小学学校校长述职报告范文八篇[001].docx

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1、 小学学校校长述职报告范文集锦八篇小学学校校长述职报告 篇1 伴随着20xx元旦的接近，紧急而劳碌的一年工作就要完毕了，为了能更好的总结一年来学校工作和校长岗位的任职状况，对自己所做的工作加以梳理和反思，找出工作中的优缺点，承受领导和同志们的批判指正，现将我一年来所做的工作，向诸位陈述，恭请领导和同行指正。 一、学校根本状况 略 二、学校办学总体思路和工作开展状况 一年来，我校以“把试验小学每一名学生都培育成为有深厚学问底蕴的竞争人才”为办学理念，以“创立一所探究小学生素养和谐，共性安康进展的现代化学校”为办学目标，围绕县教育局20xx工作重点，全面实施精细化治理，深化课堂教学模式的改革，加强

2、学生的养成教育，全面提高教育教学质量，为创办人民满足教育而不懈努力。 1、以人为本 科学治理 一方面，加强教师的德育教育。我们在开展常规教育的同时，将教师德育的重点放到了市出台的“七条禁令”上。每学期都会利用专题学习、座谈、沟通等时机，让“七条禁令”的要求实实在在地走进并根植于每一位教师心中，让他们时刻以“七条禁令”约束自己、指导自己。我们每学期开学初都要同教师签订收费、纪律、安全三项工作责任书、师德师风保证书和爱惜学生保证书，以此来为教师的工作供应指导。如今，我校在体罚学生、乱收费、补课办班、收受礼赠等方面无一人违规违纪，树立了试验小学的良好形象，受到了社会各界的全都认可。 另一方面，加强学

3、生的德育教育。我们形成了以爱国主义和社会主义教育为主线，以为人民效劳为核心，集体主义为原则，以养成教育、诚恳守信为重点的德育教育新格局。在大队部的领导下，以主题班队会、升旗仪式、素养教育成果展现，大型文体活动等形式，利用各种重大节日、纪念日的时机，适时对学生进展教育，实现了让学生在活动中受到教育，在行动中熬炼成长的目的。同时，将活动拓展到家庭、社区、社会，形成了学校、家庭、社会三结合的良好局面。 2、领先垂范 爱岗敬业 作为学校行政一把手，我不断进取，努力提高自己的政治思想素养和业务力量，把握当今教育进展方向，学习新课改的先进阅历，用自己的实际行动为教师作出表率。本学年我常常深入课堂进展听评课

4、，还和教师们一起探讨新课改。通过自身学习，用先进的教育理论来指导工作、治理教育教学。 在班子成员的分工上。每学期开学初，我都要亲自制定各领导成员责任制，整体工作实行宏观治理，每周工作实行微观治理，并将这些形成文字材料下发到每一位领导的手中。做到了线条清楚、目标明确、责任详细，为每位领导更好地开展工作供应了有力的指导。 在班子治理上。实行立体治理模式，将班子成员分为三条线。抓教学的副校长和教育主任为教学治理线；抓德育的副校长、副书记、工会主席、大队辅导员为德育治理线；后勤组长、会计、后勤人员为后勤治理线。三条线各司其职、协同作战，确保教育教学工作安康进展。 3、深化课改 强化研训 我们学校仔细贯

5、彻党的方针政策，树立一切为了学生进展这一理念，把学生全面进展作为教育教学的目标，关注学生的共性进展，培育学生的创新意识和实践力量作为着力点，把素养教育落实推动。详细做了以下几个方面的工作。 （1）强化治理，提高效率。 规划与落实相照顾。教学工作是一项严谨的、科学的、又讲究艺术的工作，消失任何纰漏都会给事业造成损失，遗误学生学习制造的时机。我们在仔细讨论制定教学规划之后，仔细落实教学规划，适时调整教学规划，保证教学工作的有序进展。 检查与考核相结合。教辅人员对教学常规工作定期检查。做到教案、作业月检，集体备课周检，课堂教学日检。课程单元自测。建立了教师教学工作记实档案，使教师工作考核有据可依。

6、指导与催促并举。教辅人员分别落实教学治理年组，下班级，进课堂，参加教学，指导教学，亲临一线，把握教师教学的状况。准时指导、催促教师改良，使典型教师提档，创设优质课，优秀教师升级，上好课，初任教师会上课。 总结与嘉奖并重。教学工作的每一项工作有布置、有检查、有总结，发扬成绩，订正偏差，依据教学成果嘉奖积分制对教学业绩突出的教师赐予单项或综合嘉奖。将其业绩记入教师教学工作记实，为教师教学工作评价作凭据，作为晋级、评优的重要依据。 （2）通过治理，形成常规，提高效率。 强化培训，提升水平。建立一支高素养的教师队伍，是摆在我们面前的迫切任务，关系到素养教育的实施，学生力量的培育，教学工作的落实。在培训

