寒假集训心得体会800字(4篇).docx

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1、 寒假集训心得体会800字(4篇)寒假集训心得体会800字篇一 集训心得体会 公文 集训心得体会 明天就要回解放区了，解放区的天是晴朗的天！可是，为什么还对这让我受尽苦头的陆院心存不舍呢？舍不得这里的教官，舍不得这里的营房，舍不得这里的一草一木。 人真的是感情动物，从一开头的恨不得立刻完毕到现在的依依不舍，呵呵，真的很怪！短短的一个月就这样过去了，这一个月里有苦有乐，有欢乐有泪水！苦吃了不少：晒黑了，身上捂过痱子，手上伤过，膝盖破过，脚也肿着，泡也不知起过多少回（后来才听说原来这是泡兵），中过暑，本人还比别人多一样，发过烧自己都数不清留了多少汗水，手脚酸痛了多少回，只记得那种桶装水我们是一天一

2、换。当兵苦吗？苦！说不苦是伪心的，单说那哨音就够人烦的，每天哨音此起彼伏，久而久之形成条件反射，只要哨声一响立刻站起身预备集合。 当兵只是苦吗？不，绝不，军人也有感情，也有消遣，要不怎么说他们是最得意的人呢？训练间隙班长们变着法让我们放松，唱歌，跳舞，讲笑话，甚至是做嬉戏，我还是第一次玩两只小蜜蜂，还是在军营里，呵呵军营里也有欢声笑语，而且要求笑得最欢，玩得最疯！ 训练是严厉的，容不得半点马虎，并且要完全听从命令听指挥，这就是军人的天职！有时一个动作要重复十几遍仅仅是由于某个人没有娴熟。烈日下，汗水沿着脸庞往下流，直到把衣服浸湿，训练完毕拧拧衣服，能拧出水就觉得有成就感，呵呵。战术训练，顾不得

3、是地上有没有草爱护，班长一声令下，卧倒，匍匐前行，有时会磨到石子，磨破皮也不能停直到上级下命令停，站起来时整个人就是个土人，但不能拍，要令行制止，这就是纪律！军队里纪律第一，违反纪律就要受罚，俯卧撑，上下蹲，跑步这些都是惩处手段，有些班长比拟“聪慧”想出各种各样的招，我有幸跟了个慈爱的班长。平常在学校可能不喜爱上课，但在这上课意味着不用训练，巴不得每天都有课！也怪了，在学校上马哲之类纯理论课根本不会去听，而现在理论课听的津津有味，多多少少还记得当代军人的核心价值观：忠诚于党，喜爱人民，报效国家，献身使命，崇尚荣誉！呵呵！进了军营才真正感觉到战友情，大家完全像一家人，同甘共苦！或许你们确定没试过

4、一根冰棍可以九个人共享轮一圈后还能传回来，我经受过，在这！大家还都很满意，仿佛每个人都吃了完整的一支！或许你没试过3公里跑，有人在后面推着你跑，我试过，同样在这！在这，战友情显得如此重要，如此光耀照人！战友之间没有感谢，由于大家都是兄弟，帮你是理所固然的。说说拉练吧，那是我长这么大第一次在一天里走那么多路，精确地说是一个上午！30公里不知道你们有没有详细的概念！我们从早晨5点动身，喊着口号前进，太阳都没我们早，细节我也不想说了，累了的时候只感觉路永久没有终点，但当走回来时，女兵们2 夹道鼓掌欢送时，心中突然有种骄傲感，似乎解放军进城老百姓欢送那样，脚上的泡仿佛也没那么痛了，只想说：泡兵走回来了

