国旗下讲话文明用餐文明就餐国旗下讲话(11篇).docx

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1、 国旗下讲话文明用餐文明就餐国旗下讲话(11篇)国旗下讲话文明用餐 文明就餐 国旗下讲话篇一 大家早上好!我今日讲话的题目是让文明成为一种习惯。 先给大家说一件我亲身经受的事情。20xx年暑假我和我们学校一些教师去欧洲旅游，从下飞机开头，不管走到哪里都能让我体会到欧洲人的文明。有一天我们在卢森堡参观，公路上车来车往，在横过一个没有信号灯的公路的时候，我和几个教师习惯性的站在斑马线旁的公路边左右张望，想找一个车少的时候通过公路。但是让我惊奇的是，当看到有人要通过路口，开车的都减慢了车速，很远地停下车来，当我们还在迟疑不决的时候，离路口最近的一部车还放下玻璃，朝我们招手，让我们先行，这个时候第一个

2、蹦入我脑海的字就是“文明”。还有一天我们从瑞士返回意大利，在高速大路上由于道路修理，消失堵车，前后被堵的车辆望不到头，这个时候我发觉一个现象，全部的车辆都有序地在行车道上依次停好，没有一辆车在中间穿插，更没有一辆车借用旁边的应急车道通行，我又一次感到震动。还有，在欧洲坐公共汽车、地铁，人家都会很礼貌地让你先上，在公共场所讲话都是轻声细语。有时要排队干什么，从不会拥挤和插队，哪怕只有两个人都特别自觉排成一队。从未见到乱扔垃圾的，无论走到哪里，地上看不到垃圾，处处干洁净净。 回来后我这始终在思索这个问题。其实，在道路上车让行人，高速大路开车不挤不插，不占用应急车道，这些常识是开车的驾驶人都知道的规

3、章，上下车主动礼让，公共场所不大声喧哗，人多的时候自觉排队，不乱扔垃圾，这些更是我们从幼儿园开头教师就常常教育我们的行为准则。但为什么我们身边的状况与欧洲反差那么大?欧洲的文明程度怎么那么高呢?我看，这主要缘由就是两个字习惯。 文明其实不是什么高深的东西，文明和不文明都是习惯使然，有文明习惯的人，无论在什么地方，无论遇到什么状况，不经意间的举手投足、言行举止都是文明的表达。反之，没有文明习惯的人，你强迫他留意种种文明礼仪的法规，即使他硬着头皮照做了，还是“强盗扮书生”，学不像，要露馅。 从进入青竹湖湘一开头，教师就不断告知我们要留意哪些文明规章：讲究个人卫生，衣着干净，不留长发;使用文明语言，

4、热忱友好，礼貌待人;自觉排队，文明就餐，珍惜粮食;不横穿、践踏草坪，不乱丢乱扔，顺手捡拾垃圾;入室即静，入座即学，不在教学区打球等等，其实对于这些细节，我们每个人都知道应当怎么做，不应当那样做，绝大局部同学也见贤思齐，严格要求自己，实践于行动中，不断追求文明的脚步。所以，现在我们的校园，在绿树红墙之间到处都萦围着学问的芳香，文明的气息。然而，在这布满生气的校园里也不难发觉一些不和谐的现象，比方：买饭插队甚至不排队，带食物出食堂，乱扔废纸杂物，污损墙壁、课桌，践踏花草等等，在上周的主题班会上我们看到了不少不文明的画面，甚至昨天下午返校的时候我们仍旧发觉有少数同学横穿足球场草坪、乱丢牛奶盒。这些都

5、是由于我们一局部人还是“语言的巨人，行动的矮子”。虽然知道文明的准则，就是难以身体力行去做一个文明的人，也就是没有真正养成文明的习惯。 固然，一种习惯的形成与转变都不是一朝所能打算的事情，坏习惯的解冻，文明习惯的形成必定也不是一夕可成，须在潜移默化中运行。孟子曰：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”假如我们能从自己做起，能从身边的小事做起，文明就会成为我们的一种习惯，甚至是一种生活方式，进而内化为每一个青竹湖人血脉当中沉淀下来的高尚精神。请记住中国的一句老话，心境美了，环境才能更美! 同学们，习惯是一把双刃剑，好的习惯是你一生受用不尽的财宝，而坏的习惯将会阻碍你前进的步伐。在此，我想向全体师生

6、建议：一、培育爱校思想，把学校当作自己的家，关怀学校的进展，爱惜学校的环境，维护学校的形象;二、培育公德意识，努力做到“己所不欲，不施于人”;三、始终保持一颗感恩的心，消退冷漠，播种和善，勤奋读书，勤俭生活。 让我们马上行动起来，做文明的实践者和传播者，与文明握手，向陋俗告辞，让文明成为一种习惯，让我们的校园随处可见文明之举，处处可见文明之声! 感谢大家! 国旗下讲话文明用餐 文明就餐 国旗下讲话篇二 各位教师、全体同学： 大家上午好!前段时间雨天特殊多，我的印象中已有好长时间没有进行升旗仪式了，利用这个时机，我还是想和大家聊一聊一个老话题文明。 每个同学来到学校，教师除了要求大家好好读书以外

