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1、 工程地质实习心得领会_工程地质实习报告 为了让我们土木专业的学生多了解一些当前比拟普遍的建筑形式及建筑方法,磨练我们当代大学生的吃苦耐劳的毅力及勤看、勤问,勤思,勤学的习惯,把我们从理论的殿堂带入实践的前线,为了让我们下学期更好的学习专业学问,在小学期学院组织我专业的学生进展了五天的土木专业熟悉实习。 (一)路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 第一次,亲身感受到土木工程是一门大学问,有许多许多的学问。我还是个连土木工程门都没进的无知学生,要学的许多,要做的许多,今后的时间应当是自己发奋读书的日子,是努力求索的日子。 (二)从理论到实践还有一段路要走。 在我们的第一天第一站一座拱桥的施工现场,谢
2、教师问:这座桥的拱是双曲线,还是抛物线。记得当时我的大脑一片空白,我并不是不知道,但是没有立刻反响过来,为什么呢?没有意识,没有将从课堂上学到的学问运用到实践中去的意识。以后,要多加努力,大学不是高中,要学真本领,能把课本上的东西运用到实际中去,并有所创新,才能算是真正学会了,才是真正的本领。 (三)要想学好,先要三勤。 在很多工地,特殊是桥东开发区房建工地,工地技术人员等给我们最多、最珍贵阅历就是三勤,勤看、勤问、勤思。对各工地、工程,要多留心看,施工技术、施工方法、施工治理等要多留心看,另外,就是对于专业书籍等要多看;对发觉的问题和不太清晰的地方要多问,问技术人员,问工人师傅,总之,要在最
3、短的时间内,把问题解决好,搞清晰;对于任何问题、任何方法等,都要经过自己的仔细思索,不要把问题留给别人去解决,不要简洁的照搬别人的方法,思索是进步的捷径。 (四)学真本领,有自己的一技之长。 这次教师和工地技术人员,让我记忆最深的话就是学真本领,有自己的一技之长。不要死钻课本,但也不要脱离课本,联系实际,要把本领真正学到手,学过的就要能用的上,能在将来的岗位上,施展自己的本事。要有自己的特长,用工人师傅的一句话就是一招先吃遍天,要有自己的夺人之处,才有自己的立足之地. (五)搞工程要能吃苦,要有耐力. 一个连阳光都见不得的人,会有什么作为呢?一个一遇到困难,就退缩的人更不会有什么作为.这次实习
4、我的又一收获,就是自己的毅力,又得到了肯定的熬炼,为将来更好的走上工作岗位,预备了一份适应力. 工程地质专业实习心得体会 下面由小编为大家归纳工程地质专业实习心得体会范文,很盼望能帮到你! 工程地质专业实习心得体会一 我是一名刚踏入社会的大学毕业生,XX年毕业于桂林工学院勘查技术与工程(物探)专业,毕业后就职于西北有色地质勘查局七一一总队地勘院物化探工程组。到XX年7月工作已满一年,在这短暂的一年时间里我学到了很多学校里无法学到的学问,开阔了眼界,提高了专业技术水平和工作力量。 一、参与的工程 在这一年之中,我参与了徐家沟南部铁矿磁法测量1平方公里,金子山对传湾铜矿、金洞子、红岩山激电测井5口
5、,陶家沟金矿充电测量0.5平方公里(充电激发激化法已完成),也参与了雪花太坪铅锌矿以及徐家沟南部激电物探成果编写等工作。 二、对专业学问的提高 我是学物探专业,也就是地球物理勘探。在学校只学习了一些理论学问,实践的时机很少,工地是我学习和实践的好地方。到工地后发觉以前在学校学的理论学问太浅薄,实践起来特别困难,在工地我就向师傅虚心的请教,有不明白的地方我就问,经过一年的工作实践,增加了自己的专业学问,提高了自己的实践力量,把理论和实践很好的结合起来。充分利用业余时间先后系统地学习了磁法、激电、充电、土壤地球化学测量等方面的理论学问,虚心向教师傅学习,注意在实践中积存阅历和汲取教训,很快就适应了
6、工作,努力完成自己的工作。 三、参与工作的体会 以前听说物化探干活累,工人特别辛苦,来到地勘院后感受到了工人们的辛苦,物化探师傅们就用四个特殊来形容,特殊能吃苦、特殊能干活、特殊能奉献、特殊能忍耐。前辈们一年四季在外施工,照看不了自己的父母、妻子和孩子,他们任劳任怨地工作,从来没有一句怨言,这种无私奉献的精神是我必需学习的。在和前辈的沟通中我学会了怎样面对困难,怎样做人,树立了正确的人生观、价值观。通过一年的工作和学习我感到作为一名技术人员必需要细心、仔细,作好每一步工作,对野外数据采集以及处理等流程要熟识,对图纸要熟识,对标准更要熟识,还要连续学习和工程相关、和专业相关的学问,用学问武装自己
