小学生演讲稿模板汇编5篇[001].docx

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1、 小学生演讲稿模板汇编5篇小学生演讲稿 篇1 每一次，我浸润在花绿花绿的书里，都会感到无比的幸福。 在幼年时期，我跟随着灰姑娘的脚步了，来到了这个漂亮的书世界里，我看到了可怕的恐龙、机智的松鼠、郁闷的大象以及忠厚的河马，它们陪伴着我欢快成长，开心的度过每一天。 等我稍大点的年纪，我会的东西比以前多了，渐渐的知道了哪些是存在于这个世界上的，还有哪些是不存在的。比方科幻电影中经常消失的外星人，童话故事中常常有植物会说话以及寓言故事中某些人物有某种特别力量等等，这些都是这个世界的想象，它们其实并不存在。就这样，随着我慢慢地长大，这些疑问也就消逝了。 等我年龄再大点的时候，我再也不读那些给我童年带来欢

2、快的漂亮故事了。我开头试着去阅读一些好的文学作品。比方：青铜葵花，城南旧事等等，这些经典名著里面的每个故事都让我受益匪浅，从中能够给我带来不一样的感受和欢乐，特别值得一读。 因此，我不止一次进入书的世界，可以想象自己同书里仆人公一样，同他们一般演绎着一个又一个不同的角色。等待着一个故事完毕时，或许会觉得丝丝疲乏，但另一个新的故事又会带着我瞬间进入角色，我想这就是书带给我的魔力和无穷的吸引力。这种感觉真的棒极了! 飞翔在书的海洋在中，才会有幸福的感觉。 小学生演讲稿 篇2 最初的幻想 敬重的各位评委、教师： 大家好！在我讲故事之前，先请各位同行想一想，咱们当时为什么选择这一行？咱们当时预备怎么对

3、待孩子们？ 我当时选择教师这个行业是觉得自己能亲自培育祖国的将来，感到很有骄傲感，不是说我们是辛勤的园丁吗？我要敬重每一位孩子，让她们阳光、欢乐的生活，做一个幸福的人。 我今日要讲的是才智的故事，她的名字代表了父母对她的美妙祝福，但是，今年开学第一天，她的爸妈就来找我，说才智在校门外，怎么都不情愿来上学了。赵才智，又是她，我几乎失去了全部的急躁，她不想吃饭我和她一起吃；她从几分考到十几分我就屡次进展表扬；她长相特殊，我屡次表扬她心地和善；她行动缓慢，我为了和她沟通几句话总是悄悄等待?可她还是宁愿躲在家里看电视！ 体育教师去帮助了，想把她拉进学校，但是她蹲在地上就是不动，她父母说尽了好话，讲尽了

4、道理，她竟然捂住了耳朵！这样的一个孩子，真是不想再管她了，让她父母把她领回家去吧。但是，我想起邹丽霞教师说过的一句话：“假设我是孩子，假设是我的孩子”。我又怎么能轻言放弃呢？ 走进人群，我看到浑身是土，蹲在路边的才智，小孩的心总是好的，她这样子决绝的态度，是下定了多大的决心啊。首先，我要攻心为上，转移一下她的留意力，正好旁边过来一辆大车，我夸大的说：“大车来了，太危急了，快点，我们往旁边挪一挪。”在她站起来的 那一刻，我赶忙拍拍她身上的土，夸她今日开学穿的衣服美丽，扔在一旁的新书包也很好看。她愣了一下，我现在必需立刻翻开她心扉，于是，我赶忙的问了一些简洁的问题：“你姐姐现在在家还是上初中了？”

5、“你今日吃的什么早饭啊？”但是，她还是布满戒心的抿紧嘴巴，我只好再急躁点的问：“你吃早饭了吗？”“你在家看电视了吗？”“你这个书包是新买的吗？”直到她说了一个“是”字，我最终松了一口气，我们最终可以正常沟通了。我说：“我要上课了，这次要发奖状，还要照相，有才智同学一张进步奖状，我说到做到，我们回班领奖状吧。看你满身是土，我那里有香香的香皂，洗洗小脸，你很得意，我们去照一张让大家艳羡的相片。”这时，她点了点头，露出了笑脸。 大家都说，还是教师有方法，拍拍孩子，说几句话就行了，其实，我们只是敬重她，公平的对待她而已。 教育学生总是反复的，还有一次，她妈妈在晚上来找我，说才智又不想来学校了，我跟着她

6、妈妈到了才智家，深山里贫苦的家庭却挡不住她妈妈对孩子的爱。我做好才智的思想工作后，已经深夜，她妈妈骑着一辆很老的摩托把我们送回学校，才智的妈妈在半路上说，她需要休息一下，只是一会儿，她又平稳的发动了车子。山路坎坷，冬夜严寒，骑了近一个小时的路，才智妈妈的胳膊由于困难的骑车，双臂已经淤青僵直，九点多了，她还需要回去，我让才智知道这些，才智以前总是恨她妈妈不让她玩，今日，她最终轻轻地说了句：妈妈，你对我真好。 现在，才智同学喜爱和大家一起玩，(转 载于: :小学生道德标兵发言稿)喜爱和我漫步，喜爱朗读，也能把卷子答满，喜爱沉静的微笑。 从教久了，有时候会麻木，放弃了一个学生对一个教师来说，不过是放

