学校世界读书日读书活动策划方案.docx

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1、 学校世界读书日读书活动策划方案_世界读书日活动方案 活动主题：阅读经典传承文明 活动时间：4月13日4月30日 主办单位：师范大学图书馆 协办单位：xxxxx 活动内容： 一、“一校一书经典、精读、经世”全民阅读活动 1、好书推举与精读图书产生阶段：4月20日4月30日。本次活动在4.23世界读书日前启动，在推举书目中采纳读者投票、馆长推举和教授推举等方式产生精读图书一种。(推举书目附后) 2、读书活动阶段：5月1日9月1日。请全校师生仔细阅读选定的精读图书，撰写读书心得。将电子稿发送至:。 3、读书心得评比阶段：9月2日10月30日。9月10日至9月20日为校内评比阶段，图书馆将组织对本校

2、的读书心得进展初评。初评后将优秀作品推举到省高校图工委参加全省一般高校读书心得网上评比。 4、读书报告会阶段：11月，特邀校级获奖参与师范大学第十届读书月“名家讲座”，作读书报告会。 5、表彰阶段：12月，在省高校图书馆馆常年会上颁发创意奖、组织奖、读者奖和馆员奖、推广奖。 二、“书香师范大学”读书活动 图书馆联合中文在线建立“书香师范大学”平台，目前已开通10万册正版人文经典等电子资源、3万集由闻名大师录制的听书资源；支持手机、电脑、平板等多种阅读方式；实现了任何人，任何时间，任何地点，任何方式都可以阅读。还可以书友互动、好书推举、发表书评等。全校师生在校园网范围内即可访问和点击使用。本次“

3、书香师范大学”读书活动旨在通过在线阅读和评论中外经典著作，提升文化素养，传承优秀文化。 1.4月23日9:00-16:00在图书馆大厅现场下载“书香师范大学”App，鼓舞读者利用课余时间来下载或阅读相关的中文电子书及有声读物。(前200名读者可获精巧笔筒一个) 2.进入(网址)“书香师范大学”网站，注册读者帐户，参与“书香师范大学”读书活动。 3.通过手机下载“微书房”或者在电脑上登录下载，阅读图书馆推举的中外经典著作(推举书目附后)，发表100字左右的评论。 4.图书馆依据下载图书和发表读书心得或读的数量进展评奖并赐予嘉奖。 一等奖可获得一份价值300元的精致礼品一份。 二等奖可获得一份价值

4、200元的精致礼品一份。 三等奖可获得一份价值100元的精致礼品一份. 三、师范大学图书馆官方微信公众账号开通 1.正式公布师范大学图书馆官方微信公众账号，参与活动者现场扫码添加关注。 2.图书馆正式公布第一条微信。 学校世界读书日读书活动筹划方案【篇二】 【活动目的】 1、激发学生读书的兴趣，培育深厚的班级读书气氛。 2、养成好读书、会读书的良好习惯。 3、通过活动，熬炼学生的语言表达力量、组织力量。 【活动预备】 1、筹划活动方案，流程，做好人员分工。 2、发动局部学生查阅资料了解各种爱书、读书的故事，收集有关爱惜书籍的图片，了解阅读对生活的重要性; 3、积存一些读书的名言。 4、发动局部

5、同学预备一些朗读和表演的小节目。 【活动时间】 第16周星期五 【活动过程】 一、主持人宣布主题班会开头 主持人甲：高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。” 乙：从书中我们还交到很多好朋友，体验到无穷的乐趣呢！ 甲：通过读书我们能结识童话故事里漂亮的白雪公主、和善的七个小矮人、聪慧的阿凡提 乙：读书让我们和伟人交谈，如文学巨匠鲁迅、茅盾，地质学 家李四光，数学家华罗庚、陈景润，大创造家爱迪生. 甲：读书让我们我们眼界开阔。今日,就让我们与书相约,尽情在书的海洋中游览，让书香伴随我们的成长！ 甲乙：三乙班“我爱阅读”主题班会现在开头二、读书的小诗 甲：书籍是一叶轻舟，载我们前往浩瀚的学问海洋;乙

