小学生演讲稿：小学生演讲稿4篇.docx

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1、 小学生演讲稿：小学生演讲稿4篇_小学生演讲稿 亲爱带的教师，带同学们 大家带好! 今日是我第一次参与竞选.可以说，这次竞选者当中，我可能是学习落后的一个.但是我会通过自己的努力将学习赶上来.我盼望我也能有一次时机为教师和同学们做点事情.同时也熬炼自己的带理力量.我信任同学们投我的票不会错，由于我将尽我的努力为同学们效劳.我会带着全组同学共同进步，把成绩赶上来，不会落下任何一个组员，并且还要做好教师的小助手，肯定不会让大家和教师绝望. 假如我没被同学选中，说明我离做组长的标准还有肯定距离.我不会灰心，依旧会在自己努力的同时，尽我的努力为同学们效劳教师和同学们大力支持我，投我的票. 感谢! 小学

2、生竞选班干部演讲稿模板 小学生竞选演讲稿（2） | 返回名目【小学生竞选班干部演讲稿模板一】 尊敬的教师、亲爱的同学： 大家好! 我是四(4)班的xx，我演讲的题目是“当教师的助手 为同学效劳”。 我兴趣广泛，除了喜爱学习课本学问外，还喜爱唱歌、看书，喜爱爵士鼓、羽毛球，喜爱画画、下棋，我还特殊喜爱电脑、航模。 我的优点许多，诚恳、和善，从不说假话，好坏清楚，一就是一，二就是二，知错就改，和同学相处融洽，擅长团结同学，更情愿帮忙同学。 我的特点是：正直，有自己的见解。 我有我的优势：办事仔细、负责，我会把我的工作做得更好。 尊敬的教师、亲爱的同学们，我担当过电脑治理员，我有阅历根底。我信任，我

3、能够担当大队干部，也能够担当名誉班长，我会在各方面积极带头，当好教师的助手，团结同学，为同学们效劳。请支持我，把你那珍贵的一票放心的投给我吧。 感谢大家! 【关于小学生竞选班干部演讲稿模板二】 敬重的教师、亲爱的同学们： 大家好!我叫xx，在这次班干部竞选中，我竞选的职位是班长。盼望能得到大家的支持。我竞选这个职位的缘由有三个： 第一，我认为班干部工作能够学到书本上学不到的学问，能熬炼自己的力量，培育自己的综合素养。使自己全面进展。 其次，我认为自己具备担当班长的品质和力量。首先，我喜爱集体，诚恳友爱，擅长团结同学，做事仔细负责，遇到难以解决的问题，懂得征求别人的意见，信任集体的力气。其次，我

4、从一年级开头始终担当班干部，具有肯定的组织协调力量，也积存了阅历，在工作中得到同学们的好评，成为教师好帮手。 第三，我多年来都是三好学生，品学兼优。我兴趣广泛，能歌善舞，是学校播送站的站长。但我懂得，作为一个班干部，只顾自己努力学习，不关怀同学是不行的，更重要的是如何团结友爱，带动同学们一齐努力、共同进步。 同学们：我信任有你们的支持，我肯定可以在班长这个职位上做的很好!我们班的工作肯定能搞得非常精彩。请同学们选择我，投我一票! 感谢大家! 【小学生竞选班干部演讲稿模板三】 尊敬的教师，亲爱的同学们： 大家好! 不知不觉中，新学期又开头了，大家又开头了紧急的学习，同时又迎来了班委选举这一令人憧

5、憬的时刻。很快乐能够再次站在这个讲台上，面对同学们熟识的面孔，更为大家那对我布满信任的眼神而骄傲。 此刻，我站在讲台上是为了竞选“班级元首”班长这个职务。或许，我并不是最最遵守纪律的，但是也不常给教师添麻烦。我认为自己可以担当这个职务，而且可以做得很好，由于我有一颗为班级做事的热心。我认为自己有担当这个职务的力量，由于我占据了很多的优势。我从小学一年级就担当班长，在治理班级上多多少少有些阅历。固然，也有做得不好之处，对于我工作上的弱点我也会尽量克制。还有最重要的一条，就是我有信念当好我们班班长。假如我当上了班长，我要尽自己的力气为同学们效劳，帮忙教师维护班级里的纪律。积极参与各项活动，带动同学

6、们的积极性，集思广益，为班里做更多的好事。同时我会改良自己的缺点!请大家支持我吧! 我的演讲完了，感谢大家! 小学生竞选体育委员演讲稿 小学生竞选演讲稿（3） | 返回名目敬重的教师，亲爱的同学们大家好！ 我叫王崧良。我竞选的职务是体育委员。在竞选这个职务之前，我没有担当任何职务，是“平民百姓”，不过，我很喜爱当“平民百姓”，由于那样不用操劳任何事。 每次运动会后我们班成绩都是倒数第一，体育不是很好，我特别喜爱体育，因此想要当体育委员。 我之所以要竞选体育委员是由于我不但想提高自己的身体素养，还是要把全班人的身体素养提高。体育委员这个职务可以时时刻刻的发觉自己的缺乏，也会让我更努力的熬炼身体。