7、中，我校做到专人负责，落实内容，保证时间。 校本培训，注意实效。对在教学中存在怀疑，进展相应的理论学习。树立新课程改革的紧迫性和使命感，在教学方法和艺术上，观看专家讲座，国家级闻名教师课例，学习阅历、方法，写心得，写体会，提高业务力量。 专业培训，注意参加。对县举办的教师培训，除派领导带队按时参与外，积极选教师作课，每次培训尽量多人参与。今年县里要求局部班主任参与培训，我校班主任全员参与，抓住这一机遇扩大培训面，提高业务力量。 技术培训，注意先导。教学手段对教学效果有极大的帮助作用。学校在培训中，重视信息技术的培训，使教师把把握的现代化技术，应用到教学实践中，使教学简洁、精确富好玩味，在技术培

8、训上做到未雨绸缪，着眼于技术培训的超前性。20xx至20xx，我校先后两次对教师进展英特尔将来教育培训。第一轮20xx年末，培训30人，已经结业，其次轮45人，正在培训中，以改良教学手段，把握教学技术，提高教学力量。 （3）强化教研，科研兴校。 我们把教研工作作为教学工作的主导，把教研工作作为新课程改革的载体，通过教学讨论实施新课程改革。在提升理念，转变教法，转变学法上下功夫。 校本教研，务求针对。对在教学工作中遇到的难点，消失的问题，各学科、各年组进展问题教研，立足于小问题，注意求实。针对教学中新课问题的切入，重点设计突出，难点化解突破，关键点启发突明，教育点引导突现，提高教研效果。 教法讨

9、论，务求创新性。将教学重点置于课堂教学之中，实施讨论性学习。重点讨论如何开发学生的潜能，如何教给学生学习方法，引导学生发觉问题，启发学生分析讨论，绽开思维的翅膀，在学习过程中自评互评，在发觉问题和解决问题的过程中，获得学问和技能，把握方法。教育教学有模式，但不能拘泥于一种模式，在方法上、模式上不断创新，使课堂教学常教常新，提高教学效果。 教研活动，务求探究性。学校每学期进行一次青年教师汇报课，将自己在教学实践中的阅历，学习借鉴中的方法、启发，自己讨论中的体会，以自己最优的教学设计展现出来，使青年教师快速成长。每学期进行年组研讨课，集体才智设计年组的最正确课，推新人担当作课，通过听课调研教学效果

10、，再讨论改良教学方法，完善教学设计。每学期进行一次典型教师示范课，发挥典型教师的辐射作用。立足推新人，用新法，讲新课，使每一位优秀教师向典型教师进展，组织教师集体观摩研讨，并在课堂教学中借鉴、探究，借此提升全校教师教研效果。这项活动不仅给广阔教师展现自我供应了平台，而且使教研工作在探究中提速，在讨论中进展。 片上教研，务求全面性。几年来我们与乡校片上教研，注意追求素养教育的全面推动，讨论性学习的全面实施。第一根本上对小学全部学科开展教研活动。不仅对语文、数学、英语进展教学讨论，而且对科学、品社、体育、音乐、美术等学科进展讨论性学习的讨论。20xx上半年，四乡校共作课16节。下半年，我们试验小学

11、三名教师做课，进展了研讨、评议。其次对讨论性学习的教学模式、方法、手段进展了比拟细致的探究。第三对不同教学内容进展了全面展现，如语文阅读课、作文课、七色光根底训练等。通过片上教研，有效地提升了我校教研品尝。 网上沟通，务求吸取性。学校为推动讨论性学习，广泛开展教学讨论，开通了网络教研平台，组织教师定期、不定期在网络平台上发表自己的教学阅历、教学叙事、教学随笔、教学案例、教学观点、教学设计、教学见解，也可求知解难等。开通网络平台，不仅扩展了沟通途径，而且有效发挥优秀教师作用。建立网络平台一个多月来，有几十人次在网上发贴，教研气氛浓郁。 学校的中心工作是教学，教学的重点工作是教研。教研是一项科学性

12、、艺术性很强的工作，是一项沟通性很强的制造性工作，是一项浩繁的工程，我们做的只是一点点，我们还需不断创新，才不能落队，不断努力，才能跟上时代的步伐。我们只有不断探究，在奋斗中前进，才能使教学工作到达启迪心智，放飞心灵，陶冶情操提升精神。 4、标准行为 健全人格 养成教育是学校德育工作的根底，学校以日常行为标准教育为抓手，切实加强小学生日常行为标准的宣传贯彻力度，我们严要求，狠治理，结合学校实际状况，学校将行为标准教育作为创文明单位的起点，常抓常新。 一年来，我们利用大队部这一主阵地，不断为学生供应胜利熬炼的舞台。（略） 5、和谐校园 艺彩飞扬 各活动小班做到了活动常常性。每周两次的课外活动始终

