学校领导个人述职报告简短学校领导班子个人述职报告(五篇).docx

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1、 学校领导个人述职报告简短学校领导班子个人述职报告(五篇)学校领导个人述职报告简短 学校领导班子个人述职报告篇一 大家好! 一年来，我帮助校长分管教育、教学和安全工作。结合海港区师德建立年和教育教学质量提升年活动的开展，依据学校实际状况扎实有效的开展工作，现把一年来的工作总结 一、结合党员争优创先活动 不断加强政治理论学习，增加自己的工作责任心和工作动力。好教师要具备责任心、爱心和才智三个必要条件，三者缺一不行。那么，作为一名党员和领导，更要有一种奉献的品行。在荣誉和待遇面前要靠后，在工作面前要靠前。我认为谈师德不能只停留在口头上，更应当付诸出实际行动中。第一，在学校需要的时候有一种舍小家为大

2、家的奉献精神。_年海港区校园危房加固，我几乎整个假期在学校值班，和总务处党主任催促工期，巡察施工质量，在巡查中，发觉施工方严峻的违规操作，在打柱子根底时，深度不够，并且用沙子和石子来代替混凝土打根底，上面铺一层水泥，打完以后一点都看不出来 ，假如在这样的根底上打柱子和梁，几吨重的柱子和梁随时都有塌陷的可能，使加固工程成了危急工程，人为的造成安全隐患，准时把这种状况向监理方和教育局报告，要求施工方全部返工，保证了工程的质量;其次，学校在重要工作面前，能够靠前领导，做好教师的支持保障工作。今年5月由于学校建板房，初一初二两个年级放假三周，初四年级去技校上课，由于技校学生的特别性，这个打算让教师、学

3、生和家长都很担忧，就连技校的领导也很担忧，但由于时间紧迫，我们向教育局和家长做了承诺，保证学生的一切安全和不影响学生的学习成绩。学校深知任务的艰难性，屡次召开初四教师会，让全体教师得以重视，多争取教师的意见和建立，学校下发了致家长的一封信，说清学校的作法争取得到家长的支持，学生搬家以前，我和教务处闫主任屡次去技校查看地形，通过和技校沟通，把最宁静和最稳定的教室借给我们，并带着柳艳枫、赵颖、李业红、刘海英等教师去清扫教室，让学生一进教室就有一种安全、干净的感觉，避开对学生造成心理压力。学生到技校上课，学校安排了周密的值班，学生入校时统一带入，放学时统一带出，学生课间活动时，每个位置都有教师值班，

4、避开学生受技校学生干扰，由于我们教师的付出，外出学习的三周，不但没有影响学生的学习，反到激发了师生的拼劲和斗志，在技校上出了高效的三周课。教育局也高度关注我们这次技校之行，李局说我们精彩的完成了这次任务; 第三，党员和领导的先锋榜样作用要坚持常常。我还坚持我的作息时间，立争每天第1 个到校最终一个离校。现在的毕业班最困难的时候，天冷天短，办公条件又艰难，教师丢下孩子顶星星、赶月亮的劳碌着，目标是明年的中考取得好的成绩，让的孩子能够考上抱负的学校。我能够体会到毕业教师的艰辛，由于大家每周可能早来晚走两次，我可能要早来晚走八次，虽然我详细帮不上忙，但我有和大家共渡难关的信念和决心，我想风雨过后肯定

5、会有彩虹。每天只有看到教师和学生都离开了学校我才能放心的回家。 二、站稳讲台，站好讲台。 _年上学期，我担当初三两个班的体育课和初二一个年级的生物课，每周12课时。下半年我担当初三四个班的体育课，每周8课时，有的同事开玩笑，看绩效工资了，钱还不都让你挣去呀，我一笑了之，其实我情愿上课，情愿走进学生。在教学中，作为主管德育和教学校长，我立争把我的课上好，最底线在组织和过程上应是优秀的。在我的体育课上，每节课都有5-10分钟的发动时间，激发学生参加体育熬炼的斗志，让学生用坚韧的毅力来拼搏，在_年体育中考中，我校体育全校平均分24.8分，前30名同学体育成绩26.3分，在长跑考试中，一组15名女同学

6、有13人跑了总分值，张美华同学由摸底考试的7分，提高到29分，取得的成绩连她自己都不敢信任，学生能体会到努力拼搏取得的成果。 学校领导个人述职报告简短 学校领导班子个人述职报告篇二 本人19_年自肇东师范毕业后即到村小学任教，19_年3月任村小学业务主任，2022年3月任村小学负责人，_年3月调入中心小学主抓学校教学工作，自任村小学负责人至今，始终担当学校的英语课教学。 我深深的喜爱我的工作，喜爱我的学校，我没有过多的人际应酬，也很少参与消遣活动，在工作上的成就是我最大的欣慰，在单位尽职尽责的工作是我最大的欢乐，在我任村小学负责人的十多年时间里，深受家长，学生，同事认可，全部大小件均在校内得以