7、跑赛时我会认仔细真的跑完每一圈；跳高时我会好好的跳；仍铅球时我会用劲的仍总之，通过我和同学的努力，肯定会制造出新的奇迹，使同学把握好的诀窍，是班级的体育成绩名列前茅。通过日常生活，我觉得我对体育很感兴趣，我觉得我有力量当好体育委员这个职务，我会团结每个同学，让班里的“超载人物”减肥，别看我做题马虎，但我当体育委员绝不会马虎的，请信任我。 人没有十全十美的，我当体育委员时也不会做到十全十美，但是我会尽全力的使体育成绩提高，也会心平气和的为每位同学效劳，请大家信任我，鼓舞我，支持我，投我一票，o(_)o感谢！ 小学生竞选文艺之星演讲稿 小学生竞选演讲稿（4） | 返回名目 敬重的各位教师、亲爱的同

8、学们：大家好! 我叫*，是*中心小学五年级一班的学生。今日我申报参与“文艺之星”的评比。我是一名热忱开朗、乐观向上的少先队员，同时我也是一个欢乐的女孩。由于这份欢乐，使自己拥有了许很多多的好朋友;也由于这份欢乐，让我勇于面对各种困难，积极进取，奋勇争先，在思想品德、文化学习和行为力量等各方面都有了很大的进步。 我喜爱祖国和人民，喜爱少先队组织，积极参与少先队的各项活动，在少先队组织中发挥积极带头作用。从一年级至今，我连年被评为优秀少先队员，四好少年，屡次被评为*市优秀学生。在XX年2月3日我有幸作为优秀少先队员代表参与了*市第五次少代会。另外在各项竞选活动中我都能得到同学们的广泛支持和拥护。在

9、学习方面，我自上学以来始终做到勤奋努力，好学上进，学习成绩始终排在班级的前列。尤其是我的数学和语文写作，更是我自信的源泉。现在坚持阅读是我每天必需的课程，通过阅读也使我受益匪浅。 在平日得学习生活中我讲文明懂礼貌，和同学之间团结互助、诚恳守信。喜爱学习、擅长思索、勤实践，努力学好各门功课，积极参与各类课外活动，有肯定的实践力量和创新精神。积极参与体育熬炼，有良好的卫生习惯和心理素养，乐观开朗、不怕困难、自尊自信、积极进取。 我们的成长离不开美育!我非常喜爱艺术。我的绘画，陶泥制作和手工，屡次在学校橱窗中展览。另外在每年艺术月活动中都有我的精彩表现，并且屡次代表学校参与各种竞赛，屡屡获奖。其中在

10、XX年全市艺术月活动中，我的绘画作品获得一等奖，并且代表*市参与*市的评比。XX 年7月，我的陶泥作品童在*市第十八届中小学生艺术展演活动中，荣获小学组美术作品汇展优秀作品一等奖。 我也特别喜爱音乐，为了更好的提高自己的艺术素养，从三年级我就开头学习萨克斯。在课余时间积极参与萨克斯特长班的学习。我非常喜爱萨克斯，我每天都仔细的去练习。目前已经很娴熟的演奏多首经典曲目，例如：红星歌、蒙古情歌、同一首歌、天路、一剪梅、高原欢歌、小步舞曲等等。值得一提的是在XX年5月14日*市艺术月活动展演中取得了优异的成绩，并且在全市庆祝六一儿童节汇报演出中，和其他小朋友演奏了蒙古情歌和红星歌，得到了入会领导和教

11、师的高度评价。值得傲慢的是在全部的小朋友中我可是的一名女生，那令人兴奋的场面至今让我感动不已。 以上是这几年我在文艺方面取得的一点点成绩，成绩的取得固然离不开教师和同学们的大力支持，自己也因此屡次被评为“文艺之星”。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，正是自己多年来不懈的努力和对艺术的追求，才让我取得了今日的成绩。成绩的取得也更加增加了我的自信念，让我更加喜爱艺术，优异的学习成绩和良好的艺术素养伴随我安康欢乐的成长。在今后的学习生活中我会戒骄戒躁，让自己在艺术的蓝天之上尽情飞翔!在今年的元旦联欢会上，我肯定还会把更加奇妙的音乐带给同学们! 我觉得，自己的表现和力量已经具备了“文艺之星”的根本条

