学校的自查报告（8篇）[001].docx

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1、 学校的自查报告（8篇）学校的自查报告1 根据市教育局关于开展全市中小学幼儿园及少年儿童安全治理专项整治行开工作检查的通知要求，我校对比各个检查工程进展了仔细自查，结果如下： 一、校园周边环境方面 1、交通安全设施齐全 2、有门卫和值班教师维持交通秩序 3、没有违章及易倒塌的危急建筑物 4、紧急疏散通道安全、畅通 5、学校周边200米范围内没有网吧 6、学校周边没有非法经营的报刊点、音像摊点、消遣场所，但学校门口常常有流淌摊贩利用上学、放学时间向学生出售不符合卫生、安全标准的零食、玩具，学校屡次出面驱逐仍不能杜绝 7、设有报警点，接警、出警准时 8、学校周边没有人员定点巡逻 9、学校周边环境整

2、治协调工作机制已经有效建立 二、内部安全隐患方面 10、学校特地指定一名副校长负责安全工作 11、校长安全负责制已经落实，有特地的门卫负责安全保卫工作 12、学校与分管领导、各个班主任教师已经分别签定安全责任状 13、有安全工作会议制度 14、校园内各个岗位都有明确的安全责任要求 15、严格执行门卫、保卫的值班、巡逻制度 16、有食品卫生安全治理制度 17、严格执行试验室安全操作规程 18、严格执行体育运动、社会实践等集体活动的安全要求和防范措施 19、学校没有开展勤工俭学劳动 20、学生集中上下楼时，由班主任教师和体育教师共同负责疏导、指挥 21、校园网能有效防范不良信息 22、有事故准时报

3、告制度、突发大事的应急预案和安全预警机制 23、严格执行事故责任追究制度 24、学校定期请外校专业人员给全体师生进展有针对性的安全教育，但没有形成邀请家长参加活动的机制，有待进一步改良 25、有严格的儿童接送制度 26、有并且严格执行定期的安全检查制度 27、每个礼拜都安排有安全教育课程，有规划进展活动 28、3月学校按上级要求开展了“安全教育月”活动，进展学问竞赛，并请专业人员来学校作讲座，指导学生安全演练 29、每年都有定期的安全自救演练，师生能正确使用消防器材并把握逃命自救的方法 30、学校常常组织师生学习各项安全制度并严格遵守执行 31、对于有不良行为的学生，学校通过通知家长、联系派出

4、所甚至联合社区等，结合多方力气对学生进展帮教 32、楼梯、走廊、护栏的设计和体育设施、玩教具等符合安全要求 33、楼道、走廊及其他通道都安全畅通;学校主教学楼每间教室装配5盏日光灯，灯光照明不符合卫生标准要求，但因资金困难学校目前临时无法解决; 34、没有存在安全隐患的围墙和厕所 35、食堂建筑、设备与环境符合卫生标准及有关要求 36、校园内电网铺设及电器设备符合国家有关安全标准 37、使用煤炭有防止煤气中毒的设施和措施 39、消防器材定期检查、更换 40、教学试验用的危急物品有专人保管，有特地地点妥当存放 41、锅炉等特别设备按国家规定定期检查 42、医务室定期检查药品质量和有效期，但学校目

5、前因编制问题没有配备专职医务人员，只能由具备初步药理保健学问的体育教师兼任。 43、学生食堂食品的购置、运输、储存、加工及留验等符合卫生标准和有关要求 44、食堂工作人员持安康证上岗并定期体检 45、学校食堂严格执行定期消毒制度 46、水源符合国家饮用水水质标准 47、有防范突发流行性疾病和传染病的措施 48、学校按上级要求组织学生定期体检 49、学校没有自备公车 50、学校没有租用校车及其他任何交通工具 三、全面清理整顿不合格办学机构和教职工队伍方面 51、有教育部门办学许可证，办学条件符合有关规定 52、对各类违规的民办学校是否有限期整改的措施(空缺) 53、现有的教职工和从业人员符合有关

