学校民主生活会对照检查材料2023年个人.docx
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1、 学校民主生活会对照检查材料2023个人 依据党章和XXX等党内有关法规规定,根据市纪委和市委组织部XXX的要求,并结合本次民主生活会的主题,现对比检查如下: 一、存在问题 (一)在学懂弄通做实xxx新时代中国特色社会主义思想上缺少坚决的政治方向,缺乏政治鉴别力量和政治敏感度,“四个意识”不强、“四个自信”不坚决。一是理论学习存在被动应付现象。对于学习的重要性熟悉不是很全面。例如存在个人自学次数削减、学习强度减弱等等问题。再例如没有充分意识在仔细学xxxx系列讲话精神和党的_精神在学校工作中的引领示范作用,片面认为工作成效好坏压倒一切,存在着抓学习不如抓工作,抓理论不如勤作为的主观思想熟悉。二
2、是严格要求自己不够,缺乏奋勉进取精神。求稳心理意识较剧烈,安于现状,特对于新任务、新要求缺乏挑战与尝试的信念与士气;担忧工作会消失失误影响到自己在领导、同事心目中的形象,缺乏开拓进取的奋斗精神,政治理论讨论与实际工作结合不够严密,缺乏精益求精的士气。 (二)作为校长和党委副书记,主体职责落实不到位,尤其是在团结带着广阔教职工干事创业上缺乏士气。一是没有发挥校级干部和党委副书记思想引领作用。例如作为校长在面对大是大非面前没有坚决实行相关措施凝心聚力;在思想上没有政治的高度,对学校进展的研判和熟悉没有发挥实际作用等等。二是对落实“XXX”工作上熟悉偏薄,力度不够。例如没有从学校进展的战略眼光看问题
3、,没有从学校、教师、学生的长远进展动身,导致学校工作在有序推动、科学进展上进展缓慢,缺少实际效果。 (三)破解突出冲突和问题力量和魄力欠缺,防范化解风险挑战的主动性不强,全力抓好疫情防控和脱贫攻坚等工作方面措施不得力。一是工作安排多,抓落实少。例如在化解学校和扶贫工作冲突上工作安排的多,亲自抓落实的少,不注意指导和解决问题。习惯于在开会时重复不断的安排工作,做要求,限时间,对安排了的工作自己没有主动沉下身子抓落实、抓成效。二是工作存在按部就班、随波逐流现象。例如在抓好疫情防控工作中,由于本地区是低风险区,所以对疫情防控整体工作抓的不严;工作中没有高标准,严要求,满意于能完成任务,能应付检查,处
4、理简单问题的措施方法不多,存在着按部就班、随波逐流现象。 (四)学习贯彻党的_精神不到位,对党中心和省市地区提出的“十四五”经济社会进展主要目标和2035年远景目标缺少科学精准的研判和进展远见。一是学习落实不到位。在近期没有紧紧围绕党的_精神进展学习,在工作上也没有详细安排部署学习、活动等工作。二是缺少对国家和省市“十四五”进展规划整体熟悉,尤其是对教育领域十四五进展规划,缺少符合实际的理解,理论学习单一,进展远见短浅,学校在十四五期间的定位照旧不明朗。 (五)对比全面从严治党主体责任清单,在带头严守政治纪律和政治法规,旗帜鲜亮地批判和订正违规违纪言行上没有坚决信念,反对形式主义官僚主义不彻底
5、。一是纪律要求不严。没有紧盯全面落实中心从严治党的各项要求,没有带头学习中心关于“XXX”的文件精神,做到理论学习和业务学习双提升,为学校全体教职工起好榜样带头作用。二是担当意识不强。面对繁重的工作任务时,有时会有畏难心情和疲于应付心态,无视了工作的积极性、主动性、制造性,降低了工作标准,满意于不出错、过得去,与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作,主动担当的意识不够剧烈。三是深入基层调研不够。工作上存在着会上说的多,要求的多、布置任务多的问题,要求他人的多,自我批判少。 二、缘由剖析 对比党员标准,剖析思想根源,回忆反思自己所存在的一系列问题,仔细分析自身存在的缘由。 一是理论学习不够深入、
