幼儿园财务工作计划书.docx
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1、 幼儿园财务工作计划书_幼儿园工作计划书 为使财务工作效劳于学校教育教学第一线,效劳于全体师生,更好的为教学作奉献,学校财务人员在XX年都根本以学校的标准完成任务,对学校的资金无铺张,将资金都利用在刀刃上。由于大家都深知财务工作是学校各项工作能顺当开展的重要组成局部,是学校正常运营的根底。XX年,为将财务工作做得更好,特制定出财务工 作规划。 一、工作目标 以地、县有关布局调整精神为指导,依据县物价局、财政局、教育局以及相关主管部门财经规定,严格执行相关的收费规定,严守财务纪律,开源节流,做到财务效劳于教学,效劳于师生,财务公开化,打足收入,压缩支出,把资金用在刀刃上,为全面提升本校的办学水平
2、和办学层次,打造一流的品牌幼儿园。 二、仔细抓好常规工作 (一)财务工作: 1、依据中心校行政办年初财务工作规划要求,精确做好学校年度预算和收支规划,并严格执行。全面做好年终的决算工作,为学校教育决策供应牢靠的数据,确保学校教育教学正常进展。 2、加强过程治理,准时统计教育经费使用状况,做到财务底码清晰,信息精确,每月向校长汇报,为领导合理使用资金供应依据。年底向职工汇报资金使用状况,加强财务监视。 3、支持财会人员的连续培训工作,提高财会人员业务水平,做好财务年审。 4.要求出纳人员严格执行财务制度,遵守岗位职责,按时上报各种资料。 5、仔细搞好学校经费收支预算工作,每年12月25日前将全年
3、经费收支状况照实填写上报行政办。 6、加强财产治理,新购物准时上帐,做到帐帐相符,帐实相符,年终仔细完成清产核资工作。 (二)的确抓好修缮工作,保证教育教学顺当进展。 每学期初对已损坏的桌凳进展修复或报损,清查学校的固定财产并且进展统计。 三、抓住重点力求创新 1、抓好队伍建立,提高业务素养,为各项工作的开展供应牢靠保障,积极参与保管员的培训。 2、结合新的办学标准,提高学校治理水平。 3、定期主动召开教职工会议,虚心听取建议,提高学校的效劳意识和效劳质量。 四、财务工作安排 1、严格财务制度,加大经费使用透亮度,合理使用经费,1000元以上的开支,须以职代会争论通过,领导班子讨论打算,方可开
4、支,自觉承受教师和职代会的监视。出纳要按月进展帐目公布,建立财务公开制度。 2、帐目要做到日清月结,记帐清晰,帐目相符,严禁挪用学校经费。对确有困难需要借款的教师,只能借用当月的工资,且当月借用,下月归还。 3、协作学校搞好学生的教育工作,完成各项临时性和规划外工作。 五、详细措施 1、财务工作要做到全心全意为教育教学工作效劳,为全体师生效劳,做到急教育工作之急,需教育工作之需。在效劳中要不断提高效劳质量和效劳水平,使财务工作真正效劳于教育,效劳于师生。 2、仔细学习并自觉执行地区、县教育收费文件和法规,深入领悟中心校行政办的各种财务制度精神实质,努力促进校内财务工作标准化、制度化,做到依法理
5、财。 3、严格落实县物价局、财政局和教育局的要求标准收费,开出统一票据,决不搭车收费、违规收费。 4、有规划性、统筹性地使用资金。严格执行支出预算制度。校内各项必需支出实行先预算、再审批、后办理制度,坚决杜绝资金支出的随便性和盲目性,削减一切不必要的开支。 5、严格实行财务审批一支笔制度。对欲报销的发票必需有经办人、证明人和审核人的签字,然前方可连同预算单一并报销入帐。 6、建立标准的固定资产台帐,加强对校内各种教育教学设施的治理。对校内资产进展逐一清理登记,并建立资产治理明细帐。实行物资使用、保管责任制,谁使用谁负责,无故损坏或遗失者,由责任人担当相应的责任。 7、常常总结,不断提高。自觉主
6、动承受全校职工和学生家长、社会的监视,仔细听取他们的珍贵意见,不断改良工作,提升效劳质量。以上内容由应届毕业生工作规划网供应! 幼儿园财务工作每周规划书开头 一、状况幼儿园分析: 新一学期开头了,为了能更好地做好日常财务核算工作,加强财务治理、推动标准治理和加强财务学问学习,做到财务工作长规划,短安排。使财务工作能更加标准化、制度化。二、指导思想:本学期以幼儿园治理规程和幼儿园收费治理为指导,做好幼儿园财务工作。发挥财务在幼儿园经营治理和提高经济效益中的作用,连续贯彻“拓源、节流、增效”的经营治理要求,发挥资金运用的效益,稳固和进展幼儿园各项工作。三、工作重点及措施:(一)做好财产、财务治理工
7、作:1.严格执行机构各项财务制度和财产制度要求,做好财务账目,做到账物相符。2.坚持勤俭办园的方针,合理利用有限资金,为幼儿园办实事,办好事。3.根据财务制度,办理现金的收付业务,努力开源节流,使有限的经费发挥真正的作用4.严格财务制度,分工明确,一切财经支出都必需在园长的统一安排下进展,每张发票都必需由园长签字5.在规定的日期做好财务结算,发票整理,核算每月财务报表,做到账目清晰无误。6.坚持每月上报结算报表,使园长能把握资金状况,合理安排资金。(二)事务工作方面:1.做好本学期收费报名工作,标准收费,文明收费。用急躁、细致、微笑的效劳,来树立良好的窗口形象。确保收费账目清晰,无遗漏。2.督