13、在有序地进展。每次活动我都要亲自深入到各活动小班催促检查，各指导教师都能按学期初制定的规划进展指导。 我们的“艺体”大奖赛已经胜利举办了5届，收到了抱负的效果。我们把“书法、儿童画、国画、科技制作、篮球、乒乓球、象棋、围棋、跳棋、五子棋、舞蹈、器乐、儿童歌曲、计算机14个工程集中到一起，在操场上分别划分了各自的区域，邀请了全部家长参与，真正做到了学生、家长全员参加，为更好的推动“艺体”教育供应了有力的保证。 如今，我们的素养教育活动已形成了自己的特色，屡次受到省、市、县领导的好评。 6、强化治理 安康进展 第一，加大依法治校力度。树立了“安全工作没有终点，只有起点”的办学目标，健全安全制度，落

14、实安全措施和安全责任，把学校安全工作纳入法制化轨道。通过开展“三讲教育”，设立卫生奖、纪律安全奖活动，对学校的卫生、纪律进展有效的治理。 其次，加大对教学环境和校园环境投入、整治力度。上学期在各年组安装了多媒体设施。经过积极争取，（略） 第三，仔细做好后勤工作。严格执行财务治理规定，实行帐目“三公开”。坚持勤俭办学的原则，仔细做好“四室”和特别教室的治理和维护，提高其使用率和完好率。本学期我们重新更换了书法、美术、手工制作展室的内容。对舞蹈室、乒乓球室进展了重新装饰，尽我们最大努力为学生供应优质效劳。后勤人员加大检查、维护力度，为保证正常的教育教学秩序供应了有力保障。 三、取得的成绩 一年来，

15、我校在各级领导的亲切关心和社会各界的大力支持下，圆满完成了各项任务，取得了较好成绩。我个人被评为（略）。 四、存在问题 回忆过去的一年，本人的工作既有成绩又有缺乏。如在平常的学校治理工作中，缺乏对学校工作的深刻思索，政治理论学习还不够，工作水平还有待提高，对教师的思想工作还不够深入，谈工作多、谈思想少，对教师关怀还不够，政治思想工作也有待加强。但我有决心在上级领导和同志们的帮忙下，逐步改正，把今后工作做得更好。 综上所述，在过去的一年中，我校的教育教学工作取得了显著的效果，学校务实的校风、严谨的学风、科学标准的治理、良好的教育教学环境、深厚的校园文化气氛，受到了各级领导和社会各界的高度评价。今

16、后的工作中，我校将连续遵循“把试验小学每一名学生都培育成为有深厚学问底蕴的竞争人才”的办学理念，不断深化课程改革，强化校园治理，全面提高教育教学质量，为创办人民满足教育而不懈努力。 小学学校校长述职报告 篇2 各位领导、各位教师、同志们： 大家好! 首先，我代表全体师生，向莅临我校指导工作的各位领导表示欢送!向一如既往关怀支持我校进展的县教体局表示感谢! 自8月20日效劳于四中，至今已经过去了一个学期。在工作中能得到四中全体师生的理解和支持是我最大的荣幸。“校长”二字对我来说并不非是一种荣誉，而是一种压力和责任。实践证明，作为一名校长应当有“鲜亮的思想、明确的思路、可行的措施、以及科学的治理方

17、法和人文的治理艺术”。但是，我不具备，我将秉承教育家们所提倡的先进的治理理论和科学的治理方法，秉承名优学校胜利的治理阅历和优秀的治理模式，本着“在继承中创新，在创新中进展，在进展中提升”这一策略来开展工作。 然而，通过治理的进一步深入和治理的精细化，使我深深地感到自己的政治素养、文化素养、人文底蕴、决策力量、治理水平、效劳意识都还有待于进一步完善和提高。要胜任这一职责，靠的就是教育体育局的大力支持和正确领导;靠的就是我们全体教师“以校为家、公而忘私、团结协作”的合力;靠的就是我们全体教师“任劳任怨、爱岗敬业、务真求实”的精神!就是县教体局的大力支持赐予了我干好工作的动力，就是四中全体教师的这种

18、合力、这种精神，坚决了我努力工作的信念和决心。为此、我们拟定了学校进展的三年规划和五年愿景：通过三至五年的努力，把四中打造成一所“教育设施一流、学校治理一流、师资队伍一流、教学质量一流、社会影响一流”的新型学校。为了实现这一愿景，我们提出了“五项”治校方略，即：“关爱生命、安全固校，标准治理、依法治校，以人为本、以德立校，科学决策、民主理校，提升品位、质量强校。”下面，就此五点谈谈我的看法： 一、关爱生命、安全固校 众所周知，没有一个安全、稳定、和谐的校园气氛，没有一个安全、稳定、和谐的教育环境，何谈教育质量?何谈学校的生存与进展?又怎么能谈得上我们学校、我们教师、我们学生的荣誉与尊严。学校安

