幼儿园大班上学期年级组工作计划.docx

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1、 幼儿园大班上学期年级组工作计划_幼儿园大班上学期工作计划 一、指导思想 以教育部幼儿园指导纲要为指针，紧紧围绕本学期市区托幼办及本园办园务规划，深入课程改革，优化幼儿一日活动，扎扎实实落实大班班级、教育教学及保教规划，提高组织活动和教科研力量。以园本教研为核心，科研课题为载体，立足本园特点，仔细致力于讨论教师实践中的问题，利用每位教师的优势，互帮互学，提高教师的教育教学水平，促进我园教学质量的提高。 二、工作重点： 1从养成教育入手，仔细观看孩子，专心了解孩子，树立“一切为了幼儿进展”的教育理念，建立有利于幼儿进展的教学模式，努力改善自身的教育行为，以促进幼儿身心和谐进展。 2、加强园本教研

2、建立力度，在课程安排的合理性、实效性方面作有效的探究。充分发挥年级组的功能，敢于创新，拓展教研工作新思路，不断改良教科研活动模式，在活动中进展实质性的探讨、讨论，提升本年级组的教科研水平。 3、开展各年级组相互观摩研讨活动，做好幼小连接的各项预备工作。 4、做好本年级组的保教协调工作，以便开展正常有序的教育活动。进一步加强现代化教育设施的运用，充分发挥现代化教学手段的功能作用，促进教学质量的提高，争取更好的教学效果。 5、组织好每周六和备课时间的教科研活动，教研组成员积极开展“研讨课”、“研讨幼儿生活问题”活动。 三、本学期工作目标及措施 1、教师之间增加教研活动的实效性，教研活动要紧紧围绕：

3、问题的产生如何解决问题反思教研活动过程等，在内容上要形成专题化、系列化。随时写出有意义的教研总结。 2、利用业余时间，扩大教师的视野，抓住一切学习的时机给自己充电，学习别人的特长，逐步提高自己的教育教学水平。常常翻阅早期教育、幼儿教育、学前教育等幼儿杂志，加强对园本教研的讨论。 3、平常班与班之间进展预约沟通学习。探讨平常教学活动得失，鼓舞教师勇于发表自己的不同见解，勇于创新，根据园务规划，期末撰写有质量的教育随笔和案例分析， 4、做好家长工作。设计家长园地版面，做到美观新奇，题材多样。依据本班幼儿的实际状况，准时填写家园联系手册。本学期连续召开家长会和家教座谈会;利用环境创设展现幼儿在园活动

4、状况，在工作中教师以公平的态度唤醒家长的仆人翁意识，激发家长主动参加、积极合作的热忱，为幼儿园献计献策，使幼儿园与家庭融为一体。 四、详细工作安排 二月底 1.主题活动：难忘的春节。 2稳定幼儿心情，建立正常的教学秩序，组织各班教室环境布置，主题墙布置，家园联系栏布置。 3. 组织本年龄组教师争论本学期保教工作重点，依据实际状况修订规划。 4、正式启动家园联系册。 5.搜集区域材料，为幼儿供应丰富的区域活动环境。 三月 1.依据市编教材预设主题进展活动，实行多种形式为幼儿留有生成活动的空间。 2.年段活动：教师供应活动设计进展研讨、分析记录。(两周一个) 3.学习幼儿播送操整齐，坚持同年龄段一

5、起标准动作。 4.年级组争论：如何组织幼儿度过漂亮而难忘的春天? 四月份： 1. 预设主题：漂亮的春天 等 2. 社会实践活动：扫墓、春季运动会 3. 园内任务：迎接省示范园验收，做好各项档案材料预备工作。 4. 家长工作：分批家教座谈会。 5. 按时开展丰富的户外嬉戏和体育活动，确保幼儿的一日活动量，促进幼儿身体各机能协调的进展。(以后每月一样) 6. 年级段争论：如何使幼儿积极参与运动会? 五月份 1、围绕“五一”节开展系列活动，教育幼儿喜爱各行各业的人士，珍惜自己和他人的劳动成果。 2.理论学习：如何撰写案例?仔细撰写一篇教学案例，年级组标准案例书写格式，内容。 3、六一节节目预备，使幼