5、！虽然只是个小拉练，但对于我们这些刚进军营的后生来说意义深刻，我想每个人都会牢记于心的。这是坚持的结果！对于荣誉的崇尚也让我学到许多。无论是篮球赛还是队列会操，还是合唱赛，不管是参赛者还是观众都积极参加，奋力拼搏，不到最终一妙绝不放弃，印象最深的是昨天刚完毕的合唱赛，为了这个我们不知道花了多少个夜晚排练，有时白天训练了一天晚上累得不行，指导员一声令下还是抖掉疲乏振作起来排歌，有时也会为了一个动作纠结n 遍，可是没有人怨言，可见对集体荣誉的的崇尚。说下篮球赛，只有一个感觉：很暴力！接下来到我们的女英雄们啦，我们连是集训队中唯一有女兵的连队！经过一个月的训练女兵大多晒黑了娇美的容颜换成了衰弱的古铜

6、色，可是从没发觉有一个女兵训练消极偷懒，都顽强地与我们男兵一起训练，一抹干练的短发，帅气的迷彩，谁说女子不如男，她们就是答案！向三排女兵致敬！你们是好样的！轮到班排长们了，对他们我有深深的敬意，始终以为军人死板，老土，他们让我转变看法，他们不仅身体素养强，而且同样有细腻的感情，同样多才多艺，同样博学多才，甚至可以这么说他们知道的要比我们知道的有用多！他们本可以回家与家人相聚，却毫无怨言地陪我们在这训练，同样一个口令要重复十遍十几遍直到每个人都听懂记牢，他们就像我们的兄长，生活中无微不至地照看我们，我很想说声感谢！他们身上有太多的闪光点，他们就是我们将来走向军人道路的典范！ 长亭外，古道边 芳草

7、遍连天 晚风拂柳笛声残 夕阳山外山 离别总是那么伤感的，或许这是第一次也是最终一次集训，以后可能都没有时机来陆院，没有时机看到得意的班长们了，但我想我会牢记这一个月发生的一切，这就算是我的新兵连吧，感谢班长们，敬礼！ 公文 寒假集训心得体会800字篇二 作为一名荣耀的人民教师，不仅要具有广博的学问，更要有高尚的道德。教师该如何培育崇高的职业道德呢?接下来是小编为您整理的教师寒假集训心得体会，盼望对您有所帮忙。 教师寒假集训心得体会 1一年一度的寒假教师集训又要完毕了，我们学习了我县许多优秀教师的典型事迹：粉水河畔摆渡人黄秀全，用真爱点亮人生的舒舍荣教师及新时代的师德楷模黄冈市蕲春县汪金全教师的

8、事迹。通过寒假的学习，我对师德的含义有了更深一层的体会。 一.高尚的品德 教师是教育过程中的主导力气。教师道德品质不仅是教师自身的行为标准，而且还是作用于学生的教育手段。其高尚与否，关系到到素养教育能否得以正确顺当地实施。教师必需有高尚的品德。教师职业的最大特点是培育、塑造新一代，自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中，教师既要把丰富的科学文化学问传授给学生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心安康地成长进展。因而教师必需要有高尚的思想境地，纯净美妙的心灵。在工作中，教师要安贫乐教，甘于奉献。必需耐得住孤独，受得住挫折，将自己的全部精力全身心地投入到教学实践中去

9、，正如闻名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来，不带半根草去”。 二.慈母般的爱心 教师对学生要有一颗慈母般的爱心。教师对学生慈母般的爱心应来自对教育事业的无限忠诚，对教育事业的剧烈事业心和高度责任感。教师的母爱精神具有巨大的感召作用和教化力气，她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗心情，最大限度地激发学生的学习主观能动性。在日常教学中，教师如像母亲一样，无微不至地关怀学生，帮忙学生，对差生不嫌弃，不卑视，给他们多一点爱，就能极大地激发学生的积极性，使其在学习上有无穷的力气源泉。许多教师的胜利阅历都证明白母爱力气的奇妙作用。 三.不断更新充实自己 教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说固

