教师见习期间自我鉴定（7篇）.docx

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1、 教师见习期间自我鉴定（7篇）教师见习期间自我鉴定1 首先，我会时刻以做一个优秀教师为己任。见习期间，我能积极地参于班主任工作，帮忙班主任治理班务和同学们，帮忙任课教师批改作业和做排版设计，能完成一节班会课，积极地引发出学生的好动，积极，效果良好。 其次，在见习期间，我积极听不同教师各种各类的课程，在听课过程中能仔细的做笔记，做好教学工作总结，从中学习不同的教师的教学方法。积极地与班主任，同学们谈话，了解教师的工作与同学们的学习状况。 还有更大的收获就是在见习期间，让我的思想渐渐成熟，在今后的日子里，我将连续努力学习，不断改善自己的缺乏，汲取更多的专业学问，提高自己的熟悉水平和应变力量。 在口

2、语表达方面多下功夫。通过这次的见习，让我知道了作为一名小学教师应具有良好的道德修养，良好的精神面貌，谈吐大方，对学生应急躁，友善，学生提出的问题要委婉地答复，建立良好的师生关系。 我对自己在整个见习过程中的表现和学习结果还算满足，以上就是我的实习个人鉴定。在整个见习过程中，我乐于参于，重在社会，汲取了诸多教师的精华，但也有很多缺乏之处，所以我会仔细地把握发以后的这段时间，多学习，勤思索，擅长发觉。争取每一个台阶都走得更稳。 教师见习期间自我鉴定2 匆忙的两个月在手指间轻松地滑过，回头翻看这一个月的每一天，满满的全是充实劳碌的身影和沉甸甸的收获，感悟。很幸运选择了顶岗实习，不仅熬炼了自己，也使生

3、活布满乐趣，惊喜，有滋有味！记得第一次面对五六十个淘气得意的孩子时，我慌了神，手足无措。之前学的一些方法根本没方法在他们面前实施，只想逃开。最盼望其他教师让我去干别的工作只要别让我面对孩子。我实在没有什么好方法让那么多小孩子的留意力全都集中到我的身上。工作的前两天指导教师让我先干保育工作，一边让我熟识工作流程，一边指导我工作。孩子离园了还跟我沟通教我一些治理孩子的好方法，在她们身上我受益匪浅。 近两个月的教育实习已经完毕了，这短短的一个多月实习，使我真正体会到做一位教师的乐趣，体会到了一个作为教师的责任。同时，也使我的教学理论变成为教学实践，使虚拟的教学变成为真正的教学。近两个月的教育实习已经

4、完毕了，这短短的一个多月实习，使我真正体会到做一位教师的乐趣，体会到了一个作为教师的责任。同时，也使我的教学理论变成为教学实践，使虚拟的教学变成为真正的教学。刚来到学校，首先是对实习学校有初步的了解，对学校的根本状况和根本作息有所了解。其次是对所带班级的学生进展初步了解，熟悉班上的每个学生以及他们的学习状况（通过班主任或班委或直接到班上去了解）。 其次是听课。现在的听课和以前完全不一样了：以前听课是为了学习学问；现在听课是学习教学方法。目的不一样，听课的留意点就不一样，现在留意的是指导教师的上课方式，上课的思想。接着，依据在大学所学的教育学问和在中学实习听课所学到的，再依据详细的教学目的和学生

5、的学习程度备课，试讲。做好上讲台的预备。 经过几天的预备，最终把我的第一节课备出来了，并且通过了指导教师的批阅，可是在试讲并不胜利，由于教学并没有依据学生的学习程度来合理地教学，对于刚接触化学的初三学生来说，并没有把学问点讲清晰。为了弥补自己的缺乏，我严格根据学校和指导教师的要求，仔细认真地备好课，写好教案，积极向其他同学和教师学习，多多向人请教，在教师的指导下，并在听了同类课程的公开课之后，修改自己的课件和教案，最终得到了指导教师的确定预备走上课堂。经过一周的备课之后，开头走上讲台。刚开头由于阅历缺乏和应变力量不强，课堂消失了许多问题。如：由于讲课太快，没有给学生留下作笔记的时间；由于讲课不