6、的资格要求，没有精神病和传染病等 54、新录用或聘任教职工(包括临时人员)时有严格的准入制度和用人标准 55、目前尚未有妥当安置不适合在学校工作的人员的措施，正在加紧制定之中 56、有对教职工严格的职业道德要求和违反职业道德的处理方法 四、严厉查处损害中小学及儿童的重大案件是否准时侦破方面 57、学校未发生损害中小学及儿童的重大案件 58、学校与福建园派出所签定了安全保卫责任状，彼此常常沟通，能严峻并准时有效打击滋扰校园、侵害少年儿童安全的流氓恶势力，防范学生被侵害的治安措施得到有效落实 说明：以上各检查工程中加粗局部目前尚未到达要求，正在完善补充阶段 学校的自查报告2 现将一年来的工作状况自

7、查汇报如下： 一、加强领导，提高环保教育意识 环境与进展是当今世界普遍关注的重大问题，如何在进展经济的同时爱护人类赖以生存和进展的生态环境，如何在改造世界的过程中进一步优化环境质量，已成为全世界人民面临的紧迫而艰难的任务。帮忙学生正确熟悉环境与进展的辩证关系，建立对环境的正确价值观，理解可持续进展战略，是中小学教育的重要任务之一。学校高度重视环境教育工作，成立了以党、政、工、团队领导和相关部门领导、专家、教师与学生干部组成的绿色学校工作领导小组，详细组织和协调开展各项环境教育工作。为了做到环境教育与学校整体教育活动的有机结合，学校“四年”进展规划和学校学年度工作规划中，对环境教育都有统筹的安排

8、。学校提出了“提倡绿色文明，促进和谐进展”，以学生进展为本，以教师进展为本，以学校进展为本的办学理念。围绕学校总体布署，学校德育处学期工作规划和少先队工作规划中，都对环境教育做了特地的安排，使学校绿色文化教育落到实处。 二、重视宣传教育，让环保理念深入人心。 让学生置身在一个布满环保理念的气氛中，让学生熟悉环保的重要性，潜移默化地受到环保观念的熏陶，开展环保宣传无疑是一种有效的途径。为了发挥宣传的功能，学校发动各班每期都办一至二次特地的环保墙报，刊载各种形式的内容丰富的适合学生年龄特点的内容，学校大队部和德育处均要对此进展特地的检查。校园的花坛上设立了特地的制作精致的警示牌，上面写上了“我是花

9、儿，请您呵护”、“爱护绿色，依靠你我”等宣传语。教室的走廊、楼道随处可见“请节省用水”、“请不要随地乱扔、乱吐、乱刻”等警示牌。同时学校少先队利用升旗仪式、小白鸽报、小白鸽播送站、小白鸽电视台等宣传阵地，对环境日、地球日、生物多样性纪念日等进展全校性的主题宣传活动，教育师生熟悉各类环保主题纪念日，懂得当前面临的环境任务的艰难，增加参与环境实践活动的动力。依据区第九届中小学生环境征文的要求，学校开展了让学生了解自然，熟悉生活环境的环保活动，学生参与实践活动后写出了大量的调查报告和论文，获得较好效果。 三、深化环境教育课外实践活动，让学生在体验教育和养成教育中自觉形成良好的环保习惯，培育学生爱护环

10、境卫生的责任感 形式多样、内容丰富的环境课外实践活动，是环境教育的有效载体。多年来，学校始终坚持开展多种多样的有主题、有成果的实践活动，为促进学生良好环境意识的形成和自觉环保行为的养成，起到了积极作用。 1、以“绿色的誓言”主题活动为起点，深化绿色学校创立工作。连续开展“绿色中队”创立活动，向全校师生发出建议，号召大家投身到“争做环保小卫士”的行列中来，积极为环保工作尽自己的一份力气。 2、组织学生参加净化、绿化、美化校园的活动。结合六五环境日、地球日和春游实践活动等组织学生清扫校园，拾捡垃圾，组织学生自己动手美化教室。同学们给教室种上了漂亮的鲜花，为花坛种上了漂亮的小树，为大树挂上鸟巢。同时

11、在专家的指导下，熟悉了校园的主要植物，了解了这些植物的特点，增长了学生们的学问。 3、结合学校“家长开放日”、“植树节”的有关活动，开展感恩父母、感恩教师教育，感恩自然教育，创节省型班级教育活动，外出实践活动，找春、赞春、说春、画春；结合涪陵团区委“建文明城，做文明人”活动和区环保局的有关活动安排，发动学生走上街头，清扫街道和社区，发送宣传单，做义务清洁监视员。几年来，学校一共开展这样的社区宣传、清扫、监视活动十余次，不仅塑造了学校的形象，为培育了学生的社会责任感。特殊是“家长开放日”活动的开展，是学校环境教育进入了家庭，使家长也积极参加学校的环境教育。 4、为了提高学生参加环保的技能，丰富学