10、然很重要。因作我们是直接面对学生的教育者，学生什么问题都会提出来，而且往往“打破沙锅问究竟”。没有广博的学问，就不能很好地解学生之“惑”，传为人之“道”。但学问绝不是处于静止的状态，它在不断地丰富和进展，每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化，特殊是被称作“学问爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今日。因而，我们这些为师者让自己的学问处于不断更新的状态，跟上时代进展趋势，不断更新教育观念，改革教学内容和方法，显得更为重要。否则，不去更新，不去充实，你那点学问就是一桶死水，终会走向腐化。 通过学习，我深知作为人类灵魂的工程师，必需具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心，且不断更新、充

11、实自己的学问，做到与时代同步，才能培育出符合社会进展需要的人才，挑好肩上这付教书育人的重担。 教师寒假集训心得体会 2前苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出：“教师的人格是进展教育的基石。”所以，从某种意义上讲，教师的职业道德不仅是个人意义上的品德问题，而且赋有深刻的社会意义。它关系到千百万青少年一代的安康成长，关系于祖国的将来。今日，在改革开放和社会主义市场经济的新形势下，在深入进展教育改革、全面实施素养教育的新形势下，进一步加强师德建立显得极为重要。 教师是一种社会职业，它可以是一些人所喜爱的事业，也可以是谋生的手段。同志在关于教育问题的谈话中指出：“教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育

12、好人。”这句话道出了党和国家对教师的根本要求。要到达这个要求，关键是要提高教师自身思想政治素养和道德水平。当今正面临着一个竞争剧烈的社会，教育同时也面临剧烈竞争。学校要进展、壮大，必需要有一个良好的师德师风环境作后盾。 在思想上崇尚、遵守师德，在行为上，表达师德，在社会实践中进展道德修养，真正熟悉善和恶，只有在实践中，才能依靠自己的师德标准去潜移默化地影响每一位学生，从而在教书育人中感受一份愉悦，一份胜利。 今年寒假，学校组织全校教师进展了一年一度的寒假政治学习，目的是为了加强教师的师德师风建立，进一步提高教师的科学文化素养和职业道德修养，为全社会制造一个良好的育人环境。通过这次学习，我更加明

13、确了自己所肩负的重任，熟悉到了师德师风建立的重要性。 作为一名荣耀的人民教师，不仅要具有广博的学问，更要有高尚的道德。教师该如何培育崇高的职业道德呢?正如有人说的那样“要人敬的必先自敬，重师重在自重。”教师要自敬自重，必先提高自身的职业道德素养。诚信立教，首先要做到淡泊名利，敬业爱生，在为人处事上少一点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教，要做到以人为本，因材施教，同时要不断加强学习，与时俱进，学习先进的教学理念和方法，更新教育观念，把握先进的教学技术和手段。个人以为，师德师风所包含的内容，自古就是“教书育人，为人师表”。但“育人”随着时代的进展，不断有新的内容，现在我们社会主义国

14、家是培育“有抱负、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。要求教师具有肯定的政治素养、思想素养、业务素养。其中在业务素养上，为了给孩子制造一个良好的教育环境，要求教师把握现代化的教学技术。师德师风应注入新内涵通过此次寒期间学校组织师德师风教育学习，在全面提高教学质量(此文来自优秀教育资源网斐斐课件园)的思想指导下，我谈下面的一点体会： 一、爱岗敬业。 首先，要喜爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。在教

15、育教学(此文来自斐斐课件园)过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身力量、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素养和良好共性的培育，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立公平、和谐、融洽、相互敬重的关系，关怀每一个学生，敬重每一个学生的人格，努力发觉和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生进展的方法、措施，在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素养，激发他们的学习积极

16、性，努力提高教育教学质量。 二、爱心是师德素养的重要表现。 崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区分对待。要做到“三心俱到”，即“爱心、急躁、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特殊对那些学习特困生，更是要“特殊的爱给特殊的你，”切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有急躁，对学生微小之处的好的转变也要擅长发觉，并且多加鼓舞，培育学生安康的人格，树立学生学习的自信念，注意培育他们的学习兴趣，提高教学质量。 三、积极进取，提高业务素养。 有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的教师。这就向教师提出了更高的要求，不断提高自身素养，不断完善自己，以求教好每一位学生。怎样

