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1、 幼儿新年活动策划方案(14篇)幼儿新年活动筹划方案篇一 x月x日 幼儿园二楼多功能厅 亲子同乐活动 x班x班x班 1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。 2、让幼儿感受新年的欢快和喜悦。 1、录音机、音乐磁带xx、xx、xx、的士高音乐。 一、主持人开场白: (亲爱的爸爸妈妈,小朋友们,大家新年好!由于您的孩子,我们走到了一起,形成了托班年段这个暖和的大家庭。仿佛就在昨天,我们从您手中接过哭闹的珍宝,珍宝们一每天的长大了,能干了,我们都为珍宝们的进步感到由衷的快乐! 新年的钟声马上敲响,今日我们托班年段的全体家庭相聚在这里,进行
2、“宝宝一家亲” 亲子同乐活动,共同迎接新年的到来,让我们共同唱响xx) 宣布迎新年亲子活动开头。 二、师幼家长表演:开快乐心做体操 冬天到了,天可真冷啊!现在就让我们一起跟着音乐动起来吧!请我们的小朋友邀请爸爸妈妈一起来表演xx 三、家长才艺展现 为了让今日的聚会更加的绚丽多彩,我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里,为大家献上他们自编自演的节目,为了这次的才艺展现,他们细心、细心、仔细地预备,现在就让我们一起来观赏由xxx家庭带来的精彩节目 四、放xx歌曲。幼儿同唱“新年好” 一首悦耳的歌,一份真诚的祝愿,好听的一曲xx道出了浓浓的过年情。 五、亲子嬉戏 我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好
3、啊!我们给他们鼓鼓掌,爸爸妈妈想不想来体会一下嬉戏的欢乐呢?接下来让我们一起进入我们今日的亲子嬉戏环节,感受嬉戏带给我们的欢乐! 1、叠叠乐(每组6个家庭,嬉戏进展2次)(蓝色12个)(每班4个) 主持人:抬花轿的嬉戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做其次个嬉戏,这个嬉戏的名称叫“叠叠乐”。这个嬉戏是这样玩的,下面,请蓝色爱心的家庭出来。 嬉戏预备:易拉罐18个(3个x6组) 嬉戏规章: 6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。 发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进展,直到将易拉罐全部
4、拿回。以速度最快的一组为胜。(留意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐) 2、抬花轿(每班四个家庭参与,嬉戏进展一次)(绿色12个) 主持人:小朋友们,你们有没有坐过花轿啊?今日,请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿,抬我们去玩好不好?下面这个嬉戏就是“抬花轿”请粉绿色爱心家庭的走出来! 嬉戏预备: 床单3条 嬉戏规章: 以班级为单位进展接力竞赛,3个家庭(两个大人和一个孩子),站在起跑线后。 发出指令后,每组的第一个家庭抬着花轿动身,到终点后返回起点,其次个家庭动身,依次进展,速度快的一组为胜! 幼儿新年活动筹划方案篇二 向安康动身 1、庆祝元旦佳节,供应幼儿呈现自我平台。 2、通过活动,使幼儿知道运动的