6、儿度过一个欢乐的六一儿童节。 4.模拟测试题。 六月 1. 预设主题：小学在等我 等 2. 幼小连接活动：参观小学。 3. 连续入小学模拟测试。依据每个幼儿的薄弱环节和家进步行准时沟通沟通。 4. 家教座谈会：如何对待幼儿考试成绩?怎样做好幼儿入小学的思想预备? 5. 预备幼儿园公开课。 七月 做好幼儿暑期安排。设计迎奥运活动，和幼儿一起参加活动。预备毕业典礼节目。 八月 预备毕业典礼。 2023年上学期幼儿园大班年级组工作规划 一、指导思想 以教育部幼儿园指导纲要为指针，紧紧围绕本学期市区托幼办及本园办园务规划，深入课程改革，优化幼儿一日活动，扎扎实实落实大班班级、教育教学及保教规划，提高组

7、织活动和教科研力量。以园本教研为核心，科研课题为载体，立足本园特点，仔细致力于讨论教师实践中的问题，利用每位教师的优势，互帮互学，提高教师的教育教学水平，促进我园教学质量的提高。 二、工作重点： 1从养成教育入手，仔细观看孩子，专心了解孩子，树立“一切为了幼儿进展”的教育理念，建立有利于幼儿进展的教学模式，努力改善自身的教育行为，以促进幼儿身心和谐进展。 2、加强园本教研建立力度，在课程安排的合理性、实效性方面作有效的探究。充分发挥年级组的功能，敢于创新，拓展教研工作新思路，不断改良教科研活动模式，在活动中进展实质性的探讨、讨论，提升本年级组的教科研水平。 3、开展各年级组相互观摩研讨活动，做

8、好幼小连接的各项预备工作。 4、做好本年级组的保教协调工作，以便开展正常有序的教育活动。进一步加强现代化教育设施的运用，充分发挥现代化教学手段的功能作用，“范文 f“论文写作 八月 预备毕业典礼。 2023年上学期幼儿园大班年级组工作规划 一、指导思想 以教育部幼儿园指导纲要为指针，紧紧围绕本学期市区托幼办及本园办园务规划，深入课程改革，优化幼儿一日活动，扎扎实实落实大班班级、教育教学及保教规划，提高组织活动和教科研力量。以园本教研为核心，科研课题为载体，立足本园特点，仔细致力于讨论教师实践中的问题，利用每位教师的优势，互帮互学，提高教师的教育教学水平，促进我园教学质量的提高。 二、工作重点：

9、 1从养成教育入手，仔细观看孩子，专心了解孩子，树立“一切为了幼儿进展”的教育理念，建立有利于幼儿进展的教学模式，努力改善自身的教育行为，以促进幼儿身心和谐进展。 2、加强园本教研建立力度，在课程安排的合理性、实效性方面作有效的探究。充分发挥年级组的功能，敢于创新，拓展教研工作新思路，不断改良教科研活动模式，在活动中进展实质性的探讨、讨论，提升本年级组的教科研水平。 3、开展各年级组相互观摩研讨活动，做好幼小连接的各项预备工作。 4、做好本年级组的保教协调工作，以便开展正常有序的教育活动。进一步加强现代化教育设施的运用，充分发挥现代化教学手段的功能作用，促进教学质量的提高，争取更好的教学效果。

10、5、组织好每周六和备课时间的教科研活动，教研组成员积极开展“研讨课”、“研讨幼儿生活问题”活动。 三、本学期工作目标及措施 1、教师之间增加教研活动的实效性，教研活动要紧紧围绕：问题的产生如何解决问题反思教研活动过程等，在内容上要形成专题化、系列化。随时写出有意义的教研总结。 2、利用业余时间，扩大教师的视野，抓住一切学习的时机给自己充电，学习别人的特长，逐步提高自己的教育教学水平。常常翻阅早期教育、幼儿教育、学前教育等幼儿杂志，加强对园本教研的讨论。 3、平常班与班之间进展预约沟通学习。探讨平常教学活动得失，鼓舞教师勇于发表自己的不同见解，勇于创新，根据园务规划，期末撰写有质量的教育随笔和案

