6.组织学生参与区其次十九届科技创新大赛。 7.连续开展好文体活开工程。 8.积极响应上级部门文件精神,做好各项宣传教育活动(如:常见疾病预防教育,“12.4”法制宣传日教育、禁毒教育等等)。 二、少先队根底阵地建立方面: 1.做好新队员入队培训,开展新队员入队仪式。 2.抓好少先队大、中、小队干部的建立和培育工作。培育学生干部的责任感和使命感,

12、全面提高学生干部的工作力量和团队意识。 3.加强少先队员日常行为标准教育和行为习惯的检查监视。 4.健全我校少先队宣传阵地。(队室、队角、校园宣传、网站建立等) 5.坚持开展各种主题队会活动。“升旗仪式”是学生德育的一种教育仪式。我校每周一的全校师生肃立在艳丽的五星红旗下,唱着庄重的国歌,倾听着国旗下的讲话,承受着一次又一次的爱国教育。 三、学生活动开展方面: 1.胜利开展校第十届田径运动会、校第五届趣味运动会。 2.胜利开展学生秋季社会实践活动(地点:江心屿)。 3.组织开展全校性的“感恩”主题征文和“与梦同行”演讲竞赛活动。 4.组织学生开展“慈善一日捐”活动。 5.组织开展xx年冬季长跑

13、系列活动 6.开展“溪郭一小播送站”征集名称活动。 7.开展学校每月一次“文明礼仪之星”评比活动。 8.连续加强学生安全教育,养成教育。进一步标准每周的五项竞赛,监视评价学生日常行为习惯。 四、取得的成绩: 1.获得瓯海区xx年田径运动会竞赛总分第六名 2.在参与区级其他各类学生竞赛均有不错的成绩。 五、缺乏之处: 对班主任队伍的培训和指导有所欠缺,班主任队伍的理论学习和工作积极性有待提高。今后要多安排与班主任工作相关的研修活动,强化理论学习。 总之,学生工作任重道远,在今后的工作中,我们将发扬优点,改正缺陷和缺乏,改革创新,走有我校德育特色的进展之路。 溪郭一小学生工作处 小学德育工作总结3

14、 在本学期我校德育工作紧紧围绕学校的中心工作，以“培育阳光自信、文明儒雅的西隅学子”为育人目标，不断开拓德育新思路，加强德育队伍建立，重视学生行为习惯养成和安全教育，使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高。现将本学期工作总结如下： 一、加强教师队伍建立，提高教师队伍整体素养 1注意塑造良好师德。学校通过多种形式开展师德师风学习教育活动。9月份进行了“感恩 奉献 圆梦”师德师风演讲竞赛，“师德承诺书”签订仪式，以及“教师节等节日期间不收礼专项教育整改活动”；11月10日组织全体教师学习安海镇教委办“关于出台教师文明用语和禁忌用语的通知”和“推行双困生 八优先”八个制止新规”；11月份结合西隅讲

15、堂开展重新发觉学校教师要学陶行知做教师真难，真好读书心得沟通，进展“如何成为学生心目中的好教师”大争论活动；12月份开展“夸夸我身边的好同事”教育故事沟通会，并组织教师对比师德师风和学校机关效能工作进展自查自纠，填写安海镇 教师师德师风自查自纠表，对针对问题落实整改；1月份组织全体教师学习安海镇教委办关于进一步加强效能作风建立的通知关于2023年元旦春节期间加强廉洁自律和厉行节省工作的通知和晋江市关于开展教育系统公职人员参赌涉赌问题专项整治的通知等文件。活动的开展，增加了全体教师“教书育人”、“效劳育人”、“治理育人”的意识，树立了风清气正的教育气氛。 2促进教师专业成长。学校通过搭建各种平台

16、来促进教师的专业成长。8月28日进行青年教师专业成长校本培训会，由荣获“晋江市2023年教坛新秀”称号的朱阿娜教师新调入学校的教师和近几年毕业的新教师进展专题讲座；9月4日进行师徒结对仪式，由学校教学阅历丰富、教学力量强的教师对近三年毕业的新教师进展“传、帮、带”，促进新教师快速成长；11月21日，泉州市李惠珍名师工作室走进西隅小学，我校“晋江市教坛新秀”朱阿娜教师与泉州名师同台献课；12月5日，我校黄颖诗教师担当晋江市英语学科研讨活动公开课；12月18日，我校颜秀贵校长与倪露雯教师参与养正教学点名师展现活动，同课异构异段绘本教学长大做个好爷爷；12月19日，我校陈端华教师应市教师进修学校培训

