小学庆元旦活动方案(15篇).docx

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1、 小学庆元旦活动方案(合集15篇)小学庆元旦活动方案1 一、指导思想 为弘扬社会主义核心价值观，增加校园文化气息，丰富校园生活，为学生搭建施展共性的舞台，培育学生动手、团结协作、自我效劳的力量，经学校讨论打算，进行庆元旦暨首届美食节活动，让全体学生在活动中体验生活、享受生活，在和谐的气氛中收获欢乐，过一个充实而又有意义的节日。 二、活动主题 食韵 活力 欢乐 三、活动时间 12月31日下午 1.11:3012：30做好预备，负责教师及家委会家长到位。 2.12:40活动正式开头，14:40活动完毕，场地清扫。 3.放学时间：15:20。 四、活动地点 四（3）教室 五、活动内容及流程 （一）前

2、期预备 1.12月25至30号，各班班主任在班中宣传发动，鼓舞学生在家独立或与父母合作完成一道美食。 2.班级文艺节目预备。 3.学生制作“回眸20xx”纪念卡：全体学生和自己的家长一同回忆自己的20xx年，全家动手制作一张回眸纪念卡（贴上照片，写上爸爸、妈妈、自己的话）。 4.布置“畅想20xx”作业：班主任设计一个主题，全体学生想一想20xx年自己的一个心愿和肯定要完成的一件事（肯定要可以实施的一件事）。 5.各自教室进展简洁布置，营造适合“元旦”及“美食节”活动的环境。 （二）活动过程 1.回眸20xx 选择局部学生的“回眸20xx”纪念卡在活动上进展沟通共享，选优秀作品拍照存档。 2.

3、畅想20xx 请每位学生和教师说出20xx年自己的一个心愿和肯定要完成的一件事，最终，由班主任为学生送上新年的寄语。 3.我行我秀 班级组织有特长的学生在活动中进展才艺展现。 4.欢乐美食 主食：炒饭、煎饺子、麦锅贴、茶叶蛋 主菜：牛肉炒蚕豆、快乐腰果、老鸭、鸭舌、可乐鸡翅、羊排、炸鸡腿、炸虾、糖醋排骨、薯条、手撕鸡、水果拼盘、 汤类：羊肉萝卜汤 甜品：龟苓膏、双皮奶、红枣汤、西米露 饮料：豆浆、养乐多 带回家：冰糖葫芦、饼干、番薯干 5.活动总结 A.班主任教师依据同学的表现状况评比“优秀学生”5-10名进展表彰。 B.将学生优秀作品、活动照片交到学校大队部 小学庆元旦活动方案2 为丰富学生

4、校园生活，增进学生全面进展。同时又给学生供应一个交换、呈现的平台和相互学习的时机，从而全面熬炼和进步学生的艺术力量。经学校和美术组讨论打算，12月份将进行高区其次小学15年级“彩色童年暨庆元旦”绘画才艺呈现活动。请全体学生积极参与，现将有关事项通知以下： 一、绘画种类：儿童画。 二、绘画题材:围绕本次绘画 主题,创作主题鲜亮、富有意趣、新颖、构图完全、色采*的绘画作品，题材不限。 三、作品规格：8开素描纸； 四、绘画竞赛的详细要求： 1、依据本次绘画竞赛的要求，以年级组为单位有效地组织绽开绘画竞赛、评奖和发奖环节。 2、上交数目：以年级组为单位将评比出30幅获奖作品上交美术教师纪教师,其中必需

5、有7幅竖幅作品。（凡上交的绘画作品同一在右下角张贴标签） 3、除上交的获奖作品外， 对其他优秀作品，也要以班级或级部为单位绽开有效的呈现活动。 五、评价标准： 1、画面主题鲜亮，形象生动好玩。 2、构图饱满完全、色采*。 3、创意新颖，作品富有感染力。 六、上交时间：20xx年12月25日上课前 小学庆元旦活动方案3 一、活动目的： 为让学生充分感受中华汉字的博大精深，进一步感受汉字的好玩和奇妙。 二、活动时间： 20xx年12月30号 三、活动内容： 以“汉字”为主线的游艺活动，共设猜字谜、词语接龙、我比你猜,歇后语、对对联六个活动工程，分个人和小组合作两种形式进展活动，每人只限玩3项，未答

