宣传视频策划书.docx
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1、 宣传视频策划书宣传视频筹划书1 一、活动目的与意义: 为了让信院学子更加了解本院的历史沿革、系部与专业设置构造、师资队伍、学科建立、人才培育、教学成果和科研成果,也给同学们供应一个创作平台。通过此次竞赛,增加我校学生的团队精神和协作意识,同时促使同学们学习视频制作的技能,激发大家的创作灵感,丰富课余生活。 二、活动主题: 制作信院15周年院庆视频 三、主办单位: 广东海洋大学校团委学生会 四、承办单位: 信息学院团委学生会 五、活动时间: 20xx年6月11月 六、活动地点: 钟海楼 七、活动对象: 广东海洋大学全体在校(未毕业)学生(参赛者须以团队形式参与,队长必需是信院学生) 八、活动形
2、式: 竞赛分为初赛和决赛,初赛队伍前三名进入决赛。 九、 (一)过程与内容活动规划: 1.活动预备过程:(20xx年5月28日20xx年6月5日) 1)依据活动着手考虑活动的整体方案,并草拟筹划书; 2)确定竞赛前中后期的时间段和大致流程; 3)对活动方案进展争论和修改,并上交教师修改后确定最终方案; 2.报名和宣传工作(20xx年6月6日6月30日) 1)参赛者要求:参赛者必需以团队形式参与,且每队队员不超过八人,队长必需是信院学生; 2)宣传方式:主要通过学院微信公众平台、海浪BBS及部门微博等形式进展宣传。另外通过邀请函发给其他学院,并邀请海浪BBS、影协等协会参与竞赛。 3)报名时间为
3、:即日起截至20xx年6月30日; 4)报名方式:将报名的信息:团队名称、团队的队长、队员姓名、学号、专业班级、手机长短号和详细分工统一用word文件发到邮箱gdouxxxywlb,发送邮件时,请在主题前请用【报名】标志邮件的类型,报名表见附录一; 5)6月28日报名整理汇总,并添加参赛团队负责人的飞信,通知提示作品上交日期; 6)负责人:xx(负责网络宣传)、xx(负责报名整理汇总、发飞信通知参赛队伍) 3.作品要求 1)作品展现内容:以“制作信院15周年院庆视频”为主题,展现学院15周年历史沿革、系部与专业设置构造图、师资队伍、学科建立、人才培育、教学成果、科研成果; 2)作品主题积极向上
4、; 3)视频时长在5分钟以内;决赛视频时长在10分钟左右; 4)图片可以是团队工作或重要活动合影,教学、育人、重要科研平台图片或其它有意义的图片; 5)作品以MP4格式上交,辨别率为720p,视频大小掌握在300M以内; 6)参赛团队在竞赛现场展现视频,并进展讲解。 4.收集作品 1)初赛作品时间:20xx年6月23日20xx年7月10日;决赛作品时间:20xx年9月25日-20xx年10月1日; 2)收集方式:参赛队伍在规定时间内将作品发送到邮箱gdouxxxywlb; 3)提交作品时需随作品提交一份word文档,用以说明创作理念和视频制作所运用的技巧等; 4)负责人:xx 5.作品评审 1
5、)初赛:由邀请的评委教师评比出优秀队伍(3支)入围决赛,总分4-5名队伍获得优秀奖,评分标准见附录二。 2)决赛:评委由教师组成,评分标准与评分表见附录二。 6.大赛奖项设置 一等奖:1名,颁发院级证书及1000元奖金; 二等奖:1名,颁发院级证书及800元奖金; 优秀奖:3名,颁发院级证书及200元奖金; 注:凡提交了作品的参赛者,均有0.1操行分加。一等奖加0.6操行分,二等奖加0.4操行分,三等奖加0.2操行分。 (二)初赛活动时间及流程: 1.活动时间:20xx年7月10日; 2.前期预备: 1)6月27日飞信通知生活委员宣传竞赛并收集报名队伍(负责人:郑美香) 2)6月27日微信宣传
6、(负责人:刘慧勤) 3)6月30日将制作视频素材上传至wlbnsb_20xx(负责人:严红嘉)3.初赛当日日程安排(7月10日) 由评委教师依据评分标准一同商讨评比出入选决赛的三支队伍以及两支优秀奖。 4.后期预备: 1)7月15日飞信通知入选决赛的队伍及获得优秀奖的队伍(负责人:郑美香) (三)决赛活动时间及流程: 1.活动时间:10月08日-10月11日; 2.前期预备: 1)10月8日微信宣传(负责人:刘慧勤) 2)10月8日联系学习部申请嘉宾台牌并联系秘书部制作获奖证书(5份)(负责人:袁政) 3)10月9日申请颁奖课室(负责人:伍荣华) 4)10月9日邀请嘉宾参加颁奖(负责人:郑美香