6、：书籍是一壶陈酒，让我们细品前人的余香。甲：书让我们欢乐放松。 乙：书让我们布满才智。 甲：有的同学还写了读书的诗歌呢！请观赏徐承礼写的小诗书三、名人读书的故事 甲：xx你知道吗？我国自古以来就是一个提倡读书文明古国，自古以来许多伟人都有热爱读书的好习惯呢？ 乙：请观赏小品(凿壁偷光、映雪囊(nng)萤四、同学们读书的故事： 甲：名人这么爱读书，我们三乙班的同学喜爱读书吗？请爱阅读课外书的同学举手。 乙：同学们阅读让我们学到了许多课堂上没有的学问，阅读也让我们得到心灵的欢乐。袁睿敏还说：“一天可以不吃饭但是不能不读书呢？” 甲：是吗？听说有的同学由于沉醉于课外阅读还闹出不少笑话来 ？请看发生在

7、同学们读书过程中的小品我们爱读书五、怎么养成良好的读书习惯 甲：我们都说爱读书，可就是难以坚持，时间久了就偸起懒来。你每天都坚持读书了吗？你读多久的书呢？ 乙：我也有懒散的习惯，但自从司马光警枕催读的故事，我就有了坚持课外阅读的毅力和习惯了，下面请袁睿敏来讲一件这个故事吧！ 甲：同学们，看了这个故事你有什么感受，有什么方法让自己养成良好的读书习惯吗？ 六、读书的名人名言书签大比拼： 点名上台展现自己做的书签，读一读里面的诗句。 评一评谁的书签最美观。选五分书签评为班级“最正确书签” 奖。 七、课外学问大比拼 书中人物猜一猜 百科学问问答八、班主任讲话 同学们，今日的主题班会开得很胜利，借着这次

8、班会，我向大 家提议：让我们坚持读书让我们都成为真正的读书人，养成好读书、 读好书的习惯！让浓浓的书香飘溢在我们的班级，让读书生活，伴随 着我们成长的每个脚步，让我们更加自信、充实地走向美妙的将来！ 九、宣布主题班会完毕 学校世界读书日读书活动筹划方案【篇三】 又是一年春日好。为丰富校园化生活，扮靓书香校园，在20xx年世界读书日马上到之际，图书馆拟联合团委、法系、学生会学习部于4月下旬举办旨在推广经典，享受阅读，助力大学生精神成长的经典诗朗读大赛、推举一本好书和推举表彰“读书达人”活动，有关事宜安排如下： 主题活动之一：经典诗诵读大赛 一、竞赛主题： “诵读经典，助力成长” 二、竞赛要求：

9、1全院学生读者均可参与。参赛读者可自行结组，每组1-4人，朗读时间掌握在10分钟之内。 2参赛内容自己拟定，选手可选取经典诗歌、散、小说(分角色朗读)进展配乐诵读。要求内容积极向上，语言鲜活好玩，形式生动活泼；力争以高水准的诵读，营造高雅的艺术气氛，并以此推介好作品，让更多的大学生在享受阅读的同时，引领精神，安康成长。 各参赛选手请于20xx年4月10日前将诵读及伴奏带以电子稿形式发至邮箱： 三、关于报名：报名时间20xx年月24日至20xx年4月10日；竞赛时间20xx年4月下旬。竞赛地点待定。 四、竞赛评判：本次大赛，我们将成立由图书馆、团委、法系教师组成的大赛评审小组，竞赛将分为预赛和决

10、赛。 五、奖项设置：本次大赛将于决赛现场评出一等奖2名；二等奖4名；三等奖6名；优秀奖若干。 主题活动之二：推举一本好书活动 为增加本次活动的互动性与体验性，让更多的读者参加世界读书日活动之中，我们将开展推举一本好书活动。要求：书的主题思想积极向上；说明推举的理由及自己读后感想；然后由读者投票评比出优秀推举者。详细活动方案如下： 1向读者征集推举图书及推举理由，将相关内容以电子稿形式发至邮箱： 2由评审小组进展初步评比，将初选结果打印，在图书馆展现栏进展展现，并设特地的投票箱，由读者投票打算获奖结果。 为了让更多读者走进图书馆，多读书，读好书，积极推举好书并有时间参加其中，我们打算将本次活动的