6、对或书写错误不得分，得3分者可赢得小奖品一份。 1.猜字谜；抽取字谜卡，答对即可得1分。 2.歇后语：给歇后语前半句或后半句，学生填写。书写正确可得一分。 3.词语接龙：5人为一小组，三组同时进展，抽字条，第一人说出一个成语，其他人以词语的最终一个字接，在规定的时间内，只取一名。 4.看图猜词语：看图，并书写出来，即可得一分。 5.给象形字：依据象形字符号，正确书写汉字。即可得1分。 6.对对联:依据对联，补充书写上半句或下半句。 四、活动人员分工： 总负责：高志山 杨黎霞 1.搜集或编字谜。 2.查找谐音歇后语。 3、搜集象形字符号 4、词语接龙卡片 5. 对联 6.搜集整理看图猜词卡片 7

7、.制作游艺券 活动教室布置：课题组成员 猜字谜：杨黎霞 词语接龙：高志山 看图猜词：王虎 我比你猜：龙翠荣 歇后语：汤小宝 象形字：曾福志 摄像：赵定山 安全：陈磊 五、活动留意事项 1、活动前，各班要适当布置，安排好出口入口、 2、活动当天，各班要利用早自习时间对本次活动进展相关的讲解，并做好活动时的纪律和卫生的教育。 3、每项活动学生都要排队，每项活动不重复参与，不能插队，防止拥挤。 4、活动中，各分活动点游艺时把握好本班教室人数，要保证安全。 六、活动过程： 1、课题组成员给学生讲活动规章，并发放游艺券。 2、30号下午1:30师生在操场集合，齐唱新年好 3、由陈校长宣布游艺活动开头，学

8、生参与游艺活动。 小学庆元旦活动方案4 为丰富校园生活,积极推动我校元旦传统工程暨全明星评价特色。在辞旧迎新之际,经讨论打算,我校开展20xx年“星星在行动”游园活动。详细方案如下: 一、活动目的 1、注意过程评价。通过一学年学生得星数的统计,考察在校的表现。得星数越多者得到的游园卡越多,参与的工程越多,拿奖品时机越多。 2、通过游园活动,引导学生开展有意义的课间活动,培育学生积极参加意识和合作力量。 3、感受节日的欢乐气氛,体验与教师和同学共庆节日的欢乐心情。 4、通过购物区购物活动,体验英语购物情景,在活动中培育交往力量。 二、活动安排 1.迎新主题晨会(12月28日下午1点集中操场,估计

9、30分钟) 2、学习英语购物用语,人手一份英语购物用语宣传单,利用英语课渗透并在购物活动中运用。 3、“星星在行动”乐游园活动和购物街活动(12月28日上午1:203:50) 三、详细人员负责: 1、总负责:z 场地安全:z 医疗、后勤:z 活动场地:各班正副班主任 2、兑奖区 A档奖品区(过关10项以上):B档奖品区(过关5-10项以上)C档奖品区(过关1-5项以上) 承办班级:一(2)班地点:大队部 3、购物区 (1)位于操场中心摆开,可用桌子,可用垫子,但全部道具自行解决。可以铺上桌布、制作宣传海报等。 雨天地点改为连廊一、二楼连廊 (2)为场地布置便利,安排六(2)班帮助布置现场。 (

10、3)做好分工合作,安排学生分别担当收银、记账、营业员等职务,尽量考虑周密。 (4)参加购物活动的学生必需熟识英语购物用语,以便运用。 (5)提前做好货物盘点、定价,学生做好培训。 (6)若遇雨天场地转移到一楼、二楼连廊 4、游园区(共14项) 嬉戏名称:听鼓声团团抱承办班级:一(1)活动地点:一(1) 嬉戏方法:教师令10个学生站成一个圆圈,沿逆时针方向慢跑,一个小裁判打鼓。当裁判突然喊:“4个”或其他数字时,学生应马上与接近的同伴按所喊数字抱成一团,没有准时抱成团的人淘汰。 嬉戏规章:1、听数抱团时,不得因人数不符而相互推撞人。 2、听到鼓声后应立刻抱好站住,没有准时抱成团的人淘汰。 游园工