17、处邀请为全市近300人的科学治理人员作讲座；12月23日特邀晋江其次试验小学许长华校长莅校开设教师专业化进展专题讲座。学校还利用每周一工作例会时间开设西隅讲堂，每四周绕一个主题，或是叙述身边的好教师，或是沟通读书心得，或是教授经典诵读的阅历介绍等，每周推举两名教师作10-12分钟微讲座，另外两名教师作3-5分钟点评，既为教师供应沟通平台，又促进了教师阅读。 二、抓好标准养成教育，培育文明儒雅行为习惯 1.抓好行为习惯养成教育。班主任结合小学生日常行为标准、中小学生守则以及西隅小学十个好习惯对学生的文明礼仪、学习习惯、仪容仪表、晨诵午读等行为习惯常抓不懈，通过开主题班会，出黑板报，制作手抄报，观

18、看宣传教育片等形式，切实提高学生文明礼仪素养，提升师生的文明形象，建立和谐团结的人文环境。 2.抓好一日常规评比工作，劝导队员和值日护导师每天坚持对卫生、纪律、两操等工作进展检查评比，每周进展成绩汇总，并于下一周一公布评比结果，颁发流淌红旗。 三、开展安全教育活动，增加学生自我防范意识 利用校园网、家校通、班级微信群、班级黑板报以及教师的政治学习、学生的班团队活动，大力宣传综治创安的必要性，增加全体师生员工参加创安的积极性。 1开展安全主题月教育。九月“安全第一课”，十月“爱护身体”，十一月“消防学问我知道”，十二月“安全出行”，元月、二月“体验式教育”。 2.强化宣传教育和应急演练。利用早会

19、、班队、国旗下讲话对学生进展安全教育。结合安全宣传日等重大活动进展安全法制教育。 3每月开展2次防地震、消防应急演练。 4加强家校沟通，强化校外宣传教育。 5亲密联系相关部门，加强学校及周边治安综合治理。 四、构建“三位一体”网络，拓宽学校德育工作渠道 1.增进家校联系，坚持定期召开家长会，开展家长开放月活动，召开家委会，期中期末家访，平常电话家访，分发告家长书，利用家校通发信息等形式推动家校联系，努力营造学校、家庭共同教育的气氛。 2依托小记者站组织学生参与校外教育活动，参观“安平桥”、“晋江科技馆”、“晋江机场”等小记者活动的开展，使学生了解了家乡的变化，增加了学生喜爱家乡的情感。 今后工

20、作设想： 1以“示范班”创立考评为抓手，挖掘树立学生中的优秀典型，弘扬正力量，逐步走上典范树人的德育之路。 2做好班主任队伍建立，优化完善班主任考核、培训相关制度。 3引导促进班级自主开展有特色的年级文化和班级文化建立。 小学德育工作总结4 本学期，在学校领导的带着下，仔细贯彻党的教育方针，确立了“全面规划，整体推动，突出重点，讲求实效”的德育工作思路，拓宽了德育工作渠道，提高了德育工作的针对性、实效性和主动性。在工作中我们始终坚持以“体验学习魅力，共享成长欢乐”的教育理念，以进一步加强和改良未成年人思想道德建立若干意见为指导，以实践育人为根本途径，以“阳光创新责任进展”为主线，以传承民族精神

21、为立足点，以“文明礼仪”主题教育活动为突破口，以日常行为标准为抓手，以培育道德习惯和人文素养为重点，寓德育教育与丰富多彩的活动之中，提高学生的素养，结合学生实际，坚持求真务实的工作作风。较圆满地完成了本学期的德育工作任务，并取得了良好的效果，现把本学期德育工作开展及取得成绩回忆如下： (一)加强德育队伍的建立，营造全员育人气氛。 1、加强校园德育环境建立。 开学初，要求各班严格根据泉州市班级文化建立要求布置班级。并由少先队辅委会组成班级文化建立检查小组对各班进展检查登记。催促各班对学生进展小学生守则小学生日常行为标准小学生文明礼仪学问的学习教育。加强校园廊道文化建立，在颜肖辉校长的细心规划下，