12、件，假如我能荣耀中选的话，肯定不会辜负大家的期望，再接再厉，跟大家一起去用自己的实际行动，制造更加美妙、和谐的校园生活。 我的演讲完毕，感谢大家! 小学生演讲稿 ： 小学生安全演讲稿4篇 同学们： 你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由拘束地游览;你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地鸣唱哦!这个世界最生气盎然的就是生命!正是这一条条鲜活的生命啊，让我们的整个地球也鲜活起来。 我始终喜爱那一首歌：在我生命中的每一天，歌中唱道：“看时间飞逝/我祈祷明天/每当那熟识的旋律响起，我就感到生命的珍贵。每天早晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的幻想，我知道新的一天又开头了。我感谢我的爸爸、妈妈是他们赐

13、予了我珍贵的生命，是他们让我感受这漂亮的地球。我还要感谢我的爷爷、奶奶，他们的慈祥像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落!是啊，生命就像一朵花，生命之花是绚烂的，也是脆弱的，稍不珍惜就会枯萎，凋零。 同学们，让我们吸取生活中教训，珍爱生命中的每一天。看时间飞逝，我祈祷明天，愿我们每个小小的幻想，都能够渐渐地实现!从现在开头，从我们做起：不要因贪玩，而是去了珍贵的生命，安康成长，让生命之花永久绽放! 全国中小学生安全教育日演讲稿 小学生安全演讲稿（2） | 返回名目各位教师、各位同学：大家早上好！随着经济的日益进展，平湖已变得越来越漂亮，公路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通 安全意识

14、的淡薄，在车水马龙的公路上演了一幕幕不行挽回的悲剧。道路交通安全事故依旧是各种事故领域的“头号杀手”。 而导致悲剧发生的一个重要缘由，就是我们欠缺安全防卫学问，自我爱护力量差，因此对少年儿童进展安全教育的形势相当紧迫。为加强对中小学生的安全教育，1996年2月，国家教委、公安部等六部委联合发出通知，把每年3月最终一周的星期肯定为全国中小学生安全教育日，建立全国中小学生安全教育制度，敦促安全教育工作的开展。今日，3月27日是第十一个全国中小学生安全教育日，教育部将今年中小学生安全教育日主题定为“珍爱生命，安全第一”。为了更好地宣传安全学问，更好地珍视我们生命，在此，学校向全体师生发出建议：1、我

15、们要仔细学习交通安全的法律法规，遵守交通规章，加强安全意识，树立交通安全文明公德；2、提高自我爱护力量，学会遇到突发大事，能冷静对待，学会自我爱护；3、珍惜生命，拥有安康的心理，沉着面对学习和生活中的各种困难；同学们，当灾难的发生对每个人来说，假如缺少应有的警觉，不懂起码的安全常识，那么，危急一旦降落，本可能逃离的厄运，却都会在意料之外、客观之中发生了。遵章守纪，就是敬重生命，敬重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的此岸又靠近了一步。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。今日是第十一个全国中小学生

16、安全教育日，我们盼望这个日子能够再次唤醒同学们对安全的重视。大地清醒，春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安静。各位同学，下面把本周安全活动安排说一下：星期二中午，全校学生收看安全教育短片；星期四晨会课，进行三到六年级学生安全学问竞赛；一、二年级学生由教师组织集体学习安全学问竞赛的题目内容。感谢！小学生安全演讲稿小学生安全演讲稿（3） | 返回名目【小学生安全演讲稿】 各位领导、教师、同学们： 大家好!我是青峰小学三年级学生xx ，我今日演讲的题目是珍爱生命，安全第一 生命是珍贵的，我们歌颂生命;生命是美妙的，我们喜爱生命。“

17、生命”是一个多么鲜活的词语;“安全”，一个多么古老的话题;然而，面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外，您是如何加以防呢? 据统计，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消逝”。其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、自杀等等。这些都时刻在威逼着我们学生的安康成长。而导致悲剧发生的一个重要缘由，就是我们欠缺安全防卫学问，自我爱护力量差。专家指出通过安全教育，提高我们的自我爱护力量，80%的意外损害事故是可以避开的。为了让学校安全的警钟长鸣，为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环

18、境，我校向大家发出以下建议： 一、加强宣传教育。仔细组织开展安全教育主题班会，提高我们的安全、文明意识，要时时想安全，事事讲安全，树立自我安全意识,让安全走进我们的生活。 二、提高个人思想素养。团结同学，和谐相处。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，争做文明的学生。 三、关注课间安全。课间不做猛烈的活动，避开发生各种损害事故;不追赶玩耍;不在教室内打球、踢球。 四、严格标准操作。体育活动、社会实践及其他户外活动要严格听从教师指挥，不擅自行动，防止各种妨害安全的问题发生。 五、遵守交通规章和交通秩序。上学放学做到文明行路，不骑自行车;不乘坐农用车辆;集体外出必需经过学校同意，必需听从带队教师的指挥。

