教学年终工作总结(15篇).docx
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1、 教学年终工作总结(15篇)教学年终工作总结1 本学期,在我校学校领导和大家的共同努力下,全校师生仔细学习贯彻落实党的群众路线教育精神,学校的教育教学工作取得了很好的成绩,圆满完成了期初制定的教学工作任务,得到了社会和家长们的确定与支持,现将本学年的教学工作总结如下: 1.开展教学岗位大练兵活动,提高教师专业素养。 在20xx年岗位大练兵活动的根底上,针对我校特岗教师多,教学阅历缺乏,教学力量相对较低的实际状况,我校以“课堂教学设计与实施”作为20xx年岗位大练兵的主要内容。“课堂教学设计与实施”岗位大练兵全员参加,学校制定了实施方案,通过转变教案书写格式,加大听课力度等加强督导,促进了教师的
2、专业成长。 2.深化“青蓝携手,共同成长”的教师结对培育工程。 在20xx年“青蓝携手,共同成长”的活动的根底上,深化教师结对培育工程,通过骨干教师与非骨干教师、老教师与青年教师、骨干教师与特岗教师结对子,一起备课、上课、议课,课例共研,优势互补,发挥传帮带的作用,使特岗教师成长起来,成为教学的行家里手,提高校本讨论的水平。平常教学及各种活动中师徒间积极互动进展各方面的指导、学习;另外,为给特岗教师制造更多的学习时机学校做出如下按排:徒弟教师每周听一次师傅教师的课,并写出听课心得;师傅教师每两周听一次徒弟的课,并在课下沟通给出指导性意见。 3.持续推动课堂教学改革,使生本课堂常态化,打造幸福课
3、堂,创立教学改革样板校。 在推行小学语文“321”课堂教学模式和小学数学“三级五元”小学科学“247”的课堂教学模式过程中,重点抓好“课前小讨论、自主探究、小组合作、班级展现”四个环节,突出学生主动感知、主动发觉、主动参加、主动建构、主动拓展的学法指导。在本学期我学区的联片教研活动中,我校语文、数学、科学、英语各科共6位教师在活动中做示范研讨课,课堂教学贯彻了当前的生本理念,教学效果好,这也充分证明白,我校在教学改革的路上越走越宽。 以及在教学大课堂与考研活动的相互结合,让教师能够快速的成长起来,多培育教学中的中间力气 。同时我们还组建了综合教研组,落实了德、智、体、美全面进展的日常教研活动及
4、素养培育,让学生不仅在学问上有所收获,在素养上也有大大的提升。 这一学期以来,我学校在学区中心校的正确领导下,在全校教职工的共同努力下,教育教学工作取得了较好的成绩。在以后的工作当中,我们将连续落实党的群众路线教育精神,克制缺乏,发扬成绩,争取下半年的工作能够再创辉煌。我们全体教学人员肯定会全力以赴,努力将自己的所学全部灌输给各位学子。 本学期,总体看,全体体育教师仔细执行学校教育教学工作规划,转变思想,积极探究,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和体育课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探究,改革教学,收到了肯定的效果。我在这个团队中也日渐成熟,在教学中渐渐地形成了自己的风格
5、,还不忘积极进展理论探究,对教学起着相辅相成的作用.详细地说: 一、仔细学习课程标准,把握教学方向 我们怎样教体育,国家体育课程标准对体育的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了很多新的要求。无疑我们每位体育教师身置其中去迎接这种挑战,是我们每位教师必需重新思索的问题。学习新课程标准以及学科指导意见,平常还进展学习体会沟通,到达资源共享,使得总体的成绩进步明显,得到表扬. 二、课堂教学,关注学生,形成自己的教学风格 本学期我们每位体育教师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我们把课堂教学作为有利于学生主动探究的体育学习环境,把学生在获得学问和技能的同时,在情感、态度价
6、值观等方面都能够充分进展作为教学改革的根本指导思想,把体育教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同进展的过程,我们体育组开展了三位年轻教师的实践课活动,教研组长还给我们提出了珍贵的意见:我们年轻人肯定要在平常教学中渗透新课程的理念,重在关注学生,与学生的沟通,沉着对待课堂中消失的每一个问题,同时要发挥自己的特长,形成自己独特的教学风格。我仔细思索着这番话,我的优点是:教态亲切,能调动学生的课堂气氛,师生互动好,我的缺乏是:课堂的严谨性有待提高,还有就是过渡做得还不够。不过,我自己也反复讨论了自己的课,对于我原本的缺乏已有了很大的改良,别的教师听起来也觉得特别流畅,讲解也是很清楚的。我想,我以后
7、要形成的个人风格就是:轻松开心的课堂教学,但要留意严谨与流畅。 三、课堂之外,多学习,多反思,多总结 平常遇到教学问题,不仅虚心地与同行谈论沟通,还常常阅读一些有关的教育教学理论的杂志,如体育教学,给了我许多教学前沿的理论指导,学校体育,给了我许多实际教学问题的胜利案例的指示。这些都为我能写出一些有价值的反思供应了珍贵的资源,这个学期我完成了两个反思:一个是案例反思体育课堂应行走在收放之间。这点点滴滴的积存,都将帮忙我更自如地对待日常的教学工作,也必将促进教学成绩的取得。 四、注意德育教育,引导学生全面进展 作为一名教师,不仅要教书,更要育人。我喜爱在课堂中渗透一些育人的名人名言或是讲一点发人
8、深思的小故事等等。比方说如何表达稳固练习的重要性,我会以论语中的名句“温故而知新,可以为师矣!”以指导,还有以“知之为知之,不知为不知,是知也”来提示他们学习要塌实等。 一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。 我校小学美术学科教研,在本学期工作规划的引导下,在市教育局统筹指导下并协作镇教办的工作,制造性地开展各项旨在促进学校美术教育、教学进展、深化教育和教学改革活动。 一、抓实做好“以校为本”的教研活动,促进我校美术教学有序深入进展。 本学期我校美术教学在艺体教研组的统筹下,立足学校课堂教学实际,开展了“教研性学习与承受