11、例分析，4、做好家长工作。设计家长园地版面，做到美观新奇，题材多样。依据本班幼儿的实际状况，准时填写家园联系手册。本学期连续召开家长会和家教座谈会；利用环境创设展现幼儿在园活动状况，在工作中教师以公平的态度唤醒家长的仆人翁意识，激发家长主动参加、积极合作的热忱，为幼儿园献计献策，使幼儿园与家庭融为一体。四、详细工作安排 二月底 1主题活动：难忘的春节。 2稳定幼儿心情，建立正常的教学秩序，组织各班教室环境布置，主题墙布置，家园联系栏布置。 3. 组织本年龄组教师争论本学期保教工作重点，依据实际状况修订规划。4、正式启动家园联系册。 5.搜集区域材料，为幼儿供应丰富的区域活动环境。 三月 1.依

12、据市编教材预设主题进展活动，实行多种形式为幼儿留有生成活动的空间。 2年段活动：教师供应活动设计进展研讨、分析记录。（两周一个） 3.学习幼儿播送操整齐，坚持同年龄段一起标准动作。 4.年级组争论：如何组织幼儿度过漂亮而难忘的春天？ 四月份： 1. 预设主题：漂亮的春天 等 2. 社会实践活动：扫墓、春季运动会 3. 园内任务：迎接省示范园验收，做好各项档案材料预备工作。 4. 家长工作：分批家教座谈会。 5. 按时开展丰富的户外嬉戏和体育活动，确保幼儿的一日活动量，促进幼儿身体各机能协调的进展。（以后每月一样） 6. 年级段争论：如何使幼儿积极参与运动会？ 五月份 1、围绕“五一”节开展系列

13、活动，教育幼儿喜爱各行各业的人士，珍惜自己和他人的劳动成果。 2.理论学习：如何撰写案例？仔细撰写一篇教学案例，年级组标准案例书写格式，内容。 3、六一节节目预备，使幼儿度过一个欢乐的六一儿童节。 4.模拟测试题。 六月 1. 预设主题：小学在等我 等 2. 幼小连接活动：参观小学。 3. 连续入小学模拟测试。依据每个幼儿的薄弱环节和家进步行准时沟通沟通。 4. 家教座谈会：如何对待幼儿考试成绩？怎样做好幼儿入小学的思想预备？ 5. 预备幼儿园公开课。 七月 做好幼儿暑期安排。设计迎奥运活动，和幼儿一起参加活动。预备毕业典礼节目。 八月 预备毕业典礼。 2023年上学期幼儿园大班年级组工作规划

14、 一、指导思想 以教育部幼儿园指导纲要为指针，紧紧围绕本学期市区托幼办及本园办园务规划，深入课程改革，优化幼儿一日活动，扎扎实实落实大班班级、教育教学及保教规划，提高组织活动和教科研力量。以园本教研为核心，科研课题为载体，立足本园特点，仔细致力于讨论教师实践中的问题，利用每位教师的优势，互帮互学，提高教师的教育教学水平，促进我园教学质量的提高。 二、工作重点： 1从养成教育入手，仔细观看孩子，专心了解孩子，树立“一切为了幼儿进展”的教育理念，建立有利于幼儿进展的教学模式，努力改善自身的教育行为，以促进幼儿身心和谐进展。 2、加强园本教研建立力度，在课程安排的合理性、实效性方面作有效的探究。充分

15、发挥年级组的功能，敢于创新，拓展教研工作新思路，不断改良教科研活动模式，在活动中进展实质性的探讨、讨论，提升本年级组的教科研水平。 3、开展各年级组相互观摩研讨活动，做好幼小连接的各项预备工作。 4、做好本年级组的保教协调工作，以便开展正常有序的教育活动。进一步加强现代化教育设施的运用，充分发挥现代化教学手段的功能作用，促进教学质量的提高，争取更好的教学效果。5、组织好每周六和备课时间的教科研活动，教研组成员积极开展“研讨课”、“研讨幼儿生活问题”活动。 三、本学期工作目标及措施 1、教师之间增加教研活动的实效性，教研活动要紧紧围绕：问题的产生如何解决问题反思教研活动过程等，在内容上要形成专题

16、化、系列化。随时写出有意义的教研总结。 2、利用业余时间，扩大教师的视野，抓住一切学习的时机给自己充电，学习别人的特长，逐步提高自己的教育教学水平。常常翻阅早期教育、幼儿教育、学前教育等幼儿杂志，加强对园本教研的讨论。 3、平常班与班之间进展预约沟通学习。探讨平常教学活动得失，鼓舞教师勇于发表自己的不同见解，勇于创新，根据园务规划，期末撰写有质量的教育随笔和案例分析，4、做好家长工作。设计家长园地版面，做到美观新奇，题材多样。依据本班幼儿的实际状况，准时填写家园联系手册。本学期连续召开家长会和家教座谈会；利用环境创设展现幼儿在园活动状况，在工作中教师以公平的态度唤醒家长的仆人翁意识，激发家长主