19、 六、讲究饮食卫生，养成良好习惯。拒绝三无食品，不吃变质食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴饮;不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。 七、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火，不燃烧废弃物;不随便触摸各种电器。不承受生疏人接送与来访，遇到形迹可疑的人要准时报告教师。 八、学会自护自救，提高防备力量。学会简易的防护自救方法，遇到偶发大事要冷静对待;敢于批判、指正一切违反安全要求的行为和现象，做维护校园安全的仆人。 同学们，校园是我们的家!为了创立文明的校园，为了大家都能安康欢乐地成长，让我们携起手来，从现在做起，从自我做起，从点滴做起，严格要求自己，改正不良的行为，共同维护好我们的校

20、园环境，为构建安全校园奉献自已的一分力气! 【小学生安全演讲稿】 尊敬的教师，亲爱的同学们： 大家好!我是五年级二班的xx，今日我很荣幸站在这里为大家演讲，我演讲的题目是把安全放于心中让平安相伴一生。 “生命”，一个多么鲜活的词语，“安全”，一个多么古老的话题，“幸福”，一种多么奇妙的境地。生命只有在安全中才能永保活力，幸福只有在安全中才能永保魅力。有人说，生命是宝藏;有人说，生命是黄金;而我说，生命是花朵，就像春天里绚丽多彩的花朵!我们是祖国的花朵，祖国没有了这朵花，就缺少了一份欢快，也就是说，我们没有了生命，所以生活中就缺少了一份甜蜜的笑声。 在时间手册中，无处不记录有安全。假如有优异的成

21、绩，辉煌的成就，众人的赞许，用0代表，那么安康的身体就是1。有了1，后面的零才有价值，一旦1消逝了，那么即使有亿万个零，也是梦中水，镜中花。所以我今日要和大家谈谈有关安全的话题。 说到安全，记得一年级的时候教师教过我们一首儿歌：红灯亮，停一停，绿灯亮，向前行，行人要走行人道。过公路，左右看，不在路上跑和玩。那是我关于安全的最初熟悉。 从家到学校，几乎全是大路。所以爸爸妈妈常常叮嘱我：路上肯定要当心，留意交通安全。高快乐兴上学，平平安安回家，是每个教师和家长对学生共同的心愿。而我总是嫌他们太啰嗦，然而又一天，我却转变了这一个想法。 支离破裂的车辆，血迹斑斑的路面，铁青僵硬的尸体望着交通局展出的“

22、重大交通事故图片展”中令人惊心动魄的一幕幕，我的心被深深的震撼了。在我的耳边，仿佛回荡着事故家属那一声声撕心裂肺的的哭喊声也就在那时，我深深地感受到，作为学生，也应遵守交通规章，不能私自追车，否则会付出沉重的代价。 同学们，生活中最重要的是什么?安全。童年中什么最重要?安全。只有保证我们生活和生命的安全，我们才能有幸福美妙的一切。我们要做到在楼梯不打闹、不追赶、不乱跑，做到文明礼让、和谐相处。课间休息室学会玩耍，做文明嬉戏，度过轻松又安全的课间非常钟。千万也要留意交通安全，靠路边行走，留意来往车辆，不要在公路上玩耍。只要人人都树立“安全第一”的观念，才能削减和避开事故的发生。 为了个人的安全，

23、为了家庭的幸福，为了母亲的微笑，为了儿女的祝福，请绷紧“安全”这根弦，真正做到“安全在我心中，生命在我手中” 同学们，美妙的生活来之不易，一步一步都要走得当心翼翼。心中若无安全，平安哪会轻易驻留!让我们把安全放于心中，让平安相伴一生。让我们珍爱生命，远离危急，为制造平安校园而努力! 我的演讲到此完毕，感谢大家! 小学生安全演讲稿范文：生命如此漂亮 小学生安全演讲稿（4） | 返回名目各位领导、教师、同学们： 大家好!我是青峰小学三年级学生 ，我今日演讲的题目是生命如此漂亮 生命中包含了生活的精彩,生命中刻画了一生的旅程。 人们追求时髦,崇尚流行或许是一种时尚。但那存在于人们心中的东西,便会成为

24、过烟云,变得黯然失色。然而, “安全”却时时刻刻布于人们生活的每一个角落,在我们的生活中无处不在,无时不有。 “安全”在人类生活中永不行少。 如今在我们的现实生活中,很多的事实告知我们,但凡无视安全的行为必将付出惨痛的代价。我仿佛又看到新闻报道那惨目忍睹的事实，世界的每一天都有鲜活的生命在事故中转瞬即逝,成千上万的亲人就在事故的转瞬间中沉醉在哀思之中。 这不另人赞叹，生命只有一次，而又是如此短暂，如此的脆弱，如此的不堪一击。生命的大权把握在自己的手中，而不是听天由命。生命莫非就那么不为人们所重视，生命莫非就如呼之即来，挥只即去吗?每一个生命都有繁华，都有自己的光荣，他们都能制造人生的奇迹。但命

