大一社会实践调查报告范文（9篇）.docx

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1、 大一社会实践调查报告范文（通用9篇）大一社会实践调查报告1 调查目的： “90后”的大学生如何让将自身所学充分运用于实践，以便更好的就业，充分呈现自己价值已引起充分关注。为了了解在校大学生的就业盼望，自身素养的评价，学校的就业指导，对就业的形势的看法，只在了解当前的就业形势，对大学生的形象，通过对其调查，更好的调整用人单位与大学生之间的供需的关系，为当代大学生职业生涯规划的进展做一个新的描述，帮忙大学生尽快熟悉自己，学校为学生供应就业引导，使学生能谋取抱负的职业，为同学在今后的求职就业过程中供应参考。针对这一社会现象，我们绽开了关于大学生就业问题的调查问卷。 调查形式： 随机抽取广州地区14

2、所大学的705位学生进展调查，其中男生占46.8%，女生占53.2%。调查问卷回收率100%，有效问卷668张，有效率94.8%。使用spss10软件进展数据处理，统计图表用excel来绘制。 调查内容： 广州市大学生对所学专业的满足程度。对自己的熟悉程度。对就业前景的关注程度。职业期望状况四个方面。调查结果如下： 一、对所学专业的满足程度 学生对本专业的满足与否主要取决于能否择己所爱，该专业能否在将来帮忙自己找到好的又喜爱的工作。调查发觉，有21.0%的大学生对自己的专业较满足，有66.6%的大学生不清晰，有10.0%的大学生比拟不满足，有2.4%的大学生对自己的专业特别不满足，各专业的满足

3、程度没有显著差异。 对专业不满足的直接表现是对本专业的学习动力缺乏或毕业后不愿从事与专业相关的行业。高考填报志愿时对专业的了解与自身了解的缺乏，可能是导致只有21.%的学生对所学专业持满足态度的缘由之一。由于对大学生活的向往，对五花八门的专业的不了解，抱有神奇感，从而选了一个自己以后不喜爱的专业。另外，个人兴趣与社会需求之间的冲突也可能是缘由之一。比方，某个同学对考古学很有兴趣，但社会需求相比照较少，此时可能会产生心理冲突，或许选了一个自己并不感兴趣的但赚钱的专业，幻想与现实消失落差，从而对所学专业不满足。而专业在肯定的程度上打算了职业取向，假如对本专业不满足或态度模糊，势必会影响自身潜能的开

4、发，以及今后的择业。 二、对自己熟悉程度 自己熟悉包括个人的兴趣与特长。个人的性格与价值观。个人所选定的目标与需求。个人的情商。个人的工作阅历。个人的学历与力量。个人的生理状况等七个方面，是职业生涯规划的重要内容之一。在调查中发觉，只有6.7%的被调查者对自己有比拟清晰的熟悉，而52.3%的被调查者对自己的各面力量，兴趣等持模糊态度，41.0%的被调查者完全不了解自己；而不同年级不同专业的学生对自己熟悉没有显著性差异。这说明较多的大学生未能很好地关注自身特点，发觉自身问题，促进自身进展。那么，这里便牵涉到了大学生就业生涯目标的问题。 职业生涯目标是指可预想到的。有肯定实现可能的目标。而职业目标

5、的选择并无定式可言，关键是要依据自己实际，这就要求我们要对自己有所了解。通过个人分析熟悉自己，估量自己的力量，确认自己的性格，发觉自己的兴趣，明确自己的优势，衡量自己的差距，并以此来开发自己塑造自己，使自己的才能得到充分的发挥。然而调查说明，大局部大学生对自己的力量。兴趣。职业倾向都缺乏深度了解，自然对职业生涯目标是模糊的。 三、对就业前景的关注程度 对就业情景的关注程度，直接影响了对为所选职业所做的预备程度和将来职业所带来的成就凹凸。在调查中发觉，只有14.5%的被调查者对当前的就业状况有比拟清晰的了解。不同年级的学生对就业前景的关注程度没显著性差异，而不同专业的学生对就业前景的关注程度就有

6、显著性差异，冷门专业的学生比热门专业的学生更加关注就业前景。在调查中了解，大学生对就业信息的关注还是比拟少，只有很少的一局部表示始终关注就业信息，而大局部则都是间或关注一下，在看到是留意一下而对就业情景的关注程度直接影响了对所选职业所作的预备程度和将来职业所带来的成就凹凸，同学们大都表示对将来工作的担忧实际生活中却缺少这种根本的努力，典型的眼高手低表现。 造成这种状况的缘由可能来自于两个方面。一方面，在校园里，舒适。闲逸的生活和父母的肯定经济支持，使许多大学生淡忘或临时淡忘了就业压力带来的紧急感，很少去接触外面的世界。有些学生确实是每天都只是读书，缺乏对就业的精确和熟悉。另一方面，学校供应的就