19、全无小事，在安全问题上我们从小处着眼、大处着手。学生安全出来问题，有可能丢掉我们的饭碗，甚至判刑。所以，在校园安全工作中，我们决不能掉以轻心，始终落实校园24小时巡逻制度，严守校门，学生出校要有班主任签字或家长带着，否则，一律不得离开校园;非本校教职工没有校长同意，任何人不得以任何借口进入学校，否则、要严峻追究门卫和值班教师责任。突出重点、明确责任，切实落实学校食堂、食品安全监管责任，严把食堂治理“九关”，确保师生饮食安全。我们进一步健全校园安全制度、安全防范措施和安全应急预案，加强安全演练，提高学生自我防范、自我爱护意识。学校与班主任及教师签订了“安全责任书”，明确责任，狠抓落实。学校每月至

20、少要开展一次学生安全教育活动，各级各班每周至少要进展一次安全教育。安康课、法制教育课每学期分别不少于8节，并在班级课程表上注明上课时间，课任教师要有教案。安全重如山，责任大于天。责任共担，躲避风险，才能同撑一片安全的蓝天。 二、标准治理、依法治校 在我们的学校，任何人不能凌驾于制度之上。制度是我们学校稳定与进展的根本与前提，老夫子曾经说过：君子务本，本立而道生。制度的关键在执行，所以，在学校的治理中，我们要特殊强调执行力。我们将进一步建立健全学校合理的、科学的、人文的、可行性强的各项规章制度，进一步改革和完善学校安排制度，实行按劳安排、优劳优酬，努力使绩效工资的发放做到公正、公正、公开、合理。

21、在这方面要求教师做到：有令必行，令行制止。 三、以人为本、以德立校 在学校治理上，我们将进一步强化“以德立校、科学决策、以情感人、以德服人”的治理理念，使学校逐步形成一支“与时俱进、德高业精、和谐团结、创新奋争”的师资队伍，共同制造“和谐、文明、阳光、人文”的四中新形象。不要问四中给我带来了什么?我们大家要经常问问自己：我为四中做了些什么?在我们这支团队里，每一份子都要牢记：无论人非厚德高古，公评他是众望一归。在这方面要求教师做到：善言同事，善言四中，德泽同事，德泽四中。 四、科学决策、民主理校 我们要把“民主理校，人人有责”细化为“学校进展，是我的责任;学生成长，是我的责任;校园安全，是我的

22、责任;教育质量，就是我的责任”。学校一切的一切与我都有责任，这一理念要充分树立起来。我们将实施分层次、分级段的治理制度，明确领导分工，细化责任范围。盼望各位教师，特殊是班子成员在教育教学及治理工作中，要找准自己的位置，干好自己的工作，少说空话，多做实事;要时时到处专心维护我们四中的形象与荣誉，不利于团结的话不要说，有辱于四中的事不要做。团结就是力气，合作才能胜利!在这方面要求教师做到：恪尽职守，各司其职，各负其责。 五、提升品位、质量强校 学校的立足之本，在于教育教学质量的不断提升;学校进展的.关键，在于教师爱岗敬业精神的不断升华。也就是说：学校的生存与进展取决于我们每位教师的责任心和危机感;

23、学校的荣誉与尊严取决于我们每位教师的事业心和使命感。以质量求生存才是硬道理。在这方面要求教师做到：凝心聚力，同心同德。勤奋敬业，不辱使命。 敬重的教师们，我们肩上的责任关系着学生、家庭和社会的将来，只有以布满着无私和宽容的爱心投入工作，才能够无愧于我们荣耀的职业。我们应当以高尚的人格感染学生，以文明的仪表影响着学生，以广博的学问引导学生，以博大的胸怀爱惜学生，盼望我们每位教师争做学生欢送、家长满足、同行鄙视的合格教师。 我信任，在各级领导的关怀和社会各界的大力支持下，在我们全体师生的共同努力下，四中的明天会更加美妙! 感谢大家! 小学学校校长述职报告 篇3 一年来，我始终坚持“教育以学生为本，

24、教学以教师为本”的办学理念，坚持“认仔细真学习，踏踏实实做事，清清白白为人”的为人原则，依法办学，勤勤恳恳，尽职尽责。在上级行政部门和全体教师的关怀支持下，成功地完成了本年度的各项任务，现从德、能、勤、绩、廉等五个方面作如下陈述，请批判指正! 一、爱岗敬业，努力提升师德修养 一年来，我严格执行上级有关部门的规定，严密地团结教师竭力维护学校教育形象，仔细做好学校班子成员的工作，树立周苌小学的品牌，兢兢业业，坚持学校治理民主化，每周召开学校行政会议，共同协商学校工作，在师生中树立较好的威信，在20xx学年师德考核中确定为优秀等次;学校党支部民主评议被评为飞云镇优秀党员。 二、大胆实践，提高教育治理