25、运总在自己手中，或许是无意，或许是有意，总在那一瞬间，铸成大错，但那时，并没有人会出来帮你，你只有深深的后悔。可懊悔又有什么用呢?事实以成定局了，你无法将时间倒流。这时的我看到了生命的脆弱。生命或轻于鸿毛，或轻于泰山，生命的轻薄在于人们是否重视，是否把它看成心中的珍宝。如此的生命才能与泰山媲美，与百花争艳。不重视的生命，就如尘世间飘缈的青烟，终究不会放射华彩。 我好像明白了很多，但只有自己，只有遵守一切法规，珍重生命，才能让生命之花开得更加绚烂夺目。但只有从身边的一切做起，让自己遵纪守法，让身边的人遵纪守法，才能让世界更加光荣。 只有“人人事事讲安全，事事讲安全”。让安全的警钟时常激荡在我们耳

26、畔，让我们共同努力，一起拥有美妙的明天。 花儿因珍视而漂亮，生命因珍视而五彩。 感谢大家! 小学生演讲稿 ：文明小学生演讲稿4篇 敬重的各位评委： 下午好!今日我演讲的题目是文明的使者。 我是一名深圳小学生，我幸运，由于我居住在一个漂亮而繁华的城市;我骄傲，由于我成长在一个布满活力和盼望的城市;我幸福，由于我生活在一个既文明又布满关爱的城市;我感动，由于xx年世界大学生运动会的脚步离我们越来越近了。 深圳因大运会而日新月异，一座座高楼拔地而起，一条条道路纵横交叉，一个个场馆不断建成，作为一个深圳小市民，我感到无比快乐。 大运会对每一个深圳人都是一件大喜事，但同时对每一个深圳人的文明行为提出了更

27、高的要求。那么，深圳人究竟做得怎么样呢?随着大运会的接近，我发觉身边的文明行为和文明使者越来越多，多得随处可见，近得触手可及。 或许你会问我，文明在哪里?文明在幸福的校园里，文明在暖和的家庭里， 文明在和谐的社区里。 谁是文明使者?有无私奉献的深圳活雷锋陈观玉奶奶，有无偿救济大山里的失学儿童的丛飞叔叔，有救助身患白血病的小龙飞的爱心妈妈。其实同学们是文明使者，家人是文明使者，居民也是文明使者。 文明无处不在，文明使者无处不在，只要我们去观看，去感受，就能发觉许很多多的文明行为和文明使者。我们这座城市正是由于有许很多多文明使者的文明行为，才变得越来越美。 我们也会看到一些不文明的行为。比方，有人

28、不守交通规章，结果伤于车祸，甚至死于车祸;有人语言不文明，结果心情不好，甚至心灵受伤;有人不爱护环境，结果环境变脏，甚至影响安康，等等。这些都是我们不情愿看到的，为什么这些人有如此不文明的行为?或许这些人还没有熟悉到文明所带来的好处，或许他们还没有养成文明的习惯，或许他们觉得做一个文明使者很难。 其实做文明使者并不难。他可以做文明使者，我可以做文明使者，你也可以做文明使者。见了同学露出纯真的笑脸，相互间真诚的问候，为教师和同学送上美妙的祝愿，同学遇到挫折时赐予的鼓舞;亲人见面时的拥抱，出门时父母的嘱咐，为父母倒杯茶，为爷爷奶奶捶捶背;对他人的善意提示，主动为他人让座，捡起地上的垃圾丢进垃圾桶，

29、排队时让老人站在前面，向有需要的人伸出救济之手，得到他人帮忙时真诚地道一声感谢。 我们中华民族有着五千年的文明，是一个文明礼仪之邦，一代代传承着文明，相互间传递着文明。 文明使者是太阳，绚烂的阳光可以照射大地;文明使者是鲜花，漂亮的花朵可以装扮世界;文明使者是歌曲，美丽的歌声可以幸福你我。让我们争做文明使者，制造美妙的深圳吧! 等到大运会开幕那一天，世界各地的朋友会聚在我们的家园深圳，他们看到的不仅是深圳漂亮的风光，还有深圳文明的行为;他们感受到的不仅是安全，还有无处不在的暖和;他们收获的不仅是优异的成绩，还有深圳人的友情。 到那时，请让我这个文明使者骄傲而自信地对全世界的朋友说一声：“wel