7、，常常会说的是“你要做一个文明人!”并依据这一总要求，提出了很多详细的要求，比方你要养成良好的行为习惯，不要参加打架斗殴;要讲究卫生，不要乱扔垃圾;要有礼貌，能主动问好;要留意有序排队，不要随便插队;要留意保持教室良好的学习环境，不要在公共场合大声喧哗嬉闹全部的要求，好像像一付付无形的枷锁，约束着我们。的确，有不少同学对于学校和教师提出的各种繁琐的要求很不理解，甚至有些反感，还有的干脆就反着干，你说这样，我偏要那样，以显示自己的鲜亮的“共性与力量”。 但是我们有没有细心的去想过，我们毕竟为什么肯定要做一个文明人?这就是我在这里很想和大家沟通得话题。 在这里我不想直接来答复这个问题，我先和大家讲

8、几个大事，或许能引起大家的一些思索。 (1)据统计，有一年国庆节之后，40万平方米的天安门广场上留有60万块口香糖残渣，清理工师傅与北京市民进展了清理残渣总发动。口香糖中含有胶基，极难铲除，有记者也参加了清理体验，去除一块口香糖用时约100秒。据推算，去除一块口香糖至少需花费1.1元。广场管委会甚至在媒体上征集铲除“污渍”的金点子，这是为什么? (2)前不久，北京故宫外筒子河内垃圾成堆，40多名环卫工人，集中清理河中的垃圾，共捞出4吨多垃圾，其中有1万多根吃剩的玉米芯。故宫外围筒子河变成“垃圾河”，更头疼的是垃圾冻结在冰面很难打捞，又有媒体在向社会征集打捞垃圾的金点子，这是为什么? (3)据媒

9、体报道，国外一些地方，如新加坡是一个通用英语的国家，在一些旅游景区等公共场所的各种标语大多是用英语书写。但也有一些例外，如“不准随地吐痰”、“不准践踏草坪”“不要乱扔垃圾”等标语却用中文书写。这是为什么? (4)还有一件事，我肯定要讲，尽管大家听了心里可能并不是味道。日本广岛制止原子弹氢弹世界大会，参与集会的有6万人，历时4个小时，散会的时候，会场的地面上却没有一片垃圾，几乎一尘不染，6万人，零垃圾，这是怎样的一种境地!法国的巴黎日报在头版用通幅标题发表一篇报道，标题是“可怕的日本民族”，日本人清楚让法国人感到了内心的震撼，这是为什么? (5)现在，我们把目光收回到自己的校园。我们是否留意过，

10、我们一场校运会，20xx个同学在看台上留下了多少垃圾?一次集会，一个年级600名同学在报告厅又会留下多少垃圾!一场统一考试，35个同学的考场上又会留下多少垃圾!这又是为什么? 尽管日本人在我们中国人的心目中从来都没有好感，我们喜爱把日本人称作日本鬼子，这是由于在上世纪日本的侵华战斗给我们中华民族带来了巨大的损害，我们不能也无法遗忘，但是比拟两个国家的国民素养，我们莫非不感到惭愧吗?试想在国际社会，同样的黄种人，在其他人的眼里，但凡文明素养高的就会被认为是日本人或韩国人，但凡文明素养低的就会被认为是中国大陆人，我们又作何种感想?所以做一个文明人，是提高国家的竞争力得需要。否则，我们再怎么憎恨日本

11、人，但我们又拿什么与人竞争呢? 固然，不行否认，在我们的校园里，绝大局部同学都能表现出良好的文明素养，这里我不想举例说明。我还是要追问一下，看似良好的文明状态下，我们的同学是否真的理解了为什么要做文明人了吗?有的人会认为，文明行为框架太多，约束太多，失去自由;有的人认为我不文明，也没什么损失，有时候还能得到更多，我干吗要文明。在学校里，之所以我要遵守一些规定，那也是没方法的事，由于假如不做到这些就会受到教师的批判，就会有值周组队你进展考核扣分，影响班级和个人荣誉的，所以牵强做个“文明人”。 那么，我们就干脆来算一算文明帐，从中再来理解为什么要做文明人的道理。 比方你知道我们为什么不能乱扔垃圾吗

12、?为什么要强调有序排队吗?为什么不能践踏绿化带吗?为什么不能在公共场所大声喧哗嬉闹吗? 告知大家为什么不要乱扔垃圾，由于这样会造成资源铺张，提高本钱。每天要有值日生、保洁员去清扫，假如地面上没有垃圾，每天就不需要动用那么多人花那么多的时间进展清理，同学们就可以有更多的时间用于学习与其他实践活动了，学校也只需聘请更少的保洁员。有的人们会说，干吗要清扫呀，我觉得脏点又没什么影响呀，的确，有的同学在垃圾很多的地面上行走，的确可以做到是视而不见，也没影响到自己的心情，同学们，你想过没有，假如我们真的做到一天全校不搞卫生，两天，甚至一周，你能想象，我们学校是什么样子吗?就算你能忍受垃圾遍地的不美观，但你

