教师考核工作年度述职报告教师考核述职报告总结(三篇).docx

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1、 教师考核工作年度述职报告教师考核述职报告总结(三篇)教师考核工作年度述职报告 教师考核述职报告总结篇一 一、加强学习，领先垂范 1、加强学习，致力于提高自身的力量与素养。身为教学副校长，我努力学习党的教育方针，让全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养。 2、在全党深入开展以为民务实廉洁为主要内容的党的群众路线教育实践全过程活动中，坚持贯穿_提出的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。坚持批判和自我批判，查摆“四风”中存在的问题，切实解决形式主义、官x主义、享乐主义和奢侈之风中存在的问题;以身作则，做教师们的表率。对于学校的各种制

2、度，我以身作则，带头遵守，自觉承受群众的监视，廉洁奉公，始终把学校工作放在第一位，虽然有时觉得有点累，但活得很充实;虽然组织信任了我，给了我职位，但我从来不居官自傲，我觉得我也是群众中的一员，一名一般教师，我也喜爱和教师们争论教育教学工作中的疑难问题及改良的举措，做教师们的知心朋友。 二、忘我工作，无怨无悔 今年是搬经中学进展的又一个关键年，本届高三面临的前所未有的压力;一是：高三生源人数少，只有605人参与高考，比_年削减了100多人;二是：高三生源差，本届高三当时补录了120多人，这些同学的成绩绝大多数都低于二类学校最低掌握线;三是：_年本科录用率已经到达了58%以上，如何在此根底上再实现

3、新的突破和提升，向搬经人民和如皋人民再交出一份完善的答卷。作为分管教学的副校长感到肩上的担子沉重，压力很大;一年来有做不完的工作，忙不完的事，但我不怨天不怨人，主动为校长排忧解难，为师生营造良好的校风和学风，带着全体教师及教学后勤人员以昂扬的斗志，饱满的激情制造性的开展工作，忘我工作，无怨无悔。 这一年来，着力推动以下六个方面的建立： 1、着力推动以年级主任为龙头，年级组长为核心的班主任团队的建立，确保政令畅通，反响快速，整体联动，高效运转;努力打造良好的班风、学风和考风，形成了风气正、学风浓的良好的竞争的学习气氛;打造激情燃烧的校园。 2、着力推动以备课组长为核心的备课组建立，加强集体备课，

4、通过组内示范课、讨论课、随堂课、跟踪课的听课评课活动，使青年教师得以快速成长; 3、着力推动以学生为主体的自主学习的课堂教学模式，努力打造具有搬中特色的高效课堂。一是要强化根底学问、根本方法的夯实，降低教学的起点和难点;二是要强化以优质的活动单为载体，打造高质量的教学单和复习单;三是要强化课堂教学以学生为主体，教师要努力做到“让学”和“乐学”;四是要强化学生的自主整理和反思，让学生之所学真正做到落地生根。以质量效绩为落脚点，始终牢记教学质量是学校生存的生命线。 4、着力推动考试的运作模式及试卷讲评模式，充分利用好考试的数据，做好质量分析，挖掘教育教学过程中的问题点，准时调整和优化教育教学的有效

5、策略，亲密跟踪问题班级、问题学科和问题个人，力争做到教育教学效益最大化; 5、着力推动学校教科研工作，在新高考模式下，着力解决好匹配度问题;鼓舞和指导教师们积极撰写论文，积极申报省级和市级科研课题，努力打造一支不仅能教也能搞科研的一支讨论型的教师队伍，努力提升学校办学的品位，创江海一流名校; 6、着力推动校际之间强强联合，走出去，请进来;一年来，扬州邗江中学、徐州沛县中学、沛县二中、宝应县画川高级中学等10多所学校来校考察沟通;应高邮市教育局、宝应画川高级中学邀请，为高邮全市高三备课组长、宝应画川高级中学高三全体教师做了关于高中教育质量再提升的几点思索的讲座，获得与会专家和教师的好评，起到了肯