5、好处多多。 3、通过活动,促进家园互动,达成家园共育 20xx年xx月xx日3:00(家长2:30来园) 幼儿园操场 每个家庭一位年青家长参与 邀请函、布幕、汽球、彩带、节目音乐、背景音乐、幼儿穿服装、道具、椅子(每班幼儿于午餐后进展搬班级一半的椅子下来、功能室的由保育员)等 活动总指挥:xxx 后台指挥:xx 活动场地布置负责人:全体教师于当天上午共同布置 主持教师:xxx 主持幼儿:xx 幼儿代表致词: 摄影人员:xx 节目传达:xxx(提前三个节目通知) 现场维护:xxx(调皮堡)、xxx(娃娃家)走道 音响设备:xxx 大门维护:xxx(厨工)xxx(保安) (一)开场局部 1、主持教
6、师开场白 2、开场舞 3、园长致词 4、幼儿代表致词 (二)操节表演局部 1、大二班:安康球操 2、中一班:圈圈操 3、小班:瓶子操 4、大三班:呼啦圈操 5、中二班:啦啦操 6、中三班:棒球操 7、大三班:欢乐球操 8、中一班:呼啦圈操 9、大一班:啦啦操 10、中二班:棒球操 1 1、大二班:哑铃操 12、中三班:木棒操 13、教师衰弱操: (三)完毕:主持人致新年贺语,家长带幼儿离开。 幼儿新年活动筹划方案篇三 幼小三班 20xx年x月xx日下午2:30 1、感受迎新年的开心气氛,知道自己马上长大一岁,有成长的骄傲感,增加孩子的自主性。 2、通过亲子嬉戏,感受温馨的亲情。 3、展现幼儿的
7、力量,培育幼儿自信、乐观、大方的品质。 幼儿分组展现所学儿歌、歌曲、律动等;亲子嬉戏;节目表演。 1、教室悬挂红灯笼彩练等,营造浓浓的过年节日气氛。 2、物品预备:电脑、音响、录音机、音乐等;礼炮三个;为孩子预备的小礼品;蛋糕一个、水果、点心若干。 3、教师、幼儿统一服装。 (1)开场 师生一起欢送家长们的到来,教师们致欢送词。 (2)联欢活动开头 1、舞蹈:踏浪表演者: 2、幼儿集体节目儿歌联说我的家、太阳高高挂天上、红红的新年 (3)表演者 3、歌曲:小燕子表演者: 4、歌曲:爱我你就抱抱我表演者: 5、嬉戏:吹气球竞赛。规章:各组分发气球若干,先吹完的组获胜。 6、舞蹈:蜗牛与黄鹂鸟表演
8、者: 7、幼儿集体节目儿歌联说吃饭不挑食、滑滑梯、上下楼梯 (4)表演者 8、幼儿集体节目歌曲大联唱小手拍拍、打电话、我的朋友在哪里 (5)表演者 9、嬉戏:谁跑得快(家长端乒乓球竞赛) 10、t台秀:表演者: 11、歌表演:哈巴狗、小娃娃跌到了、小人书你别哭 12、配乐诗朗读:表演者: 13、豫剧演唱:刘大哥讲话理太偏 14、亲子嬉戏:踩气球。规章:家长背好孩子后,去踩对方的气球,剩余有气球的为胜。 15、舞蹈表演:我来喂妈妈 16、配乐朗读:三字经 17、大家齐唱中、英文歌曲新年好,送祝愿,放礼炮,共享蛋糕。 18、活动完毕,学校代表为孩子们分发礼物。 幼儿新年活动筹划方案篇四 1通过活动
9、,让幼儿、家长感觉到新年的降临,共同共享元旦的欢快。 2让幼儿有表现自己的时机。用演出的形式,大胆的向大家呈现所学的本事。 3家长有进一步了解自己孩子的时机,加深家园情、师生情、亲子情。 4了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参加节日的活动。 5参加节日嬉戏。 大班教师。 (一)、教师讲话致新年贺词 敬重的各位家长、各位教师、亲爱的小朋友们,大家新年好!在欢声笑语中,我们迎来了布满盼望的20xx年。元旦就要到了,我们又长大了一岁,预祝大家在新的一年里身体安康、万事如意! 下面,让我们伴随着美丽的舞姿一起走进这欢快时刻吧! (二)集体演唱歌曲新年乐陶陶,全体幼儿进展大拜年! (三)、家委会
10、代表讲话 (四)、幼儿歌曲表演 表演形式:合唱,分组唱,表演唱; 表演内容:所学歌曲 (五)幼儿儿歌表演 表演形式:诗朗读,分组表演,绕口令 表演内容:国学诵读 (六)幼儿讲故事:没有牙齿的大老虎 (七)、随音乐新年好幼儿送礼物(手工制作的贺年卡)给自己的家长,并送上新年祝愿。 家长离园 新年马上降临,为了让幼儿和家长还有我们教师一起感受元旦节日的欢乐气氛,我们特筹划了庆“元旦”亲子游艺活动,让幼儿用演出的形式大胆的向大家呈现本学期所学的本事,从而让家进步一步了自己的孩子,加深家园情、师生情、亲自情。 幼儿新年活动筹划方案篇五 1、通过创设温馨、和谐的环境,让幼儿充分体验合作的开心心情,增进同