7、顺当解决，从未有惊动上级领导出面调解的现象。 在全镇十几所小学中，我校在教学成绩方面始终名列前茅，音乐方面，学校自编自演的山东柳琴四个老汉庆七一曾在安达市委会堂公开演出，并被电视台屡次播放，体育方面，屡次夺得小学田径总分第一名，我们的小小篮球队战胜全镇无敌手，大课间操现场会为全镇小学起示范作用。表现最突出的是我校的尖子生，我曾骄傲的向社会宣布，一段时期内，镇中学三个年片的成绩第一名的学生都出自我们小学，年片前十名的学生也占了相当大的比例，_年中考，全市农村组第一的考生即是我校毕业生。十几年的时间里，我们的小村走出了哈工大的硕士生，哈工程的在读博士生，东南大学的讨论生，大连理工的学生等。这些成绩

8、的取得，不能说与我们从小扎实的训练，良好的学习习惯和学习品质的培育无关系。在此期间，我曾被安达妇联评为“三八红旗手”，“优秀儿少工”，连续中选安达市十五，十六两届人大代表。 成绩的取得靠辛勤的付出，我刚接手的学校教室无顶棚，房盖漏雨，墙面大泥四处脱落，整个学校破败不堪，半年时间里，我带着全校师生在操场支起大锅点火熬沥青治漏，熊熊的火苗溶化着翻滚的沥青，被我们一桶一桶浇到房顶，现在想起来到有些后怕，假如稍有不慎，消失的危急不堪设想，当我们几十名师生自己动手和泥抹墙的场面被前来检查的中心校校长遇见后，他深受感动，为我们借来资金，教室吊了塑料布的顶棚，粉刷墙壁，学生们用捡来的砖头在校园内铺设了整齐的

9、甬道，使学校自里至外的环境大有改善。 孩子上初中后，我家就搬到市里居住，由于当时学校不通交通车，七年的时间里，我和几个同事骑自行车上班，每天来回十五公里。夏天常遇狂风暴雨，车骑人的现象也时常发生，最危急的是曾被雷电击中自行车把而把人打倒在地;冬天曾遇没膝积雪，寸步难行，但从未耽搁一天上班，从未迟到一次。在我的带动下，我校教师爱岗敬业，勤奋工作，得到社会的极大认可，每当学校夏天锄草时，秋天运煤时，冬天铲雪时，全校的学生家长都主动到学校参与义务劳动，几十名家长与教师学生共同劳动的场面其乐融融。 我的工作也得到上级教育部门的确定，2022年，_年被中心校评为优秀教师，_年，_年被安达教育局评为优秀教

10、师，_年被安达市工会评为女职工建功立业素养提升岗位标兵。 在治理学校的同时，我主动参加教学活动，积极投身教改实践。2022年所指导的昨天，这里是一座村庄一课，获中心校优秀指导奖，_年，被定为市级课题学生的自主学习，合作学习与讨论学习的实践讨论工程的负责人，_年在绥化市中小学优质课评审中，所指导的小鹰学飞一课，获一等奖，同年，在绥化市论文评审活动中，用合作方法，培育探究精神一文，获一等奖。所撰写文章春风化雨，润物无声浅谈在学校教育中如何对学生进展传统文化的教育一文已被国家语言文字报采纳，编入跨越文化巅峰，校长教坛论道一书。 点滴的成绩给我极大的动力，我将连续在我所喜爱的工作岗位上勤奋耕耘，踏实工

11、作。 学校领导个人述职报告简短 学校领导班子个人述职报告篇三 _年，在新的工作岗位上，我始终坚持以自觉的学习提高思想熟悉和业务素养，以务实的作风落实各项工作目标任务，以恳切的态度加强与领导和同事之间的沟通沟通，以廉洁的标准修养党性修养和道德品质，以谦逊的姿势呈现党办工作人员形象，根本做到清白做人与踏实做事相结合，在完本钱职工作任务过程中进一步完善了自身素养构造。 一、仔细做好安全稳定工作，努力促进和谐校园建立 一是坚持不懈做好网络监控工作，准时处理不良信息，努力将不良信息的消极影响降到最低限度。在此过程中，注意与西祠胡同版主进展思想沟通和沟通，从正面引导和教育他们，取得了较好效果。 二是准时加

12、强信息传递和报送工作。对于重要时间段和敏感时期的网络舆情，能够做到准时与相关部门加强联系，能快速向有关领导汇报，尽最大努力防止信息倒流。 三是积极参加安全稳定制度建立，起草了学院安全稳定形势分析研判制度，为安全稳定工作制度化、标准化建立打下了根底。 二、积极营造创先争优气氛，大力引导创先争优活动开展 一是利用多种载体营造深厚的活动气氛。利用校园网主页、院报、院简报、党办网站、创先争优专题网站、宣传橱窗、领导参阅等全面深入宣传创先争优活动，做到“顶天立地纵横结合”，深入宣传贯彻中心、省市党委和教育系统上级党组织的文件精神;准时挖掘和选树学院各基层党支部涌现出的先进典型人物，大力宣传先进基层党组织

