家长会上家长代表发言稿(15篇)[001].docx
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1、 家长会上家长代表发言稿(15篇)家长会上家长代表发言稿1 各位家长、同学们下午好: 很快乐有这个时机和大家一起谈谈我们的孩子。 说到孩子,可能各位家长们和我一样都有许多困惑,包括孩子的思想和学习等各方面的问题,比方: 我们原来很乖的孩子现在怎么啦? 小学里还和爸爸妈妈很亲昵的孩子突然变成了小刺猬? 背回家的书包越来越重?记得小学里我们还可以一起坐在台灯下学习,现在孩子写作业时却坚决的要求我们走开。孩子的学习状态如何?学习的质量又如何?孩子的学习我们还能介入进去吗? 等等问题,都是我们的困惑。 这些困惑我和大家一样都存在,我也曾很苦恼。 我带着困惑在网上书上翻看,从专家那里学了些小窍门,也依据
2、自己孩子的特点,想了一些小花招。 从孩子进入学校,甚至从幼儿园起,我就给自己定了一个规划,那就是“陪孩子一起长大”。 (刚刚在家长会的第一单元里,区人口规划委员会与青春期教育的专家们提到,许多行业都是要持证上岗的,唯一一个无证上岗无照经营的行业就是做父母的,所以我们要不断地学习,和孩子一起长大。) 先说说我们家长: 首先,做家长的肯定要有一个坚决的信念,那就是我们的孩子都是特别优秀的。 每个孩子都是带着我们家长深深的爱诞生的,我们在孩子身上寄予了我们许多美妙的愿望。 其次,我们家长再忙,也不能忽视了我们的孩子。这个以人为本的社会,好的东西传承下去还是要靠我们的孩子。 最主要的一点,我想说的是
3、第三,我们的孩子就是我们的一面镜子,在孩子身上表达出来的一些事情都可以追根溯源到我们家长的日常言行中。我们家长是孩子的启蒙教师,也是孩子终生的教师。这一点我从来不否认。 当孩子有了问题时,我首先是静下来想想自己这段时间是不是太忙了,忽视了孩子,还是自己由于压力太大,而把不良心情带回了家?我发觉,自己的牢骚和埋怨等等许多不良的心情都可以在不久的某一天,在孩子那里得以表达时,我就会让自己静下心来反思一下,让自己学着心平气和的和孩子相处,这样的心态反而会有助于解决我们工作中和生活中的许多问题。所以,这一点也算是孩子给了我很大的启发,转变了自己,给了孩子和自己一个心平气和的家,也给了孩子和自己一个心平
4、气和的交谈的好环境。 家长会上家长代表发言稿2 敬重的各位教师、家长们: 大家下午好! 我是高二十三班宾凌宇同学的家长,今日坐在这里,我深感荣幸。请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热忱、汗水与才智的学校领导、教师道声“辛苦了”!感谢各位教师为孩子们付出的辛勤劳动!对于教育孩子,我信任在座的各位家长确定有许多比我做得好的。下面我就抛砖引玉,浅谈一下自己的感受,与各位家长共勉。 一、 培育孩子的自信念 每个孩子都是独一无二的,能考入一中的孩子也都是同龄人中的佼佼者,每个孩子都有自己的特性,在这方面弱一点,在另一方面就会强一些,鼓舞孩子直视并加强自己的弱项,稳固自己的强项。和昨天的自
5、己比,每天进步一小点,日积月累,今日的自己就是最好的。间或一次没考好是常有的事,一方面家长要劝慰孩子:一次考试而已,没什么大不了的,失败是胜利之母;另一方面要帮忙孩子找出没考好的缘由,是学问点没把握,还是马虎写错了,对症下药,下次争取考好。家长要坚信自己及自己家的孩子是最好的,不要夸别人家的孩子,踩自己家的孩子。 二、 做孩子的朋友 以寻常心、平和的心态、公平的观念对待孩子,做孩子的朋友。成为孩子的朋友,才能为孩子供应一个轻松、欢乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友,孩子才会愿意与你谈心,有话情愿向你倾诉,你才能准时把握孩子的心理与学习动向,准时发觉问题并与教师沟通,解决问题;成为孩子的朋友,以
