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1、 师范生毕业工作实习总结 本次教育实习根据学校的要求,主要任务完成状况如下: 教学任务。在教育实习的三周内,听取指导教师的课;写听课记录。共完成了4个新课时的教案,进展1-2节课的试讲,得到指导教师、带队教师和同学们的意见和建议;平常,帮助教师批改作业,对同学进展个别答疑。了解教师的工作安排并参加集体备课。指导教师的授课做教案式记录。 一月的实习,使我真正体会到做一位教师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。三周的实习,现在回想起来,短短的实习生活,感觉可以说不错,。当我闲逛在实习的校园里,那出自学生的一声声“教师好。 ”“教师好”的感觉真好。 近一个月
2、的实习,令我感慨颇多。我实习的班级是小学一二年级的小学生。他们都是一些7,8岁的孩子。又得意,又活泼,又好动,又淘气。开头与他们接触我还有些紧急,经常不知道应当从何下手。无所适从。但是随着对他们的熟识。很快的就可以和他们打成一片。我也很快的进入的教师这个属于我的新角色。 听了一周的课之后,我开头走上讲台,开头了自己的第一篇“处女作”。固然,刚开头心情特殊紧急,但是渐渐的就放松下来了。算是比拟顺当的完成了第一次上台讲课的经受。课讲完后。同学和教师都对我进展了确定。同样同学和教师也给我提出了一些缺乏。针对这些缺乏,给我说明白改良的方法。指导教师细心指导,帮忙修改教案,没有丝毫的架子,有更多的是朋友
3、般的亲切交谈。很快。就到其次周。到了我其次次上讲台的时候了。早上先是给二班上课。这一节课上的并不是很胜利。下来后。自己也很懊丧。在几个同学的帮助下。我利用中午2个小时的时间重新备了这一节课。并且在下午四班的课上发挥不错。在这里也真的很感谢大家对我的帮忙。 在实习期间我还帮忙教师批改作业。批改作业,订正学生的错误是特别重要的。我在订正学生每个错误的.时候,写上鼓励的评语,并在评语中强调订正的重要性,并依据各个学生的状况加以鼓励。由于我信任。对于学生的表扬相对与批判来说。更简单使学生取得进步。 实习期间,由于学生都还小,自我组织和约束力量都还很差,特殊是个别学生更差。这就需要教师牵着他们走,告知他
4、们应当怎样做。在这里。我从我们指导教师身上学到了许多东西。教师平常很严厉,言语很少。可是对治理他们很有一套。通过每天日常的观看和学习,的确体会到了知道教师的方法。我想,那就是:恰到好处和专心。该奖的奖,该罚的罚。学生的事永久是大事。 一月的实习已经完毕了。这三个星期的实习使我的教学阅历得到了一个质的飞跃,我学到了许多书本上学不到的学问。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探究。在这三周里有我的许多第一次:第一次真正站在讲台上、第一次面对学生说了许多话、第一次有人叫我教师。我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中的一次宏大的经受。将是我今后走上工作岗位后的一笔财宝。 我还想感谢
5、我的同学和伙伴。没有他们的帮忙,我根本不行能顺当完成这次的实习任务。从开头评课,修改教案,到我们的试讲以及后来的正式讲课。每个人都付出了仔细的工作,特别辛苦。教师更是为了我们费了不少心,花了好多时间来指导我们讲课。她的态度感动着我。或许明年,我就会成为一名真正的教师。负起一个教师应当担负的责任与义务。这次的教育实习是我人生一笔巨大的财宝。要当好一名教师,我还有很长的路要走 假如说我以后要成为一个教师的话.那么这一次的实习就算是开了一个好头.好的开头是胜利的一半.在此,对带队教师尚海丽教师、指导教师齐聪利教师、及其它全部支持和帮忙我的教师、领导、同学们表示诚心的感谢!感谢你们! 总之,教师是一个崇高神圣的职业,要当一名好的教师更不简单,在次实习中,我也看到了自己的许多缺乏之处,社会的不断进步,使学校对教师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,“学高为师,行正为范”的内涵也在不断的加深,这就是要求我们不断完善自己,预备全身心投入将来的教育事业。 【师范生毕业工作实习总结】
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