17、动参加、积极合作的热忱，为幼儿园献计献策，使幼儿园与家庭融为一体。四、详细工作安排 二月底 1主题活动：难忘的春节。 2稳定幼儿心情，建立正常的教学秩序，组织各班教室环境布置，主题墙布置，家园联系栏布置。 3. 组织本年龄组教师争论本学期保教工作重点，依据实际状况修订规划。4、正式启动家园联系册。 5.搜集区域材料，为幼儿供应丰富的区域活动环境。 三月 1.依据市编教材预设主题进展活动，实行多种形式为幼儿留有生成活动的空间。 2年段活动：教师供应活动设计进展研讨、分析记录。（两周一个） 3.学习幼儿播送操整齐，坚持同年龄段一起标准动作。 4.年级组争论：如何组织幼儿度过漂亮而难忘的春天？ 四月

18、份： 1. 预设主题：漂亮的春天 等 2. 社会实践活动：扫墓、春季运动会 3. 园内任务：迎接省示范园验收，做好各项档案材料预备工作。 4. 家长工作：分批家教座谈会。 5. 按时开展丰富的户外嬉戏和体育活动，确保幼儿的一日活动量，促进幼儿身体各机能协调的进展。（以后每月一样） 6. 年级段争论：如何使幼儿积极参与运动会？ 五月份 1、围绕“五一”节开展系列活动，教育幼儿喜爱各行各业的人士，珍惜自己和他人的劳动成果。 2.理论学习：如何撰写案例？仔细撰写一篇教学案例，年级组标准案例书写格式，内容。 3、六一节节目预备，使幼儿度过一个欢乐的六一儿童节。 4.模拟测试题。 六月 1. 预设主题：

19、小学在等我 等 2. 幼小连接活动：参观小学。 3. 连续入小学模拟测试。依据每个幼儿的薄弱环节和家进步行准时沟通沟通。 4. 家教座谈会：如何对待幼儿考试成绩？怎样做好幼儿入小学的思想预备？ 5. 预备幼儿园公开课。 七月 做好幼儿暑期安排。设计迎奥运活动，和幼儿一起参加活动。预备毕业典礼节目。 八月 预备毕业典礼。 大班上学期年级组规划3篇大班上学期年级组规划一：201*年上学期大班年级组工作规划 一、状况分析： 新的学期，新的思路；新的学期，新的盼望。上学期在园领导的积极指引下，各班严格遵守园里的各项规章制度，仔细执行各种规划与要求，以高度的责任心与职业道德，扎扎实实地做好各项工作。对年

20、级组的各项活动，大家都能积极主动地参与，仆人翁精神很强。 二、指导思想： 本学期在全面领悟园务规划和教研规划精神的根底上，以抓常规教学为基点，以讨论园本课程为主、以关注师幼进展为核心，开展扎实有效的年级组活动，并努力使年级组活动呈现内容、形式、质量、层次上的进一步提升。 三、重点工作： 1增加年级组内教师的业务学习，提高教学质量，不断学习摸索新课程，提高教师的自觉性和积极性，同时使年级组的常规治理工作更上一层台阶； 2稳固幼儿良好的嬉戏行为习惯，学会正确解决角色嬉戏中的困难，并能学会评价自己和他人的嬉戏。同时提高年级组内教师的嬉戏组织、观看、指导、评价的综合力量； 3提高安全责任感，安全警钟长

21、鸣； 四、目标措施： （一）标准一日活动环节，细化大班一日活动组织 1遵守大班一日生活作息时间表，学会从一日生活的微小环节入手，明确一日活动各环节的要求、指导要点，并且做到持之以衡； 2重视两位教师与保育员的协作，确保孩子在户外活动、集体教学活动、生活活动中的安全； 3仔细组织区角活动，结合主题活动丰富区角活动的材料，并且依据大班孩子的年龄特点，全面、有序地增加相关材料，加强指导和评价； （二）提高师幼安全责任，努力做到安全警钟长鸣 1“两教一保”亲密协作，把保育工作严密的与一日教学活动相结合，各个环节连接好，贯彻保教工作标准； 2. 年级组强调安全教育，催促加强教师、幼儿的安全意识，削减并避