11、时限拉长，活动由通知公布之日起到六月底。 评比结果将公布在校园网和图书馆展现栏内，得票最多的前10名将有相应的物质嘉奖。 主题活动之三：推选“读书达人” 图书馆将通过图书馆检索系统保存数据，机选出借阅量最多的读者，评比出“读书达人6名，赐予相应嘉奖。 F精选阅读 学校进行世界读书日活动筹划方案 时间飞逝，今年的世界读书日已经到来了，这个节日可以帮忙营造深厚的读书气氛。是时候制定适宜的学校世界读书日活动筹划方案了。活动方案是指为活动制定好规划，你了解过什么样的学校世界读书日活动方案呢？下面是范文资讯网小编为大家整理的“学校进行世界读书日活动筹划方案”，欢送阅读，盼望您能够喜爱并共享！ 学校进行世

12、界读书日活动筹划方案【篇一】 一、活动背景： 今年4月23日是第XX个“世界读书日”(又称“世界图书和版权日”)。在第xx个世界读书日马上到来之际，图书馆通过世界读书日，宣传现代阅读方式，培育读者良好的阅读方式，提倡读者多读书、读好书、会读书，增加广阔师生的读书意识，同时促进校风、学风以及和谐文明校园的建立。 二、活动主题: “学问因传播而漂亮，心灵因沟通而贴近” 三、活动内容: 1.以多种方式介绍4.23世界读书日。 2.大学生找书竞赛。本次竞赛主要比试学生的检索技能和了解图书馆的程度，通过竞赛提高学生猎取图书资料的力量。 报名时间：4月21日新教门口上午9：3012：00；下午16：001

13、7：00 竞赛时间：4月23日下午16：00 竞赛地点：图书馆一楼书库 3.校园“读书之星”排行榜。 要求：9月1日至4月10日间借阅图书最多的学生进展嘉奖和宣传，鼓舞学生多读书、读好书。活动评比出十位全校“读书之星”，图书馆将在网页、图书馆信息、校报等公布“读书之星”荣耀榜。 4.图书漂流。 时间：4月25日-26日 主题:“漂流图书，共享书香；播送学问，传递信任” 地点：图书馆四楼学生自修室 四、活动标语 迎接423让我们一起读书吧！ 阅读转变命运，学问造就人才。 沟通读书体验，享受读书欢乐！ 学校进行世界读书日活动筹划方案【篇二】 一、活动目的 以“世界阅读日”为契机，开展为期一周的“读

14、书节”活动，让家长熟悉到亲子阅读的重要性，让孩子爱上阅读的欢乐，鼓舞孩子多读书，从中体会读书的乐趣，让读书成为一种习惯。 二、活动主题 欢乐阅读欢乐成长 三、活动内容 1.分发读书节建议书(4月22日上午8：408：50) 各班发放亲子阅读记录表，各班主任以多种形式展现亲子阅读的成果。(附表格1) 2.语言组制作“阅读周”宣传海报(4月22日) 语言组制作宣传海报，形式语言组自定。 3.“我爱阅读、我爱我家”(4月22日4月25日) 各班设计“我爱阅读、我爱我家”亲子照片征集栏，请家长将亲子阅读的照片带来交给班主任并附说明，进展环境创设。 4.“绘本漂流进我家”活动(4月23日4月27日) 以

15、年段为单位进展平行班间的绘本漂流，并在书后附上“漂流登记卡”，漂流五天要求家长一起亲子共读并留下“阅读痕迹”。(附表格2) 平行班漂流方式：(周二)123451依次类推。 5.“故事大王或成语情景剧”巡演(4月24日4月28日晨间谈话) 大班各班选2名幼儿利用晨谈时间到各小中班进展故事或成语情景剧巡演。 6.绘本教学走进课堂 教师们在阅读周中统筹安排绘本阅读2个教学活动，并能表达在周规划表中，将活动教案的电子稿发送给年段组长，然后再统一发给竺霜霜教师。 7.读书节闭幕式(4月28日8：408：50) 为读书节活动中故事大王颁发奖状。 四、活动摄影 五、活动信息报道 学校进行世界读书日活动筹划方