12、生的学问，学校成立了校级的环境科学实践小组。由黄红涛教师任组长，由自然教师和环境教师为辅导员，在高年级抽调几十名同学参加活动。 5、学校每期都要开展环保征文竞赛。这些主题鲜亮的竞赛得到了同学们的积极参加。学校每次都以全班为单位组织竞赛，然后把班上获奖的同学的文章送到学校参评。学校再把这些文章筛选，把最优秀的送到区市参赛，其作品屡次获市区一、二等奖，其中学生肖琪、秦维佳写的关于涪陵滨江长廊用电状况的调查报告（指导教师吴谦）获得区第九届环境征文一等奖，肖琪同学被区教委、环保局推举为重庆市第三批环保小卫士；蒋雨言写的“我”的流浪记（指导教师潘建华）获得区第xx届环境征文一等奖。 6、仔细开展好“书香

13、校园”、“节省型校园”、“书香班级”“节省型班级”的创立活动。通过进一步加强新时期七校学生既共性张扬又和谐进展的人文素养教育。要结合崭新的校园环境建立，充实校园文化建立内容，打造书香班级、书香校园，提升校园、班级文化建立水平。通过节省一滴水、节省一度电、节省一张纸、节省一粒米、节省一毛钱的“五节省”，培育学生节省简朴的生活作风和行为意识。 7、围绕“诚信涪陵”为主题，连续开展好诚信教育，组织学生参与五好小公民主题教育“做诚信人、办诚信事”读书、实践、征文活动。重视对学生网络道德的标准，教育学生养成绿色上网的行为标准，提高抵抗网络诱惑的力量。要重视对“灰色文化入侵校园”的熟悉，用安康向上的文化生

14、活占据学生的学习和生活空间。 一年来，学校被授予重庆市教育系统安全文明校园，重庆市“十五”期间中小学教育技术装备工作先进集体，重庆市红领巾示范学校，涪陵区青少年科技教育示范学校等荣誉称号。荣誉是生命，我们肯定倍加珍惜取得的成果努力工作。荣誉就是压力，我们肯定不满意取得的成绩，要站在新的高度，再接再励，努力营造环境美丽、安全、稳定、文明的育人环境。 学校的自查报告3 报告在各级领导的关怀和支持下，我校今年以民办教育促进法为指导，本着“让更多的学生在更优的教育效劳中得到更好的进展”的办学理念，不断标准的办学行为、端正的办学思想、扎实的进展教育治理、取得了显著的教业绩，也赢得了学生、家长及社会的满足

15、与信任。 一、根本状况 学校位于荆门市万豪国际小区，校园占地面积400余平方米。设有教室7间，学校实行小班化教学，开设了英语、数学、作文、美术等多个培训科目，并常常开展丰富多彩的教学、实践和体育等活。今年暑假，学校小升初班，5名学生参与外校联考，4名学生上线，上线率达80。 二、对比民办教育促进法及其他相关法律法规，以及东宝区民办教育机构年检标准，将我校在今年办学培训过程中的详细状况自评如下： （一）办学思想端正，办学理念明确学校坚持以科学进展观为指导，端正办学思想，更新教育观念，全面贯彻教育方针，扎实推动素养教育，牢牢把握了教育为人民效劳、为社会主义现代化建立效劳的正确方向。我校校长陈春梅为

16、中学二级教师，从事教育教学治理近3年，具有教师资格证，任职条件符合规定要求。学校有自己的章程和进展规划。学校各项工作做到了有章可循、有法可依。同时，学校制定了确立近期和中长期进展规划，规划用一年时间全逐步翻开局面，办成荆门市有特色的民办培训学校；35年时间进展壮大，用办成荆门市民办培训机构的前五名。 （二）办学行为标准，安全工作扎实我校暑期招生发放的广告宣传单真实客观，在审批机关办理了备案手续，学校在办学过程中严格根据教育行政部门的批文和许可证进展的。各项办学行为均符合审批规定。学校安全工作主动扎实。“安全责任重于泰山”的理念经入到每个教职员工的大脑中。本学年度，学校以创立“平安校园”为契机，

