有关大学自我鉴定模板集合七篇.docx

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1、 有关大学自我鉴定模板集合七篇大学自我鉴定 篇1 回首三年的大学校园生涯和社会实践生活，有渴望，有追求，有胜利也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的根底。 在思想品德上，本人有良好的道德修养，并有坚决的政治方向，我积极地向党组织靠拢，使我对我们党有更为深刻的熟悉。我参与了“中共广东教育学院党校第53期入党积极分子学习班“的学习，并被评为“优秀学员”;有很强的上进心，勇于批判与自我批判，树立了正确的人生观和价值观。 在生活上 作为一名预备党员，我始终严格要求自己。团结同学，与人为善，有较好的人际关系。生活不铺张铺张，做过多种兼职(如家教)，以减轻家庭负担，同时

2、，也能熬炼自己。课余积极参与各项活动，不断的丰富自己的阅历。 在学习上 我仔细学习，具有扎实的数学专业学问和良好的教学技能，还努力拓宽学问层面，提高综合素养。利用课余时间学习计算机学问，获得“计算机省一级”证书并娴熟操作Office办公软件; 在工作实践上 我担当过系学生会联络部部长、秘书处副秘书长。我对工作热忱、任劳任怨，和部内成员团结全都，一年间我由部委升为部长。在任部长期间注意协作学校、系学生会其它部门，精彩地完成各项工作，促使学校、系的各种运作更顺当地进展。而且，三年以来，我还担当了班的副班长，工作仔细负责，具有良好的领导及组织力量和较强的集体观念，曾屡次帮助组织我班班游活动，并得到同

3、学、教师及领导的全都好评。由于表现精彩，我每年都被评上学校“优秀学生干部”。 作为积极乐观新时代青年，我不会由于自己的大专文凭而失去自信，反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我使我实现将来目标。且我信任:专心肯定能赢得精彩! 良禽择木而栖，士为伯乐而荣，勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会。愿借您的慧眼，开拓我人生旅程! 大学自我鉴定 篇2 这是我经受终生第一次实习，是那么难忘。它将全面检验我各方面的本领：学习、生活、心理、身体、思想等等，检验我能否将所学理论学问用到实践中去。关系到我将来能否顺当的立足于这个布满挑战的社会，也是我建立信念的关键所在，所以，我对它的投入也是百分之百的!充实

4、的一周的实习生活完毕了，在这一周里我还是有不少的收获。实习完毕后有必要好好鉴定一下。 经过一周的实习，我们参观了几个小区的施工工地(尚座，东方花苑等)，还去了唐山环高速大路，在那里，尚座的精致布局，东方花苑的共性设计，高速立交桥的完善造型，都给我留下极深刻印象。下头，我将详细实习报告鉴定如下： 经过实践，使我学到了许多实践学问。所谓实践是检验真理的唯一标准，经过旁站，使我近距离的观看了整个房屋的建筑过程，使我能够同施工人员应对面在一齐，看他们如何施工，如何将图纸上的模型变成美丽建筑，学到了许多很适用的详细的施工学问，这些学问往往是我在学校很少接触，很少留意的，但又是非常重要根底的学问。 那天，

5、我们踏上用钢管和铁网搭接成的梯子，开头觉得很危急，四周都有伸出来的钢管或铁条。二三楼的模板和支架已经拆了，我们能够清晰地看到支撑上部重量的柱子很大，大到使我们都觉得层高变小了。在承重柱的四周有许多构造柱，它们是用来加大墙的强度的，以避开因墙身过长导致简单坍塌。一路上去，我们看到上头几层楼板的支架还没有拆，这些支架是用钢管和模板组成的，钢管很密，可见要承受完全没有强度的混凝土板和梁需要很大的支撑力。 在楼内，我发觉了一些楼交接处消失了不少裂缝。经过教师的讲解提示，加上我搜集的资料，有了不少收获。 混泥土的裂缝缘由及处里这是一个很简单的问题，那我就说说我的见解吧： 一裂缝的缘由混凝土中产生裂缝有多