22、新旧教学楼的廊道文化以中西结合：楼梯设计成阶梯英语，便利孩子随时随地学习英语单词及用语;横梁以孔子论语为主。教育学生从小养成仁德、礼义及忠恕的美德。走廊的墙上设计一个主题展，主要展现学生手抄报、优秀作文、绘画、书法作品等，为学生设置一个展现自己的平台，2、3楼的转台设置漂流书架，4、5楼设置读书吧，充分为学生供应沟通学习的时机。旧教学楼主要展现学生的书法作品，和好书推举以及“养正中心小学学生100个好习惯”的宣传教育。不仅活泼了校园生活同时也培育了学生的综合学问，为学生创设良好的学习气氛，真正发挥学校廊道文化的育人作用。 2、加强教师队伍建立。 树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人，年段

23、长是年段工作的第一责任人，要加强班主任、年段长之间的联系。本学期实行年段治理制度，健全和完善年段教师的岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估鼓励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量教师工作，鼓舞教师主动仔细地开展工作。开好每周的年段工作例会，针对存在的问题和取得的成绩准时提出批判或表扬，到达相互学习、相互促进的目的。 3、“教师师德承诺的签订”和学校“青蓝工程”(暨“师徒结对”)的启动，充分发挥了名优教师的影响力和辐射力，让青年教师加速成长，提高业务水平，逐步成为教育教学的骨干力气。学校鼓舞教师积极参与各种竞赛，在20xx年晋江市小学英语新课程优秀教学设计评比中，我校余丽坤教师荣获三等

24、奖;颜美亚教师荣获安海镇小学信息技术片断教学一等奖;黄雅斯教师荣获安海镇小学艺术学科教师教学技能竞赛一等奖;黄玲教师荣获20xx年秋晋江市小学科学优秀课件评比一等奖;在安海镇第四届德育论坛中，蔡玫瑰荣获一等奖，林雅真、林雅芬、余丽坤荣获二等奖，陈瑞清荣获三等奖;在晋江市旧物DIY环保创意大赛中蔡玫瑰和陈思思两位教师均荣获“优秀指导教师”称号。 (二)坚持“体验学习魅力，共享成长欢乐”活动教育 首先是开学初开展的一年级新生的“开学礼、拜孔子”活动。让学生走近孔子，走进传统文化，重温感受我国传统文化的博大精深，深刻领悟孔子的思想精华。以此教育学生要从小养成尊师重教的良好风气。 其次是结合中秋节开展

25、的“中秋博饼”让学生充分感受闽南民族节日的气氛，体验博饼这一特色活动，弘扬闽南中秋传统文化。 第三是抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。 1、以校园礼仪为重点，上好“文明礼仪第一课”。通过进行进行“文明礼仪就在我身边”讲故事竞赛，“文明礼仪手抄报”竞赛，开展“文明校园、文明家乡”调查活动，编写“说文明话、办文明事、走文明路、做文明人”的宣传童谣(顺口溜)，组织学生积极参与的“文明礼仪伴我成长征文活动，共送交53篇文章，经学校组织评比出15篇较优秀的参与泉州德育网的征文投稿活动。一系列的主题教育活动，加强了学生文明礼仪标准得教育。从平常的一点一滴做起，培育学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的

26、美德。 2、结合福建省中小学德育工作三年提升行动规划，进一步标准学校升降旗制度，建立新学年开学典礼上好“爱国主义教育第一课”制度，并结合国庆节、重阳节等重大节日，开展“向国旗敬礼”，尊老、敬老、爱老从我做起“等班队会，对学生进展爱国主义、中华传统美德教育。 第四是常规教育常抓不懈 1、结合建队节，组织一年级新生盛大进行了庆祝中国少年先锋队成立62周年暨新队员入队仪式。从而培育学生的仆人翁意识，激发一年级学生对少先队组织的喜爱，积极争取参加少先队组织，当上一名荣耀的少先队员而感到骄傲。让新队员了解队，鄙视队，从中受到教育，使每位队员都能参加少先队的各项体验活动，激发少先队员的荣耀感、责任感。 2