17、从增加师生安全意识，强化学校安全治理入手，完善各项规章制度，消退各种安全隐患，营造了一个安全、文明、安康的育人环境，赢得了社会、家长的信任和赞誉。 （三）办学条件齐备，办学优势明显学校校园面积400平方米，2023年招生40人，生均校园面积11平米；教室总数10间，其中教室7间，其他功能室3间；运动场面积100平方米，生均运动场地5.94平方米。学生课桌椅120余套。 学校建有乒乓球室，篮球架，羽毛球等多种体育设施，总面积391.36平方米，同时教室配置空调4台，其他常规电教设备及校园网络设备一应俱全。学校图书室拥有各类藏书达30000册以上，师生阅览室1间。 学校育人气氛浓郁。校园洁净干净，

18、漂亮如画，室内布置表达共性特色。橱窗展板与干净的环境、朗朗的书声、劳碌的身影、文明的举止，甜甜的笑脸有机结合，彰显出深厚的文化底蕴。全校师生员工遵规守法，无违法违规现象；全年无一起安全责任事故。 （四）教学治理标准，教育特色鲜亮课程设置、教学分工科学合理。课程设置依据学生需求开设课程、开足课时。专任教师分工做到了专业对口，用其所长，相对集中，力求专职。每期开学伊始，教务处便制定了较为标准的教学规定。 学校的自查报告4 一、师生共同努力，构建学校文化体系 如何培育学生喜爱学习的好习惯，持之以恒的好品质，身心安康的完善人格？这是摆在我们面前的一个紧迫课题。自XX年被评为区艺术特色学校两年来，学校坚

19、持以书法艺术为抓手，引导学生走进民族文化，进而领会、传承祖国文化的博大精深，激发民族骄傲感。充分发挥书法艺术潜移默化“润物细无声”的功能。保持我们一贯不急功近利，不“单打一”。把书法教学与德育工作相结合，进展爱国主义教育、行规教育、审美教育。学生们培育了一丝不苟的学习态度，养成了良好的学习习惯，锤炼了坚韧不拔的意志，成就了勇于克制困难的品质，尤其是从特别的角度理解了民族精神的内涵。使他们安康成长拥有深厚的精神底韵。 1、达成共识领导重视 学校本着“高起点、高标准、高质量”的三高要求。坚持“全面夯实根底，为每个学生积蓄成才的力气”的办学理念，打造讨论型教师团队，塑造高素养学生群体。走出了一条艺术

20、办学特色的教改新路。我们由校长、教育、艺术总辅导员等相关教师协作，健全了艺术教育治理体系，制定、修改、完善了各项教育教学规章制度，确保艺术教育有效落实。 2、课程资源优化组合 二期课改课程方案给予学校更多的课程自主权。学校严格遵循课程根底设计思想，开设艺术教育必修课程。保证师资、保证时间、保证肯定的经费投入，特地调整音乐、美术专用教室、从而有效确实立了艺术教育的重要地位。学校在根本课程的根底上，坚持分年级段开设了儿童画、舞蹈、手风琴、合唱、影视观赏、经典古诗吟诵、十字绣等艺术拓展课。让学生自主选择自己感兴趣内容学习。学生参加率达70%。与此同时，学校还组建了“太阳花舞蹈队”、“书法社团”、“摇

21、篮合唱团”“鼓号队”大学生艺术社团，让学生通过社团活动进展讨论型学习。小的社团有15人，大的社团达70人，七大社团合计有400人，占学生总人数40%。 3、坚持品牌培育独立 学校坚持开展品牌工程午间俱乐部、红领巾电视台、艺术节等平台，让学生展现自己艺术。红领巾电视台，开设“琴声瑟瑟”、“青青擂台”、“艺术世界”、“我型我秀”等栏目，坚持让艺术特长生在课堂之外展现才华。 午间俱乐部按不同年级状况开展“集体舞”推广活动。使新普陀学生人人会跳舞、人人爱跳舞，有了良好的群众根底使我们在区“集体舞”竞赛上以肯定优势获得特等奖。除此之外，学校还留意在各科教学中渗透艺术教育。在学校XX年“艺术节”中我们开展