13、和优秀共产党员的先进事迹，充分发挥先进典型的示范带动作用;准时搜集和借鉴其他地区和高校开展活动的典型阅历，不断推动我院创先争优活动宣传工作。 二是深入基层贴近实际开展创先争优宣传工作。与基层信息员一起挖掘先进典型事迹，有血有肉地表达先进典型的可信度、可学度。 三是积极创新宣传形式，在院报开拓“创先争优活动专版”和“先进人物风采”专栏，开通了创先争优活动专题网站，集中呈现学院的争创动态和先进风采，编印了创先争优活动简报16期。省市网站采纳党建信息40余条。进一步营造了崇尚先进、学习先进、赶超先进的气氛。 三、紧紧围绕学院中心任务，尽力加强对外宣传工作。 一是充分发挥校外主流新闻媒体的主渠道作用，

14、提高对外新闻宣传报道的层次和时效。细心制作高质量的对外宣传文稿，为学院“申本”营造良好的舆论气氛。通过大家共同努力，先后在江苏高教、江苏教育报、江苏法制报、人民文摘等媒体刊发学院宣传稿10多篇。 二是突出阶段性重点工作，增加外宣工作的针对性。大力宣传“申本”工作开展状况;宣传我院进展规划的制定和贯彻落实状况;宣传师资队伍建立阅历及师资工作会议精神;宣传深化教育教学改革，加强教学根本建立，提高人才培育质量;五是宣传教科研，提高创新效劳力量，为地方经济社会进展做奉献;宣传学生工作特殊是德育工作;宣传机关工作作风建立;宣传治理体制、机制、制度创新，反映系部工作成绩、特色、阅历，受到广泛好评。 三是悉

15、心做好参展工作，扩大学院美誉度。集中精力做好江苏省首届教育博览会参展工作，为扩大学院在省内外的美誉度做出了奉献。 四、积极搭建精神文化建立平台，倾力吸引师生员工广泛参加 一是集思广益分散才智。面对全院师生开展了校园主要建筑物征名活动和“教风”用语、名言警句征集活动，受到了院领导确定和师生广泛关注，为提升校园文化建立品尝做出了努力。 二是发挥作用表达功能。加强宣传文化阵地建立，发挥校园文化阵地作用。编印院报10 期，简报56 期，更换橱窗24 期，创先争优简报16期，领导参阅8期。 五、严格加强信息员队伍建立，聚力发挥信息员宣传骨干作用。 一是调整充实信息员队伍，不断完善信息员队伍构造，注意培育

16、学生信息员。 二是加强宣传信息工作制度建立，推行每月一次的信息员通气会制度、信息采纳状况通报制度和信息员业务素养培训制度。举办信息员培训班，不断提高信息员业务素养。 六、坚持理论与实践相结合，合力推动统战工作深入开展 一是加强民主党派、无党派人士和统战团体学习。仔细学习贯彻科学 进展观，深入学习贯彻中心5号文件和省委18号文件精神的贯彻落实。 二是完善统战工作网络。进一步明确各党(总)部支部书记为基层统战工作负责人，努力营造党委重视、党委书记直接领导、党办牵头负责、相关部门协作、基层单位主动、全体党员和干部参加的“大统战”工作格局。 学校领导个人述职报告简短 学校领导班子个人述职报告篇四 “行

17、到水穷处，坐看云起时”。我认为这句诗带给我的教育启发是：我们的教育就是一场生命的旅行，在不断的行走中，探寻教育的本真和生命的意义;教育又是一项慢的艺术，急不得，在适当的时候，需要我们慢下来，甚至坐下来，让灵魂跟上我们身体的脚步，在守望和谐的悄悄付出中，去体验职业的价值与尊严，去感悟生命的成长带给我们的一份感动与盼望。今日，在这里作20_年工作述职，请各位教职工以审议。 一、育人先育己。 我认为，校长肯定要做教师的典范，学生的典范。要教育别人，先要教育自己。要教育自己，就要不断充实自己、丰富自己，进展自己。要充实自己，就要多读书，多读教育方面的专题，尤其是要提升自己的课程领导力。这一年来，我重点

18、研读了华东师大李政涛教授的教育常识、徐世贵等写的校长高效教学领导力提升策略等方面的书籍，使自己的眼界更宽，视点更正，理念更新。要丰富自己，就要不断的修学储能，主动去参加学习培训，才能站在教师面前、家长面前、同行面前不感到害怕，不觉得心虚。十月份，我参与了省教培中心组织的小学校长高研班，站在更宽的范围与更高的平台上来端详自己，端详我们的学校。要进展自己，就要进展自己的思想，形成自己的教育理念。 到光明学校的四年来，我始终在努力探究具有我校特点的和谐教育办学思想，凝炼学校“诗意童年，和谐人生”的办学理念。20_年四月份，我参与区教育局组织的学校新三年进展规划的展现，在新三年规划中，完善了学校“一二