6、娴熟，上课时没有好好关注学生，针对消失的问题，指导教师要求讲到重要内容时候要留下时间给学生作笔记，上课要多关注学生，对于不用心的学生要留意提示，并且还指出了教学过程中没有留意的许多细节问题。每一节课指导教师都仔细地听我讲课，并且提出了许多作为一个阅历丰富的教师的珍贵意见。每节课完毕，我都依据教师的建议修改课件和教案，不断地完善。 班主任工作篇： 做一名好的班主任确实很难。不但教学工作简单而又繁琐，而且还要治理好整个集体，提高整体教学水平，同时又要顾及班中每一名学生。这就要求教师不能只为了完成教学任务，而且还要多关怀留意学生，常常与学生沟通，赐予学生帮忙，让他们感觉教师是在关怀他，照看他。如何形

7、成亦师亦友，积极安康的学习气氛和团结的集体关系，对于实习的新班主任来说是具有很大的挑战的。刚到学校时，原任班主任梁教师就给我也许的讲了一下班上学生的整体状况，我只是也许的了解了一下，后来在梁教师的安排下，我第一次与学生们正是熟悉了，学生们对我们很热忱，对我的工作也很协作，经过将近一周的跟班与相处，我渐渐和班上的学生熟络起来，对班主任工作也渐渐得心应手。日常工作方面：在这短短的几个星期里，我主要的是监视学生的学习、纪律以及卫生。 详细安排为： 1、每天坚持7：30之前到教室催促学生读书和做卫生，监视早读纪律及做好考勤工作。 2、在课间操和做眼保健操时，到班上监视学生做操。 3、每天中午到教室与学

8、生谈天解答疑难问题，了解学生的状况，并指对学生的问题进展辅导，鼓舞学生。 4、大扫除期间，安排，监视学生做好大扫除工作。 5、班会期间去看班主任组织班会，学习班主任如何组织班会，并组织一次主题班会班级活动方面：在班主任费教师的支持下，我们筹划了一个主题班会。 通过组织一次融学问、趣味于一体的活动，使学生在欢乐中学到学问，在学问中收获欢乐。当实习班主任的期间，我意识到，作为一名班主任，不仅要治理好日常秩序，供应一个良好的学习环境，而且要时刻关注学生的思想动态、内心情感世界，这些并不简单做到。对学生要贯注了班主任浓浓的爱心。“爱”是做好班主任工作的唯一秘诀，只要专心去做，没有做不好的。在这里也要感

9、谢费教师，他让我明白了许多做人的道理，教书育人，真的是要用自身去感化别人，不是单凭课堂四十五分钟的功夫。接近完毕时，很舍不得和学生们分开，一个多月的时间里他们已经成为了我生活的一局部，每天与他们谈话谈天，学生们给了我许多欢乐，我也从他们身上学到了许多，在这里，学生们给我留下了一段一段美妙的回忆。 最终一节班会课时，我很感动，说了许多自己在中学时的经受，盼望他们可以好好读书，少走些弯路，将来考上好的大学，还说自己有空会回来探望他们。这一个多月的时间里，我常常帮他们克制在学习，与同学相处中遇到的困难，还和他们一起共享自己的成长经受。常常和他们谈天，有时和他们一起打羽毛球，融入了他们的生活，学生也也

10、很情愿和我共享他们的心情。他们是我带的第一批学生，无论以后自己是不是做一名人民教师，我都会记得在自己大学的时候曾经有过这样一批学生，给我带来那么大的触动，让我再一次体会到天真烂漫，再一次经受心灵的冲刷。我真心地盼望他们可以欢乐成长，学业有成，将来考上自己抱负的大学。真心盼望他们在人生的旅途中，盼望他们可以走得顺当一些，我只能陪你们走一程，以后的路，就要靠你们自己把握。六周的时间很快就过去了，实习中的点点滴滴，欢乐欢乐，每时每刻在我的心头萦绕，回味！搭上回校的路程，我感觉我是那么的不舍！ 教师见习期间自我鉴定3 在短短的两周的见习中，让我在学校学校的学问能够充分得到发挥。尽管其中有很多缺乏，但我

