师德师风演讲稿范文师德师风演讲稿五分钟范文汇总关于师德师风演讲稿范文500字(五篇).docx

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1、 师德师风演讲稿范文师德师风演讲稿五分钟范文汇总关于师德师风演讲稿范文500字(五篇)师德师风演讲稿范文师德师风演讲稿五分钟范文汇总一 1、不体罚或变相体罚学生，不卑视、排斥“差生”，不用恶俗语言污辱学生。 2、不说粗话、脏话、落后话，不在学生面前打闹、开低俗玩笑。 3、不坐着讲课，不随便停课、调课、离岗，不在上课时间打手机。 4、不穿奇装异服、拖鞋进校园，不随地吐毯，不随地失弃废弃物 5、不在工作时间打牌、上网玩嬉戏，不做与工作无关 6、自觉执行教学标准，积极参与学校的政治、业务及各项公益活动，自主参加学校民主治理。 7、树立全心全意为学生效劳的思想，关怀学生的生活、学习和安全、安康，到处做

2、学生的表率，以师者、长者的形象消失在学生面前。3、潜心钻研，精益求精。边实践边教学,边教学边反思,使自己的教学观念不断更新,教学水平不断提高，努力形成自己独特的教学风格。 8、为人师表，廉洁自律。遵守教育教学常规制度，仔细履行职责，以身作则，不迟到、不早退，不在上班时间做与工作无关的事情;不从事有偿家教，不向家长索要财物;坚决抵抗社会不良影响。 师德师风演讲稿范文师德师风演讲稿五分钟范文汇总二 敬重的各位领导、各位朋友：大家好! 今日，我演讲的题目是：有一种爱叫滋养 你是我花圃中的一棵小芽，长大。 邀一片阳光驱走你的严寒， 掬一捧甘露润泽你的心灵。 这，是一位27年如一日，欢乐着学生的欢乐，幸

3、福着学生幸福的教师，在自己的教育博客中写下的一段随笔。不是豪言壮语，不是铮铮誓言，却如拂面的柳风。她，就是我们试验小学的阙_副校长孩子们的天使，家长们的福音，实小人的傲慢! 我执着地信任：师德，应当从教师的言行开头;美育，应当从教师的仪容开头;美妙的抱负、美妙的情怀、美妙的言行和美妙的气氛，应当是学校作为精神家园的应有之义。 她，阙校长，正是这样一位使者! 她是学校主管教学的副校长，她用知性影响着教师们走人格魅力引导学生成长之路。 _年，她有幸接触了朱_教师的“新教育”，新教育提倡的学生“晨颂”、“午读”、“暮省”阅读方式，正是我们民族地区语文教学所缺失的局部。于是，她架起了教师和学生读书的桥

4、梁。 她告知教师和学生：书是有生命和灵性的，读书是教师和学生的本分，读书的人居敬持志、切己体察，读出弦外之音、象外之意，读出字里行间的意蕴。这样会有陋室溢满书香，心中荡漾书香的美境。 她组织教师读书沙龙，取名“文运茶香”，开展“我的读书故事演讲”，为的是让教师们陋室溢满书香、心中荡漾书香;她组织语文教研组开展“学生读书征文”、“经典诵读”、“美文诵读”活动，为的是让学生闻书香、品书香、爱书香。 为了让师生有目的有规划的读书，她首先身体力行，自己做到博览群书：读苏霍姆林斯基，读陶行知，重温大师教育的精华;读李镇西，读窦桂梅，倾听时代教育的最强音;读沈从文，读彭学明，品尝乡土气息的神韵;读论语，读

5、诗经，感受中华五千年古国文化的魅力。 博览群书，集众家之长，她浑身散发出浓浓的书香;笔耕不止，倾情吟唱，她用燃烧的激情、细腻的笔触，写下了动人的诗篇一行行 在她的博客中记载了这样的话语：“真正的美妙阅读是来自心灵的洗礼，它使人生丰富多彩、妙趣横生，使人生安康圆满，它使我们心情变得暖和而又松软，纯洁而又明媚”。 她找到了影响教师和学生的美妙意境。 带着微笑，揣着自信，洋溢着诗情画意，阙校长走近了学生，走进了课堂。 亲其师，信其道，阙教师成了孩子们最信任的人。 晨颂，开启了一天的拂晓，也成了学生们的最爱。教师范读、师生共读、学生领读、竞赛读朗朗的读 书声，交汇成了一曲曲欢快光明的天簌之音。 午读，