11、伴间的感情; 2、通过开展该活动使幼儿进一步熟悉、了解新年,感受节日的开心气氛; 3、通过制作方案的设计、实施,调动家长参加幼儿园教育活动的积极性,增进家园关系和谐。 师生共同装饰、布置活动室,通过环境创设,衬托节日气氛。 1、绘画展现,每人一副绘画作品,让幼儿大胆想象。并能用手中的画笔表现出庆新年的喜庆气氛。 2、“我型我秀”艺术成果展现: (1)“小百灵”演唱秀。让幼儿大胆、自信地唱歌,有剧烈的乐感、节奏感,并能用肢体表现出来。体验胜利、自信的欢乐。 演唱曲目:新年乐陶陶、我和星星打电话。 (2)“故事大王”擂台赛会连贯有表情地叙述故事,态度大方,声音响亮。养成宁静倾听别人讲话的习惯。 请
12、与语言表达力量强的幼儿到台前讲故事。 (3)弟子规展现。 (4)律动表演天使满意每个幼儿表现的愿望。 3、幼儿制作贺卡赠给爸爸妈妈或教师并说一句祝愿的话。 幼儿园庆新年活动筹划2 1、能以积极开心的心情参与新年庆祝会,感受节日的欢快气氛。 2、能遵守集体活动的规章。 活动重难点: 感受节日的欢快气氛。 1、一位教师装扮成新年老人,预备好送给幼儿的礼物。 2、依据活动内容为幼儿穿戴、化装等。 3、预备好各活动的内容。 (1)全班演唱新年好。 (2)全班朗读诗歌新年 (3)新年老人出场,庆贺小朋友呢又长大了一岁,并送上新年礼物。 (1)争论怎样活动,怎样留意安全,怎样留意规章等。 (2)幼儿拿好自
13、己的嬉戏标记,在教师的带着下参与各个游艺室的嬉戏。 (3)活动中关注幼儿的安全和活动状况,提示幼儿到每个室活动,并遵守嬉戏规章。 活动完毕后,幼儿回班相互沟通自己最喜爱的嬉戏以及最好笑的事等。 幼儿新年活动筹划方案篇六 有效地促进我园体育活动的开展,提高幼儿的活动技能,增加幼儿身体素养,培育幼儿对体育活动的兴趣。掀起园内全民健身运动的高潮。以幼儿与家长互动嬉戏为核心内容,全方位开发孩子的多种力量,请家长到幼儿园来进展集体的亲子活动,从而使家长对亲子活动目的、预备、过程,如何引导活动有了更详尽的了解。家长通过观看,亲身体验,感受如何引导孩子参加亲子活动。 11月26日、27日 本园操场 组长:x
14、xx 副组长:xxx 成员:xxx 1.横幅、彩旗、海报负责人: 2.运发动代表手持班牌负责人: 3.各班运发动入场、退场的位置安排负责人: 4.串词: 5.运发动及家长代表讲话负责人: 6.音响效果(播放运发动进展曲,韵律音乐,话筒): 7.照相: 8.写奖状的人员安排:刘晓丽及各班教师 (一)开幕式: 时间:20xx年11月26日上午8:30 活动地点:本园操场 参与对象:小、中、大班全体幼儿及家长。 安排:1.运发动入场(放运发动进展曲)。 2.全体立正,升国旗、奏国歌。 3.园领导讲话。 4.运发动代表讲话。 5.家长代表讲话。 6.运发动退场(放运发动进展曲) 7.幼儿早操竞赛。 备
15、注:1.开幕式当天配班教师8:00到班 2.提前一天做好竞赛道具交接 (二)运动会工程安排 a:20xx年11月26日上午 工程1:大班年级组菊花朵朵开(操场) 工程2:大三班过泥潭(操场) 工程3:大二班运瓜(操场) 工程4:大一班的蒙眼障碍走(操场) b:20xx年11月26日下午 工程5:中一班挑杯(操场) 工程6:中二班运西瓜(操场) c:20xx年11月27日上午 工程1:小一班踏石过河取球(操场) 工程2:小二班我喂妈妈吃蛋糕(操场) 工程3:小三班装扮爸爸妈妈(操场) 注:中大活动目标: 1、让孩子知道9月10日是教师节。培育幼儿从小敬重教师的美德。 2、幼儿通过自己动手画画,制
