我们的节日中秋活动总结（范文）.docx

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1、我们的节日中秋活动总结（范文） 第一篇：我们的节日中秋活动总结范文 关于开展“我们的节日中秋节 主题活动总结 区文明办： 为深化实行党的十七大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署，切实加强中华优秀文化传统教化，根据区文明办有关要求，中秋节期间区林业局认真组织林业系统下属各单位开展了 “我们的节日中秋主题认化宣扬活动。引导全体干部职工和群众进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷宠爱传统节日，传承节日文化。 一、领导高度重视。我局将开展好中秋节主题文化活动作为实行科学进展观，推动社会主义核心价值体系建设的重要抓手；作为丰富群众精神文化生活的重要形式，作为精神文明建设的一件大事

2、，摆上重要位置。召开专题会议对本次活动作出部署、加强组织领导，落实任务，并制定了特地的活动方案。 二、宣扬引导有力。林业局对此次活动进行了充分的宣扬，切实加强对民族传统节日的言论宣扬，主动营造敬重民族传统节日、酷爱民族传统节日、参与民族传统节日的深厚气氛。在林业局内以“我们的节日为主题通过制作宣扬展 板和条幅的形式，大力营造节日气氛，扩大了传统节日的社会影响，使“我们的节日更加深化人心。 三、文化活动丰富多彩。一是主动开民“中秋赏明月、“中秋赏美景微博征集活动。宽阔干部职工在新浪微博、腾讯微博发动网民通过微博发送中秋美景、中秋活动的文字、图片及感言寄语等，共享欢庆传统佳节的喜悦。二是根据中秋祭

3、月的传统风俗，发动党员干部在网上模拟制作“爱心月饼，并在饼上留言祈福，向亲朋好友、道德模范、身边好人等送饼祝福。三是主动引导各党支部宽阔党员干部探望慰问困难群众，为他们送去水果、月饼等节日慰问品。与他们一起一起吃月饼、话家常活动，让群众感受到社会主义大家庭的温和。四是组织收看中心电视台中秋特别节目。通过节目，让全体干部职工感受到张掖悠久的历史文化、时尚现代的城市风貌、和谐美丽的人居环境。 “我们的节日中秋主题活动，是更好地利用传统节日，弘扬中华民族优秀文化的一个载体，是我局精神文明建设的重要组成部分这次活动，丰富了林业系统全体员工的文化生活，群众中产生了确定影响力，大大增加了人们的民族自尊心、

4、自信念、傲慢感和与宏大祖国同呼吸、共命运的爱国热忱。 其次篇：我们的节日.中秋活动总结 海上生明月，天际共此时。 每逢佳节倍思亲，一年一度的中秋佳节如约而至。为使孩子们更多地了解中华民族传统节日的文化内涵，使学生在活动中感受中华民族的优良传统。近日，永安市南门小学少先队组织各班开展了丰富多彩的弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日中秋节主题活动。通过召开留守儿童座谈会，慰问贫困儿童，诵读经典，与亲人一起过中秋等系列活动，充分营造了“和谐、和谐、团聚、团聚的深厚节日气氛，同学们不仅从活动中了解了中秋传统风俗、重温了古人、今人中秋的思乡情结，还感受了传统文化的魅力、增加了民族傲慢感，更加珍惜今日来之不

5、易的华蜜生活。中秋节自古便有祭月、赏月、拜月、吃月饼、赏桂花、饮桂花酒等风俗，流传至今，经久不息。中秋节以月之圆兆人之团聚，为寄予思念家乡，思念亲人之情，祈盼丰收、华蜜，成为丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。 中秋节是团聚的节日，更是一个快乐的节日。通过本次中秋节活动，不仅让孩子们了解到了中国传统节日，更是让孩子们在活动中学会共享，学会合作，体验活动带来的乐趣，为日后孩子们更好更全面的进展打下坚实的基础。 第三篇：“我们的节日中秋活动总结 “我们的节日中秋活动总结 9月19日是我国重要的传统节日-“中秋节。为使宽阔师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵，广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵，使学

6、生在活动中感受到中华民族的优良传统。近日，我校围绕“我们的节日中秋主题开展一系列活动： 用自己宠爱的制作形式和材料，自制一张“我们的节日-中秋精致贺卡写上一句祝福的话语，送给长辈、老师、同伴、自己最亲的人，传达感恩、祝福之情。 开展了“知中秋，话传统手抄报评比活动，孩子们小组间团结合作，利用四周图书资源搜集有关中秋节传统文化学问，以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯等传统文化。 利用国旗下讲话、红领巾广播站、led电子屏等宣扬阵地对学生进行广泛宣扬。通过讲中秋的故事、说中秋的风俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝福等，让全校师生了解中秋节的相关文化，感受到了中秋节的奇妙气氛。各中队开展“我

7、们的节日-中秋主题班会，各班师生细心准备，以诵读传统经典诗句，讲中秋民俗故事，齐唱名谣的方式来庆祝中秋佳节，诵读内容及形式丰富多彩，在快乐的气氛中同学们进一步了解了中秋风俗，激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的酷爱，增加学生的民族傲慢感和文化自信念。 通过本次活动的开展，同学们在集体活动中感受到快乐，不仅了解到了更多的中秋节学问、风俗，还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和酷爱，使中华传统文化内涵得到更好的传承。 第四篇：我们的节日中秋活动总结 “我们的节日中秋活动总结 中秋节是我国仅次于春节的其次大传统节日，虽然年年都过中秋节，但学生们对这个节日了解得并不太深，为了对学生进行中