27、、深化周三欢乐拓展日 连续完善推行开展“周三欢乐拓展日”。秉承去年活动内容开设的灯谜作为校本课程外，还开设了形式多样、丰富多彩的兴趣小组活动，如：书法、美术、腰鼓、鼓号、体育、英语口语、灯谜提高班、合唱、阅读、作文等兴趣小组。促进小学生素养的全面进展，给小学生制造进展共性特长，施展才华的时机。20xx年安海镇小学生田径运动会中，学校运动队打破前两年的历史，取得了总分其次名的好成绩。 20xx年安海镇小学生器乐独奏竞赛中我校李悦同学荣获低年组二等奖，黄诗佳、颜书婧、高树磊、李启凡四位同学荣获低年组三等奖，卓依诺、许诗婷、周君昱、吴家祺四位同学荣获高年组二等奖，骆冰雨、颜晶莹两位同学荣获高年组三等

28、奖;在第十二届福建省中小学电脑制作评比竞赛中我校蒋可同学制作的请勿吸烟荣获电脑动画二等奖，蔡丕煜制作的我助人我欢乐荣获电脑动画三等奖，许筱雯制作的小麻雀乐乐的烦心事荣获电脑绘画二等奖;在泉州市“好而由杯” “翰墨书香颂党恩”纪念建党90周年书画摄影作品竞赛中，颜以恒唱响党恩90荣获小学组绘画类二等奖，盛世欢歌荣获小学组绘画类三等奖，颜咏晴书法荣获小学组书法类二等奖，尤贻筠书法荣获小学组书法类二等奖;在20xx年晋江市中小学心理漫画参赛作品竞赛中颜以恒荣获二等奖;在晋江市第十届“五羊-本田杯”中小学生器乐独奏竞赛中，我校黄诗佳同学荣获小学低年组电子琴一等奖，陈丁松同学荣获小学高年组电子琴一等奖，

29、卓依诺同学荣获小学高年组钢琴二等奖;在晋江市旧物DIY环保创意大赛中颜以恒同学和蔡启烨同学均荣获低年组三等奖。 (三)扎实推动“国学经典诵读” 本学期，我校大力提倡“读书立身、文化立校”的办学理念，借助国学经典诵读，以着力打造“书香校园”，用经典引领校园文化建立。国学经典诵读活动将以学生心灵净化，德育培育为根本，以儒家经典为主线贯穿各年龄段学生的诵读学习。低年段以弟子规、三字经为导读，中年段以千字文、立翁对韵为导读，高年段以论语为导读。通过诵读活动的开展，引导学生从传统的优秀经典诗文中寻求滋养，让学生们感受祖国传统文化的博大精深，在文化底蕴积淀的过程中突出创新人格与现代精神的塑造，在布满书香的

30、校园中安康成长。本学期，学校顺当通过泉州市“书香校园”评估检查。并与20xx年12月30日在安海文体中心举办国学经典吟唱迎新晚会，赢得了社会各界的全都好评，充分显示了我校素养教育的胜利所在。 (四)抓好“三结合”教育，促进学生全面安康地进展 学校为了展现我校教师风采，让我校“先学后教”课题讨论的阶段性成果得以汇报展现，促进我校“家庭社会学校”三位一体的教育健全进展，与第九周和第十四周，学校语文组和数学组分别开展了家长开放月活动，让家长们切身感受孩子的学习气氛，更多地关注孩子的学习状况，了解孩子的学习动态，更全面地了解孩子在学校的各种表现，同时，向教师反映孩子在家里的表现，使教师更多地了解学生的

31、状况，可以更有针对性地对孩子进展教育。 (五)成立安全工作小组加强学校安全治理制度。 学校领导把安全工作作为重中之重，由副校长主管。成立安全治理小组，优化护导师职责及门岗二十四时值班制度。组织教师定时巡逻、检查工作，一旦发觉隐患，准时处理。加强各班的安全教育。要求各师常常对学生进展交通安全教育、防火防电防骗教育并记录在册。各师纷纷行动起来，召开道路交通安全教育主题班会。并于10月下旬，各个年段针对近期晋江市发生的各类安全事故及学校日常治理中消失的各种安全隐患等状况。纷纷组织学生召开了年段安全教育大会。强化师生安全教育意识，做到安全无小事，事事是教育，绷紧安全这条弦,防患于未然。本学期，学校成为