19、三四六七”的和谐教育体系;由于我校的和谐教育办学理念的独特性与科学性，12月份，我应邀在株洲市第三届中小学特色论坛上作专题发言，使之在全市范围内具有了肯定的影响。育人先育己，育己先正己。 我想作为校长，正直无私，是其领导学校的根底。其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。一年中，我自认为能坚持公正正义，一视同仁，在教师面前能端平一碗水，让光明学校，成为一个布满正能量的阳光校园。几年校长下来，我学习用真诚之心去赏识教师优点;用平和之心去包涵教师缺点，不求回报地帮忙教师解决困难，感同身受地体验教师的酸甜苦辣。 其实，我远没那高尚，但我必需学会高尚，由于我是校长。固然，要正己还必需克己，不断克制自己的

20、贪念与虚荣。在这一点上，我能根本能做到，荣誉嘉奖面前不和大家争，金钱利益上不该得的不贪，学校进展中不切实际的，决不争功近利，绝不用牺牲师生的进展来换取个人的所谓“政绩”。午夜梦回，扪心自问，每留神生怨气时，就不自觉得的以学校和谐价值观中的“心平气和”来约束与宽慰自己，也就渐渐释怀。 二、师者校之本。 教师是学校最珍贵的财宝，是学校可持续进展的根本保证。到光明学校四年，我经常为学校教师数量上超编而学科构造性缺编而苦恼;为我们的生源质量不高教师教得辛苦而得不到世俗成认而愤愤不平，又经常为教师悄悄地奉献执着付出的精神而感佩。因此，我经常心怀幻想，盼望通过我和大家的努力，真正地解放和提升我们的教师，让

21、大家能轻松而高效地工作，和谐而有尊严地生活。为此，这几年来，我都在致力于让教师专业进展上作着自己的努力与尝试。 师者德为先。光明学校不缺师德高尚的教师，关键是让他们走上前台，成为典范。基于此，20_年，以培育“和衷共济、心平气和、和风细雨、师表美，师能美、师德美的“和美教师”为目标，我在学校开展了“和美教师”评比活动，通过组内民主推举、学生家长投票，评比委员会选出张伟姣、李晓宇、解琛、易小红、汤晓丹、段爱芳等首批和美教师。从中推选出汤晓丹、段爱芳教师参与区、市教师节评优，汤晓丹获市“百优教师”称号，段爱芳获区“感人教师”称号。 师贵专业精。教师专业的高度打算学术的高度，教师的名贵在于专业的高深

22、。只有提升教师的专业，才能让教师体会到职业的幸福与尊严。因此，为提升教师专业水闰，我们立足校本研修，成立了“光明学校青蓝学术研磨室”，通过师徒结对，同伴互助的学术共同体方式进展研修与打磨，并特地建立了反思平台。启动了教师新时期“读、写、思”根本功的训练，即读专著、读课标，写笔记、写反思随笔、写标准字等，每学期至少精读1本教育教育专著，完成五千字以上读书笔记，写毛笔字100个，写小字10版;青年教师随笔或反思上传至网络反思平台。 在经费紧急的状况下，我们积极派出教师外出学习。将教师送到长沙参与小学英语名师高效课堂，中小学竖笛师资培训、全国特级教师课堂展现活动，行政人员参与了在育才学校进行的湖南省

23、特级教师论并和湘潭云龙试验小学进展了沟通活动，派出12位教师参与在景弘进行的全国高效课堂小组建立研讨会，学习教育教学改革先进阅历。 20_年，我校连续深化“三自四步”和谐课堂教学模式的改革与讨论，上半年，我们进展了精彩课堂的展现活动，本学期我们分年级，分时段举办了“三自四步”课堂研磨活动。学校承办了“云峰杯”调教小学数学学科决赛活动，经过细心筹划与组织，活动取得了圆满胜利，获得了教研中心和兄弟学校教师的全都好评。我校三位参赛教师在语数外教研组教师的指导和帮忙下，获得了一个一等奖，二个二等奖的成绩。 几年以来，光明学校的办学条件取得根本性的变化，现在，无论是上级教育主管部门，还是广阔家长，都迫切

24、地盼望我们在课改上真正做出一点成绩来。我们的生源质量在短时间内不行能发生根本性的转变，但我们的课堂却能通过我们的努力获得根本性的改革，这也是今后一段时间学校的进展点。课改三年以来，学校“三自四步”教学模式渐渐在学校推广，“合作学习”的新课程理念深入贯彻到教师的日常教学当中，教师的教学水平得到了提升。今年11月份，顺当通过了市教育局专家组对我校课改工作的复评，得到了专家组的全都好评，并获得了市“课改样板校”的荣誉称号。 教贵有所乐。为了让教师教有所乐，生活的充实开心。一方面，学校加强对年组的建立，许多活动都通过年组为单位来进展。年组有了嘉奖，大家一起聚一聚，聊一聊，融洽了情感，促进了团结，强化了