8、华民族的传统教化，上级精神关于组织开展“我们的节日中秋节主题活动的通知有关要求，中秋节前夕，我校开展了“我们的节日中秋节主题文化活动，目的在于深度挖掘蕴涵在中秋节中的教化意义，使学生了解民族的风俗,传承民族的文化,弘扬民族的精神，引导学生进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷宠爱传统节日，传承节日文化。弘扬中华民族优秀传统文化，增加酷爱民族传统节日和传统文化，建设中华民族共有精神家园的，切实加强中华优秀文化传统教化。 一、学校领导高度重视，各部门通力合作学校领导高度重视，学校领导对活动开展作出部署、提出要求。 二、节前广泛宣扬 1、利用国旗下讲话、广播站、宣扬栏等宣扬阵地对学生进行广泛宣扬

9、。 2、在班会上讲解传统节日的来历、历史背景、所蕴含的丰富的文化底蕴等，激发学生的爱国情感。 三、活动丰富、全员参与、共同体验、动手实践、收获快乐 1、在搜集有关资料的过程中，我们的同学和老师不但培育了搜集整理资料的实力，并通过亲自动手制作手抄报、花灯，对中国的传 统文化有了更加深刻的了解。 2、开展“诵读中华经典，共度中秋佳节中华经典诵读竞赛活动。通过对中秋诗歌的朗诵，对中秋的传闻、小故事的表演，不仅激发了同学的深厚爱好，更使教化内容丰富起来。丰富多彩的活动使空洞的说教变得具体、实际，同学们更简洁接受这样的教化形式。切身的体验使同学有了真实的感受。同学们在不同角度以不同的方式接受了传统文化的

10、教化，增加对传统文化、传统节日的认同和宠爱，弘扬了民族文化。老师们也在活动中踊跃参与，谱写一曲“满幼颂弘扬民族文化，同时也使得我们的办学理念得以升华。 3、开展“和谐校内欢乐中秋主题各类相关系列活动。由各年级组老师和同学们一起“进社区护绿、护卫活动，不仅是我们的学生，就连居民们的参与热忱也很高。整个系列活动虽紧凑但是充溢有意义，信任通过这次活动我们的学生对于“民族、文化、节日会有他们自己更好、更透彻的诠释。 鞍山市XX高级中学 2022年10月8日 “我们的节日中秋活动总结 第五篇：我们的节日中秋活动总结 中华经典诗文是我国民族文化的精髓，也是中华文化艺术宝库中的一颗绚丽的明珠。经典古诗文作为

11、民族才智与民族精神的载体，是人类文明最宝贵的精神财宝，是我们中华民族的魂与根。为进一步加强和改良未成年人思想道德建设，让宽阔未成年人通过学习经典、诵读经典来了解中华民族的绚丽文化，弘扬中华传统美德，xx小学在全校组织开展了“我们的节日中秋经典诵读活动。现将活动状况总结如下： 一、活动开展状况 我校领导特殊重视中华经典诵读活动的开展，一开学，就特地提到要接着把这项活动作为常规教学的一部分，与日常教学相结合，与传统节日活动相结合。各班根据本班实际，细心设计了许多活泼好玩的活动形式，引领孩子们在玩中、在乐中诵读经典，从读的时间、读的形式、读的方法上进行了有效的尝试，真正让学生做到“乐读、“美读，从而

12、激发学生诵读爱好，在读中感受祖国语言文字的形态美、意态美和韵律美，从而亲近并酷爱母语，景仰祖国悠久文化，收到情的感染，美的熏陶。 二、活动收获和体会 1、诵读活动丰富了学校的德育内涵。 诵读活动的开展，推动了学校未成年人思想道德交涉和德育工作的进展。师生的精神面貌得到较大的改观，良好的校风、学风、班风逐步形成，有效地促进了学生养成教化的全面实施。 2、诵读活动提高了学生思想道德品质。 经典诗文不仅语言精炼秀丽，而且意蕴深刻，境界动人，是对青少年进行爱国主义教化，培育学生初步树立正确的人生观和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。通过歌颂祖国大好河山和美丽风光的诗文，使学生充分感受到我们祖国江山如画

13、，从而激发他们作为中华儿女的傲慢感，培育他们高远的志向和博大的胸怀。经典诗文抒发了亲情、友谊和乡情，诵读这些经文，可以培育学生爱家乡、爱长辈、爱亲朋的健康情感。 3、诵读活动全面提升了学生的综合素养。 通过举办中秋节日手抄报展评活动，开拓了学生的视野，学生知道了“诗前幕后故事、“文坛轶事，他们了解、知道的诗人多了，了解的历史事务多了。另外，“四进活动，熬炼了学生各方面的实力，学生良好的道德习惯和文明行为不断形成。 通过活动，我校师生极大的丰富了自身的文化底蕴，使经典浸润人生，书香陪伴成长。经典诵读犹如一道亮丽的风景，为师生带来了勃勃朝气。 xx市xx小学大队部 X年X月X日 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页