16、作手工的形式,向教师表达节日的祝愿。 3.进展幼儿的大胆表现力、语言表达力量和进展动手操作力量。 活动预备: 1、各班主任制定本班活动内容与形式。 2、为幼儿供应相应的材料。 3.幼儿早已学会儿歌教师本事大。 4大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花 元旦幼儿园活动筹划方案3 1、增进教师与家长的沟通,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习状况;了解幼儿园的教育工作,能主动协作,做到家园互动。 2、立足于幼儿园,放眼社会,充分发挥幼儿园教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现幼儿园治理目标的大力支持,协调好幼儿园教育与家庭教育的关系,进一步推动我园素养教育
17、向纵深进展。 3、让小朋友们愿意与同伴、家长一起参与嬉戏活动,增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。 4、培育幼儿大胆的共性,敢于在众人面前大胆表现自己,表达自己的制造性思维与力量。 家园同乐,安康和谐 1、教师在半日活动的设计和安排中,要尽量考虑生活环节的合理化,考虑幼儿的年龄特点和活动兴趣所在,使幼儿学得轻松、玩得开心。 2、在详细教学中,教师们肯定要留意面对全体,使每一个孩子都有发言或者动手操作的时机,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现。 3、在活动环节的设计中,提倡亲子活动的环节,使我们的家长能够参加到活动中来。 4、活动后教师应有意识地请家长提出合理的意见和建议
18、,同时帮忙家长解决疑难问题,使我们的家长开放日活动,真正成为幼儿园、家庭的合作活动。 5、亲子运动会力求根据片各年龄段幼儿特点来设计,每个年段运动工程不少于3项。 1、各班级教学展现内容设定: 于11月9日提将教案初稿与本班半日开放活动方案一齐上交 小小班:亲子课教学,可选科目为:安康、社会、艺术 小班:可选科目为:语言、安康、社会、艺术,设计为亲子活动类型 中大班:五大领域内容自选,要求要亲子参加环节。 2、加强幼儿区域活动材料的投放和活动指导,每个班级至少分为4个以上的区域组织幼儿区域活动 3、做好早早操、早熬炼的展现预备,加强早操练习,动作整齐,有力,秩序井然进退场。 4、做好各生活环节
19、幼儿的处理力量学习指导工作、保育员做好各项卫生、消毒及保健工作。 5、亲子运工程确实定及场地的布置与划分,嬉戏的玩法与规章确实立并张贴告知家长等。 6、邀请函,家长意见反应表,签到表,评价表等。 7、活动宣传海报,横幅等。 1、7:508:00幼儿入园,晨间接待 2、8:008:20晨间活动 3、8:309:00幼儿早操展现 4、9:009:20幼儿点心 5、9:3010:00集中教学展现 6、10:0011:30家园同乐亲子运动会 7、11:4012:20幼儿午餐 元旦幼儿园活动筹划方案4 为了让孩子们感受节日的气氛,将开展以“庆祝元旦”为主题的一系列不同形式的活动。通过活动,让幼儿知道一月
20、一日是元旦,我们小朋友用自己的方式欢高兴喜地享受节日的欢乐。 1、通过活动,让幼儿感受到节日的气氛,共同共享节日的欢乐。 2、让幼儿通过合唱、嬉戏等活动来表现自己,体验到努力就会有胜利的欢乐。 3、通过庆祝活动,感受到实小附幼大家庭的暖和,加深师生情、生生情。 x幼全体教职员工。 暂定于20xx年x月x日,下午2:20开头活动。 1、各班排练一首迎新年合唱歌曲。 2、布置教室和园内场地,营造新年气氛。 3、划分各班的活动区域。 4、请教师做主持,写好主持稿。 5、预备好迎新年的进场音乐。 6、礼炮x个并安排人员负责燃放。 8、预备一些小包装的糖果。 幼儿园内大操场。 全体幼儿。 1、参与活动不