6、种缘由，主要是温度和湿度的变化，混凝土的脆性和不匀称性，以及构造不合理，原材料不合格(如碱骨料反响)，模板变形，根底不匀称沉降等。混凝土硬化期间水泥放出许多水化热，内部温度不断上升，在外表引起拉应力。后期在降温过程中，由于受到根底或老混凝上的约束，又会在混凝土内部消失拉应力。气温的降低也会在混凝土外表引起很大的拉应力。当这些拉应力超出混凝土的抗裂本领时，即会消失裂缝。很多混凝土的内部湿度变化很小或变化较慢，但外表湿度可能变化较大或发生猛烈变化。如养护不周、时干时湿，外表干缩形变受到内部混凝土的约束，也往往导致裂缝。混凝土是一种脆性材料，抗拉强度是抗压强度的1/10左右，短期加荷时的极限拉伸变形

7、仅有(0、61、0)104，长期加荷时的极限位伸变形也仅有(1、22、0)104、由于原材料不匀称，水灰比不稳定，及运输和浇筑过程中的离析现象，在同一块混凝土中其抗拉强度又是不匀称的，存在着很多抗拉本领很低，易于消失裂缝的薄弱部位。在钢筋混凝土中，拉应力主要是由钢筋担当，混凝土只是承受压应力。在素混凝土内或钢筋混凝上的边缘部位假如构造内消失了拉应力，则须依靠混凝土自身担当。一般设计中均要求不消失拉 应力或者只消失很小的拉应力。可是在施工中混凝土由最高温度冷却到运转时期的稳定温度，往往在混凝土内部引起相当大的拉应力。有时温度应力可超过其它外荷载所引起的应力，所以把握温度应力的变化规律对于进展合理

8、的构造设计和施工极为重要。 二、温度应力的分析依据温度应力的构成过程可分为以下三个阶段：(1)早期：自浇筑混凝土开头至水泥放热根本完毕，一般约30天。这个阶段的两个特征，一是水泥放出许多的水化热，二是混凝上弹性模量的急剧变化。由于弹性模量的变化，这一时期在混凝土内构成剩余应力。(2)中期：自水泥放热作用根本完毕时起至混凝土冷却到稳定温度时止，这个时期中，温度应力主要是由于混凝土的冷却及外界气温变化所引起，这些应力与早期构成的”剩余应力相叠加，在此期间混凝上的弹性模量变化不大。(3)晚期：混凝土完全冷却以后的运转时期。温度应力主要是外界气温变化所引起，这些应力与前两种的剩余应力相迭加。 以上是我

9、的实习工作鉴定，在以后的实际工作中，我会做好努力仔细，争取将各项工作做得更好。 大学自我鉴定 篇3 在校期间，在学校的指导、教师的教导、同学的帮忙下，通过不断地学习理论学问和参加社会实践，自觉自己的综合素养在很大程度上得到了提升，将自己塑造成为一个专业功底扎实、学问构造完善、适应力量强、具有团体协作精神的青年。下面，我就对大学四年我的表现作一个总结和自我鉴定： 在学习方面，我努力仔细地学好每一门功课，根本把握了从事行政治理，特殊是信息治理方面的理论学问及与此相关工作的力量，在校期间，我特别注意英语和计算机方面力量的培育，通过了国家非计算机专业二级和英语四级；同时我还利用课余时间自学了现代办公所

10、需要的各种软件工具，并自主学习汲取一些国内外现代企事业的治理学问理念，以进一步完善与本专业相关的学问体系。 通过四年的努力学习，我的学习成绩整体上了一个台阶，从大一在班上排名靠后始终进步到如今的前十，获得了院三等奖学金。虽然成绩还不是很优秀，但这一切却都是我四年来通过不断转变学习态度、方法，经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。 大学自我鉴定 篇4 回首往事，在这四年多姿多彩的学习中让我收获了许多。我在学习专业学问提高自己科学文化素养的同时，也努力提高自己的思想道德素养，是自己成为德、智、体诸方面全面进展，适应21世纪进展的要求的复合型人才，做一个有思想，有文化，有纪律的社会主义建立者和接班人