25、水平 近年来我积极参与本科学历培训，提高自身学历层次，增进教育治理水平，参与农村小学领雁工程省级骨干校长培训班学习，无论从理论学问还是实践力量，均有不同程度的提高，使我在处理学校日常工作中更加得心应手，更能胜任本职岗位工作。屡次参与学科专业学问培训，胜任学科教学工作，上学期担当三年级的品德与生活，本学期担当三年级的劳动技术，按规定兼好课，按教学常规的要求，订好规划，备好课，上好课，并积极参与学校教研活动和教师听评课活动，特殊对青年教师的指导上不懈余力，通过谈心，座谈会，牵线师徒结对，亲身担当指导师，指导教育治理工作等，使青年教师的教学、教育治理工作有了肯定的进步，平常加强个人教育博客的书写，记

26、好每日工作笔记，对好的教育论文进展熟读摘记，一年来读书摘记到达5万字，极大地发挥自己的教育教学治理力量做好学校各方面的工作，和谐地促进学校的进展。 三、兢兢业业，坚守岗位 一年来我坚守岗位、尽职尽责、以身作则。每天按作息时间上下班，外出前均能向值周或教育处请假，除公出外，始终坚持在自己的工作岗位上，仔细制订好学校每周工作安排，做好每日工作笔记，坚持校园巡查，发觉问题准时反应，在我的带动下，全校教师仔细遵守学校规章制度，努力工作，提高教育教学质量，创家长和社会满足的学校。 四、努力实践，创立学校品位 我校以“文明 守纪 勤奋 争先”为校训，以“努力乐学 大胆实践自主进展”为育人目标，坚持“教育以

27、学生为本，教学以教师为本”的治理思路，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，坚决执行上级教育行政部门的打算，以学校章程为治理目标，标准办学行为，依法治校。 小学学校校长述职报告 篇4 一年里我校在教学治理上趋于标准化，营造了积极奋进、团结进取的教育教学气氛；书香校园初见成效，今年6月1日胜利召开镇级校本课成果展现现场会专长；区进修学校组织的班主任素养大赛、语文素养大赛、英语素养大赛和综合实践活动素养大赛中共五项赛事，我校参与的宋丽深、季雪静、李晓佳、叶凤琴均荣获特等奖的佳绩。教学成绩稳步提升。 一 回眸昨天一路风雨 一路歌 1、走出无人无钱的围城 XX年9月20日，受区教育局中心校领导的

28、重托，我被调到中心小学。记得迎接我的第一件事就是三年级五年级 4个教学班 2个学科语文数学个班主任没有的状况下，面对这样的困难，我们领导班子成员仔细讨论处理方法，在没有找中心校要人的状况下，我们最终克制了没人任课的困难。保证正常的教学秩序。 2、明确办学理念 标准办学行为 结合我校的实际状况，我们领导班子重新确定了如下办学理念，经过一年的实施初见成效。 办学理念 以人为本，以创新为核心，以质量求生存，以特色求进展，以提高学生综合素养为目的。淡化城乡教学边缘线，实现学生有特长，教师有品位，学校有进展。 办学思想 博爱做人 博学成才 求真务实 追求卓越 培育目标： 教师进展目标 学识渊博 人格高尚

29、 共性鲜亮勇于创新学生进展目标 志向高远人格健全 根底扎实 特长鲜亮 校训：勤奋 守纪 探究 创新 校风：与时俱进 争创品牌 教风：严谨 急躁 敏捷 赏识 学风：勤奋 刻苦 诚恳 博学 办学特色：数字化、精细化、人文化 办学宗旨：学校进展、教师进展、学生进展 办学策略：质量立校、特色立校、科研兴校、强师兴校。 治校方略：有序、激活、创新 实施原则：全员进展、全面进展、优势进展、可持续进展。 3 、以千分考核为平台 构建提升教育教学质量的策略与方法。 自去年10月份教育下发1000分考核评价方案以来，我带着班子成员仔细解读方案后，实行分人负责全员参加的方式。重点从教学治理入手，首先连续尝试我在西

