暑期实习报告范文汇总八篇.docx
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1、 暑期实习报告范文汇总八篇暑期实习报告 篇1 XX年6月初,我怀揣着实现自我价值的渴望来到实习的地点,这次毕业实习中我只是在我的家乡实习,短短的两个月中,不仅仅是关于我喜爱的果树治理,还是农技师的工作态度,使我目睹且学习了许多。转瞬间,一个月的实习期马上过去,回想自己这段时间的经受与收获,我深深的感到在我今后的进展,赐予我的是一笔多么珍贵的人生财宝! 经过过去一个月的实践和实习,我对将来布满了美妙的向往,在将来的日子,我将努力做到以下两点 一、 连续学习,不断提升理论素养。 在信息时代,学习是不断地吸取新信息,来武装我们的头脑,也为那些渴求学问的农夫们供应的帮忙。我们是祖国的将来,只有我们把握
2、了科学的方法并系统的应用,农业技术方能一步步走向正轨,带着我们这个农业大国向超级农业大国转向。 二、 努力实践,自觉进展角色转化。 “理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能熬炼人的品质,彰现人的意志。从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必需熟悉到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习学问,而社会实践则意味着连续学习,并将学问应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则地
3、被他人所选择。诸此种种的差异。 在这里我特殊感谢我们镇行政机关给我的这次熬炼的时机。也特别感谢曾经谆谆教导我的教师,不管是专业学问,还是一些做人态度,学习工作的态度,我都深受其惠。 暑期实习报告 篇2 进入大学后,突然感觉到现在的学习生活与高中相比,有很大的转变:课程越来越多了,空余时间越来越多了。在这里,再也没有教师寸步不离的管教了,许多学生觉得这就是玩乐的天堂。于是乎许多人便开头放松自己的要求,投身到嬉戏的世界中不行自拔。他们不知,天堂和地狱其实就在一念之间,一念成佛,一念成魔。 在这样的背景下,同样作为大学生的我,不想被这样的恶劣现象同化,便从一开学之时就仔细学习,严格要求自己,让自己远
4、离嬉戏。但随着时间的推移,我慢慢地发觉了自己的心态在悄然转变,有时甚至忘了当时来学校时的目标和幻想,慢慢有些心神不宁。我知道,自己现在这个时候特别危急,很简单被一些不好的东西诱惑而误入歧途。幸好撑到了暑假,于是我打算出去找一份工作去历练自己的心志,让自己有些蒙尘的心灵再次清明起来。 7月2号那天,我来到昙华林街,在一个叫威威副食那里找到一份临时工作,时间是一个月。说实话,刚到那里的时候,我很兴奋,由于这正是我所期望的历练。在这里做事,远没有我想象中的那么难。每天起床后吃完饭就按着货单子给货车上货。货大致有烟酒、饮料这些,但是需要我们一箱一箱、一件一件地往车上搬。搬完货后,就会跟着送货师傅上车送
5、货。同样地,到达一个送货点,需要一箱一箱地往下搬。那里包括我一共有4个人搬货,3个送货师傅,所以总会留下一个人。留下的那个人要么连续将货搬到门口,便利装货车,要么用小推车给四周货比拟少的客户送货。这根本上就是一天的工作内容。但这些远没有我想的那么轻松,工作时间从早晨8点到晚上8点至10点,中间没有休息。刚做完一天后,身体四肢酸痛得根本不想再动一下,匆忙吃完晚饭,洗完澡,马上躺在床上睡着了。其次天早上7点半得起来洗漱听懂早餐,由于8点要上班了。其次天到下午2点时,我突然觉得头有点儿晕,而且手脚也不听使唤了。这时我想放弃不干了,觉得自己已经坚持不下去了。当我预备去老板那儿时,我看到了跟我一块搬货的
6、老伯伯,他正努力但有些困难地搬着货物,突然我在想:我是个学生,我放弃后,还可以找到其他的事做,但是假如我只能做这一件事时,假如不做就会饿死,那自己是做还是不做呢?想到这,我马上转身朝货仓走去。 就这样,在一次次的挣扎和坚持下,我最终挺了过来。回头一想:竟然已经过去了十几天了。这个时候,觉得手也没那么酸了,脚也有劲了。此时的我已经渐渐习惯了这种工作强度。有时看着自己的双手,也有些兴奋,觉察自己比来时有劲多了,来时只能搬三箱饮料,现在能搬四箱,甚至是五箱。这时,我总想尝试一下,自己毕竟能一下搬多少,但是有时奇怪是要付出代价的。在一次送货过程中,送货师傅只让我一次搬两箱啤酒,我当时逞能一下搬了四箱。