21、拥挤、要排队搬小椅子进场。 2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。 3、活动中x位教师分工负责,要留意幼儿的安全。 1、教师在门口发放新年糖果迎接幼儿入园,同时播放迎新年歌曲,营造节日气氛。 2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班听音乐有序地入场。 3、下午2:30主持人主持开场,活动开头。 4、钟声敲响时,全部的教师和小朋友来到操场中间,一起跳xx,然后共唱新年好两遍。 5、下午2:40各班歌表演展现。 6、园长送上新年祝愿。 7、主持人致完毕词,大家来到操场中间共同许愿,燃放新年礼花,播放歌曲假设幸福你就拍拍手迎新年活动完毕。 8、各班回教室组织小型联欢会活动。 元旦幼儿园活动筹划方案5 伴随
22、着孩子们的欢声笑语,送走了多姿多彩的x,马上迎来布满盼望的x年。在这辞旧迎新的时刻,我们全园家长及小朋友们团聚一堂,共同渡过一段美妙的时间,用我们的笑声,我们的歌声,来迎接布满盼望的x! 幼儿园与x人民艺术剧院共同合作,请孩子及家长们一起观看由x人艺演出的人偶剧:睡美人、精彩的故事,精湛的演出,带您与您的孩子们一同游览童话世界! x年12月24日(周x)下午14:00 14:00-14:30为幼儿园联欢时间,教师会安排一些嬉戏活动,请孩子和家长们参与,参与活动的家庭肯定不要吝啬你们的掌声与歌声!14:30,演出正式开头。 坐轻轨x站下往回走,大智路站下往前走。 每个家庭亲子套票80元(一个大人
23、,一个孩子),如有家庭有另外的大人参与请和本班教师登记。 1 、活动完毕后,请家长听幼儿园安排有次序地退场,在门口带着幼儿领取幼儿园为孩子预备的圣诞礼物。 2 、活动当天各家庭凭票入场,对号入座。(家长一人一票,孩子听教师安排入坐) 3 、为保证演出效果,请家长不要随便到舞台前进展拍照。 4 、集体活动是表达一个集体的综合素养,我们所做的一切都是为了孩子,请我们大家努力给孩子一个高文明,高礼貌,高素养的公众空间,以到达我们教育和培育的目的。 5 、活动报名截止日期:本周12月16 )放学之前 元旦幼儿园活动筹划方案6 伴随着孩子们的欢声笑语,送走了多姿多彩的20xx年,马上迎来布满盼望的20x
24、x年。在这辞旧迎新的时刻,我们全园家长及小朋友们团聚一堂,共同渡过一段美妙的时间,用我们的笑声,我们的歌声,来迎接布满盼望的20xx年! 20xx年x月x日。 1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。 2、让幼儿感受元旦节日的气氛,共同共享欢快和喜悦。 1、来园活动(各班教室)。 2、新年心愿活动。 预备:红信封、纸、蜡笔、记号笔。 玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。 3、亲子运动会。 4、大家共同许愿,迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花,20xx年元旦活动完毕。 1、参与元旦活动时不拥挤、要排队。
25、 2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。 3、活动时要留意安全。 4、活动时尽可能到人少的地方参与活动。 5、中大班幼儿在嬉戏中要能够谦让小一些的小朋友。 元旦幼儿园活动筹划方案7 (一)通过参与运动会,培育幼儿积极进取、英勇顽强优良品质。 (二)通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间情感沟通,增加孩子之间、家长之间、教师和学生、教师和家长之间沟通时机。 (三)进展孩子动作协调性和敏捷性,促进身体全面进展。 (四)通过体育活动,培育幼儿与父母或同伴共同克制困难得成功精神,培育幼儿参与体育活动兴趣,亲身体验体育活动魅力。 (一)亲子竞赛工程名称:小小纤夫 目:熬炼协调协作力量 参与人数:1孩子+1
