学校中层干部上岗竞聘演讲稿.docx

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1、 学校中层干部上岗竞聘演讲稿_学校中层干部竞聘演讲稿 敬重的领导、同事： 你们好！我很快乐能在这里参与部机关中层干部竞争上岗演讲活动。我 对“竞争”一词含义的理解是“不竞则退、不争难进”，只有竞争才会有进步，特殊是年轻人的成长离不开一次次鼓励的竞争。我今日演讲的题目是：年轻人，抓住你的时机！借此舞台与机关全部年轻人共勉，同时表达自己心底渴望进步的想法。我把今日演讲的内容概括成两句话：积极参与表想法；正确定位求进步。思想是行动的先导，有想法才会有行动，有行动才会有可能胜利。我从2023年7月参与工作至今已有7年，在教育战线工作6年多，从初中教师到班主任，到校团支部书记，再到教育主任，最终到高中抓

2、学生工作，我是一步一个脚印；来组织部半年有余，我快速从“教师”向“学生”角色转变，“年龄不太大，工作时间不短”的我是组织部门的一名新人。“年轻”是我今日参与演讲的理由与资本；“给自己一次时机”是我牢牢记住的原则，我坦然参与这次活动主要有两点缘由：1、市委组织部开展中层干部竞争上岗活动是贯彻落实深化干部人事制度改革纲要精神，推动干部人事制度改革的一项重要举措，对于提高部机关干部队伍整体素养，促进机关干部的成长和各项工作顺当开展有着重要意义，对于全市干部人事制度改革的深入进展和在全市营造积极向上、创先争优的良好气氛也将产生积极的影响，作为组织部的一员，我积极拥护部务会的打算，仔细参与此活动。2、就

3、个人而言，这样的活动能给我一次学习的时机，能给我一次熬炼的时机，能给我一次进步的时机。参加活动，我能向各位前辈学习兢兢业业干工作的态度，学习你们大方呈词做演讲的风度，学习你们全部让我鄙视的地方。我能取你们之长补已之短，也能让自己经受报名时的迟疑，写稿时的深思，演讲时的紧急这样一个过程，让自己在“竞争”的大熔炉中经受考验，积蓄力气，在活动中成长。其实，对于本次竞争上岗，我知道凭的是工作力量，看的是工作成绩，比的是工作阅历，是一次综合实力的大比拼。“年轻”又成为我站在这台上最没有底气的缘由，特殊是来部里的时间短，缺少很多业务学问，缺少工作阅历，也缺少处理简单问题的力量。假如今日的竞争是运动场上的一

4、场篮球赛，首先我是一名真实的观众，在为我们的主力队员呐喊、助威，营造拼打的气氛；或许我是一名卖力的替补队员，在等待着一次上场的时机，渴望着能奉献一二分。固然，这样的时机只有“教练”说了算，需要的是天时、地利、人和。假如我有幸上场了，莲山 课件 在各位教师的大力支持与细心指导下，我定会卖力工作，记得某位领导说过“只要你把公家的事当自己的事来做，就没有干不好的事业，就没有做不成的工作”！各位领导，各位同事：红花虽美还须绿叶配。“不想当将军的士兵不是位好士兵”。记得有位哲人说过“男人与女人的区分不是在性别上，而是男人的肩膀永久比女人宽”，是啊！我是一位年轻的男人，我的肩上有着更大的责任。最终，我想用

5、一句话来完毕我的演讲：“年轻人，抓住你的时机，永久莫说自己不行！”感谢！学校中层干部竞聘上岗演讲稿 这篇学校中层干部竞聘上岗演讲稿，是小编特地为大家整理的，盼望对大家有所帮忙！ 热门演讲推举：竞聘演讲稿 | 国旗下演讲稿 | 英语演讲稿 | 师德师风演讲稿 | 年会主持词 | 领导致辞各位领导、各位教师：上午好！首先感谢领导赐予我展现自我的舞台和施展才华的时机！学校中层干部实行公正、公正、公开地竞争上岗，这是我镇教育深化人事制度改革的重大举措，也是加强干部队伍建立的有益尝试。我一是拥护，二是支持，三是参加。记得卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应认为自己有资格担当这个或那

6、个职务。”靠着这句话，也靠着对百花的满腔喜爱，今日我英勇地走上台学校中层干部竞聘演讲稿 来，再次竞聘教育主任这个职位。我自信有力量挑起这副重担。 再一次站在这里竞聘教育主任一职，不像一年之前那样紧急和担心，今日从心里涌出的更多的是感谢之情。感谢领导和同志们一年之前对我的鼓舞和信任，感谢各位一年以来对学校教育教学工作的理解和支持。记得去年刚肩负组织重任时心里曾暗暗想过“你们选择我，可能会转变一个人，也可能会转变一所学校。”一年来，我个人最主要的变化就是观念和信念的变化。所谓“信”就是“人言”，所谓“念”就是“今日的心”。信念就是“今日的我心里对自己说的话”。这些话，盼望大家与我共享。在教育工作已

