有关专业实习报告模板汇编8篇.docx

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1、 有关专业实习报告模板汇编8篇专业实习报告 篇1 一、实习目的 毕业实习是大学本科教育最终一个极为重要的实践性教学环节。通过实习，一方面，使学生接触实际，了解社会，增加劳动观点和事业心、责任感；其次方面，使学生在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增加感性熟悉，培育和熬炼学生综合运用所学的根底理论、根本技能和专业学问，提高独立分析和解决实际问题的力量，把理论和实践结合起来，提高实践动手力量，为学生毕业后走上工作岗位打下肯定的根底；第三方面，通过实习还可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培育合格人才积存阅历。 二、实习时间、实习单位及本人实习详细岗位与负责事务 实习时间：20年2月26

2、日至20年4月18日 实习单位： 详细岗位：人事专员 负责事务：人力资源根底工作 三、实习主要内容 （一）实习单位简介 1企业规模 湖南晟通科技有限公司系大型高科技企业，主营新材料、新能源的研发与生产。注册资本10亿元，20年总资产逾50亿元，20年销售收入估计40亿元，员工2500人。公司下属企业有湖南创元铝业有限公司（国家鼓舞做大做强的24家电解铝企业之一、湖南省铝业龙头）、湖南创元发电有限公司、湖南创元新材料有限公司等。目前，公司正飞速进展，估计20年产值超过200亿元。 2主要产业 公司主要产业集中在“常德创元工业园”和“长沙晟通工业园”。 “晟通工业园”位于长沙市望城县台商投资区，占

3、地1680亩，园内首期建立工程为25万吨高精铝板带箔工程，总投资30亿元，测算年产值约60亿元，年利税约10亿元，为湖南省重点工程。公司规划3年内将其建成国内主要高精铝材加工基地。 “创元工业园”位于湖南省常德市桃源县，占地20xx亩，园内已建成工程有年产33万吨的首期电解铝、年产16万吨的预焙阳极、年产7。2万吨铝铸轧，在建工程有60万千瓦火电。公司规划3年内将其建成国内重要电解铝生产基地，成为湖南省年产值达百亿元的循环经济和铝生态示范工业园。 3公司目标 公司将在现有产业根底上，向上下游延长，构筑产业链，20xx年实现产值200亿元，成为具有国际一流治理水平和较强核心竞争力的国内知名企业。

4、 （二）实习详细过程 1参与公司的入职培训，了解公司的历史、现状、进展目标及相关的制度； 2参与为期5天的军事训练； 3学习办理新员工报到手续，包括工作卡办理、房间办理、鉴定劳动合同、保密协议等等； 4参加组织员工座谈会议； 5学习资格审查的步骤及要求，担当周末聘请资格审查； 6参与公司组织的“系统科学方法”的培训； 7参加人力资源部门流程设计争论； 8筹划并组织了部门羽毛球竞赛； 四、实习总结与建议 （一）实习工作总结 本人于20年2月26日至4月18日在湖南晟通科技有限公司人力资源部实习，实习期间的岗位是人事专员。主要负责新员工报到手续的办理，及周末聘请会的资格审查工作。实习期间，共接待新

5、员工80余人，资格审查200余份。同时积极参加人力资源部工作流程建立争论，提出了许多富有建立性的意见。另外筹划组织了部门的羽毛球竞赛，丰富了部门的生活，增加了部门的团结合作意识。 （二）毕业实习的体会 刻苦读书十余载，为的就是以后踏上社会，效劳社会，为社会的进展奉献一份力气。但十多年来我们都是呆在学校这个狭小的空间学习，过着两点一线的生活，我们接触最多的只是家人、教师和同学。学的只是课本上抱负化、抽象化的学问。大学虽说是半个社会，但真正的社会实践大多来自兼职。我做过许多兼职，包括促销、家教等等。这些都不够专业，除了熬炼了我的人际交往力量、语言沟通力量外，对我以后的工作内容没有本质的作用。而在晟