11、程:赶“小猪”承办班级:一(2)活动地点:一(2)教室 预备:6个大皮球。6根棍棒。划好六道跑道 玩法:发令后,站在起点,用小棒把大皮球在自己的跑道上精确地赶到终点,先到的前三名获胜。 游园工程:贴鼻子承办班级:一(4)活动地点:一(4)教室 嬉戏名称:嬉戏规章:来活动的小朋友用红领巾蒙住眼睛,然后给黑板上的头像贴鼻子,贴到指定的区域就能过关。 嬉戏工程:百花齐放承办班级:三(1)班活动地点:二(1)班 嬉戏道具:沙包、脸盆 嬉戏内容:每人三个沙包,站置安全线外,投掷入脸盆即过关。 嬉戏规章:低段2米外中段-3米外高段4米外 嬉戏名称:请键入瓮承办班级:三(2)活动地点:二(2)班 嬉戏规章:

12、参赛者在一分钟内,将供应的5个毽子中的三个踢入规定的筐中,即可过关。(起踢线低段1、5米中段2米高段3米) 嬉戏名称:巧算24承办班级:三(3)活动地点:二(3)班 1、给定四个自然数,通过+,-,四则运算,可以交换数的位置,可以随便地添括号,但规定每个数恰好使用一次,连起来组成一个混合运算的算式,使最终得数是24。 2、一人计算,其他人不得提示,在30秒内算出即可通过。 嬉戏名称:“筷乐”家族承办班级:三(4)活动地点:二(4)班 嬉戏规章:在规定的区域放置一个啤酒瓶,将供应的筷子投入瓶酒瓶中即可。低段过关为1根,中段为2根,高段为3根。 嬉戏名称:抛接绣球承办班级:三(5)活动地点:二(5

13、)班 嬉戏规章:2人一组,一个人负责抛,一人负责接,每组有三次时机,接中两个过关!每次四组同时进展! 嬉戏名称:掌上明珠承办班级:三(6)活动地点:二(6)班 规章:参赛者将乒乓球放在乒乓球拍上,手端球拍从起点走到终点,乒乓球未落地即过关。 嬉戏名称:鱼儿鱼儿水中游承办班级:四(1)活动地点:试验室1 嬉戏规章:每次请4名同学进入场地,拿钓鱼杆钓鱼。站在指定位置,一分钟时间内,用磁铁将鱼池里的小鱼钓起。到达要求的同学即可过关。 一分钟时间:五六年级:10只 四五年级:8只 一二年级:5只 嬉戏名称:夹弹珠承办班级:四(2)活动地点:四(2)试验室2 嬉戏规章:15秒内将一个碗内的弹珠夹往另一个

14、碗,以胜利的个数推断是否过关。低段5个,中段8个,高段10个。 嬉戏名称:两人三足承办班级:四(3)活动地点:内操场(东) 嬉戏规章:参赛选手以两人为一组,随机2组同时进展竞赛,获胜的队伍即过关。 嬉戏名称:套圈承办班级:五(3)活动地点:内操场(西) 嬉戏规章:每个人有5次时机(5个圈),套中的矿泉水瓶相对应的奖品归个人全部。 5-6年级必需套住3个圈,3-4年级必需套住2个圈,1-2年级必需套住1个圈方可获奖。 嬉戏名称:飞镖达人承办班级:六(1)活动地点:一(3)班 嬉戏规章:在肯定的距离投镖三支,合计超过15环者,即为过关。低段起投线1、5米。中段2米,高段3米。 3、横幅一条,尺寸为

15、10米,挂主席台前,内容为 “星星在行动”庆元旦、乐游园 4.现场布置:除主席台上用横幅外,其余用连廊里用灯笼、拉花、气球等布置一楼校园。 小学庆元旦活动方案5 一、指导思想 为丰富校园文化生活、活泼校园文化气氛，值此辞旧迎新之际，学校工会组织庆20xx元旦迎新春活动，以愉悦身心，增进沟通，营造学校和谐共进的良好气氛。 二、活动时间： 20xx年12月31日上午九点 三、活动地点： 操场 四、组织领导及详细分工： （一）领导小组 （二）工作小组 （三）详细分工： 1、文艺节目训练： 2、主持人训练： 3、宣传： 4、音乐： 5、会场布置： 6、后勤： 五、文艺节目： （一）学生节目： （见附纸