9、性学习相结合的课堂研讨”,“非课改年段教学方式与教材内容变革的探究”,“信息技术与美术学科整合的课堂教学试验”,以及欢乐互动美术教学活动探讨,一系列片区间相互沟通的教学、研讨。“欢乐美术教学”活动把“说”“唱”“舞”引入美术课堂,让低年级的孩子,在轻松开心中充分调动自己的感官,触动了感知觉与表现协调进展;通过这种“以校为本”的教研活动,促进了我校美术教学有深入进展。 二、举办美术竞赛,促使学校美术教育教学长足进展。 学校的美术教学活动面对全体学生,关注、关爱每个学生,促进了学生的和谐进展,表达学科间的相互促动共同进展,延长校内美术学科教育;促进了家庭、社会关怀与参加,更新家长教育子女的观念,提
10、高全校师生的美术素养,加深师生的和谐关系,很好地发挥了美术学科的教育与学科功能,推动学校素养教育的深入开展。特殊是显现出课改以来我校团结、奋进、安康、向上的校园文化主旋律。 三、务实做好学科常规教育、教研工作,确保美术教育教学稳步进展。 1、连续抓好美术常规教学,确保美术学科教学质量。 树立正确的质量观,把“三个维度”落实到教学的质量监控中。组织听课、评课、议课活动,并针对兼职教师在专业教学上的弱势现象,充分发挥鼓励功能,实现抓好美术常规课,确保美术学科的教学质量。 2、以课题试验带动,促进课堂教学良性地变革。 通过教研指导,促进我校美术学科广阔教师积极参加各级各类的课题试验,使教师们在探究试
11、验中不断提升自身的教科研水平。教师们通过课题试验,遇问题,搞讨论,领悟精华,把握科学的科研工作方法,不断完善与提高促进课堂教学良性的变革。教师展现了她们以课题试验带动、促进课堂教学变革的公开观摩研讨课,受到了大家的充分确定。 3、关注教师队伍建立,提高教师个人素养,保证美术教学质量。 首先,连续做好美术教师学科课程标准的深入培训和教材讲习培训工作,促进教师教学水平的提高,做好对专职美术教师专业技能的再培训,提高美术教师的专业技能水平,不断提高教师队伍整体的教学水平和美术素养。如:课改年段与非课改年段的教材培训。举办“美术教师学科根本功培训”,其次,建立了骨干教师和局部高级教师学科专业引领体系,
12、不断提高教师队伍的整体水平。 4、组织各级美术展览与竞赛活动,促进课堂与课外教育的共同进展。 在校美术教研工作中提出课内、课外教育互补,相辅相成。奇妙地把各级赛事与校内美术教学和兴趣小组活动有机结合,使美术教育延长到校外,促使家庭、社会重视,关怀美术教育,促进美术教育的全面进展。 四、下学期美术学科教研思路 在新学期里更好地发挥教研的“讨论”、“指导”、“效劳”功能,在美术学科教研中,以课堂需要为动身点,进展有效务实的“问题讨论”,连续指导片区教研,建立若干个有效的教研工作组,以团队开展效劳,的确为学校、教师做事实。 1、以课改试验和课题试验为动身点,带动、促进美术教育教学的改革与进展。 2、
13、连续开展课堂研讨、教研沙龙、典型案例剖析,提高以校为本的教研制度的建立,促进教研工作再上一台阶。3、连续切实抓好教师队伍建立,落实“传、帮、带”,为教师的成长营造良好的环境。 教学年终工作总结2 教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参与园内各项活动,并仔细做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。 一、教学方面 从本班幼儿的实际状况动身,细心安排好每周规划活动内容,仔细组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的仆人。在课前的教具预备要充分、内容要丰富、生动、新奇,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化
14、,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、开心的学习环境。让幼儿学会在嬉戏中去查找问题,并解决问题。 二、常规教育方面 1、礼貌 先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培育幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。 2、课堂活动纪律 从生活抓起,培育幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培育良好的课堂常规;不许任凭下位、回答下列问题时要举手、并学会敬重他人,宁静地倾听他人的发言,养成不任凭打乱别人的讲话。 3、卫生习惯 每天保持幼儿户外体育活动时间,带着幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体。在每
15、周规划活动中,依据幼儿的现状状况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地整理餐具、折叠整理自己的被褥衣物。 三、业务学习方面 我深刻地熟悉到,时代在进展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我非常注意业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素养,提高文化专业学问水平。 四、家园沟通 1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况。 通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。 2
16、、准时向家长反映幼儿在幼儿园的状况表现,准时取得家长的亲密协作。 3、在与家长沟通时应留意热忱有礼、对待特别状况要冷静、有条理地进展沟通。 4、工作上加强互动,对家长的建议虚心听取。 5、结合每月开展的主题教育活动,引导家长关注活动进展,并能主动参加到有关活动中,加深家长对幼儿园教育工作的了解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长。 五、存在缺乏 1、本学期有时候有因自身懒散思想造成的拖拉现象,在下学期的工作中力争做到“今日事今日完成”。 2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题力量和科研力量。 六、今后工作规划 1、积极、仔细开展幼儿课题的学习和探讨,多方面的提高专业技能。
