支教活动工作总结简短支教活动的总结(8篇).docx
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1、 支教活动工作总结简短支教活动的总结(8篇)如何写支教活开工作总结简短一 我的课从第四天开头,在讲课之前我常常去听队友的课,由于我觉得这样对自己的讲课多少有点帮忙。在前三天的支教中,我发觉这些学生都很活泼,有时我甚至可怕假如他们在自己的课堂上起哄的话,我会压不过他们。不过,他们都很聪慧,这是在我之前的那些队友的发觉,同时我也有所发觉,从他们上课回答下列问题的积极性和跟教师的互动关系,还有就是他们所给出的答案的出乎意料的程度就可以看出来了。他们都是很有可塑性和创新性的。我很喜爱一班的一位小男生,很聪慧,阅读面很广,也很得意,后来他成了我们合影的模特,呵呵。 到我讲课了,开头我有点紧急,在上一节课
2、听队友讲课的时候都始终在想下节课我要怎么讲,不过还好,当我一踏进教室的时候,我发觉自己并没有想象中的紧急。其实许多时候,我们只要以别人的眼光来看的话,就觉得什么都无所谓了,比方你怕自己在众人面前讲话会丢脸,其实假如你想一下,假如是别人站在前面讲话,你会觉得他讲话很丢脸吗?你觉得他有必要很紧急吗?你不会这么想!即使他的讲话引得大家哄堂大笑,下面的人都只是笑过就算了的,所以没必要这么紧急。在许多时候,这个想法都帮忙过我,让我敢于站在众人面前,让我敢于迈出第一步。盼望有着和我一样顾虑的人可以像我一样这么想。 第一节课,我对自己的讲课内容还是比拟满足的,与学生的互动比拟好,而且学生的兴致也比拟高,可是
3、对于后面,或许是学生听乏了,或许是我讲得没那么好了,学生的积极性不那麽高了,只有一局部学生还是一如既往地与我保持着良好的互动。总的不满是时间把握得不好,原来以为很充分的内容在下课前非常钟就讲完了,连预备内容都用上了也还剩几分钟。下节课就要多多留意这方面了。 其次节课来得很突然,由于调课了。原来还没预备好的,由于听说一班的学生更聪慧,队友建议我再讲深入一点,所以我重新备了课。不过幸好有了第一次讲课的阅历,这次讲课虽然深入了点,但主线是一样的,所以讲起来也没那么困难。其次节课时间把握得很好,恰到其时。比起第一次,觉得自己可以凭借记忆讲课了,不用怎么看课件,而且讲得也更加详尽,只是有些学问似乎对于初
4、二的学生来说太深入了,我讲了两遍他们才明白。 当教师是我始终以来的.想。曾经也想过以后要到教育较落后的山区去工作,所以三下乡是我的一个小当心愿。只是在一次下乡过程中,为了尽可能让每个队员都有时机体验一下当教师的感觉,也为了尽可能地让每个队员都有同样的熬炼时机,所以安排每个人都只有一两节课。两节课的体验对于每个人来说都是宝贵的,但是也是意犹未尽的。我想经过这次三下乡活动,那些有着教师幻想的同学会更加坚决自己的.想。 我是宣传组的组员,所以在平常都是比拟闲的,没事我就跟着调研组的同学出去调研,去海滨路的那天是走得最远的,那次我才知道调研组的同学是多么的辛苦,我是多么的悠闲,直到汇演的前一天,我才开
5、头真正的本职工作,游园活动的布场,版头的制作,写汇演主题的艺术字,还有汇演舞台的布置,不过,好久没做这些工作了,原来就技术不精湛的我看着写出来的字越来越难看了,除了心里有点过意不去之外别无方法 汇演的那天,看着一个个节目从眼前拂过,想到离别越来越接近,心里慢慢有了舍不得的感觉,到了我们这个队伍的合唱时,我的眼泪就潮湿了我的眼眶,看到台下一些学生在哭,我的泪就忍不住要往下流,虽然我的身影在南澳的偏僻角落里逗留过仅仅那么短暂的十天,在学生面前仅仅讲过两节课,我还是有点舍不得,或许这与我多愁善感的性格有关。汇演完毕后,许多学生久久不愿离去,都留在少年宫与我们合影,找我们写留言之类的。我知道,他们也和
6、我一样舍不得,舍不得我们离开,舍不得与这段时间的相处说再见。得意的学生们,我们或许只是你们生命中的过客,但盼望你们不会遗忘,曾经有这么一些过客,在你的生活的中停留过一段时间,也给了你们一些什么。我也会记住你们的!再见了! 虽然是短暂的十天,却让我学到了不少东西。首先就是与人相处,由于我们队伍的同学许多都是我之前不熟悉的,比方有也许一半的人是大一的,对于他们我可以说是完全生疏,大二的那些除了和我同班的三位同学,其他的也是生疏的,我这个不善与人交往的人,在这十天与大家相处得很开心,我感受到了队友们的热忱和关怀,特殊是在我生病的那天。其次,我发觉我们的队员都很能干,特殊是队长和那几个组长,他们的工作