16、） 六、庆祝活动议程： 1、x校长作新年致辞 2、文艺节目表演 3、颁发活动纪念品 小学庆元旦活动方案6 一、活动目的： 为了活泼校园文化艺术生活，优化育人环境，营造深厚的新年气氛，激发同学们对美妙将来的向往，展现我校学生的文艺素养，借此元旦马上降临之际，进行迎新年活动。通过活动的开展，增加师生的分散力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，鼓励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。 二、活动主题 三、活动时间 四、活动对象 五、活动地点 六、活动内容 （一）“英语歌曲联唱庆新年“活动 全校师生齐聚后操场，开展“英语歌曲联唱庆新年“活动。 （二）文艺联欢活动 节目形

17、式不拘一格，如：舞蹈、歌伴舞、智力竞赛、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、猜谜语、诗歌朗读、快板、三句半、乐器演奏、英语表演等均可，各班教小组自行打算。 七、活动要求： 1、学生全员参加，班教组员进班帮助班教组长组织活动。 2、各班活动要有主题并制作活动PPT，可适当布置教室，渲染节日气氛。 3、节目要表达主题，内容安康、积极向上，应具有鲜亮的时代特征、校园特色与学生特点，要渗想性相融合，教育性和消遣性相统一。 4、要结合学习、生活实际，鼓舞自编自创。 5、活动完毕后，上传3张活动图片至德育处。 八、留意事项： 1、安全：听从教师的安排，班教组长是安全第一责任人。 2、卫生：搞好环境卫生，不

18、乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动完毕后，清扫洁净教室后放学。 3、时间安排：英语歌曲联唱活动下午第一节课，文艺联欢活动下午二、两节课。 小学庆元旦活动方案7 中华历史悠久，文化博大精深，源远流长。从古到今，多少经典诗文，以其思想之深邃，辞章之精华，内涵之丰富，浸润了一代代中华儿女的成长！为弘扬中华民族文化的精华，培育学生的民族骄傲感，提高学生的文学艺术修养和审美力量，丰厚校园人文底蕴，增加学生阅读情感，深厚我校“每天阅读一小时”的办学底色。我校在元旦佳节降临期间，特进行经典诗文诵读竞赛活动，详细方案如下： 一、成立领导小组 组 长：林如海 副组长：蔡明智、沈珊珊 成

19、员：徐江盛、林文福各班语文教师 二、活动目的 1、通过诵读经典，引导学生博览群书，开阔视野，丰富语言储藏，提高文化品位和审美情趣，全面提升语文素养，传承中华绚烂文化。 2、通过诵读经典，陶冶高尚情操，养成健全人格，增加学生爱国情感，树立远大志向，促进学生全面进展。 3、通过诵读经典，培育学生良好的阅读兴趣与习惯，帮忙学生树立终身亲近经典诗文的理念，以高品位的校园文化来影响学生的思想和情感。 4、通过诵读经典，促进学生提高记忆力量，积淀经典文化。 三、活动主题：品尝中华诗韵，争当书香学生，共创书香校园 四、活动时间：20xx年12月31日 五、参赛内容：小学生必背经典古诗词和中国经典文学作品等；

20、 六、详细要求 1、以班级为单位，背诵必背和选背的经典古诗词，表演时间35分钟。 2、以个人或小组以为单位参赛， 3、以表现语言艺术为主，可用音乐、舞蹈等艺术形式帮助表现。要求一般话标准，抑扬顿挫，表情自然大方、声情并茂，服装道具与诗文相衬；要能表达作品的深刻内涵及历史背景；能表达出诗文的神韵。 4、诵读形式可在集体诵读的根底上进展组合、创新。通过诵、背、唱、演等形式提升学生的阅读兴趣。 5、为保证质量，竞赛前由指导教师组织验收，不合格者直接取消参赛资格。 6、节目先由报名产生，竞赛挨次各班语文教师现场抽签打算。 七、评比嘉奖 1、各班级的语文教师为竞赛的评委。 2、为了保证竞赛的公正性，采纳

