小学生家长会班主任发言稿14篇.docx

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1、 小学生家长会班主任发言稿14篇小学生家长会班主任发言稿1 各位家长朋友，你们好： 感谢各位在百忙中来参与本次家长会，自开学以来，我们每天都在匆忙中见面，始终没有适宜的时间象这样有时间坐下来，沟通一下我班这38位学生在求实小学一三班的学习、生活状况。 和这38个得意的小精灵相处的一个半月的时间里，他们带给我太多的感动。比方：他们中有人会积极地做教师得力的小助手，不等你交代，他们就已经把你要去做的事给做完了（曲欣瑶、杨婉婷、李卓燃、郭浩阳、王余龙）；有人会主动去整理教室卫生和午睡前后教室的桌椅摆放（柴禄鸣、李松颖、卢勇至）；有人会将家里好吃的食物拿到学校和教师、和同学共享（熊柯棣、尹梦然、渠曦文

2、等）；有人对学习有高标准的要求，仔细地完成教师布置的学习任务（张涵璐、赵梦琪）。 在一三班这个大家庭里，每位孩子都能够相亲相爱的和身边的同学、教师相处，这背后离不开各位家长朋友对我校的信任和支持，尤其是对我班各科教师工作的帮忙和协作，才得益于我们的教育工作能够顺当开展，再次对各位表示诚心的感谢！ 今日的家长会，我有“三点”想和各位朋友沟通的教育观点，随后，会留给家长朋友时间与我班任课教师自由沟通。 一、达标分析 这次的拼音达标卷，每位家长都已经看过了，在这里我不会评价每个学生成绩的好坏，更不会在班级里给学生排名次，首先，学校不允许，其次，我的教学原则也不会这样评价学生。（检测并不真实。） 往年

3、的拼音达标是以拼读的形式来检测学生是否完全把握并娴熟运用，而今年，一改常态以卷面的方式来进展，这是我区试验教学中的一次新改革。另外，这次检测每班交换教师监考、学生之间单桌考试，由于是第一次以这样的形式，教室气氛比拟严厉、紧急，所以测试的结果难免会差强人意。 但是，冷静下来，依据卷面分析学生的对学问的把握程度，会发觉： 1、 学生只会死记，而不会敏捷运用。 2、 没有理解题意，就胡乱填写。 3、 做完之后，没有检查的习惯。 依据以上分析，我会在以后的教学中加强对学生语文素养的训练，那么，家长在家辅导学生学习时，要留意让学生敏捷的运用学问。比方： 1、注意与学生语言沟通，训练学生说完整的话。 生活

4、中多于学生沟通对某些事物的不同看法，留意孩子在表达时语句是否通顺，语言是否完整，不要模糊其辞。家长要有意识的培育学生将自己的语言组织连贯，并精确的表达出来。 2、收敛学生贪玩的习性，在家多做家务。 执教这几年里，我发觉会学的孩子，往往是那些会干活的。这些孩子在班级清扫卫生时很有条理，知道先干什么，再做什么，知道怎么做最省力。所以，映射在学习中，他们会举一反三，课堂上能够明白教师讲课的重点，这就是生活体验带给他们的超力量。所以，家长朋友不要舍不得让学生去做，只有多干活，他才会“越干越敏捷”。 二、签字本（学生家庭学习的反应）。 开学之初，一切事物都比拟繁琐，同时也想更快的了解每个孩子，于是，我便

5、告知每位家长朋友通过签字本的方式来真实的记录和反应学生在家的学习状态。经过这一个多月的反应信息，我发觉各位家长朋友重视这项事情的态度不一样。我总结一下，有四类： （1）、仔细关注孩子每天的学习状况，积极与教师交换教育方法，促进学生学习态度的兴趣和培育。 （2）、真实的记录学生在家的学习状况，注意与学生读书和沟通，鼓舞和激发学生爱读书的好习惯。 （3）、用一句话概述学生每天的作业是否完成，常用“仔细、不仔细、还好、还行、贪玩、懒散”等模糊词语。 （4）、签字本由学生自己签写，本上只记着书名和家长的名字。 这四类家长朋友的做法不一，所以折射出的教育态度也就参差不齐了。在这里，我想统一一下我班签字本

6、的使用方法。 （1）、真实的记录学生在家的学习状况并予以评价，不要用模糊的词语（好、不好）总结学生在家的表现。与我沟通或尝试用各种方法促进和转变学生学习的状态，家长要了解学生每天学习的内容，并依据学生的学习力量，帮其稳固、复习、练习功课，保证学生每日的学科学问都已把握。 （2）、反应在家读书的状况。我校特别的教育理念是减轻学生的学业负担，增加学生的阅读量，培育他们爱读书、乐读书的兴趣。所以，每周一至周四晚没有任何写记的作业，周末会适当的布置一些写的作业，那么，阅读便成为他们精神生活的丰富大餐，盼望家长积极协作和鼓舞学生，而不是以敷衍的态度来迎合。 由于学生年纪尚幼，自制力量薄弱，加之拼音刚刚学

