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1、 学校校本研修总结通用学校校本研修总结报告(9篇)有关学校校本研修总结通用一 一、培训对象:_中心全体教师。 培训时间:_年4月 二、培训地点:_小学三楼多媒体教室 三、培训主题:关注常态课程,推动有效教学 四、领导小组 组长: 副组长: 组员: 五、指导专家 县教师进修学校教师王_、南_。 六、实施措施 (一)加强学习,提高教师专业学问。 1、研读理论,组织教师学习_年义务教育语文新课程标准_年义务教育数学新课程标准等各学科的新课程标准。 2、学习新课程改革的相关文件。 3、学习外校常态课有效教学的开展方法 (二)加强培训,提高课堂驾驭力量。 1、专家引领。不定期地邀请专家到校给教师开设专题
2、讲座。 2、外出学习。不定期地派教师到外地进展公开课观摩学习,以及相关研讨会议,回校后对教研组内教师进展二次培训。 3、专题培训。请校内的专职教师陈_、叶_、吴_教师定期在校开设示范课,给全体教师进展培训。 (三)注意讨论,提高教师学科素养。 1、与常规教研相结合。在学科教研组和备课组教研活动中进展研讨和沟通,每学年教研组活动不少于两次。鼓舞教师参与优质课评比及论文评比 2、以课题引路。以我校市级立项课题为引导,积极开展子课题讨论,努力探究我校常态课程的有效开展方法。 有关学校校本研修总结通用二 敬重的各位领导、同事们: 2023年以来,我始终分管学校教学业务,详细主抓教务处、教科室、试验室等
3、三个处室工作。在上级组织部门和杨飞校长的关心指导下,我求真务实,甘于奉献,较好地完本钱职工作,现就2023年以来的工作向组织述德述职述廉如下。 1、思想政治上。我忠诚党的教育事业,能以党章和中小学教师职业道德标准标准自己,积极开展党的群众路线教育实践活动。学习了教育法、未成年人爱护法等国家相关的教育政策法规。树立了坚决的政治方向,强化了对社会主义核心价值观熟悉,能用优良的政治思想素养为社会主义现代化教育建立效劳。 2、道德品质上。我遵守学高为师,身正为范的信念,严格要求自己,仔细履行教师神圣职责,用自己的才智启迪学生才智,用自己的爱心激发学生爱心,努力铸造自己作为一名教师的高尚品行。 (一)学
4、习和作风状况 1、专业学习上,三年来,我主要参与了高完中校长任职资格培训学习、国家及省市县高中新课程改革培训学习,参与了“十二五”市级骨干教师培训学习。这些培训学习提升了我专业素养。2023年被xx县教育局评为“十一五”中继教“先进个人”,2023年12月被xx市教育局认定高市级骨干教师,获“乌江园丁” 称号,2023年被xx县委、县政府评为“优秀学科十佳带头人”。 2、工作作风上,从2023年分管教学业务工作至今。我不贪权敛财,坚固树立效劳意识,对学生,循循善诱,不体罚,不污辱;对教师,态度和气,不指手划脚,实施科学治理,关注学生身心的安康进展,促进教师的专业成长,竭尽全力为师生效劳。 (二
5、)完成重点工作状况 在学校治理工作中,我态度端正,仔细工作。每天校园巡查,下课堂听课,和教师交心谈心,努力做好了教学业务治理工作,促进了学校教育教学的进展,努力使自己成为校长的好参谋,好助手。 1、抓好了教学常规治理工作。开齐课程,上足课时。严格执行上级规定,按课程规划规定开齐课程,不随便停课,不随便增删课时,保证学生每天有1小时的体育活动时间,确保体育课、艺术课(美术、音乐)开足课时。 2、学校中、高考稳中有升。在生源质量极度低下的困难环境中,中考成绩圆满完成县委政府规定的“ 55”规划,连续三年500分以上高分段名列全县第四。高考一本在10至16人之间,平衡进展;二本从2023年的42人上