13、能抵抗住垃圾遍地造成有害细菌滋生扩散对我们每个人的身体损害吗? 再告知大家为什么不要践踏草坪。首先要弄明白，为什么校园要绿化，6年前，校园里没有完成绿化，一个词叫“黄土朝天”，可以说雨天是泥，晴天是灰，什么是沙尘暴，当黄土朝天又来一阵风的时候，就有了沙尘暴，所以，绿化主要不是为了美化，而是为了净化空气。当你随便的把脚踩上绿化带，你的脚底就带上了泥，你有把脚才在了路面上，于是路面上就有了尘土，一阵风吹过，尘土在你身后飞扬。为了你自己也为了大家能在校园里呼吸到好空气，你不能践踏草坪。 我还想告知大家为什么要自觉排队购物。同样的道理，假如每天都有人要插队，也会造成资源铺张，推高本钱，比方小店里每天要

14、有两位值周教师在治理，食堂里每一层都有一个班主任在治理，还有值周班同学，有时还要更多的人参加处理因购物而产生同学间的冲突纠纷，耗时耗力，试想，假如大家都能自觉排队，无须过多治理，那更多的教师和同学又可以有更多的时间用于教学预备。 其实，许多教师对你提出的要求，都不是有意犯难你，约束你，你可以细心的去思索，大多是有深层道理的，都是为了你自己，也为了你身边的每一个人。 还有，做个文明人或许会给你的人生代来财宝。美国有个“福特公司”，福特是一个人，他大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高，当前面几个人面试之后，他觉得自己没有什么盼望了。但既来之，则安之。他敲门走进了董事长办

15、公室，一进办公室，他发觉门口地上有一张纸，弯腰捡了起来，发觉是一张渍纸，便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。”董事长说：“很好，很好!福特先生，你已被我们录用了。”福特惊异地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了?”董事长说：“福特先生，前面三位确实学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能观察大事，而看不见小事。你的眼睛能观察小事，我认为能观察小事的人，将来自然能看到大事，一个只能观察大事的人，他会忽视许多小事。他是不会胜利的。所以，我才录用你。”福特就这样进了这个公司，这个公司不久就扬名天下，福特把这个公司改为“福特公司”，也相应转变了

16、整个美国国民经济状况，使美国汽车产业在世界占居鳌头，这就是今日“美国福特公司”的制造人福特。大家说，这张废纸重要不重要?观察小事的人能观察大事，但只能 “观察”大事的人，不肯定能观察小事，这是很重要的教训。 同学们，现在我们再来想一想，我们为什么要做文明人。 我的国旗下讲话到此完毕，感谢大家! 国旗下讲话文明用餐 文明就餐 国旗下讲话篇三 各位教师，各位同学： 大家早上好! 今日我国旗下讲话的主题是养成讲究卫生习惯 争做文明有礼学生。 法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应当努力地追求好习惯。”确实，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。 每当我们排着整齐的队伍站在干净

17、的操场上参与庄重肃穆的升旗仪式时，你想过没有?此刻，假如我们的操场上处处都是垃圾，大家还会用心参与升旗仪式吗?大家还有心情在这儿安心读书吗?校园是我们共同学习和生活的地方，所以养成良好的卫生习惯，争做文明有礼的好学生是我们每一个人的责任。 然而，我们看到：在同学们每次积极仔细地清扫完卫生后不久，校园的一些角落，楼道上很快又躺着一些包装袋、塑料瓶，甚至还会发觉塑料袋、纸屑从楼上飞下来的状况。学校早就明令制止零食进校园，可是直到现在还是有个别同学始终难以割舍那熟识的味道，管不住自己那张零食嘴，总是偷偷摸摸带零食进来，吃完了顺手一扔。这里跟大家一起学习一则新闻：前几天，中心电视台报道了这样一起案例，

18、山西一名初三学生，将海苔食品包装中的枯燥剂放进了保温杯中，可是过了没多长时间，枯燥剂发生了爆炸。爆炸导致这名初三学生额头出血，脸上满是石灰粉，眼睛难以睁开。后医生全力抢救，这名学生的左眼视力变为0.3，右眼则根本上失明，仅仅有一些光感，看不清眼前的东西。零食袋内的枯燥剂可不少见，绝大多数的零食包装袋内都有枯燥剂，如海苔、雪饼、瓜子、月饼糕点之类等都放有一些枯燥剂，这个四四方方小小包装的东西千万不能拿来玩，更不能奇怪撕开来玩，切记! 各位同学都扪心自问，自从我们讲了不准带零食进校园之后，你是否有违反过，你现在还会顺手乱扔垃圾吗? “播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格。”其实，习惯就是在我们不