7、完，拼读力量较弱，所以，家长朋友要依据学生的自身力量，陪读或物质嘉奖读等等。孩子读完书肯定要与他沟通，谈谈你们彼此对所读内容的感受，指引孩子树立正确的人生观和价值观。（在校，我也会有规划的组织学生看书，与他们沟通。） 家长朋友，培育孩子读书的兴趣，是为他开启才智的大门，这需要各位要有足够的急躁和细心，不要觉得麻烦、更不要由于自己学历低或工作的压力而找各种借口推脱帮助孩子的学习。您辛苦的劳作，就是为了日后他有更好的成就和进展。那么，请把教育放在第一位，不仅为孩子制造良好的学习气氛，更要引领着他走向学问的国度。这就像教孩子学走路一样，你不先扶着他走，他又怎么自己学得会跑呢？ 小学生家长会班主任发言

8、稿2 各位家长： 你们好! 随着时间的消逝，孩子们在慢慢地长大，我从三年级上学期时接的咱们班，一转瞬，他们已经是五年级的学生了。 俗话说，好的开端是胜利的一半。本次家长，目的就是为了相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便教师能够准时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是全都的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切!”因此我信任，我们今日的家长会肯定能够到达预期的效果! 孩子进入五年级，一切一切都有较大变化，作为家长与教师都要把握孩子一切状况，进展因材施教，才能使孩子安康成长。小学六年一般可分为三个阶段：一、二年级为低段；三、四年级为中段；五、六年级

9、为高段。现在孩子正处在高段的波动期，要使孩子顺当的完成这个时期的学习，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们家长的帮忙，家长要帮忙他，那么你必需了解孩子的特点： 一、学习方面 学问内容广泛了，现在的考试特别敏捷，书本上的死学问考得很少。所以这就对学生提出了更高的要求，在学好课本学问的同时还要拓展孩子的思维，根底必需扎扎实实的把握，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。从不同角度去考虑问题。有些家长始终有一种错误的观点，认为小学阶段孩子只要把语文、数学、英语三门主课学好就够了，那么在这里我可以说假如你真有这种想法那就错了，在新型的教育体制下，任何课程都同样重要，都是可以相提并论的。

10、进入高年级以后学生应当是自己主动的去学习，是“我要学”，而不是“要我学。”教师布置的作业敏捷性增加了，如收集资料等。学生自己也要主动做一些作业，如可以预习教师没讲过的内容，也可以复习教师已经讲过的学问。由于以上转变，所以会消失一局部同学求知欲增加，对学问追求，因此成绩越来越好，或者有明显进步。而有一局部同学消失惰性，怕辛苦，也有一局部同学对学习不协调，固然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点。 现在的状况看来，孩子之间的差异有些已经比拟明显，因此对于成绩差一些的孩子，需要家长尽力的帮忙，才能扭转学问上的漏洞和缺陷。另外，孩子们在习惯方面表现出来的差异应经影响着他们的学习效果，如有的孩子听课不够

11、用心，很多孩子的家庭作业由于无人监管常常少做和不做，还有的孩子作业书写潦草，错题比拟多。长此以往，孩子的学习已经在不知不觉中退下来了，盼望引起重视。 二、心理方面 许多事情都处于奇怪，似懂非懂，开头有独立性，自尊心渐渐增加。家长要把握好批判的尺度，这阶段的孩子自尊心渐渐增加，也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要民主、公平，以免使孩子逆反，从而起反作用。 三、思想意识 思想从单纯走向简单，也就是说想的事情多了，开头有自己意向，自己有自己的准备，想干什么就干什么，也就是有些家长在说的：“我们孩子很强，不听我们家长的话了。”但是他们的区分力弱，不

12、能把社会上的是是非非搞清晰，也不完全理解究竟哪些事可以做，哪些事不能做，这也就需要家长常常给孩子一些指示和告诫，常常提示他什么该做，什么不该做，给他明确的方向，但是不是简洁直接的教训，而要与孩子多谈心，多商议。 四、社交指导 孩子进入高年级以后对朋友更重视了，有时好朋友的话在孩子的心里份量更重，他们有时不分是非、无原则地迎合朋友，乐于参加一个小团体，而可怕被孤立。同性朋友之间相互影响、同化，往往有一个最具影响力的核心人物“领导”一个小团体，这个阶段家长应对孩子的交友引导，常常询问并了解孩子的交友状况，并接纳并欢送孩子的朋友们来家中相互往来，尽量放下架子与孩子的朋友也做朋友，允许孩子在家长规定的