6、定辐射作用，提升了我校的肯定的知名度。 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来;一年来在学校校长室的正确领导下，在全体同仁的辛勤耕耘下，_年高考我校再创辉煌，再续神话;605人参与高考，本二以上上线人数到达402人，本科上线率到达了66.43%;位列南通六县一市区56所高中第16名;市局统计的高分段375分以上我校共7人，高分段人数位列如皋中学、白蒲中学、江安中学之后，超如皋第一中学和石庄中学，我校最高分到达383分;对比市局下达的必成指标280人，本科完成率到达143.6%，对比市局下达的进展性指标320人，本科完成率到达125.6%;对比高一招生的有效生源217人，本科人数增加了185人，_年高考

7、我校创学校历史最高记录，实现由生源最差到凤凰磐涅的新颖迹。 高二、高一年级，生源质量仍位居第六名，但在根底年级同仁的共同努力之下，也呈现出良好的进展态势，在本学期的第三次全市联考中，高一高二两个年级同样取得了模拟本科上线325人的好成绩;为将来高考的再次腾飞积蓄着能量。 三、咬定青山，立足本职 本学年度，在负责学校教学工作的同时，还担当高三(6)的物理教学工作，虽然教学治理工作事务繁忙，但我时刻不忘我是一名教师，教书育人是我的的天职，合理安排好教学任务，从来没有因故而落下一节课。深入教育教学第一线和教师们并肩战斗，和教师们一起备课，一起讨论，相互听课，倾听教师的心声，取长补短，共同前进;由于深

8、入教育教学第一线，我把握了大量教育教学第一线的相关信息，找到到教学中存在的一些典型问题，从而为快速解决教学中存在的问题，为调整和优化教学中有效策略奠定了坚实的根底。 四、放眼将来，明天更好 回忆一学年来的工作开展状况，我觉得我的工作是尽心尽责的，个人的政治素养和理论水平有了明显的提高，教育教学的质量有了显著的提升，今日我想借此时机感谢全体教职员工对我个人工作的帮忙和支持;正是由于是你们冲锋在教育教学工作的第一线，你们流的汗水最多，我们才共同托起了搬经中学教育教学的天空;成绩已成过去，我将一切从零开头，脚踏实地，一步一个脚印的往前走，和大家一起来共同制造美妙的搬中，搬中的明天会更美妙。 2023

9、教师考核年度述职报告篇3教师考核工作年度述职报告 教师考核述职报告总结篇二 一年来，本人喜爱教育事业，细心培育桃李。仔细进展学术讨论，取得不错的成绩。下面是我一年来的述职状况： 一、 政治和职业道德方面 政治上，我坚持“四项根本原则”，坚持学习_的科学实践进展观和和谐观理论，作为一个党员积极参与支部组织的党内民主生活学习。我始终以一名大学教师而骄傲，喜爱工作，关爱学生，在工作中仔细负责，严格要求自己，时刻提示自己无愧于“灵魂的工程师”这样一个称号。 二、 教学和科研方面 本年度我教授治理学、消费者行为学等课程，虽然有的课程我已经带过多遍，但我并不因循守旧，而是不断进展教学改革，包括教学内容、教

10、学形式方法、考核方法等方面，受到学生的欢送和得到同行的认可。 今年，在前期积存的根底上，我申报了校级教研工程工商治理类专业实践教学平台建立的讨论，并公开发表了3篇论文(包括一篇教研论文)，和自己上一年度相比，取得了不错的成绩，但和一些科研力量较强的教师相比还有不小的差距，对此我有糊涂的熟悉，今后会不断努力。 “台上三分钟，台下十年功”，作为一名大学教师，要不断加强专业学习，才能给学生供应高水平的授课，所以我一方面加强专业理论和社会理论的学习，另外一方面坚持在实践中积存专业学问，理论联系实践，适应专业进展的趋势和新时代对教师的新要求。 三、治理和效劳方面 作为市场营销教研室副主任，我积极地完成领