7、。 四、对公司的建议 随着社会的进展,人们对质量的要求越来越高,质量是一个企业生存和进展的坚实根底。质量的提高靠工人的总体素养和技术治理水平的提高,为能够面对更加剧烈的竞争,培育高素养、高水平的专业技工和治理人员是公司的重点。 过去的工作中,在领导的关心和同志们的支持与帮忙下,经过不断努力,我适应了这种工作,具备了肯定的技术工作力量,但是仍存在着一些缺乏,在今后的工作中,自己要加强学习、克制缺点,力争自己专业技术水平能够不断提高。同时我清晰地熟悉到,为适应单位进展的新形势,今后还需不断地加强理论学习,尤其是新技术、新理论的学习,勤奋工作,在实际工作中熬炼和成长,不断积存工作阅历,提高业务力量和
8、工作水平,为公司的进展做出自己新的、更大的奉献。 工程地质专业实习心得体会二 实习是每一个学生必需拥有的一段经受,它使我们在实践中了解社会、在实践中稳固学问;实习又是对每一位大学毕业生专业学问的一种检验,它让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底,也是我们走向工作岗位的第一步。于是今年暑假学我来到了平煤地质工程勘探处勘探一队二号机进展了为期一月的实习。 在钻探队实习了一月,其中可以说是苦中有甜,累中有乐,对自己的地质学问有了一个量变到质变的系统积存与考验,粗略的把握了地质钻探重要性和根本任务,钻孔的设计和构造以及钻孔的布置原
9、则等等,自己也从一个纸上谈兵的阶段略微上前跨了一步,感谢老工人教师傅的不厌其烦知无不言言无不尽的指导和教导,钻探队领导的人文关心,俗话说:师傅领进门,修行在个人。笨鸟先飞早入林,笨人勤学变聪慧。这些学问和实习过程,足以使我受益终身了。就我在实习过程中的感想与心得汇报如下。 一.安全生产 都说安全是天,可以前也并没有怎么在意,在实习期间才深刻的熟悉到安全生产的重要性和意义。在这里领导和工人都严格的贯彻安全第一预防为主的安全生产方针。新工人来的第一课就是安全教育,我来的时候就首先的让我学习了安全生产的法规。使我明白了什么叫三不损害;同时也增加了自我爱护意识。通过系统的学习使我明白了安全的重要性,所
10、以在实习期间没有发生以外的事故,做到了安全生产。 二.业务和技能 这次我们打的是水文观测孔,通过自己的实际操作,结合自己在学校所学的理论学问;以及老工人师傅的指导帮忙。学会了推断岩层、操作机器、测量水位以及书写纪录。使自己的业务水平有了一个质的提高。同时也增加了自己动手操作水平。期间主要对平砂岩做了一些细致调查讨论:砂岩是一种沉积岩,主要由砂粒胶结而成的,其中砂里粒含量要大于50%。决大局部砂岩是由石英或长石组成的,石英和长石是组成地壳最常见的成分。砂岩的颜色和沙子一样,可以是任何颜色,最常见的是棕色、黄色、红色、灰色和白色。地球上常见由砂岩相成的陡崖峭壁。有的砂岩可以抵挡风化,但又简单切割,
11、所以常常被用于做建筑材料和铺路材料。砂岩中的颗粒比拟匀称坚硬,所以砂岩也被常常用来做磨削工具。砂岩由于透水性较好,外表含水层可以过滤掉污染物,比其他石材如石灰石更能抵挡污染。我们这里钻探时主要遇到的困难是打平顶山砂岩,平顶山砂岩硬度高简单破裂在钻进过程中不简单钻进又简单掉块卡钻,所以在以后的学习中我要多留意加强这方面的学习。 三、日长生活 我们一般在野外作业,比拟枯燥乏味,很多配套设施也不到位。不过在这一个月的实习中让我学会了很多以前不会的东西,也学会了在劳动中查找欢乐。同时了增加了自己独立生活和推断问题的力量。我想这将会成为让我一生都收益的财宝。 在这为期一月的实习生活中,我受益匪浅。短短的
12、30多天内,我不仅向老工人师傅学习了钻探根本方法和技巧,体会到应当如何跟和同事沟通和相处,更被队里同志们的无私敬业精神所感动。这不仅为我今后的理论学习打下了良好的根底,也使我今后从事钻探行业有了一个良好的开端。最终,更加感谢学校和队领导给了我实习学习的时机,也多谢同事们多日来无私的照看和关怀,使我快乐顺当的完成在队里的实习生活。 工程地质学习心得 经过近一个学期的学习,我对工程地质初步的熟悉与了解,把握了关于工程地质中的根本学问,教师在课堂上已经向我们介绍了许多有关地质的学问,但这些学问是平面的、抽象的我们还需要理论结合实践,亲自去观看这些现象,更好点的熟悉地质现象,加深对其了解通过实践,学问