6、开启了校园书香的宝匣，成了学生们的最欢乐。诗集、童话、报纸、名人传记、历史故事学生们自由地飞翔书海，品尝书香、品读书韵，读书的身影构建了校园风景一道道。 当教师被每日的繁忙琐碎折腾得疲乏不堪的时候，当师生的灵性被汹涌而来的题海慢慢吞噬的时候，阙校长像一叶小渡船，做阅读的传递者，做书香的滋养人。 教育是生命影响生命的的事业，教育是心灵感动心灵的故事。携手，走向成熟做幸福的教师，这是阙教师记录自己教育生活的一本专集，犹如一条生命的河流，清亮，温婉而又微波荡漾。从_年以来，阙教师坚持给孩子们写文章“和孩子们谈天”，用贴近学生的语言，和他们聊生活，谈学习。 土家山歌天开文运我的留守婆婆学会书写生活钓鱼

7、的回家吧近百篇谈天，短的几百字，长的几千字，字字都是心血，句句都是深爱啊! 在孩子们眼里，他们的阙教师是神圣的、宏大的，她是好教师还是大作家。别人的作品发表在报刊上，阙教师的文章却写在孩子们的心里。他们最喜爱上的是阙教师的语文课，最喜爱读的是阙教师的和孩子们谈天。那微笑的脸，那奇妙的书声告知我们用爱滋养的花儿最香，用爱滋养的果实最甜，用爱滋养的孩子最得意! 阙教师向学生传递读书幸福的同时，也不忘自己的同事，她把组建的教师读书会，取名“文运茶香”，盼望教师能在感受丰厚民族文化的同时，养成一种清雅的读书习惯，手捧书卷，书韵茶香，丝丝缕缕浸入心田。她向教师们推举书目，每月组织一次读书沟通活动，每期开

8、展一次“浸染书香，提升内涵”教师读书演讲活动。 师德师风演讲稿范文师德师风演讲稿五分钟范文汇总三 从教20xx年，本人始终仔细进展着师德师风自查剖析。最近一个月来，本人通过师德师风整改的学习，对教师职业的特别性有了更进一步的熟悉。通过学习，我受益匪浅。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地熟悉到加强师德师风建立的重要性。先依据学习要求，结合自己的教育工作表现，作自我问题剖析。 爱与责任是师德之魂，表达在既爱“双优”的学生，更多地关爱“欠进展的学生”，公平地对待每一个学生。新型的师生关系给我们提出了新的要求，我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。学生既是教育的对象

9、，又是教师人格不断完善的动力。 缺乏之处：遇到一些屡教不改的学生时有时心躁气急，对此类学生有时大声训斥，使学生幼小的心灵受到了损害。 在教育教学中，喜爱教育、喜爱学校、尽职尽责、教书育人，留意培育学生具有良好的思想品德。我努力以崇高的职业道德，良好的教风，严明的教纪从教，公平的态度对待学生，以人为本、严格要求、急躁引导，仔细备课上课，仔细批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心安康的思想。 缺乏之处：由于共性使然，有时较心情化，课堂教学往往受心情支配。 作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注意自己的言行举止，以身作则，言行全都。在平常工作和生活中，遵守社

10、会公德，克制个人主义、留意言行，不讲粗话，以榜样对学生做出表率。外出学校、留意自己的形象，不参与任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提示自己要严于律已，保持良好的生活习惯。 缺乏之处：有时对学生消失过高的要求，而在学生不能到达自己的要求时难免感动。 我总是和同事良好合作，虚心慎重，敬重同事，虚心向他们学习，共同争论，探究教学规律。 记得陶行知先生在每天四问中写道：“一切心术不正行为不端，都是由不廉洁而起”。工作中，我坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵抗社会不良风气影响。从不利用职责之便谋取私利，向学生推销教辅资料及其它商品，索要学生、家长的财物，从事有偿家教等以教谋私行为。 在

