建档一百周年讲话心得体会报告建档100周年感想体会(7篇).docx
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1、 建档一百周年讲话心得体会报告建档100周年感想体会(7篇)主题建档一百周年讲话心得体会报告一 以xx大精神为指导,仔细学习社会主义关于“科学进展观”理论,深入贯彻执行档案法、湖南省档案治理条例、8号令,仔细落实上级关于档案工作的有关精神,紧紧围绕学校的中心工作,充分发挥档案效劳功能,推动档案事业的进展,为教育事业及广阔教职工效劳。 二、工作目标 加强学校档案建立,用好“超星”软件治理系统。进一步稳固和提高学校档案治理水平,充分利用档案信息资源,拓展档案的教育功能、信息功能和效劳功能,创立省三星级合格档案室,使学校档案工作到达标准化治理的要求。 三、主要工作措施 1.工作详细分工,既责任到人,
2、又共同合作,齐心协力,完成工作目标。 2、归档文件齐全完整,并根据本校制订的归档范围和保管期限表,精确划分保管期限。 3、根据郴州市档案局常档28号关于印发2x年度档案执法、业务检查标准的通知文件精神仔细学习,及早熟识并把握“标准”内容,逐条对比,逐项落实,扎扎实实开展好本校的档案工作。 4、严格根据归档文件整理方法操作,强化收集,简化整理,细化检索,深化利用,不断推动归档文件整理工作的制度化、标准化、现代化。 5.加强业务学习,支持档案员进展业务培训,不断提高业务水平。 6.向升级为省二星级、省三星级的档案室学习取经,通过省级验收。 7.坚持原则秉公办事,做到被效劳的对象快乐而来,满足而归。
3、 四、重点工作安排 1、做好本校2x年资料的收集工作。贯彻执行新保管期限表( 8号令 ),依据修订的郴州市外国语初级中学文件材料归档范围和文书档案保管期限表做好2x年档案资料的整理、编目、归档工作。 7月30日 前完成年度文件材料归档,并上报归档文件整理名目及归档文件整理说明。 2、积极开发档案信息资源,做好加工、整理、编研、开发、利用工作,拓宽档案的信息功能、教育功能和效劳功能,力求反映学校特色,努力提高编研质量。连续标准、完善全宗卷及各类汇编。 3、各类档案要根据学校分类方案归档,要求标准编目,排列存放。基建档案按工程工程准时收集、归档。实物档案、会计档案按要求标准归档,同时依据学校实际状
4、况,积极运用现代化手段,开展档案数字化工作,建立当年度名目数据库,对当年度文书“永久”、“30年”档案进展全文扫描。 4、对比湖南省档案工作等级评定标准,仔细自查,做好迎检材料,迎接验收。 主题建档一百周年讲话心得体会报告二 为深入贯彻落实国家教育扶贫政策,依据市、县教育局教育精准扶贫工作部署,坚持构建和谐校园的科学进展观,在做好政策宣传工作的同时,统筹协调、明确目标、强化措施、整体推动,扎实开展教育精准扶贫工作,确保了贫困家庭在校生扶贫资金精确、如期打卡发放到位,受到贫困户、在校学生和社会的全都赞誉和好评。 2023年,我校对比省市县扶贫办辖区贫困户及在校生建档立卡信息,核准具有扶贫名单,现
5、将本年度教育精准扶贫工作开展状况总结如下: 为切实加强对该项工作的领导,我校成立了以张宝军校长为组长,张波教师为副组长,校委会成员和各班班主任为成员的教育扶贫工作领导小组。各班班主任教师包到建档立卡户贫困学生,实行“一对一”信息核查和帮扶。 为确保帮扶工作扎实有序进展,同时,高标准完成精准扶贫任务,学校召开特地会议,讨论制定了扶贫工作实施方案、扶贫工作规划、扶贫工作包保责任制和责任追究制等制度。在此根底上,定期召开专题会,准时总结阶段性工作,建立完善并创新扶贫工作机制,推动教育扶贫工作纵深开展。期间,先后制定完善了教育精准扶贫走访制度、教育精准扶贫帮扶措施等长效机制。 一是,对我校建档立卡的贫