13、才变得详细了.我觉得,在这学期我们所学的课程中,工程地质这门课程应当是最接近实际的。工程地质就在在我们四周,我们触手可得的石头、水都在地质的范围之内,工程地质是每天都在我们身边的-不管何时,不管何地,我们总是与她亲切接触的!只要我们能仔细观看,吧我们所看到的与书上的联系起来,我们总会有一些发觉的,这也会让我们有一种成就感,一种收获感,一种满意感!这学期的工程地质课程我感觉收获还是挺大的。至少让我知道了什么是工程地质学,工程地质学的一些主要任务,根本要求;工程地质的主要任务等。了解到地壳及其物质组成,矿物,岩石的根本概念,成分地质年月的进展。还有褶皱,节理和断层是最根本的地质构造;和褶皱,节理断
14、层的一些根本概念,要素等。地下水的根本概念,类型,补给,径流与排泄。风化作用,河流的侵蚀、搬运与沉积作用,岩溶作用,斜坡与边坡地质作用等。地质灾难有滑坡,倒塌,泥石流等。岩土的地质分级比拟多,而且各自的参照也不同。 总之,学了工程地质这门课程,我还是有很大的收获的! 工程地质学是讨论与工程建立有关的地址问题的科学,把地址科学的根底学问应用到工程实践中,通过勘察手段获得各种地质数据,为各类工程建筑的规划、设计、施工供应科学依据,从而在安全、质量及功能方面保证工程建筑在安全牢靠、保证质量的人类社会的进步与进展,实际上又是一部人与自然相互协调和相互影响的壮美史诗。以前我们把人与自然的关系当成是与天斗
15、与地斗的斗争关系,实践证明,人与大自然斗争的结果,虽然取得了一些局部性的小成功,而大自然反过来对人类的惩处却是灾难性的。人类的每一次产业革命,无不与工程建立有直接关系,与地质环境有直接或间接关系。建国以来,我国的根本建立此起彼伏,新一轮的建立高潮正在兴起。尽管工程地质学科正在经受着前所未有的挑战,工程地质工作也存在着这样那样的问题和难题,然而这更是机遇。抓住机遇迎接挑战,顺应自然,爱护环境,防止灾难,造福人类。 它是一门讨论与工程建立有关的地质问题,为工程建立效劳的地质学科。工程地质学讨论内容是多方面的,主要包括岩土的工程地质性质、动力地质作用、工程稳定性、岩土工程设计理论或方法、区域工程地质
16、、环境工程地质、工程地质勘查理论和技术等。 地球是人类赖以生存和活动的场所,地球的表层称为地壳。我们的矿产资源、工程建立的所在地、建立材料的主要来源地都是地壳。所以讨论工程地质学首先要对地壳有一个系统成熟的了解,也要对我们的地球内外构造、理化性质有较深的了解。本书简洁的介绍了地球概况和具体介绍地壳的有关学问,给我们一个整体的熟悉和根底学问稳固。本书也系统地介绍了工程地质有关学问,重点在土体的工程地质特征、岩体的工程特性、地下水等,还介绍了常见地质灾难,对我们有实践指导意义的是最终两章,工程地质环境和岩土工程勘察。工程地质学讨论内容是多方面的,主要包括岩土的工程地质性质、动力地质作用、工程稳定性
17、、岩土工程设计理论或方法、区域工程地质、环境工程地质、工程地质勘查理论和技术等。 工程地质考虑的三个因素为:安全、经济、正常使用。安全主要是指工程地质条件方面,工程地质条件是指与工程建立与有关的地质因素的综合。这厮二因素包括沿途的工程地质特征、地质构造、地貌、水文地质、不良地质现象和自然建立材料等方面,它是一个综合概念。它直接影响到工程的安全、经济和正常使用。安全的主要地质问题是地基承载力和变形问题。 我们生活离不开工程建立,而工程地质学是工程建立的特地讨论学科,所以工程地质学与我们生活息息相关。从工程地质的角度上讲,工程包括三种类型。第一类是将工程岩土作为地基利用的工程,如各种工业与民用建筑
18、工程等,保证该类工程的施工和使用过程中的安全所要解决的主要工程地质问题是地基承载力和变形问题;其次类是将边坡岩土作为利用对象的工程,如露天采矿工程、港口工程、坝体工程等,保证该类工程的施工使用过程中的安全所需要解决的主要工程地质问题是边坡岩土的重力稳定性问题;第三类是将地下洞是作为利用对象的工程,如人防工程、交通隧道工程等,保证该类工程的施工和使用过程中的安全所要解决的主要工程地质问题则是整个洞室环境的稳定性问题。所以,工程地质问题是简单多样的,在工程建立过程中肯定要依据工程地质条件和详细工程的建立要求两个方面严密的联系起来,有针对性的开展工程地质工作,切不行在未查清建立场区的工程地质条件或对