13、条件下与朋友单独逛街。这是孩子社会化的第一步，也影响到以后的“情商”，朋友的影响力会越来越大直至青春期过去、慢慢成熟，所以家长肯定要并指导孩子学会怎么与同学交朋友，怎么在一个团体中去交往、适应，成为一个有人缘的孩子，这样对孩子的心理、思想的成长和学习的稳定都是很重要的。 在班主任工作方面我会尽最大努力与孩子们建立起民主、公平、和谐的师生关系。在语文教学方面，我将带着孩子们一起学习、探究、质疑问难，尽可能让孩子的学习既有兴趣有乐趣，又能踏踏实实、认仔细真地收获学问和促进力量。 盼望在座的家长与教师一起来实现这个美妙的抱负，盼望家长做到： 一、支持学校、支持全体教师的工作，多与教师联系，提出珍贵的

14、意见、建议。 二、创设良好的家庭育人环境。(尽量抽时间与孩子们在一起，常常与孩子沟通，学会公平地与孩子们一起对待他们成长中遇到的问题，多鼓舞，给他们以自信，培育他们积极乐观的人生态度，擅长发觉他们的特长，急躁地引导孩子正确地对待自己的缺乏，共同制订规划帮忙他们改正缺点。)3、常常带孩子们接触社会、讨论社会的各种现象，去制造美妙的生活。(双休日、假期交好朋友、参与有益的社区活动、参与体育熬炼、做小试验、搞小创造、编手抄报、编作文集等，使孩子们全面进展。) 三、多读安康有益的课外书。(安康的阅读是成长的重要一环。)适当看一些新闻(电视、报纸) 四、正确对待孩子的学习成绩。(不要认为分数就是一切，考

15、试分数高，要引导孩子不要自满；考试分数不抱负，应当与教师、孩子一起讨论问题所在。)家长要不要帮孩子检查作业是一个值得思索的问题.我个人认为要，由于大局部同学都有马虎的毛病。而且小孩究竟懂事少，我曾经发觉有两个学生在做口算题卡时并没有仔细计算，而是随便编结果。那么我们家长就要通过检查帮他改正这个缺点，固然并不是把答案告知他，而是要让他知道这题错了，至于错在哪里让孩子自己去思索。假如实在不会，要求孩子到校问教师。 各位家长，要教育好孩子，就肯定要每天抽点时间关怀孩子，爱孩子，就应付出你的时间，而不要找忙的借口，不要说我可以为自己的孩子付诞生命，可是我抽不出时间。让我们共同鼓励做称职的家长和称职的教

16、师。假如大家对于我的教学工作还有哪些建议，也请提出，我将在以后的工作中进一步改良，假如大家还想了解孩子的更多状况，我们可以个别沟通。我的电话是_，欢送致电。感谢大家。 小学生家长会班主任发言稿3 敬重的各位家长，亲爱的孩子们： 大家好！ 我是咱们五年级三班的班主任x教师，今日特别感谢家长们抽空前往参加这一次家长会。在这次家长会上，我看到了许多年轻的生面孔，少了一些老人的面孔。这是一个特别好的现象，我在这里代表孩子们感谢每一位家长的理解，教师是孩子们的领路人，但家长也是孩子们一生当中尤为重要的一个带着人，盼望我们教师能够和家长们一起牵着孩子们渐渐前行、渐渐长大。 以往家长会许多都是孩子的爷爷奶奶

17、代替参与的，但是这一次家长会，我看到许多的家长都亲自过来了，所以我真的很感动。我理解每一位家长平常的劳碌，也理解每一位家长在生活中的压力。所以真的很感谢大家可以积极协作我们学校教师的工作，一起为孩子们的安康成长付出时间和心力。 这次家长会，主要有几个局部和大家商议。首先是孩子们已经到了五年级了，离六年级又进了一步。现在小学阶段孩子们的压力也已经很大了。所以在这里，我盼望每一位家长平常在生活当中多去关怀一下孩子们，由于近段时间我感觉许多孩子的状态都不太对，经过我的了解之后，发觉他们是缺少了陪伴，所以心情有一些低落。其实孩子们在这个阶段心情对学习的影响也是很大的。我们要积极的催促孩子们养成一个好的

18、心态，同时也要给孩子们营造一个好的环境，让他们能够快乐的、无忧无虑的成长。 其次，我想对班里的优秀学生进展表彰。或许有家长会怀疑，为什么我现在要进展表彰？其实表彰是不管时间段的，这次我想鼓舞这些孩子们，顺便也给其他的孩子们提个醒，当你没有想着去努力的时候，有更多的人在想着超越你。 比方我们班的xxx同学，上个学期是班里的四十多名，这个学期的开学考试和模拟考试当中，名次上升到了二十几名，并且特别稳定，xxx同学是值得被表扬的，教师看到了他的努力，也看到了他为了学习而费尽了心思。所以让我们用掌声鼓舞他吧！ 还有许多的孩子表现的都特别好，教师一一看在眼里，没有得到表扬的孩子们要连续努力和家长，你们的

