小学生以阅读为主题的演讲稿范文.docx
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1、 小学生以阅读为主题的演讲稿范文_以善良为主题的演讲稿小学生 读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。下面是小编整理的以阅读为主题的演讲稿,供你参考,盼望能对你有所帮忙。 以阅读为主题的演讲稿篇一 亲爱的教师、同学们: 我是个很欢乐的人,为什么这样说呢?由于那些奇妙的书,使我抛却了苦恼,享受到了许多的欢乐。 带给我欢乐的书就像天上的繁星,可谓不计其数。有十万个为什么、三国演义、水浒传、爱的教育、哈佛女孩刘亦婷、猴兵传奇等等。但是带给我最多欢乐的是沈石溪的狼国女王。它与其它好多书不同,从这本书上我获得了许多课外的学问,收获许多精神上的欢乐。 前段时间,沈
2、石溪的动物书籍开头在班里盛行,我在班里借阅了几原来看,很是喜爱。于是回家跟家人若磨硬泡,最终如愿以偿。小姨从网上给我发了全套46本。收到书那天,我感动的心情无言以表,自己把那些书搬到了家里。翻开包装,我一眼就看上了狼女王。它的封皮上画了一只威严八面的女狼王,我想,它里边肯定会更好玩吧。 果真不出我所料,它真的带给我许多的学问、惊喜、欢乐。书中的情节紧扣心弦,令我像缠着一根导火线一样,随时都觉得可能引爆。随着故事的进展,我时而紧急、时而感动、时而大笑、时而哀痛。最终看到了结尾,让我松了口气,快乐地笑了。另外,书的后面还有好多读书的名人名言,扩大了我学问面,真是一举两得呢。 看了狼国女王之后,在写
3、作文时,我会恰当运用书中的好词好句,使我的文章更加生动形象。教师表扬了我,我心里美滋滋的,我知道,这是书给我带来了欢乐。在跑步时,我运用了狼王跑步时的技巧。跑得又快又节约体力。爸爸表扬了我,我乐呵呵的,我知道,这是书带给我的欢乐。 书是人类进步的阶梯,我喜爱看书,由于我从书中收获了学问、收获了欢乐! 以阅读为主题的演讲稿篇二 亲爱的教师、同学们: 阅读,能陶治一个人的情操,舒缓人们的疲惫。我和书,就像一对十年老友,永久都在一起。熟识我的人都说我是书呆子、书虫,名不虚传,每当我拿起书,很快便会被书中的故事所吸引,对四周所发生的一切视而不见,耳若旁闻。一本好书我可以看上十几遍,直到把握了故事的主要
4、内容为止。 阅读让我学到了许多。自从我爱上读书,我的作文水平就渐渐提高,A+的作文成绩也越来越多。我开头对小说中人物的语言描写、心理活动猜想起了兴趣。平常我看书时经常会把故事的精彩局部摘抄下来,细细品尝,理解其中的含义,这让我养成了做读书笔记的习惯。平常,我还会把书中的内容与父母、同学一起共享,与大家一起探讨书中的情节。 也许也是阅读影响了我,我的抱负是当一名小说家。每当看到别的大作家的一本本带着书香缕缕的书籍,心里就满是拿到新书的欣喜余对作家的仰慕之情。渐渐的,我开头憧憬写小说,想当一个小说家。于是,我便把自己的风采尽情的呈现在了作文、小说中。我信任,只要努力,就能像书中所说的那样花儿只要张
