小学班级管理细则小学班级管理细则及实施办法(七篇).docx

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1、 小学班级管理细则小学班级管理细则及实施办法(七篇)如何写小学班级治理细则(精)一 本班共65人，男生32人，女生33人。通过半年的努力，根本形成了良好的班风和学风，养成教育初建成效，大多数学生能较好地遵守中小学生守则和小学生日常行为标准，普遍积极向上，具有自信念、自尊心和竞争意识，不管在思想品德或是行为习惯都有较大的进步。 二、本学期工作目标 1、加强常规教育 学习、落实和内化中小学生守则、中小学生日常行为标准和试验小学学生行为标准惩罚条例，同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、安全常规等，使学生无论在课堂上，出操集会上，都能保持良好的纪律。以此促进学生文明素养的形成和提高。 2、明确

2、学习目标 俗话说：有目标才有动力。这学期我准备让学生拟定自己在学习、行为习惯、卫生等方面的目标，让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么，避开盲目、低效地学习和生活，从而增加集体的分散力和动力。目标拟订后，要求每个学生仔细切实地执行自己的规划，将集体的动力落实到每个学生身上，帮忙和鼓舞每个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。 3、发挥班干部作用 班干部是班主任的好帮手，充分发挥班干部的作用，不仅利于教师把更多的精力投入到教学中，更利于班干部工作力量的培育。我们班级里班干部的人数许多，但我总觉得有许多事要亲自操劳，觉得这样比拟放心。其实我可以换个角度思索问题，俗话说：失

3、败是胜利之母!没有一个人生来不会犯错，关键是知错就改。要多给学生熬炼自己的时机，许多事可以让他们自己去做，让他们在失败中进步。比方布置教室、办黑板报、搞班队会活动等。 三、详细工作措施 1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作。本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好中小学生守则、小学生日常行为标准和试验小学学生行为标准惩罚条例，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度。

4、 2、加强家校联系：常常与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。本学期，召开一次家长会，并通过家访、信访、电话联系等方式，同学生家长建立常常性联系，与家长共商教育其子女的内容、方式和方法。收集整理学生具体资料，便于对学生实施敏捷的，有针对性的教育。 3、培育班级干部：班级治理光靠班主任一人来治理是不够的，班干部是班级治理的小助手。本学期我将定期一月召开一次班干部会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造时机，熬炼和培

5、育他们的力量。 如何写小学班级治理细则(精)二 男：敬重的各位领导！ 女：教师们！ 男：亲爱的同学们！ 合：大家好！ 女：六月是蒲公英飘飞的季节； 男：六月是青苹果迷人的季节； 女：六月是火红的石榴花点燃的季节； 男：六月是歌声飞扬的季节。 女：噢，六月的日子是多么地精彩； 男：六月的日子多么令人憧憬。 女：现在，当春姑娘的脚步慢慢远去，热忱奔放的夏日女孩驾着七颜色虹到来啦！ 男：我们也在希望中迎来了“六一”这个属于自己的节日！ 男：今日，我们相聚在一起，共同庆祝这个属于我们自己的“六一”儿童节！ 男：我们尽情欢歌载舞。 合：xxx小学“xxx庆六一文艺联欢会”现在开头！ 女：下面请观赏舞蹈欢

6、快中国年。表演者：xxx指导教师：xxx。 男：新的一年，新的一天，都布满了新奇。在今后的每一天，让我们一起加油，努力去制造新的辉煌。请观赏舞蹈一起加油。表演者：葛子萱等指导教师：xx。 男：说起我们xx小学的孩子们那可真不简洁！ 女：为什么这么说啊？ 男：他们不光增长了学问，熬炼了身体，而且个个多才多艺！ 女：是吗？我有点不信任。 男：不信？看看下面出场的几位你就知道了。请观赏快板儿中国娃爱曲艺表演者：xxx等指导教师：xx。 女：此时此刻我们的心情无比感动，由于今日是我们少年儿童自己的节日。 男：今日是个快乐的日子，让快乐的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。 女：请观赏歌曲联唱表演者：xxx