19、知不觉的成长过程中养成的。只要我们坚持一天不扔垃圾，两天不扔垃圾一个月不扔垃圾，那么你以后就不会再乱扔垃圾了。只要我们人人都拥有一个良好的卫生习惯，我们的校园就会变得更加干净美丽!只要我们养成不乱扔垃圾讲究卫生的好习惯，就算我们走出校园走在大街上，去到商场、超市等公共场合也会迎得别人的敬重和赞誉。 在此，盼望全体同学能做到以下几点： 1、再次重申，严禁零食进校园，那些有包装的小食品(辣条、糖果之类的)，坚决不允许带入校园。这里也请各班主任予以协作，高度重视并加强对学生的教育。 2、不乱扔废纸屑、一次性饭盒等，垃圾肯定要放入垃圾桶(箱)内。 3、自觉维护校园环境，不管你在校园的任何地方遇到废纸屑

20、、食品袋等主动捡起来放入垃圾箱。 4、严禁在厕所、楼道和教室玩水，不能在厕所洗拖把，更不能将洗完拖把和垃圾桶的污水直接倒在厕所的地面上(抓住要罚你用抹布把厕所的每一块瓷砖都擦洗洁净，还要全校通报批判。) 5、垃圾只能倒在指定地点，就是那几个蓝色的垃圾车那里，不能乱倒，更不允许倒在厕所的便坑里，一旦发觉谁把垃圾倒在厕所里，就叫谁自己用手一点点从便池里捡起来，还要把便池擦洗洁净，并且以后整个学期那个厕所再有垃圾都由这个同学去清理。 最终，安全不容小视，盼望全部同学都牢记：课间不追赶打闹，不说脏话，走楼梯肯定靠右行，不推搡，不跳动，时刻把安全记在心间。 我信任，只要大家能够捡起一片白色，就能为校园装

21、饰一寸绿荫，只要人人都讲究卫生，文明有礼，我们的校园就会更加干净和谐。 我的国旗下讲话到此完毕，感谢大家! 国旗下讲话文明用餐 文明就餐 国旗下讲话篇四 各位教师，亲爱的同学们，早上好! 我今日讲的题目是养成良好的行为习惯，做一名讲文明、守礼仪的学生。 我国是一个世界文明古国，传统礼仪之邦。礼仪是人类文明的标尺，是衡量个人道德水准凹凸和有无教养的尺度，是美妙心灵的呈现，不学礼仪，无以立足。注意个人形象，养成文明习惯，是我们每一个人人生旅途中必修的一门课程。作为一个有抱负、有追求的现代中学生，注意自我修养，在学习、生活中有所为，有所不为，严格要求自己，做到“举止文明，处世得体”，方可“有礼走遍天

22、下”。 我给大家讲个小故事：酒店老板与无赖。一个人走进酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋发觉忘带钱了,便对老板说“店家今日忘带钱了，改日送来”。店老板连声“不碍事，不碍事”并尊敬地把他送出了门。这个过程被一个无赖给观察了，他也进了饭店要了酒菜，吃完后摸了一下口袋，对店老板说“店家今日忘带钱了，改日送来”。 谁知店老板脸色一变，揪住他，非剥他的衣服不行。无赖不服说：“为什么刚刚那人可以记帐，我就不行?”店家说：“人家吃饭，筷子在桌子上找齐，喝酒一盅盅地喝，斯斯文文，吃罢掏出手绢擦嘴，是个有德行的人，岂能赖我几个钱。你呢?筷子在胸前找齐，狼吞虎咽，吃上瘾来，脚踏上凳子，端起酒壶直往嘴里灌，吃罢用袖子擦嘴，

23、清楚是个居无定室，食无定餐的无赖之徒，我岂能饶你”!一席话，说得无赖垭口无言，只得留下外衣，狼狈而去。(这个故事就说明白有修养和没有修养人的区分)。 讲文明、有教养的学生都能遵守中学生日常行为标准，遵守学校纪律。但是，我们有少数同学平常不留意自己的言行，给他人留下了不好印象。为了提升同学们的文明素养，下面就学生在校文明礼仪方面提出以下详细要求，供同学们学习、实践。 一、仪容、仪表。 1、发式： 女生的发式以理短发、童发或者束发为宜。这样可给人一种清楚、活泼、纯真和稚气之感。男生最好是理学生头。它显得干净、洁净、富有朝气。青少年都很青春，不要染发。 2、服饰：以颜色鲜亮，线条流畅，明快简洁、朴实

24、大方为好，显示出朝气蓬勃的精神面貌。不要穿奇装异服，公共场所不准穿背心、拖鞋。女学生不要涂口红、指甲油、画眉、戴首饰。 3、站、坐、行姿势。 “站如松，坐如钟，行如风”。就是站得要像松树一样挺立，身体重心放在两脚中间，挺胸收腹，腰直、肩平，两眼平视，嘴微闭，面带笑容，双臂自然下垂。双手不行叉腰，不行抱在胸前。坐得要像钟那样端正，上体自然坐直，两腿自然弯曲，双脚平落地上，双膝并拢。不要前俯后仰、跷二郎腿、两膝盖分开。走路像风一样轻快稳重，上体正直，两臂自然前后摇摆，不要低头，左右摆晃。 4、文明用语：语言是心灵的窗口，在校园内要文明用语，不准说脏话。 二、课内。 1、上课：上课的铃声一响，学生应