21、“去掉一个最高分和一个最低分再取平均值”的方法评出每个选手的最终得分。 3、评委将依据节目内容、表演特点及诵读者的表演状况进展现场打分。 4、低、中、高年级分别设一等奖2名、二等奖3名、其余参赛选手为优秀奖。 5、最终，由校长、教育为参赛选手进展颁发奖状（作为下学期评比书香学生的条件之一）。 小学庆元旦活动方案8 活动目标： 1、德育处在年级组争论根底上细心预备一个趣味体育活动，并设计好活动过程和方法规章。 2、学生人人参加活动，尽情享受游艺工程的乐趣，感受节日的欢乐，丰富并引领学生的学习生活。 3、通过活动，激发学生的创作兴趣，培育学生的创新力量、合作意识，陶冶学生良好的道德情操。激发学生对

22、美妙生活的喜爱，对蒸蒸日上的宏大祖国的喜爱。 活动时间：12月30日早上8：3011：30. 活动分工： 一、 器材预备：总务处 二、 安全负责：保安人员、夏绍荣及各班主任 三、 每个年级统一唱响一首有激情的歌曲运用到该年级竞赛前唱响：各年级音乐教师(假如一个年级有多个音乐教师，统一到一个 音乐教师定的歌曲上来并选取一个音乐教师统一指挥) 四、 奖状设置：黄滟 五、 颁发奖状：刘德锐 王燕 六、 人员组织：各年级组长、各班主任 七、 纪律监视：保安、体育教师及各班主任 八、 写奖状：杨友军 活动过程： 一、庆祝仪式安排：(肖组健负责) 1、全体学生齐唱新年好(各年级音乐教师负责教会学生唱歌曲新

23、年好，由余宗敏教师预备好歌曲下载传给陈霖教师处。 2、刘校长致新年致辞! 二、集体活动：估计时间1小时30分钟(黄滟总负责) 五年级：背靠背夹气球运气球坐爆气球接力赛 (四个班级同时进展) 时间大约15分钟 各班选取40名同学出场(20个男同学、20个女同学)，预备好20个气球。背靠背排成一个纵排，可以两个女同学背靠背夹球，也可以两个男同学背靠背夹球，也可以一男一女背靠背。把气球运送到对面的椅子上放好，并用一个同学坐爆气球后两人在手挽手跑回起点。其次组在第一组完成了规定动作后才能开头。在规定时间内坐爆 气球多的班级取胜。 活动器材预备：4把椅子(总务处预备) 80个一样大小的大气球(总务处预备

24、)，一个班20个大气球分发到五年级4个班。 此节目主持人：张小理(组织好学生，并发号施令)。歌曲指挥：余宗敏 学生组织：各班班主任 裁判：5.1：邹勇 宗贵伍 5.2：欧安怀 朱琴 5.3陈世国 李春燕 5.4班 刘功全 龙玲玲 四年级：摇摆篮子投乒乓球(四个班同时进展) 各班选取40名同学(男女各20名)，前面一个同学背上背着投球篮，(不是本班学生)来回跑动(跑动区域由裁判划分，也许两米左右)，后面的同学在2米开外向篮子投兵乓球，每个学生投2次，最终篮子里面乒乓球多的班级获胜。 器材预备：4个篮子套在背上 此节目主持人：侯兰 学生组织：各班班主任 裁判有：4.1：霍晓飞 黄佳 4.2： 王耀

25、 黄懿 4.3 余宗敏 肖组健 4.4 王富碧 蒋烈强 三年级：开火车接力 估计时间10分钟 各班选取40名同学(20名女同学，20名男同学)，分成8组，后面一个同学一只手搭着前一个同学的肩，另一只手拉着前一个同学的脚，用时最少完成竞赛获胜。 此节目主持人： 杨昌槐 裁判有：3.1班 黄滟 黄世勇 3.2班 袁星莲 陈霖 3.3班 周熠 桂寒春 二年级：气球来回转移赛 估计时间10分钟 各班选取20名学生(10男10女)，排成一竖排，跑到对面去抱气球，再返回，把气球放到自己的框里，完毕后看哪个班级抱的气球多。两面距离不超过15米 规章：中途丢掉的不算。 器材预备：150个小气球 、7个框 由总