22、开各类意外事故的发生； （三）家园联系亲密协作，家长工作细密、周密 1利用电话、接送等时机与家长多联系，交换状况，进一步做好上门家访、约谈工作，加强家园联系、沟通； 2召开家长会，听取家长意见和建议，进一步完善教育教学工作。连续挖掘家长中的教育资源和社会资源，使家长更深入的参加到幼儿园教育活动中，与孩子一同共享成长的欢乐，使家长与教师间、家长与家长间形成相互探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛； 3充分调动家委会成员，使他们清晰自己的职责，发挥他们的作用，准时地反应其他家长的意见，向教师供应教育资源，帮忙教师实施各项活动； 五、详细活动安排： 二月份： 1. 各班制定各类工作规划； 2安定幼儿心

23、情，进展入园常规训练； 3布置家园桥栏目，依据教学主题布置主题墙； 4各班召开家长会； 5. 测量幼儿身高体重； 三月份： 1. 结合季节、节日组织幼儿开展各类特色活动； 2. 参与全园教师教学比武； 3. 做好新生家访工作； 4. 连续加强幼儿常规训练； 四月份： 1. 幼儿体检，评比衰弱儿童； 2. 大班幼儿视力测查； 3. 各班进行亲子活动； 五月份： 1. 庆祝“5.1”劳动节，培育幼儿对劳动人民的情感； 2. 进展幼儿养分膳食调查，并进展科学合理的分析评价； 3. 开展“庆六一”亲子运动会的前期排练和预备工作； 4. 各班翻晒幼儿床上用品； 六月份： 1. 开展“六一”亲子运动会；

24、2. 家长问卷调查； 3. 各班幼儿力量进展评估； 4. 做好期末各类总结工作，填写好幼儿手册； 5. 评估幼儿生长发育状况，向家长总结反应体检状况； 6. 办园报； 7. 教研活动 8. 期末身高体重测量； 七月份： 1. 班级考核，评比先进班集体； 2. 奥尔夫音乐、小新星英语汇报； 大班上学期年级组规划二：201*年上学期幼儿园大班年级组工作规划（1622字） 一、指导思想 以教育部幼儿园指导纲要为指针，紧紧围绕本学期市区托幼办及本园办园务规划，深入课程改革，优化幼儿一日活动，扎扎实实落实大班班级、教育教学及保教规划，提高组织活动和教科研力量。以园本教研为核心，科研课题为载体，立足本园特

25、点，仔细致力于讨论教师实践中的问题，利用每位教师的优势，互帮互学，提高教师的教育教学水平，促进我园教学质量的提高。 二、工作重点： 1从养成教育入手，仔细观看孩子，专心了解孩子，树立“一切为了幼儿进展”的教育理念，建立有利于幼儿进展的教学模式，努力改善自身的教育行为，以促进幼儿身心和谐进展。 2、加强园本教研建立力度，在课程安排的合理性、实效性方面作有效的探究。充分发挥年级组的功能，敢于创新，拓展教研工作新思路，不断改良教科研活动模式，在活动中进展实质性的探讨、讨论，提升本年级组的教科研水平。 3、开展各年级组相互观摩研讨活动，做好幼小连接的各项预备工作。 4、做好本年级组的保教协调工作，以便

26、开展正常有序的教育活动。进一步加强现代化教育设施的运用，充分发挥现代化教学手段的功能作用，促进教学质量的提高，争取更好的教学效果。 5、组织好每周六和备课时间的教科研活动，教研组成员积极开展“研讨课”、“研讨幼儿生活问题”活动。 三、本学期工作目标及措施 1、教师之间增加教研活动的实效性，教研活动要紧紧围绕：问题的产生如何解决问题反思教研活动过程等，在内容上要形成专题化、系列化。随时写出有意义的教研总结。 2、利用业余时间，扩大教师的视野，抓住一切学习的时机给自己充电，学习别人的特长，逐步提高自己的教育教学水平。常常翻阅早期教育、幼儿教育、学前教育等幼儿杂志，加强对园本教研的讨论。 3、平常班