25、战斗力。学校组织了跳绳队参与区教师跳绳竞赛，获得团体第四名;今年暑假，把教师带到了江西龙虎山，饱览山河，放松心情。同时，留意关怀教师的冷暖，职工生日，过集体生日吃蛋糕、唱生日歌;教工生病，前往医院送上暖和与劝慰;职工父母家离世，赶往吊唁，寄予哀思;职工家庭贫困时，积极往上级争取补助。 我们的教师或许不是全区福利待遇最好的，但肯定是最阳光和谐的。尽管平常大家也偶有牢骚与怨气，但在关键问题上，他们却是有着极强的集体荣誉感的，几年来，没有几个真正想调走的，没有几个在外讲学校不是的，他们对学校的爱是那样的肤浅，那样执着。 三、和谐促生长。 每个孩子都是一个鲜活的生命，无论他诞生富贵还是贫困;每一个孩子

26、都有受教育的权力，无论他是聪明还是愚笨;每一个孩子都渴望美妙的童年，无论他的肢体是健全还是残缺。作为校长，怎样引领学校教师为孩子们营造丰富多彩的童年生活，促进他们的和谐进展，幸福成长呢? 首先，我们开头构建着眼于儿童和谐进展的课程体系。一是我们坚持开足开好国家课，促进学生全面进展;二是我们开好新诗教、经典诵读等学科拓展性课程，建立书香诗意校园;三是新开设了种植、泥塑等实践性课程，让学生回归乡村、回归自然，丰富儿童的生活，培育生活的情趣;四是坚持开好体艺2+1课程，让每个孩子把握一两项特长，学有所长，收获自信，一辈子受用。 其次打造“三自四步和谐课堂”。我们的孩子来自三湘四水，城市乡村，家境环境

27、、个人根底参差不齐，普遍地缺乏自信，不会学习。课堂是孩子生命成长的主阵地与主渠道，我们搞和谐课堂，就是要求“学习要自主”，学生是学习的仆人，教师不能包办代替;“展现要自信”，即课堂是培育自信、展现自信、收获自信的地方;“心灵要自由”，即教师要营造心理安全，心灵自由的和谐气氛，使每个孩子能有尊严的学习，不压抑学生思想与天性。这样的课堂，才是我们抱负的课堂，才是我们下一步将连续为之努力奋斗的课堂。 再次，是给学生搭建一个舞台。人生就是一场表演，从生命的起点到终点，我们每个人都在各自的舞台上演出一幕幕属于自己的精彩和传奇。我们的教育也是一场表演，我们搭建起国旗下的精彩舞台，让孩子们来自编自演，在表演

28、中，我们去扮演角色，体验成长;在观看中，我们获得欢乐，收获自信。 第四，连续做好七彩阳光助学行，传递和谐社会爱的正能量，不让一个儿童落伍。本学期助学奖学60人，奖、助二万余元; 第五，我们设立了红色体育章，橙色艺术章：黄色学习章，绿色环保章，青色读书章，蓝色实践章，紫色礼仪章，以学习小组为评价单元，改革儿童进展评价，鼓舞儿童全面进展，共性进展。 或许，我们做法还很稚嫩，但，只要我们坚持下，就肯定会给学生一生带来不行估量的影响。 20_时暑假，我们还做了两件大事。依据全区创文工作的需要，需在我校建立一所城市少年宫，接到命令后，我们顶着炎热，奋战一个月，仔细设计少年宫的各功能室，细心组织施工，暑假

29、完毕时，根本完成了少年宫建立。共建成：生命探究室、书法室、泥塑室、颜色室、舞蹈室、合唱室、经典诵读室、阳光心语室各一间，较好地满意了创文要求，本学期，局部功能室已投入使用，为学生们效劳。今年暑假是最热的，就在这两个最热的月份里，我校还接连担当了两校考点任务，一是全区教师聘请，共设考室20余个，接待考生四百余人;二是全区事业单位编制人员考试，共设考室30余间，接待考生一千余人。通过努力，我们精彩地完成了这两项任务，得到区委和教育局领导的好评。 校长只是领头人，工作是大家做的。在大家的共同努力下，20_年，学校取得的主要成绩为：参与株洲市三好杯踢毽子竞赛男子、女子两个其次名;三好杯乒乓球竞赛团体第