26、务处负责 此活动主持人： 侯兰 裁判：2.1郑清霞 欧世雄 2.2 赵怒涛 王芳 2.3 夏绍荣 鄢泽露 2.4 秦芳 肖组建 2.5 廖国钢 袁小兰 2.6 周洪林 袁巧玲 2.7 佘仁华 潘校长 一年级：踩气球竞赛 估计时间10分钟 各班选取20名学生(10男10女)，双脚绑上气球，两个班为一组，在规定的区域内，踩对方班级的气球，最终脚下剩下的气球多者班级为胜。 场地划分：三个区域 1、2班为一个区域 3、4班为一个区域 5、6班为一个区域(周小玲负责) 器材预备：150个小气球 、绑带若干 此活动主持人： 周小玲 裁判：1.1 叶鑫玉 朱琴 1.2 王先政 王小驹 1.3 封世英 刘雪梅

27、 1.4 余万书 黄佳 1.5 王耀 黄世勇 1.6 翁昌琼 任正陶 六年级：拔河竞赛 规章：每班选取30名学生(15名男生，15名女生)进展拔河竞赛。6.1-6.2 6.3-6.4 胜出的一班再进展竞赛打算1、2名，剩下的竞赛打算3、4名。 此活动主持人：杨昌槐 张小理 器材预备：拔河绳一根 (体育组预备、滑石粉若干) 裁判：6.1任正陶 宗桂伍6.2 肖组建 欧安怀 6.3 欧世雄 邹勇 6.4 佘仁华 蒋烈强 龚顺兰教师职责：各个年级竞赛完毕后，把竞赛结果报告给杨友军，写奖状。(用本子做好记载) 二、活动总结： 1、归整教室。 2、学生沟通活动体会，畅谈新年寄语(班上预备好每个学生送给同

28、学或教师的祝愿语若干条，回到教室后抽取祝愿语，把祝愿送给孩子们)。 留意事项： 1、整个活动会场纪录班主任负责，科任教师帮助，肯定要留意学生安全，如有突发状况准时反映。 2、做好学生放假期间及回家路上的安全教育。 三：下雨活动预案： 取消集体活动，分班庆祝。 四：安全预案： 1.各班仔细清点好参与活动的学生人数。 2.仔细讲解活动中的留意事项。 3.组织好学生的活动纪律。 五、本次活动人员安排：略 小学庆元旦活动方案9 一、活动目的： 为了活泼校园文化艺术生活，优化育人环境，结合我校学生的校外艺术课程学习，基于儿童立场、展现学生艺术素养。本次活动以“艺海畅游扬共性 岳峰少年展风采”为主题，突出

29、学生个人才艺，通过才艺大赛的形式使有艺术才华的学生脱颖而出，为其供应展现自我、实现幻想的舞台。 二、活动主题：“艺海畅游扬共性 岳峰少年展风采” 三、活动时间： 1、校级活动：分散进行 （1）各班选拔具有优秀才艺的同学，12月22日前由班主任推举将名单上报至徐宁宁教师，报名时间截止12月24日前，逾期不候。 （2）专场展演时间：12月28日12月30日（详细专场时间提前通知） 2、班级活动：自行组织 12月31日下午，由各班组织学生欢庆元旦，以此增加班级分散力，打造幸福班级，通过活动引领每位学生展望20xx年美妙愿景！ 四、校级活动参赛范围及要求： 1. 声乐、舞蹈专场（地点：体育馆） 声乐类

30、：童声、民族、及通俗唱法，小合唱均可； 舞蹈类：民族舞、芭蕾舞、街舞、爵士舞、拉丁舞的独舞、小型群舞均可。 节目要求： （1）报名人数：声乐类，舞蹈类每班限报一个节目，要求细心预备，能代表本班级最高水平。 声乐选择内容向上，适合学生演唱的中文或者外文歌曲。 声乐自行预备伴奏音乐，歌曲演唱时间不超过5分钟。 舞蹈自行预备音乐，服装，舞台道具等，时长不超过5分钟。 2.器乐专场（地点：音乐教室） 形式：键盘类、管乐类、弦乐类、打击乐类的重奏或独奏均可。 节目要求： （1）除钢琴，电子琴外，其他类乐器参赛人员自己预备，可以依据乐曲需要预备伴奏音乐。 （2）每班限报一个节目，如报名人数较多，可由班主任