7、业指导不够。调查中，发觉有73.5%的学生认为目前学校供应的就业指导不够，需要更具体详细的职业生涯规划指导。 四、职业期望状况 影响职业期望因素大致可分为三个方面，声望地位稳定性因素（城市位置与社会地位），内在价值因素（进展空间和兴趣爱好），外在价值因素（薪水凹凸）。在调查中，被调查者将薪水凹凸。进展空间。城市位置。兴趣爱好。社会地位按自身在选择工作时所起作用从大到小排序。其中在职业选择中考虑的首要因素的选择状况，进展空间。兴趣爱好成了大多数被调查者的首选，接下来依次才是薪水凹凸。城市位置。社会地位，男女生没有显著的差异。在调查中还发觉被调查者中有83.3%的被试认为“前途”比“钱途”更为重要

8、，60.3%的被试情愿充当“鸡头”也不情愿当“凤尾”。以上结果说明，多数大学生更注意工作的内在价值。 从上述四个方面的分析说明广州大学生职业生涯规划呈现一下特点： （一）多数大学生对所学专业的满足度较低； （二）广州市大学生对职业生涯的规划还比拟模糊，自己熟悉不够，绝大多数人没有明确目标； （三）广州市大学生对社会人才的需求了解甚少，另外，学校供应的就业信息缺乏，学生了解就业相关信息的渠道较少； （四）广州市大学生的职业期望更注意进展空间和兴趣爱好。因此，我们认为，依据上述特点，学校应当加强对学生的职业生涯规划的指导，大学生应当及早进展职业生涯的规划，为将来做好充分预备。 结论和建议 从调查显

9、示目前大学生对就业的态度表现为： 1、对就业形势的关注比拟少， 2、个人力量存在缺陷，自我熟悉缺乏，缺少实战阅历是致命因素，没有精确的目标， 3、大学生的职业棋王还是表较高。 4、学校要切实做好学生的就业工作，尽快完善就业指导体系。就业指导和就业效劳的工作同等重要，就业指导和就业效劳体系属于就业匹配的促进措施，其核心在解决用人单位和毕业生之间的信息不对称问题，通过向大学生供应就业信息并依据这些信息承受职业指导，帮忙他们进展有效的职业政策，这就需要建立职业指导机构等形成一个完整的信息系统。 5、大学生要转变就业观念 首先大学毕业生要认清就业形势，转变就业观念，当前全社会就业形势比拟严峻，除了表现

10、就业需求于劳动力供应的冲突外，城镇和农村就业问题同时消失，新生劳动力就业和下岗失业人员再就业相互交错，这位大学生就业增加了困难，因此大学生要消退“眼高手低，有业不就”的思想。要树立科学的人生观和正确的就业观，调整自己过高的不切实际的想法，到基层去谋求进展，到艰难的地方去创业，其次，转变到敏捷就业，先就业，后择业的动态就业上来，转变到行行出状元“干一行，爱一行，干好一行”的敬业观念上来，最终认清自身的素养和条件，正确熟悉自己和他人，不盲目攀比，查找与自身条件相互适应的，适合自己的用人单位，毕业应当给自己做出正确的评价，自我评价要全面，客观，既要看到自己的特长，又要看到自己的短处，既要对某一方面的

11、特别素养进展详细的评价，又要对其他各个方面进展综合评价，既要考虑全面的整体素养，又要考虑其中占主导地位的重要因素。 6、大学生要提高自身的力量，在校期间也可以多参与一些社会活动，如学校安排的社会实践，社团的下乡活动，积极参与学校组织的聘请会，也可以在不影响自己学业的前提下去找一份兼职，提前适应社会生活，了解现在社会需要什么样的人才，积存一些社会阅历，丰富自己的阅历，这些都是将来找工作的资本，会使自己的人生更顺当。 大一社会实践调查报告2 调查目的： 时下，大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参加社会实践，打暑期工。实习体会生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言，挣钱是打工的首