30、三名;定向越野竞赛其次名;组织参与株洲市第一届创新与实践技能大赛，获得了5个一等奖、1个二等奖、5个三等奖的好成绩，学校也荣获优秀组织奖;申报语言文字特色校，承受株洲市示范性家长学校考核检查，市体育工程基地校考核检查;被评为株洲市课改样板校;石峰区中小学篮球赛获女子组第一名，男子组第三名;石峰区中小学艺术节合唱竞赛一等奖;石峰区体艺2+1工程美术书法作品评比优胜单位;石峰区教育宣传和信息工作先进单位;石峰区第十七届中小学生运动会女子团体其次名，男子团体第四名;石峰区教职工跳绳竞赛团体第四名;石峰区云峰杯调教竞赛一个奖，二个二等奖; 这一年，我虽然做了一些事，也好像取得了一些成绩，但我的工作还有

31、很多不尽人意的地方，气度与胸怀还不够宽广，精细化治理水平有待提升，工作中还要更心细一些，和教师的沟通不够。今后要多到办公室走动，多和教师谈心，多沟通彼此的思想。最关键的是，要把自己的教育思想变为全体教职工的共同的教育行为，这些，将是今后努力的方向。 行到水穷处，贵在坚持，坐看云起时，保持寻常心。我信任，有大家的和衷共济，光明学校的明天肯定会更美妙。 以上是我的个人述职，缺乏之处，盼望大家多指导，多批判。 学校领导个人述职报告简短 学校领导班子个人述职报告篇五 一年来，学校领导班子以科学 进展观为指导，严密围绕教育的“_”规划，带着全体干部教师，以深化课程改革，坚持教育创新，强化教育治理，打造一

32、流队伍，严格执行区五星治理方案，进一步提升我校硬软件水平，创我校教育教学品牌和特色为奋斗目标，积极抢占教育进展的快车道，全面提高了学校教育教学工作的整体水平。回首走过的_年，在全校师生的共同努力下，学校又荣获_市师德建立先进集体;_市学雷锋树美德做新人先进集体、_市中小学法制教育先进学校;_市中小学心理安康教育先进校;_市语言文标准化示范校;_市中小学优秀家长学校;_区文明学校;_区五星级治理督导检查获三金二银、_区社会治安综合治理优秀达标单位，_区初中课程改革先进学校，_区高中课改先进校，_区教育学会工作先进单位，_区高中教学质量综合评估优秀校，_区初中教学质量综合评估优秀校，_区优秀青少年

33、维权岗这一个个荣誉记录着学校的进展和进步，分散着全校师生的心血，代表着我们过去一年的努力、奉献与拼搏。下面，我从七个方面作如下的汇报。 一、德育工作 在本学期的学校的德育工作中，德育处以学生良好的文明行为习惯的养成教育为动身点，以培育学生的力量为目标，以全校上下齐抓共管、提高学生的自我治理力量为措施，加强了我校的德育教育工作的力度。 (一)以加强班主任对细节治理力量，进一步加强德育队伍建立 一是本学年以青年班主任的培育作为重点，进一步落实结合青年教师培育考核方案。开展了以“依法治学”为主要内容的专题培训，并在培训的根底上 月份进展了培训考核;结合文明礼貌月的开展，要求青年教师在老班主任帮忙下设

34、计一节主题班会并进展展现，并在展现的根底上开展了主题班会说课竞赛，使局部班会的水平也有了明显的提高;开展了青年教师两周上岗实践活动，让每一位青年教师进一步了解班主任一日工作的流程，逐步熟识班主任工作。 二是开展了以“班主任工作中的细节”为主要内容的班主任论坛活动。本次活动以情景再现的形式进展论坛，尤其是班主任工作发生的一些麻烦的问题作为题材，开展争论、发表意见和提出解决的方法，开拓了班主任的思路，实现了资源的共享。 三是组织了局部班主任外出学访活动。 月份参与了在_一中举办的全国首届班主任工作论坛活动，学习了先进的教育理论，而且在学访后利用全体会的时间进展了回报，让更多的班主任和教师收益。同时

35、，德育干部在本年度参与了教育局组织的德育干部封闭培训，更新了观念，为今后德育工作的开展奠定了根底。 (二)以学生良好文明习惯的养成教育的培育为目标，全方位地提高学生的素养 一是暑期开学前组织了全校全员的开学前教育，通过包括规章制度、心理安康辅导等内容的集中学习，对于起始年级的学生起到标准的作用，对于其他年级的同学起到了重新学习的作用，为新学期的治理奠定了根底。 二是以评优活动为契机，提高学生的标准意识。本学年利用三月份“三好学生、优秀学生干部”评比和 0月份“文明中学生”的评比，制定了评比制度和操作程序，使评优更加重视评比的过程，发挥过程带来的效应，为其他同学树立了学习的典范。 三是连续开展文