32、安海镇第一批通过“传达室达标”检查。在“文明交通，告辞陋俗”安全教育活动中，六年段利用语文课堂教学积极开展以“文明交通，告辞陋俗”主题征文竞赛活动。通过本次征文活动既丰富了我校校园文化生活，熬炼了小学生的观看、分析、表达力量，又增加了小学师生遵守交通法规的观念和意识，取得了良好社会效果。五年段开展“交通礼仪小建议”，学生纷纷倡言，提出了许多珍贵的意见。四年段开展以“做文明交通人，从小家开头”为主题的设计制作创意卡征集活动。各班教师组织布置学生利用星期六、日与家长一起合作设计制作创意卡，卡上书写着如何做文明交通人，并家长与孩子共同签名。通过这次活动，增加了家长与学生安全意识、责任意识和守法意识，

33、共同维护交通安全意识。三年段开展的“我家路口的交警叔叔”图文绘征集活动中，学生积极参加，对身边的、家门口交警叔叔的工作进展观看，有的孩子在家长的伴随下，对自己留下深刻印象的交警进展采访，并以其原形进展创作，反映交警叔叔工作的辛苦。一二年段开展“文明交通，告辞陋俗黑板报评比，各班积极参加，仔细出版，期中一年(3)班，一年(5)班，二年(2)班，二年(3)班，二年(5)班荣获板报评比一等奖。真正落实了板报的宣传教育效果。 总之，一学期以来，我校德育工作还是根本根据学校总体思路进展，绝大多数工作任务得到了落实，也取得了肯定的成绩，下学期，我们将吸取本学期工作中的阅历和教训，连续抓实抓好各项工作，争取

34、在完成学校正常教学工作任务的同时，使学校的德育工作取得让人满足的成绩。 小学德育工作总结5 20xx年-20xx学年度，我校仔细贯彻党的教育方针，坚持以德立校，以德立人的办学方向，确立了“全面规划，整体推动，突出重点，讲求实效”的德育工作思路，拓宽了德育工作渠道，提高了德育工作的针对性、实效性和主动性.切实敬重儿童的身心进展规律，将日常培育与开展活动、激发积极向上的情感教育相结合，切实抓好对小学生的弘扬和培育民族精神教育、诚信教育、养成教育、法纪教育以及心理安康教育，取得了良好的效果。现将本年度德育工作总结如下： 一、加强德育队伍建立，提高德育工作质量。 1、连续开展“树党员先锋形象、做人民满

35、足教师”主题实践活动，学校党支部坚持按时召开党会，通过学习，培育了一批入党积极分子。加强了党员的先进性教育，帮忙党员提高思想熟悉，明确努力方向，亲密联系群众。 2、学校重视对教师的培训，通过教育理论学习，举办专题讲座，加强德育科研等形式，不断提高德育工自身素养.本年度，我们利用政治学习的时机，组织教师学习了中小学教师十不准、教师职业道德标准,制定小学教师行为准则、学习义务教育法.要求教师以身作则,为人师表.每人撰写6篇学习心得，在每周一学习期间组织观看师德典范光盘，学习典型事迹，并撰写心得体会，通过学习提高了教师的德育理论水平。 3、加强以班主任为主体的德育队伍建立，组织班主任培训班，学习有关

36、班级治理方面的学问内容，通过学习，更新了教育理念。今年开展了 “文明礼仪” 为主题的教育活动，要求师生牢记学校文明礼仪要求并按要求做好，学校、班级组织了丰富多彩的礼仪教育活动。本学年，每位班主任都结合文明礼仪记录，撰写了符合班级年龄特点的阅历论文。学校还要求各班每周开展一次有质量的丰富多彩的主题班队会，同时要树立“转化一个后进生比进展一个优生更重要”的教育思想。按时检查德育工作，对各班黑板报,读书角,卫生角，通过开学初、期中、期末三次检查，班主任都能按要求填写各栏目，中队活动记录,活动内容符合学生年龄特点. 二、把课堂教学作为德育工作的主渠道。 为了提高德育工作的针对性和实效性，学校积极改革课