19、将来都是布满着无限的可能的，不要局限于现在，要看向远方，保持一颗好的心智动身，走向胜利！ 小学生家长会班主任发言稿4 我是一（4）班的班主任，也是这个班的语文教师。特别感谢你们能协作我们的工作，准时来参与这次的家长会。在此，我们首先庆贺您的孩子开头了一段新的人生旅程，同时也感谢各位家长对我们学校的信任。 在开学将近两周的时间里，孩子们有了很大的进步，从第一天来的时候，孩子们不知道上课和下课，一天上了几节课。到现在，他们能清晰的知道上课前该预备些什么，书，笔该怎么放，下课了孩子们都自觉的将椅子放回原位，将座位旁边的垃圾放进垃圾筒里，在中午吃饭的时候，孩子学会跟教师说“请帮我添饭菜，请帮我舀点汤，

20、感谢教师！”听着孩子的这些话语，我们心里也特别快乐！在短短的时间里孩子一每天在成长着！我信任，我们的家长听到这个消息也会有同样的感受！ 作为一（4）班的班主任，我将用我的爱心，责任心，悉心的呵护孩子们，让他们一点一滴地成长。我会尽我全部的才智和学问，与他们一起学做人，学学问，学交往。我也殷切地希望着能得到各位家长的大力支持，让孩子在家，在校这两个生活和学习的主环境里和谐，欢乐，蓬勃向上地进展。 一些家长最担忧的是孩子的成绩是否优秀，却对习惯不够重视，其实培育孩子良好的习惯，是适应小学学习生活的“至关重要的第一步，“。 一、首先说的是生活习惯。 1，早睡早起，生活有规律。（9：00前要睡觉。）这

21、两天有的孩子在课堂上有打瞌睡的状况，不知道是不是晚上睡迟了，由于进入小学后和幼儿园是完全不同的，中午虽然有一段时间，但教师要利用这段时间批改、订正作业，孩子根本是没有午睡的，所以家长肯定要让孩子晚上早点睡觉。 2，生活自理力量的培育，自己整理书包，预备明天要带的学习用具。美术课上要带教师布置的美术用品，上体育时要穿运动鞋，运动裤。特殊是女孩子不要穿丁字鞋，凉鞋等。一年级的孩子，自理力量还是比拟弱的，所以，一开头家长要和孩子一起看功课表整理其次天用到的书本，学习用具，比方每天刨好7支左右的HB铅笔，家长不要让孩子带铅笔刨到学校，孩子在学校里刨铅笔一个是简单把教室弄脏，一个是担心全，甚至有的孩子上

22、课刨铅笔，影响了课堂的学习。一年级的孩子简单丢三落四，我的讲台桌上已经有一捆的笔了，为了让孩子养成疼惜文具的习惯，家长可以在孩子的笔上贴上姓名，以便于孩子丧失笔后的识别。另外家长可以把其次天用不到的书放到家里，减轻孩子的负担。以上习惯需要一个由扶到放的过程，需要家长急躁指导、协作。 3、吃饭的习惯，近段时间，有孩子早上来的较早，就在校门口吃早餐，其实，我们学校要求孩子上学是时间是7：508：10分，家长可以有足够的时间让孩子在家里吃好早饭，这样也更利于孩子的身体安康，另外也比拟安全。以后家长尽量不要让孩子太早来学校。中午我们班有48位孩子在学校吃饭的，为了让孩子吃饱饭，养成疼惜粮食的习惯，我会

23、给把饭菜吃完的孩子发奖奖卡，家长在家里也要对孩子进展这方面的教育，同时，晚上在家吃饭了，也要让孩子养成不挑食，不铺张粮食的好习惯。 4，要养成勤剪指甲、勤换衣服，勤洗澡的习惯。 特殊是不要戴耳环、项链等饰品。 5，平常的学习时间尽量不看电视，玩嬉戏机。（周五，周六适当安排时间看看少儿节目，不能看长时间的电视连续剧。） 6、父母可教会孩子一些入学必需的生活技能，如穿脱衣服，系鞋带，平常在家多练习扫地，这样也减轻你们的负担，有培育他爱劳动的好习惯，遇到困难会寻求帮忙，行走时不要跑、跳，不在公路上玩耍，会用钥匙开门，倒开水等。特殊是让孩子知道课间要先去厕所，做好课前预备再玩。 二、学习习惯。 1，

