小学教师个人年终工作总结范文小学教师个人年终总结范文大全(4篇).docx

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1、 小学教师个人年终工作总结范文小学教师个人年终总结范文大全(4篇)小学教师个人年终工作总结范文 小学教师个人年终总结范文大全篇一 教师的素养直接影响着学风和校风，教师的形象直接关系着学生素养的培育。因此，师德不是简洁的说教，而是一种职业精神表达，一种深厚的学问内涵和文化品位的表达！师德需要培育，需要教育，更需要每位教师的自我修养！ 1、领导重视，抓住思想教育不放松。要求教师在平常的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。 2、营造良好气氛，注意思想教育实效。为了做好教师政治思想工作，学校实行多种形式，理论联系实际，努力提高教师的政治思想道德素养。通过坚持全校教师政治学习制度，提

2、高教师的政治理论水平和贯彻执行党的教育方针政策水平，在校内营造一种政治思想教育的良好气氛。 3、开展师德培训，塑造教师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求，一是要求全体教师爱惜关怀学生，蹲下走近学生的心灵，和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友，不准冷嘲热讽损害家长，更不准教师训斥家长；二是严禁教师体罚和变相体罚学生；三是制止教师私自为学生乱订刊、乱收费补课。 4、学校将师德师风建立与年度考核、教育教学治理等师资队伍建立的其他内容有机结合起来，以期促进师德师风建立的各项措施落到实处。 通过开展师德师风自查活动，学校领导、教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，文明执教，优质效劳于学

3、生。学生、学生家长对教师工作的满足度大幅度提高。 本学年教学工作坚持以以教学质量为核心，以教学常规治理为切入点，强化本学期的教学工作。 1、标准教学秩序、强化教学常规治理。学校严格执行教学“六仔细”，教师做到仔细备课、仔细上课、仔细布置批改作业，仔细辅导学生，教育处做到仔细检查、仔细考核评价，强化教学过程每个环节的实效。除坚持每月进展一次教学常规检查并准时通报检查结果外，平常教学治理人员还对教师授课进展不定期的抽查。 教育处将常规教学检查融入到寻常的教学过程之中，实行了分学科、分教研组进展指导，将检查结果准时反应给教研组长和任课教师，教研组长负责提出改良意见，不断完善和提高备课水平，确保了课堂

4、教学的容量、密度和内容能面对全体学生。 严抓教学规划的制定和落实，加大了听课、查课的力度。对教学过程中消失的问题准时处理并做好记载，依据教学常规考核细则有针对性地提出改良措施。 仔细组织了期中和期末教学质量检测活动，并结合日常教学工作不定期的检查了教师备课、听课、业务学习及作业批改等状况并准时记载，作为学期完毕教师绩效考核的依据之一。各位教师重视根底训练，作业分层治理，抓好错题过关，作业布置有针对性、讲究实效，做到了精而少，辅导准时、针对性强。特殊重视个别辅导，充分表达了面对全体学生，为了每一个学生的宗旨。 2、抓好教师队伍建立，提高教师素养。 连续开展帮教活动，“以老带新，以新促老”。我校青

5、年教师较多，青年教师培育已经成为教师队伍建立的重点。学校每学期集中安排两个公开教学周，通过听课、评课，反应教学状况，使新教师比拟快速地成长起来。 加强校本培训，不断提高教师业务素养。组织全体教师参与讲座听课，各教研组也依据各自的学科特点进行了各种组内校本培训学习。 发挥骨干教师、教学能手的示范和引领作用。在中心校的统一部署下，教育处组织了语文数学教师参与了听课、讲课、评课活动。此外，学校还参加开展了一系列教研活动，促使教师学习课改精神和理念，积极钻研新教材，推动课程改革深入进展。 3、严格执行“减负”规定，向课堂教学要效益。学校要求每位教师要树立“四非常钟质量意识”，充分利用好课堂教学平台和优

6、质教育资源，切实提高教学质量。任课教师都能够结合专业和学科特点，提升自己的专长，为全面提高教学质量发挥应有的作用。同时改良教学方式和学习方式，引导学生自主、合作、探究学习，注意培育学生的学习力量、独立思索力量、创新力量和实践力量，进展学生的共性特长，取得较好的效果。 学校安全直接关系到广阔师生的生命安全，关系到社会和谐稳定。学校后勤部门本着效劳于教育教学工作的原则，努力制造美丽舒适的校园环境，为教育教学供应安全保障，尽心尽力做好后勤效劳工作。 1、坚持常规工作不放松，确保教育教学的正常进展。 、学年初准时发放了办公用品；检修了楼梯道和各教室照明设施的；修理了学生损坏窗户玻璃；准时修剪花草树木；

7、做好开学典礼和校内运动会的预备等。 、对各办公室、各班级的财产和物品进展核查并登记入册，落实固定资产的治理工作。本学期分两次对学生使用的课桌凳进展了清理统计，在用的、闲置的、损坏的都做了具体的统计并存放。 、平常不定期对学校电器进展安全检查，并将检查记录进展汇总，发觉问题准时修理。同时，对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进展修理。 、积极协作各科室的工作，如学校的期中、期末考试、开学典礼、文艺汇演、地震逃命演练等活动，总务处都全力以赴，做好效劳，保证各类活动正常有序进展。 2、强化安全意识，紧抓安全工作不放松。 开学初，签订了教职工特殊是班主任安全目标责任书。 对学校教学设施、体育设施、电路