6、升今年的73人。2023年、2023年获xx市高中教育综合评估三类校三等奖。 在学校教育教学治理工作中,我对自己严格要求,对他人公正公正,尤其是对自己家属、亲友和身边的工作人员的教育治理严格,交友慎重,说话留意形象分寸,行事留意场合,组织纪律上具有极强保密意识,业余爱好安康,空闲时喜爱读书,无吸烟、赌博、酗酒等不良习惯,能很好地贯彻落实和遵守廉洁从政规定。 一是对学习的重视程度不够,特殊是教育教学理论方面的学习还不够深入。二是工作水平有待提高。在治理中如何科学规划与组织教学、优化组合教师队伍与有效鼓励工作积极性、正确指导与严谨督导教学过程、积极组织教改科研、努力保障教学秩序等教学治理工作方面,
7、我深知自己还是有所欠缺的,尤其是高中新课程改革,更是因主观和客观上的缘由,在通用技术、讨论性学习等课程开设,学生成长档案,学分治理等方面还不健全,存在问题。三是效劳上做得还不够好。效劳好教师的教育教学是我的工作宗旨。有时工作方式简洁而损害了同事们,我要借此时机深表歉意。在今后的工作中,我将仔细履行自己的岗位职责,进一步增加党性,学习先进的理念,培育扎实的工作作风。做到眼勤,腿勤,手勤,吃苦耐劳,替领导分忧,提高办事效率。更新观念,走近学生,走近教师,走进课堂,深入到教研组、班主任和年级中去,大胆工作,创新工作,在工作中勤于思索,尽可能多沟通、多调查、多发觉问题,多解决一些问题。 以上为我的个人
8、民主测评述德述职述廉报告,请各位领导、同事批判指正。 感谢大家! 述职人:xxx 20xx年xx月xx日 有关学校校本研修总结通用三 一、指导思想 以学校教育教学工作要点为依据,结合我校实际,以新课标的全面落实为契机,以新课程改革为推动力,以书香校园建立为抓手,以打造学习型团队为载体,以促进教师专业化进展为最终目标,立足学校实际,广开培训渠道,坚持走“教研训一体化”道路,努力建立一支观念新、力量新、方法新、境地新的师资队伍。 二、培训目标 1、师德方面 加强师德建立,树立现代教育思想和良好的道德风气,为教育奠基,做一个高素养的教师。使教师师德素养合格率达100%。 2、业务培训 总体培训目标:
9、 通过理论学习,技能训练和教育教学方法的讨论与实践以及读书活动的深入开展,使全体教师爱岗敬业、为人师表,把握现代教育思想与技术,更新教育观念,具备较为扎实的教育教学素养,富有改革创新意识,不断提高其学习力量,教育科研力量和教育教学力量。通过培训,增加教师业务功底,到达“新教师要过关、青年教师要过硬、骨干教师要合格、老教师要适应”的要求。 详细培训目标: (1)通过培训,进一步更新教师教育观念,树立现代教育思想。 (2)通过培训,了解根底教育改革与学科进展动态,不断探究学科改革的突破点,提升教师制造性使用教材的力量。 (3)通过培训,帮忙教师进一步把握教育科研理论和方法,增加教师教育教学讨论意识
10、,深入开展课题讨论工作,不断总结科研工作阅历,提高教师自我反思、自主进展力量。 (4)通过培训,使教师充分熟悉读书的意义,使教师乐读书、读好书、多读书,开拓视野,丰富底蕴,促进教师专业进展。 (5)通过培训,提升在职教师的学历层次。 (6)通过培训,促进教师理论学习与教学实践的联系,通过开展“教研协作区讨论活动”,提高教师课堂教学力量。鼓舞教师积极参与上级部门组织的课堂教学研讨活动。 重点培训目标: (1)注意新教师的培训工作,以课堂教学为主阵地,努力提高他们的课堂实践力量。 (2)注意青年教师的培育,形成人才梯队建立,不断发觉新人、培训新人、鼓舞新人,造就一支能拿得出、打得响的青年教师队伍。
11、 (3)注意骨干教师治理,实行动态治理,启用骨干教师作为校本培训的师资力气,发挥其辐射和示范作用。 三、培训内容 1、师德培训 (一)创新学习形式。要不断完善师德师能学习“四一六有制度”。“四一”即每人每天自学一小时,每月参与一次学习沟通,每月参与一次辅导讲座,每学期撰写一篇心得体会。“六有”即学习有材料,个人有笔记,班组有沟通,集中有签到,工作有考评,完毕有测试。实行个人自学与集中学习相结合,个人思索与座谈沟通相结合,讲课辅导与集体争论相结合,听取先进事迹报告与剖析反面典型相结合的方法,促进教师不断提高自身师德修养,不断提高自身业务力量。 (二)加强学习考评。坚持学以致用,以评促学。抓实“集