19、工程地质问题分析、评价不充分的状况下进展工程建立活动,以免造成不良影响或严峻后果。 这门课程我们的四周相息,主要是土体、岩体的工程特性,地下水在水文地质学又有具体介绍,地质灾难等等,总体上虽内容广泛但内容丰富,但个别内容比拟难懂。但它对我们学问的联接,形成学问构造很有帮忙,还让我们了解工程建立的根底学问,学好它很重要。还有教师讲解得很好,让我们学到许多学问,对我们生活的工程问题也有许多涉及,提高了学习兴趣,用增加了它的有用性。学习是一个长期的过程,学习的方法也有许多,主要有理解记忆法,快速诵读法,提纲挈领法,求同存异法,图表背诵法等。兴趣是最好的方法,培育兴趣很重要。你自己是你过去的累积形成的
20、,你的胜利是你的过去点滴累积的,所以平常要留意积存,要养成正确的思维模式。要重视积存,才能学好这门课程。仔细安排时间,学前预习,充分利用课堂时间,学习要有合理的规律,找一个宁静、舒适的地方学习,不能心情波动的时候学习,树立正确的考试观是很重要的。 工程地质学与我们本专业的联系也很严密,学好它对以后就业也很有帮忙。同时,工程地质学提高了我们的见识,丰富了学问。但它对我们学问的联接,形成学问构造很有帮忙,还让我们了解工程建立的根底学问,学好它很重要。还有教师你讲解得很好,让我们学到许多学问,对我们生活的工程问题也有许多涉及,提高了学习兴趣,用增加了它的有用性。工程地质学与我们本专业的联系也很严密,
21、是我们工程治理专业的一个重要延长吧,学好它对以后就业也很有帮忙。同时,工程地质学提高了我们的见识,丰富了学问,是一门很重要的学科。这就是我学习工程地质学的心得体会。最终,我想对工程地质课提出自己的一点建议。我觉得,工程地质课应当增加实践内容,通过实践可以增加学生对本专业的感性熟悉,以补充课堂教学的缺乏,可以使学生更加直观的了解地质请况,理解工程地质学科在建筑建立过程中的详细应用。 工程地质专业实习心得体会范文 有些工程地质专业的同学通过实习,收获了不少的实习心得体会,今日小编跟大家共享工程地质专业实习心得体会范文,盼望对你有帮忙! 工程地质专业实习心得体会范文一 一、实习概况: 本次实习为期一
22、周,实习的主要目的是激发和提高学生土木工程和交通工程专业的热忱和兴趣。实习包括课堂讲解和实地考察两局部。在课堂中,导师简洁讲解实习 内容及各种地质相关内容,在现场依据详细状况姚教师深入分析,细心讲解,不仅使我们把握了野外实习的根本要领,还使我们对课程理论学问有了感性熟悉并加以 稳固和深化。 本次实习的内容是:第一天实习发动会,其次天福清宏路、东张路线,第三天闽江洪塘洪山路线,第四天长乐江田北山下沙路线,第五天鼓山路线 二、实习内容: 1.罗盘的熟悉祖宗的傲慢 罗盘是利用一个磁性物体(即磁针)具有指明磁子午线的肯定方向的特性制造而成,是我国四大创造指南针的另一种应用,因此这是我们中国人的傲慢,我
23、们应引以为骄傲。了解和把握罗盘的构造构造特征、功能及使用方法是本次实习的一大内容。 罗盘分为上、下两个刻度盘,上刻度盘从0到360度,下刻度盘从0到90度,罗盘有两个水准器短柱状水准器和圆水准器,调整圆水准器,依据上刻度盘可以测量走向、倾向和方向;调整短柱状水准器,依据下刻度盘可以测量倾角。 本次实习我们利用罗盘在多处测量了岩石的走向、倾向和倾角,在这些过程中,我对罗盘功能的熟悉和操作得到了很大的提高,此外,我还娴熟了产状三要素的各种表达方法方向法、象限法和图示法。 2.岩石及边坡工程地质问题 地质实习本质就是讨论各种地质状况,其中一大块内容便是岩石和及其构成边坡的工程地质问题,因此,此次实习
24、最大的内容就是观看各种岩石和分析其构成的边坡 状况。实习中我们几乎每天都跟岩石和边坡打交道,姚教师也花了大半局部的精力讲解这局部的学问。下面按时间挨次介绍实习各地的岩石及其边坡: 在青盛酒楼旁我们看到了由残积土形成的土质边坡,其下的坡积物颗粒大小悬殊,工程性能很简单,需要压实的能量相当的大。由于该坡的坡角和坡度均不大,这里只实行了最简易的边坡防护方式铺一层水泥砂浆和插上一些排水管,但好像还是让人有些担忧。 在福清324国道旁我们看到岩浆岩中的酸性喷出岩流纹岩,我们知道由于岩浆喷出地表后,快速结晶,以致其形成的岩石具有肯定的流淌性,并且排列有序, 在此就可以用肉眼看到。该岩体构造是整体块状构造,