5、开花瓣就能引蝶翩舞,而人只要露出天赋就可以与众不同。 阅读,它带给我了欢乐,让我畅游书海;阅读,给了我丰富的想象力和幽默的笔触,让我拥有取之不尽的灵感。书,是我一生中最重要的财宝! 以阅读为主题的演讲稿篇三 亲爱的教师、同学们: 阅读,顾名思义就是看书。看书,让我痴迷,我说:看书真好,能增长学问,让心灵舒服的成长;看书能让我的魂魄更加强壮,让全身布满力气。而有些人却对看书生厌,说:看书有什么用,不当吃不当喝。这就是愚蠢。书犹药也,善读之可以医愚。他们应当多看点书,该医医愚了。 成长,并不是一味地身体安康长高,成为大人。更重要的是心灵的成长。假如你不看书,那就有可能你人长大了,但心灵还留在小时候
6、,只知道吃喝玩乐,这怎么行?我们应当在长大的同时,心灵也要跟着成长,看书就是一剂很好的良方。就比方我这么大了已经上五年学了,但是我却不敢走夜路,走夜路的时候不敢回头,生怕一回头,一只鬼蹦出来。但我看完了沈石溪伯伯写的红飘带狮王后,我想一只狮子千难万险都走过来了,还常常冒着被狮群吃掉,被猎人打死的重重危急,最终却当上了一个草原上最大狮群的王。而我,就一条小小的夜路都能把我吓成这样,真是惭愧呀!从看完那本书起,我每走夜路就不再让妈妈陪伴了,而是自己边唱歌壮胆边当心的走。不久后,我便制服了我家门前那条以前自认为很阴森的小路。我知道以后还有很多路等着我去制服,我要多看书练就一身本事就能克制一切困难,让
7、我的心灵也随之成长。 阅读不但让我战胜了心理缺陷,同时也给我的意志带来了力气。 那是一个考试的前夕,几乎每天上课都要做卷子。语文挺好,数学差劲,每次都没上90分。由于成绩数学教师找我谈了几次话,但我仍冥顽不化,成绩照旧不抱负,我的意志有些动摇了。一天晚上写完作业,很随便的翻了翻妈妈喜爱看的一本杂志哲思。无意间看到了这样一篇文章:一个应届高考生平常学习很好,复习得也很充分,但最终还是名落孙山了。可他并没有懊悔,又刻苦努力的读完了高四,真是功夫不负有心人,最终考上了他所憧憬的北大。 看完这篇文章我就深思,一个高中生没有考上大学都没有后退,而是更加努力从头再来。而我只由于几次没有考到90分就意志动摇
8、了,真是个懦夫。于是,我静下心来总结了没考好的缘由,又复习了数学概念,就这样我的成绩渐渐有了好转。 阅读促我自省,阅读使我自信,阅读让我看到了光明同学们,让我们行动起来,爱上阅读吧。 以阅读为主题的演讲稿篇四 亲爱的教师、同学们: 我小时候,很不爱读书。要是读,也就看一两眼罢了。可自从经受过这样一件事,我就变得爱读书,特别喜爱读书了。 这样事情是这样的。有一次,是星期天,我在家很快地把作业写完了,就开头玩了起来。玩着玩着,我觉得很无聊,就开头看电视。看了不一会儿,我观察妈妈在一旁看书,就跟妈妈说:书好看吗?您不觉得很无聊吗?跟我一起看会儿电视吧。妈妈说:不,你没有看过书,你怎么知道书不好看,你
9、怎么知道书无聊。我看过。我说。你只是草草地看上几眼,走马观花。妈妈又说。我不好意思地低下了头,也拿起一本书仔细读了起来。从这以后,我仔认真细地读每一本书,决不像从前那样,走马观花,马马虎虎地读。我读的书许多,如十万个为什么、爱的教育、天方夜谭、一千零一夜、中华上下五千年原来书架上只有几本书,妈妈一个人看,现在书架上有二三十本书,我和妈妈一起看。 我喜爱读书,由于阅读使我成长。 以阅读为主题的演讲稿篇五 各位敬重的校领导、教师们,亲爱的同学们: 你们好!我是五6班的黄明智,今日我演讲的题目是书是翻开学问大门的钥匙。 莎士比亚曾说:生活里没有书,就好比大地没有阳光;才智里没有书,就好比鸟儿没有翅膀