6、思想意识有所松懈。没有深刻理解和把握党的十九大精神和xxx新时代中国特色社会主义思想,没有深刻理解党中心把政治建立放在首位的重大意义,导致缺乏强有力政治敏锐度,对加强政治理论学习、用党的学问武装头脑的重要性熟悉缺乏,缺乏与时俱进、勤学苦练的紧迫性、积极性。 二是全心全意为人民效劳的意识有所淡化。与基层群众的亲密联系有所弱化,未能准时发觉群众中的需求,对基层员工存在的问题未准时发觉并帮忙处理解决。为群众想的少、做的少,效劳群众缺乏真功夫,忽视了将理论与实践相结合,淡化了从群众中来、到群众中的意识,弱化了“不忘初心牢记使命”教育活动的学习成果。 三是求真务实意识不够强。对进展中消失的新状况、新问题
7、缺乏透彻的分析讨论,对教育方针政策,尤其是全教会精神把握得不够全面、求真务实意识有待进一步强化提升。 四是工作作风不扎实。急功近利的思想照旧存在,对待工作想成绩多,主动作为的思想不明显。工作拖沓,上级怎么布置,我就怎么落实,解决实际困难的效果与自己预期相比拟不够好。 五是党性修养自觉性减弱。以事务工作代替党性熬炼的状况时有发生,没有将自觉根据党章规定严格要求自己。 三、整改措施 一是仔细整改,提高熟悉。本人将更加仔细、主动贯彻党的十九大报告晋升和xxxxx建立新时代中国特色社会主义强国及xxx系列讲话精神的重要指示,坚持边学边改,整改结合的原则,始终如一地参与好下一阶段的各项党建专题教育活动,
8、不断提升自身履职水平和政治综合素养。 二是强化担当,落实责任。真正的进展党性反思,加强对“XXX”政策的学习,在工作中更加注意“XXX”思想培育,全力帮助党委书记处理好学校党委和基层党支部体系松散问题,保质保量完成上级交予的各项工作任务。 三是科学研判,提高质量。根据党的十五届四中全会精神和教育部关于教育领域十四五进展规划的详细要求,积极破解工作中遇到的难题和薄弱环节,树立剧烈的进展意识、开放意识和改革意识,不断提升工作质量。 四是一岗双责,履行使命。根据”一岗双责”要求,帮助党委书记建立健全全面从严治党主体责任清单,常常性开展自查自纠,强化自我监视,承受职工群众监视,牢牢记住全面从严治党永久
9、在路上,完成2023年党建工作建立。 学校民主生活会对比检查材料2023个人 依据中共市教育局苏局长在以案促改警示教育大会暨集中整治形式主义、官僚主义发动会上的讲话的精神要求,市特别教育学校党支部领导班子对比主题,仔细开展批判和自我批判,查找梳理我校领导班子在作风和廉政建立方面存在的问题和缺乏,深刻剖析根源,明确了今后的努力方向和整改措施。现将市特别教育学校党支部对比检查状况报告如下。 一、存在的主要问题: (一)理论学习不够深入 领导班子成员存在理论学习不够的问题。一是虽制定了学习规划,但未持之以恒的坚持,致使平常工作中存在重实践、轻学习的倾向,参与上级部门组织的学习活动多,班子成员自身主动