7、有xx个春秋，我幸福地与大家共同度过了xx得昨天与今日，更展望着能用自己的满腔热忱为xx得明天增加一份浓烈的颜色。在过去的一年里，我的工作是繁忙而沉重的，每当开学为了及早的安排好教师们的工作我总得几晚彻夜不眠，为了尽量照看到每位教师的实际状况多少工作安排我改了又改，为了提高学校的教育教学治理水平我总是冥思苦想。虽然许多教师劝我“操劳简单使红颜老”，但我总是以笑了之，由于我无怨无悔我的追求，我的事业。一年里，我惊喜于我们年轻教师教研教改的无限活力，惊喜于我们中年教师的砥柱中流，更惊喜于我们老年教师的厚积薄发。今日我站在这里，欣慰之心溢于言表，工作的苦与累能换来充实与向往，我将义无反顾选择勇往直前

8、。由于无限风光在险峰，最美的花朵都盛开在陡崖边上，我愿与各位同仁锐意开拓，去迎接属于我们自己的太阳。过去的成就已成为历史，今日我们要走的路已不再像以前那样平坦宽敞，困难经常会与我们不期而遇，我校的教育教学工作与创省一流学校还有一些差距，我校的教育教学治理水平、科研意识，科研力量都亟待提高。每想至此，常感忧虑和担心。我站在这里参与竞聘，知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求。为了我们共同的目标，我设想在以下三个方面连续努力。1、克尽职守，诚信待人在提倡“以人为本”“和谐共处”的今日，学校教育工作则更需要人性化与人文化治理，由于教育工作经常与教师们的切身利益亲密相关。因此在以后的工作中，我定将忧教师

9、们之所忧，想教师们之所想，尽我所能为教师们营造和谐温馨的教学气氛，我也将尽全力克尽职守，努力在自己的岗位上竭诚为大家效劳。2、狠抓教学，保证质量教学永久是学校工作的重中之重，质量更是我们百花兴盛的根基所在。所以狠抓教学教研工作是教育处的拳头任务。为此学校将有一系列的措施和方案会落实到位，以确保我校能朝着创省一流的目标奋进。3、加强治理，提升品位众所周知，我校是xx的一所小学，xx多位教师，xx个班，近xxx名学生，规模之大更能表达出治理之重要。治理者的水平直接影响着学校的进展。在我任期内，我将加强学习，努力提高自己的教学水平和教育治理水平，在做好自己个人课题讨论和教学教研工作的同时，切实抓好学

10、校教学科研工作的治理，建立良好的监视机制和鼓励措施，完善各项制度并落实到位，努力使学校的教育教学工作做到有条不紊，稳中求新，新中求实。我企盼能尽自己微薄之力全面提升学校教育教学治理品位，使xx能勇立潮头永不言败。各位领导，各位同事，古人说：“不行以一时之得意，而自夸其能；亦不行以一时之失意，而自坠其志。”竞聘上岗，有上有下，假如我能得到大家的信任和支持，成为本次竞争中绽放的“红花”，那我将会“宠辱不惊看花开”；假如不成，那我情愿在原岗位上做一片忠实的“绿叶”，协作、支持新任领导唱好学校教研教改的重头戏，为xx的明天作出积极的努力。竞争上岗演讲稿:学校中层干部竞聘演讲稿 各位领导、评委教师： 大

11、家好！我校实行中层干部竞争上岗，是学校进展的一件大事，作为小学的一员，能参与这一活动我感到非常快乐。这不仅是一个展现自我的舞台，同时也是一次熬炼、学习、提高的时机。本人竞争的职位是教务处主任，感谢给我这样的一次时机，同时恳请各位领导、评委教师指教。本人诞生于年月，学历，（工作经受）。我参加竞争教育处主任这一岗位，主要基于以下几点考虑，：1、作为一名党员教师，在思想上本人积极参与政治学习，关怀国家大事，听从工作需要，严格遵守学校各项规章制度，待人恳切，做事扎实，富有团结协作的精神，喜爱关怀学生，严格遵守师德标准要求，为人师表，教书育人。有较高的政治思想素养。2、在业务方面：本人重视自身业务素养的

12、提高。在工作同时，本人坚持参与学习，参与教育部门组织的各类培训和提高学历的学习，先后获得全国计算机应用一级证书、一般话水平二级甲等证书、信息技术应用中级证书等，通过不断学习，提高自身的理论水平和业务素养。经过自身努力和领导同事的热心帮忙，本人的业务力量有较大的提高。任教期间能较精彩地完成教育、教学任务。（荣誉）。3、具有肯定的教务主任工作阅历。本人曾担当，初步了解教育主任的各项工作，具备肯定的组织、协调、治理力量。实行新课程以来，本人积极投身课程改革，仔细学习课程改革的有关理论，积极参加学校课题讨论工作等，担当学校课改讨论小组组长，获得肯定的工作阅历。固然，新课程对学校教务处工作提出了新的要求