7、力量是不能否认的,也是很值得我学习的。大学生活的已经过了两年了,我觉得我的所得很少,专业学问学得不精,力量方面没有得到熬炼,通过这次三下乡,我想我应当争取时机了,在大三大四尽量弥补大一大二所错失的时机,把自己的力量尽可能地提升上去。再来,上了两节课让我明白教师讲课究竟是怎么一回事,也亲身体验了教师生活的,稍稍知道了自己讲课的一些缺乏与优点,明白师生互动的重要性。这对我以后从教生涯确定会有肯定的帮忙的。 很感谢团委给我这个时机参与三下乡,让我圆了自己的一个小当心愿,也感谢队友们。下乡的十天是短暂的,期间发生的点点滴滴我都会始终记在心里,由于这是我人生中很特别、很有意义、很值得回味的经受。 如何写
8、支教活开工作总结简短二 转瞬间支教生活马上完毕,回忆近三个月来的支教生活,能够赢得学生的宠爱,得到支教学校的确定,对于我们来说真是莫大的劝慰。有辛苦的付出,就有幸福的收获,我感受着支教给予我们生命的精彩。 刚到学校,奇台县教育局就组织安排了语文,数学的教材培训和名课观摩!让初为教师的我们心中顿觉踏实许多紧接着学校有安排了本校教师的观摩课,让我们受益匪浅!譬如俞海燕教师的课虽然没有花哨的教具来相衬,但是却很受学生的欢送,她可以用积极的状态去感染学生,使课堂气氛活泼起来,同时学生也在活动中学会了新知,很值得我们学习。 在支教生活中,我们也参与了由校长组织的小组的评课活动,校长说的几点使我印象深刻:
9、1、加强组织教学。教师应留意有效的吸引学生的留意力,为教学的进展供应良好的学习气氛和环境。2、课堂教学也要多关注后进生。多给后进生展现的时机,才能使各个水平段的学生均衡进展。3、准时沟通。教师不单是教学生,更是要准时与家长沟通,准时反应,使学生全面进展。 作为一名从未走上真正的讲台的我们来说,开头甚至不敢走进教室,不知道站上讲台应当怎么给学生讲课!随着连续的熬炼,讲课,评课,一步步改良自己的教学,现在已经觉得自己完全胜任了教师这个角色!并且形成了自己独具特色的教学风格,发挥了年轻大学生的特长,呈现了我们的青春与活力!同时也在老教师的指导下,逐步向一名人民教师成长 几个月的支教生活让我开头期盼早
10、日工作,支教的生活远比在学校的生活充实,好玩每天都会是不一样的,只是学生就能给我带来不少乐趣!学校的教师根本都是老教师,所以显得非常亲切,平易近人,对我们也非常关怀!休息日还带着我们去新疆的风景区玩乐,吃民族特色小吃,体会别样的边疆风情! 两个多月的支教工作是短暂的,是劳碌的,也是充实的。想想自己马上离开这里,心中还有些许不舍!而支教生活所焕发的光线将照亮我今后的教学之路。最终感谢在这两个月来支教学校的教师和领导以及带队教师蔡教师,感谢他们在各个方面给与我们的关怀和帮忙 如何写支教活开工作总结简短三 十年育树,百年育人。教师肩负着人类灵魂工程师的神圣职责。正如陶行知先生所说:“教师操着民族和人
11、类的命运”。人们赐予教师的赞美同样毫不吝啬,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”、“辛勤的园丁”、“任劳任怨的铺路石”、“悄悄奉献的人梯和渡船”。作为师范专业的学生来讲,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,而顶岗实习支教是我们成为优秀教师的一个重要环节,是全方位的实战训练。实习有利于提高我们的教学力量和综合素养,帮忙我们理论联系实际,使我们在实践中接触与本专业相关的实际工作,增加感性熟悉,培育和熬炼我们的综合运用所学的根底理论、根本技能和专业学问,从而提高我们独立分析和解决问题的力量,为大四毕业后走上工作岗位打下良好的根底,为自己能顺当与社会环境接轨做预备。 (一)思想政治方面 驻县教师李教师的消失
12、为我们指明白前进的方向。李教师为我们讲授的主题是“才智人生,情商治理”。通往胜利的八大心态:融入、学习、转变、包涵、坚持、感恩、谦卑、乐观。简短的八个词,让我受益匪浅。通过李教师的指导与教育,我深刻的意识到了自身的缺陷,无论是在教学技能还是在角色的转换上。陶行知先生曾经说过,你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的嘲笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才熟悉他们是你当年的小学生。教师应当像对待荷叶上的露珠一样当心翼翼地爱护学生幼小的心灵,晶莹透亮的露珠是漂亮得意的,但却非常脆弱,一不当心,就会滚落破裂,不复存在,学生的心灵,犹如脆弱的露珠,需要教师的倍加呵护