7、等。 男：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动。 女：请观赏韵律操我为奥运加把力表演者：xxx指导教师：xx。 女：小朋友的舞蹈活泼得意，布满的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气息。 男：我们期盼着xxx开得比以往任何一届都更加盛大，更加胜利。 女：我们期盼着六一，肩并肩，手拉手，心心相印，共创辉煌。 女：请观赏诗朗读同一个世界同一个幻想朗读者：xx等指导教师：xxx。 男：现代拉丁舞是国际竞赛工程，它形式欢快、活泼，深受少年儿童的青睐，请观赏拉丁舞表演。表演者：xxx等指导教师：xxx。 女：过六一真好！ 男：那是！六一节里布满了欢声笑语，小朋友们载歌载舞，太快乐了。 女：那要是让你用

8、一个词来形容，该怎么说？ 男：嗯喜乐年华。 女：对对对对！喜乐年华，请观赏歌伴舞喜乐年华演唱者：xxx伴舞：xxx指导教师：xxx。 男：xxx的小朋友真是多才多艺！ 女：瞧！又一群美丽的小女孩正舞动着轻快的双臂向我们飞来，请观赏舞蹈动感妞妞表演者：xxx指导教师：xx音体美才艺展现（女：具体介绍）古筝独奏渔舟唱晚。 女：夏天已降临，如今处处都可以看到漂亮的鲜花盛开了。得意的小朋友们也给大家带来她们的舞蹈桃花朵朵开请观赏歌伴舞桃花朵朵开表演：xxx指导教师：xx。 女：孩子们的节目真是精彩，教师们也不甘示弱。 男：我校青年教师利用课余时间编排了一套衰弱操。小朋友们，让我们用最热闹的掌声请出我们

9、xx中心小学最漂亮最得意的教师们为我们表演衰弱操。 男：“六一”的歌声为什么这样悦耳？ 女：“六一”的舞蹈为什么这样多情？ 男：“六一”的故事为什么这样引人？ 女：“六一”的集会为什么这样欢跃 合：由于我们知道，六一是属于我们自己的节日！ 女：我们是今日的小苗，明天必将长成参天大树。 男：我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。 女：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，格外妩媚。 女：我们就是我们，红领巾在胸前燃烧。请看明天，我们将举起山，挑起河，捧起现代化的祖国，飞向金色的目标 女：xxx小学“xxx，庆六一文艺联欢会”到此完毕！感谢大家！ 如何写小学班级治理细则(精)三 1、上课仔细听讲，不任

10、凭说话，积极思索，踊跃发言。 2、更快，更高，更强。 3、刻苦勤奋，严格自律。 4、按时独立做作业，订正错误准时交。 5、个人卫生要讲究，环境干净要记牢。 6、仔细读书，踏实做人。 7、德智体美劳，全面进展。 8、遵规守纪，留意安全。 9、团结友爱，相互帮助。 10、奋力拼搏，超越自我。 11、自信，自律，自尊，自强 12、礼貌待人，坚持讲一般话，不讲粗话。 13、爱学校，做礼貌小学生。 14、勤学向上，乐于进取 15、尊老爱幼，不骂人，不打架。 16、爱班级，做互助小伙伴。 17、像小蜜蜂一样，爱学习，爱劳动讲团结守纪律。 18、我学习，我成长，我欢快 19、在欢快中成长，在耕耘中收获。 2

11、0、创最好班级，做最好自我。 21、自主学习，欢快同行，安康进展 22、爱父母，做孝顺好儿女。 23、爱教师，做尊师小榜样。 24、塑造最优秀的自我。 25、快乐学习，安康成长。 26、努力拼搏，呈现自我。 27、我努力，我先进，我自信，我胜利。 28、放飞幻想，超越自我。 29、深思乐学，团结进取。 30、发挥自身优点，提高个人品质。 31、养成良好的书写姿态，集合做到快，静，齐。 32、信念打算全部，细节决议成败。 33、爱惜学校一草一木和班级公物，不损坏桌椅，不铺张水电。 34、胜不骄，败不馁。 35、课堂纪律要遵守，踊跃发言勤动脑。 36、永不放下，力争第一。 37、自重自信，自强不息