10、。受爸爸妈妈影响,我从小就养成了看书报的习惯。我每天放学的第一件事,就是抓紧拿起当天的报纸。 有 一次,我看了一本有网络语言的书,就拿着书跑到爸爸面前说:爸爸,我不想成为一个天才。爸爸惊奇地问我为什么?我翻开书,指着上面的解释给爸爸看天 才天生的蠢才。爸爸从书架上找出新华词典,让我查词典上的解释。词典上的解释却是:天才是有卓绝聪慧才智的人。爸爸对我说:假如你仔细读书,从书 中吸取有用的学问,爸爸信任你将来会成为一个很有才华的人。否则,你就真的可能变成那个所谓的天才啦! 我爱读书,每当我拿着一本新 书的时候,就觉得有一种栩栩如生,会说话的奇妙的东西进入了我的生活。在书中,我和尼摩船长驾驶着鹦鹉螺
11、号畅游海底两万里;和弗格森博士乘热气球横跨 非洲探险,度过气球上的五星期;跟福克绅士历尽艰辛,八十天环游地球。我曾为卖火柴的小女孩难过落泪,为丑小鸭变成白天鹅而拍手欢呼。 同学们!你们知道每天太阳为什么都东起西落吗?天空为什么是蓝色的吗?夏天蝉儿为什么会鸣叫吗?快翻开书本吧,答案就在里面! 我的演讲完毕,感谢大家! 小学生以读书为主题的演讲稿 读书,使人思维活泼,聪颖才智;读书,使人增长见识,谈吐非凡;读书,使人心旷神怡,如沐春风。下面是小编整理的小学生以读书为主题的演讲稿,供你参考,盼望能对你有所帮忙。 小学生以读书为主题的演讲稿篇一 亲爱的教师、同学们: 段誉终成大理国新一代国君,虚竹子在
12、飘渺峰灵鹫宫与西夏国公主白头偕老,萧峰却坠入当年父亲在此险些送命的深渊,合上天龙八部的最终一页,我长长地舒了一口气最终有了一个结局,虽然不是很圆满,但也最终了却了我几天来的心愿,合上书的那一刻,心中顿感空虚:一段惊心动魄的故事,就这样完毕了? 我读这部小说,读的不是它的喧闹,而是它的写作风格,它的精彩场面,它的文学价值。有人说,武侠小说会令人上瘾从而导致不思进取精神委靡,那么他便真的不懂武侠小说了至少在我读过这本天龙八部后,我被它的文学魅力深深感染了。 故事中的人物,大都是身怀绝世武功的,主要的三个人物:段誉、萧峰、虚竹子出场次序不同,归宿不同,却对他们都进展了一番细致的描绘,这三人,已然成了
13、小说的三位主角。试问一下,又有谁能够同时写活三位主角呢?这是写作方面我的感受。 再谈关于人物我的感觉。 读过这本书的人应当都知道,段誉是一个涉世不深的略带书呆子气的儒生,只是误打误撞学会了一身武艺而已,这样的一个人,最终却获得了最好的一个结局,这是否就是在告知我们,现在我们这些青少年,虽也涉世未深,也仍全无什么大本事,但只要肯学,肯努力,也可以获得好的将来呢?擅长阿谀奉承的星宿派众人,不正影射了现在那些墙头草,总爱拍人马屁的小人们吗?书中那一句马屁与高帽齐飞,法螺同锣鼓同响便很好地概括了现下某些人的拍马屁之功。 快意恩仇尽在此,当今社会藏其中! 小学生以读书为主题的演讲稿篇二 亲爱的教师、同学
14、们: 在宽阔的草原上,一个散发着青春气息的少年向人们微笑着。但令人惊异的是,他没有下半身他用手撑着地面!这就是纪实小说生命的诗篇的封面。 不依靠别人才是真正的自由!在书的扉页上,写着这样一句话。 书页一张张翻过,我低头读着,完全被书中的情节吸引了。书中的仆人公肯尼一个十岁的美国小男孩。命运对他来说,真的是太残酷了。刚满一周岁,两次手术导致他成了半个人。但他英勇地活了下来,以手代腿,微笑着,与同龄的孩子一起玩耍,玩耍。在这个小镇上,不仅有爱他的爸爸妈妈,更有许很多多的镇民们都一样爱他,爱护他。 掩卷深思,肯尼矮小的身影出现在我眼前。他一步一个手印,一步一个手印困难地行走着。那身影越来越高大,耸立