16、案【篇三】 4月23日，我们将迎来第x个世界读书日，读书是教育最本质的活动，读书是学校最根本的任务，读书是进展学生才智的最根本的途径。读书不能转变人生的长度，但可转变人生的厚度；读书不能转变人生的起点，但可转变人生的终点。而且读书可以完善一个残缺的灵魂和滋养一个枯燥的心灵，是重新焕发信念和盼望的源泉所在。为了激发全校师生读书的兴趣，营造深厚的读书气氛，养成良好的读书习惯，学校打算在全体教师(以党员教师、35岁及以下教师、读书会成员、年级主任、学科主任、中层以上干部为主)和全体学生(xx年级)开展读书活动。 一、 活动主题： “读好书，做好人” 二、活动领导小组： 组 长：xxx 副组长：xxx

17、 xxx 组 员：xxx xxx xxx xxx xxx xxx 三、活动内容： 1.在教师中开展“读好书，做好人”主题读书沟通活动。 每位教师精选一本好书阅读后，写一篇阅读体会。于4月10日前将阅读体会发邮箱xxx，学校全民阅读活动领导小组将评出一、二、三等奖若干名，并赐予嘉奖。一等奖获得者同时获得读书沟通活动发言资格。 活动时间：20xx年3月28日至20xx年4月30日(读书沟通时间待定) 2.在学生中开展“读好书，做好人”读书月活动。 依据学校推举的书目(附后)，以班为单位开展读书活动。阅读形式有独立阅读、同伴互读、师生共读、亲子共读等，各语文教师要上好一节阅读指导课，一节学生阅读课，

18、一节读书沟通活动课(一二年级可以是绘本故事竞赛，三至六年级整本书阅读竞赛)，并将阅读的过程资料以图片形式收集，亲子共读要求家长传班级群，36年级学生还要求填写读书卡。 活动时间：20xx年3月28日至20xx年5月30日 (1)在语文教师的指导下各班做好推举书目工作，每名学生依据班级推举书目确定好1-2本阅读书，并预备好书(可以在学校图书室、班级图书角借阅，也可以找同学借阅或自行购置)。 (2)各班按学校安排的集中时间阅读或课外时间与家长共同阅读(学校集中读书时间只安排36年级，安排表见附件1，12年级各班自行安排)。 (3)阅读期间将经典美丽的语句，自己喜爱的文章片段等摘抄在读书卡上，阅读完

19、一本书后把阅读感悟写在读书卡上。(见附件2) (4)学校全民阅读领导小组将依据各班阅读状况评比书香班级、书香家庭以及书香少年若干名。 四、其他： 1.活动宣传报道：学校宣传组 2.活动照相：xx xx三小 20xx年3月25日 学校世界读书日筹划方案 一、 活动名称：风飘书香满校园二、 活动背景：当今时代，信息潮涌而来，种种现代传播媒体在拓展人们视野的同时，亦在挤占人们读书的时间。尤令人关切者，社会急躁之风、快餐文化等诸种不利因素，也阻碍了全民阅读的绽开和深入。今年来，一些社会调查所显示的国民阅读率的下降，正说明重申并弘扬读书传统的重要性和紧迫性。在学问经济时代，现代化建立比以往更倚重于学问的

20、力气，更依靠于全民文化素养的提高。1995年，联合国科教文组织通过决议。将每年的4月23日定为“世界读书日”，这一天是作家塞万提斯和莎士比亚辞世纪念日。三、 活动意义：今年的4月23日是第xx个“世界读书日”。这是书的节日，也是读书人的节日。人类的阅读史几乎就是人类文明的进展史。书是人类精神财宝的载体，人类的点滴进步和成果都在书籍里纪录、传承并发扬光大。“世界读书日”只有一天，但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。科学进展，以人为本。在全社会大力提倡读书之风，提升国民的学问水平和自我学习、进展力量，特殊是青少年，培育他们阅读的兴趣，让读书成为他们终身追求的“时尚”，非常有利于建立学习型社会和

