幼儿园师德演讲稿范文（15篇）[001].docx

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1、 幼儿园师德演讲稿范文（通用15篇）幼儿园师德演讲稿 篇1 敬重的各位教师： 下午好 ，今日我演讲的题目是用爱托起明天的太阳 世界上有许多东西，赐予他人时，往往是越分越少，然而，有一样东西却是越分越多。您或许会惊异地问：“那是什么？”我将毫不迟疑的答复您：“那就是爱！”爱，不是索取，而是付出；不是等价交换，而是自我牺牲。 有人会问，谁会甘愿为了爱自我牺牲呢，我会答复你，那就是和我一起为幼儿教育奉献一生的幼儿教师。成为一名幼儿教师，是我从小的愿望。三年前，我如愿的走进了这童话般的漂亮世界，和天真的孩子们生活在一起，一开头，我感到无比的骄傲，时间久了，幼儿教师的多元角色也曾让我动摇。有时候，幼儿教

2、师像工艺设计师，由于常常做教玩具、做环境创设；有时候，幼儿教师像法官，由于要给孩子们判案；有时候，幼儿教师像医生，由于要处理孩子们的磕磕碰碰，有时候，幼儿教师也像保姆，孩子的吃喝拉撒都要管?由于这些，我曾想要放弃，但看着孩子们稚嫩脸庞上阳光般绚烂的微笑，看着他们从刚入园时哭着闹着要回家到自信的站上舞台庆祝六一，看着他们用画笔描绘五彩斑斓的春天、魅力四射的太阳?我渐渐体会到：幼儿教师是一个让自己身心疲乏却又欢乐的天使，由于，我和纯真的孩子在一起，和祖国的盼望在一起、和宏大的爱在一起。 记得有这样一段经受，每次活动排队的时候，孩子们一个个争先恐后的抢占第一，在很长一段时间里，我对孩子们的这一举动不

3、以为然，只觉得他们就是想带头，一天，身体弱小而又不爱言语的冰冰再一次被挤到后排时，她用一双期盼而又委屈的泪眼看着我。活动完毕后，我把冰冰揽在怀里，在她耳边告知她，不站第一也没关系，大家都做火车箱，我们的火车才能很长很长，可她低头说了一句“教师，我想和你牵手”当时，我的心被震惊了，我渐渐地牵起她的小手，心想，是啊！一次小小的牵手，竟能让孩子感受到被关注的欢乐。 有了这些琐碎的经受，我把更多的爱，给了身边的孩子，一个微笑、一声鼓舞、一次牵手、一个拥抱?渐渐的，在心与心的沟通中，在爱的光环下，我与孩子的距离越来越近，越来越亲。对孩子有了更多信任和关爱，他们不再那么淘气了，枯燥的工作，便也多了很多乐趣

4、。 多少次，和孩子在一起做嬉戏，我感受到了欢乐和欣喜；多少次，和孩子一起念儿诗，我重温了童年的圣洁和漂亮；多少次，和孩子在一起，我淡忘了苦恼，没有了忧虑。 而这很多的“多少次”，充实了我的教师生涯，也装饰了我的人生，虽然我不像演员那样总是拥有鲜花和掌声，也不像学者那样拥有惊天动地的业绩，但是，我仍以拥有这份平凡而富有创意的事业而傲慢、而骄傲。 作为一名幼儿教师，我深感肩上责任的重大。古人云：“师者，传道、授业、解惑也。”教师不仅是学生学习学问的传授者、人类思想文化的传播者、各种人才的培育者，更是道德的引导者，思想的启迪者，心灵世界的开拓者、抱负信念的塑造者。两年过去了，在幼儿园工作的两年里，有

5、欢乐，也有泪水，在深厚的师幼爱里，我成长了很多，也收获了很多。我深深的感受到：爱是一片照耀在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的暖和；爱是一泓消失在沙漠里的.泉水，使濒临绝境的人重新看到生的盼望；爱是一枚五光十色的种子，播撒在幼儿心底，就能结出亿万枚饱满的果实。 一个人的生命是有限的，而我们的事业是常青的。我们的生命在孩子身上得以连续，我们的价值在教育工作中得以表达。孩子是我们的将来，是国家的盼望，是明天的太阳。朋友们，让我们携起手来，用我们的爱心、诚意、急躁去换取孩子的快乐、家长的放心、祖国的振兴，让我们用爱托举起明天的太阳。 幼儿园师德演讲稿 篇2 有人说，教师是太阳底下最荣耀的职业;有人

6、说，教师是自我幸福的把控者;也有人说，教师是孩子幸福的引路人。在每一个孩子的心目中，教师永久都是亲切、才智和奉献者的形象。 很小的时候，我就有一个幻想，这幻想就是盼望有一天成为一名幼儿教师。多年以后，我如愿以偿。“师者，所以传道授业解惑也”。一千多年前韩愈在师说里讲的这句话，几乎成了教师职业最标准的定义。我用自己的理解和努力践行着自己的观念，充实着自己的”幻想。如今，我每天辛苦而努力地工作着，尽可能完善每一个细节，让孩子们在更好的环境中承受教育、安康成长。我每天被一群异想天开的小天使们包围着，我紧急着也愉悦着，我生气着也享受着，我带着着他们也带着着自己，欢乐生活，一起成长。虽然，我从事幼儿教育