6、通不到两个月的时间里，我却学到了许多课本上没有的东西： 1工作讲究仔细细致，人事工作更是如此。 由于人事工作都是些很细很小的事情组成的，比方办理工作卡，你的分清晰哪些是事业部的，哪些是总部的，哪些办正式卡，哪些只需办理临时卡；新员工报到手续办理也是一样，需要新员工交许多东西，身份证、学历证、资格证、照片、意向书等，当场签订合同、保密协议，人一多资料就多，有时候满桌子的资料很简单搞混。 2工作讲究分工与协作。 一个好的团队必需有明确的分工、严密的协作，这样才可以提高工作质量和工作效率。人力资源部共有四大模块：聘请、培训、薪酬和调配。我们每一模块工作都是相互联系的，聘请了新员工，要给新员工培训，新

7、员工要办理工资卡，空缺职位可以进展内部选聘，这就需要工作调配。而我们每一模块的工作又有几个人负责，比方我们聘请组，有人负责中高级人才聘请，有人负责一般人员聘请，有人负责手续办理、档案治理等。公司最近在做流程，每个人负责相应的几个，做好了以后大家会一起争论，以确保流程的正确、精简与明晰。部门里假如有人起草了一份文稿首先会通过腾讯通发给每个人，大家再把意见反应给他，他再进展修改。我负责筹划了一次部门羽毛球竞赛，在写筹划的时候就得了许多同事很好的意见，总结也是。公司的愿景就是大学校、大熔炉、大舞台、大家庭。在这个大学校里每个人都是我的教师；在这个大家庭中我学会了相互关怀、相互帮忙，这里的每一个人都是

8、我的亲人。 3工作中要学会提问题。 公司有特地的问题治理规定，要求每位员工每周至少提两个问题，可以是自己的问题，也可以是工作的问题，也可以是公司的问题。问题要求写在周小结中，每周一晚上部门对问题进展争论，解决问题，安排责任人。对于问题提的好的个人进展精神或物质上的嘉奖。学会提问题其实是一门学问，问题可以分为伪问题和真问题。自己能解决的、错误的、无价值的问题都是伪问题，有利于个人或企业进展的而且自己不能解决的问题才是真问题。公司在问题治理中表示提问题比解决问题更重要。提问题的过程其实就是对工作回忆的过程，它不仅能帮忙你改良工作，而且可以培育你对事情的处理力量。 专业实习报告 篇2 在公司实习的日

9、子，跟大家相处都很开心。我想同事间良好的关系，友好的工作气氛也是一个重要因素。除了在公司工作时跟同事们一起相处。工作之余，公司也有些活动。比方进行了羽毛球赛。总经理和副总都去了。我也参与了。总经理让我和她打，我的技术比拟差的，不过大家是竞赛其次，沟通调整第一。运动之中放松了心情，缓解了工作压力。这样的活动也易于形成和谐融洽的同事关系。我实习期间感受到公司分散力是比拟强的。每天的中午饭经理员工一起吃，每个员工轮番负责每天的点菜，假如有公务不在公司吃饭的，补助相应的伙食费。这个小惯例既表达民主也利于员工间或与经理公平沟通。实习期间，有一个同事的女友出车祸住院了，会计一天拉我一起去买东西，都是鲜花和

10、水果。后来公司员工带着这些慰问品一起利用下班时间去探望了那个同事的女友。我当时看出那位同事是很感动的。这种人文关心是全部单位都需要的。在我实习期满，跟大家道别时，布满不舍。 总结 在连云港市苏信房地产评估公司实习的一个月时间中，我将所学的课本学问与工作实际结合，熬炼了自己的工作力量。对房地产估价行业有了比拟全面深入的了解。在与公司同事的相处中，增加了自己的团队精神和人际交往力量。同时，也结识了许多新的朋友，从他们身上学习到了许多特长。这一段实习经受是我大学的学习生活中重要的一页。在受益匪浅的同时，我也发觉公司存在的一些问题： 1.公司有些制度流于形式，实际发挥作用不大。这也源于企业缺少一套有效