11、导安排的任务，为教师们仔细效劳。今年，在院领导的安排下，我全程负责市场营销本科专业合格评估工作，从“两表”的填报、专业档案支撑材料预备、专业技能培训安排、到专业自评报告的撰写以及评估专家进校后的效劳，我都全程参加，为专业评估顺当通过奉献了自己的力气。 对常规工作我也一丝不苟，包括_届市场营销毕业生毕业论文安排、毕业生毕业实习发动、教研室教师教学工作量的审核、期中教学检查等工作。 四、工作中的缺乏 本年度在各项工作中还是暴露出了自己不少干问题，如科研的质量不高档次不够，在班主任的工作上还处在摸索阶段和学生见面太少。对于这些问题我在假期中会好好思索，争取在下一年度有根本性的扭转。 /p教师考核工作

12、年度述职报告 教师考核述职报告总结篇三 时间过得真快，一个新的学年转瞬即逝，这学年来，由于自己能够真正做到为人师表、教书育人，脚踏实地，尽职尽责。因此，圆满完成了学校安排的各项任务，成绩突出，得到了学校领导的充分确定。为了能在新的一年里能再接再励，使教育教学质量更上一层楼，现将_年度的工作回忆如下： (一)、在德育方面 本人喜爱中国共产党，忠诚党的教育事业，在思想上我积极要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度,积极参与学校的各类政治学习，并且仔细记录，准时反应，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。我不善言谈却踏实肯干，了解我的教师对我的评价大都是两个字：实在。我信任再笨拙的行

13、动都能使一切华美的语言黯然失色，只有求真务实才能真正所收获。我的真诚换来的是教师们的信任与照看，在学校里与大家和谐相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格，听从安排，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，较好地处理了个人利益与集体利益的关系，多说有利于学校进展的话，多做有利于学校进展的事，尽心尽职做好自己的本职工作。在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，听从学校领导的工作调配，乐于承受学校布置的各项工作;任劳任怨，对待学校安排的工作,在思想上不敢有半点懈怠,总是积极仔细地去完成,向优秀的同事看齐,用更高的标准要求自己。 (二)、在出勤方面 这一学年里，我连续担当九年级语文教学工作，每天

14、都坚持提前半小时进教室辅导学生，从不连续，坚持做到不迟到，不早退;无论自己有多大的事，都是小事，总是把工作放在第一位，坚持大事少请假，小事不请假。 ( 三)、在教学力量方面 在教学中，我总是刻苦钻研，大胆创新，时刻走在课改的最前沿，努力用最先进的思想，采纳最新奇的方法去引导学生;我从不打“ 无备之仗”，无论是新课还是复习课，每天晚上，无论多忙多累，我都习惯于将当天的教学内容回忆一遍，并把其次天要学的东西扫瞄一遍，坚持做到心中有数。走进课堂，我都是以饱满的热忱去面对我的学生，来完成教学任务; 在教育教学工作中，我乐于承受学校安排的各项任务，并积极仔细地去完成;我重视班风、学风的培育，常常深入了解

15、每个学生的思想动态，积极与家长协作，讨论教育引导学生的有效方法，准时发觉问题，恰当处理问题;对学生常规工作常我抓不懈，在班内实施量化制度的治理，制造了一个团结向上，富有朝气的班集体，所以我认为自己完全能够胜任教育教学工作。 (四)、取得的成绩 一份春华，一份秋实，在教育教学的道路上我付出的是汗水和泪水，收获的是一份份充实和沉甸甸的情感。一年来，我精彩地完成了学校安排的各项教育教学任务，教育教学成绩总是名列前茅，所代科目和班级屡次得到表彰和嘉奖。 在今后的工作中，我会更加努力，专心去教导学生，用情去培育学生。把自己一生矢志教育的心愿化为喜爱学生的一团火，将自己最宝贵的爱奉献给我的学生们。 2023教师考核年度述职报告篇2