6、孩子的眼光看世界,少些功利,多些纯真,陪孩子一起读书、看电视、旅游,引导孩子多看、多言、多思,提高孩子的语言力量和鉴赏水平、开阔视野,促进思维进展。 三、 以身作则,营造积极向上的家庭气氛 家长的所言所行会在孩子身上产生潜移墨化的作用,家长以身作则,对生活不埋怨,对工作不埋怨。上高中以后,孩子住校,与家长的距离越来越远,周末孩子回家的时间,尽量父母双方都能伴随孩子,相互沟通一下一周的生活、学习与工作状况,聊聊社会上的一些正能量的大事,也可以间或聊聊八卦,减轻孩子压力。 孩子们立刻就要进入高三学习阶段了,过去已经成为历史,盼望孩子们能遗忘过去,放下包袱,重新动身。在接下来的一年的时间里,在教师们
7、的细心培育下,家长们的呵护下,孩子们能不断成长,不断挑战自我,努力拼博,绽放最美的青春。 最终,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的教师们表示诚心的感谢!祝福全部的教师及家长朋友们身体安康、工作顺当、家庭美满! 感谢大家! 家长会上家长代表发言稿3 敬重的教师及各位家长: 大家好! 很荣幸在这里发言,首先我要对各位教师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢,也感谢学校给孩子们供应了完善的学习环境和让小孩安康成长的空间。我们在坐的都是孩子的父母,父母是孩子的第一任教师,对孩子一生的进展非常重要。下面就家长应当怎样协作学校来教育自己小孩这个问题谈谈我的看法: 进入初三,我们首先要意识到孩子学
8、习很辛苦。这表现在两个方面: (一)是学习时间的加长,每晚八点半才下学回家,的确很累; (二)是新增加了物理、化学科目,课程难度增大,容量增多,学业负担相对增加; (三)还有就是要面对中考带来的升学压力。所以我们要充分理解孩子的不简单。 其次要意识到,孩子正处在心理成长的关键时期,自主、独立、推断意识增加,有了自己初步的主见和见解,虽然那些主见和见解对我们大人来说显得不成熟,甚至让我们家长感到头痛。其实,这恰好是他们心理成长的一种正常的表现,只是有些孩子表现剧烈,有些次之。因此就需要我们家长急躁的正确引导,用我们的经受及社会阅历替他们解除困惑,使他安全度过这个时期,让他们拥有安康的心态,朝着积
9、极、向上的方向进展。 一、身教重于言教 首先家长要从思想上对孩子的学习成长有相当的重视。不要以忙为理由,无视孩子的教育。可能工作对于每个人来说,你觉得再苦再累那也是分内的事;但是自己的孩子对我们每个人来说,再难再痛那也是责任和义务。 有些专家说,最好的教育方法是典范和引导。典范的意思是你盼望孩子怎么做你就应当做出这个典范来给孩子看,这就是身教。引导的意思是在孩子成长的每一步中我们要渐渐的逐步地指引他们(言传)。所以家长首先要注意自身的修养,树立自己的威信,并起表率作用。比方晚饭后全家看电视谁也不想离开,你叫孩子抓紧去写作业他确定不情愿,假如这时家长带个头,起来去洗碗或做其他家务,这时孩子就比拟
10、情愿去写作业了 二、多关注孩子,进展充分的沟通 孩子特别在乎父母是否全身心投入关注他们成长,有的父母虽然与孩子常年在一起,但不肯定常常沟通。我们要多鼓舞、多表扬,少批判,少指责。同时要不定时的抽查孩子的学习状况,让孩子知道我们在时刻的关注着他。尽量地包涵缺点,要知道世界上没有完善的孩子,再完善的孩子都有自己的缺点的。订正孩子的缺点时肯定要留意考虑成熟,选择最正确地点和时机,让他易于承受,别伤自尊。其实,现在的孩子很聪慧,他们也都知道该做什么不该做什么,就是他们有时候也是自己管不住自己。所以,我们做家长的,试着把小孩当朋友对待,跟他好好的沟通,多了解孩子在想什么,常常换位思索,少用命令的口气,多
11、用商议的口气,急躁倾听小孩的想法,再谈自己的看法和要求,正确的积极的想法要给(ji)予确定和鼓舞。不要由于小孩的某些缺点或过失而责骂他,那样会造成孩子精神紧急,心里压力增大,产生心里自闭甚至会做出叛逆的行为,要分析一下造成这种现象的缘由,反思一下有没有自己的责任。给孩子些自己治理自己的空间,让孩子在紧急的学习生活中平衡心态,放松心情,这样才能让孩子在拥有安康的体魄,同时也拥有一个安康的心理。 三、怎样提高学习成绩 1、孩子上小学时还能辅导一下,现在上初中了,我们辅导不了了。所以培育孩子的自觉性,把握正确的学习方法、养成良好的学习习惯、特殊是思索习惯,对初中的学习也至关重要。我们可以对孩子实行切