11、的鼓励机制和晋升制度。鼓励机制中过多的注意于物质上的鼓励，而无视了精神上的鼓励。事实上，除了传统的奖惩鼓励外，还有许多的鼓励方式值得我们治理者借鉴。有些时候领导对员工的一个微笑或是一句欣赏的收效强于对其进展加薪嘉奖! 2.市场人员技术学问欠缺，与技术人员分工不够明确。市场人员找到工程后，应当同时负责搜集齐全资料，避开技术人员再跑一次花费时间搜集资料，降低了工作效率。这要求市场人员对估价业务也有所了解。完成工程的收费由市场人员负责，而不应当再收费上造成混乱。 3.公司不够注意员工的工作力量培训。在我实习期间，我发觉公司没有过任何培训，工作也缺乏创新。虽然说资格考试通过的话，考试费用由公司报销，但

12、实际没有什么措施。有两位职员参与了土地估价师资格考试，但是成绩都不好。公司应当联合总公司在业务力量培育上抓一下，进展学习沟通和业务培训，催促员工们加强自身学习以顺应公司进展的需要。 以上是我此次实习的收获和一些想法。感谢公司供应我这次实习时机，感谢同事们的帮忙!最终，盼望连云港市苏信房地产评估公司更加壮大，有更加辉煌的前景! 专业实习报告 篇3 在进展3年半的理论学问积存之后，要有一个踏入工地进展实践的过程，也就是理论与实践的结合，特殊是对与建筑这种实践性能特别强的一门学科更要强调实际 操作技能的培育。而且 这门学科在很大程度上与书本有肯定程度的差异，在这次实习中能使我们所把握的理论学问得以升

13、华，把理论与实践找到一个最好的切入点，为我所用。所以就要有一个将理论与实践相融合的时机。在实习中可以得到一些只有实践中才能得到的技术，为我们以后参与紧工作打好根底，这就是这次实习的目的所在。 大四的其次学期一开学，教师布置完任务后，我就开头了我的实习生活。虽然时间不是很长，但是我却知道这次实习的重要性，由于这次实习是我们熟悉专业的一个窗口，同时又是择业，社会交往乃至熟悉社会的第一次时机，所以我打算，在这次实习生活中，严格的要求自己，并悉心向各位师傅请教，让自己通过这次实习，的确学到一些东西，削减自己将来踏入社会的一些盲目性，让自己在今后的工作道路中能够走的更自信。 一、实习目的 通过接触和参与

14、实际工作，充实和扩大自己的学问面，培育综合应用的力量，为以后走上工作岗位打下根底。 二、实习内容 参与测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习，学习每个工种的施工技术和施工组织治理方法，学习和应用有关工程施工标准及质量检验评定标准，学习施工过程中对技术的处理方法。 三、实习概况 在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度，出勤率高，积极向工人师傅请教擅长发觉问题，并运用所学的理论学问，在工地技术员的帮忙下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很详细的了解，同时对局部工程进展实践操作。 1.钢筋工程钢筋使用必需坚持先检查后使用的原则;钢筋必需有出厂合格证和

15、检验报告，按国家标准进展复检合格前方可用于工程中，钢筋在现场加工，制作加工工序为：钢筋机械安装钢筋对焊锥螺纹加工弯曲成型钢筋绑扎。 2.模板工程模板及其支架应依据工程构造形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供给等条件进展设计。模板及其支架应具有足够的承载力量、刚度和稳定性，能牢靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的状况时有发生。为避开事故，保证工程质量和施工安全，提出了对模板及其支架进展观看、维护和发生特别状况时进展处理的要求。 3.混凝土工程构造混凝土的强度等级必需符合设计要求。用于

16、检查构造构件混凝土强度的试件，应在混凝土的浇筑地点随机抽取。取样与试件留置应符合以下规定： 1、每拌制100盘且不超过100m3的同协作比的混凝土，取样不得少于一次; 2、每工作班拌制的同一协作比的混凝土缺乏100盘时，取样不得少于一次; 3、当一次连续浇筑超过100m3时，同一协作比的混凝土每xx年开头起步，随着我国改革开放的不断深入和交通事业的持续、快速进展，建立监理制度已成为我国大路、水运工程建立中不行缺少的重要环节，所起的作用也越来越明显。 建立工程监理，即有资质的监理单位接收业主的托付和授权，依据国家批准的工程工程文件、有关法律、法规和监理合同及其他建立合同进展的监理、治理活动。它由