25、强度较高,并且风化程度低,属于微风化程度,故此边坡稳定性相对较高,但由于该坡的构造面倾向和坡面倾 向一样,且倾角小于坡面倾角,导致该坡存在潜在滑动问题。在这里我们测量了一组岩石的倾向、走向和倾角:65,155,35。 在地质灾难危急点,我们看到了一个路堑式边坡,该坡的构造体为散体状、碎裂状,风化程度高,属于强风化,稳定性较差。因此,该边坡防护实行就地取材,用片 石做成坡角挡墙,坡面铺上一层水泥砂浆,插上一些排水管,但是山体的另一面则没有做任何防护,真为山下的居民担忧。 在农大我们看到由岩石和土构成的坡,该坡的表层是沉积土。由于该坡的地质构造产生的构造面倾角小而且与边坡平行,加上岩体属于全风化、
26、强风化程度,导致该 坡具有较严峻的失稳问题,因此其实行路堑式边坡加固方式,用铆钉、抗滑桩和挡墙做防护,这也是在高速大路上常见的防护方式。 在江田北山火葬场我们看到了在其大路的剖面上我们看到了具有一层一层积累现象的层理层面构造的沉积岩,这也是本次实习唯一一处岩石类别为沉积岩的观看点, 该岩为碎屑岩中的细砂岩、混砂岩,有明显的褶皱现象,较为完整,而且是倾斜背斜褶皱构造。这是我第一次见到背斜褶皱现象,由此我感到相当的荣幸。在这,我 和同组组员对背斜两翼岩石的倾向、走向和倾角进展了测量,左翼: 73,341,34,右翼:334,240,34。 在下沙度假村我们看到一个具有很高欣赏价值的海岬,其独特性给
27、度假村增加了不少的欣赏性。该海岬主要由酸性侵入岩即花岗岩和基性侵入岩脉构成,花岗岩石为其主体,中间穿有多条暗黑色呈脉状的基性侵入岩,即辉绿岩。 该海岬受到的侵蚀作用较强,其下方水的深度较深。在这,我们测了两组岩石的倾向、走向和倾角:73,341,34334,240,34 在鼓山大路旁我们看到路旁的花岗岩的风化作用包括物理风化作用、化学风化作用和生物风化作用,岩体的外表长着一颗树,自上而下患病着植物生长活动引发的物理风化和化学风化作用,这让我想起了郑板桥的一首竹石诗,不禁感慨大自然的力气。 在鼓山的半山停车场采石开挖的剖面上我们可以看到其岩石的风化程度自上往下渐渐减弱,并且强风化层中夹有新奇岩石
28、,使得岩体表现出了显著的不匀称性。鼓山受到的物理风化作用较强,所以我们可以看到较多的孤石和石鼓,这也是鼓山的一大特点。 3.闽江水的地质作用 我们知道水的地质作用可分为地表水和地下水的地质作用,闽江水的地质作用属于地表水地质作用的常常性流水的地质作用,其地质作用包括侵蚀作用、搬运作用和沉积作用,这导致闽江沉积有大量的沙石,是较好的建筑材料,目前有较多的采沙场位于闽江上。 工程地质专业实习心得体会范文二 1.实习概况: 2023年6月,我们土木工程专业进展了工程地质实习,工程地质实习是整个工程地质学教学中非常重要的实践环节,使学生在课程理论学问学习的根底上,通过对根本地质现象的野外实地考察和现场
29、实践,获得感性学问并稳固和深化课程理论,使理论与实际相结合,为毕业以后的设计、施工中应用有关地质资料打下肯定的根底。 2实习目的 理解根本的地址概念,了解根本学问,学会根本技能。通过简短的野外地址实习,稳固学过的工程地质内容,加深对课程有关内容的理解;此外,通过实习培育对大自然的喜爱,陶冶情操,提高随地址科学的兴趣:同时充分熟悉到地质实践对地质科学的重要性。同时,培育学生吃苦耐劳、艰难努力、遵守纪律、团结协作等优良品质和增加集体观念,把握实地操作技能和编写实习报告的力量,总结此次实习与我们所学专业的联系。 3实习内容: 昌乐火山口 昌乐火山口,距今1800万年是新生代第三纪玄武岩火山口。火山口
30、呈圆锥形,石头呈红褐色,气概极为壮丽,数万根六棱石柱,由山底到山顶,直插云天。 此火山口是火山筒内充填的玄武岩栓,经过200多万年的长期风化剥蚀,被剥露出地面,岩栓柱状节理发育,呈辐射状,向上收敛,向下散开,形象地记录了当时火山喷发的自然景观,展现出大自然的鬼斧神工。据中国科学院地质讨论所考证认定,该火山口为第三纪玄武岩火山口,距今约1800多万年,它的发觉,对地求物理和地震科学讨论都有很大-参-考介值。一色的红褐圆棱柱石,竖指苍天,凡经开凿者皆显露出明显的喷发纹理,说明其成因于火山喷发,近百平方公里内的几十座山包构成了蔚为壮丽的远古火山群。 山东山旺国家地质公园 山东山旺国家地质公园位于山东