36、明礼貌月活动。每年 0- 月份，开展“文明礼貌月”主题活动，通过学校教育、年级教育、班级教育、主题班会展现、文明活动、征文活动、板报宣传、践行检查等形式，让学生从感性熟悉到理性熟悉，从被动要求到主动遵守方面有了提高，在此期间，学生好人好事明显增多。 (三)寓德育教育于活动，以活动促进展，以活动促提高 一是通过常规活动对学生进展潜移默化的德育教育。充分利用每周一次的升国旗仪式，对学生进展爱国主义教育和革命传统教育，充分发挥宣传橱窗、板报、班会等，加强了对学生的思想品德教育 二是体育艺术活动为同学供应了展现的舞台。本年度的艺术节分为，大合唱专场、舞蹈器乐专场、朗读专场、汇报演出专场，通过活动的开展

37、发觉了不少学生的特长，期末将为全校师生奉献一台精彩的节目。除此之外，还组织了同学们喜闻乐见的体育活动，如：集体跳绳竞赛、拔河竞赛等等，通过活动的开展增加了班级的分散力。 三是社会实践活动促提高，本学期除组织非毕业年级的学军学农活动，由德育处和团总支组织了义务劳动，尤其是今年的扫雪的活动，这些爱心活动让每个同学得到了提高，体验到了道德的魅力。 (四)心理安康教育工作：一是制定心理辅导室宣传规划，根据规划定时宣传心理安康学问。如利用升旗仪式、晨会、校会、班主任会、校园电视台、播送站、校园橱窗、班级黑板报、校园网站、校级学生刊物卓荦、年级、班级刊物等，进展心理安康学问的宣传，介绍相关的心理常识和心理

38、辅导的有关问题。 二是建立了“学生心理辅导社团”，社团汲取喜爱和喜爱心理辅导活动的同学参与活动，通过学习心理安康学问、心理辅导的方法，参加心理辅导的实践活动等形式，以学生自助、互助等方式进展心理安康的教育活动，受到同学们的欢送。 二、教务工作 教务处工作坚持以人为本，贯彻落实科学 进展观，促进教师专业进展和学生全面素养提高。以教科研引领，以新课程改革为依托，以构建高效课堂为抓手，积极推动课堂教学改革，努力提高教学质量，全面提升教学水平。 (一)课堂教学改革进一步深化。到_年秋，初高中虽然已经完成了一轮新课程改革的实践，积存了肯定的阅历，取得了肯定的成绩，但在如何有效实施新课程，培育学生自主、合

39、作、探究学习力量，创设高效课堂，我们始终没有停顿探究的脚步，课堂教学改革向纵深进展。初中“合作、互动”课堂教学模式已普遍被教师们承受，课堂教学改革由专家引领-教师自发-学校引导，现已经转变为教师自觉行为。生动、活泼、高效的课堂正在形成。学案导学初显学科特色。教师们由摸索学案的模式，到自觉探究有效发挥学案在教学中的指导作用已迈出实质性一步。本年度我校初中课堂教学加大校际间沟通力度，先后接待了杨柳青二中、咸水沽二中的局部领导、教师来校学访，派出梁红艳、孙乃芹到咸水沽二中做展现课，受到咸二中领导教师的好评。教育报记者就我校初中课堂教学改革进展了专题采访，教师们从教学、班级治理及学案导学等方面谈到学生

40、学习方式、教师教学方式的变化，学生面貌的转变，素养的提高，合作、互助意识的增加及班级的变化，令人耳目一新。_年我区进展高中课程改革试验阶段性总结，我校与三所样本校一同被评为高中课程改革试验先进单位，_等四位教师被评为高中课程改革试验先进个人，_届第一届课改年级高考，我校以本科 49人上线再创佳绩，我校高中课改总结被收录在_区根底教育高中课程改革成果集中，另有 4人次论文收录其中。一路走来，我们始终坚持在探究中实践，在实践中反思，在反思中提升。_年我们完成了中考“保三争二”，高考“本科上线超百人”的既定工作目标，再次向社会交上一份圆满答卷，学校连续 5年获初、高中教学质量优秀校称号;教师在各类评

41、比中获区级以上嘉奖为做课达48人次，论文 28篇，教学案例：教学设计24篇，参赛课件获国家奖2人次。 (二)教师队伍建立凸显成效。教师队伍建立永久是学校工作的重点，教师队伍的强弱直接关系到学校的生存与进展，教师专业化的成长又关系到教师的进展，学生的成长。近几年我们进一步加大教师队伍建立的力度，于_年出台了青年教师培育方案，学校积极为教师成长搭建平台，学校从财力上赐予保障，鼓舞教师们多读书、读好书，更新教育观念，教育思想;积极推举教师外出学习;组织各种教学活动提升教师的教学力量与水平。_年度我们组织了35岁以下青年教师全员说课、作课，并推举优秀教师参与各级竞赛活动，并取得佳绩，_、卿俊英在全国高