11、工作中我仔细钻研教材、研读学生、反思自己的教学行为，刻苦钻研业务，不断学习新学问，探究教育教学规律，改良教学教育方法，提高自己的教育、积极更新教育观念，提高自己的教育、教学和科研水平。努力做到了不断自我充电，虚心慎重，相互学习、相互帮忙、不耻下问。 缺乏之处：缺乏进取精神，对猎取新学问，钻研业务，求上进等方面熟悉还缺乏。 1、树立先进的教育理念，自觉遵循教育规律，积极推动教育创新。坚固树立育人为本，德育为先的思想，全面关怀幼儿成长，喜爱敬重幼儿，公正、公正对待每一个学生，促进学生全面进展。 2、仔细学习教育教学理论，把时间用在业务钻研上勤劳累钻，精益求益。 3、加强专业学问学习，虚心求教，探究

12、教学理论，改良教学方法。 4、在工作中要严于律已，以身作则，真正做到为人师表。保持平和心态，不要过于急燥。 5、在工作过程中，虚心听取学生们的意见和建议，提高自身的教育意识，增加自己敢于同不良现象做坚决斗争的士气，树立良好教师的自我形象。 总之，在今后的教育教学工作中，我要想尽一切方法把自己的缺点改正过来，力争做一名师德高尚、业务精湛的人民教师。 师德师风演讲稿范文师德师风演讲稿五分钟范文汇总四 “学为人师，德为世范”本着教师职业道德标准的要求和自己几年的教学体验，分析如下： 喜爱教育事业，对教育事业尽心尽力。抱负信念不动摇;理论要强。为此，我必需做到：切实加强党教育理论学习。约束自己，仔细整

13、改;连续培育正确的世界观、人生观和价值观，树立先进而纯净的现代教育观。 几年的教学体会让我深深体会到，教学工作中首先要教师布满激情。一堂好课，假如没有教师的激情，难以在课堂上营造出一种布满活力的气氛，学习没有积极性，教学效果是达不到的，要布满激情，首先必需喜爱教师这份职业，并且要爱学生。正如教与学是互长一样，教师与学生之间应当到达心灵的共鸣。 以往有的教师对待不听话或顽皮的学生，经常是训斥、打板子，现在不行了，教育学生的方式应当留意方法，要使学生喜爱你的课，首先必需使学生喜爱你这个教师，教育工与学生是公平的，这一点大家都认同，现在有少数教师总是忘不了这一点，家长作风盛行，以学生为敌人，叫卖，训

14、斥学生的事情时有发生，我自己有时上课时，学生不听话，火气也很旺，也常训学生，不过常采纳的是思想教育式的方法，后来才体会到，有时可以采纳一些较随和的方法，别让师生关系僵化，由于这样的效果是不大好的，有的时候，有的班级我用的是善意的批判，学生可以专心感觉得到，学生会用一种敬意的目光很快承受你的意见，学生比拟敏感，他们盼望得到教师的留意、关怀、爱惜，也盼望得到教师的敬重，光不打板子，不体罚学生，仍旧是一个不合格的教师。 所谓“师者，传道授业解惑也”，只有精通业务，才能将正确的学问传授给学生，而不致于误人子弟，教师必需给学生传道、授业、解惑，如果学生给你提出的问题你总是不能很快精确地答复，在学生心中的

15、威信也就完全丢失了，学生对你没有信念，极有可能对这门课也就没有了信念，你这门课还怎么教，另外，只有精通了自己的业务，自己上课的效果很好，学生快乐，自己也觉得充实，我们会感到自己好有成就感，才会真正的体会到教学的乐趣。 我还要连续正确地对待群众提出的各种师德师风建立的意见，从群众意见中看清自己寻常没有发觉或没有引起重视的缺点和缺乏，虚心承受群众的意见和建议，解决好自己的师德问题。欢送广阔师生、家长再提意见，批判指正。能够把自己所学奉献给学生，更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。 有一句话说到：假如是品德最坏的人，那么也就是最危急的人，我们现在提倡素养教育，一方面要教授学生的学问，另一方面要教

16、会学生如何做人，如何塑造自己是一个有修养的人，所以在教学过程应当留意德育，从我自己的专业角度来看，我学的是历史专业，可以通过历史课的熏淘，培育学生的爱国主义思想。 从当前现状来看，高素养的教师队伍还不是太乐观的，中国的教育需要一大批高素养的教师来担当我国的教育事业，俗话说，百年大计，教育为本;而教育之计，教师为本，所以人们说教师的职业是阳光下最宏大的事业。也有人说，教师是天底下最苦的职业，也是最神圣的职业，假如再做一次选择，我选的还是教师这份职业，确实，假如有一天你走上了教师这个平凡的岗位，你用不平凡的心去对待它的话，你会发觉，在这里，你用双手抚育了一批又一批青少年，内心是愉悦的，每天与青少年