12、要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的，不少同学把打工看作是参与社会实践。提高自身力量的时机。很多学校也积极鼓舞大学生多接触社会，了解社会，一方面可以把学到的理论学问应用到实践中去，提高各方面的力量；另一方面可以积存工作阅历对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践状况，从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法，使大学生能正确对待社会实践，在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会。实践自己的专业技能，查找进展的时机。 调查对象： 大学生成长成才，是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培育合格大学生的

13、重要组成局部，也决不能无视或放弃大学生社会实践。因此这次调查就选择了在读大学生50名，其中广州大学20名，中山大学10名，广东外语外贸大学10名，华南理工大学5名，广东工业大学5名。年级分别为大一学生5名，大二学生30名，大三学生15名。 调查内容： 本次调查通过对大学生有否参与过暑期工。兼职或实习，最想参加何种社会实践，所参加的打工或实习是否与所学专业相符，能否表达实践与理论学问相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进展绽开。 调查方法： 通过派发问卷进展调查，发放问卷共50份，收回有效问卷50份。 调查结果： 从调查中发觉，很多大学生都认为兼职是大学生的其次个“课堂”，通过兼职可以学到很

14、多珍贵的东西。“存在就是合理”，职业没有凹凸之分，无论什么职业都有其可取与不行取之处，就看自己的需求。不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作，就可以去试一试，品牌代理，促销等以前不会是大学生从事的工作，现在都成为了大学生们可以承受的工作。 有52%的同学认为假如要参与社会实践，最抱负的就是到企事业单位进展实习沟通，其次是打工或做兼职占40%；而56%的同学有做过兼职，20%打过暑期工，14%参加过实习，表示从未做过的仅占10%；现在大学生兼职。打工，除了做家教（14%）。网络的实习实践（6%）外，越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单。商品促销（22%）。校园销售（14%）。当餐厅效劳员（8%）

15、等简洁。不需要特别技能的工作，但却与所学专业学问相去甚远，76%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符，仅24%的人认为完全或根本相符。能够使大学里的理论学问应用到实践中去的只占38%，在实习或工作中66%的人满足自己的课外实践力量；12%的学生认为兼职是为以后的求职做预备，在选择实习或打工目的是什么的时候，有32人选择“接触社会，积存工作阅历”，占了总数的64%，选择“赚取生活费”，占了20%。从选项人数中显示，大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目的。 现在的大学生已经将打工看得很重了，钱虽然是肯定因素，但是盼望通过打工猎取的阅历对将来就业时有所帮忙应当是更多学生考虑的问题。大

16、学生在打工时间上的弹性还是很大的，这应当和他们宽松的学习环境有肯定关系。56%的人会选择在假期实习或打工，30%会选择任何没有课的时间，12%会选择周末。有31人认为在不影响学习的根底上赞成合理兼职或打工实习，19人很赞成兼职。打工，没有人反对。54%的人都提出学校除了供应就业指导以及专业课程外，还应当供应实习时机，22%觉得学校应当供应就业体验，至于选择素养拓展和职业生涯规划的各占12%。 调查结果分析： 在调查中发觉没有人在参与社会实践上选择“参与三下乡活动”一项，说明当代大学生与以往的大学生相比拟，他们的求学经受。生活条件。所处社会大环境都相对优越，也没有经过必要的挫折教育，因此，他们意

17、志往往比拟脆弱，克制困难的力量也较差，经常是对社会的要求较高，对自我的要求较低。当前，大学生的责任意识日益成为社会关注的热点问题，责任意识和诚信意识成为不少地方采纳人才的两个新标准。大学生参加社会实践是促进大学生素养教育，加强和改良青年学生思想政治工作，引导学生安康成长和成才的重要举措，是学生接触社会。了解社会。效劳社会，培育创新精神。实践力量和动手操作力量的重要途径。 参加“三下乡”实践，其目的是为了支援农村的教育事业，同时给农夫带去相应的指导，本着为人民效劳的宗旨，同时把自己在学校学到的学问与劳动实践相结合，并从群众中学到做人做事的道理，用于知道自己的将来的学习生活工作。现在大学生，除了一

18、局部学生来自农村以外，很有一局部是来自城市的，往往这些学生家庭环境好，父母亲更是不允许或者不支持自己的孩子参与所谓的“三下乡”实践活动，这样，学校所提倡的通过“三下乡”实践活动来提高学生素养的目的就未能够到达。 在马克思主义哲学中，三观指的是世界观。人生观。价值观，而个人的世界观。人生观。价值观是严密联系在一起的。在个体价值观体系中，人生价值观处于主导地位，打算着总的价值取向，对价值观系统中其它价值观起着指导和制约作用。由于当代大学生的价值观主要是围绕自己动身，致使大学生自身社会阅历和实践阅历缺乏，更不用说参加“三下乡”活动效劳人民了。 另外，没有人选择反对大学生兼职。打暑期工或实习，大家都认