22、全校以“培育学生交际、独立、合作”为特色的个人、小队为主的艺术竞赛。我们本着培育学生进展艺术共性，养成合作，提高交际力量让学生突破班级，甩到班主任。学生自主完成报名、竞赛、与班主任协调实践、伙伴组队等等一些列过程，在进展艺术特长同时真真提高力量。在活动同时我们受到良好效果。如在XX年“欢乐运动活力校园”体育现场会上我们全校师生在音乐节奏的带着下开展各种各样体育活动，让全市来宾都刮目先看。“六一”晚会上节目多资多彩学生参加于率100家长们观察自己的孩子在这样环境中学习生活感到无比欣慰，我们在音乐和焰火下观察校园的和谐。2023年“十年校庆”活动又观察学校艺术教育点滴进步。2023年在与大队部合作

23、“奥运世博欢快歌会”中全校普及“海宝”舞共唱奥运歌。 二、强化社团课程，培育艺术特长 为进展共性，学校的10大学生社团做了很多工作，其中艺术类学生社团有：书韵社、太阳花舞蹈团、小不点手风琴队、摇篮合唱团、彩虹绣坊、手工编织、折纸、幻想绘画社。各社团人数不等，成员在15-70之间；艺术类学生社团共吸纳了近400名学生，约占全体学生40%。社团定时、定点、定师资开展团内活动。学校在活动经费、师资配备、考核嘉奖等方面赐予大力支持。每年在艺术方面的考核嘉奖。培育了学生乐观心情，增加了学习的自信念，进展了特长与共性，提高了学生的艺术修养。 其中彩虹绣坊、手工编织两社团在今年的英国crossflatts小

24、学校长cracven访问我校时，分别向校长赠送学生们自己编织的吉利福袋、绒线围巾、绒线戒子等礼物，校长cracven特别喜爱在上海访问期间每天围着孩子们送的绒线围巾。 学校的自查报告5 近几年，我校依据义环保202355号文件要求，为创立义乌市“绿色学校”做了很多工作，现以根本达标。请教育局、环保局予以考核。 一、实施“一把手”工程，形成绿色环保教育体系。 学校建立以校长为组长，工会、少先队、教育处、总务处负责人为成员的“绿色学校”创立领导小组，形成了多角度、多侧面的环保教育治理体系。 二、内容详细，标准明确，各部门工作责任落实。 开展环境教育，创立绿色学校是一项综合性的需要全方位开展的工作。

25、依据义乌市“绿色学校”考核标准，我们制定了符合学校实际的多项落实措施，责任到人。 三、构建环境教育的课程体系，在各科教学中渗透环境教育。 素养教育的核心问题是课程问题。构建具有本校特色的环境课程体系，包括目标、构造、教材内容、教学模式与评估机制，是落实环境教育的根本保证。 、确立课程目标 普及环境教育，帮忙正在成长为合格公民的小学生，对环境科学综合性的根底学问体系应有较系统的熟悉；对环境观念（持续进展观念、根本国策观念、环境资源观念、环境价值观念、环境公德观念、环境法规观念）有正确的熟悉和理解。 、改革课程构造 活动课程的设置纳入正式课程安排，包括学问类、技能类、艺术类、自然类、社会类和环境课

26、题讨论等。从内容到活动形式和规模，敏捷多样。 、开展课程实践，注意相关学科的教学渗透 国家教育部颁发的各相关学科（自然、语文、思想品德、美术、社会）的课程纲要和现行的教材均有环境科学学问和相关的思想道德伦理。学校组织各相关学科协同编写了各学科、各册教材、各章节有关环境科学学问的纲目，形成一个比拟完整的序列，明确教学的目的和要求，纳入各学科的教学规划。 学校的自查报告6 我校高度重视学校体卫艺工作，我们熟悉到，身体是载智之舟，不重视体育、卫生教育，学生就没有强健的体魄，积极的心态，良好的心理。艺术教育是激发人的制造潜能，陶冶情操，促进智力完善和人格完善的美育教育，没有美育的教育则更是不完善的教育

27、。近年来，随着新课程理念下对体育卫生和艺术教育工作重要性熟悉的不断提高，学校非常重视此项工作，同时也取得了可喜成绩。现将自查状况汇报如下： 1、健全机构，提高熟悉。 我校在开学初成立了工作领导小组，拟定了工作规划及相关体卫艺工作制度，仔细落实学校体育、卫生工作条例，学校食物中毒行政追究暂行条例，做到期中有检查、有总结。卫生检查主要有德育处检查、学生会成员检查、少先队检查，确保校园洁净干净。（本项工作2分，自查得分为2分） 2、坚持做好“两课”、“两操”、“两活动” 学校教育处根据相关规定安排好学校体育课，体育教师按要求仔细完成，保证了学生每天有1小时以上的体育活动时间。学校德育处、学生会、少先