17、监理单位对承包单位在施工质量、建立工期和资金使用等方面，代表建立单位实施监视。监理单位即监理公司，是指具有法人资格、并取得交通主管部门颁发的大路工程施工监理资质证书，从事工程监理业务的经济组织。它是监理工程师的执业机构。监理工程师需经全国统一考试合格，取得监理工程师资格证书并经注册登记。他是代表业主监控工程质量，是业主和承包商之间的桥梁，这不仅要求执业者懂得工程技术学问、本钱核算，还需要其特别清晰建筑法规。在监理工作进展时，还需总监理工程师一职，他由法定代表人书面授权，全面负责托付监理合同的履行，主持工程监理机构的监理工程师。此外，监理人员还包括专业监理工程师和监理员，但对于信息系统工程建立的

18、全过程监理的质量，总监理工程师的作用至关重要。总监详细工程工程施工过程中，应做到诚信效劳，事前予控，重视工程工地例会。(58同城-实习报告) 建立工程监理经招投标，签订合同同时任命总监、组成更建理班子，再由总监监理详细规划，并按施工要求建立建立实施细则，便能进展质量监控。在质量监控过程中，需做到细心筹划，事前予控;仔细履行事中检查验收;实事求是进展评定。建立工程监理的主要内容是：掌握工程建立的投资掌握、建立工期掌握、工程质量掌握;进展信息治理、工程建立合同治理、安全治理;协调有关单位之间的工作关系，即三控、三管、一协调。其主要建理制度包括：开工申请，图纸会审，材料报验，分项验收、屏蔽验收，会议

19、制度，资料治理和开工停工令。同时，监理工作须具有效劳性，独立性，公开性和独立性，以保证监理工作正常而高效的进展。 目前，虽然建立监理制度已经在全国范围内推行，但业主、施工单位和质量监视机构对实行工程监理的意义及其重要性还是缺乏熟悉，对监理人员的地位及与各方的关系也不甚了解。有些业主认为监理人员是自己的雇员，必需为自己的利益着想，按自己的要求办事。质量监视机构认为监理人员代替了自己的职能，因而无视了对工程质量的监管。由于对监理人员工作的模糊熟悉，使工程建立各方在关系的协调上不顺畅，监理人员的打算不能实施，监理效果不够抱负，工程质量监视工作消失漏洞。当工程消失质量问题时，还简单消失相互推诿扯皮的现

20、象。 实行建立监理制度是我国建立领域的一项重大改革，是我国对外开放、国际交往日益扩大的结果。通过实行建立监理制度，我国建立工程的治理体制开头向社会化、专业化、标准化的先进治理模式转变。这种治理模式，在工程法人与承包商之间引入了建立监理单位作为中介效劳的第三方，进而在工程法人与承包商、工程法人与监理单位之间形成了以经济合同为纽带，以提高工程质量和建立水平为目的的相互制约、相互协作、相互促进的一种新的建立工程治理运行机制。这种机制为提高建立工程的质量、节省建筑工程的投资、缩短建筑工程的工期制造了有利条件。 在接下来的实习中，我们对给水排水工程工程施工进展了学习。 总所周知，在任何工程工程中，设计与

21、施工都是制造性的工作，两者相互协作，相辅相成。 设计工作是指工程建立目标，运用工程技术和经济方法，对建立工程的工艺、土木、建筑、公用环境等系统进展综合筹划，论证编制建立所需要的设计文件及相关活动。其主要内容包括： 1.根底资料预备：包括工程概况、地形图、地质资料、任务下达书、道路工程投资资料，并结合以上资料进展现场踏勘; 2.方案设计、比选：较多的与甲方、审批部门的沟通，工程建立书、可行性讨论报告，管线敷设方案的比选，工程沿线可作为雨水、污水出入关取得确定; 3.施工图设计：依照设计原则进展要求到达经济效益最优，主要设计参数分平面设计参数、纵断面设计参数、横断面设计参数及各类孔口设计参数，设计