12、实可行的帮忙措施。比方找家教,从学习方法和解题思维上寻求进步,才是根本的最有效的方法。另外要教育孩子读好书、好读书,开阔视野,融会贯穿。 2、针对自己孩子的现状,制定简单实现的小目标,一点一点地提高,结果当然重要,但过程是关键。比方说考试,考不好,要找缘由,在以后的考试中不再犯类似的错误,目的就到达了,不能要求太高,急于求成,那样会给小孩增加压力,让小孩无所适从,甚至会厌学,那就得不偿失了。对孩子过高的要求会让孩子变得迟钝,反而没有动力。 四、生活方面: 在平常生活中着重进展孩子的生活力量和行为习惯的培育。让他们熟悉到人的成长就是“自理独立自强”这样一个过程。让他们明白学习学问对他们的成长、对
13、他们在社会上的独立力量、对实现自己抱负的重要性。给他一个安康的身体,给他一个安康的心理,一个欢乐的人生。 面对中考,我们应当多和教师沟通,更好地协作学校,协作教师,催促孩子搞好临考前的复习工作。孩子们冲刺中考,真得很累,不要给他们太大的压力和过高的要求。最重要的是做好后勤保障工作,不要让们的身体受影响,让孩子有一个安康的身体迎接中考。 总之,一个人的成长,学校教育固然是最重要的途径,但也跟社会、家庭的教育是分不开的。最终总结几句话:教育孩子的前提是了解孩子,赏识才能胜利,埋怨导致失败,赞美鼓舞使孩子进步,批判埋怨使孩子落后。 为了孩子的将来,让我们在精神上、实际行动中伴随孩子一起学习、一起成长
14、、一起进步,迎接马上到来的中考冲刺。 最终,祝各位教师及家长身体安康,工作顺当!祝同学们安康成长,欢乐学习!祝福每个同学都能在中考中发挥出自己最好的水平。 感谢大家! 家长会上家长代表发言稿4 大家早上好!首先感谢学校给我这个时机和大家争论孩子的成长教育。 小学素养教育的理念表达在学校教育的方方面面:校本课程给孩子带来极大的兴趣和启发,培育孩子的创新力量,充分发挥孩子的特长;校园节日丰富多彩,包括体育节、阅读节、艺术节和科技节。学生积极参与各个节日,涌现出一批节日明星;学校种植的葫芦长廊和广场饲养的鸽子表达了学校新教育的理念,渗透到日常教育的方方面面,让孩子的兴趣和制造力得到充分的表达和发挥。
15、我的孩子叫赵海成,他在六年级八班。赵教师的班级治理方法也得到家长的认可,让每个孩子都能参加班级治理。每个孩子都是副班主任,班级博客每天更新,由学生治理。有责任就有收获。看到孩子们的成长和欢乐,我们的父母很快乐。 我的孩子也在各种活动中找到自己的优势,渐渐增加自信念 ,学习成绩也在不断提高。孩子的成长离不开学校的教育和教师的努力。儿子入学的时候还小,渐渐承受事物,性格内向,缺乏自信。后来在校本课程的选择上,他找到了自己的兴趣。先是参与钢琴课,后来发觉七巧板好玩。其次年的选择,参与七巧板班,然后参与素描班和理科班。每年的校本课程选择也是孩子充分发挥兴趣,充分敬重自己选择的时候。孩子发觉和选择自己比
16、别人发觉和安排更重要。通过这些活动,孩子开朗了,多和同学沟通,有了信念,有了士气,多参与班级活动,回家谈学校。从孩子们的对话中,他们感觉到孩子们正在渐渐长大,他们也表现出了对班级的喜爱和剧烈的责任感。 让学生参加,让学生做,一件简洁的事情就能引起孩子极大的兴趣。五年级的时候,班主任赵教师让孩子们设计班级图腾,儿子仔细的画着。交给班里后,他认真观看别人的设计,回家和妈妈一起分析同学的设计,做评论。最终他的图腾被班里接受了,但是他表现的很安静,说,其实设计图腾挺简洁的,我看到街上有的公司招牌很简洁大方,以公司名字的第一个字母为主。真不知道,由于阶级图腾设计,他不知不觉学会了观看。很快班里人数变了,
17、班中队的名字也变了。在教师让学生设计之前,他又画了一遍,放在了班级静静话邮箱里。前几天学校又收了校徽。赵教师也想给孩子们一个熬炼的时机。她把这个消息告知了全班。她从海上旅行回到家就开头画画,然后在网上搜寻鸽子的图片。当时我就想,你为什么要找鸽子?但是看了孩子的设计,真的感慨,就像赵教师常常跟父母说的,孩子的潜力是无限的,想象力是无限的。他说鸽子是我们学校的特色。鸽子象征和平与漂亮。我们的校园是一个和谐美妙的校园。有翅膀的鸽子像第一个字母和y一样绽开,鸽子也象征着学生将来奔向蓝天。我想设计最适合我们学校的校徽。以前并没有发觉孩子在绘画和设计上有优势,但这次大事带来的变化是显而易见的。其实创意就是
