小学生家长会演讲稿6篇[001].docx
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1、 小学生家长会演讲稿集锦6篇小学生家长会演讲稿 篇1 各位家长: 大家好。大家能在百忙中来参与这次家长会,我首先代表学校全体师生对大家表示热闹的欢送。 学校召开家长会的目的在于给教师和家长制造一个沟通沟通的时机。我新接了这个班,对班里的学生还不是很了解,发言权不大,不过,时机难得,我要好好把握这次时机。 学习重要,这个我们大家都很清晰。望子成龙、望女成凤。假如你盼望你的孩子将来考上大学,出人头地,有自己的一片天下,这没说的,现在小学是根底的根底,必需学好。有的家长可能要说了,我可不想孩子上什么大学,花钱多不算,而且将来找到找不到工作,工作趁心不趁心很难说的。就是不想让孩子上大学,但小学、初中,
2、你总得让孩子上吧,小学学不好,到初中跟不上了,小脑袋总不会闲着吧。学习的心要是没了,那准惹事,成群结伙打架,到那时,惹了什么事咱家长还不得给兜着。所以现在必需要好好学习,为初中打好根底,到那时咱做家长的可就省心多了,就是不为别的,就为孩子少给咱惹事,现在也得支持、帮忙孩子把学习搞好。那天我就对孩子们说了,你们还小不知道学问的重要性,现在不好好学习,可是当你知道的时候就晚了。由于生活中好多地方都在有意无意的应用小学、初中学到的学问,只是有时候我们没有意识到。比方我们日常过日子吧。同样的一块地为什么人家收1000,咱收800?是碰巧了?可为什么人家总能碰巧,咱就碰不巧呢?其实就是学问和才智在做怪。
3、同样的买卖,人家赚多,咱赚少,闹不好还赔,为什么?人家小日子越过越火,咱家越来越跟不上趟儿,眼看,人家时髦电器一样一样往家搬,咱呢,看着干眼馋,为什么?还不是人家学问多点,脑瓜子灵点,方法多点,路子广点吗?人家脑瓜为什么灵?学问多了,方法多,自然就显的灵了。小学是开发学生智力、形成好习惯最关键的阶段。动脑动脑越动越巧,在学习的过程也就是开发大脑、养分大脑的过程。 我说这些显得有些多余了,其实家长们对这个早就有很深的体会了,是不是? 孩子走进这个教室,请你放心教师就会象对自己的孩子一样,尽全力来帮忙孩子们学好的。那天,我第一次给孩子们上课,我就问他们了:同学们走进教室做什么来了?他们说:学习。我
4、又问“教师走进教室来做什么来了?就是来帮忙大伙学习的。所以我们的目的是全都的。那今日我也要对各位家长朋友们说了,你们把孩子交给我们,首先要感谢你们对我们的信任,我在这里也会承诺:请放心,我们会尽力把孩子们教好的。可是究竟孩子们大局部时间还是在家里度过的,在学校里我们抓的紧看的严还是不够的。这就需要家长们多协作,孩子在学校里,教师千说万说,可假如家长一点也不过问,就连那点作业都做不好,那怎么行?要让孩子学的好,我们就要协调全都,为此我向各位家长提几点建议供你参考: 1、首先要让孩子形成有规律的作息时间。几点起床,几点休息,什么时间写作业,形成有规律的作息时间,对孩子以后的进展会有很大帮忙的。 2
5、、给孩子创设宁静的、有利于学习的环境。孩子这边写作业,那边电视哇哇叫,麻将戳的叮当响,那孩子能安心写作业吗? 3、在看电视的问题上,要给孩子把把关。看电视的时间要把关,我们不是要求孩子一点电视也不看,但对看的节目要有所选择。什么武打、爱情、凶杀的一些节目对孩子没有好处,有的甚至有害。但有些节目很好的,比方:快乐辞典、道德观看、走进科学等这些节目都是很好的节目。固然也要家长做出点牺牲了,要么把电视放到孩子写作业以外的房间,把音量放低点。要么干脆别看。家长看,孩子也看,回头一看,十点了,“你还不睡觉去!明天还上不上学?”猛一听,还感觉挺关怀孩子呢?其实你想想,孩子不是块木头,他是有大脑的,虽然外表
6、上他不得不遵命,但是睡在被窝里还一个劲为导演编排节目呢。 4、不要结伴写作业。象数学,抄个算式得数,教师一看都对,其实什么都没学会,一点用都没有。再有,就是家长最好能给孩子检查检查作业,有的家长可能会说,现在的题有点难,不会做了,但是孩子写的清晰不清晰,对勾多还是叉多总能看出来吧。一看清清晰楚的那就是仔细做了,一看乱七八糟的那就是 小学生家长会演讲稿 篇2 敬重的教师、各位家长: 我是试验小学一九班潘嘉骏的爸爸,首先,特别感谢各位教师对潘嘉骏以及本班级全部孩子们的细心培育和关爱;于此同时也很感谢各位家长给我这样一个时机,让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。作为一名年轻的家长,教育孩子的阅历