7、其实当时我是能搬四箱的,但是我低估了客户的家离货车的距离。我背着四箱啤酒渐渐地向前走,说实话,这路真的很远(路比拟窄,车开不进去)。当时心里在想:立刻就要到了。坚持一下就要到了。但是些时我的手已经酸的快撑不住了,在距离客户家仅有3米远晨,我脚突然一滑,心里在想:糟了,这酒得要摔坏了,于是我马上蹲下,只听“哗啦啦。”的声音想起,不绝于耳。最终把没摔的捡起来,发觉还好,只摔坏了两箱酒,当时要不是蹲下来得准时,四箱酒都得报废了。回去老板从我的工资里扣了50块钱。对此,我欣然承受,就当是花钱买了个教训吧。 工作虽然累,但亦可苦中作乐。我大局部时间是跟着一个开电麻木的教师傅一起送货的。这个教师傅人特别好
8、,许多货都是他自己搬上搬下,我怕他累坏了,就常常抢着搬。这时候他总是假装很严厉地骂我:“小鬼,敢抢我的东西。”每当看到教师傅这个时候的表情,我就笑了起来。此时无疑是我最快乐的时候。教师傅六十多岁了,但他看起来却根本不像是六十多岁的人,有时乐起来却像个孩子一样。老青蜂侠有时也跟我讲他的故事,比方说他年经的时候、他的身体状况、他的子女等等,有时他讲的很兴奋,我听得也很仔细。但我最关怀的是他的身体状况,经过十几天的相处,我俨然把他当成我的爷爷,而他也好像把我当成他的孙儿对待。每天他都把老板给的饮料水留给我(我喝水比拟快)。有一天,似乎是天太热了,我的水也喝完了,感觉浑身无力,教师傅好像看出我的状况,
9、于是他把车停在一个有风的阴凉处,跑去买了两杯冰绿豆汤。当他把饮料递给我时,我心中涌起一种莫名的感动,突然发觉自己真的很幸运,在这都能遇到这么好的爷爷。 后来教师傅和我在一次雨中送货时,感冒请假了。于是我跟另外一个师傅送货,这个师傅拥有武汉司机的一切特点:车技好,但脾气不好,喜爱骂人。最难忘的是一次给酒楼送酒,当时那个酒楼老板要了四十箱酒。他跟我们老板说好了要把酒搬到八楼,而且没有电梯,只能爬楼梯上去。当时我和送货师傅不知道,等到了目的地后送货师傅只让我搬两箱上去看看。我也只搬了两箱,一楼一楼地向上爬。 暑期实习报告 篇3 一、实习目的 熟识现实企业中人力资源治理的运作体系和治理流程,把所学理论
10、学问应用于实际,熬炼社会实践力量,并在工作中学习新学问,对所学的学问进展总结提升,以指导将来的学习重点和进展方向。 二、实习时间 20xx-7-132023-8-25 三、实习单位 S服饰(*)有限公司人力资源部(以下简称S公司) 四、实习内容 (一)日常人事变动的手续办理 日常人事变动主要有员工新进入职、离职、岗位调动和适用转正,这些工作都是人力资源部最根底的人事治理,这也是在S公司实习期间每天必做的工作。依据所在岗位的职责要求和工作流程,可以总结为以下主要内容入职 (1)核实入职者的身份,检查其是否带有身份证、两张一寸彩色免冠照片及其他相关的学历或资格证书,身份证或者照片没带的则不予办理入
11、职手续。 (2)收取入职者的身份证、毕业证书、学位证书及其他相关资格证书的复印件,没有复印件的供应复印,同时向入职者供应试用版的新员工入职指引并简洁介绍操作流程。 (3)供应录用审批表给入职者,让其拿到所入部门请部门领导审批。 (4)经部门经理审批后,收回录用审批表,检查填写是否标准、完整。 (5)指导入职者签订劳动合同,需要签订保密协议的岗位同时要签订公司的保密协议,办理厂牌、工作证。 (6)签订完成后,再次检查入职者材料(应聘登记表、录用审批表、合同/保密协议、照片、身份证复印件、学历/资格证书复印件、内部人才推举表)是否齐备。 (7)将新入职者材料交予聘请主管和经理审批,有疑问的地方准时