13、，我也深知教育主任工作繁琐、任务艰难、责任重大，假如本人得到领导和评委的信任，担当学校教务主任。我将在上级部门和学校主管的领导下，围绕提高学校的教育、教学质量这一中心目标，从治理、效劳两个方面做好工作。努力做到以下几点：1、虚心学习，进一步提高自身的理论水平和业务素养，尽快熟识岗位，圆满完成各项工作。2、探究和健全学校教学治理的各项制度。课程改革对教学治理提出了新的要求，改革不合理的治理制度对于促进学校课程改革试验的深入开展非常重要。改革一些与新课程不相适应的教学治理制度，促进学校教学治理走上标准化、科学化轨道。3、促进教师的专业成长。教师是学校教育、教学质量提高的根本。建立一支高素养的教师队

14、伍，是提高学校教育教学质量的重要保证。首先实行措施鼓舞教师参与提高学历的学习和各类培训；同时扎实做好校本培训工作，促进教师形成新的教育理念；进一步完善教师进展性评价实施细则，使之成为促进教师专业成长的评价体系。4、加强处室建立，形成合力。教育处工作千头万绪，只有一个强有力的集体，才能使工作做到有条不紊。加强处室建立，做到各岗位既明确职责任务，又团结协作，同时充分发挥各教研组、备课组的作用，形成合力，促进学校教育、教学工作的协调进展。虽然我深知教务处主任这一职位的挑战性，但是我情愿承受这一挑战，我有信念经过自己的努力，把工作做好。参加学校的进展的这一重大进程是一名党员教师的责任，假如没有竞争到这

15、一岗位，我也将一如既往地扎实工作，关注小学的进展，共同为小学更美妙的明天奉献自己的一份力气。我的发言完了，感谢各位学校中层干部竞聘演讲稿学校中层干部竞聘敬重的各位领导，各位同事：大家好！错过了春风，错过了夏雨，我不想再错过秋月冬阳，今日，带着一丝忐忑站到了这里，期盼能得到大家的鼓舞和支持。我叫xxx，1988年毕业于xxxx，06年取得南京大学法律本科学历。88年至90年在xx小学工作，90年至94年在xx小学任语文教师、大队辅导员、团支部书记，94年8月到xx小学工作， 97年至98年曾到xx乡支教一年。我竞聘的是副教育岗位。我觉得，我有毅力，有精力，有力量，做好这一岗位的工作。一是有吃苦耐

16、劳、悄悄无闻的敬业精神。不管领导安排什么任务，教语文，发新闻，写材料，各种事务，不推诿不敷衍。常常主动把工作带回家，加班熬夜，虽然大家不肯定都能看到我的辛苦，但是，我总是自觉严格要求自己，一丝不苟地完成。一分耕耘一分收获，94年以来，我获得的市级以上表彰到达23次。二是有雷厉风行、追求卓越的工作作风。不管干什么，我总是抱着精益求精的态度，努力追求最好、更好，总能做得风生水起、有声有色。做少先队工作，我辅导的中队曾在共青团中心、全国少工委、中国少年报主办的“从小爱劳动”主题活动竞赛中获得“全国十佳中队”荣誉。辅导学生写作文、儿童诗，曾先后在中国少年报、儿童时代百家作文指导青少年等国内知名报刊发表

17、。在我校的学生作文集童心闪耀总计142篇作文中，我辅导的占了18篇。(竞聘演讲)撰写，我97年就在小学语文教师杂志上发表文章，拿到终生第一份稿费。近几年里，在市级以上刊物发表以及竞赛中获奖的论文到达28篇。搞教科研，我曾担当国家级课题小学共性化作文讨论的子课题组长，市级课题小学语文教材依托下的综合性学习的实践与讨论的组长，曾被评为市教科研先进个人，共性化作文课题讨论全国先进个人，综合性学习课题被评为市课题讨论成果一等奖。去年，我设计的高年级字理教学讨论被批准为市“十二五”个人讨论课题。三是有虚心好学、锐意进取的创新意识。作为一个领导者，最重要的不仅仅是低头耕地，更要抬头看路，找准方向，谋划策略

18、。我思想比拟活泼，爱好广泛，勇于实践，具有开拓精神。在我校办学特色确实立、主题活动设计方面，我都曾提过一些好点子。三是有严于律己、求真务实的优良品质。 “老狡猾实做人、勤勤恳恳做事”是我遵守的人生信条。做人求“真”，真挚，真诚；做事务“实”，踏实，扎实。假如我有幸中选，我将对我的工作角色作这样的定位：一是做好协调员。协调上下级关系。做好教育主任的助手，贯彻好上级的指示意见和工作安排。促进领导更关怀我所分管的工作，调动教师更热忱地对待教育教学和各项任务。协调教师间关系，创立融洽和谐的群体气氛。打造凝神聚力、团结互助的战斗集体。二是做好勤务员。效劳教师，效劳教学。做好活动竞赛的筹划、组织、帮助工作