10、学习少,没有从思想上熟悉到学习的重要性,做到深学、学懂、学透,并联系实际工作,学以致用。二是学习不够扎实。在学习上有重工作业务学习,轻政治理论学习的思想,对政治理论学习要求不高、对政治理论学习时间缺乏,对政治理论学习不够热忱,放松了自己在精神层面追求和政治信仰高标准要求。三是学习的自觉性还不强,有的同志忙于业务工作多,静下心来学习理论、思索问题少,对重要讲话、重要精神学习走过场,不够深入,学习也不够系统,理论学习与实际工作有时结合不够严密,韧性钻劲缺乏,有浅尝辄止和半途而废的现象。 (二)纪律意识有所淡化 一是生活纪律方面,艰难奋斗的精神保持的不够好,吃苦耐劳的观念有所淡化,勤俭节省和朴实的生
11、活作风有所弱化。如机关公务灶就餐时,个别同志有铺张现象;二是廉洁纪律方面,对反腐倡廉建立简单性、长期性、易弹性熟悉缺乏,抓的不深不细。三是群众纪律方面,开拓创新意识不强,缺乏担当精神,领导干部与学校一线教师群众联系不够,以文件传达文件、以会议传达会议,个别部门效劳群众意识淡薄。 (三)担当精神不够 工作上缺乏“一竿子插究竟”“一把尺子量究竟”的精神,工作标准的“天平”有时候会倾斜,特殊是在任务重、时间紧的状况下,简单放松对工作的要求,只是急于完成工作任务,没有实现质量与实效的统一。主动谋划工作的意识不强,习惯于等命令、等安排、等请示,存在做外表文章现象,安排布置工作照抄照搬,以会议落实会议,以
12、文件落实文件,上级怎么下文就怎么安排,一些根底性、常常性工作抓而不紧,对难度大的工作不敢动真碰硬;虽然根据上级要求完成任务了,但脱离了实际,取得的成效不大。只想平稳扎实地把本职工作干好,工作中竞争意识,创新意识有些减弱,工作有被动应付现象。真抓实干、务求实效上还存在一些缺乏。 (四)精神状态缺乏: 制造性开展工作方面做的不够,工作前瞻性不够。不能完全适应新形势进展的要求,以老阅历投入工作,工作积极性不高涨。没有进一步提升思想政治修养。对于大局部重点工作、难度大的工作能够担当,但贪图安逸的思想有所滋长,缺乏机遇意识,主动作为不够,与“两面派”做斗争意识不强,对发觉的问题不擅批判。 二、缘由剖析
13、(一)抱负信念不坚决 局部班子成员忙于事务性工作,总觉得政治学习是软任务,放松了政治理论学习。由于改造主观世界的自觉性下降,导致了熟悉上和行动上有一些偏差;由于政治理论学习不够,导致了政治敏锐性和政治鉴别力不够。看问题就事论事多上升到党性原则、政治纪律的高度不够。在遵守党的政治纪律、贯彻中心八项规定方面存在的一些问题,在“四风”方面存在的问题,归根结底都是思想“总开关”没有解决好,抱负信念不坚决、党性修养放松造成的。 (二)公仆意识淡化 一些班子成员走上领导岗位后,职位高了、责任重了,大局部的时间都是在办公室度过,与教师群众接触越来越少。比方一些班子成员在工作上与干部职工谈方法的少,发指令的多
14、。动身点有失偏颇,不是从如何把问题处理好,如何让教职工满足动身,只要求完成就行。思想灵魂蒙上了政绩观偏差、公仆意识淡化的灰尘。 (三)党性修养淡薄 局部班子成员平常忙于应酬和工作,放松了党性熬炼和修养,放松了世界观改造,头脑中渐渐染上了一些党性原则所不允许的错误思想,面对社会上消失的拜金主义、享乐主义及其相关丑恶现象,思想上熟悉缺乏,这一切都充分说明,自身党性不纯,党纪观念淡薄的问题和现象亟待解决。 (五)艰难奋斗作风弱化。 艰难奋斗是我们党工作的根本要求,但近年来一些党员干部艰难奋斗的革命精神有所减退,社会的进展,经济的富强,致使一些党员领导干部不以艰难奋斗为荣,发扬艰难奋斗精神往往是停留在
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