8、等，不定期进展了检查，发觉问题，准时整改。 进一步完善了各项安全制度和应急预案。 加强门卫安全保卫工作，严格执行学校各项治理制度，仔细履行职责，严禁闲杂人等进入校园，确保校园安全。 回忆一学年来的工作，每一项成绩的取得都离不开全体成员的共同努力，我们在看到成绩的同时，更需要冷静地进展反思：我们认为在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育催促；教育观念、教学方式方法、工作力量、治理水平和师德等方面还需要我们去不断自我熟悉、自我提高；随着绩效工资的改革，学校的各项考核嘉奖制度等需要调整修改完善，以真正起到激发全体教师的工作积极性作用。 总之，前途是光明的，道路是曲折的。今后我们将连续在上级主管部

9、门的领导下，在科学进展观和新课程理念的指引下，紧抓机遇，上下一心，迎难而上，锐意进娶开拓创新，力争在下一学年的教育教学各项工作有更大的突破。 小学教师个人年终工作总结范文 小学教师个人年终总结范文大全篇二 一转瞬，一个学期快过去了。在这个学年中，我和平常一样都是认仔细真教学、踏踏实实工作，我很愿意跟大家说一说在这一年中我的工作状况。 这一学年，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面对全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培育学生主动进展”为中心的教学思想，重视学生的共性进展，重视激发学生的制造潜力，培育学生德、智、体、美、劳全面进展。在这学年里，我在思想上严于律己，喜爱

10、教育事业。时时以一个团员的身份来约束自我，鞭策自我。对自我要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起典范的作用。一学年来，我还专心参与各类政治业务学习，努力提高自我的政治水平和业务水平。听从学校的工作安排，协作领导和教师们做好校内外的各项工作。 在教学工作方面，整学年的教学任务很重。我争取多听课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的预备，我的信念是-决不打无预备的仗。在备课过程中仔细分析教材，依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。 这学年主要担当一个班的语文、思想品德、科技、社会的教学及班主任工作。培优扶差是这学年教学工作的重头戏，由于一个班级里面

11、总存在尖子生和后进生。对于后进生，我总是赐予特别的照看，首先是课堂上多提问，多巡察，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得教师没有把他们看扁，树立起他们的信念和激发他们学习语文的兴趣。最终是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导教师，令我欣慰的是优生们表现非常的踊跃，我问他们为什么那么喜爱当辅导教师，他们说：教师都那么有信念他们会学好，我们同样有信念。我信任在我的辅导下，他必需有很大的进步。于是，我让他们组成一帮一小组，并给他们开会，提出教师务必履行的职责，主要就是检查学生的作业，辅导学生把握课本的根本学问和技能。给后进生依据各自的状况定出目标，

12、让他们双方都朝着那个目标前进。教师们的确是非常尽责，而学生时刻有个教师在身旁教导，学起来也非常起劲。一段时间下来，学生都有进步，有的进步非常快。 在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。透过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进展爱祖国、爱人民、爱群众、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是教师的左右手，所以我把培育得力的班干部作为班主任工作的一项重要资料。我还常给班干部定时开会，了解他们工作的状况，鼓舞他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信，成为同学学习的典范。 我在做好各项教育教学工作的同时，还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班，不迟

13、到，不早退，有事请假。工作专心、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有剧烈的事业心和高度的职责感。 在这一学年里，我班学生在校刊上发表作文10篇，讲故事竞赛中获得二等奖，在校运动会中也取得了较好的成绩。在上学期期末调研中语文合格率为xxx？，优秀率为xx%，本学期期中调研中语文合格率为xx？，优秀率为xx%。 总之，我在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为本；对待同事团结友爱，相互帮助，并能虚心向有阅历的教师学习；对待学生则爱惜有加，但决不放松严格要求。 小学教师个人年终工作总结范文 小学教师个人年终总结范文大全篇三 转瞬间，20xx年的教学工作已画上完善的句号。本年度，

14、我依旧主持学校政教工作、负责校长办公室的日常事务处理工作、从事五年级语文教学工作。回首走过的岁月，几多欣慰，几多感慨。 俗话说：“活到老，学到老”。本学年，我能够自觉学习党报党刊上的文件精神，在思想上，行动上和党中心保持高度的全都性；学习中小学教师职业道德标准、学习教育教学法规、学习教育局“四条禁令”，并落实到自己的工作中去。树立高尚的师德，通过学习，我能在各方面严格要求自己，努力地提高自己的师德修养，不断反省自己，能正视自己，提高自身素养。 这学期，本人担当五年级语文教学工作。在教学中，我能自觉做到仔细钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，不断学习，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先