19、，准时疏通阻碍，解决困难，为各项活动的顺当开展和教师的专业成长加油添劲。三是做好领航员。加强学习，深入了解，不断提高专业素养和业务水准，努力成为分管工作的行家里手，提高工作的针对性和前瞻性，力求有所突破。最终我想说的是，无论我能否竞聘胜利，我都将一如既往地仔细工作，并恳请各位在今后的工作中连续赐予我关怀和支持。感谢大家！竞聘学校中层干部演讲稿 小编演讲稿频道为大家整理的竞聘学校中层干部演讲稿，盼望大家喜爱。 更多相关内容请参考以下链接：竞聘演讲稿 国旗下演讲稿 竞选演讲稿 护士节演讲稿 师德师风演讲稿 三分钟演讲稿各位领导、教师们：一、个人简介我名叫，性别：男，1971年诞生，现年34岁，学历

20、：硕士。1991年至1995年在成都气象学院读大学，XX年至XX年在职攻读西安交通大学计算机硕士。1995年毕业安排于乐山一职中任教，1995年至1996年在学校生产实习处工作，1996年至1999年担当99届计算机班班主任，1999年至XX年担当计算机专业部主任，XX年至XX年担当学校教务主任，XX年至今担当学校校长助理兼教务主任。二、工作述职(从教学治理、教学改革、教学讨论、对外工作四个方面进展述职)(一)、扎扎实实抓教学治理，标准和完善学校课堂教学。1、制订教学治理制度，确保治理有章可循。分别制订和完善了教师考核评估体系、教师学月考核方法、教师教学治理制度、机房上网治理的规定、体育教师教

21、学治理的规定、课堂教学治理标准(要求)、高三年级教学实习治理规定等12项制度和规定，使学校教学治理更加标准化、制度化，保障了正常的教学秩序。2、建立教学治理反应机制，确保治理信息畅通。建立了“四制二会(四制：每日记载制、每周反应制、每月汇总制、每月考核制，二会：半期、期终学生和教师座谈会”)和“一通报(每周不定期地对教师上课状况、试验室状况、教室标准状况、“三无”学生状况进展抽查，对抽查状况进展通报)”的教学检查催促机制，准时、精确了解学校教学状况，对存在的问题，准时沟通，加以解决，确保治理到位，针对性和时效性更强。3、狠抓课堂教学补充，增加学生综合力量。一抓活动，丰富学生课余生活。一是在学生

22、中成立了朝华文学、蓝球、计算机、治理、导游等近20个学习型协会(或社团组织)，引导学生自主参加治理，充分行使治理权力，熬炼学生力量，丰富课余生活;二是每年组织春、秋两季运动会，鼓舞学生积极参加，提高学生身体素养。二抓培训，提高学生技能。利用学校计算机等现有教学资源，在中午、下午放学、晚自习、星期六、星期天等课余时间，有组织、有规划地对学生进展计算机、旅游、家电等培训，抢占学生课余时间，提高学生技能。三抓竞赛，加强学生竞争意识。一是组织校内各种竞赛和技能汇报表演，为学生搭建竞争平台，让学生在竞赛中熬炼自己，在表演中树立自信;二是积极组织学生参与市内、省内的各种竞赛，扩大学生视野，提高竞争意识。4

23、、创新治理形式，完善教学治理。一是每期编写教学治理指导手册，校级、中层、专业部主任、教研组长人手一册，用于指导全期教学工作，做到了规划明确、任务落实，各项工作有的放矢。二是编写了教师工作手册，教师人手一本，对每位教师教学治理更加到位。三是组织全校文化课、专业课教师编写了寒暑假作业，让学生寒暑假有事可做。四是要求学生毕业前要完成毕业设计(或大型作业)，弥补了我校教学治理中的一项空白。(二)、与时俱进抓教学改革，提高学校办学质量。紧扣“从做开头、先会后懂，重在于会、力求于精”的改革主导思想，针对学校实际状况，结合专业特点：一抓分班，针对性教学。把高考班从一般班剥离出来，分为对口高考班和就业班。高考

24、班按“应试”教育，注意理论教学，重在于懂;就业班按“市场”规律，强化学生技能训练，重在于会。二抓课程构造，确保改革有核心。根据工程或模块化教学思路，以就业为导向，分别对电子、计算机、旅游、计经管四大主体专业进展了全面的课程构造体系改革，组织教师编写讲义45种，共132万字，现已印刷发行33册，弥补了现有专业教材的缺乏。三抓教学方法，确保改革顺当实施。要求教师抛开传统的“一支笔、一张嘴、一本书”的满堂灌教法，参加教改的课程80%时间应在试验室进展，鼓舞教师采纳“工序化”等新的教学方法，在试验室边讲授边示范，学生边学边操作，增加学生学习兴趣，提高学生技能。四抓考核，确保学生质量。专业课程实行专业综