31、省临朐县城东约22公里处,面积约13平方公里。地质公园地处鲁中隆起区中的临朐凹陷,公园内总体由两个次级小盆地组成,即解家河盆地和包家河盆地,其外围均为由玄武岩组成的低山丘陵,地形起伏较大。为季节性河流。地质公园以著名世界的山旺古生物化石及反映其形成环境的火山地貌为特色。 公园内各种地质遗迹丰富,一是第三纪中新世时期距今1800万年山旺玛珥湖沉积岩层(科学上划分为山旺组地层-硅藻土),沉积厚度25米左右,具有标准的层型剖面,现已成为国际上中新世生物建阶的重要依据。由于层薄如纸,稍加风化即层层翘起,宛如书页,被古人形象地比方为万卷书。大量古生物化石含在其中。尤其是山旺地层层型剖面所处位置,是由早期
32、的牛山组玄武岩、第三纪中新世时期湖相沉积岩(山旺组)、第四纪黄土和晚期的火山岩浸入等地质现象组合而成。二是新生代时期(距今XX万年)火山作用形成的古火山锥、熔岩流淌特征等各种火山地质现象,如黄山、尧山、擦马山、灵山等都是典型的古火山口,因此亦是讨论新生代火山岩区的抱负场所。特殊是擦马山玄武岩柱状节理,直径近于80cm,规模宏大,气概壮丽。尧山西侧,火山作用形成了高高的台地,经长时间风化剥蚀,形成了自然景观,人们称之为石楼。 山旺组地层中的化石,形成于距今1800万年的第三纪中新世时期。目前已发觉的动、植物化石有10几个门类700多种,其中大局部是已绝灭的物种。植物化石包括真菌、硅藻、苔藓、蕨类
33、、裸子植物和被子植物及藻类。动物化石有昆虫、鱼、两栖、爬行、鸟及哺乳动物。特殊是山旺山东鸟、齐鲁泰山鸟等鸟类化石的发觉,填补了中新世时期的空白,山旺成为我国鸟化石丰富的产地之一,也是目前世界上发觉鹿类化石最多、保存最完好的化石产地。新发觉的带胚胎的犀牛化石是世界上唯一的,在国际学术界引起了轰动。植物化石枝叶最多,花、果实和种子也保存得特别完善。 山旺古生物化石主要保存于中新世山旺组硅藻土层中(距今约1千4百万年),其种类之多、保存之完整为世界罕见,目前已发觉的化石有十几个门类600多种。动物化石包括昆虫、鱼、蜘蛛、两栖、爬行、鸟及哺乳动物。昆虫化石翅脉清楚,保存完整,有的还保存绚丽的颜色,已讨
34、论鉴定的有11目46科100属182种。山旺鸟类化石是我国迄今为止发觉完整鸟化石最丰富的产地,三角远古鹿化石和东方祖熊化石是世界上中新世该化石保存最完整的标本。植物化石有苔藓、蕨类、裸子植物、被子植物及藻类。除100种藻类外,其它植物有46科98属143种。它们在世界上讨论古生态、古气候、动植物演化等方面有着重要的地位。被中外专家誉为讨论中新世的综合试验室。 山东地下大峡谷 高峡深涧,鬼斧神工。飞瀑流泉,溅玉喷珠。天赋幻境,兆年孕育。暗河漂流,危险刺激。管轨滑道,激越航程。江北溶洞,魅力所在。 山东地下大峡谷位于沂水县城西南8公里龙岗山下,是一座风貌奇怪的溶洞王国,洞体长度6100米,是江北第
35、一长洞,中国特大型闻名溶洞之一。地窖沿290-320度方向延长,由一条西北/东南走向的巨大喀斯特裂隙发育而成,形成于约0.65亿年至2.3亿年前。 特点: 一气概宏伟壮美,峡谷深切近百米、两壁如削、宽处百余米、窄处仅可容身,成详细而微之地下三峡。洞内有一河、九泉、九宫、十二瀑、十二峡等景观100余处,构成了一幅气概恢宏的洞中峡谷雄奇画卷,令人叹为观止。 二地下暗河漫长而曲折,水量充足,四季长流,地下河瀑布非常壮丽,在我国北方溶洞内实属罕见。 三利用暗河水势开发的1000米漂流工程,被上海大世界基尼斯记录总部认证为中国最长的溶洞漂流工程。漂流道的设计充分表达了溶洞内的幽深莫测,起伏高低,波激浪涌
36、,抑扬顿挫的特点。将地下河漂流的原生野始,危险刺激演绎的淋漓尽致。 4实习心得: 短短一天野外实习很快完毕了,不过我们从中实在学到了不少东西,在实习过程中能把所学的学问敏捷的理解。增加我们对工程地质学这门课程新的熟悉。实际观看到各种地理特征。本次实习令我们加深了对地质学的了解,更深刻熟悉到了学习地质的意义,稳固了学习成果,体会到学以致用的道。学问从感性认训升华到了理性熟悉,从抽象变得详细起来,我学习到了许多书上没有的东西,了解了工程地质对实际工程建立的重要性。在这里深深的感谢教师在的仔细指导。在实习中学会了肯定的观看地质地貌的方法要领和细节。例如,出外实习要对考察对象做肯定的了解,合理安排考察