26、位家长/家长 嬉戏预备:4个轮胎、4根绳子 嬉戏玩法:每组四个家庭,将轮胎放在场地中点,家长站在起点,幼儿站在中点,裁判发令后,家长手拿绳子跑至中点,将轮胎系好,把绳子交给幼儿,幼儿手拿绳子在前面拉,家长则需要双手推着轮胎前进,先到终点者为胜。 嬉戏规章:轮胎滚动前进,如轮胎倒地,需扶起再进展。 (二)合作运球 目:培育亲子之间合作意识 参与人数:1名幼儿+1名家长 嬉戏预备:乒乓球、矿泉水瓶子、盆若干 嬉戏玩法:幼儿从起点手拿一个乒乓球放到头顶小杯子里去,往前行走,遇见家长把球放在家长腿部捆好瓶子里,家长跑到终点把球倒入盆中。在规定时间里盆中球数最多者为胜。 嬉戏规章:小球掉后要重新捡起来,
27、再进展竞赛 (三)班组家长竞赛嬉戏拔河 目:积极参加,为幼儿树立典范。 参与人数:10个家长 嬉戏预备:拔河用绳子 嬉戏玩法:裁判先确认双方队员人数相等,听到预备声,选手双手握住绳子,听到哨声竞赛开头,绳子中心标志拉出线外,竞赛完毕。(四)贴鼻子 预备:眼罩一个 玩法:嬉戏者蒙上双眼,在先后原地转两圈,然后向前走,家长可语言提示孩子走方向与路线,幼儿在指定位置把“鼻子“贴在人头上,贴中者获胜。 规章:不行摘下眼罩。 1、事先熟识活动地点环境,解四周是否有安全隐患,若有应准时整改。 2、做好活动组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好规划。照看幼儿安全,留意幼儿离园安全。 3、对幼儿进展安
28、全教育、纪律教育,各班教师随时清点幼儿人数,嬉戏活动强度应适中,教师应时刻关注幼儿在嬉戏中表现,发觉特别,准时赐予关注。 4、活动时,要准时提示幼儿安全第一,竞赛其次。 元旦幼儿园活动筹划方案8 1.感受新年带来的喜悦,知道自己长大了,情愿表现自己这一年的收获,让家长同伴为自己喝彩。 2.通过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系,增进彼此的感情。 1.幼儿剪纸展现 2.灯笼鞭炮制作 3.悬挂气球、张贴窗花 4.纸筒制作的.烟花装饰舞台 新年新气象,呈现新风貌。我的表现好,我的表现棒,我的表现no.1 马年到到到,祝你好好好, 祝爷爷奶奶福星照照照,苦恼少少
29、少, 祝爸爸妈妈身体棒棒棒,腰包鼓鼓鼓, 祝小朋友们喜讯报报报,前程妙妙妙, 祝大家圆梦早早早,全家笑笑笑! 晨间活动: (1)幼儿折纸(电话、帽子)手工制作(橡皮泥、粘贴)依据班级特色进展区域活动 (2)教师讲解幼儿园及班级活动及照片ppt展现 幼儿儿歌、歌曲、舞蹈展现 1)开场舞红绸舞 2)儿歌展现 选择朗朗上口的儿歌,以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形式进展展现 好心情加油站五星红旗我爱你我们的祖国真大唐僧司马咚哩个咚树真好 3)歌曲展现 我爱你国旗国旗红红的哩同唱一首歌戏说脸谱龟兔赛跑秋天多么美 苹果丰收捏面人猪八戒吃西瓜猴哥雪花飞 4)舞蹈展现 挤奶舞哈达献给解放军金孔雀轻轻跳 幼
30、儿个人才艺及家长才艺 趣味问答 1)冬天到了,怎样能让自己变温和? 2)请你背诵一首古诗,随机解释名词。 3)你知道种子是用什么方式传播的?莲子、苍耳、蒲公英、豌豆 4)你知道我们中国有哪些风景名胜吗? 5)请你说出中国古代四大创造 6)小动物的过冬方式有哪些? 7)请你演示几个交警常用手势并说出代表意思 9)新的一年,小朋友又长大了一岁,你又增加了哪些本事呢? 10)小朋友,立刻就是20xx年了,20xx年是什么年?你是属什么的?能介绍一下家人属相(与家长互动) 幼儿嬉戏自理力量夹豆子 亲子嬉戏你来比划我来猜 幼儿、家长pk蜈蚣竞走抢椅子 元旦幼儿园活动筹划方案9 以“游艺”为主题,让幼儿在