24、写的习惯，大家都知道，现在的教材对学生的要求很高，就写字来说，不仅要写准田字格中的位置，还要把字写美观。 在这里提示家长朋友们要留意您孩子的写字姿态，写作业时监视孩子按正确的执笔姿态和坐姿写字，严格根据一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。家长可以观看孩子们的写字姿态，可以说我们大局部的孩子写字姿态和握笔姿态都是错误的，这不仅不利于孩子手的发育，也不利于眼睛的爱护。所以请各位家长对孩子的书写肯定要严格要求。教孩子正确使用橡皮擦，一手把本子按住，一只手来回轻轻擦，避开将本子擦破，而且必需将痕迹擦洁净！ 这个学期，孩子的语文作业主要有课堂作业本、词林采撷、课时特训。其中课堂作业本是由教师批改，家长只用

25、检查，由于孩子在学校里的时间有限，所以词林采撷和课时特训要由家长检查并评价，家长在检查的时候要留意，肯定要让孩子把拼音一笔一画渐渐写，假如你的孩子不会，要在一旁指导，我要求孩子是每个拼音写6个，我不要数量，但要把每个拼音都写好。 2，听的习惯：对孩子来说，怎样把话听明白，说清晰是非常重要的。这就需要我们在于孩子交谈时要留意自己的说话与听话的方式，给孩子树个好典范。一年级我们迫切要培育的是孩子的倾听力量，现在的状况是，我叫孩子回答下列问题时，有些孩子会只管自己做自己的事，而不去听别人说。倾听的习惯需要家长和教师共同去培育，家长在家里可以通过给孩子讲讲故事，读读新闻，让孩子慢慢学会去倾听。 3，读

26、的习惯，平常教师布置了读书的作业，肯定要您的孩子大声地读出来，作为家长您应当仔细地听，特殊是拼音。这一个多月时间我们的学习任务就是学好拼音，有的孩子在暑假中可能有接触过，学起来比拟轻松，有一局部孩子是第一次接触拼音，对这一局部孩子来说，拼音是比拟难学的，家长肯定要让孩子在家中多读，多练，教师布置的读的作业肯定要按质按量的完成。我们的词林采撷、课时特训上面都有读的内容，还有班级博客中有每课拼音过关测试，都是孩子练习拼音的好材料。家长要做好检查、评价的工作。熟能生巧，只要每天坚持读，孩子的拼音就不怕学不好了。 4，说的习惯，家长在接送孩子的路上与孩子聊聊学校里的状况，一来听听孩子在校的表现，二来熬

27、炼孩子的说话力量，为以后写话奠定了根底。教师也会利用课本里的语言训练点，让孩子多进展说话练习，并帮他们记录下来，等将来他们长大了送给他们不是很有意义吗？家长还可以把孩子说的故事打字打好发到我的邮箱，我上传到班级博客。孩子假如看到自己的故事在网上发表了，那他们会觉得很骄骄傲，其他孩子也可以在网上进展评价，这样就形成了一个互动的空间。 小学生家长会班主任发言稿5 各位家长： 晚上好! 为了孩子的教育大事，今日晚上，我们又一次相聚在漂亮的居敬小学。首先对你们的到来表示诚心地欢送和感谢!感谢大家对学校工作的支持。 学校召开一年一度的家长会，是想供应一个家校沟通的平台，加强教师与家长之间的联系，使我们之

28、间形成一条教育纽带，以便教师能够准时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参加到学生的教育治理中来，共同促进孩子的全面进展，安康成长。盼望本次的家长会能给大家带来一些收获。 今日晚上，我就三方面内容与大家作一下沟通。 一、先向家长们介绍一下我班的状况 时间过得真快，孩子们一年级时入学的情景还历历在目，转瞬间便已成长为一名三年级的中段小学生了。这期间，我们共同目睹了孩子的一段成长历程，有不少喜悦，也有不少酸涩。我们这个班的学生总体来讲，两极分化比拟严峻，但大多数学生养成了肯定的良好行为习惯，在学校各级各类竞赛中成绩始终处于上游，学习园地评比获得第一名，校运会开幕式的入场竞赛中，获得优

29、胜奖，_等同学的国际象棋下得比拟好，常得到辅导教师的赞扬，_的图画常在各级各类竞赛中获得好名次。固然，也存在着缺乏之处：孩子大多比拟聪慧，但却特别好动自制力以及自理力量相对较弱。有些孩子上课不用心，上课不会认真倾听，一下课就抓紧跑到外面，遗忘先预备好下节课的学习用品，遗忘把桌上的东西整理好。书包、课桌里常常是一团糟。丢三落四的现象比拟严峻，一会儿书本忘在家里了，一会儿作业本找不到了。每次作业，我总要数一数57本齐了没有，有时候少了本子时还 二、班主任工作方面 作为班主任，我想谈一谈如何培育孩子安康的心理品质和良好的心理素养。 1、培育孩子的独立自主性 这些孩子，绝大多数是独生子女，他们在父母的