22、过程中需专业协调，并遵循设计、施工、验收标准，在施工中可采纳新工艺，新材料，有必要时需绘制细部图和大样图; 4.技术沟通：以便对方案中存在问题进展改良和提高; 5.设计变更：针对施工中消失问题所实行的措施。 我们所学的给水排水工程专业，分为两个大方向：市政和建筑。在接下来的实习中，我们针对市政工程设计这一方向进展了学习。市政工程工程建立过程由时机讨论，初步可行性讨论(工程建议书)，可行性讨论报告，方案设计(两个以上可行方案，在进展经济、环境、社会效益等方面的综合比拟选出最优方案)，施工图设计，工程施工，竣工验收，工程治理等八项组成。工程设计内容包括方案设计，初步设计，施工图设计。需留意，初步设

23、计和施工图设计最主要区分为施工图设计带大样图。工程设计须依据建立单位的托付、意见及要求，前期的工程建立书、可行性讨论报告(评审)，管线综合、其他专业及相关资料、法律法规即专业设计标准进展。其步骤设计为： 1.现场踏勘：弄清现场诸如雨水排放、污染源等状况; 2.资料调查 3.依据标准、法规、设计阅历确定分水岭，划分排水区域，选择设计参数; 4.应尽量根据管线综合规划设计; 5.现场施工过程中的技术效劳; 6.设计变更：注明工程名称、位置、数量、规模等，经业主、施工、监理三方签字方能生效。 再设计完毕后，便可开头施工。管道工程施工的内容主要有设计交底(介绍工程工程，说明施工中需留意的问题和存在的疑

24、问，并指出错误)，收集资料(包括现场管线状况、地质水文、水电、机械等)，施工组织(工程概况、施工方法、材料机械的供给、安全、工期规划、环境爱护等)，测量(依据水准点确定井位)。在施工完成后，还需依据施工图设计变更、中间验收数据、材料合格证及验收报告进展验收方能投入使用。中间验收数据是在施工中，也所做的中间验收的记录，包括管道、地基、根底等。 在对市政工程设计的理论学问学习了之后，我们还对工程实例进展了学习，使我们所学的学问得以稳固，在脑中初步形成了工程的概念。 这一天，我们学习了排水工程。 排水工程是给水排水工程的一个重要组成局部。其规划与设计应符合区域规划以及城市和工业企业的总体规划，并应与

25、城市和工业企业中其他单项工程建立亲密协作，相互协调;要与接近区域的污水和污泥的处理和处置协调;应处理好污染源治理与集中处理的关系;城市污水是珍贵的淡水资源，在规划重要考虑污水经再生后回用的方案;如排果设计水区域内尚需考虑给水和防洪的问题，污水排水工程与给水工程协调，雨水排水工程与防洪工程协调，以节约总投资所谓实践是检验真理的唯一标准，通过旁站，使我近距离的观看了整个房屋的建筑过程，学到了许多很适用的详细的施工学问，这些学问往往是我在学校很少接触，很少留意的，但又是非常重要、非常根底的学问比方，钢筋的绑扎，底层根底钢筋的绑扎首先要放样，每一跨度里钢筋的接头数只有25%，即4根钢筋里只有一个接头，

26、另外，接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中，如遇到墙要转角或相交的时候，两墙要一起砌起来，在留槎的过程中，可以留斜槎，假如要留直槎，则必需留阳槎，且要有拉结筋，不能留阴槎。在进展混凝土施工的过程中，要特殊留意混凝土的协作比，在天热的时候要留意养护。 通过这次实习，我学到了许多学问那是在课堂上无法学到的东西。在我看来理论学问当然重要，不过实践更重要。在施工中，许多时候靠的是阅历，在阅历来源的同时用理论学问去检验。所以就算理论学问把握得在好，没有实习和工作的实际阅历也很难解决施工中时刻遇到的种种问题。记得实习第一天，李工说过一句话一句不得不让我折服的话：他说，假如说理论学问我比不上你们，由于你们