12、与相关部门沟通确认。 (8)经审批通过的准时录入人事报表新进员工名单中并在员工花名册中添加此人且以红色做标记表示新近,然后在K3系统中将新入职者的根本信息和合同信息录入,完毕后将入职者的全部资料归档。 2.离职 (1)提出离职申请的员工,至人力资源部领取辞职申请书。 (2)经部门领导审批、签字同意后,收回辞职申请书并供应离职交接表与离职员工,简洁交代其去各部门办理工作交接。 (3)待离职员工办理完毕上交离职交接表时,检查各项交接工作是否交接完毕,相关的各部门是否已签字确认,确认办理完全后,收回其厂牌、工作证,签字确认。 (4)将离职人员资料交给经理审批,审批完成后录入人事报表离职员工名单中,并
13、在员工花名册中将其删除,同时在K3系统中删除该离职人员信息,完成后将离职员工资料归档。 3.转正 (1)按合同商定转正时间到期的或申请提前转正的人员,至人力资源部领取一般员工转正考核表,并由本人写一份书面的转正申请书一并交至部门领导考核、审批。 (2)部门领导依据转正申请人在试用期内的工作表现,就一般员工转正考核表做出考评,并赐予相关意见。 (3)经部门签字同意转正的人员将转正考核表和转正申请书交至人力资源部审批。 (4)检查上交的转正考核表及转正申请是否标准、完整,转正时间是否符合规定,部门意见是否明确,不符合或不清晰的则准时向领导请示,并与相关部门沟通确认。 (5)将符合转正的申请交予经理
14、审批,经审批同意的录入人事报表转正人员名单中,并在K3系统中做相应的修改,完成后将转正人员的转正资料归档。 4.调动 (1)有关部门提出人员需求,由员工提出调动申请,经所在部门同意调出及接收部门考核同意接收后,至人力资源部领取岗位调动申请表。 (2)由申请人填写岗位调动申请表,交至调出部门和接收部门审批,并由两部门写明调动时间和调动前后的薪资及考察时间。 (3)经相关部门签字同意后,调动申请表交至人力资源部,核实调动是否符合规定、相关部门是否确认清晰。确认后,交至人力资源部经理审批,经审批后录入人事报表岗位调动人员名单中,并在K3系统中调整此人的任职部门和岗位,录入完成后将岗位调动者的资料归档
15、。 (二)聘请 网上筛选简历 S公司目前的聘请需求比拟大,在前程无忧、*人才网和服装人才网三个聘请网站上公布的聘请岗位和需求人数比拟多,每天都会接收大量应聘者投递的简历(包括直接发到邮箱中的简历)。因此,筛选网上投递的简历也是一项关键重要的工作。主要是一些不是很关键重要的岗位,自己可以尝试着筛选。筛选简历的标准主要是依据岗位的职责和任职要求,例如相关工作阅历、年龄、专业及其他关键因素,初步筛选出比拟符合要求的,然后再进一步的甄选、面试。 2.电话预约面试 在通过第一轮的网上筛选简历后,接下来一项重要的工作就是电话预约求职者做进一步的面谈。符合岗位要求的应聘者的简历需先下载打印、整理,然后依据主
16、管的要求进展电话预约进展下一步的面谈。在电话沟通中主要是简洁介绍公司现状、工作要求、薪资待遇、面谈时间地点及乘车路线等根本状况。 3.接待应聘者者 每天来公司应聘面试的人都比拟多,包括经过简历筛选后电话预约的、看到聘请信息直接过来的以及通过本公司员工推举的。接待工作主要是问清来访者的来历,同时供应相应的应聘登记表与应聘者,有学历要求较高的岗位须供应初试测试题做简洁测试,并指导其如何填写表格,需要茶水的准时供应。有些需要现场考试的岗位或是来用人部门复试的,要带其去相关部门安排考核或复试。 4.面试 对一些非重要的岗位进展初步的面谈,主要是简洁了解应聘者的工作经受、主要工作技能、态度、心态及沟通沟
17、通等方面的信息。 五、关于S公司人力资源治理过程中的一些问题 通过这一个多月的实习,对S公司有了肯定的了解,在人力资源治理制度的现状方面也有了比拟全面的熟悉。依据这段时间所接触工作的内容和日常工作中所遇到以及通过观看所得,觉得S公司在人力资源治理这块还存在着肯定的问题,日常人事治理的流程较乱,传统人事治理仍占据主流地位,几大主要人力资源治理的模块如聘请选拔、培训开发、薪酬设计、绩效考核等没有科学、标准的建立起来。依据工作实践和讨论分析,可以总结为以下几个方面 (一)现代人力资源治理制度不健全 在S公司,人力资源治理的多个环节仍处于传统的人事治理阶段,没有形成标准的制度化,职能多为员工考勤、工资