12、体解读,辅导重点难点;个人自学,标准学习笔记;争论沟通,举办论坛演讲”三个环节,要将师德师风教育与师能提高严密结合起来,不断提高学习教育活动的针对性和实效性。 2、业务培训 第一,加强教育理论学习。 加强教育学、心理学、现代教育理论和学科进展前沿理论的学习,学习国内外、校内外课程改革的先进阅历、课例。学习研讨“优秀课例”。学校教科室将定期组织学习或下发学习材料,使教师把握本学科新课程学问构造和编排体系,把握课程改革新动态。 其次,实施“强师战略”。 以“教研培训一体化”为载体,实施校本培训,提高教师专业化水平和力量。 (1)提高教学行为“六种力量”。 一是提高教学设计力量;二是提高学问加工力量
13、;三是提高教学组织力量;四是提高实践反思力量;五是提高现代教育技术应用力量;六是提高教学质量的监控力量。 (2)注意两种培训。一是教育科研力量的培训:注意讨论过程的积存,强化担当科研课题讨论的教师在常规教学中进展讨论试验的力度。二是“双新”工程培训,以备课组和学科教研组为主阵地,加强根底教育课程改革纲要与学科课程标准解读;加强新课程理念下教师角色及教学方式、学生的学习方式的转变,教学策略、评价制度的改革的学习培训。 第三、锤炼师功。 (1)、教师根本功培训 培训内容包括: 一般教学根本功,有三笔字、朗读、一般话、简笔画、使用工具书、备课、课堂教学、教学讨论、作业设计、考核、批改作业等; 学科教
14、学根本功,如把握学科学问构造与特点,探究在学科领域中提高课堂效益和质量的方法与途径,发挥与本学科相适应的教学风格与共性,让学生学会学习,调动起学生学习的积极性,对所学学问产生深厚的兴趣; 专业特长根本功,主要指教师除了精通所授学科学问之外,还应在教育学、心理学学问根底上,具有收集运用各种信息的力量,并能娴熟把握现代化的教学手段,如计算机操作、教学课件的制作、指导学生进展课外活动等。 (2)、自我反思力量培训 教师在先进的教育理论指导下,要常常性的对自己的教育教学行为进展自我反思。一是反思教育教学理念;二是反思教育教学行为。 四、本学期培训专题 1、提高教师利用多媒体手段教学的力量; 2、提高教
15、师课堂教学水平,打造有效课堂; 3、提高教师教学反思力量,能从教育理论高度反思教学行为。 五、培训形式 依据我校实际,集中培训实行学校、学科组、备课组“三维培训模式”,落实校本培训规划;分散自学落实教师个人自培规划。 有关学校校本研修总结通用四 敬重的领导: 您好! 作为一名校长,能够看到自己心爱的学生走进知名大学去深造,这是我人生中最大的愿望。我想,或许没有再比这更让人欢乐的事了。正是出于这种美妙的愿望,同时,也是更重要的,为了能让一个非常优秀的、将来真正能够有所作为的学生获得一个进展自己、成就事业的最好的时机,我很快乐也很荣幸地向您推举我校优秀学生赵伸明同学。 赵伸明,男,xxxx年x月诞
16、生,20xx年20xx年在我校读高二和高三,是我校几年来为数不多的最优秀的学生之一。我如是评价赵伸明同学,一点也不夸大,他所具备的多元化的素养和力量、超群非凡的学业成绩,令人鄙视和欣赏,这正是我向您推举他的最直接的理由。 赵伸明同学初来我校时,我并不熟悉他。第一次听到他的名字,是在学校艺术节晚会上,当时他担当主持人,他潇洒的主持风格给我留下了很好的印象。后来在教师们和学生的口中,提起他的名字的次数渐渐多了起来,直到后来在历次学校进行的多种活动中,使得我经受了一个关注他、熟悉他、了解他、培育他的过程。接近毕业时,他已经成了校园里的“名人”了。 近几年,从外地到我校来就读的学生渐渐增多,随之也带来