30、关心、祖辈的呵护中长大，备受关爱，事事顺心，可以说是“饭来张口、衣来伸手”，只要把书读好，其他的什么都不用做。其实长时间这样反而会使孩子养成依靠性，结果是生活力量没有，学习习惯缺乏，成绩也不见得好。所以家长们，您可以适当放手，让孩子学会自主，学会独立，有时候即便是受到挫折，信任在您的引导下，那也是一种收获。 2、培育孩子的“肚量” 孩子在家中唯我第一，生活圈子狭小，很简单消失气量小的毛病，往往心中只有自己而无他人，只观察自己的优点，别人的缺点，有时甚至拿自己的优点跟别人的缺点比拟。因此，我们要急躁地培育孩子的“肚量”，多带孩子去一些公共场所，让孩子与同伴们一起嬉戏、活动。在活动中培育孩子心胸开

31、阔，豁达乐观的性格，孩子小时候就有很好的“肚量”，将为他今后的学习生活打下良好的心理根底，由于鸡肠鼠肚的人往往会自寻苦恼，遇到一点儿小事简单钻了牛角尖。您想，57个人同在一个教室，摩擦是难免有的，关键在于如何避开，这就需要相互间的宽容、大度，也盼望家长们多重视这一方面的教育。 小学生家长会班主任发言稿6 各位家长： 大家好！今日特别感谢你们能抽出珍贵的时间来参与这次家长会，这次家长会由我结合我们班的实际状况向大家谈谈我的一些想法和一些建议。 今日，我们聚在一起，只有一个目的，那就是为了孩子的安康成长，让我们的教师、我们的家长，携起手来，在教育孩子时，能“站得高些，看得远些，想得深些，做得实些”

32、。随着时间的消逝，我们的孩子们慢慢地长大了，一转瞬，他们已经是五年级的学生了，小学五年级，也是小学与初中的接轨点，所以我们应当熟悉到，五年级应当是个特别重要的阶段。下面我就结合我们班的实际状况向大家谈谈我的一些想法和一些建议： 首先我向大家介绍一下我们班级的根本状况： 我们班共有学生54人，其中女生31人，男生23人。从各方面状况来看，总体是不错的，班级学习气氛深厚，集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。作为学生的数学教师兼班主任，我和他们已经共同度过了差不多半年的时间，半年来，每一个学生在我的心中都留有深刻

33、的印象。学生们在半年多的学习中取得了很多优异的成绩。上学期，由于同学们团结协作，遵守纪律，表现突出，我们班被评为八步区先进班集体。这些成绩离不开家长对学校工作和教师工作的支持，在此，特别感谢各位家长的付出。 固然取得了这些的成绩，也有存在一些问题，例如：班上到现在还是有少数同学的学习态度极不端正，虽然现在班上几乎没有不完成作业的学生但是抄袭的现象却特别严峻，抄作业的学生我也了解过，也并不是不会做，主要还是思想上懒散，不想动脑筋。还有局部同学就是偏科严峻，不能实现全面进展。每次考试这一科考的得好，另外一科就考砸了。还有些同学根底差、学习不投入，在后的一个学期，需要家长花更多时间监管。还有些同学在

34、学习上就是没有表现出很剧烈的进取心，得过且过，成绩也就平平了。还有的同学特殊喜爱上网，盼望家长赐予积极的协作做好学生的思想工作。 孩子们辛苦了五年年，多少风风雨雨，多少努力和付出。我会语文教师连续严格要求学生，下面我就谈谈我个人的想法：我的第一想法是：让孩子不留圆满。作为教师，我盼望我的学生，在长大以后，在回忆小学生活的时候，是欢乐的，是幸福的，是没有圆满的，是没有惭愧的。也盼望他们每个人消失在别人的回忆里的时候，是个美妙的形象。我盼望我的学生离开母校的时候，带着三样东西：“高尚的品质，良好的习惯，优异的成绩。”我想在这方面，在座的各位家长和我是一样的。我的其次个想法是：为孩子进入中学奠定根底

35、。孩子带着良好的学习习惯，与人为善，宽容的心态，在进入中学后会更快地适应，也会受到教师和同学的欢送。孩子的学习习惯好，中学再多的课业，他也能应对自如；孩子有好的品质，那么在和中学同学相处时就和谐了，孩子有了好人缘，他的心情就欢乐，心情好了，学习的劲头的也就更大了。假如孩子以一个较好的成绩走出小学，步入初中，我想他肯定会布满信念，对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度；有句话说的好：“态度打算一切”。另外也可以给中学的教师同学留下一个好的印象。所以，也可以这么说，小学毕业既是一个学习阶段的完毕，也是另一个学习阶段的开头。“好的开头是胜利的一半”，所以，我盼望孩子们在这仅剩的一年半的时间里