25、端坐在教室里，恭候教师上课，当教师宣布上课时，全班应快速肃立，向教师问好，待教师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特别状况，不得已在教师上课后进入教室，应先报告，得到教师允许后，方可进入教室。 2、听讲：在课堂上，要仔细听教师讲解，留意力集中，独立思索，重要的内容应做好笔记。当教师提问时，应当先举手，待教师点到你的名字时才可站起来答复，发言时，身体要立正，态度要落落大方，使用一般话，声音要清楚洪亮。 3、下课：听到下课铃响时，若教师还未宣布下课，应当安心听讲，不要忙着整理书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对教师的不敬重。下课时，全体同学起立，与教师互道：“再见“。待教师离开教室后，学生

26、方可离开。自习课要保持教室内宁静。 三、课外 1、课间：课间休息时可放松身体坐在座位上休息，也可到走廊里或窗前向远处远眺，让眼睛放松一下，不得在教室、走廊里打闹、大声喧哗。大课间可到教室外做稍微运动，呼吸新奇空气。下楼梯和楼道行走要靠右行，严禁在校园里里、乱跑乱撞，追赶打闹，大声喊叫，快速奔驰，要留意体育课及课间的运动安全(近来.)。课间上厕所时应留意形象，遵守秩序，不准在厕所墙壁上乱涂乱划(留意在厕所内不要和教师打招呼)。预备信号响后，回到教室做好下节课学习的预备工作。 2、师生礼仪：在校内外遇到教师主动礼貌地打招呼，道声“教师早”或“教师好”。 进教师办公室要报告，不准乱翻教师东西。与教师

27、说话时，姿态要端正，不行东张西望，抓头挠腮，仔细地听教师说话。对于教师的奉劝和正确的批判，应开心地承受，而且态度要虚心，决不能当耳边风。即使教师态度较生硬，也不能嫌烦抵触，而要想到这是教师在关怀帮忙自己。放学回家乘车要遵守秩序，留意安全，离开时跟教师说再见。 3、同学交往：同学之间要团结友爱，相互敬重。同学间可彼此直呼其名，但不能用“喂”、 “哎”等不礼貌用语称呼同学，不能给同学起带污辱性的外号。在有求于同学时，须用“请”、“感谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应准时归还，并要致谢。自己做错了事，要首先赔礼，说“对不起”，千万不能我行我素，以免引起同学之

28、间冲突。对于有困难同学应当赐予热忱的帮忙。 4、翻开水、洗刷、晒衣服等应“先人后己，礼让三分”。不得拥挤、争抢。在食堂用餐时要排队礼让，不乱拥挤，不大声喧哗，吃饭时应坐下来，要疼惜粮食(全球有超过10亿的人口生活在饥饿中，每天有8亿5千万个儿童饿着肚子上床睡觉，有1万5千个儿童死于养分不良，平均每5秒钟就有一个儿童死于饥饿，所以，我们不能铺张饭菜)。吃完后把剩饭、剩菜倒在指定的地方，制止乱倒乱扔，并把餐具洗洁净。洗漱时要留意地面湿滑，防止摔倒。要节省用水。 5、严格执行宿舍治理制度，严格遵守作息时间。七八年级同学下晚自习应准时回宿舍，不要大声喧哗，抓紧时间洗漱，熄灯休息。九年级同学下晚自习，回

29、宿舍上下楼、说话、洗漱时，声音肯定要小，避开影响他人休息，熄灯信号响后，不要再说话，马上熄灯休息。寝室要每天清扫，被褥折叠得整齐，生活用品统一整齐地放在规定的地方，保持寝室内外的干净，盥洗用具不要任凭混用，以削减感染疾病的可能。重要物品不乱丢乱放，要妥当保管，以免造成遗失。严禁向楼下倒水、扔东西，严禁私安、私接电源和使用吹风机、热得快以及用电炉烧水等。 6、个人卫生：养成良好的个人卫生习惯，做到“六勤”：即勤洗澡、勤换衣裤、勤洗脸刷牙、勤理发、勤洗手、剪指甲、勤晒被子。 7、公共场所：校园是我们生活学习的地方，应当自觉爱惜学校设施，不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻。爱惜学校公共财