19、为只要不影响学习能够积攒阅历可以为以后的工作打根底。对于当代大学生来说，应当刻苦学习专业学问，不断提高综合素养和运用学问的技能。从大学生活的开头到走进社会的大圈子中，就只有短短的几年时间，谁不想在将来的社会中能有一席之地呢？所以大家认为大学生必需投身校园内外的各类实践活动，有助于熬炼品质，提高力量。可见其对大学生综合素养的提高有不行抵触的重要性。不能否认有过打工经受的同学，看起来要比其它同学更成熟。社会适应力更强，但对于学生，社会适应力只是一方面的衡量指标，大学期间主要的任务是学业构造的搭建，即学问构造。专业构造的搭建，为了打工影响甚至放弃了专业学问的学习，结果是得不偿失的。 结论与建议： 马

20、克思主义哲学认为实践是人自觉改造客观世界，使外部对象发生某种转变的现实的物质性活动。实践是人的活动，而人是社会的人，处在肯定的社会关系之中，因此，实践不是单个人孤立的行为，而是社会的活动。所以，实践作为物质世界长期进展的一个阶段，是在社会历史中不断进展演化的。实践的主体是人民群众。 “三下乡”是大学生社会实践活动在新时期的深化进展，是促进农村两个文明建立的有益补充，具有重要的现实意义和长远意义。实践出真知，社会实践活动是大学生活的重要组成部份，培育当代大学生的历史使命感。社会责任感和积极向上的精神风貌，充分发挥实践育人的作用，提高大学生的综合素养，也是检验所学理论学问的标准，社会实践不但为大学

21、生供应了一个发挥自我才能，呈现自我风采的舞台，也是培育和熬炼同学们综合力量的一个阶梯，更是一个大学生进入社会，走上工作岗位前的演练场地。了解国情是年轻人的首要任务，这就需要放眼960万平方公里的土地。对占人口80%以上的农夫有所了解才行。学生利用假期时间参与“三下乡”社会实践活动，这样可以使同学在实践中更好的熟悉国情，贴近社会，从而确定比拟正确的人生前进方向。 作为高校教育者，假如能引导大学生将剧烈的使命感转化为学习。效劳。实践。奉献等实实在在行动，把行动变为责任，将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。大学生的社会责任意识，应当说不仅有助于他们较快适应。融入社会，同时也是实现自我价值的必由

22、之路。 一切熟悉都来源于实践。实践是熟悉的来源说明白亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践的进展不断促进人类熟悉力量的进展。实践的不断进展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的熟悉力量也就不断地改善和提高。马克思主义哲学强调实践对熟悉的打算作用，熟悉对实践具有巨大的反作用。熟悉对实践的反作用主要表现在熟悉和理论对实践具有指导作用。 熟悉在实践的根底上产生，但是熟悉一经产生就具有相对独立性，可以对实践进展指导。处理人与人之间社会关系的活动，即人类的社会交往以及组织。治理和变革社会关系的活动。如政治活动。社会改革实践。阶级斗争

23、等。因此，大学生应当积极参加实践，使实践与熟悉相结合。大学生可以通过调查讨论了解实际状况，结合所学为政府部门供应决策参考是一件非常有意义的事情，既提高力量又效劳社会，这是一种双赢的选择； 一是志愿者效劳，将专业学问与社会需求严密结合起来，利用专长效劳社会，回报社会。 二是参与各种公益活动，培育自身的社会责任感，这是一种贯穿于日常生活当中的社会实践形式，以小见大，以微小之处见长，是进展社会实践活动的一种长效机制。 现在大学生社会实践是一种比拟普遍的形式。许多学生利用业余时间到各地和许多行业去进展社会实践和社会考察，回校后进展仔细的争论总结，用他们自己的视角来理解社会，思索将来的人生道路。 大一社

24、会实践调查报告3 一、调查目的 受浙江学问产权局托付，赴公司进展专利问卷调研，了解企业或个人对于专利的申请。运用和爱护的状况，鉴于此作为国家专利政策的实施方向。 二、调查对象 宁波市慈溪市指定被调研企业及个人 三、调查方式 携专利问卷前往指定的不同企业找到公司的专利负责人做问卷调查并留下其联系方式，盖好公司公章。个人问卷要求填写相关真实信息。 四、调查时间 xx年7月20日xx年08月20日 五、调查内容 专利问卷分为a与b卷，分别为企业专利权人信息和专利信息，主要针对公司对于专利的申请。运用和爱护的状况。 六、调查结果 问卷完成率在95%左右，胜利地完成了教师规定的完成率，靠自己实践奋斗而获

