小班健康教案：勤洗手讲卫生.docx

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1、 【勤洗手讲卫生教案】小班健康教案：勤洗手，讲卫生 更新时间：2023-08-29 来源：礼仪 投诉建议 文明礼仪承诺卡 文明礼仪承诺卡 2023-02-03 小学生文明礼仪演讲稿 2023-11-22 大班德育教案进餐礼仪 2023-11-21 文明礼仪自查及自我改良报告 2023-09-21 中餐根本礼仪常识2023年 2023-08-29 【-礼仪】 小班的孩子对自己的小手的各局部名称及用途都有了初步的认知，但很多孩子还不知道怎样正确地洗手，只是匆忙的湿一下手甚至袖口都已经潮湿了半截，地上也“发了水”。本站小编整理了以下内容“小班安康教案：勤洗手，讲卫生”，供大家参考！ 小班安康教案：勤

2、洗手，讲卫生 设计意图： 孩子们成天摸摸这、摸摸那，手上沾满各种细菌，培育幼儿养成良好的生活习惯，让幼儿具备根本的生活自理力量，是对幼儿进展安康教育的重要内容，也是幼儿身心安康的根底。 活动目标： 1.知道洗手的重要性。 2.把握洗手的正确方法。 3.教育幼儿养成清洁卫生的良好习惯 活动重点：学习正确的洗手方法。 活动难点：培育幼儿养成良好的清洁卫生的好习惯。 活动预备：洗手的课件。两个小熊手偶。 活动过程： 一、用嬉戏“手指歌”导入活动 “大拇哥、二拇弟、中三楼、四兄弟、小妞妞，来看戏，大家快来比一比，谁的大，我的大，谁的小，我的小。那根指头长，这根指头长，哪根指头短，这根指头断。”（通过问

3、答式的儿歌形式来激发幼儿的兴趣。） 二、集中观看手偶表演帮忙幼儿了解洗手的重要性 1.导入活动：刚刚小朋友们正能干。现在教师给你们带来了一位小客人（出示医生嘟嘟手偶）你们看看是谁呀？喜爱吗？我们一起欢送他吧！（让幼儿向小医生问好）。 2.观看手偶表演：教师边做手偶表演，边叙述故事。让幼儿了解洗手的重要性。 （1）讲完故事后提问：豆豆为什么会肚子疼呀？（玩玩具后没有洗手，吃东西之前没有洗手、上厕所之后没有洗手。）它应当怎样做呀？（玩过玩具之后要洗手，上过厕所之后要洗手，吃东西之前也要洗手。）通过故事让幼儿了解手上有很多细菌，要养成勤洗手的好习惯。 3.引导幼儿联系自己的实际进展沟通（调动幼儿已有

4、的学问阅历进一步体验洗手的重要性。） （1）提问：你们的肚子疼过吗？（疼过）为什么？（用脏手拿东西吃的）我们应当怎么做呢？（洗手）。什么时候洗手呢？（玩完玩具以后、饭前、便后、吃东西之前都要洗手、手脏的时候都要洗手。） 4.小结：玩玩具后、上厕所后、手脏的时候要洗手，由于这时候小手上有很多细菌，这些细菌吃到肚子里，会使我们得病，所以我们要勤洗手，做个讲卫生的好孩子。就不简单生病了。 说说 “我是怎样洗手的”？ 三、设计问题，引导幼儿观看课件，学习正确的洗手方法 教师把别的幼儿园小朋友洗手的照片拍下来了，你们看看他们是怎样洗手的？ 出示洗手课件，设计提问引导幼儿观看画面，了解洗手的正确方法 出示

5、PPT1。 提问：画面上的小朋友在干什么？为什么要把袖子卷起来？我们也一起来学一学吧！（引导幼儿理解画面内容，并启发幼儿哟温和语言表达） 出示 PPT2：引导幼儿观看后提问：图上的小朋友在干什么？ 出示PPT3：图上上的小朋友在干什么？（打肥皂、抹洗手液） 出示课PPT4：图上的小朋友在干什么？（搓手）搓手的时候水龙头是关着的？还是开着的？为什么？ 出示PPT5：图上的小朋友在干什么？（冲手）冲完手之后还要甩甩手。 出示PPT6：图片上的小朋友在干什么？（用毛巾擦手）用谁的毛巾擦手？为什么？ 教师和幼儿共同叙述正确的洗手挨次及方法. 卷袖子-冲手-搓肥皂-搓手心搓手背-冲肥皂-甩手-用毛巾擦手

6、。（依据画面边做动作边讲解） 引导幼儿边说儿歌边做仿照动作。（进一步学习正确的洗手挨次及方法。 我有一双小小手，快来快来洗洗手，洗手前，快卷袖，不让水滴沾衣袖。翻开水龙头，冲冲小小手，关上水龙头，搓出肥皂泡，搓搓手心，搓手背，翻开水管冲一冲，再用毛巾擦擦手，小小手真洁净。 师幼谈话：“我们什么时候该洗手”（饭前、便后、玩完玩具、手脏时候）。 四、幼儿实际练习：洗洗小手讲卫生，进一步把握洗手的方法。 1.教师导语：立刻要吃点心了，我们一起来洗洗小手吧！看看谁的小手最洁净。 2.在实际练习中引导幼儿边说儿歌边洗手。指导幼儿正确的洗手。 教案设计频道小编推举：幼儿园小班教案 | 幼儿园小班教学规划