30、川小学尝试一年的导学教学模式。经过开一线教师研讨会、座谈会、反思教学会，彻底取替了任课教师用电子教案上课和不备课就上课的现象；取替了机械性的文本作业和用练习册给学生训练的方式。在实施推动导学教学模式中，用每节课5分钟的随堂测代替了学生每天写作业的训练。深得一线教师的认可。 总之，导学教学模式经过一线教师的近一年的尝试，开发学生的潜能的同时，做到了向40分钟要质量。 4、开发校本课程 彰显育人特色 从去年10月份我校在原来校本课程的根底上，开发了语文学科的主题为“读悟感写积存运用”、音乐学科的舞蹈和葫芦丝；信息技术学科的手机dv制作。3个特长班在兼职教师的辛勤指导下取得了可喜得成绩：去年12月2

31、7日省信息技术竞赛中，五年级的李清源荣获小学组一等奖。葫芦丝和舞蹈班在区教育局组织的1000分考核中，在特长展现方面给我校争得荣誉，得到领导的好评。 5、以校本研修为契机 提升教师专业水平 6 重视德育教育 今日表扬你 二 展望明天 任重道远一路情 一、连续构建提高教育教学的策略与方法，确保教学成绩逐年稳步提升。 二、利用假期组织领导班子讨论制度建立，力争用制度约束人、制度管人、制度鼓励人。 三、抓好两只队伍建立，做到班子团结出战斗力、分散力、核心力。具有整体师资队伍是积极进取、欢乐向上的气氛。 总之，在马上站在第三期校长聘任的起跑线上，我有决心带着教职员工步入教育信息化的快车道。仔细执行上级

32、文件会议精神不打折。做到有效教师、有效学校。以崭新的姿势：站在新起点、迎接新挑战、再创新辉煌！ 小学学校校长述职报告 篇5 而立之年，命运给我翻开了另一扇窗，将我推到了领头人的位置。面对一百多个孩子，十几位教师，说实话，心中除了感动，更多的是担心，不自信，甚至可怕，怕自己愧对那几百位家长满是希冀的眼睛。 带着无限的忐忑我来到了学校，看到的是最真实的农村学校面貌。它是落后的、原生态的。地面散落的垃圾，墙后及操场荒荒的杂草，涂料脱落的墙体，上课铃响后仍在校园追闹的学生，散漫消极的教师。但它也是得意的，疯玩的孩子们会用脏脏的小手拉你衣角喊“校长好”直到同意为止，会天真地问你“校长，学校是你家开的，你

33、家很有钱吧！” 这样的学校，与我抱负中差距太远，怎么会是这样？如何才能提高呢？低头一看，这与现在的我有何不同呢？为人妻，为人母后，不重修饰，不施粉黛，美其名曰“自然美”，实则是不前进，不寻找时代脚步的表达。 怎样改？如何改？既然站在这个位置，就买几身所谓的校长行头装扮自己吧！借鉴名校的模式来治理学校吧！召开教师会，学生会，形成各种规章制度，实行高压政策，催促文明好学的校园气氛的形成。看到学生在校园追赶，我严加训斥，要求学生到校必需进教室读书一个月过去了，的确有一点儿成效，校园少了许多疯玩的孩子，循规蹈矩的孩子越来越多。他们看到我后有了敬，有了畏，甚至是怕。 恰在这时，校长培训开头了，洛阳名校参

34、观开头了。视觉的冲击带来了思想的碰撞。太多的收获让我反思：童年只有一次，不行粘贴，不行复制。让孩子的童年失去欢乐决不是教育的真谛，犹如我身上的行头，虽华美但适合我吗？ 再次否认，再次更改，再次商榷。我们在查找一条适合本校校情之路。告辞仿照，告辞照搬，适合自己的才是好的。犹如我的着装装扮，要符合校长身份，也要符合自己的年龄性别。 有了方向，我不再迷茫。学校工作，除了做好常规的教学、安全、体卫、大课间、不用橡皮等，不再对孩子们高压治理。欢乐学习，欢乐生活是我们追求的目标。现在，校园课外时间是欢跃的，孩子们是快乐的，他们又开头围在了我的身边问各种惊奇的问题。我庆幸自己没有复制只会学习的机器人。 与此

35、同时，我们也摸索出了自己的办学方法，习惯品质“2+1”。第一学期引导学生养成两个好习惯：中午练字、下午第四节读好书；其次学期两个好习惯：带着学生课后摆桌凳、整理书包，放学教师点数排队离开。好品质的渗入则是结合每月节日开展相应的活动，月月有主题，周周有活动，不求孩子们人人做够100分，只要参加。我们做不到轰轰烈烈，只渴求潜移默化，润物无声。 此外，成果展现“2+1”，每学期至少两次大项活动，师生齐参加。第一学期跳绳，元旦汇演等；每二学期“母亲节做康乃馨”，六一汇演等；坚持每一个月对学生学习、德育、读书练字、兴趣班才艺等进展一次总结表彰，初见成效的是学生毛笔字、牡丹画、舞蹈。这也是我校下学期特色培