27、与班之间进展预约沟通学习。探讨平常教学活动得失，鼓舞教师勇于发表自己的不同见解，勇于创新，根据园务规划，期末撰写有质量的教育随笔和案例分析， 4、做好家长工作。设计家长园地版面，做到美观新奇，题材多样。依据本班幼儿的实际状况，准时填写家园联系手册。本学期连续召开家长会和家教座谈会；利用环境创设展现幼儿在园活动状况，在工作中教师以公平的态度唤醒家长的仆人翁意识，激发家长主动参加、积极合作的热忱，为幼儿园献计献策，使幼儿园与家庭融为一体。 四、详细工作安排 二月底 1主题活动：难忘的春节。 2稳定幼儿心情，建立正常的教学秩序，组织各班教室环境布置，主题墙布置，家园联系栏布置。 3. 组织本年龄组教

28、师争论本学期保教工作重点，依据实际状况修订规划。 4、正式启动家园联系册。 5.搜集区域材料，为幼儿供应丰富的区域活动环境。 三月 1.依据市编教材预设主题进展活动，实行多种形式为幼儿留有生成活动的空间。 2年段活动：教师供应活动设计进展研讨、分析记录。（两周一个） 3.学习幼儿播送操整齐，坚持同年龄段一起标准动作。 4.年级组争论：如何组织幼儿度过漂亮而难忘的春天？ 四月份： 1. 预设主题：漂亮的春天 等 2. 社会实践活动：扫墓、春季运动会 3. 园内任务：迎接省示范园验收，做好各项档案材料预备工作。 4. 家长工作：分批家教座谈会。 5. 按时开展丰富的户外嬉戏和体育活动，确保幼儿的一

29、日活动量，促进幼儿身体各机能协调的进展。（以后每月一样） 6. 年级段争论：如何使幼儿积极参与运动会？ 五月份 1、围绕“五一”节开展系列活动，教育幼儿喜爱各行各业的人士，珍惜自己和他人的劳动成果。 2.理论学习：如何撰写案例？仔细撰写一篇教学案例，年级组标准案例书写格式，内容。 3、六一节节目预备，使幼儿度过一个欢乐的六一儿童节。 4.模拟测试题。 六月 1. 预设主题：小学在等我 等 2. 幼小连接活动：参观小学。 3. 连续入小学模拟测试。依据每个幼儿的薄弱环节和家进步行准时沟通沟通。 4. 家教座谈会：如何对待幼儿考试成绩？怎样做好幼儿入小学的思想预备？ 5. 预备幼儿园公开课。 七月

30、 做好幼儿暑期安排。设计迎奥运活动，和幼儿一起参加活动。预备毕业典礼节目。 八月 预备毕业典礼。 大班上学期年级组规划三：大班上学期年级组规划（1664字） 指导思想； 本学期连续以新纲要为教学依据，仔细学习把握好新教材的起始阶段，把新纲要精神全面融入到新课程中，全面提高教学质量，开拓教学新思路。马宏双语仍是本学期主抓的课题，而努力提高年级组教师业务水平和专业技能是我们这学期的目标。 工作重点： 一、提高安全责任感，安全警钟长鸣 孩子的身心安康进展是我们教师不懈努力的方向，而他们的安全更是我们时刻留意的问题，每位教师都应把安全两字牢记心头。 措施： 1、教师仔细学习有关安全教育的学问和安全责任

31、制。 2、各班级要加强本班幼儿的常规治理和安全教育以及自我爱护意识。 3、年级组内要加强平常各方位的检查力度，准时发觉安全隐患并得到有效的解决。 4、年级组会议每次都要强调安全教育，催促、加强教师的安全意识，削减并避开各类意外事故的发生。 5、和保育员相互协作，把保育工作严密的与一日教学活动相结合，各个环节连接好，贯彻保育工作标准。 二、增加年级组内教师的业务学习，提高教学质量，不断学习摸索新课程，提高教师的自觉性和积极性，同时使年级组的常规治理工作更上一层台阶 年级组内教师仔细讨论新课程中消失的教学新思路、新问题，使新课程能正常的落实到教学活动中去。在讨论新课程的同时，我们要连续马宏双语的课