17、 2、珍惜教学时机,加大学习力度:一是保持工作热忱,连续加强自身科学文化学问的学习;二是虚心慎重,连续加大向领导和各位教师的学习 以上是我本年度的工作总结,缺乏之处请各位领导及教师指正。我肯定再接再厉,努力工作。在以后的工作中我将专心去爱每一个孩子。努力克制自身的弱点,争取更大的进步。 教学年终工作总结3 本学期是我担当小学四年级和六年级英语教学工作。在本学期的教学中,我深深地感到教小学英语之难之累。正由于如此,我严格遵循教学五环节,课前仔细备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,积极探究小学英语欢乐课堂,小学阶段英语教育教学工作总结英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,
18、培育学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信念,同时培育学生肯定的语感和良好的语音、语调根底,为进一步学习打下根底。在英语课堂教学中,怎样创设良好的学习气氛、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。下面结合本学期教学实践总结一下教学状况如下: 一、仔细备课、面对全体授课 在教学中,仔细备课,仔细阅读各种教科参考书,仔细编写好教案制定好教学规划,依据学生的实际学习状况和向其他教师取得的阅历,不断地加以改善修改;在传授学生学问时,不厌其烦,急躁教育学生,还急躁地辅导学生复习遗漏学问;在传授学生学问的同时,并对他们进展思想教育,教育优生帮忙后进生。 二、在课堂教学中 第一、在课堂上,仔细授
19、课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做嬉戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓舞学生大胆质疑,注意师生互动、生生互动的教学,充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。 其次、在批改作业方面。学生的作业总是准时批改,并具体地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还实行面批方法,一一分析讲解、帮忙学生解决疑难习题,提高了教学质量。 第三、在听力方面。为提高学生的听力水平,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让学生表演对话,背书。 以上是我这学期在小学英语教
20、学方面取得的成绩和阅历,但也存在较多的缺乏,如课堂操作欠敏捷,尤其是后进生工作,由于客观缘由,做的不够,以致于个别学生成绩不抱负。 总之,在今后的教学工作中,我会努力填补自己在教学工作中缺乏,向其他教师学习,争取让学生都能有新的提高,都能迈上一个新台阶。 教学年终工作总结4 一年来,本人喜爱党,喜爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,听从领导的工作安排,办事仔细负责。 在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习心情,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,发挥学生的想象力,切实地向课堂四非常钟要质量。 开学初,能很
21、快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培育班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学,能积极协作教师抓好班风学风建立,创立优良的班集体,形成良好的班风学风。所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。 在教学工作中,做到仔细备课,仔细批改作业,作业格式工整、标准,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,常常面批作业,找出学问的薄弱环节,准时进展补漏。例如,自己常常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教规划,有目的有规划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采纳多提问,多检查,准时疏导,准时反应的形式,努力提高后进生的文化根底学问。 同时,在班级中开展互帮互学小
22、组,进展一帮一的学习活动,使学生端正思想,相互学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习气氛。平常,自己还留意“两手抓”:一方面培育好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮忙后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教规划,开展“伸出你的双手,帮忙你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查,发觉有进步的同学,准时表扬,嘉奖。这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。 在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,急躁疏导,急躁教育。 在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课胜利在哪里,哪里存在缺乏,不断的总结阅历,不断的充实自己的教学水平和班级治理水平。通过一年来的教学,在班级中,
23、学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,诚恳有礼,互助互学,使学生得到了全面的进展。 教学年终工作总结5 时间飞逝,教学工作转瞬间又一个学年了。这个学年我担当高一级x个班的硬笔书法教学工作。同时,还担当高二(x)班美术生以及学校美术兴趣小组的课程。各方面工作能仔细负责地圆满完成。现就我本学期的教育、教学工作状况作一个简洁的总结。 一、在思想上 我能爱国爱党,遵纪守法,喜爱教育事业,坚持正确的教育思想。时刻以一个党员教师的身份严格要求自己。在学生当中树立优秀形象,深受学生欢送的教师。在这学期,我严格遵守职业道德,听从学校安排,准时精彩的完成各项任务。 二、在教学力量
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