教导主任竞聘演讲稿10分钟左右.docx

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1、 教导主任竞聘演讲稿10分钟左右【四篇】 敬重的各位领导、各位教师： 下午好! 先作自我介绍，我叫_，_年诞生，专科毕业。_年参与教育工作，在_小学任教。今日，我竞聘的岗位是教育主任。_多年实际工作的经受，我具备了以下有利条件： 一、有勤勤恳恳、悄悄奉献的敬业精神 从教_多年来，我有较强的事业心和责任感，爱岗敬业，悄悄奉献，虚心好问，我无论从事什么工作，都能从大局动身，干一行、爱一行、专一行，不少工作时效性、原则性都很强，都能想方设法、精确、准时完成工作任务，在工作中，我始终坚持着“老狡猾实做人，扎扎实实工作”的原则，我不浮夸、不抢功、不爱出风头，脚踏实地地工作，从不计较个人得失，有四个学期，

2、主动代上语文课一两个月，没拿一张代课票，去年，我主动分管了教学治理工作，从没向学校提出要什么额外酬劳。 但是，校长和教师没有遗忘我，赐予了我不少荣誉：先后评为优秀教师、优秀教育工，在此，我诚心感谢领导和教师们的厚爱。 二、有较为扎实的专业学问 自参与工作以来，我始终不遗忘要做一个好教师就要终身学习，不断加强学习。_参与全国成人高考，_年获得了大学专科学历。 三、有较为丰富的实践阅历和肯定的工作力量与治理力量 在_多年的工作经受中，我任教过中高年级数学、思品等学科，担当过班主任，任教育主任时，负责的工作许多，曾分管教学、德育、课程设置及编排、教材、教师连续教育、职称评定、小一招生、转学、随班就读

3、、课外活动、年初基层报表、语言文字、等工作。但也能把各项工作做好。我有较强的协调力量，非常重视协调好领导与教师、教师与教师之间的关系，并做好预案处理措施。做好学科治理工作，加强教研教改。所分管的语文、英语、艺术科获得很多奖项。我还屡次帮忙青年教师修改、发表论文，指导青年教师上公开课。我主持的语文科工作期间，取得的成绩是大家有目共睹的。能有这些成绩，与我求真务实的工作作风是分不开的，当我接到一项新的工作时，我总是亲力亲为地做，亲身体会这项工作的过程，然后才指导有关教师帮助做好这项工作，否则，光说不做，发号施令，只会指挥别人干这干那，是不行的。我从任教育主任工作以来，我积存了丰富的工作阅历，炼就了

4、我做好工作所需的组织领导、上下协调、答疑解惑等多方面的力量。因此，我所担当的工作没有出过失，常受到上级有关部门赞扬，单位领导省心，教职工放心。在学生、家长和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形象。 四、我能理解各层次的教师 信任教师们从我寻常的为人处事中就看到了吧。 假设我有幸竞聘胜利，我将连续发扬我的特长，帮助校长搞好教育处工作，仔细履行岗位职责，连续细化教学过程治理的要求，组织教师扎扎实实地进展课改，加强教研科研、教学反思的力度，提高教学质量，使工作再上新的台阶。同时，树立为学校、教师、学生、家长的效劳意识，成为你们的合作伙伴。 五、岗位工作设想 教学是学校的中心工作，课堂是实施素养教

5、育的主阵地，学校的一切工作都要听从、效劳于教学、效劳于学生，一切为了学生进展的道理，已在我的头脑中坚固定位，质量是立校之基，兴校之本。治理过程中，这一项工作的重心偏失不得，动摇不得。 为了使我校的教学工作真正落到实处，一是要连续执行教学标准，标准教学内容、标准教学时间，任何人不得随便更改课程，不得侵占克扣教学时间，保证规定开设的课程开全、上足、教好。二是要连续细化教学过程治理的要求，制定出符合我校实际的、便于操作的，同时又利于鼓励、促进教学质大面积提升的细则要求，使教师们教学有干劲、有信念、有目标、有成就，学校检查有依据、评价有标准，保证教材和新课标规定的学问、技能等方面的培育指标能够真正得以

6、实现。 【篇2】教育主任竞聘演讲稿10分钟左右 敬重的各位领导、各位评委： 大家好! 感谢遂溪县教育局给我这次竞聘小学中层干部的时机，参与这次公正公正公开的竞聘活动，我觉得特殊有意义，由于这是我县建教育强县、教育改革、人事制度改革的生动表达。盼望通过这次竞聘来实现自己的人生价值。 我叫林_，1998年寸金中专毕业后参与教育工作，大专学历，英语小学高级教师，现在_小学任教。在遂溪教育这片热土上，我已耕耘了十四个年头。十多年来，我勤勤恳恳、兢兢业业地履行自己教书育人的职责，悄悄地为深爱的教育事业奉献自己的青春与热血。 今日，我竞聘的是_小学教育主任岗位，我觉得自己具备以下几方面的优势： 一、具有良