11、都努力改正，向有阅历的教师学习，以下是我就两周的鉴定： 首先，我会时刻以做一个优秀教师为己任。见习期间，我能积极地参于班主任工作，帮忙班主任治理班务和同学们，帮忙任课教师批改作业和做排版设计，能完成一节班会课，积极地引发出学生的好动，积极，效果良好。 其次，在见习期间，我积极听不同教师各种各类的课程，在听课过程中能仔细的做笔记，做好教学，从中学习不同的教师的教学方法。积极地与班主任，同学们谈话，了解教师的工作与同学们的学习状况。 还有更大的收获就是在见习期间，让我的思想渐渐成熟，在今后的日子里，我将连续努力学习，不断改善自己的缺乏，汲取更多的专业学问，提高自己的熟悉水平和应变力量。 在口语表达

12、方面多下功夫。通过这次的见习，让我知道了作为一名小学教师应具有良好的道德修养，良好的精神面貌，谈吐大方，对学生应急躁，友善，学生提出的问题要委婉地答复，建立良好的师生关系。 我对自己在整个见习过程中的表现和学习结果还算满足，以上就是我的。在整个见习过程中，我乐于参于，重在社会，汲取了诸多教师的精华，但也有很多缺乏之处，所以我会仔细地把握发以后的这段时间，多学习，勤思索，擅长发觉。争取每一个台阶都走得更稳。 教师见习期间自我鉴定4 我在xx县XXXX小学见习了5天。在5天内，我上了几节课，作为见习班主任，带着学生参与熬炼，带着该班学生参与运动会，读报、课间操时维持秩序，做了几名后进生的细致的思想

13、工作，筹办了“学会关爱“主题班会。 在整个见习期间，我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情。这次见习令我感受颇多。一方面，我深感学问学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读；另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比方在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时，我就遇到了很多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后，我问学生：“你们听完课，印象最深的是什么？”学生面面相觑，茫然无语。学生何以如此呢？在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。 要做到在欢乐中学习，不能孤立地营造活泼的课堂气氛，搞花架子，而应当从教学内容中找到学生的兴奋点。课前预备肯定要充分。有课

14、时，我往往是凌晨三、四点就起床备课，查资料，写教案，直到上课前还在考虑各种细节问题。尽管如此，我还是觉得假如预备时间充裕的话，讲课时会发挥得更好。 教师讲课时声音要嘹亮，要有一股气概，要有较好的气质。我给自己定位为清刚之气：直率、真挚、刚毅而不失温柔。我认教师肯定要有一点硬气，这样言传身教，有利于学生的性格进展。提问后应给学生充分的思索时间，这一点我做得不够，往往问题一说，就要学生举手答复，而且我的语速、教学的进程都比拟快。我认为语速、教学进程应依据教学内容的性质、重要性和大多数学生的适应程度敏捷把握，该快则快，应慢则慢。 在班主任见习工作中，我在班上开展了“学会关爱”主题班会活动。起初，我遇

15、到了很多困难：比方学生的不协作就经常令我痛心疾首。当时，有人建议我使用强制方法。比方说罚站、罚蹲等。诚然，这种方法可以牵强维持班级秩序。然而，这也无疑加深了教师与学生之间的隔膜，甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立公平的师生关系。 而且，教师要把自己当成活动中的一员，是学生活动的组织者、参加者、引发者，是学生的学习伙伴、知心朋友。为了办好这次班会，我努力为每一个同学制造展现自我的时机，供应呈现自我的平台，使每一个学生都能够体验到胜利的愉悦，感觉到自我的价值，品尝到其中的乐趣。结果，在预备班会的过程中，同学们都很积极。班会的节目把戏繁多，唱

16、歌、小品等应有尽有，每个学生的积极性都很浓烈、热忱也很高涨。 最终一首歌让世界布满爱将班会推向了高潮。在这些天的”见习中，我受益匪浅，让我有时机将理论与实践有机地结合起来。站在教育的最前线，面对一双双求知的眼睛，心中倍感任重而道远。我肯定要不断努力学习，做一位勤劳的园丁，把祖国的花朵浇灌得更加明丽。 教师见习期间自我鉴定5 本学年，是我教学工作的第一个学年。为了适应新时期教学工作的要求，我努力从各方面严格要求自己，积极向英语组教师请教，尽量有规划，有组织，有步骤的安排教学工作，盼望以后能发扬优点，克制缺乏，继往开来，促进教学工作更上一层楼。 我在党的根本原则和教育方针的指导下，思想上严于律己，