12、。 38、每天都欢快，日日有收获 39、我成长，我欢快 40、做一名礼貌的孩子 如何写小学班级治理细则(精)四 一、根本状况 本班共有*名学生，其中男生*名，女生*名，本班学生生性活泼好动，有学习实力，求学精神强，但思 想还不够成熟、极少数学生学习目的不是太明确，学习效果不非常明显，导致班级的成绩不齐整。学生的学科成绩进展不平衡。 二、指导思想 依据目前班级的实际状况和当前的教育事态，从学校工作和学生的思想实际动身，抓好班级治理工作，提高学生道德修养，努力培育学生道德素养，使班主任工作再上新台阶。 力争在我班形成一股“团结、活泼、严谨、求学”的班风，让学生人人都有形成积极向上的精神面貌，成为时

13、代进展需要的社会建立者和接人 特制定以下工作规划： 三、工作目标 1、培育良好的学习习惯，端正学习态度，明确学习目的。 2、大胆鼓舞学生大胆创新，勇于表现自己，多参与学校班级的活动 3、努力开掘学生特长，培育多方面的人才，熬炼学生动手、动口力量。 4、培育学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。 5、建立健全班委会，明确分工，提高学生的治理力量。 6、关爱留守学生。为他们制造良好的生活和学习环境。 7、定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，准时疏导解决学生的问题。 8、努力做好家访工作，加强与家长的沟通沟通。 9、定期开展丰富多彩的文体活动，促使学生的身心安康进展。 10、形

14、成良好的班 班纪班风，加强班级治理， 四、方法措施 1、 利用晨会时间仔细学习小学生一日常规。 2、利用专栏、板报等营造良好的学习气氛，构建良好的班级文化。 3、利用班会做好学生的思想工作，提高学生的思想素养。 4、通过组织班级活动培育学生的集体观念，增加班级分散力。 5、 定期开展学习活动，培育学生良好的学习态度和方法。 6、 开展有益的文体活动，促使学生的身心安康进展。 7、 组织学生积极参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。 8、 定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，准时疏导解决学生的问题。 9、 定期进展家访，采纳各种方式保持与家长的信息沟通。 10、加强班级治理，抓好安

15、全工作，让学生和家长既安心又放心。 五、活动安排 1、组织学生报到，检查寒假作业 2、向学生进展安全教育，提高安全意识。 3、向学生进展感恩教育，组织“三八”感恩活动 4、开展植树节节活动，出版第一期黑板报 5、组织古诗背诵，开展古诗大王竞赛活动。 6、开展做文明学生活动，定期评比文明学生。 7、加强阅读指导，开展阅读竞赛。 8、开展语文实践活动，定期出版中队小报。 9、组织学生参与学校组织“六一”活动 10、抓好复习，参与期末考试。 如何写小学班级治理细则(精)五 一学期的班务工作完毕了，在学校领导和各位教师的帮助支持下，在全班同学的共同努力下，学生的思想素养、行为习惯、学习习惯等方面都有了

16、明显的转变，圆满地完成了本学期的各项工作任务。为了更好地搞好以后的工作，现将本学期的班务工作总结如下。 一、进一步加强思想政治教育，造就了良好的班级风气。 半年来，我依据学校少先大队的工作规划，针对学生的特点，积极开展以爱国主义教育为主线，以培育学生良好的行为标准和“三自“力量为突破口的系列教育活动，收到显著成效。首先利用开学之初，借助班会对全体同学进展政治思想教育，结合小学生守则和小学生日常行为标准进展强化教育，使每位学生都能快速地从假期的散漫、生活无规律中转化到正常的的学习生活中;同时，对全体班委成员进展以竞选为主的轮换制，激发了学生积极向上的思想意识，形成了“团结、务实、积极、争先“的良

17、好班风，增加了班级分散力;再者，结合学生身边的正反事例仔细剖析，分析其是非，总结其教训，吸取其阅历，引导学生进展自我教育，;最终，利用每周一次的升国旗仪式对全班同学进展爱国主义、讲文明、懂礼貌、安全教育，并从学生的一举一动、一言一行入手，使每位学生从小形成良好的行为习惯、文明习惯，为培育新世纪的人才打下了扎实的根底。 二、借助学科教学这一阵地对学生进展潜移默化的品德教育，提高了学生的综合品德素养。 小学教育主要是养成教育，一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德，关键在于小学阶段的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的，而是通过每 一件事，每一项活动，每一节课，长期熏陶才能形成。我着重