7、工作仅仅三年时间，可每当听到孩子们用无邪的声音叫喊“小鱼妈妈”时，我的心灵瞬间地就会被感化，一种职业的骄傲感和回报的幸福感油然而生。 有句话是这样说的：谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。学高为师，德高为范。爱是比学养和品德更重要的存在，爱源于高尚的师德，爱意味着淡忘自己，爱就是无私地奉献。高新幼儿园，这里就是一个滋养爱、传播爱和共享爱的天堂。这种爱每时每刻无不充满在我日常工作的每一个环节中。这种爱陪伴着我，让我从青涩走向成熟;这种爱感化着我，让我懂得这种朴实感情的至真至诚;这种爱教育着我，让我明白个人在集体中的价值和能量。秦颖教师，我的前任班长，温顺而美丽。从她的身上我就学

8、到了这种爱。她在自己平凡的岗位上，尽职尽责，不怕苦累，不计个人得失，全身心用在工作上，细心稳妥地处理好每一个琐碎的事情。她的亲力亲为，她的诲人不倦，她的悄悄坚守，就是对爱最好的诠释。我庆幸工作上遇到这样的战友，也感谢她对我的宽容、信任和鼓舞。四周环境中许多的同事都让我更深层地去读懂爱、理解爱，并用这爱去教育、爱惜和影响更多的人。或许，我现在并不完善，但我坚信，懂得爱、释放爱、传递爱的人在人生的道路上才会走得更愉悦更顺畅。选择一种职业，就是选择一种生活方式;选择一个单位，就是选择一种感受幸福的大环境。我庆幸选择了这份职业，也庆幸选择高新幼儿园这样的单位。我傲慢于我的职业，也感恩于我的单位。这职业

9、和单位，不仅让我实现自身的价值，也让我享受着每一天平凡而一般的日子。 由于有爱，我们才懂得观赏;由于有爱，我们才心怀感恩;由于有爱，我们才享受幸福。爱，永久是生活中最大的正能量。 感谢大家。 幼儿园师德演讲稿 篇3 我在上学的时候我的教师曾经说个这样一句话“只有了解孩子的心灵，时刻都不遗忘自己曾是个孩子的人才能做个好教师”牢记着一句话，我带着对教育事业的热枕，满怀向往的来到这片土地上，耕耘自己的明天，幻想给孩子筑造爱的花园，让他们在里面安康欢乐的长大 然而，现实并不像伊甸园的菩提果那般完善和甜美。当沉甸甸的教学担子重重的压在我的肩头时，当一个连衣服都还要妈妈帮着洗的我，此时，却要担起这么一大群

10、孩子的“妈妈”，帮他们洗脸、穿衣，甚至在他们大小便时还得帮助提裤子、擦屁股此时的我，才真正体验到幼教工作的艰辛，才真正体会到当一名幼儿教师的酸甜苦辣。我感受最深的是几年前在学校中所学的东西和现在实际工作中运用的相差得实在太远了。工作中和生活上很多事情接锺而来，真的让我有点眼花缭乱，我和其他教师比，存在的一个严峻的问题就是“缺”缺少理论学问，缺少实践阅历，缺少教学艺术，自己深感原来的学问不够用，我意识到自己不再是一个高等院校的学生，而是一个要能培育有创新力量人才的幼儿园教师，自己的言行对孩子的一举一动有很大的影响。于是我常常和一些资格比我深的教师沟通，学习别人的教学心得，与此同时我还要求自己做到

11、多看、多想、多做，常常看一些有关幼儿教育方面的理论书籍，丰富自己的理论学问，并将自己的心得和其他教师一起共享，但是在教学的过程中，我还是发觉自己存在一些问题，一个班的”孩子就像一根橄榄枝，优秀的，和淘气的就是橄榄枝的两端，我们往往把留意力集中在这两头，而简单无视中间比拟宁静的的孩子，这样是对他们不公正的，意识到这个问题后，我开头时刻提示自己，把眼光放在一根橄榄枝上，让每个孩子都能沐浴自己爱的光芒，同时多和家长沟通，一方面进一步了解孩子内心世界，以做到准时和小孩沟通化解，另一方面听取家长对我们的意见和建议，争论一些育儿方面的学问，这不仅仅是对孩子的评价，更重要的是一种相互的沟通，使自己从家长身上

12、学到更多的学问。 虽然有时我也感到很烦、很累，但心中总会涌起一种剧烈的责任感：我是教师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最漂亮的书。这剧烈的意识不断鼓励我以真诚去拥抱每一个孩子。与他们朝夕相处，我始终想着两句话，那就是“假设我是孩子” “假设是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指责，多了一份敬重。我既然选择了这个职业，就会无怨无悔。 “起始于辛苦，收结于平淡。”这就是我们教育工的人生写照。是的，我们虽然平凡，却背负着祖国将来的盼望；虽然清贫，我们却托举着明天的太阳。大家可曾想过？一个人的生命是有限的，而我们的事业是常青的。