28、队每天做好对“两操”的检查并作好相应记录；学校住校生每天坚持出早操，让学生养成了早熬炼的好习惯。（本项工作2分，自查得分为2分） 3、仔细落实体育工作任务，对学生进展食品安全等教育 我校体育教师严格执行学生体质安康标准，依据学生的年龄特点，组织学生进展了各种体育熬炼，上好安康教育课，让学生知道怎样保持身心安康；每年对学生进展了体育达标测试，并将数据上报到全国学生体质安康标准数据治理中心；每年对学生进展两次视力测查，让学生远离近视眼。 开学初拟定疫情报告制度。要求每天班主任做好学生晨检工作，并将缺旷学生详细状况上报德育处，以便将学生缺旷状况上报贵阳市学生治理综合平台；学校对食堂从业人员及学生开展

29、了食品卫生安全教育，让他们知道食品安全的重要性；每年利用环境爱护日对学生进展环境教育，并要求各班出班刊，让学生充分熟悉到做好环境爱护工作的重要意义；学校成立了学生个人卫生检查制度，不定时对学生进展个人卫生检查并作好记录，师生卫生习惯良好。（本项工作2分，自查得分为2分） 4、开展好体育、艺术活动，促进学生身心安康进展 我校根据教育局的目标细则，并结合我校实际，开展了中小学生冬季运动会，学生良好体魄得到呈现。艺术方面：开展了建党90周年“红色记忆小讲堂”演讲竞赛、纪念五四运动合唱竞赛、“六一儿童节活动、一二九活动、学生书法和绘画竞赛等活动，促进了学生身心安康进展。（本项工作4分，自查评定为4分）

30、 存在的问题和努力的方向 近年来，学校体卫艺工作取得了很大的进步，这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的大力扶植，虽然我们做了许多工作，但工作中还存在有一些缺乏，如学校的硬件条件还不达标，体卫艺教师教学水平有待提高。今后，我们要不断加强学习，进一步提高教师队伍整体水平，想尽一切方法解决学校工作中遇到的困难，不断向高层次的目标迈进。 总之，我校积极开展体、卫、艺工作，并努力推动学校体卫艺工作更上了一个新台阶。体卫艺工作总分值为10分，自我评定为10分。 学校的自查报告7 xxx中学位于骆驼坳镇西南部，与浠水胡河乡接壤，距罗田县城十五公里，如一颗明珠镶嵌在xxx大路的南端。学校占地6000平方米

31、，校内建筑3000平方米，教学楼、宿舍、餐厅错落有致。学校拥有试验室、图书室、微机室，食堂实现微机售饭，教学、生活设施齐全。校内风景美丽，是一所具有优良历史传统的全日制农村初级中学。 学校始建于1966年。学校具有优良的校风、学风和教风，治理严格，特色鲜亮。经过39年的积淀，熔铸和成就了“以质量谋生存”的校训，以“创文明校园，育合格人才”为目标，坚持“以人为本”，注意发挥教育的教化功能。学校曾以教学质量突出享誉浠、罗两县，每年吸引了大批浠水生源。在近40年的时间里，先后有三百余名学生从这里走进黄高、县一中，最终进入清华等名牌学府。先后有几十名学生在各种竞赛中获国家、省、市各级嘉奖。先后有几十名

32、教师从这里走进一中，乃至市、省城。学校获县以上“先进单位”、“先进德育单位”等荣誉称号达三十余次。 学校各方面工作扎实有序，围绕先进的办学理念，严中人正朝着既定的目标前进。在创立农村合格学校活动当中，我们全体教师职工齐心协力，上下一心，表现了极大的责任感和分散力，现就我校创立合格学校的状况汇报如下： 一、端正办学思想，标准办学行为，提高学生思想素养 我校仔细组织学习现代教育理论、教育思想，坚持正确的办学方向，确立了“秉承以人为本，坚持学校以教师为本，教师以学生为本，让学生全面进展，学有所长”的办学理念；以“全面贯彻方针、推动素养教育、培育良好习惯、争创特色学校”为办学目标；以“热心教育，细心育