17、不少这样或那样的问题。然而,赵伸明同学与众不同。他能以自己擅长理解、擅长包涵和乐于助人的独特方式,以最快的速度适应新的环境,在最短的时间内拉近同学之间和师生之间的距离,最先与大家打成一片,树立起自己的良好形象。 然而,尽管赵伸明同学在各种集体活动中付出了大量的时间和精力,但这丝毫没有影响他的学业成绩。他勤奋好学,勇于拼搏,各门功课成绩优秀,均衡稳定。为此我还特地为他聘请了有阅历的学科(如物理)教师为他在业余时间开小灶以满意他的求知欲望。他所在的年级有6个班,所在班里有52个人,他的成绩在年级也遥遥领先排前10。由于他始终位列年级前10,09年3月我还亲自为他颁发了1000元奖学金(最高奖为10
18、00元) 这就是赵伸明,一个极具才华和无限进展前途的青年。 此时此刻,我谨以一个中学校长的身份和一颗对学生的无限关爱之心,向您严肃推举我校学生赵伸明。倘能如愿,信任他肯定不会辜负您的期望。感谢! 推举人:xxx xxxx学校 有关学校校本研修总结通用五 亲爱的校友: 风云际会焕发崇高抱负,洪波涌起激荡赤子情怀!20xx年10月3日,中国人民大学将迎来80岁华诞,中国人民大学公共治理学院向海内外心系母校、情系学院的广阔校友们致以节日的庆贺和亲切的问候! 校庆期间,学校将着力梳理“中国共产党创办新型高等教育80年”的辉煌历程,举办高水平论坛、座谈会、研讨会,推出大型专题电视纪录片、系列特色展览和系
19、列校庆出版物,举办新校区奠基仪式等重要活动。在10月3日校庆日当天,学校还将举办一系列盛大简朴的校庆日活动,并通过互联网全球直播。详细活动请详见文后附件中国人民大学80周年校庆日活动安排(公共治理学院)。 我们真诚地邀请您在百忙之中亲历母校80周年华诞庆典,新老校友共聚一堂,同庆佳日。校庆当日,我们将在东门内求是园指定地点接待校友返校,发放校庆材料。如能拨冗出席,请您点击文章最终“阅读原文”并填写中国人民大学80周年校庆校友返校回执单(公共治理学院),烦请您在20xx年9月25日下午17:00之前填写完毕。 可能有局部校友因工作单位或住址变更无法收到邀请函,望各位校友相互转告。如有任何疑问请随
20、时联系我们。 联 系 人: 联系方式: 顺颂 时祺! 2023年九月十九日 有关学校校本研修总结通用六 教师是办学之本,是立校之本,是学校可持续进展的根底。全面推动素养教育,深入进展课程改革,培育具有创新精神和实践力量的学生,必需要有高素养的师资队伍。而校本培训是全面提高教师素养的重要途径。加强教师队伍建立,提高教师的师德和业务水平是提高教师教育教学力量的一条重要途径,更是影响教育质量的关键因素。校本培训和校本教研,是教师成长的一只方舟。因此,做好校本培训工作特别重要,下面将我校本年开展的校本培训工作总结如下: 一、领导重视,熟悉到位。 学校领导特别重视校本培训工作,成立了校长任组长的校本培训
21、领导小组,加强对校本培训工作的指导,把校本培训落到实处,把校本培训作为加强教师队伍建立的重要手段,通过开展校本培训,大力提高教师专业化水平,提高教师综合教育力量,提高教师整体的业务水平。 二、严格要求,仔细组织。 1、学期初召开全体教师会议和教研组长、备课组长会议,根据校本培训的要求,仔细布置学期校本培训工作内容,并提出了严格的要求,使全体教师充分熟悉进展校本培训的重要性,不把培训当成一种负担,应付了事,真正从中学到教学理论和技能,一开头并提出每位教师每月都要写一篇教学反思和听课反思,并要求准时参与各种校外培训,并要求回来后写培训反思。这样做的目地是提高教师的综合实力,更好地效劳教学。 2、逐