13、我们的生命在孩子身上得以连续，我们的价值在教育工作中得以表达。孩子是我们的将来，是国家的盼望，是明天的太阳。朋友们，让我们携起手来，用我们的爱心、诚意、急躁去换取孩子的快乐、家长的放心、祖国的振兴，让我们用爱托举起明天的太阳。 最终，我想说：幼师的工作不止是一份薪水，一条前途，更多的或许是心理的依托，孩子、家长的期望。能让我们立足于此得到敬重、认同是对工作的态度积极、乐观、尽责是对寄予我们期盼的家长、孩子、幼儿园最好的展现。感恩于自己的心、帮忙的 同事、赐予确定的家长、孩子、指导前进的园领导、园本思想，让责任伴我们前行，踏实地走好每一步，与幼儿园的明天共展望。 幼儿园师德演讲稿 篇4 亲爱的珍

14、宝们，父母和朋友们： 大家好！ 欢乐的暑假完毕了。欢送再次来到我们大家庭。你明白吗？你们成了中产阶级的大哥大姐。过了一个暑假，教师发觉你们都更高更壮了。教师信任你肯定比以前更懂事，更有礼貌。在小班里给弟弟妹妹们树立好典范。 暑假肯定很快乐！爸爸妈妈带你去哪里玩了？你肯定有许多快乐的事要告知教师和孩子，教师和朋友们会一起共享你的欢乐 同时，非常感谢各位家长在过去的一学年中对我们工作的支持与帮助，在新学期里，我们会连续用我们的爱心和急躁引导孩子们全面进展、安康成长。让我们的笑脸愈加绚烂，我们的小家愈加温馨，使我们的生活颜色变得更加绚丽! 为了让您的”孩子能在幼儿园安康、欢乐地学习和生活，需要您协作

15、做好以下工作： 一、本园接送幼儿时间：早上7：308：30;下午16：3017：30。(注：中午需要接回的幼儿与班主任联系) 二、家长须按幼儿园的规定，严格使用接送卡接送幼儿。在幼儿入园、离园时，请主动出示接送卡，不带接送卡者一律不准入园接幼儿。 三、托付他人接送须提前告知班主任，被托付人需带给身份证、幼儿接送卡方可接幼儿离园。如遇幼儿接送卡丧失，请准时通知班级教师并补办幼儿接送卡。 四、幼儿每一天来园时务必经过保健教师的晨检方可入园。 五、幼儿入园请勿带首饰、零食及锋利物品以确保幼儿安全。 六、幼儿患有先天性疾病及有遗传病史者，请务必照实告知园方，并协作园方做好预防措施，否则造成事故，职责由

16、家长担当。 七、幼儿如需服药，家长自备药包，在药包上具体写好幼儿的班级、姓名、服法、用量、用药时间并交于保健教师，便利保健教师帮助喂药及教师的特别护理。 幼儿园师德演讲稿 篇5 各位领导教师： 大家好！ 今日，我很快乐有这样一个时机和你在一起，向你学习。我是陈，我演讲的题目是真诚关爱每一位幼儿。 记得初中的时候，放学回家，喜爱和邻居家几个五六岁的孩子跳牛皮筋舞。就这样，我带着蹦牛皮筋的幻想进了职院幼师班。 接近毕业，在海边幼儿园实习。有时候为了其次天能好好上课，不得不“挑灯夜战”预备教具和教案。眼皮打架，头也疼。我要反复检查教案和教具是否预备好了。每天，为自己加油：我永久上不了失败的课。当我看

17、到孩子们脸上的笑容，当我的实习成绩得到导师的充分确定时，我感到一种前所未有的喜悦和骄傲：我可以当教师了！ 记得上幼儿园第一天上班，看到天真无邪的孩子和奇怪的小脸，有点不知所措。还好遇到了我的轮班教师黄教师。是她给了我帮忙和鼓舞，让我学到了许多道理，知道了什么是爱，什么是责任。 “爱孩子，真诚对待每一个孩子”是教师的.根本职业素养。真心对待每一个孩子都不简单。有的孩子聪慧美丽洁净，很受教师欢送。有的孩子淘气捣蛋，不爱干净，不被教师喜爱。 教了半年，才知道什么是真正的幼师。作家雨果曾说：“花的事业是高尚的，果的事业是甜美的。还是做叶子的事业吧，由于叶子的事业平凡而卑微。” 教育为本、教师为本、师德

18、为本。幼儿教师不仅要有学问和力量的素养，还要有良好的道德修养。作为一个幼师，一个合格的幼师，首先要具备的是什么？可能有人会说：是扎实的根本功，但我觉得我应当具备的是剧烈的责任感和对孩子的爱。没有剧烈的责任感和爱心，什么都做不了。 由于我是幼师，所以对孩子负责。我会公平真诚地观赏和对待身边的每一个孩子。我们用“爱全世界”的胸怀去呵护一切，像对待自己的孩子一样对待孩子，像对待花朵上的露珠一样呵护孩子，像观赏自己的杰作一样观赏孩子，像包涵自己的错误一样包涵孩子。仁者无私，让每一个孩子都能在真诚的关爱中安康成长！ 让我们用和善呵护纯真，用才智培育成长，用真诚放开心扉，用盼望放下抱负。我情愿用自己的双手