6、困学生,建立根本状况信息档案,摸准摸实上报中心校和县教育局;二是,建立贫困学生的在校状况档案;三是,准时精确上报补助卡发放状况,对存在问题的进展准时核审。为把握较为全面、精确的帮扶对象状况信息,我校工作人员深入基层,与学校所辖地区的村干部严密协作,虚心听取村干部的相关意见和建议,并与帮扶对象交心谈心,拉近距离,把握了较为全面的第一手资料,并针对每一位帮扶对象的状况制作了联系表,在联系表中较为具体的记录了帮扶对象的相关信息和状况。 发挥学校的智力优势,重点开展教育、文化等多种形式的扶贫。 1、学校供应专项资金,开展经济帮扶,送暖和、送爱心。每学期拿出经费的4%用于购置学习用品,资助贫困生。 2、
7、发挥学校专长,开展智力帮扶。学校在了解帮扶对象家庭状况后,组织其孩子所在班级的班主任及任课教师召开了帮扶会议,把握其在校的学习状况,结合其家庭状况和教师的建议对学生的学习和心理进展定期的辅导,让其在校期间安康欢乐成长,学有所成。在本年度期末检测中,这些学生在学习及心理上均较以往有了明显提高,越来越有自信。 3、开展心理教育帮扶。由于帮扶家庭中较多学生为留守学生,学校特别重视他们的心理安康教育与心理疏导。班主任及科任教师定期或不定期与之沟通,把握其心理状况,适时调整与疏导。 1、仔细贯彻落实义务教育法,做好辖区范围内学生的入学工作,加强学籍治理,确保适龄学生依法承受义务教育。 2、建立了“防辍控
8、辍”治理制度,学校与各班主任、班主任与学生家长层层签订责任书。 4、亲密留意学生辍学苗头,准时做好学生思想教育,从源头上防止辍学。 依据上级文件要求,对辖区内两名残疾儿童实施送教上门活动,学校将残疾儿童安排到人,包扶教师一月至少送教上门两次,要求送教内容符合儿童年龄和认知力量。 七、切实做好扶贫帮困信息反应工作。 依据上级要求,我校准时建立贫困生档案,了解完善贫困家庭现状和存在的问题,一旦发生变化,准时上报。 总之,在镇中心校和县教育局的高度重视和详细指导下,我校仔细组织落实,认真核查,准时上报,并做好跟踪追查工作,并取得了肯定成绩。但由于主客观缘由,工作中也还存在着一些问题,有待于在今后的工
9、作中加以克制,力争在新的一年里不折不扣圆满完成教育扶贫工作任务。 主题建档一百周年讲话心得体会报告三 孩子像刚出土的嫩苗,需要园丁的呵护和培育,需要教师用爱去滋润。为了更好的落实教育精准扶贫的帮扶规划,让我们班建档立卡幼儿王史嘉豪在学习及生活中得到更多的关爱与帮忙。 一、教育教学帮扶 始终以来,我们始终坚持一周课程帮扶,两周兴趣帮扶,一月励志教育帮扶。在帮扶过程中,我们首先把安全教育放在了教育教学工作的首位,通过开展丰富的安全教育活动,培育嘉豪小朋友的安全意识和力量,同时,我们向家长宣传培育幼儿自我爱护力量对幼儿安康成长的重要意义,丰富家长培育幼儿的自我爱护学问,提示家长时刻把幼儿的安全放在首
10、位。 为了让孩子能够更好的适应小学生活,周四,我们带着孩子去参观“高新小学”,在参观过程中,让孩子对小学生活有了根本的了解,知道小学和幼儿园的区分,将来能够尽快的适应小学生活。回到幼儿园,我们还让孩子画出了“我心中的小学”,让孩子把自己在小学看到的全部东西画出来,活动很胜利,孩子特别喜爱。 二、生活帮扶 生活方面,我们让家长协作教师,给幼儿养成良好的学习、生活、卫生习惯,从而加强幼儿生活力量的培育。每天早晨要求幼儿做到早睡早起,有规律的生活。我们创设了生活墙、我的好习惯,让孩子渐渐养成晚上早睡觉,按时来园,不迟到、不早退。培育幼儿遵守作息制度,有规律的生活,升入小学后就能很快适应小学生活。还创