17、喜爱党的教育事业，以党员的要求来约束、鞭策自己。力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起典范的作用。同时，我还购置并仔细学习了给英语教师的101条建议、小学英语教学活动设计与应用、小学英语课题讨论与论文写作和小学英语教学法等书。通过不断的学习，我更加深刻的理解到了小学英语教学的模式和准则。 教学就是教与学，两都是相互联系，不行分割的。有教者必定有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生状况，有针对地教。对教学胜利与否至关重要。最初接解教学的时候，我还不懂得了解学生对教学的重要性，只是用心讨论书本，教材想方设法令课堂生动，学生易承受。但一开头就碰了钉子，后来我坚持仔细讨论教材教法和大纲

18、，讨论新课程标准。仔细完成连续教育任务，为了把自己的教学水平提高，我坚持常常翻阅中小学英语教学，争取时机多听课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。平常还虚心向李教师、汪教师请教。每上的一节课，我都做好充分的预备。在备课过程中仔细分析教材，依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。 在以后的教学生涯中，我将更加严密的组织教学，更加具体的写教案，不断讨论教学动态、理念、观点。向优秀教师学习，取得更大的进步。 教师见习期间自我鉴定6 时间如梭，一年的见习期马上完毕。在这一年里，在各位领导和教师的热心支持和帮忙下，我仔细做好教育，教学工作，积极完成学校布置的各项任务。下面我把本年度的工作做简要的汇

19、报总结： 一、思想表现： 品德是打算一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。形成自身正确的人生观价值观。平常积极参与全校教职工大会，仔细学习学校下达的上级文件，关怀国内外大事，注意政治理论的学习，同时协作组里搞好教研活动。每周按时参与升旗仪式，从不缺勤。听从安排，平常和教师和谐相处，共同工作，共同学习，共同进步。同时不忘帮忙别人，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到许多利益，帮忙别人的同时也是在帮忙自己。 二、教学状况： 在教学工作中，我深入细致的备好每一节课。在备课中，我仔细讨论教材，力求精确把握重点，难点。并注意参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及

20、教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写仔细，并不断归纳总结提高教学水平。仔细上好每一节课，上课时注意学生主动性的发挥，发散学生的思维，注意综合力量的培育，有意识的培育学生的思维的严谨性及规律性，在教学中提高学生的思维素养。保证每一节课的质量。仔细准时批改作业，留意听取学生的意见，准时了解学生的学习状况，并有目的的对学生进展辅导。坚持听课，留意学习组里教师的教学阅历，努力探究适合自己的教学模式。本学年平均每周听课二到三节，对自己的教学促进很大。不仅如此，还抓住每次外出学习的时机，取长补短，收获不少。 注意教育理论的学习，并留意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。一年来，我在学校上了屡次公

21、开课。通过开公开课，使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的缺乏之处，并积极改良。扎实自己的根本功。通过向老教师学习，切实提高自己的根本功。 三、教育方面： 教师的责任不仅在于教授学生学问，更在于引导他们学会生活和生存的根本技能，及做人的根本行为准则。爱学生就要了解学生，包括对学生的身体状况、家庭状况、学问根底、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友状况、喜怒哀乐的深刻了解。这是避开教育盲点、因材施教的前提，也是提高教育治理水平、提高教育教学质量的必要条件。爱是教育的润滑剂，是进展教育的必要条件。当教师全身心地爱惜、关怀、帮忙学生，做学生的贴心人师时，师爱就成了一种巨大的教

22、育力气。正由于有了师爱，教师才能赢得学生的信任，学生才乐于承受教育，教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公正，学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱。敬重、理解、信任学生是消退教育盲点的根底。敬重学生要敬重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应当是公平的；理解学生要从青少年的心理进展特点动身，理解他们的要求和想法，信任他们的潜在力量，放手让学生在实践中熬炼，在磨练中成长。只有这样，学生才能与教师缩当心理距离，学生才会对教师产生依靠感。 我更深刻地熟悉到教师要喜爱每一个学生，尤其是对待后进生要多给一些暖和，用爱字转变他们，理解敬重信任他们。爱学生就是要严格要