11、。 刚踏进校门的我，对于专业学问知之甚少，经过思念的努力，在我的专业课方面有了很大的进步。在校期间，通过自己的努力，取得了一般话证书，计算机一级证书。在这期间，我也做过各种兼职，屡次社会实践，培育了我健全的人生观，正确的政治方向。 社会是在不断变化进展的，要用进展的眼光看问题，自身还有许多的缺点和缺乏，要学会学习，学会创新，学会适应新的进展要求。信任我能够通过自己的努力，在自己今后的人生道路上去的更大的进步! 大学自我鉴定 篇5 时间飞逝，转瞬间又到一学期的最终阶段了。如今我也快是大二的学生了，在各位教师和同学们的关怀、帮忙下，通过自身不断的努力，各方面均取得了肯定的进步。回忆一下过去，总结一

12、下这个学期的各方面状况，现归纳以下几个要点： 一、学习上，比起大一有了些许退步。经过大一一年的适应，这个学期根本上都已习惯了日常的课程学习。课余时间，我还充分利用学校的图书馆资源，挤出时间阅读专业相关的书籍，以求拓宽自己的学问面。 二、在生活上，我能和同学们和谐相处，互帮互助。宿舍是一个大集体，六个人生活在同一个空间里面，这就需要大家相互理解和帮忙，只有这样才能和好相处，为我们的学习制造一个良好的学习和休息环境。固然，我们宿舍的融洽和谐关系属于我们每一位舍友。正是有了他们的支持与帮忙，我才能取得学习和工作上的成绩。 三、作为办公室的一名合格干事，我本着“全心全意为同学”效劳的团学宗旨，在部 长

13、的带着办下全身心地投入各项活动之中，按规定的时间与程序办事，不断提高工作效能。在办公室内部，部长通过开展丰富的活动、让我们干事更多的、更丰富的熬炼时机，以及加强办公室成员感情等多种举措，维持了我们干事的积极性和热忱，培育我们的工作力量和责任感，并着力在维护干事的利益不受到损害，使办公室成为了一个有分散力、有战斗力的团体。并且我盼望明年可以连续为团学工作。 我始终在政治上要求进步，积极向党组织靠拢。不满意于中高级党校内入党积极分子培训所获得的根本学问，经过我的努力，我已成为了一名入党积极分子，在工作、学习和生活中增加自身的党性原则，根据新规定的党员标准来要求自己，虚心向身边的党员学习，争取早日成

14、为一名合格的共产党员。按规定的时间与程序办事，不断提高工作效能。 综上所述，虽然我在这个学期取得了肯定的成绩，可是我仍旧存在不少缺点，还有许多需要改良的问题。有时候交作业无法按时高质量的完成，利用周末的时间不是很合理。时间总是珍贵的，我不想成为虚度光阴的人，更不想自己在老的时候懊悔自己铺张如今的学习时间。 在今后的学习、生活、工作中，我将以更高的要求，加倍努力学习。假如说这是对我的压力，到不如说是对我的考验，我肯定会全力以赴，尽最大的努力为同学们效劳。新的一学期里，我肯定戒骄戒躁、再接再厉，争取获得更大的成绩。 大学生期末个人总结（二） 弹指一挥间大学的第四个学期已经悄然开头，而我也在药剂24

15、班生活工作了三个学期了，通过这三个学期的工作和生活，大学的轮廓在我的脑海里日清楚了，它是既充实而又富有挑战性的，做每件事，每一天都会有新收获，自己的力量也在一点一滴的日常学习和工作中积存起来。回忆这一年半在24班工作的点点滴滴，我真的是收获许多，心中莫名的产生一种由衷的感谢，感谢这个暖和的集体，感谢身边每日帮忙我的同事，真的感谢你们，让我成长了这么多。作为一名的学生和班委，我将在接下来的文章中对这一年半的学习、生活、思想、活动四个方面进展总结。 学习方面，我克制了从高中到大学转变的种种不适，在大一的学习中在各个科目上取得了初步的令人满足的成绩，但是由于大二过多的科目，难度相对较高的专业课程，再