25、得社会阅历和熬炼的力量。 七、感想 第一次参与大学的暑期社会实践活动，我明白了大学生社会实践是引导我们大学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培育熬炼才能的好渠道；是提升思想，修身养性，树立效劳社会的思想的有效途径。通过参与社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，汲取新的思想与学问。近一个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了许多的东西，而这些东西将让我终生受用。 社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片宽阔

26、的天地里，我们的人生价值得到了表达，为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底。我在实践中得到很多的感悟！ 大一社会实践调查报告4 调查报告 依据专业教学规划的要求和安排，我在师傅的带着下，7月15日到7月31日，在江苏南黄海实业股份有限公司橡胶厂财务科进展了会计社会实践，这是对本专业前期学问学习的一次综合实践熬炼。 调查时间： 20xx年7月15日至20xx年7月31日 调查地点： 江苏南黄海实业股份有限公司橡胶厂财务科 实践调查对象： 简洁的会计根底实践 调查目的： 检验前期学问综合技能的学习状况，是对所学学问的检验。也是一次生动的实践熬炼，分析我们在学习学问的过程中所消失的欠缺，并加以弥补

27、，在实训的根底上去强化理论学问。深刻解析学习的存在问题和技能的把握状况，通过实践让我更加深刻，生动、详细地进展一次专业学问实践的学习。 调查内容： 首先，在前3天时间里，我对公司业务流程的内容有了肯定的了解。其次，在接下来10天的时间里，我仔细、认真学习了日常财务操作的全过程。跟出纳人员学会了如何开支票等票据、如何依据原始凭证编制记帐凭证、登记现金、银行日记帐、每月月底如何依据银行对帐单与帐户进展核对，准时编制调整表，向主管计学习财务报表的编制和财务分析。 最终，在2天的时间里，我学习和了解了公司的有关财务制度，对财务人员的岗位主要职责有了详细熟悉。 （一）：期初建账及余额的录入 会计是对一个

28、会计主体在一段会计期间的经济业务的反响，监视、预策、决策等。首先得从建账开头，建账就是要依据公司有可能发生的经济内容做一个初步的规划，除了企业必需有的科目之外，还应当从实际的经济业务中来开设相应的会计科目。由于会计科目是反响企业经济业务记录核算的根底，依据企业的起初账务状况，建好总账和明细账，然后就是期初余额的录入，照实地将企业前期余额反映在所建的总账和明细账上。 （二）：填制会计凭证，并对凭证进展审核 在设置好会计科目和建好总账明细账的状况下，就是要根据时间挨次对公司所发生的每一笔经济业务，依据原始凭证进展填制记账凭证，在填制记账凭证的时候要仔细审核原始凭证是否符合要求，依据审核后的原始凭证

29、真实地填制记账凭证。在实践的过程中，我们用的是双金额式的记账凭证，有时候不当心就会将金额的方向填错，在记账凭证上还要照实的记录原始凭证的张数，在记账凭证的反面还要粘贴好原始凭证，真实的反映企业的每一笔经济业务的内容，做好记账凭证以后交给主管签字审核，之后就可以登记总账和明细账了。 （三）：会计帐簿的登记与结帐 记账凭证通过审核签字后就可以进展登记账簿工作，登记总账就是把已经签字了的记账凭证做为依据，逐笔将经济业务记录在总帐和明细账中，以便期末对经济业务的汇总核算，照实的反映企业在一个会计期间内所发生的经济业务。在会计期末时依据总账和明细账进展本钱的核算和利润的安排，登记总帐和明细账肯定要细心，

30、不能消失金额的错误，或者方向的错误，由于记录错误的总帐和明细账是不能照实的反映企业经济业务的，会导致期末科目汇总时的数据不真实，试算不平衡等等多方面的问题，从而不能结帐，而且在反查账务的时候工作简单力度加大了。给会计工作的时间上造成了推移，不能准时的反映经济状况，所以，早登记总帐和明细账的过程中主要把握好慎重性原则，才能照实的不记账凭证完整的登记入账。 （四）：会计报表的填制 记账完后要做的就是填制会计报表，许多以前学到的学问得到了很好运用，也增加了许多新的学问，在原来的根底上得到了很高的强化，承受了更多的新学问，强化了我们在会计报表的填制上应当留意的细节。调查总结：经受了半个月的社会实践，我