17、提高自身素养呢?这就要求我们肯定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开拓新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻预备着用“一眼泉的水”来供应学生“一碗水”。 四、以身作则、领先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都欢仿照，将会给学生带来一生的影响，因此，教师肯定要时时到处为学生做出典范，但凡教师要求学生要做到的，自己首先做到;但凡要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服，把你当成良师益友。 总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为

18、学生效劳的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务学问，做到政治业务两过硬。用一片热诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养，才能培育出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素养人才。 寒假集训心得体会800字篇三 寒假集训心得体会 前段时间我校组织开展了寒假集训学习，透过这一阶段的学习，让我对义务教育法、教师法、教师职业道德标准有了一些详细的了解，对十九大精神有了更加深刻的熟悉，使我懂得教书育人的使命感和职责性，并约束与标准了我日常的教学行为，努力做一个懂法、守法、护法的人民教师。我进一步体会到了教师职业的

19、时代性与制造性，进一步体会到了为人师表、教书育人的重大好处。现将学习心得表述如下： 一、教师是教育的根本，师德是教师的灵魂。 从本次学习中，我仔细品尝了“教师是教育的根本，师德是教师的灵魂”这句话。是啊，“教师是人类灵魂的工程师。”社会的进步与进展离不开教师的敬业奉献，教师要想干好教书育人这一工作，就务必要有良好的师德与高尚的修养。我们常说“学高为师，身正为范”，良好的职业修养是教师职业道德最根本的要求，教师师德素养的凹凸，直接关系到学生的安康成长。因此，身为教师就要严格要求自己，在师德修养上不断鞭策与提高，只有这样，才能将太阳底下最光芒的事业干好、干实。 二、树立远大的职业抱负，做好典范育人

20、。 我们经常引导学生，要树立远大的抱负。同样，教师也就应树立远大的职业抱负。这就要求教师要以身作则，为人师表。教师在教书育人中，除了言传，更要身教，用自己的示范行为为学生树立典范，以此来教育学生，从而到达为人师表的教育目的。作为教师就就应言行全都，表里如一，正所谓“其身正，不令而行”，否则“虽令不从”。所以身为教师就就应一切从自身做起，真正为学生树立典范。 三、教书育人“爱”字领先，做好学生的良师益友。 常言说“无德无以为师”，良好的师德就是教师爱学生的表达。高尔基说过“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。身为教师要对孩子有深深的爱，这是对教师的根本要求。假如一个人没有爱

21、心，那他如何能够担当教师的职责？师爱是教师务必具备的美德，也是教师的天职。因此，身为教师，就务必用爱心去滋润每一位学生的心灵，这样才不愧为师。 透过这次集训学习，也让我发觉了自身的缺乏。做人民满足的教师不能光作为一种口号，要付出实际行动，在教育教学中首先要学会不断学习，以学习来丰富自己的学识，提高自身潜力，业务水平；其次，在实际教学中要勤于钻研，倾心育人，要专心去传授学问，培育学生多方面的智力；另外，师是效劳于学生的，在效劳学生的同时，要教会学生怎样做人，做一个对社会有用的人。 本次学习让我受益匪浅，在今后的工作中，我将严格要求自己，用一颗热诚之心去工作，去奉献，以高尚的师德去教育学生影响学生

22、。总体而言，这次集训学习鼓励了我教书育人的热忱，也警示了我工作中的缺乏，更让我体会到人生的价值所在，即工作是欢乐的，奉献是幸福的！ 寒假集训心得体会800字篇四 东营科技职业学院机电工程系 教师寒假集训心得体会 学期：20232023学年其次学期 日期：2023年2月22日 我院2月1518日在第一报告厅开展了为期四天的2023年教师寒假集训发动大会，培训内容具有很强的前瞻性，紧跟当前国内职业教育的最新进展动态，培训专家均来自国内相关领域的顶级学者。这样高水平的专家报告会，为学校进展、教师个人成长指明白方向。 倾听了全国诊改专委会主任委员杨应崧教授作题为“质量核心 自主创新 问题导向 精准发力