18、从抓日常行为标准的养成教育入手，以课堂生活为主体，以常规训练为主线，加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生、劳动等方面的教育。培育学生对学习的责任感和自学、自理、自控的力量，使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务。为了提高学生的综合素养，我班实行了多种措施对学生进展教育。主要有以下几个方面： 1、班主任仔细协调组织任课教师进展争论，明确思品教育的重要性，制定出各自的教育措施。 2、班主任常常沟通各任课教师沟通意见，确立目标，形成合力，增加教育效果。在各学科课堂，教师利用教材里的生动事例，引导学生进入情境，激发他们的情感，使他们从情中明理，辨别是非，形成正确的人生观，真正地全面提高学生的综合

19、思想素养。 3、各任课教师落实教材的学问点，突出教育点。 三、连续加强了班级安全教育，周密落实了各项安全措施，防患于未然。 本学期中，能够针对当前诸多担心全因素，对学生的安全教育工作做到长抓不懈、警钟长鸣。1、细心组织、落实责任。班级开展“创平安班级”活动，班委会成员分工明确，责任清楚，细心组织好这次活动，做到措施得力，责任到人。2、全员参加，层层发动。通过手抄报、黑板报等形式，多层次、全方位地大力宣传“创平安班级“活动的重要意义，从家长和师生普遍关怀的热点、难点问题着手，坚持以实际动身的原则，切实提高活动的针对性与实效性。3、利用班会课、品德与社会课等准时对学生进展水、电、火的正确使用以及发

20、生水灾、火灾时的自我抢救和求救方式的教育，进一步提高了学生的安全意识。4、加强了对学生的路队安全教育，放 学时路队治理有专人负责，力争让每一位学生都能从小有较强的自理力量，使每一位学生都能“高快乐兴上学来，平平安安回家去“。 四、重视与家长的联系，双向管好孩子。 孩子的进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。为了更好地全面了解学生状况，我通过多种形式与家长建立亲密联系，进展友好交往。本学期连续进展家访、碰头会面 电话联系等形式，并在十一月份召开家长会，向家长介绍一些教育孩子的方法、阅历，推举一些教育方面的书籍，如“怎样教育子女”、“怎样使你的孩子更聪慧”、“父母必读”等，同时对家长提出要求

21、：为孩子在家里制造良好的学习环境，为孩子做好典范。通过这些工作，使许多家长重视了对子女的教育，改良了对子女的教育方法，增加了做家长的责任感，收到了较好的效果。 五、开展丰富多彩的活班级动，构筑班级教育的平台，让学生多育并举，全面进展。 本学期中除了协作学校积极完成各项教育教学工作外，还召开了形式多样的主题班会，如“我是班级小仆人”、“分散集体的爱”、“我信任，我行”、“安全伴我行”、“父母的爱”、“一帮一，比同桌”等，针对学生的实际状况进展教育，为形成良好的班风，养成良好的行为习惯、文明卫生习惯奠定了根底。同时还抓住有利时机在班级准时开展“手拉手”、“一帮一”、“优秀作业展览”、“读课外书竞赛

22、”等活动，调动了同学们学习的积极性，使他们增长了课外学问，提高了阅读力量。 诚然，通过一学期的工作，在我和全体同学的共同努力下，取得了肯定的成绩，但是也还存在缺乏之处，比方家访不够准时，对个别学困生的转化措施不够得力等，在今后的工作中，我将发扬优点，努力改良缺乏，使自己的工作更上一层楼。 如何写小学班级治理细则(精)六 一、指导思想： 以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦，务实工作，教给学生安全常识，养成到处留意安全的好习惯，保证班内外学生安全，保证正常的教育教学秩序，为全面提高我班教育教学质量效劳。 二、落实组织： 建立安全工作负责小组。班主任为小组组长，班长担当副

23、组长，各学习小组组长为负责小组成员。班主任全面负责班级安全工作，重点为安全制度的落实和监视，各组员负责学生活动安全和饮食卫生的安全。 三、工作措施： 1、连续抓好安全教育：我班将充分利用手抄报、红领巾播送台等宣传阵地，以及通过教师晨会和周一班会，连续宣传安全工作的重要性和必要性。让学生高度熟悉“安全第一”。做到反复强调，确保学生人身安全。 2、进一步完善标准制度： 我班将进一步完善各项规章制度，学生做操、集会、上课、下课、上学放学、劳动等等都将作出明确规定，标准程序。同时，还将常常对存在的安全隐患准时排查，发觉问题，尽快解决。 3、加强落实防范措施： 我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防