15、在天地间。 翻开扉页,那行字再次消失:不依靠别人才是真正的自由!它是那样的醒目、庄重。是的,肯尼从来不依靠别人生存,从来不看扁自己,从不自命特别,也从不自暴自弃。面对不幸的命运、坎坷的人生,他选择了顽强对抗!他用热忱活泼的性格,坚韧地迎接每一天的开头,固执地追求美妙的生活!他,一个十岁孩童,一个残疾孩子,始终在用自己的毅力、靠自己的斗志拖着那半个身子活了下来。那些四肢健全,头脑兴旺的人们却经常厌世轻生,真想问一下,他们有那个资格吗? 生命,无论他是贫困还是名贵的,残疾还是健全的,只要胸腔里那颗心还在跳动,那就要连续呼吸,坚韧地活下来。即使在严冬季节,只要有一颗炽热的心,就肯定能驱走寒冷,溶化冰
16、冻! 不依靠别人才是真正的自由!在命运面前,能给我们自由的,只有自己! 小学生以读书为主题的演讲稿篇三 亲爱的教师、同学们: 我是一个读书迷,在中秋晚会上,周教师还夸我是一个小读书虫呢! 读书成了我的习惯。有一次,我们全家去青海旅游。我带上一本长篇小说狼图腾。为了早点把这本书 啃完,我在火车上看,虽然对眼睛不好,可为了早点把狼图腾啃完,我背着爸爸妈妈看;在早上还没动身时,我抱着狼图腾,坐在椅子上,把书放在窗台上看;在候机楼等飞机时,我也看书;在飞机上我也看。在短短的七天内,我最终看完了51万字的长篇小说狼图腾。 其实我也不是天生的读书迷,原来我也是一个电视迷。有一次,我迷上了电视剧血战腾冲,每
17、次我都是最想知道结果时,一集又完了,厌烦的广告又开头了。后来,爸爸送我一本松山战役笔记,我就可以看完电视后,又看书了。最终,我干脆不看电视,只看书了。由于我看书时,我是仆人;看电视时,电视是仆人。我固然情愿当仆人了。 我喜爱我是一个小书迷。 小学生以读书为主题的演讲稿篇四 亲爱的教师、同学们: 记得小时候,我很不喜爱读书,但是妈妈始终让我阅读,想让我了解更多的学问。我心想:书究竟有什么好处呢? 有一天,妈妈下班回到家里,兴高采烈地对我说:你猜,我给你买来了什么好东西?我还以为是什么好吃的呢!正预备大吃一顿。翻开袋子一看,原来是一本书呀!我生气地把书往地上一扔。妈妈观察了,轻轻地把书捡起来,劝慰
18、道:假如世界上没有了书籍,就似乎鸟儿没有了翅膀听见妈妈的劝说,我有些心动。 晚上我偷偷地把书拿到床上。刚看了一页,就被书中的情节所吸引了。这是一本皮皮鲁和幻影号的书。皮皮鲁无意见得到了幻影号,这辆幻影号来自外太空,里面什么东西都有,防护系统可谓是刀枪不入。幻影号精确预报出第三届世界大战,幻影号的到来阻挡了这场战斗,保卫了地球 从今以后,我就被书里的情节所吸引了。假如不看书,就似乎脑袋里缺了一点什么东西。当我读到感人的片段时,我就忍不住流下眼泪。当我读到幽默的片段时,我会忍不住偷笑起来。当我读不懂时,我会反复读上八九遍。 小学生以读书为主题的演讲稿篇五 同学们: 在祖国和平的蓝天下,在我们漂亮的
19、校园中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能心无旁骛,日以继夜地游览学海,向书山攀登。 历经苦难的高尔基说:书籍使我变成了一个幸福的人。读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时间不断消逝,阅读却让我们永葆青春!不仅如此,读书使我们逐步建立起和古今中外宏大作家之间的沟通,依他们的指引,历史的大门为我们洞开,将来为我们呈现抱负的蓝图。 思想家培根说:读书足以怡情,足以*,足以长才使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。由于书中有着宽阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永久是新的。 所以,让我们畅饮这源头