13、。面对天真活泼的少年,我们作为教师要脱去我们曾经傲慢自大的外壳,学会用生命润泽生命。 在这半年的顶岗实习期间,我始终坚持喜爱中国共产党,喜爱社会主义,喜爱教育事业,拥护党的各顶路线、方针、政策,遵纪守法。始终坚持用李教师的“才智人生情商治理”的八大心态,标准自己的行为。特殊是顶岗实习以来,仔细学习相关法律法规,仔细学习中小学教师职业道德标准;仔细学习理论、“三个代表”重要思想;忠实党和国家的教育方针,坚持四项根本原则,团结同志,遵守纪律,听从安排。本着全心全意为人民效劳的宗旨,努力提高思想觉悟较高,“吃苦在前,享乐在后”。在实际工作中,注意师德修养,爱岗敬业。既教书,又育人,辛勤耕耘,在三尺讲
14、台上洒下了辛勤的汗水。在思想政治觉悟方面有了很大的进步。 (二)教学方面 开学初期,来xx中学,学校就赐予我们重任。给我们每一个人安排指导教师后,我们便立即投身到教育教学工作中。在了解了班级状况的根底上我和教师确定了教学进度以及教学规划,接下来我和指导教师就开头了两个人的听评课活动。还记得第一次登上讲台时,紧急之余还带着些许感动,经过细心备课,完成了各项教学规划,课堂上的讲授得到了指导教师的好评,但同时也指出了我的缺乏,我就开头积存阅历,从各个环节上严格要求自己讨论课程,改良教学方法,使得我的教学课堂尽量饱满精炼,在自己努力和指导教师的帮忙下,我的教学实习工作取得了圆满胜利,我也得到了蜕变。
15、、备课 开学初,积极参与教研室组织的教研活动,在师校教研员的指导下进展集体备课,认真听,仔细记,领悟精神实质。然后依据要求,提前两周备好课,写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。 为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,经常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的学问内容,我积极查找课件,亲自制作课件,预备、制作教具。复习阶段,我把每一单元的词语、重点内容用电脑打印在四裁的图画纸上,为的就是让学生有个清楚的复习印象。 、上课 上好课的前提是做好课前预备,不打无预备之仗。上课时仔细讲课,
16、力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际动身,留意调动学生学习的积极性和制造性思维,使学生有举一反三的力量。培育学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简洁些的总是找学困生答复。桌间巡察时,留意对学困生进展面对面的辅导,课后准时做课后记,找出缺乏。 、辅导 我利用课余时间对学生进展辅导,不明白的急躁讲解,不会写字就手把手地教,准时查缺补漏。并与家长联系,准时沟通状况,使家长了解状况,以便在家里对孩子进展辅导。、作业 依据减负的要求,我把每天的作业经过细心地选择,适当地留一些有利于学生力量进展的、发挥主动性和制造性的作业。学生们没有成为作业的奴隶,而是按
17、质按量的完成作业。 我作为组长在小组内利用课余时间开展听评课活动。更重要的是,我们的驻县教师李教师常常关怀我们,每次听评课都赐予我们特别细心的指导,还有师大特聘教师、师大巡回指导教师等,都在教学技能方面赐予我们非常珍贵的建议。经过那段时间的听评,我在课堂导入、课堂提问、课堂互动、板书设计、课堂组织等技能方面都有了很大的进步。取得了xx县实习教师说课大赛二等奖、优质课展现一等奖的优异成绩。同时,我所教的班级从起初的倒第一升到了正数第一名。 (二)教育实习班主任工作 1、接手班主任工作 在教学工作开展一个月后,我接手了初一年级一班,成为了他们的实习小班。各项工作的开展都要有一个安排和规划,所以在我