30、come to shenzhen!” 我的演讲完了，感谢大家! 做文明小学生演讲稿 文明小学生演讲稿（2） | 返回名目敬重的教师，同学们： 你们好。 什么是文明？文明就是一种行为，一种修养，一种道德，一种性格，一种理念；文明是提高自身水平的一种方式，增加国民素养的一种方法，富强国家经济的一种新的展望！文明就是做人的规章。 当我们上车时把座位让给老人；当我们向遇到困难的人伸出双手；当我们把操场上的纸屑捡起来扔到垃圾桶里；当我们主动和长辈打招呼问好；当我们主动帮忙需要帮忙的人；当我们自觉地遵守学校的各项规章制度；当我们尊老爱幼，孝敬父母；当我们听教师的话，完成教师布置的作业和任务；当我们团结同学

31、，喜爱班级，好好学习每天向上；当我们不说脏话，使用文明用语。亲爱的同学们，我们就是一个文明的小学生。 文明是出自内心的，文明是后天造就的美德，文明是装饰人类的天资，文明是才智和教养的表达，文明是暖和和力气。亲爱的同学们，让我们一起努力，做文明之事，讲文明之语，用文明之举为我们的人生奠定一个良好的根底，在将来的人生中，做我们祖国的栋梁之才 做文明小学生！同学们，加油。 感谢。 做文明小学生演讲稿文明小学生演讲稿（3） | 返回名目敬重的教师，同学们： 你们好。 什么是文明?文明就是一种行为，一种修养，一种道德，一种性格，一种理念;文明是提高自身水平的一种方式，增加国民素养的一种方法，富强国家经济

32、的一种新的展望!文明就是做人的规章。 当我们上车时把座位让给老人;当我们向遇到困难的人伸出双手;当我们把操场上的纸屑捡起来扔到垃圾桶里;当我们主动和长辈打招呼问好;当我们主动帮忙需要帮忙的人;当我们自觉地遵守学校的各项规章制度;当我们尊老爱幼，孝敬父母;当我们听教师的话，完成教师布置的作业和任务;当我们团结同学，喜爱班级，好好学习每天向上;当我们不说脏话，使用文明用语。亲爱的同学们，我们就是一个文明的小学生。 文明是出自内心的，文明是后天造就的美德，文明是装饰人类的天资，文明是才智和教养的表达，文明是暖和和力气。亲爱的同学们，让我们一起努力，做文明之事，讲文明之语，用文明之举为我们的人生奠定一

33、个良好的根底，在将来的人生中，做我们祖国的栋梁之才 做文明小学生!同学们，加油。 感谢。我叫*，是*小学五年级三班的一名少先大队委员，我时刻根据小学生礼仪的要求去做。 在校内、校外见到教师能够主动给教师送上一个问候外，还送上一个标准的队礼，这才符合一个优秀、文明的少先队员形象。另外，我爱惜校园里的花草树木和一切公共设施，不乱丢乱扔，听从教师的治理，承受值周学生的批判劝阻。 在与同学交往中，能和谐相处，友好合作。我做到得理让人，失理赔礼，相互敬重，相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情，一句“感谢”拉近了人与人之间的距离，一声“对不起”、“没关系”能化解剑拔弩张的冲突，给人吹去阵阵温润的风

34、。让“请、您好、感谢、对不起、再见”这十文明礼貌用语常挂嘴边。语言美，春风化雨润心田。 在家里，我孝敬、爱护父母，敬重长辈。面对父母长辈的批判，我能仔细听取，不发脾气，不顶撞。家里来了客人，我热忱、大方、有礼貌的款待。 在外面，我遵守交通法规，爱护环境卫生。那次，我去小卖部买东西，顺手把包装纸扔进了垃圾箱里，远处的一位老爷爷指着我对另外一位老爷爷说：“这孩子真懂事，知道把塑料袋扔进垃圾箱里。” 孔子说过：“不学礼，无以立”，文明礼仪是我们学习、生活的根基。像这样的事情还有许多许多，我会时刻谨记小学生礼仪中的内容，让自己做的更好。 精选争做文明小学生演讲稿范文 文明小学生演讲稿（4） | 返回名

35、目敬重的各位教师，亲爱的同学们： 大家好! 今日我演讲的题目是争做“文明小卫士”。 中华文明，源远流长;华夏古国，礼仪之邦。在这“文明之花”处处开放的今日，不文明之举也充满在我们身旁。同学们，我们都是零零后，是祖国的花朵，更是民族的盼望!不管我们上过多少培训班，获得多少奖状，考上多么好的初中、高中乃至大学堂，假如不讲文明礼仪，长大后也不行能成长为忠于祖国、孝顺父母、有益社会的栋梁。 身为零零后的小学生，在日常的学习和生活中，我们更应当注意自己的言谈举止，自觉履行文明礼仪。试问，在漂亮宽阔的校园里，当你观察春风中肆意飘舞的纸盒纸屑，雪白的墙壁上那一串串黑色的脚印，操场上枯槁的果皮残核，灰蒙蒙的糖