37、路程和考察内容,留意讨论的方法,一些考察的细节,充分熟悉到地质地貌考察的必要性和艰难性,激发了我们自己考察地理和各地典型地质地貌的兴趣。同时,懂得和组成员合作的重要性。这些都将对我们日后的学习乃至工作起到积极的作用。 工程地质专业实习心得体会范文三 一、实习内容: 南望山南坡,北垭口南侧,地质大学北区西南角大路拐角处,地质大学北门南望山汽车站构造地质学习 二、实习目的: 学会把握使用地质罗盘仪和锤子的方法;把握测量岩层产状的方法,并学会熟悉简洁的地层,褶皱,断层,及其他地质现象,定点描述,勾画地质界限,做地质剖面图;识别不同的岩石,观看其特征;学会用穿越法和追踪法测绘地质界限或断层。从而使我们
38、对工程地质勘探方法有一个较为感性的熟悉,为今后地质、岩土方面的专业课学习打下坚实根底。同时联系实际,为今后的专业的学习以及到工地上工作打下坚实的根底。 三、实习过程: 早上7:30我们从学校动身,到达南望山南坡后,首先,学习和练习使用地质罗盘仪,测量岩层的走向,倾向和倾角。详细的操作方法如下:测量走向:将仪器盖子开到极限位置,松开磁针锁制器,使磁针能自由旋转。将一起下侧的棱紧靠欲测的地质界面,上下左右调整使圆水准泡居中(留意不要让罗盘长边下侧离开地质界面)。此时,罗盘长编下侧既相当于走向线。由于走向有两个方位,所以可读南针,也可读北针,刻度盘上的数值既为地址界面走向就是方位角的走向。 测量倾向
39、: 将一起上盖的反面紧贴欲测的地质界面,调整罗盘仪使水准泡居中。此时磁针北针所指的刻度盘上的数值就是该界面的倾向。(切记,此时只能读北针所指的刻度盘的数值,倾向只有一个方向)。若倾角较小,也可用连接合页下下边的一起外壳短边紧靠欲测的地质界面。调整水准泡居中,读磁针北针所指的刻度盘上的数值亦可。 测量倾角: 将一起上盖开启到极限位置,并且将罗盘仪侧边紧靠地质界面并且垂直于界面走向线,让长水准泡居于下方,旋动测角旋纽,调长水准气泡居中,此时倾角指示盘在下刻盘指示的数值即为该地质的倾角。在实际测量中,假如倾角较大,则可只用测倾向和倾角,假如倾角较小(20?),为了提高精度,则首先要测走向且标记走向线
40、,然后测倾向和倾角。学会使用地质罗盘仪后,教师带我们对南望山上的一些岩石进展识别,并对南望山的地质进展讲解。 1、自然经济地理 讨论区位于大别山南缘,江汉平原北东缘。地貌上以低山丘陵区为主,主要由南望山、喻家山等多个低山丘组成,呈近东西向断续展布,与东湖等自然湖泊交相照应。低山坡角较缓,在1035,海拔高程一般在60-110米,海拔最高者为喻家山(149.4米),最低洼处为东湖。海拔100米以上者多见有基岩出露,海拔100米以下的低丘及山间凹地多为近代残坡积物积累。讨论区内以黄棕壤土和少量红壤土为主,垄岗中部以黄棕壤土为主,土质粘性重,垄岗上部为少量红壤土,酸性强,土层薄。区内地下水赋存在碳酸
41、盐岩类含水层及碎屑岩裂隙水含水层中,富水性极不均一,多被第四系掩盖。在岩石破裂、断裂发育,岩溶发育处,岩溶水及裂隙水明显富集。区内地下水化学类型主要为重碳酸盐类地下水,属低矿化度淡水,水质较好。 2、地层 讨论区的地层跨及秦岭、扬子两个一级地层区,第四纪积累物分布最广,占总面积80%以上,基岩仅在南望山、喻家山、九峰山、狮子山等低山处有出露,主要为志留系粉砂岩、泥盆系石英砂岩、石炭系灰岩、白云质灰岩、二叠系硅质岩等。志留系页岩常组成背斜核部,背斜两翼依次为泥盆系、石炭系、二叠系、三叠系不同时代岩层。 讨论区由于受到第四系掩盖、河湖众多及构造因素的影响,使地层出露不全,仅出露有中志留统坟头组(S
42、2f)上泥盆统五通组,(D3w)下二叠统孤峰组,(p1g)以及第四系沉积物(Q),石炭系地层未见地表出露。 地层岩性组简述如下: 中志留统坟头组(S2f):上部为灰褐色厚层状中粒石英砂岩、长石石英砂岩、粉砂岩(图1);中部为一套棕黄色中厚层状一厚层状杂砂岩夹粉砂质页岩,局部含磷结核;下部为黄绿色粉砂质页岩、页岩、泥质粉砂岩。上泥盆统五通组(D3w):上部为灰白色厚层状纯石英砂岩,偶夹白色粘土层;下部为灰白色厚层一巨厚层状中细粒石英质砾岩、含砾石英砂岩,砾石为脉石英。与下伏中志留统坟头组(S2f)地层呈平行不整合接触关系,接触面上可见铁铝质古风化壳。石炭系未见出露。下二叠统孤峰组(p1g):上部