27、承受过大学教育而我自己没有。但是我有多年的工作阅历即便没上过大学，对这些问题的解决也很熟识。只要你们有过实际工作一年的阅历，就会很熟识了。在我看来，这或许是前辈的虚心和对我们的鼓舞以及对我们的要求吧。我想也是，在这样看来 我们没有理由做得更好。在一次和白工的闲聊中，他作为一个前辈给了我们许多启发。 专业实习报告 篇4 毕业实践环节是大学生在完成全部课程后，走向社会之前最真实的一个模拟试验。对于我们财务治理专业的学生，平常注意理论学习，缺乏实践熬炼，因此实训显得尤为重要。在期末考试后，治理系的教师带着我们大三财务治理专业的学生进展了实训。此次实务实训目的主要是为了透过写会计分录、填制各种凭证到记

28、账、报表等一系列实务实训，提高我们的实际应用水平，使得我们能够真正系统地练习财务会计核算的根本程序和详细方法，进而加强对我们以前所学专业理论学问的理解，提高我们实际操作的动手潜力，提高运用会计根本技能的水平。在本次实训过程中，我们坚持都动手的原则，系统把握填制和审核原始凭证与记账凭证、登记账薄以及编制报表的会计工作技能和方法。而且对所学理论有一个较系统、完整的熟悉，透过此次实训，我们将会计理论与会计实践相结合，收获颇多。 一、扎实的理论学问是前提 在实训以前，我们总以为透过三年的学习，自身所学的会计理论学问已经扎实，只要把握了规律就没什么问题。但是在实训过程中我们才发觉，我们平常所学的远远不够

29、，在细节方面更是错误百出。此外，我们依据相关的实训数据资料，在填写原始凭证、记账、编制各种帐表时屡屡受阻，回想缘由，大多都由于平常理论学问把握不扎实，经不住实战的考验，这也是我们在本次实训过程中得到的一个重要教训。 二、理论联系实践是关键 透过此次的实训过程我们还发觉，仅仅有娴熟的理论学问对于我们来说是远远不够的，作为学习了这么长时间的我们，能够说对有关会计的专业根底学问、根本理论、根本方法和构造体系，我们都根本把握。但是在这次实训过程中仍旧很吃力，这是我们熟悉到会计理论假如离开实践过程皆为零，实际操作性和实践性对于会计人员来说至关重要，离开实践环节理论只是纸上谈兵。 三、足够的急躁、细心是保

30、障 会计工作原来就是烦琐的工作，在这次实训的过程中我们深刻体会到了这一点。在开头的实训过程中，成天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生郁闷、厌倦，以致于简洁的填写凭证、记账都会试算不平。出错越多，越是心浮气躁，出错就越多，构成恶性循环。到之后，我们熟悉到了这一缺乏之处之后，慎重填写，不但速度加快了，效率也提高了，起到了事半功倍的效果。因此，在财会工作中切忌马虎大意，马虎了事，心浮气躁。其实做任何事都一样，都需要有一颗寻常心。 透过这次实训，增加了我的实践潜力。对自己行事的态度也有所改善。仅仅的一个月在校实训，我将受益终生！ 专业实习报告 篇5 经过了在东风渠3个星期的工程测量实习不管是操作方面还

31、是对学问更进一部的体验虽然这三个星期天气特别严热但是我们都有了更新的体会我觉得自己学到了许多的东西。对书本上所讲的学问有了1个可以融会贯穿的时机。掌握测量和地形图测绘过程的整体概念有了一个良好的了解，我学会了更娴熟的使用水准仪、经纬仪等测量仪器与工具，最好的是对全站仪这个高科技的测量工具有了初步的了解，对较好的把握图根掌握测量、地形图测绘的根本理论与方法，很好的稳固了理论教学学问，提高了实际操作的技能。原先教师在课堂上讲解的测量学问也都在实践中得到应用,并发挥了重要的作用,从而相互对比将我的测量学问和水平提高了不少,刚开头还以为可以应付了事但是实践中却让大家对测量产生了深厚的兴趣,不禁的对测量