30、物、花草树木。保持校园干净，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、食品包装袋。同学中有顺手乱扔纸屑和食品包装袋的现象，这些毛病也要努力克制。发觉地上有纸屑、食品包装袋，要养成人人弯腰动手捡起，放进垃圾桶里的习惯。自觉遵守门卫制度，校园不准骑车，不乱停放车辆，车辆放在指定位置。任何人不准翻越围墙栏杆。 8、学校大型活动。一般在操场或礼堂进行，应准时到场，遵守会场纪律，不任凭走动或发出声响，保持会场宁静，完毕时要热闹鼓掌。升旗仪式时，全体学生应整齐列队，面对国旗，肃立致敬。当升国旗、奏国歌时，要立正，行注目礼，直至升旗完毕。 现代社会中，有教养的人在事业、生活中表现出良好的共性，普遍受到人们的欢送。总的来

31、说，他们都具有守时、谈吐有节、态度和气、语气中肯、敬重他人、不自傲、信守诺言、关怀他人、大度、富有怜悯心等特征。 同学们，让我们一起行动起来吧，相互促进，争做一个文明有礼的中学生。努力学习，成为有修养的高素养人才，将来成为国家的栋梁! 我的国旗下讲话到此完毕，感谢大家! 国旗下讲话文明用餐 文明就餐 国旗下讲话篇五 教师们，同学们： 早上好!我是，我今日讲话的内容是：养成文明就餐的良好习惯。 每个人的生活都离不开一日三餐。提倡文明就餐，是当代学生文明修身的一项重要内容。我们要保持食堂良好的就餐秩序，节省用水，节省粮食，文明就餐，从小事做起，从自身做起，力争以自己为典范，并以自己的良好形象感召身

32、边的人都留意文明就餐，使文明就餐成为我们的自觉行动。为了全面提升我校学生的文明素养，强化学生的文明意识;为了给广阔同学营造一个良好的就餐环境，培育文明的就餐习惯。我在此建议大家做到以下几点： 1、下课后，各班男女同学排成两列纵队，在路队长的带着下，有序走向食堂，不得奔驰，不得插队。 2、同一桌的同学就餐时按号入座，不能抢占别人的位置，要相互谦让，关怀照看弱小同学。 3、就餐时保持宁静，细嚼慢咽，不得大声喧哗、打闹，敲打碗筷，也不要边吃饭边说话，尽量不挑食，不厌食，保持食堂卫生，不要将吃剩下来的骨头扔在餐桌上，更不允许扔在地上。 4、就餐完毕后，主动将剩菜倒入回收桶，然后将餐具轻轻放进的篮子里。

33、 同学们，微小之处可以看出一个人的内涵，排队事小，但是以小见大。人的最根本的素养就表达于此。食堂的良好秩序需要大家的共同努力，文明就餐，从我做起，从身边的小事做起，留意就餐过程中的点点滴滴。一句真诚的赔礼，一个宽容的笑脸，都能给他人带来无限暖和。共同期盼我们学校将来良好的就餐环境以及同学们人格魅力的良好表现。 我的国旗下讲话到此完毕，感谢大家! 国旗下讲话文明用餐 文明就餐 国旗下讲话篇六 各位教师各位同学：早上好! 今日我国旗下讲话的题目是：讲文明、守礼仪，做一名彬彬有礼的小学生。 讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教育。礼仪不仅表达出丰厚的历史文化传统，同时更富有时代的新内涵。讲文明礼仪，传优

34、良美德，建和谐学校，是我们义不容辞的责任。 有这样一句话：假如你失去了今日,你不算失败,由于明天会再来;假如你失去了金钱,你不算失败,由于人生的价值不在于金钱;假如你失去了文明与礼仪,那你就是真真正正的失败,由于你已经失去了做人的道德基准。 讲到文明,有人会问：“文明是什么?”其实文明很简洁,它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不当心撞到对方时的一声“对不起”、是看到垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等。文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。 说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,“礼仪”是什么

35、呢?我们在这里可以这样理解：礼,是表示敬重的意思;仪,是人的容貌以及举止。整个来说,“礼仪”就是敬重他人的一种行为标准,也是敬重自己的一种意识表达。比方说：我们每天早晨能干洁净净上学、见到同学和教师能热忱地打个招呼、每天早晨排队出操能够做到宁静、快速和整齐，每天能听从桌长的安排有秩序在食堂用餐不大声讲话、上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行，在课间休息时不和同学追赶打闹等等，这些都是我们小学生的根本礼仪常识。 如今在我们同学身边不时有一些不文明的现象发生：比方说：一些高年级的学生从楼上往下吐痰，这种举止对不对?食堂用餐时有的同学相互争吵，饭菜随便铺张，这种现象有没有?排队出操时有的同学拖拖拉拉追

36、赶打闹，这种行为好不好?上下楼梯时勾肩搭背你争我抢不守秩序，这种习惯对不对?这些都是反映了我们个人文明礼仪素养的一些不良行为和习惯，虽然都是一些小的细节，但是，我们要仔细反思自己，准时加以改正! 文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们安康成长的根底。学做文明人，学做社会人，文明校园，礼让他人，让我们从身边的小事做起，让文明礼仪之花在校园，在社会到处盛开。 我的国旗下讲话到此完毕，感谢大家! 三： 大家好!今日我国旗下讲话的题目是文明礼仪在校园。 我们的祖国自古就有“礼仪只邦”的美称，礼仪的传统美德源远流长。“孔融让梨”、“张良拜师”、“廉蔺交欢”永久是我们值得傲慢和学习的典范。如今跨入二十一世