32、题深入。 措施： 1、教师要把握最新的教育理念，深化教育改革，仔细学习新课程内容，把课程内容初步的融入到我们的一日教学活动来，并且能依据社会的最新动态准时的开展生成课程的教学活动，在开展中不断摸索、讨论，使之逐步完善。 2、仔细的实施新课程有关内容，重 视行为到观念的转变和表达。 3、以新课程为主，开展一系列教师活动，鼓舞教师把理论与实践有效的结合，形成适合本年级组内开展的教学模式，积极大胆的进展讲课、开课、争论、沟通等活动，提高自身的业务素养。 4、定期检查年级组内教师、班级的各项工作和活动，准时做好纪录，通过平常各项的考核和检查，起到肯定的促进作用。 6、要求年级组内教师仔细对待各种进修学

33、习的时机，不断适应幼教新形势。 7、依据本年级组实际状况，以老带新进展马宏双语教学的过关活动，使课题活动正常开展下去。同时仔细协作课题组长的工作，深入开展好这一课题。 8、教师除合理安排教育综合活动和双语课题活动外，要加强晨间、户外、区域化活动的力度。 三、加强家园联系 1、加强家园联系，要以“接待好家长，关怀好孩子”为宗旨，通过多种方式和途径进展联系沟通，使家长工作深入、细致。 2、定期、不定期的向家长开放活动（家长会、观摩活动、亲子活动等），争取家长协作工作，充分利用家长多方位的资源更好得进展教育教学活动，特殊是生成课程的开展。 3、教师要仔细细致地做好家长工作，使家长能主动、积极的协作幼

34、儿园各项活动的开展。 工作安排： 九月份： 1、做好学期开学预备工作，积极参加园内环境创设评比活动。 2、召开年级组内全体教师会议：学习幼儿园各项规章制度，修订安全责任细则。 3、各班加强幼儿在园一日活动常规的培育，正常各类教学活动。 4、完成徒手操、韵律操的编排工作，正常晨间活动。 5、做好各个兴趣班的报名发动工作，开展时间、场地协调好。 6、召开年级组内家长会，仔细撰写会议内容。 7、幼儿初期的身高、体重的测量工作。 十月份： 1、做好国庆节放假的安全教育工作及周规划调整工作。 2、依据新课程主题活动的内容进展年级组教师预选教案活动，为家长开放半日活动作好充分的预备。 3、幼儿成绩册第一次

35、填写。 4、检查晨间活动、区域活动的开展状况。 十一月份： 1、围绕主题 活动进展区域活动的评比活动。 2、各班常规教育活动的抽查。 3、幼儿阅读竞赛。 4、向家长开放半日活动。 5、学习幼教文章，写心得体会。 十二月份： 1、年级组内教师创新活动评比活动。 2、亲子活动我们爱运动。 3、幼儿写数竞赛。 4、迎新年庆祝活动。 二00五年一月： 1、庆新春各班环境创设评比活动。 2、成绩册填写，幼儿身高、体重、视力的测量工作。 3、撰写各类总结、论文，进展总结沟通。 4、发放幼儿各类物品（成绩册、幼儿 用书、被子、礼品），做好寒假安全教育工作。 5、年级组内物品的清点归放。 幼儿园大班年级组工作

36、规划 一、指导思想 以“纲要”为指导，以园务规划、教育教学规划和保教规划为依据，深入学习“纲要”精神，将园本活动课程进展讨论、推广。以年级组为阵地，进展教学讨论；以教师实践中的问题为抓手，进展分析、争论，通过再实践促进教学力量的提高。 二、段况分析； 大班年段现有幼儿99人，其中本学期新生18人。经过大班上学期的教育，幼儿在原有的水平上均有不同程度的提高。他们喜爱幼儿园的生活，喜爱同伴，喜爱教师，积极.活泼.有求知欲.有集体荣誉感；大局部的幼儿能积极参加体育活动，体质有所增加；由于是寄宿制 幼儿园，自理力量有显著提高，动作协调性及操作力量也有较大的进展；在音乐.语言方面也有很大的提高。但由于个

37、体差异及家庭环境的不同，还普遍存在一些问题。从教师的自身状况看，通过上学期的保教讨论、理论学习，我们的教师在观念上都有所转变，并抓住自己的薄弱环节进展不断的改良，能走进幼儿，依据幼儿活动的需要去创设环境。 三、工作目标和重点 依据幼儿教育指导纲要以及大班幼儿的年龄特点，以促进幼儿身心安康进展为目标，为入小学做好预备：增进幼儿对自然的情感，培育幼儿的求知欲，促进幼儿认知力量的进展，萌发幼儿“五爱”的情感，培育幼儿的社会适应力量，激发幼儿应用语言进展交往的积极性，培育幼儿初步的表现美，感受美力量。 (一) 加强理论学习、提升教学力量 1、珍惜园内外的各种学习、沟通时机，鼓舞组员积极参加，将理论与实