19、悄悄工作，一起托起明天的太阳！ 幼儿园师德演讲稿 篇6 敬重的各位领导，各位同事： 大家好！ 你知道微笑是什么吗？有人说是表情、是心情。我想，微笑是亲和力，是一种超脱的魅力；微笑是感染力，是力气的源泉，它热忱、友善，它爱护、宽容，它豁达、乐观，它赐予人爱和真情，因此，微笑着工作和生活，成了我最大的愿望。 每天早晨，伴着朝阳，我微笑着迎来了孩子们，他们有的活泼得意，有的调皮顽皮，有的聪颖，有的木纳，无论是谁，无论他来自什么样的家庭，无论他表现如何，我都微笑着善待他们中的每一个。幼儿教师是孩子们人生中接触的第一个教师，是孩子熟悉世界的启蒙者和引领者，在孩子的成长过程中扮演着重要的角色，不仅仅是传授

20、给孩子学问和技能，而是更为孩子一生的进展奠定良好的根底。 幼儿们从一个个小家庭来到幼儿园这个大家庭里，需要适应大家庭的气氛，才能体会到幼儿园的暖和，首先要敬重、喜爱每一个幼儿，走进孩子们的童心世界，用爱心和微笑来包涵关爱幼儿，引导幼儿喜爱幼儿园，在学习中发挥制造性、竞争性，在玩乐中培育幼儿从小发扬中华民族传统的人格要素忍耐、宽容、团结，让孩子们在微笑中自由的成长，面对他们，我愿微笑每一天。 有人说，师魂是爱，这爱是春天的爱，它不仅仅偏爱那些最明丽的花朵，也爱那些青青绿草。关注每个孩子的共性，是每个孩子共性进展的关键。因人施教，共性张扬，你会发觉“一花独放不是春，万紫千红春满园”。 作为幼儿教师

21、的爱，更显得春风化雨，爱护入微，我爱孩子，我爱幼儿园，我爱我的工作，我，是教师，是一名一般的幼儿教师，幼儿园没有有三尺讲台，却有更宽阔的空间，没有桃李芳香，却有更香甜的回味，或许没有人在胜利的时候能想起自己幼儿时期的教师，或许我所作的一切只是孩子们幼年时期一个模糊的”回忆，但我不懊悔选择这个工作，高尔基曾经说过的：“爱孩子是母鸡都可以做到的，但要教育孩子就不是一件简单的事情了。” 从选择这份工作时，孩子们的每一个微小的变化都牵动着我的心，而当孩子们有进步时，哪怕只是学会一首歌数对一个数字，我所体验的那种胜利感，都是其他任何工作皆无法比较的于是，我便慢慢爱上这份职业而不能自拨，当看到孩子们在我的

22、教育下渐渐的成长，有很大的成就感。 古代意大利有一位造船匠。他造了一辈子船，却从未坐过自己造的船。他最大的愿望和享受就是当自己造的船驶向大海的时候，伏在码头的栏杆上遥遥观望，直到那船消逝在茫茫大海上，还久久不愿离去作为幼儿教师，孩子即是帆船，正竖起桅杆，预备远航，我情愿做微风，推动他们稚嫩的风帆，在他们人生的初航中用微笑为他们祝愿。 每天，在孩子们的欢快的歌声中，我微笑着面对自己。我想，没有潺潺流过心里的微笑，便没有人生的潇洒，微笑是源自心底的一泓泉水，是心灵的碰撞，我微笑着为自己加油，我是一名幼师，一个一般的园丁，在这个布满盼望的春天，在这个遍布生气的苗圃里，我用微笑诠释我的工作，用微笑贯穿

23、我的人生。 我的演讲完毕，感谢大家！ 幼儿园师德演讲稿 篇7 各位教师、评委： 大家上午好！ 今日我要演讲的题目是：爱，我最美的奉献。说起爱，大家都特别熟识，甚至是个“老掉牙”的话题了，但我想：无爱不成教，爱，是教育的灵魂，不管你是领导也好，一般的教师也罢，喜爱孩子是我们做好本职工作的前提。只有用真挚暖和的爱去换取孩子们的信任，和他们建立起深厚的感情，才能引导他们欢乐、安康地成长。 走过了十四个年头的我，深有体会。下面，我就从两个方面来阐述在教育中对孩子的爱。爱特别的孩子爱自己的孩子很简单，不说也会去爱，爱别人的孩子有点难，说了也不肯定去爱。而要去爱那些有着特别性格、脾气的孩子，不说也知道：更

24、难！但我想：做一个称职的教师应当做到这一点。于是，在日常工作中，我便朝着“爱”的方向前进。 记得四年前我教小班的时候，班里有一名叫欣儿的女孩，每天早上来园都要哭，而且整正哭了两个学期，或许是比拟少见的。那时我们全园的教职工工都知道，说实话我也很头疼，甚至看到她就有点反感，孩子的家长也比拟焦急，问我该怎么办？放弃她就意味着孩子要退学。我狠了狠心，哭吧，我承受！于是，孩子每天来时的哭我就当它是一首晨间交响乐，哭了抱，抱了哭，我习惯了。我知道她是由于胆小而这样，就如她爸爸说的：欣儿是个“十步”大王，跨出了十步她就如同一只惊弓之鸟了。我用自己宽大的胸怀去接纳了她。渐渐的，孩子对我产生了信任，不再随便的