37、堂教学，明确德育教学目标。坚持以思品课为德育主要课程，积极利用现代信息技术作为教育手段进展教学。坚持充分发挥学科教学渗透德育的功能，挖掘教材中德育因素，有目的地在学科教学中对学生进展正确的人生观、价值观教育。每位教师都撰写了质量较好的德育渗透论文。 三、创设活动载体，寓德育教育于活动之中 1、本年度我们连续抓好学生的爱国教育，帮忙学生树立正确的国防意识，法律意识、环保意识等。 2、结合重要节庆日、纪念日组织宣传教育和实践活动，“九月十日”教师节进展尊师周活动;“十月一日”国庆节，组织歌颂祖国活动。同时连续开展文明礼貌主题教育活动，引导学生弘扬民族精神，增进爱国情感，提高道德素养。十一月份，我们

38、学校分三个年级组召开了三次养成教育大会，以培育学生良好的卫生习惯、文明习惯、学习习惯、生活习惯等，增加学生的纪律意识、安全意识和责任意识。十二月份，进行了冬季体育运动会。通过召开体运会，培育了学生团结合作、坚韧拼搏、积极向上的精神。20xx年三月开展了“献爱心”活动，为患肠癌的周展望教师捐款2628元。20xx年四月十日，举办了“加油20xx，宝洁百所盼望小学欢乐体育运动会”。借此东风，号召全校师生以实际行动为20xx加油，以优异成绩向奥运会献礼。.五月十九日，我们学校组织开展了“抗震救灾，人人有责”活动。我们发动全校师生向汶川地震灾区捐款,向地震遇难同胞默哀活动。在这次赈灾活动中，我们学校师

39、生一共捐款8557.5元，是双溪桥镇教育界捐款最高的一所学校。六月一日,进行了庆祝活动，表演了20多个节目。本月，我们学校还参与了咸安区教育局举办的“阳光体育活动”。在这些竞赛活动中，我们学校获得了女子跳绳第一名和第四名，获得剪纸第一名、小制作其次名，小歌手竞赛获得第三名，舞蹈表演获得第三名。我们张金霞校长的艺术论文获得了区竞赛一等奖，我们的王燕华教师被评为优秀艺术辅导教师。这些丰富多彩的活动，使我们的师生陶冶了品质，熬炼了力量，积存了学问，开阔了眼界，提高了素养。 3、环保教育：通过宣传画、校园播送积极宣传环保的重要意义，上好环境教育课。我们教育学生从身边做起，从小事做起，从我做起。组织开展

40、以“爱惜家乡环境，共建美妙家园”为主题，开展美化家乡环境，爱惜大自然和生态资源的教育实践活动。学生和教师一起清扫卫生死角，同时通过世界环保日、植树节、无烟日等各项活动，使学生树立了良好的环保意识。 4、连续发挥红领巾小记者站、红领巾播送站、红领巾板报作用。宣传小学生行为标准,小学生文明礼仪.法律学问、自纠自护学问、先进人物事迹等,每月进展一次板报评比，通过评比活动，使板报内容越来越丰富，形式多样化.并每月由校长、大队辅导员作行为标准的专题讲座.收到了肯定的教育效果。 5、抓好养成教育，以创立平安校园为契机，全方位，多渠道，强化了养成教育，本年度，为突出我校的德育主题，我校连续加强了学生常规养成

41、教育，特殊是文明礼貌教育，以新的中小学生守则、小学生日常行为标准为内容，开展“争当文明班级”活动，以班级教育、自我教育为主，红领巾文明监视岗为阵地，帮忙学生养成良好的行为习惯，收到了良好的教育效果。学校连续强化了“文明班集体”的创立评比活动，通过卫生、守纪、两操、礼貌、好人好事及爱惜公物等内容，每天公布各班得分状况，增加了学生的竞争意识，同时也标准了学生的行为，为创立平安校园打下了坚实的根底。 小学德育工作总结6 德育是学校实施素养教育的重要组成局部。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，对青少年学生安康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。因此，学校必需把德育工作摆在重要