20、活水,攀登这人类进步的阶梯,成为学问的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素养的建立者。 以安全为主题的小学生演讲稿 篇一:安全在我心中小学生演讲稿 亲爱的教师、同学们: 大家好!今日我演讲的题目是安全在我心中 ! 安全像什么?安全像忠实的爱护神,日日夜夜守护在我们身边,让生命之树挺立青翠;安全像什么?安全像脆弱的心灵,一瞬间,也可能支离破裂;安全像什么安全像一个警钟,时时刻刻提示我们:珍爱生命、留意安全。每天去上学,父母总不忘提示我们:安全第一,学习其次;上课时,教师经常教育我们,校内校外要留意安全。我们经常把他们的话当作耳边风,而这所谓的耳旁风正是对我们关爱的吩咐! 每当上学、放学的路上
21、,放眼望去,好多同学不遵守交通规章,比方走在机动车道上、横穿公路、走逆行道,更有甚者还在车流不息的公路上追赶打闹。多么危急的行为啊。人的生命是娇脆的,一个不留神就有可能发生危急。所以我在此建议:上学、放学路上,我们肯定要走人行道,并且靠右行;横穿公路时,要走斑马线,留意来往车辆;制止在路上追赶打闹等等。盼望大家能共同遵守,共同珍爱我们的安全! 安全好像离我们很远,又好像离我们很近,远如在天涯,近如隔咫尺。安全究竟在哪里?是的,安全其实就在我们自己的心里。生命只有一次,只有珍爱生命,时时事事留意安全,我们才能平平安安地度过一生。 我的演讲到此完毕,感谢大家! 篇二:安全在我心中小学生演讲稿 敬重
22、的教师、亲爱的同学们: 大家好!我是四(1)班的,今日我演讲的题目是珍爱生命,安全第一。 安全像什么?安全像忠实的爱护神,日日夜夜守护在我们身边,让生命之树挺立青翠;安全像什么?安全像脆弱的心灵,也可能在一瞬间支离破裂;安全像什么安全像一个警钟,时时刻刻提示我们:珍爱生命、安全第一! 法国诗人吕凯特这样说过:生命不行能有两次,但是很多人连一次也不擅长度过。生命确实是这样,不在乎安全,不注意安全,往往苦痛的是自己,不是他人。那么,我们应当怎么做,才能让自己拥有一个安全的人生呢? 我们先来看看学校四周众多的零食小摊点,那是孩子们购物的天堂。可是,一旦这里的食品质量得不到保证,就成为影响青少年安康的
23、隐形杀手。所以同学们在购置小食品的时侯,不要只看花花绿绿的外表迷人,还要查看它的生产日期、保质期、生产许可证号等标识。不能买过期食品和没有厂名厂址的产品。否则,一旦消失质量问题无法追究。 我们再来看看上学、放学的路上,好多同学不遵守交通规章,走在机动车道上、横穿公路、走逆行道,更有甚者还在车流不息的公路上追赶打闹。这是多么危急的行为啊,真替他们捏一把汗。所以我在此建议:在上学、放学路上,我们肯定要走人行道,并且靠右行;横穿公路时,要走斑马线,并且先左顾右盼,留意来往车辆;严禁在路上追赶打闹。盼望大家能共同遵守,珍爱生命,留意安全! 我真心盼望,每位同学都能擅长度过自己独一无二的生命,让我们的教
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