7、好的思想政治素养 参与工作十多年来，忠诚党的教育，我始终把教育工作当作自己的事业，爱岗敬业，仔细贯彻党和国家的教育方针、政策，自觉遵守国家的法律、法规。同时我具有吃苦耐劳的良好品质，严于律己，待人恳切，胸怀坦荡，乐于助人。我精力充足，年轻好学，积极向上，勇于创新，具有剧烈的事业心和责任感。十多年的工作阅历，养成了我求真务实的工作作风，严谨求仔细的工作态度，遇事不模糊，办事不拖拉的工作习惯。 二、具有深厚的群众根底 我从1998年毕业到现在始终在乌塘中心小学工作。十多年的工作时间，我熟识乌塘镇中心小学的一草一木，熟识学校每位教师的言行举止，把握每位教师的教学力量和思想动态。我在教师中有着较高的威

8、信和分散力，同时与镇治理组领导的关系非常融洽，大家都支持我的工作，因此工作起来非常顺心。 三、具有担当教育主任的力量 一是具有扎实的专业学问。14年的小学教育教学生涯，始终都是担当毕业班的英语教学工作。在20_至20_学年度，我班有5名学生考上了遂溪一中，制造了乌塘镇小学十多年来升一中的纪录，今年我所任教的班也有3名学生考上了遂溪一中外国语学校，受到上级领导的表扬和当地家长们的好评。 二是具有丰富的教学治理阅历和较强的业务力量。从2022年开头，校长让我以教师的身份来负责学校的教学工作，在这六年里，我一步一个脚印、踏踏实实地做好本职教学工作，还治理好学校的教学工作。丰富的经受让我的教学治理力量

9、、教学业务水平得到不断提升，教育教学质量也有较大的提高。 综合以上状况，我认为，作为乌塘镇中心小学教育主任的人选，我是适宜的，假如这次竞聘胜利，我将在原来工作的根底上，重点从以下两个方面去努力： 一、加强个人修养，努力提高自身素养。 我将加强学习和修养，不断提升自己的教学治理水平和业务水平，治理好学校的教学工作，为领导们排忧解难。在工作中学习，在学习中工作，永保进取心和先进性。坚持树立科学的教学治理理念。 二、狠抓教学治理，全面提高教学质量。 教学质量是学校的生命线，因此在今后的工作中努力抓好以下几方面： 1、提高我们学校的整体教学水平，提高课堂教学效率，向40分钟要质量。 2、抓实常规教学工

10、作五大环节，把培优转困工作真正落到实处。 3、加大“三风“建立力度，培育学生良好学习习惯。 各位领导、各位评委!我渴望更好地挑战自我，熬炼自我，超越自我。同时，这次竞聘若不能胜利，我依旧一如既往地踏实工作，为乌塘、遂溪教育事业再做更大的奉献。 感谢大家! 【篇3】教育主任竞聘演讲稿10分钟左右 敬重的学校领导： 您好! 我特别的想担当学校的教育主任这个职位，请不要由于我的年纪而觉得我没方法担此重任。我知道我今年才二十五岁，可能就着年龄看，我的工作经受还是太少了，我的工作力量势必也是没方法好好的胜任这份工作的。我在此我想告知大家，我其实也是满意这个职位的要求的，并不是不适合，可能是你们并没有完全

11、的了解我，以下就是我认为自己可以胜任的缘由： 1、我自从来到学校就是一个教体育的教师，也是学校教务处的一员，直承受到教育主任的调遣，我对教务处的工作是再清晰不过了，况且由于我当时刚来学校的时候，确定是需要有一个人带着我工作的，而负责带的人就是上一任的教育主任，我可以说是深得他的真传。 2、公私清楚，不会由于任何事情动摇自己的本心，不会给学校的任何一个同学，有走后门的时机。 3、工作态度仔细负责，从我目前的职务工作当中就可以看的出来，我虽然只是一个体育教师，但是我在我手里上过课的学生们，根本上都知道，每一节课我都是严格的要求他们学习，我敢说我教出来的班级，是全校全部班级当中，太极打的最好的，这就

12、是我仔细工作的成果。 4、我觉得我的年轻不应当成为我的减分项，年轻我就有干劲，我可以做到跟学生们相处开心，从他们那里得到自己应当做出什么改良的地方，正由于年轻，我才有无限的可能嘛。 假如我胜利的担当了这个位置了，我将做到以下几点： 1、何种法规的合理化，每个班级的课表对于课程的安排是存在问题的，可能导致他们的学习效率不能最大化。对于那些喜爱体罚、打学生的教师我要是知道了，就会严峻的进展批判和整改。对于没收学生手机不归还、放水里浸泡的学生，我严格的处理。 2、学校师生们的安全是特别重要的，我也会重视起来。，每周要求学生们进展一次安全教育课。到时候我会每个班的随机抽查，不让任何一个班敷衍行事，让师