42、中信息技术与学科教学整合优质课大赛获一等奖;孙乃芹在全国初中信息技术与学科教学整合优质课大赛获二等奖;孙慧宾在_市第五届青年教师学术论坛荣获二等奖;另选送30位教师参与区级“同课异构”评比活动，其中 0位教师获一等奖、 0位教师获二等奖、 0位教师获三等奖，获一、二等奖比例位居全区各校之首，得到教研室领导好评。 (三)发挥学科组作用，校本教研走向成熟。校本教研是沟通课改理念与千变万化教育实践的桥梁，是提高学科教学效果的有效途径，是教师专业成长的有效途径。我校在学科组长带着下，以建立“教师成长型”学科组为抓手，校本教研逐步走向成熟。首先确保教研时间，标准教研活动，建立学科网页，实现资源共享。抓集

43、体备课，每个备课组每周都要固定时间集体备课，充分发挥集体才智，提高备课质量。在教师个人仔细备课的根底上，再组织同年级教师进展集体备课，每周开展一次研讨活动，有中心发言人，有预备详细内容，中心发言人预先要填写好备课记录，与同组教师共同分析教材，明确各课时教材的重难点和教学目标，查找教材内容与日常生活的联系，依据教材内容与学生实际选择教法与学法，提出每节课教学方案，设计教学环节，安排学生活动等。通过集体备课使教师之间不断发觉问题，讨论问题，解决问题，到达集思广益，全面提高。教师不断地对自己的教学行为进展反思，学科组长组织进展沟通活动(从教学亮点、缺乏之处、改良措施几方面来沟通)。在学科组长的带着下

44、，通过校本教研活动教师专业化成长步伐加快。本年度学校进展优秀学科组评比，化学组等三个学科组被评为校级优秀学科组，并依据评比结果推举化学组代表我校参与区级“教师成长型”优秀学科教研组评比。(四)教师教科研意识逐步增加。课题讨论是将教研与科研有机融合的方式。随着新课程改革的不断深入，教师们以科研引领教研的意识逐步增加。教师积极参加课题讨论，骨干教师牵头担当一项课题或子课题的讨论，来解决教学中的热点、难点问题，促进教师由教书匠向科研型教师转变。_等教师负责的四项市级课题于_年顺当结题。_、_、_主持的三项市级专题正在讨论之中。另有9项课题被批准为区级讨论课题。由_教师负责的国家级子课题语文双线自主活

45、动教学讨论已获批准着手进展讨论，我校成为该课题试验基地校。学校还在_教育报的主持下，把新课程实施以来教师们探究和实践的成果汇合到教育的才智(_市第九_中学卷)一书中。 三、党务工作 学校党支部根据上级的部署和要求，在党员和入党申请人中开展深入学习实践科学 进展观活动和连续开展党员承诺制活动，结合“争先创优，党员责任区，党员先锋岗”活动，以点带面，做到一名党员就是一面旗帜。 (一)连续深入开展党员承诺活动，充分发挥党员的先锋榜样作用依据局党委“党员承诺制”工作要求，_年初，每位党员对_年制定的承诺事项进展了修改，重新制定了_年承诺事项。拓展了承诺范围，新调入、新参加党员也参与了承诺活动。自“党员

46、承诺制”活动在我支部开展以来，我支部党员各个表现出了积极仔细的态度，并能够严格履行承诺内容，在工作中自觉承受群众的监视，到处严格要求自己。以实际行动感染、带动身边的群众。_年第一场大雪的到来，全市中小学停课了。为使我校校园尽早畅通，不影响我校正常的教学秩序。学校打算党团员、青年教师来校清雪。在参与清雪工作的5 名教师中，党员占70%左右，明楠教师当天正在发烧，但他没有选择在家休息，发着高烧参与了这次活动。为使我校困难生能够像其他孩子一样欢乐的学习，不因家庭生活困难影响学习，局部党员两年来坚持承诺出资资助家庭困难学生，_年 6名党员、入党申请人承诺出资3300元资助本校困难生。在“承诺活动”中涌

47、现出许多践诺典型，赵漂亮、李玉胜两位教师被推举为我校践诺典型，已上报局党委。我支部申报推行党员承诺示范点。 (二)深入开展学习实践科学 进展观活动根据_区委关于开展深入学习实践科学 进展观活动实施方案及教育局党委安排，我校为第一批参与学习实践活动单位，为搞好这次学习实践活动，讨论制定了我校活动方案，细心组织，周密部署，有规划地开展了学习实践活动，在活动的三个阶段，即学习调研、分析检查、整改落实三个阶段，做到思想熟悉到位、组织领导到位、工作部署到位。召开支部科学 进展观专题会议4次，召开党小组长会4次，组织党员进展科学 进展观专题论坛5次，辅导报告会3次，组织广阔党员干部围绕科学 进展观与学校工作开展了“我为学校科学进展建言献策”等活动，实行多种渠道，广开言路，多层次、多方位地听取广阔干部职工的意见和建议。召开各类调研座谈会4次，教职工问卷调查和评议2次。党员专题组织生活会 次，领导班子民主 生活 会 次。上报专题信息4次。上报党员科学进展在_案例分析等稿件若干篇，其中李玉胜教师的科学进展与校园