22、步建立校本培训的体系,构建校本培训机制。我校成立了培训领导小组,负责校本培训规划的制定与实施,列出培训对象、内容、时间、形式,及早公布,使培训明确有序,进展顺当。同时加强过程治理,仔细记载教师参与校本培训的状况,将教师的学习笔记、听课笔记、案例、课件、学习体会、阅历总结、讨论论文等文字材料和参与培训或讨论活动的考勤状况作为校本培训检查、考核的重要依据。同时落实到教研组、备课组,要求教研组长、备课组长按规划开展集体备课、校本教研活动。并将活动内容记录表、和相照顾片及材料上传到学校校本培训博客。真正把校本培训落在实处,起到很好的促动效果。 三、校本培训内容丰富多彩。 (一)抓师德教育,树立师表形象
23、。 仔细学习中小学教师职业道德标准、扬中市教师职业道德标准,狠抓师德建立工作。依据教育存在的热点、难点问题,结合我校实际,xx年5月份让家长走进课堂活动,家长们这一天任凭听任何一位教师的课,并和全部的任课教师任意交谈,对教师的教学、治理等方面沟通自己的观点和想法,对学校的教育提出良好的建议,并留下当天参观学习的评价表,同时我们召开家长会,进展师德师风问卷调查。通过以上方法和途径,促使教师养成良好的职业道德,树立教书育人、为人师表、敬业爱生的良好形象,确立正确的世界观、人生观和价值观,依法从教,廉洁从教。 (二)抓教学质量,打造高效课堂。 教学质量是学校的生命线,为此我们学校尝试了“小班化”课堂
24、教学模式,教师要在课堂上科学安排时间,即教师讲解不超过30分钟,学生练习不少于15分钟,我们建立高效的合作学习小组,自主、合作、探究,让组内成员相互帮忙,共同进步。甚至确定小组成员的详细职责以及小组名称,主要抓了四方面的工作,一是加强理论学习:我们召开“小班化教学研讨会”,把握新理念、实践新理念、优化教学过程,探讨课堂教学模式。二是确保培训时间:每月四次全员培训,用足、用好业务学习时间。三是形成培训系列:重点围绕上课、磨课、评课开展备课组、教研组活动,教研组活动和备课组活动有规划、有过程、有记录,在一个个案例中实践、体验新的课堂教学模式。四是加强合作沟通:派教师外出学习、观摩,要求外出学习的教
25、师返校后,准时向教研组传达先进思想理念,相互学习,共同提高。 (三)抓队伍建立,提高教师素养。 通过抓班主任、青年教师、骨干教师三支队伍建立,不断提高教师素养。 落实每月一次的班主任队伍例会制度、考核制度,开展班主任论坛,举办主题班会展现活动,组织班主任外校参观,组织班主任外出培训,并要求班主任准时写出培训反思,同时上传校园网,纳入班主任考核,积极组织班主任参与北师大入区班主任培训,切实提高班主任业务水平。 对青年教师,学校更是倾力培育,在新教师培育和指导方面学校渐渐形成了一整套制度及切实可行的做法。开展师徒结对活动,聘有阅历有力量的指导教师。本学年师徒结对23对。每学期对师徒结对工作进展考核
26、并发放奖金。加强师徒听课和评课,沟通谈心的双向互动使新教师尽快胜任教育教学工作,一批优秀青年教师在学区和县级教学大赛评比活动中脱颖而出。 (四)抓教科研活动,以研代训。 我校现有市级课题3个,学期初课题组制定规划,并加强课题的中期过程治理,通过课题讨论的形式对教师进展培训。我们的校本科研思路是:以提升自我为主要目的,以解决实际问题为主要任务,以课堂为教育科研的主阵地,以反思实践为主要方法。这种培训形式分为两个层次:一是点上,以学校为单位,通过公开课、讲座、理论学习,对课题进展讨论;二是面上:以全市为单位开展教学研讨课讨论。我们发挥课题讨论的推动作用,以课题讨论引导教师进入讨论状态,以研代训。我
27、们通过课题引领,鼓励提高,鼓舞教师增加科研意识,积极撰写案例、论文,一学期来我校教师有多余篇论文、案例在省市级获奖。 (五)其他培训: 1、学校购置了大量教育理论书籍,要求全体教师平常自学,每周二组织教师去教工阅览室阅读,每月摘抄xx字,月底交相关行政检查,纳入考核,每学期摘抄共10000字,每学期完毕写一篇读书心得。4月份,学校还组织了教师们做最宠爱的教师的读书沟通活动,取得了很好的教育效果,促进了教师们的进展。 2、规定教师听课: 全体教师每学期必需多听本学科或其他学科教师课。行政、教研组长、备课组长、年轻教师听课不少于15节,其他教师听课不少于10节。 3、教师培训经费落实到位。本学年我