36、纸和食品包装，你忍心不伸出双手吗? 你忍心看到那些不和谐的画面吗?同学们，漂亮的校园不仅仅需要别人的付出，更需要你我的文明举止!春天是美妙的，而春天的校园更应当纯净无暇、文明荡漾! 文明是风，它可以吹拂暖和每个人的心;文明是花，它能将社会这个大家庭装扮的更加温馨美丽。试想，假如我们每个人都能在公交车上给老、弱、病、残者让座;上班、上学再忙也不走快捷路径;在公共场所不践踏草坪;不随地吐痰;不顺手随地乱扔垃圾;不横穿公路;不随处张贴小广告;不乱涂乱画;不影响市容等等。 那么我们的社会何愁不和谐?何愁不温馨?又何愁不井然有序、布满诗一样的乐章? “勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。文明礼仪是一点一滴

37、养成的，不良行为也是一点一滴形成的。社会是我们大家的，文明社会需要大家一起努力，而不是靠一俩个人的力气。所以，想要做一个文明的小学生，在学校就要团结友爱，相互帮忙，不说脏话;在家里就要孝敬父母，尊老爱幼，喜爱劳动;在社会上，就要喜爱祖国，文明礼貌，诚恳守信，遵纪守法，助人为乐。 只有不断在生活中熬炼自己，磨练自己，向文明礼仪靠拢，才能成为一名文明的“小卫士”，有良好的道德风气! 文明让我们懂得做人的道理，文明让我们了讲解脏话的危害，文明让我们熟悉到自己不良行为的肮脏文明像一个纯净的天使，飞到哪儿，欢乐、幸福、和谐就在哪里飘扬! 文明与否，不仅代表着我们个人的形象，也代表着学校的形象，代表着民族

38、和国家的形象。同学们，既然我们是令人艳羡的零零后，那就让我们携起手来，争做一名令人赞扬的“文明小卫士”，从现在起，坚决告辞身上种种不文明的行为习惯，养成良好的行为礼仪，为创立文明校园，文明社区，文明城市，文明礼仪之邦尽自己的一点微薄之力吧! 正可谓：英姿飒爽零零后，文明礼仪记心头。 不良行为丢脑后，素养修养俱优秀。学问本事学到手，扬眉吐气雄赳赳。国人赞美零零后，传承礼仪美名留!感谢大家! 小学生演讲稿：小学生升旗演讲稿4篇 亲爱的六(2)班孩子们： 时间如白驹过隙一晃就到了五月，多么美妙的季节呵! 你们可曾感到时间匆忙啊，教师和你们第一次见面的场景还历历在目吗?转瞬你们就已经不再是那个稚嫩得意

39、的小男孩小女孩了，天真奇怪的目光变成了炯炯有神的眸子，胖鼓鼓的小手变大了，变的更灵活了。爱读书的孩子头脑里开头长出叫思想的东西一切的一切令教师感到欣喜。 人的成长分为许多阶段，你们正处于“少年不识愁味道”的阶段，你们是那样活泼好动，玩起来好像不知疲乏，课前总是遗忘预备工作，有的人还不断的与伙伴发生摩擦，甚至动到拳脚自习课上，只要教师不在，说话的人数不胜数，那是教师最心力憔悴的时候，教师每天进入教室，就像进入备战，每天仿佛生活在战斗中，为了你们的成长，教师日夜操劳，盼望你们不仅承受博大精深的中华文化熏陶，更要增长才智，拥有一份书卷气和中华少年的担当。 在学习的过程中，你们开头渐渐理解教师、学会为

40、他人分忧了。早晨，教师踏进洁净的教室，同学们饱满的读书声回荡在教室里;课堂上，你们学会了探究，学会了思索，学会了共享，教师能够听到你们精彩的发言;晚上能够看到你们投入地看书，那是多么快乐啊!你们在班级体中拥有了一份责任心，总是看到同学们尽心尽力的清扫、领读，班干部也恪尽职守，总是悄悄地奉献自己的光和热，让班级更加有分散力;运动会上，总能看到六(2)班同学驰骋赛道，总能看到台下同学们期盼的目光，炽热的鼓舞，当有同学发生冲突时有人站出来说公正话，你们已经有了双明辨是非的眼睛和纯净无暇的心灵。 再来谈谈学习，最近有些同学交上来的作文不是太抱负，有的人作文都不修改就交了，真是惨不忍睹。我感到这是熟悉的

41、问题，教师必需要严厉地和你们谈谈了：人生活在世上，做任何事总有肯定的目的。有了目的，人们才会付诸实际行为，主动去探究，去完成。我们学习写作文也有肯定的目的存在，否则，我们就不行能去学、去写。下周你们要答复教师一个问题，请思索：你们写作文的目的是什么? 古人说“文如其人”，那么作文章就与自己有关。作文就是为了表现“我”，一个天地间独一无二的我。人都怕被遗忘，但又不能不被遗忘，全部的人都是历史中的一滴水。肉体消逝了，我们就想方法让精神流存下来。故而就有了悲愤的屈原，淡泊的陶潜，豪放的李白，旷达的苏轼你虽然现在不能像他们一样灿烂，但活着多少要留下一些痕迹，生命的痕迹。教师不想看到你们作文是很糟糕的，