15、进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等力量。在今年小学六年级毕业会考中，我参与了小学语文命题的工作；在暑假进行的教师全员培训中，我为全县花园、港镇、孟兴庄等十几个乡镇教师作了“备课、听课、上课、评课、说课”的培训；为县集体培训的教师培训2场；在县教育局组织的集体备课中，我担当五年级1-4、7单元的主讲，到张店、大圈为教师培训了3场；严格执行“日练周测单元过关月考”制度，用错题集来订正学生的错误。在五年级学问质量抽测中，班级取得了优异的成绩。 为了加强对学生共产主义思想教育、集体主义教育、爱国主义教育，政教处组织了学生开展了“感恩父母”、“感恩教师”系

16、列感恩活动，进行了“感恩父母”征文竞赛，参与了县举办的演讲竞赛；组织学生到敬老院慰问老人，到新东小学慰问孤儿等奉献爱心活动；组织学生参与县城区交通安全启动仪式，观看“安全教育”光盘，熟悉到安全是社会稳定的细胞；组织学生到实践基地劳动，感受到中华乡土文化的博大；组织学生200多名参与江南时报小记者活动，熬炼学生的观看力量，交际力量和口语表达力量；组织学生参与市中小学生书法、绘画、声乐竞赛，有40余名同学获奖；举办“模拟法庭”，获得市二等奖 本学期，我连续担当校长室的日常事务处理工作，屡次胜利地完成领导布置的任务。编辑、审核、出版了第十六期新竹报。参与了在山西运城进行的新教育试验第七届年会；到通州

17、市通州小学、金沙小学、石港小学学习一周；撰写的报道立足农字，放眼环保、第三届读书节，论文文章不厌百回改、高效的作文发表在校园文学上；撰写的教育论文为有源头活水来发表在教书育人杂志年第4期上；撰写的孩子，你能行、让每一个生命绽放光荣发表在教师博览杂志上；寻找幸福教育、营造浓郁爱农气氛等十多篇专题报道发表在江南时报、灌南时讯、灌南教育上。孩子，你能行获得县“我的教育故事”征文评比一等奖、获得教师博览编辑部举办的“后进生转化一例”征文评比三等奖；在年度读书活动中被评为先进个人；年1月17日建立个人博客，到目前为止，已撰写日志 274篇（原创263篇），评论3388条，留言233条，访问28623人次

18、，精华帖3篇，被评为xx年度县“优秀博客”写手；获得镇“先进个人”称号 我深知，作为一名教师，不仅需要努力地工作，更需要积极参与素养教育的实践，不断地学习，不断的更新教育理念，不断的提高自己，这样才能赐予下一代更好的教育！ 小学教师个人年终工作总结范文 小学教师个人年终总结范文大全篇四 转瞬，一个学年的教育教学工作已经完毕了，回忆这一学年以来，学生的点滴进步让我无比欣慰，但还存在着一些问题，今后还需努力解决。现就本学期的工作做如下总结： 本学期虽然没有做过什么高水平深层次的教学活动探究，可是我的教学工作每走一步都是脚踏实地的，从没有丝毫的放松过。 备课深入细致。平常仔细讨论教材，力求深入理解教

19、材，精确把握难重点。在制定教学目标、选择教学方法、进展教学设计时，特别留意学生的实际状况。仔细进展二次备课，课前做好充分的教学预备。 让学生在课堂上尽量都动起来动口、动手、动脑、。让学生在课堂上能充分发挥自己的潜能、才能，绽开小组学习、独立学习、互助学习；培育学生单独思索、合作探究的学习力量。让课堂和谐、民主，学生敢问、敢说、敢动。 积极参与校内外教学研讨活动，不断吸取他人的珍贵阅历，提高自己的教学水平。向阅历丰富的教师请教并在一起争论教学问题。这些教研活动使我受益匪浅，知道了课堂上该怎么教和怎么讲。 仔细准时批改学生的课内外作业，力求做到全批面改，重在订正，准时了解学生的学习状况，以便在辅导

20、中做到有的放矢。 做好后进生的转化工作。首先我取得了家长对我的支持和信任。其次在课堂上给他们制造条件，鼓舞他们举手发言，准时赐予确定。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，为他们创设一个安康良好的环境。 加强对学生的思想道德教育，连续对学生进展“小学生守则”和“日常行为标准”等行为习惯的养成教育，使学生做到文明守纪，培育学生良好的品质，净化学生的心灵。响应学校号召，组织学生积极参与学校组织的各项活动。 加强班级治理。教育学生要有仆人翁精神，仔细做好班级和担当区的值日工作，自觉遵守校规校纪。 利用课余时间看有关教育教学刊物，以便准时更新教育教学观念，把握新的教育教学理念，提高自身的教学素养。进一步加强现代信息技术的应用，拓宽自己的视野。进一步完善自己的教育博客，准时保质地完成其中的相关内容。 总之，只要我们心中真诚地为了孩子，为孩子的安康成长而付出，端正自己的工作态度，一切都为提升孩子生命状态为动身点，我信任，我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。班级治理工作千头万绪，工作方法千差万别，让我在实践中去探究总结行之有效的方法阅历，使班级治理工作的水平不断跃上新台阶。