11、设了我能干的主题墙,内容有穿脱衣服竞赛、自己系鞋带等。 三、关注幼儿的任务意识、规章意识和独立意识的养成 在日常生活中鼓舞幼儿自己的事情自己做,做力所能及的事,久而久之,就能形成良性的动力。幼儿做事很任凭没有规划想要做什么就去做,要他们有条不紊地做事很难,于是在各种活动中,采纳故事、儿歌、歌曲等方式让幼儿产生剧烈的兴趣,从而做到按时完成不拖拉。给幼儿布置小任务:今日我来播新闻。回家预备几段新闻,让孩子轮番学当播音员。每个班级都有小小值日生,他们每天为大家效劳,在每天的值日生工作中渐渐建立起的任务意识。 四、孩子的变化 通过一年的帮扶活动,孩子进步特别明显,从一个胆小内向、不擅长表现的小男孩,变
12、成了一个英勇自信、积极向上的小帅哥啦!以前每次去帮扶时,孩子总有说不完的话,他把在幼儿园不敢说、不想说的话,等教师去帮扶时,全部告知教师啦!经过教师一年的帮扶活动,孩子现在和小朋友们主动谈天、主动去玩,还主动告知教师他的小隐秘,进步特别大。 总之,实施帮扶以来,这些贫困生都有了较大的转变,他们表现得很阳光,很乐观,又很自信,在今后的工作中,我们还将尽己所能,限度的帮忙更多的幼儿! 主题建档一百周年讲话心得体会报告四 一、开展社区档案工作的指导思想和目标要求 指导思想:以“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学进展观,增加社区档案工作意识,强化档案监视指导职能,实现依法治档,推动社区档案工作安
13、康有序开展,为社区建立供应档案信息保障。 目标要求是:坚持统筹兼顾、全面规划、抓点带面、分步实施、逐步标准的原则。根据市档案局、市文明办、市民政局、市劳动和社保局去年4月24日关于全市各街道办事处档案综合治理达标率和社区档案治理合格率在20xx年底前到达100%的要求,在此根底上,因地制宜,分类指导,突出特点和重点,积极稳妥、扎实有效地向标准化、标准化和现代化推动。 二、开展社区建档的重点内容 社区建档是社区档案工作的根底,只有把社区在各项活动中形成的具有查考利用价值的文字、图表、声像、实物、电子文件等收集起来,集中统一治理,才能确保社区档案的完整、精确、安全和有效利用。当前,要围绕社区的主要
14、职能,重点做好以下三个方面的工作。 一是要重视社区组建方面档案的收集。包括社区划分、建立社区党组织、建立社区自治组织和领导机构、建立健全社区民主制度和人事、财会等工作中形成的档案,确保从社区成立之初就能够保证档案的齐全和完整。 二是要建立健全社区效劳档案。要把社区效劳工作中形成的面对老年人、儿童、残疾人、优抚对象、社会贫困户救济和福利效劳方面档案,面对下岗职工的再就业效劳和社会保障、社会化效劳方面的档案,面对社区全体居民的便民利民效劳档案,建立健全起来。 三是要建立健全社区治理,如社会治安、医疗卫生、规划生育、社区环境等工作中形成的档案。 三、切实提高社区档案工作水平 搞好社区档案工作是社区档
15、案效劳社区建立的前提。因此,要在社区建档的根底上积极开展社区档案工作,不断提高效劳水平。首先,要加强社区档案的治理。各社区居委会都要指定人员负责档案治理工作,建立健全归档、保管、保密、鉴定销毁、统计和利用等档案规章制度,配备必要的档案设施设备,确保档案安全保管、有序治理。要不断丰富档案内容,优化档案构造,提高档案质量,依据国家有关档案业务建立的标准、标准,逐步实现社区档案业务工作的标准化、标准化。有条件的社区应积极实行信息化等现代科技手段,高起点地开展社区档案工作。 其次,积极开展社区档案的开发利用。档案工作的根本目的在于利用。搞好社区档案工作必需始终坚持一手抓建档、抓治理,一手抓档案信息资源
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