31、欢快自由玩耍的气氛下,家长和幼儿亲子同乐参加各项游艺活动,体验节日的开心气氛,欢高兴喜地享受节日的欢乐。本次游艺活动,为幼儿和家长供应了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参加活动的时机。 1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同共享节日的欢乐。 2、让幼儿通过嬉戏表现自己,体验到努力就会有胜利的欢乐。 3、通过游艺活动,感受到附小幼儿园大家庭的暖和,加深家园情、师生情、亲子情。 *年*月*日*点(如遇雨天活动时间提前) 幼儿园内操场、阴雨天场地、各班教室、功能室 1、布置游艺场地,预备游艺材料,游艺内容; 2、灰太狼、喜羊羊装扮服饰各一套,心愿祝愿墙; 3、活动邀请函,各活动区不同的宝宝印章
32、; 4、特别幸运之星20份、特殊幸运之星12份、超级幸运之星3份; 3、新年礼物、新年心愿祝愿卡若干(与幼儿人数相等或超过); 4、喜庆音乐:踏雪寻梅、新年好等若干首。 全体幼儿(每位幼儿至少有一位家长伴随来园参加亲子活动) 主持:*照相:* 灰太狼、喜羊羊:*音乐负责人:* 奖品兑换处负责人:* 门口安全负责人:当日保安 嬉戏组织成员:xxx* 1、各活动区域均向家长和小朋友开放,全园分成10个公共活动区域,8个活动区域是孩子参加集印章,2个活动区域是亲子嬉戏区域,优胜者获得新年礼品一份。 2、活动时,每个孩子有一张邀请函,任意选择自己喜爱的游艺工程和父母一起进展活动。同一项游艺活动只能参与
33、一次,每参与完一个游艺活动后,由负责该活动的教师做标记确认。小班幼儿参与4个、中班幼儿参与5个、大班幼儿参与6个能干宝宝集印章后,到兑奖处兑换新年礼物。 3、幼儿将游艺券兑换礼物后,到抽奖处将游艺券投入抽奖箱,等待最终的“年度幸运宝宝大抽奖“ 1、参与活动不拥挤、要排队。 2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。 3、活动时要留意安全。 4、活动时尽可能到人少的地方参与活动。 5、中大班幼儿在嬉戏中要能够谦让小一些的小朋友。 6、每个活动区设定一个排队等候区,由一名教师特地负责。 7、邀请函由各班教师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提示幼儿留意保管。 1、*开头,扮演灰太狼和喜羊羊的人员在门
34、口发放新年心愿祝愿卡。 2、幼儿和家长将填好的心愿祝愿卡贴到心愿祝愿墙,观赏幼儿园球操。 3、幼儿和家长凭教师发的邀请函开头到各个活动区域参与嬉戏集宝宝印章,兑换奖品。 4、兑换奖品后,可以连续在园参与亲子嬉戏集印章,或与灰太狼和喜羊羊一起嬉戏、合影。 5、钟声敲响时,全部的家长和小朋友,一起间续来到操场分区域站好队集合,和灰太狼和喜羊羊律动铃儿响叮当。 6、园(校)长送上新年祝愿。 7、请家长委员会代表抽取“年度幸运宝宝大奖。” 8、各班发放“新年气球”,大家共唱新年好,共同许愿,迎接“新年气球”升空;燃放新年礼花,新年游艺活动完毕。 元旦游艺活动工程及安排 嬉戏名称:打保龄球 嬉戏地点:*
35、 嬉戏组织:* 嬉戏预备:矿泉水瓶4组(每组10个),皮球4个。 嬉戏玩法:参与者在指定位置(3米),用力滚动皮球,将矿泉水瓶子击倒,竞赛结果将参赛家庭成员击倒数量相加。 嬉戏规章:参与者不得越过规定线。 嬉戏名称:风火轮 嬉戏地点:* 嬉戏组织:* 嬉戏预备:皮球4个 嬉戏玩法:以母子为一组,一组安排一个球。由妈妈架着幼儿的肩膀悬空,幼儿伸展手臂,脚踩足球往前推动,最快到达终点为成功。 嬉戏规章:家长肯定是架着幼儿,不行抱着幼儿。 嬉戏名称:碰球入门 嬉戏地点:* 嬉戏组织:* 嬉戏预备:皮球10个,分5组。 嬉戏玩法:家长站在场地一端,两脚分开作球门,前面放一个皮球,孩子站在离家长约3米距