36、，学习习惯，行为习惯方面，品德方面等都能突飞猛进，各方面有大的飞跃，为孩子的中学生活奠定坚实的根底。这两点想法不光需要我们教师的努力，更需要各位家长的协作。 下面我就给大家在教育孩子时提几点建议： 1、多关怀，少溺爱 我盼望家长们在关怀他们的生活同时也要多关怀他们的身心安康，多关怀他们的学习状况，比方说，家长可以在家里多和孩子沟通学校里的一些状况，以便准时了解他们的思想，多看看孩子的作业，催促他们把错误的题目改正，我信任只要家长重视了，孩子也就不敢马虎对待了，还有就是盼望大家不要给太多的零花钱孩子，我在班上总能观察有些同学一掏就是几十块钱，所以我盼望家长们在每个星期给以的零花钱上要加以掌握。

37、2、加强对孩子课外时间的治理 网络是一把双刃剑，他可以给我们的学习生活带来便利，但假如运用不当，那带给孩子的害处是我们所不敢想象的。所以千万要留意不要让孩子沉迷于电脑嬉戏之中，学生在这个年龄段最危急，一旦孩子沉迷网络之中，那就不单单是成绩下降的问题，后果或许会不堪设想。家里有电脑也能上网的家长更要留意了，孩子不去网吧了，因此作为家长，必需多留心，防患于未然，让一切担心定因素毁灭在萌芽状态。 3、要教育学生遵守纪律。 家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律，这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。比方说，每个星期天到

38、校时间太早了。既考虑学生的人身安全问题又考虑了学生的安康问题，稍不留意就会消失安全隐患。在这里我要请各位家长对学校和教师的工作多加支持给以我们肯定的协作。 4、准时消退孩子的急躁心情 这个时间段最简单消失的一种心情，就是急躁，心浮气躁，学习不踏实，做事不仔细，这些都是我们不想看到的。现在我们的课根本完毕，立刻就进入了全面的复习阶段，要对以往的学问进展梳理，查漏补缺。五年所学的学问，现在用有限的时间去复习稳固，但是由于都是学过的内容，许多学生消失了厌倦，认为这些内容都很熟识， 开头不仔细起来，表现得都很急躁，那么我们家长针对这种状况在家也要准时进展心理疏导，跟他们讲道理，使他们懂得，不努力不会有

39、大的收获，我们必需熟悉到只有家庭和学校相互协作好了，孩子才会有变化，现在我们的作业量并不大，有一局部家长买了一些资料让孩子在家里利用空余的时间练习，我觉得是一种很好的学习方法。 5、要全面而精确地估量自己的孩子，要多给孩子一点信念，做孩子成长的强有力的后盾。 由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不愿学习，导致成绩差，我们就应当适当的批判，并催促其准时完成当天教师布置的作业，同时做好功课的复习稳固工作：假如孩子很尽力了，成绩却不怎么抱负，我们更应当给他信念，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的心情。我们要正确对待孩子的分数。我们应当知道分数并不能代表一切，高分未必高

40、能，只有素养综合、全面进展，有较强的适应力量和创新力量的学生才能适应将来社会的竞争和挑战。所以我认为培育孩子有一个好的性格是特别的重要的。教育子女是一项浩大的工程，更是一项艰难的工程，需要爱心，需要专心，需要细心，更需要急躁甚至是才智。我盼望在座的每一位父母都能成为优秀的父母，也盼望你们的孩子都能成人，成才。 最终为家长讲一下，伙食费还没有交的家长请到办公楼二楼办公室黄海威教师处交伙食费。 再次感谢各位家长的光临。 小学生家长会班主任发言稿7 敬重的各位家长: 大家好！ 感谢你们在百忙之中抽时间来参与今日的家长会，从各位家长到会的状况可以看出，你们对孩子的教育特别重视，也特别感谢你们对学校和班

41、级工作的大力支持与帮忙。我们今日能有时机坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子进步。今日我们这次家长会的议题主要有以下几个方面：一班级介绍，二安全教育，三孩子的不良行为习惯及矫正。 一、下面我先介绍一下我班的根本状况 我们班有学生40人，从一年级接班到现在，教咱们二（1）班，也快有两年了，我特别喜爱这班的孩子，自信、聪慧、上进，又很活泼。大多数同学能够做到按时到校，遵守纪律， 和同学友好相处，上课用心听讲，仔细完成各科作业，做好值日工作。 二、安全教育 1、教育孩子留意道路交通安全，不管孩子是走路来上学，还是由家长驱车送来上学的，都要常常教育孩子遵守交通规章，过公路的时