7、倒也谈不上,以下是我平常教育我的孩子积存的一点建议和方法,盼望能与在座的各位家长朋友们共勉! 一、让孩子欢乐的学习。 学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让她在欢乐中承受,在微笑中体会,这一点潘嘉骏在读课文时我感受最深。她一边读课文,一边做动作,特别形象生动,或悲或喜、或哭或闹,快乐的、难过的、夸大地,都在她的动作里一览无余,就这样,一篇课文、一个故事,她能特别生动地表演出来,背古诗她有时也会用一幅图画表现出来,她说,这样学习既轻松,又欢乐,也很简单记住内容。 二、多给孩子一些表扬和鼓舞。 我们知道,表扬能使人制造奇迹,过多的批判会导致孩子过多的自责。孩子有了进步,
8、随时鼓舞表扬她,让她有成就感,促使她再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落她,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比拟。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心,有一次,我拿潘嘉骏和别的小朋友比,她不快乐了,“你总是拿我的短处和别人的特长比,为什么不拿我的特长和别人的短处比”。是的,我们每个孩子身上都有许多闪光点,家长假如常常表扬鼓舞孩子,孩子肯定会有更精彩的表现。 三、培育孩子的兴趣爱好,激发孩子的学习兴趣。 作为家长,我们都盼望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为,肯定要敬重孩子自己的选择,孩子自己喜爱了,她就情愿去学,就会学得很好。潘嘉骏平常很喜爱看书和绘画。周末我会时常带她去图书馆和书店
9、,买一些她喜爱的课外读物,比方前不久刚给她买了一套十万个为什么,她如视珍宝,每天都会拿出来看一看。有时我还会陪她一起看,这样长期下来,她就会积存许多学问,视野拓宽了,同时还激发了学习兴趣,学习成绩自然就会有所提高。另外,我还会和孩子一起绘画,每当她完成一幅作品的时候,我都好给她好评与鼓舞,孩子那个快乐劲儿不言而喻,这样一来,孩子的思维也有所延长,而且自信念也会随之提高,有了自信念,她就会更加努力地去做好每一件事。 四、不做“唠叨”家长。 不做代理家长,让孩子养成自己的事情自己做的行为意识。以前我也是事无巨细。有体育课嘱咐孩子穿球鞋、带饮料,上美术课嘱咐她带剪刀、画笔,早上出门为她整理衣服,提示
10、她带红领巾,就这样全身心地为她效劳,我都成了她的贴身保姆了。她还总是说:“知道了,知道了,唠叨爸爸”,这段时间,我不再提示她,虽然有时她也忘了带画笔,或是没带学具,一回家就说教师批判我了。但这时,她也已经知道这些生活、学习上的事都是她自己的事,她应当对自己的行为负责。 五、和孩子多沟通、多沟通,全心去爱我们的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同时与她共同成长。 我每天都会抽出一些时间与孩子聊谈天,哪怕只是短短的非常钟,我会问问她今日在学校的状况,有没有不快乐,和同学有没有闹别扭,今日学的什么等等。这样一来,久而久之,孩子无形中增加了与人沟通的力量,胆识也有所提升,而且还会和我成为好朋友,为我以后
11、教育孩子供应了先决条件。 孩子是我们的盼望,也是祖国的将来。我们要信任我们的孩子,今日,她们只是家中一棵小小的盆景;明天,在宽阔的天地里,她们肯定会长成一棵棵参天大树。 盼望我们做家长的,平常要和班主任杭教师和语文李教师勤沟通、多联系,主动帮助教师共同教育好我们的孩子,让孩子健壮安康、自由拘束地成长,让她们拥有一个欢乐难忘的童年!让我们就从现在做起,加倍重视我们的孩子,由于教育好孩子是我们义不容辞的责任和义务! 感谢大家! 小学生家长会演讲稿 篇3 敬重的家长: 您好! 盼望这次开完家长会以后,父母回家不要骂孩子,打孩子,说孩子,由于我也是在这样的生活中度过,打是不行以解决问题的,只会在孩子幼
12、小的心灵中造成极大的阴影。可以不说,不打,不骂孩子的请举手,我盼望家长尽量做到,给孩子做个典范! 我下面来说一下作业的状况,虽然我们本学期作业会比拟少,但是请家长多催促和多关注孩子,让他们可以按时的完成教师布置的作业。在说一下预习的要求:一遍组词,二速度(要求让孩子在肯定时间内读完。)三3遍字,1遍拼音,两个组词各写一遍,四划组词。下面我们来说一下孩子在家和在学校的差异,有什么不同之处。 我顺便给你们提示一句:“安全第一,没了安全就等于像失去了生命的咸鱼一样。” 在这里我对你们说:“感谢,你们在百忙之中来参与孩子们的家长会。感谢,你们对我工作的支持!” 小学生家长会演讲稿 篇4 各位家长: 各
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