23、”的主题培训报告。杨教授从建立试点院校工作的目的意义、试点工作的指导思想、试点工作的发力点三个方面入手，对试点工作的开展提出五点建议：一是要以质量为核心；二是以制度为起点；三是以体系为保证；四是以“实”字为基石；五是以“六忌”为自警。 中国石油大学田学民教授做了高校教师如何做科研的专家报告会，我深有感受，收获颇多，对教师的教育科研的重要性有了初步的了解，专题讲座对在日常教育教学中如何有规划、有目的的进展有效的教育教学的科学讨论做了具体概述，并供应行之有效的方法手段，使我们在以后的教育科研工作能够有更加精确的方向，为以后做好教育科研供应良好的理论根底。 山东大学葛连升教授做了信息技术推动职业教育

24、教学变革的专家报告。我深刻熟悉到信息技术改革势在必行，一方面是丰富了课程的内容，另一方面是丰富了教育的形式。在计算机学问与技术迅猛进展的时代，课程设置的科学性是不容置疑的，不同的教育形式又是逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革。 山东科技职业学院丁文利教授解读山东省高等职业教育质量报告。此次培训我有几点心得体会： 1、提高自身素养是关键。假如想教育出优秀的学生，那么我们首先要做一名优秀的教师。只有优秀的教师才能培育出优秀的人才，如何才能成为一名好教师?教师必需紧跟时代步伐，在实践中大胆探究，创新教育思想，教育模式和教育方法，做为一名教师，我们首先应当提

25、高自身的素养，这样才能教育出更好的人才。 2、教师参加教育科研,是教育进展的需要，是培育人才的需要，是进展教育科学的需要，也是我们教师自身进展的需要，教师参加教育科研是特别有必要的。整个课题讨论的过程，实际上是一种学习理论进展讨论实践的过程，在这个过程当中，教师可以提高分析问题和发觉问题的力量，收集文献资料和筛选信息整理资料的力量，归纳和概括讨论资料的力量等等。这些力量，对于新的教学任务是非常必要的。同时，教师开展教育科研也是我们教师自身专业化的需要。历来人们都把教师当作一种职业，认为只要有点文化学问就能够做教师，不熟悉也不认可教师的专业地位。教师参加教育科学讨论，提高了自身的专业素养和讨论力

26、量，适应社会进展对教师的专业要求。3.把握信息化教育技术是适应社会进展的需要 信息化是社会进展的趋势，信息化的水平已经成为衡量一个国家现代化水平和综合国力的重要标准，教育信息化是其中的一个局部，大力促进教育信息化已成为教育进展的潮流。作为一名教师，应适应社会进展的趋势，把握现代化信息教育技术，是跟上时代进展的步伐、适应社会进展的需要。 4、把握信息化教育技术是提高教学效益的需要 将信息化教育技术应用于教学中，有助于教师整合教育资源，有助于提高教师的专业水平。信息教育技术是新型的科学教育技术，能弥补陈旧教学中的缺乏，传统的教育手段费时费劲，不利于学生在轻松的状态下把握学问，不利于提高教学效益。只

27、有充分把现代化信息教育技术用于教学中，才能提高教学效益。 5、积极应用信息化教育技术是提高教学技能的需要 实践是学习的目标，也是提高应用力量的手段，教师只有在实践中充分利用现代化信息教育技术，才能在应用中发觉问题、分析问题、解决问题，才能在不段总结阅历、吸取教训中学习并提高自身教育技能。 6、终身学习是使自己得到可持续进展的途径 社会在不断进步进展，信息化技术也在不断更新，作为一名教师，假如止步不前，那么就不能适应教育进展的需要，就不能胜任教育工作，要认清形式，勇于挑战，树立信念，不断学习，用新学问和新技术来完善自身素养，用教育技术进展终身学习，实现自身教育水平得到持续进展，在不同阶段都能胜任教学工作。