家校共建实施方案家校共建的具体措施及办法(2篇).docx

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1、 家校共建实施方案家校共建的具体措施及办法(2篇)精选家校共建实施方案(推举)一 （1）“校讯通”沟通。校讯通是家校联系最便利、最敏捷、最有用的渠道。它可以时时将孩子成长的点滴，准时反应给家长，让家长在第一时间了解孩子在学校的根本状况以及最近的一些变化或进步。让家长在家里的时候也可以对孩子在学校里的一些好表现赐予肯定的鼓舞和表扬，对一些不好的行为赐予建议并准时地订正和强化。学校借助中国移动“校讯通”将学生的课堂表现、作业状况、操行评语、考试成绩及各种活动信息和家庭教育专家提出的家庭教育方式方法以短信形式通知家长，家长可给教师留言，实现家长、学校之间的双向互动、协同教育。 （2）利用群或电话加强

2、教师与家长之间的联系，针对每一个个体，要求每个班上的两类重点学生（学习成绩突出，品德较好的学生和行为习惯较差的后进生），要求班主任或科任教师每月最少要和其家长联系一次。 开放周活动以提升社会满足度、家长满足度为动身点，以开门办学、增进沟通为目的，以促进教育教学改革为核心，以提高教学质量为根本，通过展现课堂，展现特色，展现现代化的教育教学设施，促进社会、家长和学校的良性互动，全面提升我校办学水平。活动周中邀请各界人士特殊是学生家长，走进课堂，现场了解教师执行教学常规状况。 让家长参加本班的班会，真正了解学校的办学理念，理解班主任的良苦专心，同时了解学生在校的学习和生活状况，是否严格要求自己，是否

3、遵守纪律，是否时刻为班级着想，有没有为班级奉献的想法，只有真正把握在校的第一手资料，家长才能实行有效的方法对自己的孩子对症下药，让家长和学校共同努力，让孩子得到最好的教育。 教师要准时地和家长沟通孩子最近的一些表现。实行家访或者电话家访的形式和家长沟通，更好的了解学生的一些根本状况，对学生的一些好习惯的养成和坏习惯的形成的原 因有更深入的了解。教师与家长沟通时，作为教师要一分为二地评价学生，与家长达成全都意见，而家长要仔细了解孩子在校的表现，主动向教师介绍孩子的优缺点、共性及特长，与教师共同讨论教子良方，使家庭教育与学校教育相得益彰。 精选家校共建实施方案(推举)二 以落实科学进展观、构建和谐

4、社会为指导，充分发挥“家长学校”的作用，普及家庭教育学问与方法，引导家长树立正确的教育观和人才观，把握科学的教育方法，努力提高家长的素养和家庭教育水平，促进学生安康成长，积极参加学校的治理和评教活动，共创与幸福有约的学习型家庭，真正形成家庭、学校、社会三结合的教育气氛。 各个班级分班开展与学校统一开展相结合 月份主题内容二月制定家校共建工作规划三月家长学校家校共育孩子成长的有力推手四月全校家长会把握正确的学习方法，努力提高学习成绩百姓学堂走出家庭教育的误区，树立正确的人才观五月家长学校关注孩子的心理安康教育六月百姓学堂关注孩子的行为习惯 1、重新整理各个班级家长义工名册并登记归档； 2、发放家长义工工作职责； 3、出台学校十佳家长义工评比细则，完善工作鼓励机制； 1、时间：4月中下旬； 2、主题：家校携手，共育奇葩 3、内容：家进步班听课，帮助班级治理，与科任教师座谈，个别见面等。