38、践相结合。 2、积极利用年级组绽开“教育教学研讨活动”，捕获教师教育、教学活动的闪光点和存在的实践问题，进展集体争论、沟通、辨析和调整，最大程度地帮忙教师朝专业化方向更好的进展。 （二）切实做好日常教学工作，提高效劳质量。 1、连续开展主题活动，各班依据主题内容创设与教育相适应的环境，做好主题与 环境相融合，主题与区域相融合，主题与嬉戏相融合。 2、不断加强纲要的学习，深入开展园本课程的讨论，鼓舞教师理论和实践相 结合，操作和总结相结合，留意收集和积存资料，反思和总结成果，每周撰写一篇教 养笔记，每学期撰写教学反思，每学期撰写一篇论文， 3、开展区域和主题相融合的教育模式，创设嬉戏气氛，丰富区

39、域材料，满意嬉戏需求，促进幼儿进展。 4、按时开展丰富的户外嬉戏和体育活动，确保幼儿的一日活动量，促进幼儿身体各机能协调的进展。 5、教师要仔细细致地做好家长工作，使家长能主动、积极的协作幼儿园各项活动的开展。 运用家长园地、家园联系本等方法与家长沟通、沟通，使家长准时了解班级动态、教学活动、幼儿在园状况。 连续充分挖掘家长、留意发觉与利用家长特有的教育优势，对幼儿进展教育，鼓舞家长积极参加活动及我们的教学。 （二）以区域活动为切入点，尝试使用新教材 1、学习收集有关区域活动方面的材料进展讨论。 2、探讨创设哪些符合大班幼儿年龄特点的区域活动内容。 3、研讨如何开展整合性区域活动。 4、尝试将

40、区域活动与主题活动相融合。 （三）加强年级组自身建立 1、组员仔细分析自身的状况，制定出课堂改良规划。 2、定时、定点开展年级组活动，商讨教学、教研策略，共同学习，一起进步。 3、年级组内互帮互助，共享各种教学资源，如：共同制作教玩具、共享主题活动、问题意识培育的实践活动，实行资源、阅历共享。 （三）真正做到保育教育结合，提高保育质量。 1、加强保教结合意识，学习新的教育理念，为幼儿成长供应良好的物质与心理环境。 2、保育教师严格遵保卫生清洁制度，坚持每天清洁，周周小扫，月月大扫，为幼儿供应卫生、干净、光明的环境；坚持每天消毒制度，毛巾、餐具、茶杯定点消毒，寝室、教室定期消毒，为幼儿供应无菌、

41、无害、无污染的环境。 3、保育教师通过学习岗位工作细则、清洁消毒制度，不断提高工作质量，并形成相互学习、相互促进、相互监视、相互提高的工作气氛，坚持书写保育笔记，记录心得。 （四）不断增加科研意识水平，提高科研质量。 1、连续市级申报课题讨论，不断增加科研意识和水平，注意学习、注意思索、注意探究、注意反思，真正做到学以致用。 2、积极探究有规划有目的的开展主题活动和区域活动相结合，主题活动和操作活动相结合，主题活动和亲子活动相结合等教育内容。 每月工作重点 二月份：预设主题：正月里 1、组织各班教室环境布置，主题墙布置，家园联系栏布置。 2、家长带幼儿返园，迎接新小朋友，填写幼儿入园信息登记表，了解插班幼儿的根本状况。 3、稳定幼儿心情，培育幼儿常规及文明礼貌教育。 4、正式启动幼儿成长册记录。 5、制定班组规划，正常开展教学活动。 6、各班幼儿身高、体重测量并上报园保教组。 7、兴趣班、特长班报名工作落实。 8、年级组会议：制作本学期识字卡。 9、社会实践活动：a做汤圆b游城市广场 三月份：预设主题：“请让我来帮忙你”和“绿色家园” 1、各班在网上建立班级相册并公布于家长。 大一班：大二班：大三班： 2、迎接片区域活动观摩，布置主题墙及家园联系栏，丰富区域角材料。 3、各班蒙氏活动开展，并请中