24、毒、防活动损害等防范措施严格按上级要求办事，发觉安全隐患准时向上级领导反映，并作好妥当处理，确保师生安全。 4、加强校内学生活动的安全工作，要求教师对学生进展安全教育，不做危急性嬉戏。体育课上，教师要工作到位，思想集中，严格催促学生的动作标准，方法科学。开展活动前，我班将仔细组织，确保安全，不管是教师还是学生，都要把安全放在第一位，不得离群，不得上危急地段，不得做危急举动，保证活动安全顺当地进展。 5、总结阅历： 学期完毕时要对学校安全工作进展总结，积存阅历，找出差距，不断完善措施，改良工作方法。对在这方面有突出成绩的学生，要赐予表扬或者嘉奖，以推动班级安全工作的开展。 安全工作人命关天，责任

25、重于泰山。学生人身安全工作事关学校的教育、教学秩序，要把班级安全教育和治理作为一项常常性工作来抓，建立有效的长效治理机制，避开发生各类安全责任事故，确保教育教学秩序的稳定以及全班师生生命和班级集体财产的安全。 少年儿童的成长是全社会关注的焦点，根底教育是家长们盼望的寄予。为孩子们制造一个安全和谐的教育环境便成了根底教育工作中的重中之重。20xx年度学校安全工作要紧紧围绕构建和谐校园工作目标，全面加强学校安全工作，健全制度，明确责任，加强教育，严格检查和监视，切实推动“平安校园”建立。 一、切实提高对学校安全工作重要性的熟悉 学校安全工作事关师生的生命安全，关系到千万个家庭的幸福，关系到青少年的

26、安康成长，关系到社会的和谐稳定。全校教师要从贯彻以人为本的科学进展观和构建和谐社会的高度，本着对人民利益高度负责的精神，充分熟悉学校安全工作的重要性，要坚固树立“珍爱生命、安全第一，责任重于泰山”的思想，以构建“和谐校园”为目标，扎实开展“平安校园”创立活动，确保师生和校园安全。 二、全面落实学校安全工作责任制 教育局已与我校签订了宣城市宣州区中小学安全工作责任状，明确了校长为学校安全工作第一责任人和学校安全工作的责任和要求。学校也与村校、各办公室、班主任等逐级签订学校安全工作治理目标责任书，明确学校安全工作的职责和要求，每学年进展安全工作专项考核，并将履行安全工作职责的状况列入教职工年度考核

27、范围，使学校各项安全制度、安全措施落到实处。 三、贯彻完善学校安全治理制度 学校要依据上级的安全文件精神，结合学校实际，进一步完善学校安全工作各项规章制度和安全应急预案，同时将安全工作各项规章制度落到实处。定期召开安全工作分析会，严格校门进出登记制度，坚持和完善安全事故的报告制度，发生师生伤亡事故，以及关系到社会稳定、青少年身心安康的重大事故，必需在第一时间内逐级上报区教体局。 四、扎实开展“平安校园”创立活动 以构建和谐校园为目标，连续扎实开展“平安校园”创立活动，努力消退各种安全隐患。 1、检查校舍和教育教学设备。学校要严格执行安全工作检查制度，做到定期、不定期对校舍、教室和校园周边状况进

28、展检查，特殊是梅雨、台风季节，发觉隐患准时排解。检查要有记录，排解隐患要有“台帐”。切实加强校产安全治理，珍贵物品和设施要加强人防、物防和技防，加强校园网、学校特种设备的维护和安全治理。 2、切实加强安全教育和安全防范。全体教师要充分利用教育网上的教育资源，加强对师生的安全学问教育，提高师生的安全防范和自救力量。连续加强对学生交通安全法规教育，教育学生自觉遵守交通规章，严禁12周岁以下学生骑自行车，严禁学生乘坐无证无牌车，在学生中开展“拒超载”、“文明乘车”等教育。在学生中扎实开展防溺水、防触电、防煤气中毒、防意外事故等教育，使学生熟识相关安全学问，把握抢救的根本学问和技能。加强师生自救自护根