18、一点点新的想法,新的设计,新的实践。有时候,一件一般的事情,给孩子带来很大的转变。 有句话叫“一切为了孩子”,但我更明白,父母要有责任,孩子要对孩子的安康成长有责任。孩子是家庭的盼望,也是祖国的将来。也是负责给孩子制造更多的培训时机。他和他妈妈出门,都把他当男人,给他重物搬运。每周回姥姥家和姥姥家帮忙老人,让他知道这是一种孝心。事实上,我们不必告知他。这些都是从我们的言行和实践中体会到的。 对孩子的熬炼印象深刻。今年10月6日,带孩子去爬泰山,早就规划好了。从红门徒步爬到山顶大约需要6个小时。预备好爬山必备的物品,自己带。你必需在没有父母帮忙的状况下爬到山顶。一路走过来,是一种体验,也是一种熬
19、炼,20多里的山路,6000多步,爬到山顶,孩子很累,但更骄傲,更欢乐。 作为父母,每个人都盼望自己的孩子是最好的,但是没有固定的成长模式,也不一样。依据孩子的不同特点,充分发挥其特长。只要孩子感兴趣的东西是有益的,我们就必需大力支持 。儿子想建立自己的博客,想把自己写的文章,自己喜爱的东西放在里面,我们就一起与他共享;孩子喜爱天文,我购置了全套天文设备,一起去山里看星空、银河,观测木星、火星;儿子喜爱魔方,我给他买来各种魔方,并和他一起讨论,一起玩;儿子想养小动物,于是我们就买来蜗牛,蚂蚁,通过一段时间,孩子对这些动物也有了更深的了解。 除了学校的课程,还有更多的学问、更多的学科,可以让孩子
20、去尝试,学校也始终推崇家长参加到学校的教育中来。上学年我参与了学校的两次活动,在这里简洁介绍一下。 去年12月10日发生的月全食,我们早就预备好观测设备。那天晚上我和儿子还有几位同学一起带着天文望远镜去小区的广场上进展了月食观测,并用单反相机接上天文望远镜拍摄了月全食的全过程。碰巧咱们学校科学课金教师也在现场。其次天,班主任赵教师得知了这个事情,就联系到我让我来学校给孩子们讲一下月食观测。也没做什么预备,我就带着简洁的观测设备和我拍的照片,来到班里给同学们展现了月食的全过程,简洁的讲了一下月食形成的原理,孩子们听的特别入迷,对天文观测都很感兴趣。特别快乐能给孩子们带来欢乐和收获,以后有时机,我
21、还会毫不保存,尽我所能和孩子们一起共享。 后来学校组织了一次科学大讲堂公开课,让我在科学大讲堂上讲讲月食。我特地制作了幻灯片,展现了所拍的月食照片,简要介绍了月食形成的原理、月食的分类、月食发生的时间和月食发生的过程等内容。家长协作学校一起参与活动,作为大讲堂一个亮点,得到了各学校听课教师的认可。 在参与学校科学大讲堂活动,与科学课金教师的沟通中,金教师说有孩子向她提出问题:想了解水泥为什么会变得结实?而这也正是与我的工作相关的。于是,在金教师的组织下,我和海程同班王乙臣同学的爸爸领着班里科学小组的同学们来到桥梁建立工地和大路局试验室,让孩子们观看了局部水泥、混凝土和钢筋试验,孩子们热忱很高,
22、亲自上阵体验。通过活动了解了水泥的特性、知道了水泥混凝土经过多长时间会变得结实,为什么用钢筋和水泥就能建筑高楼大厦。 作为家长,我也熟悉到了家校之间加强沟通、沟通互动非常必要。我其实只是把自己学到和平常工作中接触到的一点学问,向同学们做了简洁的介绍,但对孩子们来说是学校学习之外的”一片全新内容,为他们开阔了学问的视野。在此,我作为家委会的一员,向家长们发出建议,让我们利用校本课程时间,来讲一讲我们各自工作、学习中的一些内容,把我们认为有利于孩子开拓视野,更好的了解社会,让他们在这个纷繁的社会中安康成长的学问来与孩子们共享一下吧! 特别感谢学校的这种教育理念,按孩子的特长、兴趣进展,让家长参加进
23、来,让家校有效沟通,和孩子们在这里一同感受、一同走过,愿孩子在学校和家庭的引导教育下,安康、欢乐成长,从这里走出的每一位学生,都会和我们校园的白鸽一样飞向更宽阔的蓝天。 水平所限讲的不对的地方,欢送大家提出意见,以后加强沟通,感谢! 家长会上家长代表发言稿5 “十年树木,百年树人”,做为孩子的“第一任教师”,家长在对孩子的品行塑造和人生观、价值观的影响上起着至关重要的作用。怎样把孩子教育成才,教育成社会需要的身心安康的人是学校家长社会共同关注的问题。今日学校给我们家长创立了一个“家校互动”的平台,让我们更好地了解自己的孩子、更好地沟通对孩子教育阅历和心得,特别感谢有这样的时机!在这里,我有一些
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