36、离,手拿另一只皮球去碰击家长面前的皮球,将球碰入“球门”后轮换。 嬉戏规章:幼儿和家长需站在规定位置,不能任凭移动。 嬉戏名称:抬“小猪” 嬉戏地点:* 嬉戏组织:* 嬉戏预备:小皮球若干,球棒若干 嬉戏玩法:将小皮球放在两根球棒的中间,家长和幼儿一人抬一头,在行走的过程中,皮球不能掉到地上,假如掉到地上则重新开头,一样距离领先到达终点的家庭获胜。 嬉戏规章:皮球掉落必需返回起点重新嬉戏。 嬉戏名称:吹“龙珠” 嬉戏地点:* 嬉戏组织:* 嬉戏预备:乒乓球40个、小篓子8个、幼儿桌子8张 嬉戏玩法:孩子和家长各站桌子两头,孩子用嘴在桌面上吹乒乓球,家长用小篓子接乒乓球,以进篓乒乓球多少打算胜败
37、!每组家庭10个乒乓球。 嬉戏规章:家长和幼儿要站在规定位置,中途吹落的球不得再捡起。 嬉戏名称:抱子坐球 嬉戏地点:* 嬉戏组织:* 嬉戏预备:羊角球4个、找朋友音乐 嬉戏玩法:5组家庭为一组开头嬉戏,家长和幼儿在规定的圈随找朋友的音乐走,音乐停,家长马上抱幼儿抢坐羊角球。(球的数量要比家长数量少)没有抢到的家庭为输。嬉戏反复进展,球逐一削减,直到最终剩下一组家庭获胜。 嬉戏规章:音乐停才能抱孩子(要抱自家孩子)坐球上,坐不住球的不算。 嬉戏名称:投篮高手 嬉戏地点:* 嬉戏组织:* 嬉戏预备:纸篓4只,海洋球40只。 嬉戏玩法:4名家长拿筐,幼儿在家长对面一米的距离站好,望家长的筐子里投掷
38、海洋球,10个球完毕,看谁的筐子里的球最多为成功者。 嬉戏规章:掉落的球不能捡起再投。 嬉戏名称:戏“龙珠” 嬉戏地点:* 嬉戏组织:* 嬉戏预备:乒乓球若干、筷子若干、塑料篓子4个。 嬉戏玩法:幼儿与家长面对面站立,幼儿用筷子将球夹给对面的家长,家长随马上球用乒乓球拍托着走到终点。假如乒乓球落地,需捡起,返回落地处连续前进。 嬉戏规章:途中不得用另一只手扶球。 嬉戏名称:鼠宝宝运球 嬉戏地点:* 嬉戏组织:* 嬉戏预备:羊角球4个,场地画石灰线 嬉戏玩法:家长和幼儿面对面站在相距肯定距离的起跑线上。嬉戏开头,由幼儿骑坐在羊角球上向家长跳去,然后将羊角球放在地上,之后幼儿面对家长,双手抱住家长
39、的脖子,双腿勾住家长的腰,家长以袋鼠抱的形式,将幼儿抱到对面后嬉戏完毕。 嬉戏规章:家长必需要急躁等待幼儿跳过石灰线。 嬉戏名称:夹球跳跳跳 嬉戏地点:* 嬉戏组织:* 嬉戏预备:气球8只,篓子8只,呼啦圈8个 嬉戏玩法:幼儿和家长相距56米,面对面站好,幼儿用两腿夹着球站在呼啦圈内。嬉戏开头,幼儿夹球向前行进跳,跳至家长面前,家长将球夹住再跳回呼啦圈内,先到者取得成功。 嬉戏规章:只能双腿夹球,不行用手帮助。若球滑落,需重新夹起再前进。 元旦幼儿园活动筹划方案10 1、与同伴、教师和家长的共同庆新年活动,体验亲情、友情和师生情。 2 、感受过新年的 3 、知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的欢乐。 系列活动一:红红火火才艺秀 系列活动二:甜甜美蜜送祝愿 系列活动三:亲亲切密嬉戏乐 系列活动四:爱我你就抱抱我 1、召开相关会议,确定活动方案 2 、制定活动具体方案 3 、布置活动相关工作 4 、审核班级活动方案 5事先贯穿家长预备有关十二生肖的成语。 、各类音乐带子 7 、各种动物头饰 8 、为幼儿预备的纯手工小礼物:得意的小包包 20xx年12月31日上
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