29、底学问教育和学生日常行为习惯养成教育，做好紧急疏散安全演练。 3、加强消防安全和消防演练工作。重视学校校舍消防安全，尤其是用电线路等人群集聚地和火源地的消防安全，要加强火源、通道、消防设施等方面的检查，发觉问题，马上整改。对易燃、易爆、剧毒药品要按规定严格治理，制止学生携带烟花、爆竹等易燃、易爆物品进校，同时，加强防火安全教育，进展消防安全演练，使学生把握消防安全学问和根本技能。一旦发觉火警，马上向有关部门报告，严禁组织中小学生参与火灾扑救。 4、严格学生集体外出活动的治理。组织学生集体外出活动，要制订切实可行的安全防范措施和应急预案，确定安全责任人。外出活动坚持安全、就近、徒步的原则，同时加

30、强各个环节的安全教育，务必做到层层落实，责任到人。执行外出活动审批制度，在外出活动前15天将活动方案(其中包括活动时间、活动人数、活动线路、活动地点、安全保卫措施、安全责任人、应急方案等)交校长室报区教体局审批。 5、食品卫生，防疫把关。 学校严格执行传染病防治法、食品卫生法等有关法律和规章制度，切实加强食品卫生，卫生防疫的治理，对进入学校的食品进展严格掌握。建立供给索证、定期检查制度。学校要积极开展食品卫生安全宣传教育，让学生把握食品卫生学问提高自我爱护力量。要加强校园饮用水和课间奶的治理。 学校实行因病缺勤、传染病早期病症、疑似传染病病人患病病因排查登记制度。患有传染性疾病的人员坚决不允许

31、上岗。 6、加强对学生的心理安康教育和辅导。学校要积极开展心理安康教育和心理问题询问、辅导，使学生能正确熟悉自我，增加自我调控和承受挫折的力量，提高学生的心理安康水平，消退学生心理障碍，保障学生心理安康。教师要关怀爱惜每一位学生，要重视和加强对行为偏差学生的教育、引导和鼓舞，擅长发觉学生身上的闪光点，引导学生安康成长。 五、主动营造良好的校园周边安全环境 学校要主动协作，争取各方支持，充分发挥法制副校长作用,深入开展“警校共建”活动，积极主动与公安、工商、文化、卫生、安全监管等部门的协作，健全学校和所在地公安机关、家长、社区的学生安全联防制度，进一步加强校园周边环境治理，同时要净化校园文化环境

32、，营造全社会共同关怀青少年安康成长的良好气氛。学校要重视信访工作的领导，准时把握本校安全稳定动态，协调处理好发生的来信来访问题，确保学校稳定、师生平安。 如何写小学班级治理细则(精)七 我对本班的安全工作高度重视，平常挤出时间给学生灌输有关安全方面的学问，不厌其烦地对他们进展安全教育。由于学生还有点小，我不但对他们进展安全学问教育，而且在课余时间也留意去观看他们的动静，只要发觉了某个学生有担心全的行为，就准时进展教育，要求改正。回忆这一学期的工作现总结如下： 一、培育学生的安全意识 安全工作常抓不懈，教育学生在学校里不玩危急嬉戏，出校门时，要求学生慢行通过校门;在大路上，要靠右边走，不能在路上

33、玩耍;要按时回家。还常常教育学生留意饮食卫生教育，教育他们不喝生水，不能变质的食品。班级中没有安全事故发生。 二、培育学生遵守纪律习惯 首先向学生贯彻落实学校里的规章制度和新小学生日常行为标准，常常利用班活动课、教育学生怎么样遵守课堂纪律。平常上课发觉某些学生或者个小组做得好的准时表扬，在班级中树立典范。发觉不良现象准时订正，并实行班干局部工负责，逐步形成让学生自己治理自己的班级治理模式。 三、培育学生文明礼貌习惯 要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的小学生行为标准;衣着干净，结合各项竞赛评比制度，促使学生自觉自悟。在语言行动上，他们懂得讲文明礼貌。无论在校内、外见到教师都有礼貌地叫声“教师好”。同学之间团结友爱、互动帮忙，拾金不昧的事屡见不鲜。 四、做好家校联系工作 教师要教好学生，除了做好校内的教育，还要做好校外的延长工作家校合作。利用课余时间，常常与家长联系，取得家长帮助。特殊是那些顽皮和学习散慢的同学在教师和家长共同努力下，已经转变了许多，成绩上升很快。 在今后的工作中，还要连续做好学生的思想教育和教学工作，为培育新时代的好少年而努力奋斗。