36、育目标。 一年已过，我的学生在成长，教师在成长，学校在成长，我这名年轻校长也在成长。成长之路，跌跌撞撞，磕磕碰碰，有苦亦有甜。我们做得不够好，但我们很专心，很努力。我想，踏实走好每一步，成长也是一种美。 小学学校校长述职报告 篇6 时间如白驹过隙般悄然从指缝间溜走，转瞬又到述职季。这一学年是我在试验小学任职的第三年，也是我最劳碌，最欣慰的一年。其间，我在学习中提高，在实践中探究，在反思中成长。其间，我经受着教育局领导的关心和引领，感受着广阔学生家长和社会各界的理解和支持，体验着试验师生共同成进步步的幸福和欢乐。 下面我从三个方面汇报一年来我的所思、所为、所得，敬请批判。 一、 让理念引领实践

37、历史悠久，人文底蕴深厚的试验小学，一代代的试验人为之求索，形成试验小学的办学特色。这一特色是什么？这个问题始终困扰着我。这一学年初，我与班子成员、与教师代表、与家长委员会沟通沟通，反复论证之后，得出了答案。敬重为本是试验小学应当发扬的优良传统。我们认为敬重为本的理念包括敬重生命，敬重共性，敬重科学。其中敬重生命是底线；敬重共性是因材施教，全面进展所必需；敬重科学是标准办学行为，提升教育教学质量之保证。三者之间相互依存，相互促进，相互融会贯穿。在敬重生命，敬重共性，敬重科学的根底上，才能达成培育人才的规格即优雅和优秀。优雅即由内而外，内外兼修；优秀即全面进展，共性鲜亮。满足至上是试验小学与时俱进

38、的追求。满足至上是治理目标，是环境气氛。满足至上即让教师满意，让家长满足，让学生满载收获。这样，积集体才智和愿望的“三满二优三敬重”即“三二三”理念，成为试验小学的办学原则和方向。有了“敬重为本，满足至上”这一理念引领，教师对学生，尤其对学困生的态度缓和了，课堂上更加观赏和关注对学习有困难的学生；作业量减下来了，学生更加阳光自信了；学生家长对教师对学校提意见也越来越讲究方法了；教师之间、干群之间冲突少了；学校气氛和谐了；实践成果显著了。教师在全县英语竞赛中荣获团体总分第一名，在各种教学大赛中获奖，学生在各种竞赛中也连获佳绩。 二、让敬业变成习惯 三年前，带着沉甸甸的担子来到试验小学，一份责任和

39、担当使我不知不觉间早来晚走，加班加点已经形成习惯。学校的事情，事无巨细，从早到晚，不厌其烦一一落实。为了追求完善，不经意间我已经把加班当作一种休闲方式，已经让敬业变成了习惯。 试验小学必需进展，不能停留，不能甘于人后。但是试验小学班子和教师的年龄构造已经失衡。平均年龄47.5岁的集体，素养好，底子厚是优势；40岁以下人员少，缺少活力和后劲是试验小学进展的的瓶颈。教学一线人员紧急，班子成员中多数是教学骨干，担当着一个班的语文或数学教学任务，好多该他们做的事情，我都亲历亲为。我在上班时间要深入课堂听课、巡课、处理日常事务。下班后，编写活动方案，撰写活动总结，选择活动照片，报导活动信息，编排宣传视频

40、，更换宣传主题版面等等，几乎全部的休息时间都忙得不亦乐乎。每学期更换主题展板100余平米，从选材，确定主题，到制作校对都是由我亲自完成，也都是用业余时间来完成。最近进行的学生毕业典礼，全部奖项的颁奖词，证书的设计，会场的布置筹划，我也是贪黑熬夜做出来的。我累点儿，却能让其他人有更充分的时间和经受投入到教育教学的第一线之中去。让有限的人力资源发挥到最大化。20xx版新课标公布后，语文、数学、英语学科的全国顶级专家的培训，我都亲自带着全部任课教师全员参与。参培会场上坐着的大多数是年轻人，像我这个年龄的人极少，和年轻人在一起学习，我也仿佛年轻了。每次都是坐在最前面，听到最终完毕。培训时间都是大礼拜，

41、晚上十点以后到家，其次天仍旧早早来到学校上班。亲历亲为是一种示范，敬业奉献是是一种无声的引领。学校其他班子成员在需要加班时，也都特别自觉，从不计较。班主任平常跟班，英语课陪读已经形成习惯。六年级毕业班教师主动加班给学困生补习功课，不止早来晚走，还牺牲大礼拜，不图名利，不求酬劳。天道酬勤。敬业使我们全部所做的事情日臻完善，敬业耕耘不断收获花艳果丰。 三、让效劳深入人心 治理即效劳，效劳的态度和质量直接影响着治理的成效。教育即效劳，效劳水平直接打算着教育的质量。为学生成长效劳已经成为试验小学班子和教职员工的座右铭。为节约教师的备课时间，教学副校长和教育主任利用寒暑假为教师一本一本打印教案；为了教师