21、创新型社会，有利于实施科教兴国、人才强国的国家战略。借助“世界读书日”这样的好形式，继承和发扬优良传统，营造浓浓的读书气氛，利国利民，意义深远。四、 活动宗旨：1、为迎接我校五十年华诞，丰富学校的藏书资源，给学子们供应一个更好的读书环境。2、为提高同学们的阅读兴趣并扩展同学们的阅读空间，利用博客上的读书、寻书、易书等沟通，使同学们能把有限的阅读资源循环利用，提升更高的价值。3、为优待同学、效劳同学，使目前大多没有经济来源的同学们买书能平价化、实惠化。五、活动概述：1、活动时间：4月20日2、活动地点：主楼与二教楼之间的大榕树下3、活动筹划工作人员：文法学院学生会成员4、活动参加人员：以文法学院

22、同学为主，面对全校同学5、活动主要内容：将“优待售书”、“爱心献书”、“易书会”分区同时进展。六、活动流程：(一)预备工作：1、制作一份“大学生读书现状”的问卷调查，给大二、大三等年级的同学填写(局部问卷为活动现场分发给同学们填写)，通过问卷所反应的信息做一份问卷调查报考，从而有针对性的开展活动!2、将各班报名参与易书会的同学姓名进展登记，易书活动主要内容为闲置书籍的拍卖。由各班学习委员在班上对学校世界读书日活动筹划方案范文 一、活动目的： “4.23”是世界读书日，这一天，请捧起心爱的书，在温馨的环境里享受阅读的欢乐，请相互介绍一本最宠爱的书，传递美妙感受，请一起诵读美文，体会心与心的交融。

23、世界读书日，让我们用书籍构建文化长城，用学问激发才智泉涌。二、主办：团支部、图书馆、少先队、工会三、活动内容：(一)教师活动1.“读书，让人生更美妙”读书博文竞赛(1)参与对象：35周岁以下青年教师(2)活动时间：征文阶段：从本通知公布之日起至2023年4月30日止。评比阶段：2023年5月上旬组织专家进展审查初评。公示阶段：2023年5月中旬。(3)参赛方式和要求参赛者在嘉善新闻网市民博客进展注册，在注册时请写明“注册缘由”为“参与博客大赛”，注册通过后即可开通个人博客，然后发表博文;博客名称、博主昵称自定，但使用不文明名称的博客将被取消参赛资格;博客中公布的参赛作品要求内容积极安康，中文原

24、创，严禁抄袭，对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律责任;博文内容应与阅读有关(指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读);文章形式不限，可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、谈天、随感录、读书故事、小品文等，题目自拟;博文写作时间不限，每位参赛者限提交1篇参赛作品，字数在3000字以内。公布时请在标题前注明【博文大赛】。参赛者在竞赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。并填写博文标题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。2.“读书，让人生更美妙”读书征文活动(1)参与对象：35周岁以下青年教师必写(2)作品上交时间：即日起至4月30日止(3)作品形式：可以是散文、随

25、笔、评论、对话、访谈、谈天、随感录、读书故事、小品文等，具有可读性思想性和启发性，提倡经典阅读。(4)评奖方式：请参与征文活动的教师将自己的文章至ftp团支部读书征文文件夹内，此次征文将评出一二三等奖若干，并有精致纪念品送上。(二)学生活动1.“走进书里”读书征文活动：(1)作品上交时间：即日起至4月23日止。(2)作品形式：读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。(3)参与年级：不限(4)评奖方式：请有意参与的小朋友将自己的美文以电子稿形式上交给班主任，请班主任a4纸打印，上交给图书馆馆长。(注：好书介绍可以直接上交好书推举卡)此次征文将评出读书之星、文学之星若干，并

26、有精致纪念品送上，请大家踊跃参与。2.4月22日班队课(1)组织宁静阅读，引导学生悄悄地翻开一本书，沉醉在书香的世界里。(2)请每一位学生在4月23日世界读书日，尝试着做到以下几点：这一天，告知亲人和朋友：“今日是世界读书日，让我们共同享受读书的欢乐”;这一天，在家关闭电视一小时，在温馨宁静的环境里共享阅读的欢乐;这一天开头，确立一种信仰：“让学习和阅读成为一种习惯和风气”。世界读书日活动筹划方案 一、活动主题：让阅读成为习惯，让思索伴随人生 二、活动简介：4月23日是世界读书日，为庆祝这个庄重而神圣的日子，也为提高大学生对读书的重视，让更多的人闲逛于书廊下,畅游于书海中，从而学得更多获得更多