33、人，开拓进取，敢于争先”为工作精神；“堂堂正正做人，踏踏实实做事”为校风；“诚恳求实拼搏创新”为教风；以“勤学好问，勇于探究，奋勉向上”为学风。在合作学习与主动进展的新型教学模式中探究摸索，逐步从有模向无模教学方向进展。遵循依法治校、开放治理、可持续进展的人本理念、科研兴校、民主合作的治理理念、与时俱进求突破，深入细致抓落实，强化了人文教育，培育了创新精神，提高了综合素养，指导和促进了学校工作全面开展。 学校注意减轻学生的课业负担，严格按规定开设课程，严格执行省教育厅规定的作息时间，努力为学生制造优越的“乐学”环境。 学校注意学生的思想素养，学校将爱国教育、道德行为、学习品质作为学生思想素养的

34、主要内容，对学生的操行进展周评月报，通过得力举措大幅提高了学生的操行优良率，全面提高了学生的综合素养。 二、加强队伍建立，提高育人水平 学校以行风评议为动力，以“树形像、铸师魂、重师能、展师风”为核心，以发扬“敬业奉献、勤业爱岗、乐业爱生、精业钻研、创业开拓”五种精神为教育的主要内容，对新形势下如何进展师德建立方面做了积极探究，使全校教职工精神面貌焕然一新。 为充分发挥党员干部战斗堡垒的作用，学校注意了干部的政治学习和业务学习，同时也注意了领导班子建立和学校党组织建立。 学校注意教师素养的提高，主要注意三个方面个方面，一是将五证，即教师资格证、合格学历证、计算机等级证、远程技术合格证、对应职称

35、证作为教师上岗的根底条件。二是推行继教学分达标制。三是定期考察学生对教师的满足率。 学校将政治业务学习制度化，教务处将教师的政治、业务学习笔记、教学反思、案例分析等内容纳入教学常规检查，学校将“五证”达标、继教状况、学生的满足率作为教师年终考核的重要内容。 这些举措，有力地促进了干部教师队伍素养的提高，有力地提高育人水平： XX年秋，在校学生总数435人，入学率和稳固率均为100%，近年来，各年级各学科合格率、优秀率均已达标，学生的毕业率均达98%以上。通过体育课程的落实，通过后勤工作的改善，学生的体质、体能的重要指标在入学的根底上有所提高70%的学生到达国家体育熬炼标准，学生的近视率低于10

36、%。 师资方面，我校现有教师32人中，具备大专及以上学历人32人，学历合格率为100，具有本科8人，占25%，中一有20人，中三以上职称12人,任职合格率100。校长3人，参与岗位培训3人，参与提高培训1人，参培率100。教师素养不断提高，教师四优评比中也都有新的突破，省级、市级、县级的嘉奖，我校的教师均榜上出名。 三、教务治理、总务治理日趋标准 学校严格掌握班额，全部班级班额均低于60人。学校课按规定制订课程表、时间表。学生在校活动时间总量符合相关要求。 教务处标准了档案治理，学生学籍治理制度健全，档案资料齐全，两基达标，符合国家要求。 学校坚决落实教学质量年度考核和师德考核工作，方案、制度

37、健全，德育工作常规和教学工作常规有章可循，过程治理得到充分地重视，教学常规井然有序。 学校仔细贯彻体育卫生工作两个条例，有规划、有措施、效果良好。 学校充分发挥试验室、图书室、微机室、医务室功能，做到了治理制度健全，责任人员落实，保证了设备较高的完好率和使用率。 学校完善了评价机制，针对教师、学生的考勤及奖惩制度健全，注意了过程治理和结果的使用。 学校关于校园、校舍、装备、水电的建、配、管、用制度健全，台帐清晰，检查、修理准时。 学校全力发挥后勤的效劳功能，师生食堂清洁卫生、本钱核算合理，强化效劳意识，坚持零利率，师生就餐经济实惠，食堂拥有很高的满足率。 师胜宿舍治理严禁有序，学校坚持三个文明

38、的创立，师生生活设施齐全、文明、卫生、安全。 学校始终将安全工作放在第一位，坚固树立“安全工作大如天、重如山”、“安全是学校工作的重心”、“安全无小事”等观念学校安全工作常常化，学校定期开展安全教育检查、全方位开展安全工作排查，增加了师生的安全意识，由于制度健全、安全保卫措施有力，近年来，学校无任何安全事故发生。 学校坚持校务公开，学校财务治理严格、透亮度高，帐目精确无误，经费使用合理。学校坚决彻底执行党的阳光政策，严格按程序落实“两免一补”政策坚决按标准收费并准时公示。 四、硬件建立亟待提高 学校校园面积6000平方米，生均校园面积14平方米，校舍面积3000平方米，生均7平方米。 学校现有