7、) 5)10月10日申请1名主持人和2名礼仪生(负责人:李怡) 6)10月11日租借音响(负责人:严红嘉) 7)10月11日联系饮用水申请(负责人:袁景立) 8)10月11日飞信通知生活委员邀请观众参与颁奖仪式(负责人:郑美香) 3.决赛当日日程安排(10月11日) 由评委教师依据评分标准一同商讨评比出一二三等奖。 4.颁奖当日安排(10月13日) 1)18:30工作人员到达现场布置场地(调试音响,放置台牌并分发饮用水) 2)19:15工作人员对参赛队伍签到 3)19:30主持人介绍竞赛意义与评委嘉宾 4)19:40主持人介绍评分标准 5)19:45五支队伍按优秀奖三等奖二等奖一等奖挨次播放视
8、频(每支队伍派一名代表讲解)(每支队伍讲解时间不超过3分钟)(评委点评不超过3分钟) 6)20:45主持人总结 7)20:50嘉宾颁奖 8)21:00主持人宣布竞赛完毕,全体人员合影留念 负责人:周鑫(负责现场拍照)、严红嘉和黄少才(负责控场) 十、活动后期安排(初赛、决赛): 1)通讯稿(林敏华) 2)总结书(郑美香、严红嘉) 3)经费报销(伍荣华) 4)微信平台宣传(刘慧勤) 十一、活动的留意事项: 1)竞赛举办期间,微博的宣传工作要准时更新 2)参加作品评比的工作人员应本着公正公正的态度对待评比工作; 3)作品收集工作人员应妥当保存好参赛作品; 4)各项工作的负责人之间应准时做好内部沟通
9、,以确保各项工作的顺当有效准时的进展; 5)网络信息部工作人员在微信公众平台宣传活动状况。 十二、紧急预备方案 1)工作人员预先用U盘存储好视频防止参赛队员视频丧失。 十三、经费预算 物品 单价/元 数量 价格/元 筹划书、审核表 0.5 30 15 证书 4 16 79 一等奖奖金 1300 1 1300 二等奖奖金 800 1 800 优秀奖奖金 200 3 600 总计 2794 十四、活动联系人: 附录一: 信息学院宣传视频制作大赛报名表 队名 队长 队员名字 学院 班级 学号 联系电话(长短号) 详细分工 附录二:信息学院宣传视频制作大赛初赛评分标准评价内容 评价要点 评委打分 视频
10、内容 积极向上,联系80周年校庆和IT节 25 视频配乐 过渡自然,与画面协调 15 视觉画面 主题表达突出,不重复,不累赘 20 创意思想 有自己想法,不行完全照搬模板 20 视频长度 不过长,不过短,不枯燥乏味 20 总分 100 信息学院宣传视频制作大赛初赛评分表 参赛者或团队名字 视频内容 (25分) 视频配乐 (15分) 视觉画面 (20分) 创意思想 (20分) 视频长度(20分) 总分 信息学院宣传视频制作大赛决赛评分标准评价内容 评价要点 评委打分 视频内容 符合主题,介绍内容全面 25 视频配乐 音乐与视频风格协调 15 视觉画面 画质清楚,转场自然不突兀 20 创意思想 总
11、体风格创意新奇,不沉闷 20 演示及讲解 参赛者讲解时声音嘹亮,表达精确、自然,要点介绍到位 20 总分 100 信息学院宣传视频制作大赛评分表 参赛者或团队名字 视频内容 (25分) 视频配乐 (15分) 视觉画面 (20分) 创意思想 (20分) 演示及讲解 (20分) 总分 xx学院 宣传视频筹划书2 一、 目标宗旨 【目标】 彰显学校基地特色 总结基地进展阅历 展现基地建立成果 塑造良好社会形象 【宗旨】具可视导向性,感染吸引力,多视角多样性 面对社会,真实直观,形象生动,通俗易懂 定位精确,理论提升,亮点鲜活,印象深刻 二、 本片定位 【定位】是一部彰显基地进展规模与成就的纪实片 是
12、一部展现特色治理和专业特点的沟通片 是一部张扬优势资源和综合实力的宣传片 【表达】社会认知提升:通过宣传片的拍摄,系统地总结和展现学校培训基地在婚庆餐饮接待、园艺花卉租摆、企业培训拓展训练这三方面的成果。这些成果不能仅留在学校基地,要认知总结出来,让社会了解,让社会对学校基地产生关注与认同,从而有效的促进将来学校基地的进展。 内部合力增加:宣传片对优秀师生的宣传、先进治理模式、特色教学、优良传统,有利于提高广阔师生的自信念和骄傲感,形成一种催化剂,给学校基地跨越式进展注入新的动力。 三、目标观众 考察者:当地政府部门领导、各级教育部门领导和教育界专家、同仁等 来访者:当地政府部门领导、辖区内适
13、龄少年家长和在校生家长等 观摩者:历次家长会、开学毕业师生大会和相关会议来宾、学校师生等 四、内容构造构造: 序曲两个板块尾声 【序曲】起步,从这里开头(一分钟) xx职业学校进展历史和现状,规模和实力。 【概述篇】激情,从这里点燃(一分钟) 软硬件设施齐备;优秀的职业学员,造就了xx基地的辉煌成绩 【成果篇】奇迹,从这里产生(6分钟) 基地自身的建立成果,拥有的三大产业(具体介绍餐厅、培训、花卉租摆这三方面的接待实力和现有成果) 【尾声】盼望,从这里放飞(1分钟) xx职业学校培训基地,期盼您的参加!内容: (一) 序曲:起步,从这里开头? 推出动态片名 xx基地,期盼您的参加 (二) 概述