31、，辅导员组织先在班级内进展海选，最终确定一名上报。 （3）乐曲演奏时长不超过5分钟。 3书画展（体育馆） （1）形式：书法（软笔、硬笔）、绘画（中国画、水彩画、版画、素描、儿童画）、剪纸均可。 （2）作品要求： A书画作品以“美妙童年”“我是岳峰人”等为主题，内容安康向上，能反映鲜活的校园生活。 B国画不得大于四尺对开，不得小于三尺对开，儿童画统一用四开纸。 五、校级活动的详细分工： 1.报名工作：（1）声乐，舞蹈，器乐类：李娜、徐宁宁； （2）书画类：朱媛媛、刘慧 2.声乐舞蹈专场音响及摄像预备：李帅、李涛 3.大赛场地协调：张丛丛 、张帅 4、各班主任及班内文娱委员负责在班级内宣传，鼓舞有

32、才艺的学生积极报名参加，呈现自我。 六、校级活动奖项： 1、学校制定详细评分标准，评比一等奖、二等奖各1/2；评委由教师、家长和学生代表组成。 2、一等奖学校颁发证书，并嘉奖登峰银卡一张；二等奖颁发证书并嘉奖“峰之美”登峰卡一张。 3、班级评价根据获奖等次累计加分，一等奖每人次加2分，二等奖每人次加1分。 七、关于教师参赛 教师可依据各项内容自愿参与，奖品另定。 小学庆元旦活动方案10 为庆祝20xx元旦，丰富校园文化内涵生活，展现广阔教师才艺，努力营造文明和谐、积极向上的校园文化气氛，增加教师的分散力、向心力、集体荣誉感，以更饱满的热忱投入到今后工作中。经讨论打算在20xx年元旦前夕， 进行

33、教师文体竞赛活动，详细活动方案如下。 一、活动主题 欢乐参加 激情飞扬 二、参与对象 全镇各小学、幼儿园 三、活动时间 20xx年12月27日下午1时（暂定） 四、活动地点 场天镇中心小学 五、组织部门 场天镇小教教育工会 六、活动组织 （一）领导组：组长：zz（详细负责）、各学校校长。 （二）筹备组：zz。负责方案制定，活动安排、协调、落实等。 （三）后勤组：zz。z负责预备纪念品，z负责预备调试卡拉OK竞赛的音响设备和篮球场地画线，z负责预备纸牌、篮球、自行车等活动物品。 （四）裁判组：zz。负责整个活动过程中的纪律、安全，保证活动顺当开展、圆满完成。详细分工：z负责掼蛋组；zz负责男教师

34、自行车慢行组；zz负责女教师定点投篮组。zz负责卡拉OK竞赛组（评委为各学校校长）。 七、参赛名额 （见安排表） 八、活动地点 1.女教师定点投篮竞赛（综合楼前）； 2.男教师自行车慢行（塑胶操场）； 3.掼蛋竞赛（多功能教室）； 4.卡拉OK竞赛（多功能教室）。 九、相关要求 1.依据名额安排，各校要仔细组队参加，并利用时间加强练习。 2.各代表队按项选派人员参与，不得少报，同一人不兼报多项。 3.活动逐项进展：女教师定点投篮竞赛、男教师自行车慢行竞赛、掼蛋竞赛、卡拉OK竞赛。 4.活动分项评奖，分设一等奖2名，二等奖若干。 5.各组参与掼蛋竞赛时，必需有学校校级领导参加。 6.全部人员须参

35、加全部活动（不是选手的观摩竞赛），完毕后，各组裁判将竞赛结果交郭学德处汇总。最终在多功能教室进行颁奖仪式。（不参与颁奖仪式的，不补发奖品） 7.校长负责本校代表队带队、交通、活动以及课务调整等工作，确保安全。 8.各代表队于12月24日xx：00前将报名表交z处。 9.各项活动的详细规章见相关活动细则。 小学庆元旦活动方案11 一、活动目的 为欢庆20xx年元旦，使全体学生度过一个充实而又有意义的节日，学校特进行“庆元旦”学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操，在游园中猎取学问，在游园中培育活动力量，促进学生全面、安康的成长。为使活动安全有序实施，详细安排如下： 二、活动对象及组团： 为

36、使活动有序进展，将全体学生以班级为单位。 三、活动时间： 12月31日上午8：3011：00 （一、二、三年级学生） 下午1：303：30 （四、五、六年级学生） 1、上午8：00前和下午1:00前，各中队及活动点做好预备，负责教师及治理学生到位。 2、班主任在活动前要做好学生教育工作。 3、上午8:30，下午1:30学生开头游园。 4、上午11：00，下午3:30游园完毕，班级活动小结，并做好值日工作。 四、活动地点 各教室以及各活动室详细安排见通知 五、活动预备 1、各班在12月23日前上报游园活动节目方案，经学校讨论通过后，即开头预备活动的组织工作（包括本班级的人员安排与预备道具等。）