42、的身心安康，学校装修活动室，购置活动器材，安排活动时间；为了教师的养分安康，学校购置豆浆机，每天为教师榨豆浆；为了给学生童年留下难忘的记忆，学校要进行学生入学典礼和毕业典礼；为了学生的共性进展，学校每年要组织开展艺术节活动、综合实践活动等。为了能更好地效劳于教育教学质量的提升，这个暑假，学校将自筹资金100余万元，安装最先进的触屏多媒体班班通教学系统，秋季开学马上交付使用，实现真正意义上的试验小学历史上的又一次现代化教育教学方式的变革。 李白诗云：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。我愿一如既往带着试验小学这支了不起的教师团队，为实现教育梦而连续勤于学习，努力工作，敬业奉献。 小学学校校长述职

43、报告 篇7 各位领导、各位教师：大家好! 我叫*，现任*副校长并兼任*小学校长。除积极协作中心校长完成中心校的各项工作外，重点负责五阳学校的领导工作。一年来，在县委县政府的正确领导下，在教育局领导的亲切关心和指导下，在全体教职工的大力支持和积极协作下，顺当完成了本年度的各项工作任务，取得了较好的成绩。现将一年来的工作总结汇报如下： 一、加强自身修养，丰富完善自己。 一年来，我仔细学习了政治理论和业务理论学问，进一步坚决了全心全意为人民效劳的思想信念，始终把科学进展作为自己行动的准则，时刻提示自己，做校长一任，出成绩一方。堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教，为努力办好人民群众

44、满足的教育而不懈奋斗。在工作中，我始终坚持以一个党员的标准来严格要求自己，时时到处严于律已，以身作则，恪尽职守，兢兢业业。不断提高自己理论上的成熟性，政治上的坚决性和敏锐性，思想道德上的纯净性，工作治理和决策上的合理性、科学性。积极带头仔细组织参与各类政治学习和业务学习。在学习中，能把所学理论与自己的思想熟悉和实践活动结合起来，进展探讨和钻研，坚持用理论来指导自己的实践，用实践去证明自己对理论的认知，做到从理论中来，到实践中去。 在学校事务治理中，我一贯坚持民主集中制原则，严格根据领导干部廉洁自律的要求办事，实行政务公开，财务公开制度，不以权谋私，不独断专横，始终以集体利益为主，从大局利益动身

45、，秉公办事，求真务实，坚持走群众路线，推行以人为本的治理思想，树立团结和依靠广阔教职工，同心同德，齐心协力办好学校的思想意识，在自己的工作岗位上埋头苦干，奋勇前进。 二、完善各类制度建立，全面落实各项工作职责。 学校的进展，靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量的提高，除了团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外，更重要的是要有一套合理标准的治理制度。担当校长以来，仔细贯彻党的教育方针，团结带着广阔教职员工积极学习先进的教育理念，把握新的教育动态，围绕根底教育的改革进展方向，完善了教育教学的各类治理制度，建立建全了科学标准的校园治理体制，创立了民主、和谐、团结的领导班子，明确分工，协调合作，

46、以学生为中心，教研为主导， 教师为主体，保证了教育教学工作的顺当开展。还积极广泛接受师生的合理化意见、建议，畅通了学校领导与师生间的沟通渠道。首先，学校实行了领导、班主任、任课教师和专职治理人员分工负责，全员治理的模式，把治理渗透到学生学习、生活的全过程，确保事事有人管，人人有事管，哪里有学生，哪里就有治理。其次，组织成立了值周领导小组，楼道秩序治理小组，明确分工，各尽其责，常常深入教室、办公室，卫生区进展全方位督查，确保学校工作的安全顺当开展。 三是充实完善了教职工考勤制度、以及班主任治理制度和教研制度、后勤治理制度，标准了升旗、放学、例会、签到等学校常规治理，使精细化治理理念落实到了学校治理的各个层面。四是大力落实学生到校考勤制度，各项安全检查制度，文明习惯养成准则和外来人员进入校园登记制度。五是加强学生日常行为常规教育，课前唱歌，课后问好，放学排队，标准了“两操一活动”。六是积极开展了丰富多彩的校园文化活动，抓住六一儿童节等庆祝活动向社会展现了学校的良好形象，受到家长的全都好评。 三、积极加强师德师风建立，努力提高教育教学质量。 教学质量是学校工作的核心和生命线，是教育教学工作的重中之重。任职以来，我始终把提高教育教学质量作为一切工作的动身点和落脚点，坚固树立“聚精会神抓教学，一心一意抓质