25、合化和“ab”制考核，文化课进展教考分别和力量考核，体育课实行体能考试，严格考核纪律，确保学生质量。五抓保障体系，确保改革驶向正确。依据教学改革进程，定期召开各种教学改革会议，听取意见和建议，依据反应的意见和建议，调整改革思路，确保改革驶向正确。(三)、认仔细真抓教学讨论，增加学校进展后劲。围绕学校教学改革，大兴教研之风：一是组织开展了“说议听评”课，教师参加率98%以上;二是开展了评“优质课”的活动，近三年有21名教师获奖。三是进展了赛课活动。完成了语文、政治、数学、体育、计算机、旅游、计经管、艺术、电子专业教研组的赛课工作，近80名教师参加，参加率95%。四是制订教学改革实施方案。专业教研

26、组和语文、英语、数学、政治教研组在学校“从做开头、先会后懂”的教学指导思想下，紧紧围绕“改革”开展教研，分别酝酿和拟定了各自实施方案。五是积极推广“礼仪播送操”。以“礼仪播送操”为载体，将学生礼仪礼貌、形体、健身等融于体育教学之中，形成了具有我校特色的体育教学。(四)、积极主动抓对外工作，树立学校优良形象。发挥我校“国重”辐射效应，充分利用“再就业培训基地”、“旅游职业教育培训基地”两子的优势，树学校优良形象：一是与群众实训基地进展了很好的教学连接，圆满完成了04、05、06届汽修专业学生教学实习。二是与市就业局、市劳动局亲密联系，进展了计算机、市场营销、创业等短期培训，培训下岗职工近3000

27、人。三是与市人事局、市财政局、市旅游局一道组织了近80场成人考试，考生近5.5万人次。四是与市教育局一并组织和筹划了“乐山市第三、第四届职教风采技能大赛”，全市30所职业学校参与。五是与市体育局、市棋协一道组织实施了“乐山市第十届青少年棋类大赛”，全市近50所中小学校参与。通过我校严密的组织，教职员工仔细、严谨的工作态度，赢得了社会的广泛赞誉。三、设想1、抓重点，进一步深化学校教学改革。稳固现有教学改革成果，以提高学生综合职业力量为最终目标，以学生考试考核和课程综合化改革为重点，把好学生质量关：专业课程以“市场需求”为导向，连续推动工程或模块化改革;文化课程以“够用、能用”为前提，结合专业特点

28、融于专业教学之中。2、实践学分制，最终在我校实行弹性学制。实行“先试点，后推广”的思路，结合专业特点，先在个别专业推行学分制，不断总结阅历和教训，探究一条实行学分制的教学治理实施方法，后在全校推行学分制，最终在我校实行真正意义上的学分制(弹性学制)。3、构建我校现代信息治理系统，最终实现“网上办公、网上教研、网上教学”。随着我校办学规模的不断扩大，教育教学治理难度随之大增，利用现代信息技术治理学校是必选之路，充分发挥我校“校园网”的作用，实现全校教育教学资源共享，削减重复脑力和体力劳动，把我校建立成为一个大型的现代信息化中等职业学校。以上是我个人的根本状况、近三年的工作状况和若再次中选的工作设

29、想，假设同志们再次信任我，我将根据自己的设想，全身心地、以饱满热忱投入学校教学改革洪流之中，全心全意地为学校教学工作服好务，为同志们服好务。固然，若这次不能中选，说明自己在工作中还存在许很多多的问题，我将改正之，并与中选者一道共同托起“乐山一职中”教学的明天。感谢各位!以上就是我们小编为大家供应的演讲稿范文，更多精彩尽在小编，敬请随时关注哦！中层干部竞聘演讲稿：最新中层干部竞聘演讲稿 这篇中层干部竞聘演讲稿精选：最新中层干部竞聘演讲稿是由小编整理供应的，请大家参考！ 中层干部竞聘演讲稿精选：最新中层干部竞聘演讲稿 我知道自已要做好流管站站长这一岗位的工作，有较大的压力，存在较多不利条件，我将从

30、零开头，学习计生政策，钻研流淌人口工作业务，转换工作角色，熟识工作状况，尽快进入新的工作状态，尽自己努力做好工作。(陈金钱) 岗位竞聘标志着工作有一种危机感、紧迫感，人人要有一种压力，要把压力变为工作动力。 竞聘岗位并不重要，重要的是我们今后怎样努力工作，珍惜每个工作岗位，效劳群众要有真情，少说不，多说行，真心诚意做人，踏踏实实干事。(羊茂天) 作好企办主任要千方百计多动脑筋，在引资、引企、引人才方面下功夫，勤跑企业，大力进展来料加工，增加农夫收入，增加我镇税收。(陈知言) 参与工作以来，我也真实感受到，工作是幸福的，工作是欢乐的，工作是靠大家共同协作完成的，离开了各方的支持和关怀，将一事无成