7、弃了百分之几的盼望，而对于一个家庭来说，放弃的却是百分之百的盼望啊。在坐的各位也肯定感同身受，作为班主任，爱学生是必备的修养，没有爱便没有教育。教育，其实无关乎优劣，无关乎贫富，让我们一起付出爱，收获幸福！ 感谢大家！ 小学生演讲稿 篇3 各位教师，各位同学： 今日我演讲的题目是节省小事，从我做起。 资源是人类赖以生存和进展的根底，是经济社会可持续进展的重要保证，随着我国经济的快速进展，资源冲突日益凸显，资源能源问题已成为制约经济进展的瓶颈之一。 中国市场每年消耗一次性筷子450亿双，相当于要砍伐600万棵成年大树，而每回收利用1吨废纸，可以制造新纸850公斤，这样就可以节约纤维原料500公斤

8、，木材3立方米，水120吨，一所一般中学每年缴纳的水电费可达上万余元。 当我看到这些数据的时候，我震动了，同时，我又想到在我们的校园里铺张现象也随处可见，午餐时整盆整盆的饭菜被倒掉，一些教室人去楼空却依旧灯火通明，草稿纸上寥寥几字，便把命运交给了垃圾桶。 xxxx年6月30日，国务院召开了做好建立节省型社会近期重点工作的电视电话会议，提出节省型社会召唤节省型校园，而建立节省型校园，作为铁一中的学生，我们义不容辞！ 节省既是一种修养，也是一种文明的生活方式，表达在点点滴滴的小事上，少用一吨水，节省一度电，不掉一粒饭在举国提倡建立节省型社会之际，从点滴入手的节省号召再度涌现，毫无疑问，要让节省在全

9、校蔚然成风，每个同学都有责任“润物细无声“。从小事做起，顺手关灯，节省用水，杜绝铺张，我们相互监视。 我们的地球不是一次性的，我们不能为了自己的一时便利透支后代的资源，环保和节省不只是嘴上的时髦，而更重要的是实际的行动。我们谁都不盼望看到最终一滴没有被污染的水是人类自己的眼泪。 所以，让我们共同参加到构建节省型社会，创立节省型校园的活动中来，从我们力所能及的小事做起，尽一份我们应尽的责任！ 感谢大家！ 小学生演讲稿 篇4 各位教师，各位同学： 您们好！ 我记得有一次，一个小朋友用铁尺子敲打桌子，敲出一个个小窝，这是一种不爱惜公共财物的表现。他觉的他敲一个小窝没事，假如人人都敲，新桌子就会成为旧

10、桌子。一张桌子需要一棵树木，假如人人都这样，一年会铺张多少木材啊！还要铺张很多人的劳动。 有一次，我观察了一个小朋友，把我们班靠走廊的展板踢坏了。这种行为是可耻的，把教师辛辛苦苦做的展板踢坏了，这是不敬重别人劳动的一种行为。所以我们要爱惜公物，敬重别人的劳动。 还有一位小朋友，把教师的尺子折断了，让教师没有了尺子用。尺子是学校配给各个班级的学习用具，没有了尺子，教师会很不便利，同学们的学习会受到影响。这也是一种破坏公物的现象。 生活中有很多人不爱惜公物，爱惜公物是每个小学生的责任，也是每个公民的责任，也是一种做人的美德，敬重别人的劳动也是一种美德。所以要把爱惜公物为荣，破坏公物为耻。做为一种好

11、品德来对待。假如每个人都爱惜公物，那么，校园就会变的更加文明、更加欢乐。 小学生演讲稿 篇5 尊敬的教师，亲爱的同学们： 大家好! 有一个人，他已经去世40多年了，我们却世世代代叫他“叔叔”他就是雷锋叔叔。“雷锋叔叔出差一千里，好事做了一火车。”老百姓就是这样评价这位平凡的、做了好事不留名的解放军战士。 在今日，雷锋叔叔这个名字已家喻户晓。“我愿做一枚螺丝钉。”他是这么说的，也是这么做的。 一次，在一个风雨交加的黄昏，雷锋叔叔冒雨往宿舍赶。突然观察一位大妈正背着一个小孩，吃力地走着，便主动抱起了小孩，一边劝慰小孩，一边冒着大雨，踩着坎坷的泥路往大妈家走。到了大妈家后，来不及擦擦满身的雨就静静地

12、走了。这就是雷锋叔叔。 还有一次，他和同事开车一起出去，可车被深泥陷住了，雷锋叔叔便下车帮车子脱离泥潭。过了好久，车是开走了，可雷锋叔叔却已弄得一身的泥。这就是雷锋叔叔。 雷锋叔叔的一生都在为人民效劳，这不过是很多件好事中很平凡的两件。雷锋叔叔就是这样，哪儿有困难，他就会消失在哪里。 雷锋叔叔虽然不在了，但他的精神感染了多少代人哪!一个雷锋叔叔倒下了，成千上万个雷锋叔叔站了起来。没错，在现实生活中，在每个人的身边也有一个个“活雷锋叔叔”。就说一下我的同学吧。在我们班有位叫李超男的女生，她可有一副热心肠。一次，班上一个同学生病了，可他刚好要做值日。这时，竟没有人主动帮他做值日。“我来!”李超男一边说，一边便拿起劳开工具干了起来，其他人都不好意思了。超男，超男，真是比男生还仗意呀!她不就是我身边的小雷锋叔叔吗? 雷锋叔叔精神是一朵小花，它虽然无法装饰整个春天，但它可以培育很多后代，成为亮丽的风景;雷锋叔叔精神是一滴水，它虽然无法成为汪洋大海，但它会在关键时刻救助一片干旱。我信任，这种毫不利己的精神，会在人群中传播开来。假如每个人都为别人着想，那这个世界将会变得何等漂亮!所以，请大家行动起来吧!做一个活雷锋叔叔，去主动帮忙别人，不求回报吧!你会无比欢乐的! 感谢大家，我的演讲完了!