16、加上劳碌的班委工作，以及那颗渐渐懒散的心，而我又还在高中的学习方法中没有改善，最终导致我大二成绩有所下滑。这使我熟悉到了大学与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的重大区分，并渐渐有了一点心得。 1.高中的学习动机非常简洁，那就是高考，学生、教师、学校三位一体为高考，可以说是不择手段。 而大学，由于奋斗目标突然变得模糊，学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱，不知为何而学习，一门心思追求考试的通过。同时，由于高中的学问内容相对简洁，学问点相对少，社会联系相对薄弱，学问理解要求程度相对较低，导致我们在高中阶段可以抛开一切只谋书本；相反，由于大学课程严密，学问难度高，要求理解力强，并且学习的

17、效率与效果直接与将来个人的进展前途息息相关，因此，大学的学习压力大，学生的思想负担也相对较重。加之奋斗目标的模糊，使得学习动机不很明显。这一点，是在大学学习中需要的特殊留意的 2.学习动力方面，由于高中的终极目标是高考，学生所面对的是多彩缤纷的大学生活，因此或多或少对将来都是乐观的。 而大学生直接面对社会，社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放慢慢渗透到大学生活中，其中消极的一面尤其简单对大学生的心理安康造成危害。高中阶段由于学习目标以及前景的清楚，使得学生、家长和学校三方面都敢于投入资本进展运作，学生的学习动力也由三方面共同得来。如学生自己的大学向往，家长对学生鼓舞以及嘉奖制度，学校对于

18、优等生的种种特别待遇等等，都有可能成为学生的学习动力；而大学，则变得截然不同：首先，学校方面的动力消逝。不得不提到的是，由于学校的前途、专业的就业前景等都已列入大学生的考虑范围，学生对学校失去了高中阶段的肯定信任，因此，学校方面的支持效果普遍下降。虽然有奖学金等制度的刺激，但追根芥蒂，学生更关怀的将来的进展前途，而不是完成学校的所谓各种“指标”；其次，是家长方面动力的减弱。由于大学生大多远离家乡，失去了来自父母方面的直接关怀，心理上属于薄弱阶段。一方面，来自家庭的生活方面的支持突然消逝，让很多习惯的高中衣食无忧的学生产生剧烈的不适应感。学生不由自主将留意力分散到生活中，造成学习动力下降。另一方

19、面，学生的独立支配感空前加强，使之对高中曾经（局部）适用的学习方法产生盲目的疑心，而急于找到一种独立于从前的大学学习方法。这个因素因人而异，假如在查找过程中产生焦躁心情，则也会造成学习动力的下降。最终，由于局部学生在剧烈的竞争中临时迷失方向，奋斗目标也不清楚，造成学习动力下降 3.学习习惯方面，高中的学习体制与小学、初中并没有本质上的区分，因此高中阶段的学习习惯大多是由多年的累积继承而来。而大学由于学习的体制发生了肯定的转变，加之学习动机和学习动力都有所不同，因此学习习惯也应做出相应的转变 在生活上，我根本上都可以和同学们友好相处，和谐共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理独立的良好品

20、德。宿舍是一个大集体，四个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家相互理解和迁就，只有这样才能和好相处，为我们的学习制造一个良好的学习和休息环境。我们宿舍的融洽和谐关系归属于我们每一个宿友。可最我觉得骄傲的是，我在生活中，始终保持洁净的作风，做到勤清洁，勤洗手，养成良好的卫生习惯 思想方面，由于参加思想道德修养和马克思主义理论的学习等课程，使我的思想道德水平得到了肯定的提升。通过一年半的学习，我熟悉到了国家严峻的安全形势以及个人前途与民族命运的亲密联系，使我深化、升华自己对于祖国和学习的熟悉，坚决了我对党和人民的信念 活动方面，我表现的比拟积极。首先，我参加其他社团，丰富