28、校教师参与90学时培训、省、市县和校及培训及暑期参与“因特尔”培训总计支出380642、00元。 四、问题与思索 1、理论提升需要支持。虽说校本培训解决的是学校实际问题,充分利用学校资源;但教师们的教学工作都比拟紧,我们学校是没有特地讨论人员配备,那么要在培训中将实践提升为理论,理论再指导实践,这假如要求一般教学人员独立完成就有些难度。 2、校本培训缺乏吸引教师积极参与的特色工程。教研组集体备课、校本教研活动对于教师教学的指导性有待加强。 为了使校本培训工作真正能促进教师专业化进展,促进学校教育教学工作的开展,我们必需连续以全面提高我校教师的整体素养为核心,连续以年轻教师为培训重点,着眼于教师
29、适应现代教育的综合素养的提高,不断开发校本培训内容、创立校本培训的新形式,把校本培训真正落到实处,促教师的专业化进展。 有关学校校本研修总结通用七 一、指导思想 为提高课堂教学效率,构建优质资源共享的网络多媒体教学环境,使多媒体信息技术教学在我校形成常态化,整体提高我校教师利用“班班通”设备及资源的教学应用力量,大面积提高教育教学质量,特制定本培训方案。 二、培训目标 为学校“班班通”设备责任人供应设备的安全使用、治理与维护方面专项培训;为学校的全体教师供应不同层面的技术、理论和应用培训,使其了解“班班通”工程在教育改革和进展中的地位和作用,把握电子白板功能在学科教学方面的应用,并能够利用“班
30、班通”工程所供应的软硬件资源为学校教学效劳。 三、培训安排 培训对象:学校各学科教师 培训时间:2022年_月_日(_)下午_和2022年_月_日(_)下午_ 培训地点: 中学部:_小学部_ 培训辅导教师: 中学部:_小学部:_ 领导到场安排: 中学部:_ 小学部:_ 点名负责人: 中学部:_小学部:_ 四、培训内容 1、班班通工程学问培训,设备安全使用、治理与维护专项培训; 2、班班通工程设备使用现场培训(交互式电子白板的使用);要求能使用白板和智能语言教学系统完成教学,各学科教师可以结合自己学科特点练习两种教学白板软件的使用。 五、培训要求 1、各位教师根据培训安排的时间,带好学习笔记准时
31、参与培训; 2、培训的点名记录将作为教师参与校本培训的依据,并记入教师个人的质量年度考核中; 3、培训完毕后,学校将要组织教师进展测试,对未合格的教师还要进展再培训; 4、教育局的视频抽测与本次培训的结果挂钩,将作为学校发放电脑补助款的依据。 有关学校校本研修总结通用八 这一学年学校无论从硬件建立还是内涵进展上都继以前又有肯定程度的进步,虽没有什么轰轰烈烈的壮举,但各项工作扎扎实实,也取得了点滴成绩。 下面将学校这一年度的工作进展梳理,向各位领导及全体教师进展简要汇报。 一、教学工作 通过各种方式和途径提高教师教学水平,打造高素养教师队伍。教育处在张爱青主任的主持下抓好常规教学治理,提高教学质
32、量。 1、外出学习。去年安排教师到杨店子小学、明德小学学习新的教学模式,今年安排张爱青主任带着两位教师到南京洋思和东庐中学时行学习,将先进的理念与教学方法带回来,与本校实际进展结合,提高我们的教学质量。 2、骨干教师培训。利用中午时间每周安排一次培训活动,十名年轻骨干教师进展业务学习,梳理课程标准,学习教学理论,争论教学问题,通过培训学习,这些教师教学思想有了新的提高和熟悉,且不断进展改革创新,提高了教学效率。 3、教研活动。分低、高年级两个教研组,每组每两周活动一次,主要通过课例研讨,将理论与实践相结合,依托教研室的单元整体尝试教学模式,以裴娜娜、刘艳侠两个课改试验班为主,大胆进展尝试改革,