18、制定和核算、聘请、人员调配、入职培训、合同和保险治理以及一些根底的人事档案治理,还没有完全根据企业进展战略的需要将员工及治理层作统一的规划,也未制定出符合企业人才需要的选择、任用、鼓励等制度规定,以到达尽最大可能地利用人的制造力,增加企业及社会财宝的目的。传统的人事治理使企业在人员配置方面很难做到人事适宜,人岗匹配,人事配制的手段比拟弱,形不成合理流淌的优化配置机制。企业的人事安排往往多是因人设岗而非因事设岗,情大于法的人事治理仍旧普遍存在。 暑期实习报告 篇4 实习主题:爱撒山林,关注山村盼望 实习地点:满城县刘家台乡黄龙寺村 实习时间:20xx年7月8日12日 实习人员:华北电力大学环境学
19、院学生 队长:崔帅 一、实习背景简介 刘家台乡黄龙寺村,位于满城县西北约50公里,是河北省满城县最偏远、最贫困、海拔最高的一个小山村,为市级贫困村。当地群山环绕,交通不便,信息闭塞,村中青壮年大都外出打工,只剩下老弱妇孺打理家中大小事务,村民生活水平普遍较低。1995年,为响应中心号召,华北电力大学环境学院与黄龙寺村建立帮扶关系,确立该村为华电支教基地,迄今已有十五年的历史。 由于设备、师资等各方面状况较差,教师和学生逐年外流,该小学现今只有四个年级、四名教师和十一名学生,教学和学习条件都非常艰难。并且,这十一名学生几乎全是留守儿童,其心理状况欠佳,有明显的心理关爱缺失迹象。此外,由于大局部家
20、长的文化程度和教育意识的低下,当地学生厌学、辍学的现象很严峻。为此,在校团委、系领导的殷切嘱托与关注下,暑期支教小队快速组建起来,预备为大山的孩子们带去活力与盼望。 二、前期预备 1、本小队受到系领导高度重视、殷切嘱托,发动大会上,我们的队员们纷纷表示精彩完成实习活动的决心。 2、我们建议全系同学积极捐献衣物、文具等用品,为黄龙寺的孩子们送去暖和。 3、支教小队队员们分头行动,搜集适合小学生的哲理故事、诗词、歌曲、嬉戏等,并依据各自体育课所学课程,充分预备衰弱操、散打、篮球等相关课程内容,力求丰富支教内容,使支教小队在短短的几天中将其作用发挥到最大化。 4、查阅有关留守儿童的相关资料文献,借阅
21、图书馆的大量书籍,阅读了很多相关主题的文章。而后,总结精炼所摘文献,从生活、学习、心理三方面着眼,以家长、教师、学生本人三个角度动身,做出一份有关黄龙寺小学学生现状的调查问卷,意在反映本地留守儿童的各方面状况。 5、支教小队队员们自愿集资为黄龙寺小学的孩子们购置足球、篮球、羽毛球等文体用品,丰富他们的课间生活。 6、考虑到可能会有个别学生与家长在上学读书和培育子女方面存在观念上的误区,队员们花近一个月的时间阅读了有关怀理疏导与心理教育方面的书籍,把握根本的心理引导方法,以说服和订正该错误观念。 6、联系报纸、网站等媒体,做好宣传,等最终的新闻稿写成后以各种形式进展投稿。 三、日程安排 7月8日
22、支教小队九人前往满城黄龙寺,与学校校长、村干部初次接触,安排食宿 7月9日为孩子们分发衣物、文具等,与他们一起嬉戏 7月10日召集孩子们到学校来,教授其诗词、歌曲、英语等学问,并教他们学习散打、衰弱操、篮球等体育工程,增进与孩子们的沟通,完成调查问卷。 7月11日队员们在一小学生的带着下到局部学生家中进展走访,深入了解他们的家庭生活状况。 7月12日组织一次队员和孩子们共同参加的包饺子活动,午后队员们开黄龙寺,返回保定。 7月13日召集全体队员开会总结,发觉亮点,找出问题。对调查问卷进展数据统计与处理,得出初步调研结论。 四、实习日志 1、初到 7月8日,经过了3个小时的颠簸,中午12点左右我
23、们华北电力大学黄龙寺支教小队抵达黄龙寺村。村干部刘会计热忱的接待了我们,把我们安排到学校里住宿。炎热的天气早已让队员们又累又渴又饿、筋疲力尽了,经过简洁的休息后,刘会计带我们到学校四周的农户家里吃了一顿可口的农家饭。 饭后在与刘会计和学校张校长的交谈中,我们了解了黄龙寺小学及学生们的也许状况。由于村里正在搞人口普查,几名村干部日常事务繁忙,无暇款待我们,吃饭问题就由我们自己去解决。随后大家便热火朝天的整理起来,清扫住处、整理床铺、刷盘子洗碗、洗菜做饭,忙得不亦乐乎。虽然饭菜远远不如家中父母做的那样好吃,但由于是大家亲自做的,队员们都觉得美味特别。 2、其次天 一大早,孩子们就非常急迫地到来到学
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