31、。 有人说“打红五”可以完全暴露一个人的性格，那么，从诸如在办公室里扔一片纸屑或烟头这些生活细节里，可以看出一个人的本质世界。(史红正) 作为一名农村工作片片长，大多数时间、大局部工作都是配角，首先要任劳任怨，起榜样带头作用;其次工作热忱要高，没有工作热忱，无论有多强的工作力量也是不行的;再次要处理好上下、左右之间的关系，要吃透上面，摸准下面，理好左右，围绕中心。 (卢平坚) 山再高，高不过人，困难再多，方法总比困难多!我信任在镇党委政府的重视下，在各位的大力支持下，在计生办及全体计生联络员的共同努力下，发挥团队精神，探究新方法，新措施，我们肯定会做好这项被称为天下第一难事的工作。(施小红)

32、工作仅有抱负、信念还远远不够，必需还有肯定的工作思路和举措，安企业主之心，加快做大产业;知职工之心，维护好职工的合法权利;解企业主和职工之忧心，开展消遣活动，活泼企业文化;我将通过自己的勤身给我镇换来更多的“真金”。(周瑞明) 在今后的工作中，我要勤奋努力，公正廉洁，不骄不躁。加强自身修养，不断充实完善自己，提高综合素养，当好领导参谋，提高熟悉，超前思维，制造性地开展工作，把问题想在前，把工作做在前。 中层干部是我追求的一个方面，但不是我人生的。我会微笑着面对失败，也期盼着城建办主任这个平台，给我一次学习、熬炼的时机。我将进一步发挥主观能动性，使城建办成为学习型、务实型、效率型的办公室。(黄响

33、东) 假设我能进入中层岗位，我肯定会对比岗位，敬业工作，不辜负领导和同志们对我的期望，全面完成党委、政府交给的任务。假设不胜利，我会以一颗寻常心，正确对待，努力地做好本职工作，驻好村，做一名合格的乡镇干部。(马海鹏) 要真正做到群众利益无小事，为民效劳无止境。把365办事中心办成一个群众满足，群众拥护，领导放心的全程代理的办事中心。 (马如飞) 我要在详细工作中做到：一是快乐，也就是寻常心，做任何事情，不管结果如何，都应想尽方法，使自己快乐工作，快乐生活;二是诚意，不管你“口才”多好，“学问”多高，贵在态度谦和，尤其是在农村工作，更需要有一颗恳切的心;三是急躁，需要脚踏实地，具有急躁的工作方法

34、，才能得到群众的认可;四是细心，要有粗中有细，粗细相结合的工作方法，才能得到满足的结果;五是行动，做任何事情都要靠行动才能完成。(卢子平) 竞聘胜利的工作设想：坚持“一个原则”就是“上为镇党委、政府分忧，下为片里干部效劳”的原则;实现“二个转变”，即是角色转变，不仅当好战斗员，而且要当好指导员，实现思维方式的转变，从原来的“领导交办，办就办好”的思维方式向“怎样去办，怎样办好”的方式转变;抓好“三项工作”，一是抓好学习增加素养，二是抓好调查摸底，三是抓好勤政工作，做到腿勤、脑勤、笔勤。(朱金昔) 说到根溪，我很感动，真的!我有许多话想说，但时间不允许，总之，三年来，我可以大声地说，我实现了我当

35、时向根溪全体村民代表的诺言，真正做到“公正、公正、公开，法规、标准、规律”12字的办事原则，为坚持原则，我得罪了部门领导、镇领导、镇干部、村干部，村民就更不用说了。三年来，没有一个“五一”和元旦休息过，电话不断，事情不断;三年来，我们没有报过一分加班补贴。 (陈旭华) 与同事同甘共苦，风雨共济、和谐相处、以诚相待，这是我的优点。我从不会搬弄是非，更不会打什么小报告和在背后捣捣鼓鼓。不管同志们今日选聘我与否，不管党委、政府安排我什么岗位，我都会拿自己的良心和*员的党性来保证，端正自己的心态，在今后的实际工作中，一如既往地忠于人民，为大多数人民效劳，竭尽全力做好工作。(胡忠明) 我时刻牢记：没有，

36、只有更好。面对新的一年，竞聘新的岗位，要有新的思路，创出新的业绩。世上无难事，只怕有心人，信任自己，只要勤奋总会有收获;只要努力，肯定能干好。假设我中选365办事中心主任，我将双肩勇挑重任，每天时时办事，让党委、政府放心，干部群众满足。 我今日竞聘中层干部不是为钱而来，而是为多争取工作而来，为了要求进步而来，一分酬劳一分付出，我只有多做工作，才能报答党和人民的厚爱。为了党和人民利益，我能始终如一地把工作放在第一位，为党和人民多做工作、多做奉献。(曹天生) 我会尽自己的努力办好每一件细事、小事、烦事，“不因事小而不为，不因事多而不为，不因事烦而不为，不因事难而不为”，少一些豪言壮语，多一些实际行