33、已形成比拟固定的教学模式,且学生素养和教学质量有显著提高。 4、开展活动,促进进展。围绕教育问题开展教师辩论赛,为催促教师们读书丰富学问开展聊书会,为提高教师根本功水平开展根本功大赛,通过一系列活动,促进教师业务水平的提升。 5、博客评比。要求大家坚持写博客,以促进写作水平的提高,养成勤写文章的好习惯。 6、抓好教学常规治理工作,标准教学,提升质量。教育处仔细抓好教师备课、讲课、作业、辅导、检测等环节,避开教学的随便性,仔细组织学生汉字书写大赛、口头作文竞赛、期中教学质量检测等活动,保障教学标准有序进展,确保教学质量稳步提升。 7、课程改革。为了全面推动素养教育,学校依据师资状况及现有办学条件
34、,开设了17个社团活动,如摄影、书法、舞蹈、体操、围棋、篮球、乒乓球、羽毛球、朗读、手工、乐器、合唱、阅读、计算机、话剧等,每周利用周三下午其次、三节课时间进展活动,丰富学生的在校生活,提高了他们的学习兴趣。 二、德育工作 学校以少先大队为主阵地,大队辅导员曹凤华负责此项工作,围绕月德育教育主题,积极开展各项德育实践活动,提高学生道德水平。每周按时进行升旗仪式,通过国旗下讲话对学生进展相关主题教育。各班每周开展主题班队会,通过讲故事、观看视频、组织实践活动等形式,对学生进展教育。去年4月开展以我的中国梦为主题的手抄报评比活动,5月感恩教育亲子读书活动,6月珍爱童年珍爱幸福游园活动,9月以爱校为
35、主题开展画画我们的校园绘画展,10月开展唱响中国梦,共抒爱国情歌咏竞赛,今年3月开展学雷锋实践活动,4月份组织全校学生观看爱国影片,缅怀革命先烈。通过扎实地开展德育活动,学生们呈现出向上的精神风貌和高尚的道德情操,他们的表现得到家长的认可和社会的好评。 三、安全工作 学校始终把安全工作放在重要位置,王爱军主任仔细抓好此项工作。通过升旗集会、安全安康课等形式对学生进展安全教育,请交通、铁路、公安、卫生院等部门到校进展专题讲座,使学生牢记躲避危急,保障安全的学问。通过定期不定期进展安全检查,准时发觉问题进展整改,排解安全隐患,保障学生的在校安全。本学年共计开展四次安全逃命演练,并通过现场演示灭火器
36、的使用使学生把握逃命技能和自救方法。严格门禁制度,加强保安工作治理,保障学生人身和学校财产安全。通过仔细抓好安全工作,一学年学校无重大安全责任事故发生,并被教育局评为消防安全示范校。 四、体育工作 学校积极开展体育活动,保障学生每天体育熬炼一小时。体育工作主要由张炜坤教师负责,大课间活动仔细开展,学生活动形式多样,除了做好播送体操、武术操外,各班还按体育室安排的场地和内容进展活动,如跳绳、呼啦圈、篮球、沙包等,保证学生活动充分。体育室还组织全校性的大型体育活动,如拔河竞赛、武术操竞赛、篮球赛、冬长跑、趣味运动会等,使学生能充分而全面地进展体育熬炼,提高身体素养。学校体育成绩也始终在全镇处于领先
37、水平,且代表沙河驿镇参与市级运动会也取得较好的成绩。 五、家校共育工作 经过两年的努力,家校共育工作取得肯定进展,为推动地方教育的进步起到相当大的作用。网校点击量已到达46万之多,教师、学生及家长积极参加网校建立工作,发表文章,争论问题,使网校发挥了实效性的作用。家校联系群虽然并不是所能成员都能参加争论,但大多数家长是关注群动态的,且群成员人数增至170多人。微信平台坚持每周向家长推送两次信息,准时地将学校的工作动态向社会传递。校刊每月一期,学生每人一张,带到家里,便也家长了解学校的状况,更新家长的教育理念,丰富家长的家教学问。家长委员会在唱秀荣、张素青、杨玲等的组织下生气勃勃,正在发挥越来越