42、候，做到“宁等三分，不抢一秒”。每天的下午放学时间，是校门口最为拥挤的时间段，有自备车接送孩子上学的家长要遵守交通规章，把自己和家人的安全放在首位，让孩子自己进出校门，确保每个孩子的人身安全。 2、平常要特殊留意小孩有没有去网吧，学习生活是否有规律。网络是一把双刃剑，给我们的学习生活带来便利的同时，假如运用不当，那带给孩子的害处是我们所不敢想象的了，一些不良信息的冲击是不容无视的。一旦孩子沉迷网络之中，那就不单单是成绩下降的问题，后果或许会不堪设想，新闻曝光的例子不在少数。 3、科学合理安排孩子的膳食，留意养分搭配，教育孩子不要到外面的小店、流淌摊位上买油炸食品，这些垃圾食品对孩子的身体安康很

43、不利。然而这些东西学校不能明文规定，还是得靠家长平常多教育，多提示。 4、天气渐渐变暖，教育孩子不要到河边、池塘边玩耍，更不能单独去游泳，防备溺水事故的发生。这根安全的弦肯定要绷紧，我们全部教育活动的开展，都是以安全保障为前提的。 5、留意孩子的心理安康，多沟通、多沟通，多鼓舞，少指责，少打骂，使你们的孩子宽松欢乐的气氛里的安康健壮成长。 6、为了校园安全，接送孩子的家长不要随便进入校园，假如的确需要进入校园的话，肯定要征得教师和门卫的同意方可入内。 在家里，我们更是盼望家长们能教育好孩子的安全防范意识。 1.让孩子记住家人及亲朋的姓名、住址、工作单位和电话号码。记住火警（119）、报警（11

44、0）、医疗急救（120）的电话号码。这样遇到险情时，孩子就可以打电话，得到准时的帮忙。 2.要告知孩子家中水、电、煤气等的使用方法和留意事项。要向孩子讲明哪些东西孩子是不能单独使用的。 3.告知孩子不要喝生疏人的饮料，不要吃生疏人的糖果等食物。不要受生疏人的诱骗外出。 4.在回家的路上有人跟随时，假如估量家里没人，不要径直往家里跑。可以到常常有人的邻居家去，恳求他们的帮忙。 5.当有生疏人称是父母的朋友要到家中做客，或者说是受父母的托付，来家里取某件东西时，让他和父母联系。在没有得到证明的状况下，不要告知生疏人家庭住址，更不要领生疏人回家。 6.家里要预备一些简洁消毒、止血用品，要预备好一套孩

45、子的照片和指纹资料，以备急用。 7.父母要把握好孩子的行踪，孩子预备到哪里去、和谁作伴、何时回来。 没有人身安全，谈其他的东西都显得空洞。我们都盼望孩子能安康健壮地成长，而安全是这个愿望的首要条件。为了孩子，让我们拉紧安全教育的弦，教师在学校，家长在家里，相互协作，教育好孩子，共同努力提高他们的安全防范意识。 三、孩子的不良行为习惯及矫正 升入二年级后，应当说每个孩子无论从行为习惯、遵规守纪还是学习力量等方面都有了很大进步。但孩子究竟是孩子，他们还处于行为习惯的养成阶段，自制力量还很差，不行避开地会消失一些不良行为习惯。经过这段时间的观看和教育引导，我认为孩子们目前存在的主要的不良行为习惯有以

46、下几个方面 1、个别学生时间观念不强，表现为不能按时上学，有迟到现象。 2、自制力太差，表现为上课做小动作，不留意听讲，与同桌或前后座同学小声说话，上课闹着玩。 3、学习不仔细，敷衍，表现为作业书写差，马马虎虎，错误较多，作业书写不标准不工整且错误较多。以上主要是指家庭作业。 4、孩子动作慢。 5、家庭作业不按时完成，等到其次天上学后再匆忙赶写；不交作业，理由是忘了写或丢到家里。 6、爱动手打人，常常被告教师。 7、说脏话。 8、做值日不主动，不积极，有时遗忘。 9、过于自我，不爱帮忙同学。 10、不爱运动，下课也不出去活动，体育课表现不积极。 针对孩子消失的这些状况，除了教师在学校里催促和引导，家长在家里应针对孩子消失的状况进展引导 。 1、检查孩子每天的家庭作业， 肯定让孩子养成良好的学习习惯。 去年时，我也呼吁过家长检查作业并签字，但是通过孩子的表现我发觉真正到达每天都坚持检查的家长不多，今年我们的孩子已经到二年级了，不能再疏忽大意了，否则孩子养成坏习惯就很难改了，所以今日我给各位家长再次建议：孩子做完作业后肯定要检查，看孩子的作业是否按要求完成，作业本是否干净，书写是否工整标准。对于在作业中发觉的问题，可以写在作业本后，也可以其次天和