37、纪，国际竞争日趋剧烈，尤其是人才素养的竞争。学会共处、学会做人已成为我们参加竞争的一项根本才能。而学会共处、学会做人又必需从文明礼貌抓起。孔子曾说过：“不学礼，无以立。”可见孔子早已熟悉到了这一点。 其实，我们从小就已开头承受礼仪教育：不乱扔纸屑、爱惜清洁卫生、见到教师和客人主动问候、礼貌待人等等。但是我们许多同学都没有养成文明的习惯，把礼仪丢在一边不管。更圆满的是 在升旗议式中，我们都没有做到肃立致敬。升国旗、奏国歌是一件特别严厉的事，国旗下的我们要严厉仔细、精神饱满、庄重肃立、目视缓缓上升的国旗、向其行注目礼，而不应当弯腰、低头或者瞻前顾后、东张西望。这是对国旗和国歌的敬重也是不负于“礼仪

38、之邦”这个美誉的起码行为。假如我们连自己的国家都不 敬重，那么凭什么去让别的国家来敬重我们呢? 在一般的社会交往中，我们更要敬重别人，时刻留意自己的行为。 一个人的仪表、仪容、仪态可以让人一眼便知道你的修养。歌德就说过：“一个人的礼仪，就是一面照出他肖像的镜子。”所以假如想要让别人敬重，让自己敬重，就首先要去敬重别人。信任我们都知道“不敬他人，是自不敬也。” 所以让我们传承起礼仪的使命，展现出新世纪学生的精神风貌，让文明礼貌的芳香充满遍我们漂亮的校园。 我的国旗下讲话到此完毕，感谢大家! 国旗下讲话文明用餐 文明就餐 国旗下讲话篇七 教师们，同学们，大家早上好! 我是xx班，今日，我在国旗下讲

39、话的题目是“勤俭节省、文明用餐、从我做起”。 本学期，为响应校领导号召，各班级深入开展“文明餐桌行动”，传播节省粮食，敬重劳动的传统美德，我校一开学，就将这一活动付诸实施，取得了肯定效果，但还是有同学不疼惜粮食，随便倒掉剩饭剩菜，看了叫人感到伤心。 中国人在餐桌上铺张的粮食一年高达20xx亿元，被倒掉的事务相当于2亿多人一年的口粮。与此形成鲜亮对比的是，我国还有一亿多农村扶贫对象，几千万城市贫困人口及其他为数众多的困难群众。这种“舌尖上的铺张”引起人们高度的关注。 “谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首耳熟能详的唐诗，道出了节省粮食，合理用餐的文明理念。然而今日，随着人们生活水平的不断提高，我们的物

40、质生活比以前丰富了很多，但随之而来的却是节省粮食意识的淡薄，和铺张现象的屡见不鲜。当我们随便倒掉吃剩的食物时，殊不知在世界的某个角落还有许多人为一块面而面临饥饿;当我们遗忘关紧水龙头时，殊不知那些缺水的地方还有许多人家一天只有一杯水维系生活;当我们肆意挥霍劳动果实时，殊不知那些面朝黄土背朝天的劳正悄悄地流淌着汗水 一粥一饭，当思来之不易。无论时代和社会如何进展，人类所拥有的资源总是特别有限的，勤俭节省无论何时都值得提倡。节省，应是我们人生的必修课。因此，节省不仅是一种行为，更是一种品德;不仅是一种文化，更是一种时尚。我们从小就应懂得勤俭，知晓节省，并将之努力养成为个人的良好习惯。所以，请勿让“

41、舌尖上的铺张”发生在我们身边! 同学们，勤俭节省是中华民族的传统美德，再说，我们的同学正是长身体的时候，更要注意合理的养分汲取。很多学生不喜爱吃素菜，养分汲取就不全面，久而久之影响身体安康、生长发育。 亲爱的同学们从今日开头，让我们做一名疼惜粮食、节省粮食的好学生吧。盼望我们xx学校的全体同学都能努力做到“节省粮食、文明就餐”。 我的演讲到此完毕，感谢大家! 国旗下讲话文明用餐 文明就餐 国旗下讲话篇八 教师们、同学们： 早上好!今日我国旗下讲话的题目是“标准行为，文明就餐”。 俗话说：民以食为天，如何营造一个文明、有序、温馨的就餐环境，不仅关系着每一位同学的生活，而且表达着我校的整体形象。