38、重要的作用。家长学校一年来胜利举办七次,并得到教育局高绍文局长的重视,曾两次参与,并且迁安电视台予以报道。通过家长学校的培训学习,不少家长的教育观念得到极大的更新,并且对教育的重视程度不断提高,越来越能理解学校教育的不易,懂得支持学校教育的重要和必要,并且能够积极地用参加的行动来表现对学校工作的支持。如进入课堂听课,与教师进展教学研讨,进入考场帮忙教师监考,到图书馆进展亲子阅读,在学生社团活动中当教师,在学生游园活动中当主持人,在赛场上当裁判等等,今后这项工作还将连续稳步开展下去。 六、财务工作 严格收费制度,杜绝滥收费现象,不许乱征订教辅用书。实行放权审批的治理方式,只要有利于教学,每位教师
39、都可以申请购置物品,但肯定本着节省有用的原则,避开不必要的铺张,使钢用在刀刃上。财产责任到人,坚持谁损坏谁赔偿的原则,掌握学校财产流失。学期初和学期末对班级财务进展清查,并纳入班级治理考核中,将有限的资金投入教育教学重大开支之中。如添置速印机、修水囤、买书橱茶几藤椅沙发、派教师外出学习、楼道楼厅及专用教室布置等等。下一步将进展楼厅文化布置,下学期将连续安排教师外出学习。 有关学校校本研修总结通用九 大家早上好! 完毕了开心的假期生活,今日我们又重新聚拢在校园里,迎接最最有盼望和生气的2022年新的学年,借此时机,我代表咱们学校,向全校师生致以最真诚的祝愿,祝全体同学和教师在新的一年里身心安康、
40、工作顺当、学习进步、幻想成真。 同学们,时间荏苒,岁月如梭,养年春节也过完了,对于同学们来说,从今日开头就要把全部身心投入到学习上来,调整好心态,以最快的速度适应紧急而充实的校园生活,由于,对于现在的你来说,学习才是你的根本,一个人一生中学生时代是最美妙的时间,同时它又是人生旅程中最重要的阶段,由于,每个人的人生抱负都要在学生时代起航。 刚刚过去的2022年里,学校教育教学取得了肯定的成果,校容校貌发生了很大的变化,全体同学在各方面都取得了不小的进步,取得了一些成绩。全体教师表现出了事业心强、踏实勤奋、锐意进取、敢于创新、勇于实践的精神状态。 2022年,新的学期又开头了,面对新学年新的任务、
41、新的挑战,我们要更加努力。新学期中,我们每一位教师都怀着巨大的企盼期盼着你们在阳光下安康欢乐的成长,盼望你们长得更高、变得更懂事。俗话说:“良好的开端等于胜利的一半。”新学期开学了,我信任同学们肯定会满怀信念走向胜利。怎样争取有一个良好的开端呢?在这里,我向同学们提议: 第一,树立一个信念:我能我行。自信念对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信念、有行动。在这儿要送大家三句话:“信任自己,我能胜利!鼓舞自己,每天胜利!超越自己,肯定胜利!” 其次,创立一种学风:仔细刻苦。新学期开头,我们要在全校创立一种优良的学习风气。凡事从“仔细”开头,认仔细真地读书,认仔细真地上课,认仔细真地做作业。学业胜利的过程离不开勤奋和刻苦。 第三,培育一个习惯:自觉自愿。学业进步,贵在自觉。我们要在教师的指引下,培育自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自愿遵守小学生守则和学校的规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。 第四,创设一个环境:文明有序。每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每寸校园都代表学校面貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在校园内不乱丢杂物;不欺侮小同学;在校外遵守交通规章;敬重父母,懂得感恩。在社会,做一个遵纪守法、诚恳守信、文明礼貌的优秀小公民。 新的学年、新的起点,让我们一起努力,共同放飞心中的抱负,共同再学校新的辉煌!
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