37、2、各班级的节目预备必需在12月30日前完成。 3、在12月30日下午各班级利用空闲时间布置好场地，并在班级门前惹眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报，介绍有关本班级活动嬉戏的名称、规章等。 六、活动形式 1、以班级为单位，一至五年级各班自主确定及组织一个活动节目，六年级只参与活动，不用预备活动节目。 2、学生凭票以循环形式参加活动，在玩每一个节目时都要求排队，同时为保证参加的公正性及广泛性，每个学生每个节目只准参加一次，最多只准参加10个工程。 七、活动建议 1、游园规章方案由政教处制定并下发，各节目规章由本班级制定解释并粘贴。 2、班主任为本班节目的负责人，每班另安排一位帮助教师（一年级安排两

38、位帮助教师），负责教师与帮助教师要共同维持游园活动的安全秩序。 3、各班各安排若干名学生干部帮助活动开展。 4、各班要在活动前将活动规章在教室惹眼位置进展张贴公示。 5、学校统一印制游园票，学生游园后由所在班级教师或学生干部打钩。 6、活动前班主任教师要向学生宣讲活动规章，并留意安全教育，反对弄虚作假。活动完毕后，各班级要搞好卫生工作。 7、参与活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追赶打闹等），奖品设置要公正公正。 8、各班级活动允许本校教师参与，学生优先，师生同乐。 小学庆元旦活动方案12 为丰富学生校园生活，促进学生全面进展。同时又给学生供应一个沟通、展现的平台和相互学习的

39、时机，从而全面熬炼和提高学生的艺术力量。经学校和美术组讨论打算，12月份将进行高区其次小学15年级“彩色童年暨庆元旦”绘画才艺展现活动。请全体学生积极参与，现将有关事项通知如下： 一、绘画种类：儿童画。 二、绘画题材：围绕本次绘画主题，创作主题鲜亮、富有意趣、新奇、构图完整、颜色和谐的绘画作品，题材不限。 三、作品规格：8开素描纸； 四、绘画竞赛的详细要求： 1、依据本次绘画竞赛的要求，以年级组为单位有效地组织开展绘画竞赛、评奖以及发奖环节。 2、上交数量：以年级组为单位将评比出30幅获奖作品上交美术教师纪教师，其中必需有7幅竖幅作品。（凡上交的绘画作品统一在右下角张贴标签） 3、除了上交的获

40、奖作品外，对于其他优秀作品，也要以班级或级部为单位开展有效的展现活动。 五、评价标准： 1、画面主题鲜亮，形象生动好玩。 2、构图饱满完整、颜色和谐。 3、创意新奇，作品富有感染力。 六、上交时间：20xx年12月25日上课前 小学庆元旦活动方案13 一、活动目的 为欢庆20xx年元旦，使全体学生度过一个充实而又有意义的节日，学校特进行“庆元旦”学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操，在游园中获得学问，在游园中培赡养动力量，增进学生全面、安康的成长。为使活动安全有序实施，详细安排以下： 二、活动对象及组团： 为使活动有序进展，将全体学生以班级为单位。 三、活动时间： 12月31日上午8：

41、3011：00（一、二、三年级学生） 下午1：303：30（四、五、六年级学生） 1、上午8：00前和下午1：00前，各中队及活动点做好预备，负责教师及治理学生到位。 2、班主任在活动前要做好学生教育工作。 3、上午8：30，下午1：30学生开头游园。 4、上午11：00，下午3：30游园完毕，班级活动小结，并做好值日工作。 四、活动地点 各教室和各活动室详细安排见通知 五、活动预备 1、各班在12月23日前上报游园活动节目方案，经学校讨论通过后，即开头预备活动的组织工作（包括本班级的职员安排与预备道具等。） 2、各班级的节目预备必需在12月30日前完成。 3、在12月30日下午各班级利用空闲时间布置好场地，并在班级门前惹眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报，先容有关本班级活动嬉戏的名称、规