37、动。 双向竞聘是一次“德、能、勤、绩”的检验，是一次“政治素养、道德水准、业务水平”的检验。(郑银菊) 虽然我工作时间不是很长，治理阅历也不是很足，但我信任，有志者事竞成，只要心中的信念不变，就肯定能到达胜利的此岸。假如我有幸竞聘胜利，我愿脚踏实地，勤奋进取，以饱满的精力投入到新的工作中去，与领导和同事们共同制造_镇新农村更加美妙的明天。 (傅淑珍) 或许我们的一杯热茶、一把椅子、一番话语就可以使怒气冲冲而来的人，心平气和地回家;或许我们的几个电话就可以解决群众需要来回几趟地奔波。可以说，党政办同志的一言一行关系到_镇政府的形象，关系到_镇的形象。 无论结果如何，我都会正确对待，绝不“因一时之

38、失意而自坠其志”，也不会“因一时之得意而自夸其能”。今后，无论在什么岗位，我都会认仔细真做好。 竞争上岗演讲稿（学校中层干部） 各位领导、各位教师：sO100 我首先感谢领导、同志们的信任和支持，给我这个时机参与竞职演讲。我叫万永春，现年岁，中国共产党党员，大学本科学历，讲师职称。年月担当谷城县成教中心办公室主任职务，年月调谷城县第三高级中学工作。我竞聘的岗位是办公室主任。我之所以竞聘这个职位，是由于我具有以下四个优势：一是有较为扎实的专业学问。自参与工作以来，我始终不遗忘读书，勤钻研，善思索，多讨论，不断地丰富自己、提高自己，现在又参与了讨论生课程班的学习。我先后担当过电大班、自考班、函授班

39、、小教专科的马克思主义哲学政治经济学，中专班的政治、哲学、经济常识，干训班马克思主义理论、教育理论等课的教学任务，年获全市中师教学“五项全能”竞赛二等奖，年获全省中师政治优质课一等奖，先后有篇教学教研论文在省市级杂志公开发表，参与过识中师政治试题精逊一书的编写工作。二是有较为丰富的实践阅历。从年开头始终从事学校办公室工作，深知办公室在学校工作中的地位、作用，知道办公室的职责、任务和标准，明白办公室工作人员所必备的素养和要求，悟出了一些搞好办公室工作的方法策略，在宣传学校、参谋决策、日常效劳、沟通协调、信息传递等方面做了一些力所能及的工作，取得了肯定的成绩。如：原教师进修学校党建方面的阅历登载在

40、党员生活党建专集上，干训、继教方面的阅历材料在省市都产生过肯定的影响，学校档案建立获省二级先进。三是有较强的工作力量。我在日常生活和工作中留意不断地加强个人修养和党性修养，以“明明白白做人，实实在在做事”为信条，言行与各级党委保持高度全都，踏实干事，诚恳待人。经过多年学习和熬炼，自己的写作力量、组织协调力量、推断分析力量、领导部署力量都有了很大提高，能够胜任办公室工作。四是有较好的年龄优势。我正值而立之年，身体安康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所喜爱的工作当中去。假如我能够竞争上岗，我准备从以下几个方面改良办公室工作，提高办公室工作档次。(一)科学标准地做好日常事务工作。学校办

41、公室担当着党务、人事、宣传报道、档案治理、文件、接待、车辆治理等工作，是信息传递、政策落实、上下内外沟通的窗口，是为学校教学工作起帮助作用的综合部门，既要担当琐的事务，又要参加政务。我将依据实际状况，进展合理分工，合理调度，仔细落实岗位责任制，确保办公室事务性工作井然有序。(二)搞好综合协调，确保学校政令畅通。准时传达贯彻学校决策，加强督办检查，促进学校各项决策的落实。仔细、科学地搞好领导与领导、处室与处室之间的沟通协调工作，避开相互扯皮、推委，消失工作空档，确保学校以教学为中心，各方面通力合作，默契协作，步调全都，共同完成建校大业。(三)当好参谋助手，效劳校长决策。准时精确地把握学校各方面的

42、工作动态，准时地向学校领导反应各方面的信息，注意调查分析，主动为领导献计献策，对各种状况进展科学的分析和推断，为领导决策供应牢靠的依据。对外广泛宣传学校，提高知名度，树立良好形象。(四)加强个人修养，练好根本功。从事办公室工作荣耀而辛苦，需要有剧烈的事业心和责任感，需要有较强的工作力量和工作艺术。我将不断地加强党性熬炼，坚决听从组织安排，言行与各级党委保持高度全都，自觉讲学习、讲政治、讲正气、讲纪律，顾全大局，维护学校班子团结，维护领导形象，调动办公室全体工作人员的积极性，团结办公室人员一道共同搞好工作，提高效劳质量，力争在效劳中显示实力，在工作中形成动力，在创新中增加压力，在与人交往中分散合