18、们对班级状况把握的比拟多之后,根据详细状况开头制定班主任工作规划。一个班主任工作规划的制定是在充分了解班级状况以及向班主任指导师的建议下,以教育学理论学问为根底的,而且我们草拟了一份初稿。工作规划的内容涉及方方面面:后进生转化、主题班会、学生思想工作和班级治理是工作规划的重点。一份工作规划经过我们七个人的认真修改,然后给指导师过目。指导师对我们的工作规划特别满足,他的支持和确定,对我们以极大的鼓舞,为接下来工作的开展打响了第一炮。在当实习班主任的过程中,也遇到了很多麻烦的问题,如学生叛逆心较强,根本不愿听我的教育,有的屡教不改,针对这些状况,我都是准时的向原班主任请教,在她的帮忙与指导下顺当完
19、成任务。 2、常规班会与主题班会 在实习班主任期间,我单独完成了屡次主题班会,我们每一周下午第三节课都是班会课,而主题班会则是以供应学生熟悉自我和了解他人为主旨的性格划分方法指导。每个月我给学生按时开展主题班会,三月份召开“3.15主题班会”普及消费者维权意识,四月份召开“缅怀烈士主题班会”,五月份召开“感恩母亲主题班会”,六月份召开“备战中考主题班会”。 3、学生家访 家访是我们班主任工作的又一项重要任务。为了能够全面系统的了解学生的各个方面,对学生作一家庭调查意义特别。假如说教师有足够时间和精力,那么,会访便每一个学生。我们根据实习要求选择了班级里几个具有代表性的学生进展了家访。一方面将学
20、生在校的状况向家长作一反应,另一方面了解学生在家的学习和生活状况,学生的兴趣爱好,家庭教育状况和家长对学生的期望等等。这项工作也圆满的完成。 (三)党团活动 在这几个月的顶岗实习支教生活中,我们不仅注意对于教育教学力量的提高,同时注意提高组织力量与合作力量。我们七个人克制了目前校园正在施工建立的困难,积极组织学生开展课余活动,激发学生学习兴趣。三月份组织召开“3.15学问竞赛”,普及消费者维权意识,四月份召开“缅怀烈士主题班会”,五月份组织召开“迎五四知感恩当自强”演讲竞赛,六月份组织召开毕业典礼。通过这些团日活动的开展,我们从一开头的盲目闲散冲突到如今懂得如何合作,如何分工负责,磨练出了默契
21、与友情,更重要的是熬炼了实践力量,丰富了学生的课余生活,激发了他们对学校的喜爱。 (四)教育调查和讨论 作为教育实习的一项重要内容,教育实习调查报告主要是培育我们的科研力量。做好一名面对将来的教师,教、学、研三方面应当全面进展,这是对教师提出来的根本要求。对于教育调查和讨论我们抱着特别慎重仔细的态度。首先对于调研的内容我们查阅了很多中外文献与资料,在图书资料匮乏,上网时间受限制的状况下,我们照旧不抛弃不放弃,作为小组长我常常组织组员开展组内争论,讨论我们调研内容,常常是争论到十一点十二点。从问题的设计、问卷的发放和整理、调查结果的分析、调研论文的撰写,每个环节都没很仔细。在这个环节中,我们不仅
22、仅对于调查报告的撰写有了更加深刻地理解,而且对于专业学问的理解更加深刻了。 (五)效劳学校方面 我们来xx中学实习正好赶上县学校六评一看,为了丰富校园文化,增加学校的文化底蕴,我们自觉担负起学生会的治理,每天带着学生会检查学校卫生,从教室、卫生区到宿舍卫生,一天三次,每次检查都会登出分数,最终评比出优秀班级。同时,我们主动承办学校的各种文化宣传,每周定期出版新的宣传栏,丰富学校文化生活。更重要的是,学校的先进设备有限,所以我们分别治理图书馆、电子备课室、多媒体室及绘画室,为学生营造了更加便利的学习环境。 总结: 苏霍姆林斯基曾说过,精神空虚,思想枯竭,志趣低下,愚昧无知等,绝不会焕发和孕育出真
23、正的爱。由学生向教师的角色的转换肯定不仅仅是一个称呼的转变,早已习惯沐浴在爱的阳光中的我们如今要学会向每个幼小的心灵播撒爱的阳光。我们由学生转化为教师,由承受爱转化为奉献爱。五个月的实习给了我熟悉自己、熬炼自己的良好平台,在这五个月中,我深刻地体会到了教师这个职业的辛苦,真正懂得如何将专业学问运用到实际的课堂中。总之,这短暂却有意义的实习生涯中,熬炼了我们的合作力量与团队意识,提高了我们的教学技能,综合素养得到较大提高。 如何写支教活开工作总结简短四 又是一个阴雨连绵的日子,11月24日我们支教队再次踏上了去新建县堂下小学的路途。与上次不同的是,这次时间选择在感恩节前夕,以感恩为背景,进展演讲
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