17、接触，你的心是年青的，是纯真的，即使是最顽皮的学生，他们的可塑性仍是很大的，只要从爱惜他们的角度去教育他们，他们都会变成很有长进的人的。讲到这里，或许你会仰起笑脸，望着蓝蓝的天，想起自己选择这份职业是不枉此生的吧，那就努力去干吧，精彩的人生还期盼自己努力去制造! 师德师风演讲稿范文师德师风演讲稿五分钟范文汇总五 各位领导,各位教师: 大家好! 今日我演讲的题目是真水无香，真爱无言。 曾经读过这样一首诗：我把手中的红烛高高举起，只要我的鸽群能飞翔蓝天，只要我的雏鹰能鹏程万里，只要我的信念能坚如磐石，只要我的抱负能永久年轻，我情愿燃烧我的每一寸躯体，让我的青春乃至整个生命，在跳动的烛火中升华，在血

18、液的鲜红中奔腾。 这首诗点燃了我心中的激情，澎湃起我教育的幻想，带着这份激情和幻想，我踏上了有学问，情感，抱负和信念汇成的三尺讲台，成为了一名人民教师。 教师的事业，是爱的事业，是奉献的事业，是有关良心的事业。做一名优秀的教师，不但需要学问和高于学问的才智，需要方法和高于方法的力量，还需要修养和高于修养的人格力气。我有些茫然，有些紧急，有些敬畏，知道路漫漫其修远兮，但是不知怎样来求索。于是，我盼望找到优秀的楷模来仿照。 其实，停下脚步，看看身边的教师，我才发觉真正的好教师并不是遥不行及，真正的圣贤不只是在古书里，不只是在电视屏幕里，师德师风也不是枯燥的理论和高举的旗帜，它就在我们的身边。 所以

19、，我可以傲慢地说，在坐的每一位教师，都是我学习的楷模。我们每一位教师都用自己的一言一行，一颦一笑诠释了师德师风的内涵。 一个会心的微笑，一句温存的问候，一汪感动的泪水，一次倾心的沟通，一番严峻的批判，一节精彩的课都无不表达着教师们的风采和内蕴。没有惊天动地的豪言壮语，却在脚踏实地干;没有望洋兴叹的感慨，却用滴水石穿的信念在前行;没有身为人师的傲慢自负，却在收获着一季又一季的桃李芳香。 教师们的行动深深地影响了我，我开头用一丝不苟的态度对待工作中的每一个细节，从备课到上课，从学生的课后辅导到教学反思;我开头用宽容理解去对待班上的每一个孩子，关怀着他们的方方面面，承受他们的每个优点和缺点。当我在课

20、堂上倾心投入和孩子们教学相长的时候，当我和孩子们在办公室放开思想促膝谈心的时候，当我在节日里收到学生温馨的祝愿和问候的时候，当我看到学生的成绩明显进步的时候，我和很多教师一样，体会到了付出后的欢快，这是教师所特有的欢乐。 “真水无香，真爱无言”，我们手中托着生命的天平，专心作犁，播种才智的种子，传承民族的美德。我们不会有千金掷出的豪爽，但不会没有微小育人的执著;我们不会有山珍海味、高档轿车的享受，但不会没有润泽万物而不求回报清水般的厚德。 一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘。有人说：“教师的事业是太阳底下光芒、最神圣、最值得傲慢的事业。”是啊，我们是孩子们抱负风帆的导航者，是美妙心灵的缔造者，是才智和技能的传播者。今日，我要用凝重的感情唱出我心中最美的颂歌我，会真爱每一个孩子;我，会善待每一个生命，我，会衷情于教育事业。 让我们英勇地去做我们的事业吧!让春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干再一次释放它的魅力，让教师天底下最光芒的事业再次镀上它金色的光环。让师者，传道，授业，解惑这种至死不渝的情怀将滚滚红尘中种种诱惑沉没，更让那些功名利禄随着一江春水付诸东流。我坚信：一支粉笔，三尺讲台，一颗爱生如子，爱校如家的心，足以让我的人生写满精彩! 感谢大家!