31、感慨颇多，我们见到了社会的真实一面虽然过了半个月了，但是实践的那几天遇到的状况还在我脑海里盘旋，它给我们带来了意想不到的效果社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们供应了广泛接触基层、了解基层的时机。深入基层，同基层领导谈心沟通，思想碰撞出了新的火花。从中学到了许多书本上学不到的东西，吸取了丰富的养分，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，熟悉到只有到实践中去、到基层去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。 “艰辛知人生，实践长才能”。通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我们大学生逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才能，并在社会实践活动中认清了自己的位置

32、，发觉了自己的缺乏，对自身价值能够进展客观评价。这在无形中使他们对自己有一个正确的定位，增加了自身努力学习的信念和毅力。马上走上社会的大学生们，更应当提早走进社会、熟悉社会、适应社会。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使我们大学生找到了理论与实践的最正确结合点。尤其是学生，只重视理论学习，无视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不是很抱负。通过实践，所学的专业理论学问得到了稳固和提高，严密地结合自身专业特色，在实践中检验自己的学问和水平；通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了稳固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对根本原理的理解和消化。此项活动的开展，不仅使大学生们

33、能够在实践中熟悉自我、提高素养、奉献社会，而且对于大学生深入学习领悟“三个代表”重要思想、充分熟悉保持共产党员先进性、树立和落实科学进展观、构建社会主义和谐社会具有重要意义。 大一社会实践调查报告5 一、导言 20xx年起，受世界金融危机的影响，大量企业消失了歇业和倒闭的结果，导致就业压力增大，特殊是农夫工就业面接近更大的挑战，相当数量的农夫工选择了返乡。农夫工转移难，就业难的状况，已成为制约我国经济社会进展，特殊是困扰农夫收入增加，推动全面建立小康社会进程的一大难题。针对此问题，我们在本校针对来自农村的学生，采纳一对一谈话的方式对其当地农夫就业问题绽开调查。 调查对象：本校来自农村的学生。

34、调查地点： 调查经过：我们通过询问方式对来自农村的学生一对一谈话，询问有关问题。 二、正文 经过调查发觉返乡农夫工存在以下几方面特点： 1、从农夫工的返乡状况看，一是农夫工群体浩大。二是农夫工返乡后大量滞留。三是返乡时间提前。 2、从返乡农夫工的构造看，一是返乡农夫工男性多于女性。二是高年龄段的返乡农夫工成主体，29岁以下占总数的27.6%，30到40岁占31.2%，40岁以上占总数的41.2%。三是低文化程度的返乡农夫工明显较多，返乡农夫工小学及以下学历占37.3%，初中40.9%，高中及以上占21.8%。 3、从返乡农夫工的影响看，一是影响了农夫收入增长。其次，影响农村消费市场的开拓。第三

35、，影响社会和谐稳定。农夫工失去工作、收入削减，这本身就是影响社会和谐稳定的重要因素。而且，不少农夫工在心理上已经认同了城市工人的身份，返回家乡后可能由于缺乏必要的农业生产技能和无法重新适应农村生活而产生失落心情、消失各种问题，进而给社会和谐稳定带来不利影响。 而制约农夫工就业的因素主要有： 第一，国际上对中国劳动密集型产品进口下降，出口生产企业订单削减，企业遭受困难，不得不裁员，被辞退的农夫工大局部选择返乡。长期以来，中国被称为“世界制造工厂”，而从事加工制造的劳动力供应中以农夫工为主。中国大多数企业是加工制造业，因此，我国经济的对外依存度很高。全球经济环境的变化给我国经济运行带来巨大压力，这

36、也是导致我国大量农夫工失去工作的缘由。 其次，有很大一局部农夫工选择工地等需要体力活的工作，然而受楼市低迷影响，建筑业、搬运业等务工的民工大都失业返乡。 第三，现代企业对当代农夫工提出了更高要求。在现代化大潮中，随着社会对经济进展要求的逐步提高，传统那种只靠力气吃饭的“旧式农夫工”已经无法适应现代企业的技术要求和治理理念。由于农夫工大局部文化素养偏低，技术力量较差，无法快速适应新的工作环境，消失了“有人没活干，有活没人干”的为难局面。所以，农夫工的自身素养和就业技能成为影响其就业的重要内在因素。 第四，受自身力量及文化素养的制约，不少农夫工的工资较为低下，由于物价上涨，尤其是医疗本钱、教育本钱