25、哭。到了中班的时候，孩子已经恢复了常态，成了聪慧、懂事的孩子。 上小学了，她去了叔同小学，我很担忧她不适应那里的环境，却不知她适应得很快。有次去家访，路上遇见了她奶奶，她奶奶说欣儿很想我，想到幼儿园来看看我。听到这样的话，我比什么都快乐！随着社会的进步，离异家庭的孩子越来年越多，家庭的裂开或多或少给了孩子肯定的影响：孩子变的不爱说话了，变的脾气暴燥了，变的没有了自信念。我看到了，我有责任让他们快乐、安康地成长；现如今母亲外出打工的也越来越多，没有了妈妈在身边，孩子的穿戴变的不够整齐，平常也缺少了必要的母爱，我看到了，我同样有责任让他们快乐！抱一抱，聊一聊，帮忙把衣角翻好一个个微缺乏道的举动却暖

26、和了孩子，让他们感到了妈妈般的照看，孩子们快乐了，我也就放心了。 幼儿园师德演讲稿 篇8 敬重的各位领导、各位来宾、亲爱的家长朋友们： 大家好! 我是X班的某某，来到某某幼儿园工作已经快两年了。 我给大家演讲的题目是我与幼儿园共成长。 我曾听过这样一个故事：有几个孩子很想当天使，上帝给他们一人一个烛台，叫他们要保持光亮，结果一天两天过去了，上帝都没有来，所以小孩们已不再擦拭那个烛台。有一天，上帝突然造访，每个人的烛台都蒙上了厚厚的灰尘，只有一个小孩叫“笨小孩”，坚持每天擦拭烛台，所以他的烛台是一尘不染的。于是，这个笨小孩成了天使。 原来当天使很简洁，只要实实在在去做就可以了，我说：要想欢乐的工

27、作很简洁，只要实实在在去做就可以了!所以带着这份心情，我选择了某某幼儿园这片热土，从今开头了我人生新的旅程。 在这个布满荆棘的旅途中，我庆幸我能在某某幼儿园遇到这么多帮忙我的人，支持我的领导和教师，让我在幼教路上不断成长。 刚来幼儿园的时候，环境生疏，孩子的.常规习惯也不懂，于是我用眼睛观看、用耳朵倾听、用笔记本记录着。 在每一个与孩子为伍的日子里，我感受着喜悦的幸福，脸上总是有着美美的笑容，心中总是装着满满的欢乐，我把自己的那一份愉悦，那一份爱心，那一种执着都无私地奉献给了孩子们。 我用我的真心、真情从事着天底下最为纯净、绚烂的事业，我也收获着某某幼儿园对我满满的盼望与栽培。 在组织教学活动

28、时，我觉得自己缺少实践阅历，缺少教学艺术，虽然每次都细心预备，可孩子们学习的兴趣并不大。为此，我感到很困惑。 这时，园长和同事们的关怀和鼓舞给了我前进的动力。 为了实施好每一次活动，她们和我一起分析教材，斟酌各个环节的性，就连抛出的每一个问题，都经过了反复的推敲。深入课堂听课之后，园长又准时中肯地指出我的缺乏，提出的建议有理有据，令我茅塞顿开。 一些骨干教师的示范课也让我学到了如何更好地组织活动、如何寓教于乐。幼儿园供应一次次公开课的时机，更让我慢慢找到了感觉。 我意识到一节胜利的活动不仅仅在于那些精巧奇妙的教学用具，更是教师和孩子之间的心灵沟通、才智的对话和生命的召唤。于是，我努力把每个活动

29、当成和孩子们嬉戏，探秘的时机，专心与孩子们一起收获欢乐，共同成长。 不久，园长就把带晚离园班这项艰难的任务交给了我，我感到责任重大：把全园晚接的孩子治理好，这意味着要比别的教师付出更多的急躁与爱心，要记录着每位孩子琐碎的事情，还要与班级的教师做好交接工作。 刚开头工作是存在许多细节上的问题，发觉问题后，园长就组织我们和阅历丰富的教师在每周五进展沟通，传授一些组织幼儿的阅历和家长沟通的技巧，让我积存更多的阅历能更好的开展工作。从原来的不熟识到现在的游刃有余，这一步步的历程，是幼儿园推动着我不断前进。 在我不断成长的同时，幼儿园也发生着巨大的变化，环境大转变，新玩具、新桌子、新椅子一切的一切都让我