42、位置，提高熟悉，树立教书育人，治理育人，效劳育人的思想，为了确保学校德育工作的顺当实施，一学期以来，我们加强了学校德育治理工作的讨论，其主要做法是： 一、不断完善校园文化建立，加强班集体建立，铸就良好班风 校园是学生学习、生活的场所，校园文化的第一性和直观性，打算了它在育人方面具有春风化雨“润物细无声”的作用。学校的宣传栏面积不断扩大，内容新奇，是我校一道亮丽的风景线。班级文化是学生才艺展现的最大舞台，班级文化建立根据“十个一”的要求来布置，班级干净，布满书香之气，使人一走进教室，即能感受到读书的乐趣。每个教室外面墙上的“班级之星”展现栏，更为我校学生呈现无限的风采。教学楼走廊的布置，为校园增

43、加几许的艺术气氛，使人身在其中，乐在其中。这些宣传阵地就像一位位无声的教师，用无声的语言教育着每位学生，督促孩子们奋勉上进。 二、在常规教学治理中，培育良好的习惯，努力提高学生素养 学校里常有这样的一句话：帮忙学生养成良好的习惯，等于事情做成了一半。所以本校主要从两个方面入手，培育学生良好的习惯，从而全面提高学生的素养。 1。课堂学习习惯的养成。这主要包括学生的倾听习惯，发言习惯、作业习惯。 2。文明礼仪习惯的养成。这主要包括学生的仪容仪表、言行举止等。 三、安全第一，校园平安 安全是学校第一要务。学校成立安全领导小组，分工明确，完善职责，各负其责，层层落实，层层追究。全体教师能够时刻不忘学生

44、身心安全、学校财产安全、自我身心安康，能够做好防范工作，实现平安校园。学校坚持月月安全隐患排查制度，每天值班制度，电话家访制度，电话家访记录，召开家长会议，学生点名制度，学生追查制度，各班级建立学生通讯簿等。缺课和有无法处理的状况准时联系家长。常常性利用班队会课、宣传栏、国旗下讲话做好宣传工作等，切实把学校安全落实到实处。学校严格制止教师体罚和变相体罚学生，有事情要奇妙的艺术的适当的和家长沟通，建立和谐的师生关系，受到家长的好评，学校在学期初与教师、家长签订责任书，定期召开家长会（期中和期末），让学生家长明确学生安全责任意识，长假前发放告家长书。为了进一步保障学生安全，学校规定早会为全校性的安

45、全教育宣传，班班做好每天的安全一句话，做到时时提示，时时把安全记在心。 四、主题活动系列化 （1）以活动为载体，进展教育 学校通过每周一的升旗仪式，利用“国旗下讲话”对学生进展主题教育，九月份，开展“尊师重教”、“文明礼仪伴我成长”等系列活动；十月份开展爱国主义教育专题活动，开展庆祝建队节活动，进行了新队员入队仪式暨大队干部就职仪式，对学生进展队的教育；十一月份开展消防教育主题实践活动、安全与法制教育活动；十二月份开展感恩教育活动，“文明交通、告辞陋俗”主题实践活动；一月份开展庆元旦手抄报展现活动。 （2）以评价鼓励学生身心安康进展 让孩子在夸奖中长大，这是胜利教育的阅历。得不到赞扬的人生是灰

46、色的。所以我校开展了“优秀学生、漂亮班级”它不仅点燃广阔学生积极向上的热忱，同时又极大地激发了不同层次、不同类型学生争先创优的积极性，收到了良好的教育效果。 总之，我们的德育工作任务艰难，工作中好的阅历连续接受，缺乏之处努力弥补。我们将以存在的问题作为下学期德育工作的重点，使我们的学生学会学习，学会做人。 工作思路 1。以爱心教育为主线，以学生日常行为标准养成教育为重点； 2。以学生喜闻乐见的形式为载体，例如：故事、歌曲等； 3。以国内外重大节日、重大时事为契机； 4。重视后进生的帮教转化和学生心理安康教育； 5。努力构建学校、家庭、社会一体的德育网络； 6。加强少先队、班主任建立。 小学德育工作总结7 本学期，我校以班级建立为主线，强化校园各项常规制度，狠抓学生良好习惯的养成教育，全面提高学生的综合素养，加强德育队伍建立，开展了多项德育活动。我校德育主要工作总结如下： 一、加