37、和住房本钱等的上涨，导致农夫工生活本钱成倍增长，除去生活开支后，其实际收入增长非常有限，生活水平改善并不大。受待遇低下的打击，不少民工在城里居无定所，职业稳定性差，合法权益不能得到有效保障，生活压力加大，萌发回乡念头。 第五，受惠农支农政策影响，农夫进展农业生产的积极性提高，面对就业压力，很多农夫工选择返乡从事农业。还有一些农夫工经过数年拼搏，积存了肯定规模的资金，把握了一些先进的技术和治理阅历，重返家乡进展二次创业。 第六，就业供求信息不对称。他们猎取就业信息的主要渠道是通过朋友或熟人介绍，很少参与聘请会或者上网搜寻有关招工信息。但是在当今信息社会，大量用人单位要么在网上公布人才需求信息，要

38、么在大中型城市组织专场聘请会。这种聘请途径和农村的现实状况很不对称，以至消失了有些用人单位招不到符合自己需求的人，而大量待业农夫工却无法获知相关的聘请信息。 第七，政府及社会中介效劳机构的就业效劳水平 。由于长期以来，政府及社会中介人才机构中介效劳，诸如就业培训、职业介绍、供需见面会等，多聚焦于本地本市居民，或者有大学以上学历者，所以，大量高中以下学历的外籍农夫工群体，其就业指导问题始终被忽视。 第八，社会保障与公共效劳缺乏。近年来，我国在构建农夫工社会保障体系方面虽然取得了肯定成绩，但社会保障与公共效劳仍显缺乏，大多数农夫工依旧无法享受到根本社会保障。 三、对策与建议 1、建立农夫工就业促进

39、组织，到达就业供求平衡机制。城镇人员失业以后可以在社会保险机构或相关的部门进展登记，也可以找工会等组织寻求再就业；大学生群体就业中也有相关的学校、教育机构等部门进展就业促进；而农夫工失业以后不但享受不了各种保障，即使再就业也是非常困难的。 2、政府做好“红娘”，促进农夫工就业。政府以其特别地位组织有关用人单位直接到劳务输出大的地区进展面对面的聘请，直接选择符合用人单位要求的劳动力；另外，各级政府或民政部门可以带着农夫工参加到县、市乃至区组织的各种聘请会，为农夫工就业牵线搭桥。 3、健全人才中介效劳平台 。进一步健全劳动力中介效劳机构信息披露机制，形成企业与当地就业效劳机构信息的强制报送，将岗位

40、需求信息统一梳理至各区县就业效劳机构，并准时公布，供择业农夫工参考。 4、建立城乡公平的就业效劳体系。劳动力流出地政府要大力进展有组织的劳务输出，健全公共就业效劳体系和信息渠道，免费为外出就业的农夫发放相关资料，供应政策询问和就业信息。劳动力流入地政府就业效劳机构要普遍向农夫工开放，免费为他们供应就业信息和职业介绍等根本效劳，降低门槛，简化手续，收集岗位信息，开发针对农夫工的效劳工程，提高效劳质量和效率。 5、切实维护农夫工的合法权益。要完善工会组织，使农夫工可以通过集体谈判以及组织化的渠道表达意愿、维护合法权益；要建立面对农夫工的法律救济制度，并严格执行劳动法；要加强劳动力市场治理，标准职业

41、中介行为，严峻打击以职业介绍为幌子骗取农夫工钱财的违法犯罪活动。 四、结语 有效解决农夫工就业的问题，应立足当前，着眼长远，坚持“公正对待、合理引导”的原则，把农夫工与城镇居民就业共同谋划，纳入各级政府保增长、促就业、保稳定的工作大局。经济上同酬劳，政治上同权同责，享有公平的待遇和权益。清理整理针对农夫工进城就业的卑视性规定和不合理限制，切实改善他们的就业环境。坚持“两条腿走路”的既定方针不动摇，既要积极引导农夫工进城务工，又要大力进展乡镇企业和县城经济，扩大农村劳动力在当地就近转移就业，确保农村剩余劳动力合理有序流淌，实现充分就业，千方百计增加农夫收入。 总之，有效解决农夫工就业问题，短期内