30、沉醉在其中。 人们常说“舒适的环境能让工作更上一层楼”，确实，幼儿园面貌发生着变化，我的心情也随之跃动，在班级工作，我虚心向同事们学习，取他人之长，补自己之短，对于自己能干的事情，总是抢着干，由于只有这样，你才能获得更大的进步。 有人说教师辛勤的园丁，辛勤的浇灌着祖国的花朵。那幼儿教师呢，我想就是将种子播撒到泥土里、给种子供应肥沃泥土的人吧。 某某幼儿园给我供应了肥沃的泥土，园领导和同事们赐予我甘霖，让我健壮成长;使我发出嫩芽，我长大长大，变成参天大树，为我喜爱的幼儿教育事业供应一方沃土、为我喜爱的幼儿教育事业添上浓重的一笔。 幼儿园师德演讲稿 篇9 各位领导，各位教师： 大家好，今日我演讲的

31、题目是不忘初心，立德树人 回想当时，我们满怀热忱，选择了这“太阳底下最光芒的职业”。年少轻狂，意气风发，立志耕耘花园，培育花朵。可以说，走上讲台的我们都曾经有一番壮志宏图，想通过自己的拼搏成为一位名师，或者成为一名治理者，但随着时间的推移，岁月的流失，工作的打磨，雄心没有了，壮志消逝了，原来现实和自己的抱负差距如此遥远。 种种失意、困惑扑面而来。今年我们见面说的最多的一个词就是累！ 很多次我们自问：就这样沉沦了吗？就这样放弃了吗？就这样被战胜了吗？不，这只是我们一时的迷失，是重压下“口是心非”的发泄：有人每天喊“累死了。”结果她一有时间就关怀备至的了解孩子的生活环境；有人说：“不管了，什么也教

32、不会”，结果他连学生的亲子小人任务也一页页的批改着；有教师的孩子生病了，坚持上课，等周末回家才带着歉意照看两天；有的人，父母有病，也不能时时床前尽孝；有的人，一心为了学生，甚至无暇顾及自己孩子；有的人几十年如一日，最早来校，最晚离校，甚至有人笑称，放假还要来学校走两圈。 这是什么？这就我们教师的师德，就是对学生布满责任的爱，就是对工作的执着。 教师的工作是繁琐而劳碌的，但也是充实和欢乐的。每个人都是带着一种使命来到这个世界，而每一个人的生命里都跳动着一种神圣的使命！从“天将降大任与斯人也，必将苦其心志，劳其筋骨，饿其体乏”的名言中，我们能体会到古人的奋勉，从“谁言寸草心，报的三春晖”的诗句中，

33、我们观察了天下儿女对母亲的奉献之心，从“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的不朽绝句中，我感受到了我们用青春和誓言诠释着教师职业的本质“爱与责任”。在教育的热土上，不追求轰轰烈烈的表象，而要立足于平平淡淡的真诚、实实在在的耕耘，这才是爱的真谛。 作为人类灵魂的工程师，辛勤的园丁，无私的红烛，面对这些赞美和仰慕，我们如何才能把教育教学工作做到更好呢？假如说教师的人格是一种无穷的典范力气，那么教师的爱心就是胜利教育的原动力，陶行知先生说得好：捧着一颗心来，不带半根草去，这正是无私奉献爱心的典范，也是我做教师工作的一面镜子，时刻提示着自己，全部的孩子，无论是智商高的还是智商低的，无论是家庭条件好的，还

34、是家庭条件差的，无论是宁静听话还是淘气捣蛋的，都非常需要教师的爱，教师的爱与敬重是照亮孩子心灵窗户的盏盏烛光，闻名瑞士教育家说过这样一段话，我至今想起仍颇为感动，他说：从早到晚我始终生活在他们中间，我的手牵着他们的手，我的眼睛凝视他们的眼睛，我随他们流泪而流泪，我随他们微笑而微笑，美妙的人生是为爱所唤起的，并为学问所引导的，从这一角度，美妙人生的开头把握在我们教师手中。 在我身边，有我亲爱的同事，你们兢兢业业、无私奉献，高尚的师德筑起了一座座典范的丰碑！ 教育，这是我们选择的道路，这条路漫长，困难，布满太多的未知。从现实动身，纵然会历经坎坷，纵然将来我们照旧平凡，但我们肯定会坚守心灵家园，走向

35、将来，走向美妙！ 弹指一挥，一年过去了，我在这块教育园地里辛勤的耕耘，悄悄的奉献着，本着对事业的诚心，对幼儿的爱心，对工作的热心，对将来的信念，我将连续在教育岗位上兢兢业业，无私奉献，让我与幼教事业共风雨、共兼程，共成长！我愿“丹心化作春雨洒，换来桃李满园香”。以“不忘初心，立德树人”为己任，爱岗敬业，用高尚的师德铸就我们新的师魂！ 我的演讲完毕，感谢大家！ 幼儿园师德演讲稿 篇10 各位教师、小朋友： 早上好！ 送走了炎炎的夏日，迎来了我们新的一学期，同时也迎来了新的一群小朋友，在此我代表全部的教师和大妈妈想对小朋友说：“欢送你们回来，祝你们快乐每一天！” 你们知道吗？前几天教师在电视上看到