32、实习有了更深的了解和对测量工作更好的把握 同时在这一次的测量实习中更表达出了团队协作的重要性以及必要性：每个人的一个疏忽，一个不当心，都可能直接影响测量工作的测量进度，甚至是带来一些不必要的可怕的的损失。大家在测量过程中熟悉到:一次测量实习要完整并且很好的的完成,单靠一个人的力气和构思是远远不够的,只有在个团队共同的努力下才能让测量工作快速而高效的完成.这次测量实习培育了我们小组的分工协作的力量,增进了同学之间的感情。虽然有时间我们会由于一些不同的意见或者建议甚至是不同的熟悉和大家吵的耳红面赤，但大家的动身点都是更好的更快的更完善的完成这一次的测量实习 下面就对一些在平日学习中所学的学问在详细

33、状况中的运用做一些简洁的介绍同时也是我个人的一些心得体会： 第一个星期是水准测量。我们第一次做的是学校教学楼的水准路线，这个主要是为了给以后的做导线测量做一个奠基的作用。在完成这第一次的任务中我们就遇到了许多的问题。比方在我们实习的地方，是一个公园，遇到的问题主要是过往的车辆和和来往漫步的人都直接影响了我们测量实习的正常进展，但在进展测量的过程中我们保持那种安静的心态来查找适宜的时机，来完成精细的工程测量。在检验所测数据的时候，做到发觉错误马上订正对读数超线的时候马上返工，同时还发觉第三测量工作一般都在规定的记录表格上照实地反映出测、算过程和结果，表格中有计算校核，a一bh，这只说明计算无误，

34、但不能反映测量成果的优劣。在测量实习根本完成以后，进展高差闭合差的计算，在限差允许的范围内，即按水准路线长度或测站数进展调整，若超过限差，必需重测。只到合格为止。最终在我们在东风渠的时候也遇到了一些麻烦，只要是开工的时候高程在短距离就相差的很大，有时在前视读数的差直接在13以下了，或者是后视读数的差在20以上了，最终请叫了我们实习的导师，测量都要非常留意。教师给我们讲了正确的测量方法和削减误差的方法。直到第三天我们才娴熟的自己操作，才完毕了这次的符合水准路线,总之在水准测量上,我们大家熟悉到了学多书本上做没有提及的东西,也更好的补充了自己在这方面的缺乏。 其次个星期是角度测量。在角度测量对于我

35、们专业科的学生来说要求特别高，用的是jd6的仪器。这就要求我们始终都秉着做事严谨的作风，对于每一个细节都不能马虎。在每一个测量点上，检验假如超限则马上返工。在实习中为了避开大的误差我们也都总结了不少阅历，例如我们采纳盘左和盘右观测取平均数的方法，可消退照准部偏心误差、视准轴不垂直于横轴、横轴不垂直于竖轴的剩余误差。但竖轴倾斜误差不能采纳此法消退。竖直角观测时采纳此法可消退指标差的影响。又如在短边上的端点观测角度时要特殊留意对中，照准目标时要尽量瞄准目标的底部，由于它们对测角的影响与距离成正比。为了消退度盘的刻划误差，需要配置度盘的位置，每测回变换进展配置。在角度测量时我们遇到的主要问题是主要是

36、仪器下沉和路边行人带来的影响。由于做导线的时候选点都较远，在真过程中行人个车辆不行避开的成了严峻影响测量的因素，所以有时候必需在人少的时候抓紧时间干,由于这样大家一般在中午挣热或者晚上大家散去以后还在抓紧时间连续测量。角度测量过程中，让我们都看到了严谨作风在干活中的重要性，经过角度测量后我们更好的团结到一块,大家同时“上班下班“大家做到了分工协作的详细表现。 最终一个星期是完成了角度测量之后，我们一大组又挑换了仪器我们这次用的是导师杨丽教师和王郑瑞教师教了一些关于水准放样和高程放样的根本操作，对于仪器的快速对中整平，在仪器上的一些测距等一些操作，对于这种测量我们都有了更深的熟悉。在导师兢兢业业