42、文明，就是在没有人留意你的时候所做得举动!或许大家都应当抽出短短一分钟的时间来问问自己：你是否将鱼肉骨头、残渣等吐在地上?你是否用餐时高声喧哗、叫喊、戏闹?你是否在用完餐后，自觉地将碗筷、托盘等送到餐具堆放处，以便集中处理?你是否爱惜食堂餐厅的公共设施?你是否挑食、厌食，将大量的饭菜倒掉? 勿以恶小而为之，勿以善小而不为，从身边的小事做起，留意就餐过程中的点滴小事，举手之劳就能给身边的人带来帮忙与暖和。那么我们怎样做到文明用餐?让自己脸上有光呢? 第一，文明用餐，节省粮食，不铺张是最根本的要求。 粮食是人类赖以生存的珍贵资源。或许你不会在意那一点点饭菜，可是你知不知道在我们的同龄人中还有人吃不

43、上饭，读不起书。我们从小就背过“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句，信任每个人都明白节省粮食的重要性。因此，我们每个人在日常生活中，要人人争当爱粮节粮的表率和楷模，努力在全社会营造节省粮食荣耀、铺张粮食可耻的气氛和风气。 其次，在用餐时，我们还要遵守肯定的用餐规章，懂得一些吃饭礼节。 1、用餐前留意卫生：先洗手，再用餐。 2、排队领餐时，有秩序，不拥挤、不推搡，留意避让他人的盘子。 3、用餐时要遵守纪律，不任凭讲话或离开座位，更不应当边玩边吃。 4、用餐时，留意不要把饭、菜、汤等弄到桌上、地上，应尽量保持自己用餐位子、桌子的洁净。 5、用餐完后，将餐具统一放在指定地方，自觉爱惜餐具及食堂设施。 6

44、、估量自己的胃口，以吃饱为原则，不随便添加饭菜，也不随便铺张。 同学们让我们一起行动起来吧!学会节省，学会礼让。我信任由于有你我的参加，文明就在我们身边。 我的国旗下讲话到此完毕，感谢大家! 国旗下讲话文明用餐 文明就餐 国旗下讲话篇九 教师们、同学们： 大家早上好! 同学们，当你们迎着朝阳踏进校园，肯定盼望呈现在自己面前的是清洁的环境、光明的教室;肯定盼望与自己相处的是文明守纪、团结友爱的同学;肯定盼望自己能在漂亮的校园里安康、欢乐的学习。 赏心悦目的环境可以使人心旷神怡，奋勉图强的气氛可以催人奋进，和谐的校园环境能塑造人的心灵和培育高尚的人格，我们需要和谐的校园，我们召唤和谐的环境。 然而

45、，在我们漂亮的校园，还存在一些不和谐的音符、不文明的现象，担心全的行为，如在我们的校园的楼梯上，走廊上，教室里等好些地方都留有一些大大小小的圆黑点，那是长时间积下来的口香糖残迹。在我们的校园里，有时可以看到同学们随便乱扔的糖纸、塑料瓶、食品袋等。每天同学们辛勤的清扫洁净后，总有些不自觉的同学又把这些东西顺手乱丢。课间有的同学大声喧哗吵闹，上下楼梯推搡拥挤。全部的这些，都跟我们干净的校园是极不相称的。它不仅影响了一个人的道德修养，而且破坏了和谐的校园环境。因此，和谐、文明的校园是需要我们每一个同学去制造的，需要大家用自己的一言一行来构建。 我们的校园这么大，同学之间难免有磕磕碰碰的时候，这时就需

46、要有一颗宽容之心。让她能浇熄怒火化解仇恨，让她感化邪恶播散和善。正如雨果所说：“世界上最广宽敞的是海洋，比海洋更宽敞的是天空，比天空更宽敞的是人的胸怀。”同学们，只要我们多一份关爱，少一些争吵，多一份真情，少一些冲突，我们就会生活在和谐融洽的环境中。 文明和谐的校园，就是当教师和同学们从你身边经过时，你点头致以微笑与问候;当你与教师和同学相处时，多一点宽容和理解;文明和谐的校园，就是当你走进教室时，把关着的门轻轻地推开;当你观察校园内发生违纪行为时，你一声礼貌的劝阻;文明和谐的校园，就是当你观察地面有垃圾时，你弯腰捡起;当你在用餐、用水、用电时，少一些铺张、多一点节省。是的，这些能够轻而易举就

47、做到的细节，就是构成文明和谐校园的要素。做好这些，不需要才智，不需要士气，不需要体力，不需要钱财，它唯一需要的，就是你要有心。 你们身边的很多同学为大家做出了典范，多少次，他们顺手捡起地上的纸屑;多少次，他们清扫身边的垃圾;多少次，他们拭去墙上的印迹，使校园变得更加靓丽多姿! 同学们，我们要知道“顺手捡起的是一片纸，纯净的是自己的心灵。有意擦去一块污渍，净化的是自己的灵魂。”你们是校园的仆人，应当树立起自觉维护校园的责任感。信任同学们会做到以下几条： 一、不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食。 二、以爱惜校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，仔细做好值日生工作;让我们的校园里地上无纸屑、墙上无污迹、门窗无破损、卫生无死角。