39、图书9000册，生均20册，学校配备远程教育模式三，现有计算机35台，其中学生计算机32台，办公用3台。学校建立多功能教室，安装宽带网，开通远程教育系统，整个校园实现了网络化。近几年以来，学校多渠道筹措资金，再加上国家配备的危改资金的补充，总计60万元；新建学生宿舍一栋350平方米；重新改建食堂300平方米、智能售饭系统1套，彻底转变以往脏、乱、差现象；建起了远程教育系统、校园播送网和电脑教室、多媒体教室两间；学校校园文化建立有声有色，设立了报栏、文化长廊、校园播送台，创办了小草文学社。 近年来，在各级领导的关心之下，学校争取各级领导的支持，在继改建学生宿舍、学生食堂之后，将扩建校园、改建校门

40、等工程提上了议事日程，学校的硬件建立走上了快速进展的轨道。但由于种种缘由，我校的硬件建立与兄弟学校相比还相当落后，与学校及学生的进展需求对比还极不想称，办学条件、教育教学设施严峻缺乏，体育教学设施、试验器材、各种功能室、运动场地远远满意不了学生的进展需求，这需要政府部门和教育主管部门的大力扶持。 创立农村合格学校已成为我校现阶段最突出的工作，为此，学校召开了发动会后、全体班子成员会及全体教师大会，成立了领导小组，形成了四大指标组，争论通过了实施方案，并按方案分步实施。让创立合格学校变成全校教师所想，他们所做，全体动手，上下一新，并召开学生大会，把创立合格学校当本钱学期的头等大事。首先，我们对比

41、标准自查，发觉我们离合格学校的要求还是有很大差距，特殊是办学理念、办学条件等方面存在严峻缺乏，其次，依据找出的问题对症下药，我们按差距，按标准逐步改正。通过一个多月的全体教师职工的共同努力，最终有了很大的进步，学校各方面都发生了很大的变化和改观，令人欣慰的是：通过这次创立活动，提高了学校的办学水平，纯净了教师的师德，提升了学校的形象。通过领导小组和全体教师职工全都认定，我校自评分为90分。 当前，我们正以昂扬的斗志迎接领导的检阅，我们将以创立农村合格学校为契机，改革教学治理制度，提升教师素养，狠抓教育教学质量的全面提高，订正目前教学改革中存在的弊端，为更好地狠抓教育教学质量的全面提高搭建良好的

42、平台，为我校的进展制造条件。 学校的自查报告8 望都县语委办： 依据县语委办和教师进修学校关于推广一般话、使用标准汉字创立一般话达标县工作的通知精神，结合我校实际状况，学校语言文字领导小组在组织师生连续仔细学习、深入宣传国家通用语言文字法和其它法律法规的根底上，积极开展了形式多样的“推普”活动，并进展了自查自评，现就自查状况总结如下： 一、组织机构健全，成立了以校长梁占辉为组长的语言文字工作领导小组，下设语言文字工作办公室，有专人负责，工作网络机构健全，规划安排到位，工作开展扎实有效。 二、学校建立了长效的“推普”工作宣传环境，在学校园、教学楼、办公室、教室、均有宣传标语标牌。定期组织形式多样

43、的“推普”活动，如演讲赛、朗读会、论文评比、一般话专题讲座、口语实践活动等。建立健全了规章制度，将一般话、用标准汉字纳入师生嘉奖方案、量化评比中，并占有肯定分值。 三、仔细整理了各种语言文字档案资料。 四、学校有规划的开展了教师一般话培训，通过测试，现全体教师一般话水平均到达上级要求，语文教师一级乙等4人，占语文教师的66%，非语文教师一级乙等2人，占非语文教师数的7%。 五、课堂教学中，教师大都能使用一般话和标准汉字，教师教学集体活动及交谈多用一般话；语文教学中能注意听说读写训练和汉语拼音训练；学生课堂上大多能用一般话交谈或回答下列问题，但相对有一些差距，尤其是课下口语交际中存在的差距更大。 通过自查自评，学校认为根本到达普及一般话要求，但因学校地处望都方言和顺平方言交汇地带，在口语交际方面的推普工作存在肯定难度，本学期学校将连续加大推普力度，力争克制各种困难，使推普工作走上一个新台阶。