43、力。领导、教师们，我有信念、有决心搞好学校办公室工作，愿与大家共创美妙的将来，迎接谷城三中辉煌绚烂的明天。感谢大家！ 中层干部竞聘上岗演讲稿 小编演讲稿频道为大家整理的中层干部竞聘上岗演讲稿精选 ，盼望大家喜爱。 更多相关内容请参考以下链接：竞聘演讲稿 国旗下演讲稿 建党节演讲稿 七一演讲稿 师德师风演讲稿 三分钟演讲稿敬重的各位领导、教师： 大家好! 首先感谢领导、教师们的信任和支持，再次给我这个述职演讲的时机。在学校领导和广阔教师的大力支持和帮忙下，我圆满完成学校安排的各项工作，取得了肯定的成绩。今日把我的任职状况向大家汇报，并打算再次参与学校中层的竞聘，我盼望连续担当学校中层职务，情愿进

44、一步为大家做好效劳工作。 多年来，我立足本职工作，听从领导、团结同志，爱岗敬业、悄悄奉献，从来不计较个人得失，甘心情愿为学校奉献自己的一切，时刻以一名优秀教师和优秀党员的标准严格要求自己，一贯兢兢业业努力工作。在学校中层岗位上，我听从领导，贴近群众，时刻与学校领导保持高度全都。我不但做好领导安排的工作，还限度的满意教师们的需求，做到上情下达，民意上传，尽心尽力为学校、为教师效劳，为学校的进展做出了肯定的成绩。 我个人的思想品德、为人处事和工作力量，教师们是有目共睹的，我信任领导和教师们会对我有客观公正的评价。 我之所以再次竞聘学校中层职务： 一是基于我对学校中层的深刻熟悉。学校中层是学校领导与

45、教师沟通的桥梁和纽带，要做好上情下传，下情上达，做好工作的落实。要以学校的进展为根本,对上甘当信息源，当好建议者、执行者和补救者。根据既定方针办，根据现行制度办，坚决执行校长室决议，不推诿不扯皮;要以绝大多数教师的正值利益为立场，敢于坚持正确观点，适时提出合理化建议。对下做好代表者和代言人，准时反映教师的心声和合理化的建议，既讲原则，又求方法，力争能够协调好关系，避开和削减冲突。 二是基于对自己的糊涂熟悉。我情愿连续为学校、为教师们效劳。假如我能连续在中层岗位上工作，我肯定积极进取，连续努力，为学校的进展做出自己的奉献，盼望各位领导，教师们都能够支持我。 我觉得自己具有以下五方面的优势： 一是

46、能坚持在教学第一线工作。第一线的班级治理和学科教学始终是一个教师的根本，也是一个领导干部扎根实践，了解、团结教师，遵从教育教学规律和真正代表教师利益的有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松，不断学习先进的教育教学和治理阅历，做到德才兼备，与时俱进。 二是有较为扎实的专业学问。自参与工作以来，我始终不遗忘读书学习，勤钻研，善思索，多讨论，不断地丰富自己的业务学问、提高自己的业务水平。有扎实的文字功底和过硬的业务素养。 二是有较为丰富的实践阅历。我自从工作以来，先后担当过语文教研组长、年级组长、少先队大队辅导员、政教处副主任和教务处副主任等职务，多年的工作经受，我深知学校中层在学校工作中的地位、

47、作用，知道他们的职责、任务和标准，明白学校中层所必备的素养和要求。假如我再次中选，会很快进入角色，顺当地开展工作。 三是有较强的工作力量.我在日常生活和工作中留意不断地加强个人修养和党性修养，以“明明白白做人，实实在在做事”为信条，言行与学校保持高度全都，踏实干事，诚恳待人。在治理工作中，目标明确，分工合理，做到人人有事做，事事有人管。经过多年学习和熬炼，自己的写作力量、组织协调力量、推断分析力量、领导部署力量都有了很大提高，能够胜任学校中层的工作。 四是办事细致周到，有规划、有过程、有总结、有资料积存，并且能做到公开、公正、公正，但也不缺乏人性化。大力提倡民主作风，共同研讨教育教学，尽量少做外表文章，多做实事，力求工作的实效性。(乾书网 ) 五是能确立效劳意识，治理工作以效劳教育、教师为中心。由于本人近几年在教育教学方面取得肯定的成绩，先后获得常州市德育先进个人、常州市优秀班主任、武进区先进教育工、武进区优秀班主任等一系列荣誉，对教育教学也有了自己的理解和熟悉。在工作中，我会一如既往地为大家做好效劳，带动和帮忙大家在教育教学中取得更大的成绩。尤其是近三年来为教师们积存和保存了很多教育