27、，长大读书会立足于本协会宗旨“博学，修身，砺志，交友，笃行”携手长江大学团委、图书馆举办此次活动，以“书评”“读书笔记展”“专家讲座”等多种不同形式的活动向大家展现读书的魅力！ 三、活动目的：让更多的人了解“世界读书日”并培育对阅读的兴趣;加强读书学习的沟通 四、活动主办方：长江大学团委、图书馆 五、活动筹划承办方：长大读书会 六、活动时间：XX年3月10日XX年5月7日 七、活动地点：详细活动各有安排 八、活动总负责人：郑吕 九、活动流程 （1）书评（负责人：东 罗兰琼；西 罗志鹏） a.宣传：3月10日3月20日 b.文章收集与整理：3月10日4月15日 电子档:发至读书会邮箱cjdxds

28、h(负责人：王建)纸质：东校区：图书馆存包处,（负责人：罗兰琼13545626135）西校区：图书馆存包处,（负责人：罗志鹏13797342061） c.书评评比：（图书馆负责）4月15日4月20日 d.书评的登载与发表：获奖结果及优秀书评作品将刊于长大读书会bbs，图书馆馆讯长大青年长江大学报荆州日报等 e.表彰：4月23日进行表彰会，对于优秀书评将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与肯定的物质嘉奖。（由图书馆负责） （2）读书笔记展（负责人：王建，刘柏君） a.宣传：3月10日3月20日 b.读书笔记的收集：3月10日4月10日 同书评纸质收集方式 c.展出：4月11日4月13日；4月144月

29、16日分别在东、西校区图书馆大厅展出，到场的同学可取阅评出自己喜爱的笔记 d.评比：4月17日4月20日读书会指导教师局部会员评比优秀读书笔记若干 e.表彰：4月23日上午9时进行表彰会，对于优秀笔记学生将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与肯定的物质嘉奖。（由图书馆负责） （3）世界读书日专题讲座(负责人：刘鹏) a.宣传：4月1日4月9日 b.演讲者由图书馆联系 c.演讲时间、地点 东校区：XX年4月7日下午3:00-5:00（详细地点待定） 西校区：XX年4月9 日上午9:30-11:00（图书馆五楼一工部报告厅） d.讲前预备，布置场地，预备茶水等(负责人：胡彩珍，李大飞) （4）世界读书

30、日精彩电影（负责人：王雅芳，张文欣） 时间地点：4月23日晚6：309：00西校区二教t1; 4月24日晚6：309：00西校区二教t1（东校区待定） （5）表彰会（负责人：郑吕） a:由图书馆主持 b:时间：4月23日上午9：0011：00（详细地点待定） c:表彰内容：优秀书评，优秀读书笔记学生；优秀读者； 表彰会开头前预备:张贴获奖学生名单，相应负责人联系获奖学生 （6）会内总结（负责人：郑吕 ） 时间地点待定 十、活动总宣传（负责人：陆杨洋，苏航） a：宣传方式 1，团委直接向各院系发通知 2，图书馆网站、社团联合会网站、读书会博客、群 3，横幅、宣传板、彩喷 b：宣传板内容 1，对读

31、书日的介绍和宣传 2，书评 3，笔记展 4，讲座 5，表彰人员的名单 十二、人员安排： 总组织：郑吕 刘鹏 总筹划：刘鹏 郑吕 总宣传：陆杨洋，苏航 状况总记录：何明源 开支记录：张文欣，王雅芳 拍摄：彭加 十三、预期效果： 有了团委和图书馆的大力支持，在各位指导教师的指导下以及我协会全体会员的共同努力，信任这将是一次特别胜利并且很具纪念价值的活动，而且在积存上届的活动阅历后，将会比去年的活动更有影响力更精彩！ 附注：更明细的人员安排及局部人员的调配（如若需调整自己负责的内容，请尽早联系本活动总筹划人）将于会员大会之日统一安排。 留意了，好的筹划书不肯定按某种格式，或许一篇好文案本身就是一部好的筹划书。以上学校世界读书日读书活动筹划方案 【荐】一文能帮忙您解决筹划书的撰写需求，假如还想阅读关于“世界读书日活动方案”相关内容，请访问“世界读书日活动方案”专题！