23、求学生，对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着剧烈的情感颜色，又表现出深刻的理智，不仅着眼于学生目前的得失和苦乐，更注意学生将来的进展和前途。 作为一名教师，我有责任引领他们走进学问的殿堂，学到更多的学问；我有责任引领他们张开抱负的风帆，驶向梦中的此岸；我有责任引领他们插上才智的翅膀，飞翔在无尽的天空。 教师见习期间自我鉴定7 光阴似箭，转瞬间我已经是班级里小朋友喜爱的教师，岗位上教师认同的新教师。回忆这一年的工作，在领导的关怀、同事的帮忙下，我仔细做好教育教学工作，帮忙其他教师一起做力所能及的事情。在工作中不断反思，争取弥天进步一点点。接下来我把这一年的工作状况总结如下： 一、政

24、治思想方面 本人喜爱党，喜爱党给我的教育事业，喜爱工作中身边的全部人。作为一名团员我积极参与团组织的各项活动，仔细履行教师职业道德标准，做到爱岗敬业、喜爱学生、为人师表，以身作则，遵守幼儿园各项规章制度。 二、教育教学方面 上半学期我担当了中三班的班主任。在班级治理师傅杨教师的指导下，我有序不紊地开展班级各项工作。学期初依据本班幼儿的特点制定了适合本班幼儿的各类规划。亲密保持家园合作，除了每天在上与家长沟通外，坚持每周和搭伴一起进展来园访谈和家访工作，关于幼儿在园状况与家进步行准时沟通并找出解决的方法，为家长供应有效地育儿方法。 在教学工作上，我紧跟随36岁幼儿学习与进展指南、幼儿园教育指导纲

25、要，对教学内容的分析和设计都积极考虑幼儿的个体差异，尽可能面对全体，不同进展。帮忙全部幼儿养成良好的学习习惯，培育他们积极的学习态度和不断进取的力量。课前仔细的预备课堂上所需的玩教具，活动完毕后准时反思，从幼儿的回应动身查找对策，为以后能更好的开展教学工作做预备。有不懂得环节积极请教教学师傅，查找有效的教学策略，不断提高自身的教学素养。本学期我仔细参与中班备课二组组织的活动，积极参加争论，在课程审议时积极发表自己的意见和建议。我还参与了中心的“艺芽杯”年教师评优课活动并邀请备课组教师观摩自己的评优课并虚心承受意见。，此外我还指导了我班幼儿参与童画之星并获得银奖。在担当班主任的这学期中，虽然只有

26、短短的半年，但是我的收获颇多，看到自己许多的缺乏，但是在许多做得好的地方得到了教师们的认可。 在下学期的副班主任岗位上，我也显得游刃有余，认真观看师傅是如何做好班主任工作的，悄悄的记在心里，为明年做班主任打下根底。接下来我会取长补短，取其精华去其糟粕，更加努力、仔细完成这份工作。 三、文体并肩 虽然工作上的事情慢慢稳固，我也开头适应这个工作岗位的节奏，但是还是需要有你一种居安思危的意识，用一个安逸乐观的心迎接更多的挑战。业余时间，我积极参与各项活动，如教育局团委组织的环天镜湖自行车赛、气排球竞赛、“奋斗的青春最漂亮”活动等；园内组织的“相约星期二”、“器乐小组”活动，教育局舞蹈团组织的屡次表演

27、和竞赛。在丰富业余生活的同时努力完善自己。 下半学期，我们学校还迎来了两年一次的艺术节，在艺术节的绽开中，我帮助幼儿园完成了多个会声会影视频的制作，为班级的艺术节闭幕式表演创编了音乐和舞蹈。 四、不断提高 “学海无涯，教无止境”，作为一名教师，我积极“充电“，维持教学的青春和活力，努力做到终生学习。 光阴荏苒，转瞬间见习期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，我肯定会总结阅历、吸取教训。一年来的付出与收获都非言语所能表达的，首先感谢身边的每个人，你们无私的教导让我快速适应一名学生到一名教师的转变，其次感谢这份工作让我与那么多天真无邪的小朋友在一起，让我每天都拥有一颗年轻、乐观、积极向上的心。我也坚信：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，今后我肯定不会辜负学生家长和学校领导的期望。 【教师见习期间自我鉴定（精选7篇）】