21、了我的社会阅历和与人交往的力量。我参与了校黑八台球协会等协会。 纵观这一年半，我参与了屡次系学生晚会，组织过3次团日活动，也组织过黑八台球社竞赛。这些活动，丰富了我的课余生活，使我的大学生活变得布满欢乐，并使我熟悉到了自己在工作上的力量。 总而言之，我会连续保持在参与活动方面的积极性，并将其和学习严密地结合起来 综上所述，我的大学生活还存在着很多缺乏。我将在接下来的时间里努力奋斗，使自己取得更大的进步 大学自我鉴定 篇6 时间匆忙的已经过去了两年，大二的生活已经过去，马上奔向大 三。回忆这一年的学习、生活以及思想方面，有胜利也有喜悦也有失败的无奈与失落，人生不管是胜利或是失败都是自己成长的经受

22、,都是为了能够在将来能够面对社会做根底。这一年我在学习、思想、生活上都有了进步。 在学习上，我定下了目标管束自己，要求自己为实现目标去奋斗，积极和同学沟通并借鉴好的学习方法，不断的改良，查找适合自己的学习方法，有效的提高学习效率。课余时间常常看看一些专业以外的书籍，拓展非专业学问，丰富自己的学问面。常常阅读书籍，新闻以提高自己的阅读力量。 在思想品德上,这一年我参与了党课培训，进一步承受党的思想教育的熏陶，坚决党的教育方针、拥护由共产党领导的社会主义制度。时时关注国家乃至全球时事。积极培育个人素养，使自己的言谈文静。文明说话做事，遵纪守法，团结同学，友好互助，积极协作与参与社会公益活动。 在生

23、活上，在班上和同学友好的沟通，了解关怀同学最近的状况，同学有需要帮忙同学，培育同学间的感情，与同学教师相处很融洽。平常注意个人生活卫生，早睡早起，不常熬夜，培育一个良好的习惯。 在各个方面我仍旧有许多的缺点需要弥补的地方，有时候不能够很坚决的做下打算，做事常常过分思前顾后;对自己做下的打算不能很坚决的按定下的要求去执行。缺乏的这些我在以后的生活会常常注 意生活细节，留意自己言行以及处事方式，发觉缺乏准时改正，还有寻求室友同学朋友的帮忙，盼望能够得到他们的客观的评价，不管是好的坏的，好的连续发扬，坏的寻求缘由并且改正。在大学本科接下来的两年时间我将会尽力弥补自己的缺点，丰富自己的学问面，处事成熟

24、，使自己在将来能够以一个全新的自我面对这个布满挑战的社会，制造美妙的将来。 大学自我鉴定 篇7 能够进入大学深造是我始终以来的幻想，经过我不断的努力学习，我最终实现了自己的幻想，为此我非常珍惜我的学习时机。自入学以来，我始终秉承“笃学慎思、明辨尚行”的校训，通过不懈努力，圆满地完成了本科阶段的学习任务。 在学习上，极为珍惜学校良好的学习气氛和资源条件，刻苦学习，乐于登攀，通过良师的悉心教育和自身的刻苦努力,把握了技术经济及治理领域的根底理论和专业学问，具备了较强的业务力量和英语运用力量。 在思想品德修养上，仔细学习实践科学进展观，坚固树立了为党、为国、为民奉献青春的信念，党性觉悟得到锤炼，思想政治素养进一步提高;在生活上，崇尚质朴的生活方式，养成了正直的作风和良好的生活习惯，待人恳切、热忱，敬重师长、团结同学，在同学中具有肯定的威信。 在工作上，勤勤恳恳、扎扎实实，重视小事、关注细节，能够独立担当一些工作任务，适应性强，得到领导和同事的好评。在过去的时间，我所获颇丰，这些经受和积存都将成为我人生道路上的珍贵财宝。在今后的工作和学习中，将连续保持并发扬严谨治学的态度和作风，自强不息，求实进取，争取有更大的成绩。 【有关大学自我鉴定模板集合七篇】