新教师个人年度考核总结(5篇).docx
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1、 新教师个人年度考核总结(5篇)最新新教师个人年度考核总结篇一/h3 品德是打算一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它一切都是空谈。这一年来我坚持进展品德修养的学习,提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。平常,我虚心向学校教师学习教学阅历,共同工作,共同学习,共同进步。 在这一年里,我担当小学数学四年级两个班的教学工作,工作充实而不乏挑战。作为一名新教师,我丝毫不敢松懈,参与了新教师的培训,连续学习成为我工作中重要的一局部。在工作上,严格要求自己,注意专业学问的积存和教学根本功的训练,对板书、教案等多加揣摩,进一步把握了小学生的学习和心理规律,课后仔细准时批改作业,留意听取学
2、生的意见,准时了解学生的学习状况,有目的的对学生进展辅导,并在教学四项标准达标中取得合格。 成绩是可喜的,收获是丰硕的。在总结收获的同时,我也看到了自己的缺乏:教学设计力量有待提高;在处理已有的学问与传授学问的时候,还不能很好协调好两者之间的关系;对局部教材的内容把握不全面;论文理解意识不强;在处理事情上过于孩子气、过于急躁,需要有更多的急躁与积存阅历。 教育工作是一项常做常新、永无止境的工作,需要不断的总结与反思。我信任经过反复总结和实践,我会不断地完善自我和提高自我,越做越好。 最新新教师个人年度考核总结篇二/h3 一年前,我怀着对教育的幻想,捧着一颗炽热的心踏上了神圣的讲台。回忆这一年,
3、辛苦之余又感觉特殊充实,在领导的信任鼓舞下,在各位教师的帮忙支持下,无论是教学思想和教学理念,还是教学方法和教学力量,我都有了不少的收获。 一、思想政治方面: 作为一名人民教师,我深知肩上责任之重大,为人师表的座右铭,使我无时无刻都在自我反省。我时刻坚决抱负信念,提高理论素养和政治水平,积极参与学校组织安排的各项活动。 二、教育教学方面: 在教学预备上,我查阅资料把自己的教案写好,仔细备课,讨论教材,通过对教师教学用书的反复研读和学习,把握教学重难点,只有把教材吃透,理解消化了,教学的效果和质量才能得到保证和提升。我想方设法去调动学生的学习积极性,提倡开心教学,让学生在课堂学习中获得乐趣,使每
4、个学生在各自的根底上获得不同程度的进展。 三、专业素养与业务力量方面: 我不断地为自己充电,除了寻常的教研活动、请教老教师之外,还阅读书籍报刊,尤其是全国各地名师的教学设计、教学实录以及教学论文等,让我获益匪浅。 在一年的工作中,我都觉得自己存在着许多的缺乏,比方,合理统筹的力量有待提高,缺乏治理的技巧和艺术等。在今后的工作中,我将会多进展教学后反思,多向老教师取经和学习,少走弯路,让自己真正地快速成长起来。 最新新教师个人年度考核总结篇三/h3 毕业时,曾对自己说,要为大学四年写一份总结,可是四年的虚空,换来的一切都是虚空的虚空,致使这个规划搁浅了。暑假前,又一次对自己说,要为第一年的工作写
5、一份总结,同样的事情,我不想哄骗自己两次,于是,我打算晒晒这一年的工作经受。 说到工作,总免不了开场白,交代下关于这份工作的渊源,姑且称之为工作篇之前传吧! 我始终都觉得是幸运儿,感觉事情总是被安排好的,就在马上毕业,就要跟待业闹点小绯闻的时候,教育系统招考拯救我于危难之际,让我得以在毕业之前华美丽的去厦门逛了一圈。 我现在要说的是从毕业后到学校报到前那段时间发生的事,之所以提这事,是想借此表达对福州市教育局某位教师的敬意,不管是在当时还是在日后的工作中,他都给了我很大的帮忙。话说当时为了等报到证,由于本人是非师专业的,所以报到证程序比拟简单,我们一干人等开头了日复一日在教育局人事处的蹲点工作
6、,搞得跟上访没啥两样,事实证明唐骏说的对,人是最怕被人盯的,还是一群人,最终那教师没方法主动供应了联系方式,请留意:他给了两个联系方式,办公室电话和手机,正常机关单位的人都不会把私人电话留给生疏人,还是一群生疏的小孩,所以,这是一个好人,必需的。 前传似乎扯太远了,那就进入正题吧,也就是工作的那些事儿。 关于学校,我有许多感受,不是由于地方小,虽然的确很小,我要说的是原本我对这个学校抱有梦想,操场、篮球场、游泳池,蓝天白云、就差没沙滩了,事实证明,任何梦想都是经不起实践的检验。当我满怀期望的走向学校,纯手工操作的大门就让我心里有了落差,当我走进它、靠近它,才发觉心是拔凉拔凉的,那些蓝天白云终究
7、只是梦一场,我很有理由恨“哄骗门”主演徐尧同学,是她,让我内牛满面,又是她,让我想起这么一首歌别说我的眼泪你无所谓。 关于同事,我想有这么一句话,“十九中是最有人情味的学校,没有之一”,好像在校内已经流传很久了,正如第一次教工大会,老板所说的:“进了十九中,大家就是一家人”。在办公室,除了有会表演魔术的主任,还有一些可以拱扒的同事,另外还有我们的副主任,估量是全校最最最忙的人了,很细心的一个人,某次新人聚餐争论得出的结论。固然,虽然身在办公室,图书馆、德育处、总务处、电脑室也是我常光临的地方。 提到工作,根底教育统计这项任务我记忆犹新,之所以印象深刻,缘由有三:首先,这是我正式接手的第一项任务
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