42、应依靠国家和地方经济刺激规划，长远主要通过以破解城乡二元经济构造为主要内容的体制机制改革，促进县域经济进展，加快小城镇建立，推动城市化进城，让大量的农夫彻底脱离土地，进入城镇安居乐业才是治本之策。 大一社会实践调查报告6 当代大学生是青年中的一个精英群体，是将来社会非常珍贵的人才资源，是中国特色社会主义事业的建立者和接班人，是推动“依法治国”方略顺当实施的重要力气。然而近年来，却消失了许多对大学生的批判性评议。这主要是由于局部大学生法律意识的缺乏和法律素养的缺乏，常常有违法犯罪的大事发生，甚至有些是震动全国的恶性犯罪行为。大学生正处于世界观、人生观、价值观形成和进展的重要时期。这一时期，大学生

43、亟需在学校的正确教育和引导下，不断学习，努力提高和完善自己。加强大学生的法律意识，是社会主义高等教育方针的根本要求，也是大学生自身成才的迫切需要。本人通过一些网上资料和书本学问、教师课堂法律道德学问的叙述，还有通过问卷，对大学生的一些法律意识状况进展了调查。 一、大学生法律意识根本状况 依据调查结果，发觉在被调查的大学生中，平常对于法律方面报以无所谓态度的是少数，但是大局部重视程度明显缺乏，多数同学都只报以一般关怀，同时他们的总体法律意识也只是一般。重视程度不够，总体意识不强，这就是当代大学生对于法律意识最重要的问题。 1、大学生对法律学问了解甚少 成认自己在法律学问方面有缺失的占了45%，虽

44、把握一些法律学问却不懂得如何运用法律学问于实践的占了29%，能够把握并应用法律的仅有少局部人。被调查的同学中，近80%的人对法律救济仅限于听说过，知道并且了解的人少之又少。 2、大学生法律学问的来源 大学生了解法律的渠道多样，其中通过课堂和电视新闻获得法律学问和最新资讯占最大的比例。课本上学问过于局限，过于书面化，没有与实际生活很好的联系，并且课堂上课时有限，学生承受法律学问、受法律气氛的熏陶是远远不够的。而且大多学生只重视专业课的学习，并不重视根底课。而电视上的，虽然有很强的敏捷性，但是专业性不够，甚至有可能还有错误，对接收学问的时间和空间有着很大的限制。 3、大学生法律意识淡薄 通过调查可

45、知，76%的人都没有维权的经受。由此可购置，当代大学生维权意识较为淡薄在被问及参与勤工俭学或兼职时是否会与用人单位签订合同，只有35%的人选择会签订合同，而绝大局部同学认为没必要或者无所谓。这就表示了大学生并没有完善的法律意识，也不知道怎样做才是爱护自己应有的权益。在大学生在权利受到侵害的时候，有50%的人会选择拿起法律的武器爱护自己，但是还是有不少的大学生会选择缄默而不是去争取他们的利益，甚至有10%的大学生选择用暴力解决问题，这种状况着实令人担忧。法制宣传日是每年的12月4日，但是只有45.45%的同学知道。这就证明，法制的宣传在各大高校中很不到位，许多高校并没有在12月4日得时候开展相应

46、的法制宣传活动，致使大学生法律意识的淡薄与法律学问缺失。 4、大学生缺少维护法律公正公正的决心。 调查发觉绝大多数的大学生都抱着一种只要自己遵纪守法，不触犯法律就可以了，只要不做损害社会和集体利益的事情就可以了，抱着一种“多一事不如少一事”的旁观者心理。当大学生面对生活中的违法乱纪的行为时，40%的人选择用缄默面对，有些人说：我们的力气太薄弱，和他们抗衡那就是以卵击石。生活中，局部大学生缺少维护法律的士气和责任感。在现实的竞争和压力环境下，一些学生开头变得重实恵求有用，趋于以实现自我为中心，对有困难的人缺少怜悯心、对社会集体缺少责任感。 5、大学生对法律的漠视与不关怀。 仅有2%的人会选择去关怀和了解一些国家的立法和法律报告，这就导致了大学生法律学问的欠缺。接近2%的人对于已经触及到法律的行为熟视无睹，没有推断的力量。30%的大学生不懂得如何用法律去维护自己的利益，并且爱护自己的人身以及财产安全。 二、大学生法律意识缺乏的缘由 1、大学生自身方面的缘由 大学生大都重视专业课，而对法律根底课不予以重视，只是临考应付，依据局部学生反映法律课程太过于乏味，提不起兴趣去学，都只是在学期末的时候背背相关资料以应付考试，因此大学生缺乏扎实的法律根底学问，易产生错误的观点，淡薄法制观念。在调查的过程中，也有一局部大学生反映：法律学问好象真的离