37、的带着下，我们快速熟识了水准放样和高程放样的根本操作。并且很快的验证我们以前所测量的那些工作,缺乏的地方得到了补充,错误的地方得到了订正,让大家更好的去完成了这一次的实习测量，在这里要特殊感谢教师为我们所做的一切感谢教师! 在这次测量中我的收获体会有一下这些：通过实际的测量实习，让我学到了许多实实在在的东西，比方对试验仪器的操作更加娴熟，学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的力量，同时也拓展了与同学的交际、合作的力量。一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。 2.阅历教训：展点很

38、重要，展点的好坏打算了测量的速度； 试验仪器的整平对试验数据的误差有很大的影响； 水准测量和水平角测量均需检查闭合差，超过差限肯定要重新测量； 绘制格网铅笔的粗细要依据规定，反复检查以减小误差，网格对地形图影响很大； 小组成员的合作很重要，实习小组的气氛很大程度上影响试验的进度 在次感谢一组的组员教师思念大家一起工作的时候盼望在以后的学习工作中更好的发扬这样的精神。 专业实习报告 篇6 通过此次实习，不仅培育了我的实际动手力量，增加了实际的操作阅历，缩短了抽象的课本学问与实际工作的距离，对实际的财务工作的有了一个新的开头;同时也让我熟悉到了传统手工会计和会计电算化的有共同之处和不同之处; 一、

39、共同点： 1、无论是传统手工会计和电算化会计其最终目标仍是为了加强经营治理，供应会计信息，参加经济决策，提高经济效益。 2、传统手工会计和电算化会计都是遵守会计法规，会计法规是会计工作的重要依据。 3、传统手工会计和电算化会计都遵循根本的会计理论与会计方法及会计准则。 4、传统手工会计和电算化会计根本功能一样，根本功能为：信息的采集与记录、信息的存储、信息的加工处理、信息的传输、信息的输出。 5、保存会计档案。 6、编制会计报表。 二、不同点： 1、运算工具不同传统手工会计运算工具是算盘或电子计算器等，计算过程每运算一次要重复一次，由于不能存储运算结果，人要边算边记录，工作量大，速度慢。电算化

40、会计的运算工具是电子计算机，数据处理由计算机完成，能自动准时的存储运算结果，人只要输入原始数据便能得到所盼望的信息。 2、信息载体不同;传统手工会计全部信息都以纸张为载体，占用空间大，不易保管，查找困难。电算化会计除了必要的会计凭证之外，均可用磁盘、磁带做信息载体，它占用空间小，保管简单，查找便利。 3、帐薄规章不同;传统手工会计规定日记帐、总帐要用订本式帐册，明细帐要用活页式帐册;帐薄记录的错误要用化线法和红字法更正;帐页中的空行、空页要用红线划消。电算化会计不采纳传统手工会计中的一套改错方案，但凡登记过帐的数据，不得更改(固然还是要辅以技术掌握)，即使有错，只能采纳输入“更改凭证”加以改正

41、，以留下改动痕迹。对需要打印的帐页的空行、空页可以用手工处理。 4、帐务的处理程序(会计核算形式)不同传统手工会计处理帐务的程序有4种，但都避开不了重复转抄与计算的根本弱点，伴之而来的是人员与环节的增多和过失的增多。成熟的电算化会计的帐务处理程序用同一模式来处理不同企业的会计业务，本钱核算程序以软件固化形式在计算机里，从会计凭证到会计报表的过程都由计算机处理完成后，而任何要求的输出都能得到满意。 5、会计工作组织体制不同;传统手工会计的会计组织工作以会计事物的不同性质作为制定的主要依据;电算化会计组织体制以数据的不同形态做为制定的主要依据。 6、人员结果不同;传统手工会计中的人员均是会计专业人员，其中的权威应是会计师;电算化会计中的人员由会计专业人员、电子计算机软件、硬件及操作人员组成，其中权威应为把握电算化会计中级的会计师。 7、内部掌握不同;传统手工会计对会计凭证的正确性，一般从