36、一则新闻：放学了，小朋友们陆间续续地被家人接走了。这时，来了一位生疏人，自称是每天妈妈的家人之托，来接每天回家，于是这个小朋友就听了那个人的话跟他走了。当妈妈来接每天时，教师告知妈妈说每天已被接走时，妈妈说：“我没有让别人来接呀？”原来每天被生疏人接走了，从那以后每天在也没有回家，家里的人都特别的难过。那么假如有一天，有个称你爸爸或妈妈之托的.人来接你回家，你该怎么办呢？今日就让教师来教你几招： 1、不要轻易信任那个生疏人说的话，万一他是坏人就麻烦了。 2、不要跟生疏人走，应当立刻找到你的教师说明状况，并同教师呆在一起，始终等到你的家人来接你回家。 3、给你爸爸妈妈打电话，问清晰他们是否真的托

37、付别人来接你；你不会打的，就让教师去打，然后让他们尽快来接。 所以，现在我们幼儿园为了小朋友们的安全，也为你们预备了接送卡，特殊是新来的小朋友你可不要忘了每天把它带来哦；坐车的小朋友你们也要留意安全，下车时必需让你的家人在路边的等你，以防被坏人接走。 幼儿园师德演讲稿 篇11 敬重的各位领导,亲爱的教师： 大家好!将教师比作花，也许是不常见的。而我始终坚持认为，幼儿教师就是犹如睡莲、犹如玫瑰、犹如山茶生气勃勃盛开着的花儿。生活中，课堂上，她们都显示出漂亮女子的独特魅力，那是一种经由花园一样的幼儿园熏染的风韵，那是一种对事业、生活不懈追求的品质。她们既拥有肤浅的爱心又心细如丝，她们既勤于治学，又

38、同样悉心经营着自己的人生，花儿一样的幼师专心培育了一批又一批聪慧得意的孩子。 记得刚走进人生的花季，我的心中带着少女的稚气和特有的向往，离开了幼儿师范学校，走进了幼儿园这块神圣的土地，开头和咿呀学语的孩子打交道。当沉重的教学担子压在我的肩头时，当一个个淘气调皮的孩子任性的”站在我面前扮鬼脸时，一个在家是父母眼中“掌上明珠”的我，一个连衣服都还要妈妈帮着洗的我，此时，却要充当这么一大群孩子的“保姆”，却要充当这么一大群孩子的“妈妈”，帮他们洗脸、穿衣，甚至在他们大小便时还得帮助提裤子、擦屁股 此时的我，才真正体验到幼教工作的艰辛，才真正体验到当一名幼儿教师的酸甜苦辣。 第一天上班时，一个闹肚子的

39、孩子大便在裤子里，我手里拿着刚换下满是浊物的裤子，不知所措。是扔?是放?是洗?刹时，大脑里蹦满小问号。是选错了业?还是择错了岗?我的内心布满了怀疑。但当时的状况也不容许我再多想。我咬紧牙关帮小朋友清理身体，并帮她换上了洁净的裤子，突然间一声悦耳、洪亮的 “教师，感谢你!”响在我的耳边，立刻，我的心中一热，泪水噙满了我的双眼。 记得08年的阳春三月，那是布满生气勃勃的春天，是盼望的春天。我们的教师走进了婷婷孤儿院，看到这一些可怜的孩子时，我们落泪了，回来的路上，我们仿佛还听得到一声声撕心裂肺的召唤，“妈妈，妈妈，你在哪里啊?”我们震撼了，我们向这些孤儿伸出了双手，来，到教师的身边，教师就是你们的

40、妈妈，最终，一批孤儿背着书包走进了幼儿园，开头了他们布满爱的生活。 是的，只要我们把心交出来，用行动来关怀孩子，那将是我的最初的幻想，也是全部幼儿园教师的幻想。 我们教师是高尚的、漂亮的。如莲一样的幼师总是用一颗雅致舒适的心去面对纷乱简单的世界;对幼教事业无限执着的幼师，热忱似火、浪漫多情;山茶一样的幼师，承载了岁月的历练，糅取了自己的感悟，在一群机智淘气的孩子中收放自如;梅一般的幼师刻苦勤奋，面对幼教科研的尖峰，从不畏缩，勇于攀登，一次次用事实向人们宣告：谁说女子不如男! 幼师如花，花似你 我的演讲到此完毕，感谢大家。 幼儿园师德演讲稿 篇12 各位评委教师： 您们好！ 我是一名幼儿教师，这

41、职业很平凡，永久也达不到职业排行榜的前列，但自我感觉世界上没有比当幼儿教师更幸福了。为什么呢？或许是由于15年就这么一晃而过，我还没有厌倦，还是那么执着于这个职业，还是会经常沉醉在孩子们的目光里，感受到幸福！那新月般清亮的眼眸，那天真无邪的眼睛，那光明的眼睛里流露出来的目光 亲爱的朋友，请允许我描述这样一些场景与您共享：孩子们正在嬉戏，几个刚完成大幅拼图的孩子，兴奋地跑来邀请我去观赏他们的作品，一双双亮闪闪的黑眼睛里布满骄傲，期盼着教师的确定与赞美，让人无法拒绝；操场上孩子们奔驰玩耍，不当心撞倒的孩子眨着水汪汪地大眼睛委屈地看着我，心一下子揪紧，责怪的话在嘴边又咽了回去；站在一起布置的世博倒计