42、好像总是从你糟糕的作文中看到你糟糕的人生，因此，我很痛心，而且好像帮不上你的忙。你每周在学校和在家都写一篇，在家里的作文好像更差些。 教师觉得写好作文很重要，其一，作文是承载思想感情的，古人说：“文载道”，确实，许多思想的流传都是由于有了文的记载。教师即兴演讲不行，于是便发挥写作的特长，将我要讲的道理寄予于文中告知求知的你们。你们不是从中受到教益了吗?其二，作文是传情的，心中有了所感，借文表达出来，流传至今的离骚，本周我们读的明天，我们毕业不是都是自己感情的流露吗?盼望你们好好对待作文，由于写作文能写出你的前途，写出你光芒绚烂的人生! 祝： 明天更美妙! 小学生演讲稿：小学生学习演讲稿4篇 大

43、家好! 今日我演讲的题目就是：弘扬雷锋精神，争做美德少年。 “假如你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?假如你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?假如你是一颗粮食，你是否培育了有用的生命?假如你是一颗最小的螺丝钉，你是否永久坚守你的生活岗位”这段精彩的语言，你或许会以为这是哪个名人的名言，但，这不是，这只是雷锋日记中的一小段，也是他一生的写照。 雷锋离开我们已经近50年了，他的故事想必大家都已经耳熟能详。他的一生虽然只有短暂的22年，然而，在这短暂的一生中他总是永不停息、全心全意的帮忙别人，为人民做好事，留下了很多感人的事迹。 雷锋有这样一句话：“螺丝钉虽小，其作用是不行估量的。我愿永久做一个螺丝钉

44、。”作为我们小学生，在班级、在学校这个大家庭，我们也要学习雷锋的这种“螺丝钉”精神，为这个大家庭尽一份力。这份力气虽然很小很小，但有时用途却很大很大。有时班里由于你尽的这份力，就可能获得“先进班集体”的荣誉称号;有时班里由于你尽的这份力，就可能夺得“文明班级”的奖牌只要你做到了“螺丝钉”精神，就是为这个大家庭添了一丝光荣，不是吗? 雷锋精神就是从身边的小事做起，不管多小的事，只要你帮忙了别人，你就做到了雷锋精神。当你正在写作业而听到同学四处借文具的声音，你是装作没听见，还是把自己的文具借给了他(她)?当别人向你请教问题时，你是冷漠地把头转向一边，还是热忱地帮他(她)讲解?当同学遇到困难时，你是

45、漠不关怀，还是帮他(她)克制困难?答案很明显，大家确定会毫不迟疑地选择后者，这就是学习雷锋的助人为乐精神。 学习雷锋，不需要做什么惊天动地的大事，只要我们时时想着别人，到处帮忙别人，从现在做起，从今日做起，从我们身边的一件件小事做起，从帮同学系红领巾，帮别人解答难题，给老人让座位等这些我们力所能及、能够做到的一件件小事做起，在别人需要帮忙的时候，尽力帮忙别人，争做一个雷锋式的好少年。 同学们，雷锋虽然已经离我们远去了，但雷锋精神依旧存在，现在有许多人觉得雷锋精神是“傻子”精神，但是，雷锋的这种“傻子”精神并没有过时，我们这个时代需要这种“傻子”精神，召唤这种“傻子”精神。让我们争做新时代的“小

46、雷锋”吧。我坚信，雷锋精神定会在我们这一代人中发扬光大，放射出更加绚烂的光线! 我的演讲完毕，感谢大家。 小学生学习方法演讲稿 小学生学习演讲稿（2） | 返回名目“一个真正懂得学习的人，肯定会有他(她)自己的学习方法。”这是我的一位教师说的。其实，每个人都有自己的学习方法，我的学习方法是这样的：上课的时候仔细听教师讲课，作业要按时完成，肯定要复习好当天的学问，由于“温故而知新”，除了复习，还要预习好其次天要学的学问。“不懂就要问!”假如遇到不懂的问题，我想很多同学都会上网找答案，但我却不会这样，不到万不得已，我也不会上网查找答案，而是先自己思索一下，假如真的不会，我就问教师、家长或同学。我还会多看课外书，第一：可以提高自己的阅读力量，其次：可以积存一些好词佳句。 在六年的学习中，我始终都离不开“五多”：“多看”看书，“多问”遇到不懂的问题要刨根问底;“多听”听英语，“多说”多与