14、篇:激情,从这里点燃 xx职业学校-主教学楼 北京市xx职业学校始建于1983年,是教育部首批认定的国家级重点职业学校,北京市现代化标志性中等职业学校,“十一五”期间北京市重点建立的汽修专业教师培训基地中心校。校园占地213亩,校外实训基地300亩,建筑面积近80,000平方米;教职工248人,现有学生4875人。 学校现开设的专业有:园林花卉、航空效劳、汽车运用与修理、计算机应用及影视后期制作专业、旅游效劳与治理、休闲体育效劳与治理、烹饪、金融事务、物流治理等10个专业、40多个特地化方向。学校师资力气雄厚,专业实习场地优良,拥有航空模拟训练客舱、应急撤离舱及机场安检设备、汽车修理设备以及3
15、00余亩园林花卉试验实训基地和其他教育教学实训设备,能满意各专业教学实习活动的需要。 学校坚持“促进学生进展,效劳经济建立”的办学方向,紧紧抓住北京举办奥运会的契机,为创立一流首都城市进展新区供应人才支持和优质效劳。 (三) 成果篇: 奇迹,从这里产生 xx试验实训基地是拥有300余亩园林花卉试验实训基地和其他教育教学 实训设备,能满意各专业教学实习活动的需要。同时经营餐厅、拓展训练、花卉 宣传视频筹划书3 一、 目标宗旨 【目标】 彰显学校基地特色 总结基地进展阅历 展现基地建立成果 塑造良好社会形象 【宗旨】 具可视导向性,感染吸引力,多视角多样性 面对社会,真实直观,形象生动,通俗易懂
16、定位精确,理论提升,亮点鲜活,印象深刻 二、 本片定位 【定位】 是一部彰显基地进展规模与成就的纪实片 是一部展现特色治理和专业特点的沟通片 是一部张扬优势资源和综合实力的宣传片 【表达】 社会认知提升:通过宣传片的拍摄,系统地总结和展现学校培训基地在婚庆餐饮接待、园艺花卉租摆、企业培训拓展训练这三方面的成果。这些成果不能仅留在学校基地,要认知总结出来,让社会了解,让社会对学校基地产生关注与认同,从而有效的促进将来学校基地的进展。 内部合力增加:宣传片对优秀师生的宣传、先进治理模式、特色教学、优良传统,有利于提高广阔师生的自信念和骄傲感,形成一种催化剂,给学校基地跨越式进展注入新的动力。 三、
17、目标观众 考察者:当地政府部门领导、各级教育部门领导和教育界专家、同仁等 来访者:当地政府部门领导、辖区内适龄少年家长和在校生家长等 观摩者:历次家长会、开学毕业师生大会和相关会议来宾、学校师生等 四、内容构造构造: 序曲两个板块尾声 【序曲】起步,从这里开头(一分钟) 昌平职业学校进展历史和现状,规模和实力。 【概述篇】激情,从这里点燃(一分钟) 软硬件设施齐备;优秀的职业学员,造就了昌职基地的辉煌成绩 【成果篇】奇迹,从这里产生(6分钟) 基地自身的建立成果,拥有的三大产业(具体介绍餐厅、培训、花卉租摆这三方面的接待实力和现有成果) 【尾声】盼望,从这里放飞(1分钟) 昌平职业学校培训基地
18、,期盼您的参加!内容: (一) 序曲:起步,从这里开头? 推出动态片名 昌职基地,期盼您的参加 (二) 概述篇:激情,从这里点燃 昌平职业学校-主教学楼 北京市昌平职业学校始建于1983年,是教育部首批认定的国家级重点职业学校,北京市现代化标志性中等职业学校,“十一五”期间北京市重点建立的汽修专业教师培训基地中心校。校园占地213亩,校外实训基地300亩,建筑面积近80,000平方米;教职工248人,现有学生4875人。 学校现开设的专业有:园林花卉、航空效劳、汽车运用与修理、计算机应用及影视后期制作专业、旅游效劳与治理、休闲体育效劳与治理、烹饪、金融事务、物流治理等10个专业、40多个特地化
19、方向。学校师资力气雄厚,专业实习场地优良,拥有航空模拟训练客舱、应急撤离舱及机场安检设备、汽车修理设备以及300余亩园林花卉试验实训基地和其他教育教学实训设备,能满意各专业教学实习活动的需要。 学校坚持“促进学生进展,效劳经济建立”的办学方向,紧紧抓住北京举办奥运会的契机,为创立一流首都城市进展新区供应人才支持和优质效劳。 (三) 成果篇: 奇迹,从这里产生 昌职试验实训基地是拥有300余亩园林花卉试验实训基地和其他教育教学 实训设备,能满意各专业教学实习活动的”需要。同时经营餐厅、拓展训练、花卉 宣传视频筹划书4 一、创意背景 非法集资活动涉及内容广,形式多样,且随着社会的进展,各种新的非法
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