13、生都意识到安全的重要。 3、把学生们的成绩提升当成首要任务，对于会影响学生上课的一切因素我都会严格拒绝，我可不想成为下一个由于监管不力而辞职的教育主任。保证学生们是在一个特别舒适的环境下学习。 真心的恳求各位学校领导考虑考虑我，我是真的想用自己的力量为学校做点什么，我会在工作当中，一边成长一边适应一边完成学校对我的工作安排的。我肯定不会让你们每一个人绝望。 【篇4】教育主任竞聘演讲稿10分钟左右 敬重的各位领导、各位教师： 感谢您们给我参与此次竞聘的时机，下面我将自己的竞聘报告汇报如下： 一、个人经受： 我于2022年7月毕业于河西学院，2022年成为一名荣耀的人民教师，自参与工作以来，我始终

14、坚持战斗在教学一线，历任班主任工作，在自己平凡的岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，以忘我的勤奋、努力、踏实、奉献精神，在神圣的三尺讲台上，耕耘出一片“乐土”一片“绿洲”，同时也收获着胜利和喜悦。我曾被评为县级“全县十佳优秀少先队辅导员”、“青年岗能手”。我的每一点滴进步与成绩，与校领导的正确指导和全体教师的帮忙与支持是分不开的，各项成绩的取得使我更坚决了自己的教学目标，那就是“决不辜负得意的孩子们，要尽我一切所能擦亮每一个学生的眼睛，用爱浇灌孩子们的心灵，使他们安康健壮的成长为祖国的栋梁之才”在工作中我紧紧围绕教学这个中心，扎扎实实的一步一个脚印的开展教育教学工作，从不计较个人得失，一心扑在学生身上。

15、在课改教研实践中，我不断学习新课改理论学问及课改理念，不断在教学中积存实践阅历，形成自己独特的教育教学方法，且在教育教学实践中不断完善，凭借着自己的努力，撰写的论文及阅历材料曾获的省级、市级嘉奖。总之，经过自己多年来的教学实践工作，使自己得到了很好的熬炼，积存了扎实的教育教学功底和阅历。 二、我的竞聘动机 立足于教育教学，想使自己成长为一名学习型、科研型、专家型的教育工，充分发挥自己的专长，为新课改的有效进展做出自己的奉献。 三、本人竞聘所具备的条件 1、本人有勤勤恳恳、悄悄无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。 2、本人具有较为扎实的专业学问和专业技能，有较强的教研教改力量。 3、本人具有较为

16、丰富的教育教学实践阅历和娴熟的教育教学实践力量。 4、本人能“以德育人，以德待人”，工作能“以对得起学生，对得起良心”为动身点，与全体教师和谐相处。 四、实行的工作措施 假如我能得到上级领导和全体教师的认可，有幸被聘为主任，我将实行如下的工作措施，来推动学校教育教学的有效提高，加强学籍治理，控辍保学，搞好校园环境卫生工作，提高校园文化气氛，提升办学品位。 1、积极为领导献计、献策，做好校长的参谋与助手，维护学校正常教学治理和教学秩序，做到工作不离位，职权不越位。 2、做好教学校长与广阔教师的桥梁和纽带，深入教师、学生中准时了解状况，保证教学有序的进展，做到效劳于学生，效劳于家长，效劳于教师。

17、3、做好学生的德育教育工作，积极创立德育育人环境，促进学生良好的道德品质和养成习惯的形成。 重点做到： 1、仔细组织实施课题规划，把好质量关，寓新的教学方式和学习方式于常规教学治理中，积极推动创立民主、公平、和谐的师生关系，努力创立出一支讨论型的师资队伍。 2、深入到课堂、教师、学生中间，了解教学状况，恳切听取教师建议及听取学生心声，帮助合作改良教学方法，指导教师引导学生积极开展综合实践活动，制造性的使用教材，有效实施校本课程，组织教师扎扎实实的进展课程改革。 3、仔细开展多种形式的教研活动和练兵活动，求实创新，深入解决课改实践中消失的问题和困惑，进展教师的素养力量，完善教师业务成长档案，推动

18、教师专业化成进步程，使青年教师早日成长为骨干教师，骨干教师成长为市级、省级优秀教师。 4、积极关注学生的安康成长与进展，引导教师落实全面的育人观，从学生的“可塑性”上下功夫，准时了解学生的学习状况，加强师生的沟通，与学生的公平对话。 5、连续完善与建立学生的成长记录档案，准时关注与记录学生的每一点滴进步。加强对学生的学籍治理工作，控辍保学，保持我校学苗的稳定。 6、对学生进展心理安康、抗挫折力量及安全教育，努力提高学生的心理安康水平，教育学生学会爱护自己，学会对突发大事的应对解决方法，有效提高学生的安全自护意识。 各位领导，各位教师，以上是我的工作举措，更是我的承诺。假如我能荣幸的被聘任，我将连续发扬我的优点，克制我的缺乏，帮助副校长与全体教师一道，把我校的教育教学工作推向新的高度，为我校教育事业的进展做出新的奉献。