43、为灰色薄层一厚层状硅质岩(图2);下部为灰黑色厚层状瘤状灰岩,白云质灰岩,与下伏地层接触关系被掩盖。第四系(Q)全新统为冲积、湖积、湖冲积层及坡残积成因的砾石、砂粘土等。3、构造 讨论区在大地构造位置上处于扬子板块北缘,襄樊-广济断裂南部,主要受控于燕山期构造运动,发育一系列走向EW至NWW向的线型褶皱,NW、NWW、NE和近EW向的正断层、逆断层及逆掩断层。其中,褶皱在本区占主导地位,并对其它构造有肯定的掌握作用。主体构造线近东西向,在南北向主应力作用下,还发育有其它一些次一级的构造形迹。区内现代构造运动呈缓慢下降趋势,新构造运动升降幅度不大,是一个相对稳定地区。 (1)褶皱 本区褶皱自北向
44、南依次有: 磨山向斜:位于磨山113.9-116.4高地。这是本区发育较为完整的、轴迹呈近EW向延长的小型开阔向斜。该向斜核部地层由上泥盆统五通组含砾石英砂岩、石英砂岩所组成,构成了山脊,是向斜成山的实例。向斜两翼地层由中志留统坟头组泥质页岩、粉砂岩、砂岩组成。岩层相向倾斜,北翼产状为1703040,南翼产状为10203050。近核部岩层倾角变缓,一般在1520;转折端圆滑开阔,轴面近直立;枢纽在东西两端仰起,在区域上长20公里,宽0.81公里,属于直立倾伏型褶皱。大李村背斜:位于磨山一风筝山之间,与磨山向斜平行展布。核部由中志留统坟头组砂页岩组成,北翼为磨山向斜的南翼,南翼依次由上泥盆统五通
45、组、石炭系、下二叠统孤峰组组成,地层发生倒转,向北倾斜,倾角70左右。区域上长40公里,区内宽2公里,由于掩盖区影响,褶皱形态未及磨山向斜清晰,但是依据核部宽度和两翼产状变化,可以判定该背斜应为一转折端宽缓的倒转箱状背斜。园林学校向斜:位于风筝山一喻家山之间,为大李村背斜相邻褶皱。核部被第四系掩盖,北翼与大李村背斜共翼,南翼依次出露上泥盆统五通组、下二叠统孤峰组、中志留统坟头组,产状为350104080,延长长40公里,西至长江大桥。宽度小,表现为箱状向斜。 (2)断层 本区断层主要是基于褶皱根底上进展起来的。可分为近东西向的纵断层和近南北向的横(斜)断层。断层规模相对较小,平面上延长不长,如
46、地大水塔断层。纵断层组:已观看到的纵断层有磨山、风筝山南北坡、喻家山共四条,它们规模大小不一,走向近东西。标志为地层缺失、产状突变、岩石裂开、摩擦镜面和阶步发育等,并常被横(斜)断层切错。断层面均较陡立,微向北倾斜,断面擦痕多组,属屡次活动断层性质。横(斜)断层组:野外观看到如磨山南北坡、喻家山等地,走向近南北,标志有地层沿走向被切错、切割纵断层、破裂带、向斜核部宽窄突变等。断层面较陡,倾向或东或西。 4、构造剥蚀地形 中国地质大学(武汉)主校区至磨山一带为构造剥蚀地形,由南至北分布有三条走向近东向的山脊。南侧为南望山-喻家山,其主峰分别为139米、149.5米。中间展布的有都山、猴山、风筝山
47、及团山。北为磨山,主峰高116.4米。山脊之间为高程24-58米的岗状平原。该区在2亿多年前沉积了一套砾岩、砂岩、页岩、灰岩及硅质岩。由于受到中晚三叠世后期印支-燕山运动的影响,产生了近南北方向的剧烈挤压作用,从而使三叠系至志留系发生了显著的缩短,形成剧烈褶皱。褶皱轴迹方向近东西,并伴生有走向近东西的断层和其它方向的断层,从而垫定了走向东西延长,南北起伏的山峦地形。据对武汉地区地貌进展史的讨论,喻家山至磨山所见比高10100米的山梁,为早第三纪末喜山运动以来形成的夷平面(准平原化)。本区在喜山运动时期,地壳剧烈上升,患病剥蚀,早更新世早期,地壳下降,大云梦泽形成。末期地壳又上升,剥蚀形成了云梦期夷平面。地形除明显受地质构造掌握外,也剧烈反映出差异风化剥蚀的特点,即坡度与岩性相关,抗风化力强的石英质砾岩、砂岩构成山包或山丘;灰岩、页岩侵蚀成沟谷或地凹地带。基岩面上的疏松沉积物多为坡残积物,呈深红色网纹红土、褐红色砂土、褐黄色砂土,常含少量角砾。低洼处为红灰色、黄灰色粘土、亚粘土
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