42、时展板前，孩子们为自己的努力欢呼，为世博的接近雀跃，那感动地盯着我的目光让我的心也飞扬起来。我想面对如此得意的孩子，理智如你也会被感动吧！ 这么多年过去，在孩子的目光里我读出了祈盼、羞怯、欢乐、骄傲、新颖、向往、艳羡我读懂了一个个幼小的心灵渴望关爱，我读懂了他们对教师无上的崇敬，也读懂了他们对教师纯真的挚爱 在孩子的目光中我欢乐地劳碌着。 你看，作为幼儿园教师的我，总是脚步匆忙。每一天，在布满依靠的目光里忙着给孩子们穿衣、喂饭；在他们信任的目光里忙着一起嬉戏；在他们奇怪的目光里忙着搜集资料，解决疑问；在他们热切地目光里，我爬的高高，挂起孩子们的作品装扮教室。当孩子在我的引导下明白了自己的过错，

43、说出：教师我错了的时候，当我解析了孩子们想知道的隐秘，看到他们眼里的欢乐时，当我从孩子们的眼睛里读出愿望，为他插上幻想翅膀的时候，我的心里就会升腾起胜利的欢乐，劳碌的每一分钟都不再是辛苦，和孩子在一起的每一分钟都能给我幸福和欢乐。 在孩子的目光中我快速地成长着。 是的，不要疑心不要惊异，当孩子们不经意的表达，却带给我无穷的乐趣，给我深深的启迪时，我在和他们一起成长。 在一次自由活动时，奇奇告知我：“我看到蜗牛的眼睛很小。”我为他的仔细劲儿喝彩，才发觉面对身边的琐碎我竟未能专心去看！我的孩子，是你不经意的句子深深地启迪了我：静下心来，会发觉许多 但是，我得意的孩子对我的教育，却远远没有完毕。美术

44、活动中，奇奇画了三只蜗牛，每只蜗牛的眼睛都很大，很夸大，又圆又亮，我心里想：这孩子，不是说蜗牛眼睛小吗，怎么遗忘啦！ 我静静地提示奇奇，他却小声地对我说：“可我今日画的是蜗牛一家，蜗牛妈妈背着孩子，不把眼睛睁得大大的，怎么能看清晰回家的路呢？蜗牛爸爸看着自己的孩子，心里很快乐，固然也会把眼睛睁得很大呀。”我明白了，不是你把蜗牛的眼睛画大了，而是蜗牛一家把眼睛睁大了！我又一次深深地惭愧，面对孩子灵动的心，我竟如此迟钝，当你天赋异秉，用自己的“语言”叙述着你的思想，我竟难以体会。孩子，是你教会了我如何走进你们的心灵，了解你们的天性。 当我的孩子们用求知的目光看着我时，我深深感受到自己肩上的责任，于

45、是我只有不断的鞭策自己，从大专到本科孜孜不倦、三年的县骨干班学习求知若渴、市短期骨干教师培训风雨无阻、特色带教活动全心投入，细心设计开展的屡次片级、县级活动给孩子们带去了惊喜，孩子的学问面更加拓展了，孩子看我的目光里多了仰慕和信任，于是我又醉了，小小的心里幸福的冒泡啦 在孩子的目光里我感动着！ 那回儿子病了，在上海住院，整个家老老少少都乱起来。劳碌过工作，赶去医院照看儿子，又挂心着那一群孩子。或许是这样匆忙的奔波，短暂的睡眠显出了疲乏和憔悴，我从孩子的眼睛中看到了担忧，“教师，哥哥生病好点了吗？”“教师，别担忧，哥哥肯定会很快好的！”这样纯真的关爱、这样贴心的话语直击我此刻脆弱的心灵，我泛着红

46、丝的眼睛有点酸涩，眼前稚嫩的小脸有些模糊曾经有人称宏大诗人泰戈尔是孩子诗人，由于他“单纯的诗句，就像草叶上的露珠，天空里的星星，闪耀着才智与童真。”保存了孩子般童真的诗句是撼人的，那么我们身边满满的是这样的诗人，我们有成百上千个这样纯真的诗人，让我们一起被感动吧！ 孩子的目光，在我心里其实早已酿就一种独特的韵味，一种甜美的温馨，像月下悠悠飘来的提琴声，像远处淡淡袭来的茉莉花香，充满在我的耳边，浸润着我的心田，我愿永久耕耘在这块土地上，采集那一束束暖和的目光，在我的心尖上绽放最美的花，我愿在孩子的目光中沉醉不醒！ 幼儿园师德演讲稿 篇13 敬重的各位领导、教师们： 八年前，我是带着无奈踏入幼儿园的。从小学下岗的我，除了教过几天书，别的一无特长，体弱的我，肩不能挑，手不能提，所以做不成工人了，幼儿园招人的时候，我立刻报了名，想来小学教得，幼儿园确定不成问题，从今我开头了我的“孩子王”生涯。 开头的三年，我在农村幼儿园里自以为是的度过了，我带着大班，教着拼音，那时觉得幼儿园和小学一样，只不过孩子小点，考试少点，也不懂什么叫“幼儿园小学化倾向”。 三年后我走进了“xx幼儿园”这个大家庭，成为小（2）班的教师，才发觉，一切并不是想象中的那样简洁