8、导仓库治理员日常物品治理,核查每月仓库进出台账,做到仓库账务清楚,无误,3.加强物品选购的规划性,防止库存积压。4.加强资产的治理,建立明细台账,责任到人。5.对符合条件的员工办理社会保险,了解相关劳务关系学问。三、学期月工作重点二月:1.参与机构财务培训(关于建立伙食台账)2.申报学期初物资选购规划。3.新生家长报名收费工作。4.对班级网络,电脑以及投影设备进展维护5.统计员工1月份工资三月:1.新学期报名收费工作2.办理员工社会保险3.办理幼儿学平险4.清点本学期各班资产5.完成财务各项表格6.统计2月份员工工资四月:1.收取幼儿秋游费用,帮助秋游活动的组织2.核查仓库各类账目3.完成财务
9、各项表格4.统计3月份员工工资五月:1.节日物资申报选购2.清查各部门物品增减状况,更新资产表3.统计4月份员工工资六月:1.参与机构治理干部财务学问培训2.标准整理账务表格,争做账务标准园所3.统计5月员工工资七月:1.盘点整理幼儿园财产申报下学期物资规划2.收取幼儿学位费3.对幼儿缺勤需退费状况进展统计4.学期各类资料收集、整理归档工作幼儿园财务工作规划 后勤工作是做好幼儿园治理工作和教育工作的根底所在,中心幼儿园在园领导的关怀支持和教师们的积极协作下,园舍和园内环境在原有根底上有了更大的改观。本学期以“三个代表”重要思想为指导,仔细贯彻幼儿园教育指导纲要,抓好后勤工作,保障供应,做到责任
10、明确,分工到人,切实做好卫生保健、财务工作、食堂工作、门卫工作及园内环境的绿化治理工作等。 详细工作如下: (一)做好财产、财务治理工作: 1、坚持勤俭办园的方针,合理利用有限资金,为幼儿园办实事,办好事。 2、做好学年度的预算、决算的审核、检查监视工作,严格财务制度和财经制度。 3、严格财务制度,分工明确,一切财经支出都必需在园长的统一安排下进展,每张发票都必需由园长签字,每学期对财务账目审查一次。 4、会计坚持每月上报结算报表,使园长能把握资金状况,合理安排资金。 (二)事务工作方面: 1、准时做好教学用品、办公用品和教玩具的选购工作和更新工作,并依据本园的特点,做好各班的教学用品和环境布
11、置材料。 2、做好幼儿园的修理工作,常常检查大、中、小型玩具,消退担心全因素,对幼儿园的门窗、玻璃、自来水等准时修理。 3、做好幼儿园的卫生保健工作,对幼儿的玩具、被子和寝室常常消毒。并做到消毒有记录。各班教师要协作保健教师做好工作。 4、关怀幼儿生活,办好食堂。(1)要常常深入食堂检查工作,要求严格执行食堂工作制度和卫生制度,全心全意为师生效劳。(2)幼儿每天午餐做到热菜热饭,做到养分搭配,价廉物美,让幼儿吃饱、吃好,使家长放心。(3)做好开水的供给工作,充分利用各班的茶水桶,让幼儿随时喝水。(4)搞好食堂的卫生工作,生熟分开,杜绝一切不卫生因素,培育幼儿良好的进餐习惯。 (三)搞好园舍建立
12、,创设美丽环境: 1、治理好花木、草坪、果园。在草坪成长期,要爱护好草坪,让其生长好,同时要加强施肥,增加局部花木,做到四季常青,四季花香,美化校园。教育幼儿爱惜幼儿园的一草一木。园内无杂物,各种玩具摆放合理,活动室内外布置美观,做到美化、绿化、净化,富有童趣。 2、加强幼儿园的卫生环境治理。整个校园内外分工到人,各活动室由班主任教师负责,做到一日一小扫,一周一大扫,保证干净洁净,窗明几净,室内外无纸屑、无痰迹、无杂物,各种用具摆放整齐,保洁区无杂草。 幼儿园园务工作规划书2023 幼儿园的任务为解除家庭在培育儿童时所受时间、空间、环境的制约,让幼儿身体、智力和心情得以安康进展。可以说幼儿园是
13、小朋友的欢乐天地,可以帮忙孩子安康欢乐地度过童年时间,不仅学到学问,而且可以从小接触集体生活。幼儿园教育作为整个教育体系根底的根底,是对儿童进展预备教育(性格完整安康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识)。其教育课程没有明显的区分,也许由语言、科学、艺术、安康和社会等五个领域以及各种活动构成。各个领域相互融合,打算教学内容。以下是小编为大家预备的幼儿园园务工作规划书20xx,供您借鉴。 【篇一】 一、指导思想 以幼儿园规程纲要和3-6岁儿童学习与进展指南为指针,深入贯彻落实省、市、县幼教工作会议精神,以“育灵性幼儿”为目标,以“内涵建立、品牌打造”为重点,立足园本实际,以区域活动为主,嬉戏活动
14、为辅,着力提高保教质量,着力维护安全稳定,突出抓好“四大”工程以及群众路线教育主题实践和作风建立年活动,科学治理,彰显特色,争创精品园。 二、工作目标和任务 一个目标:争创省级示范园 两个重点:建魅力团队育灵性幼儿 三大活动:区域活动艺术活动户外嬉戏 四个工程:安全稳定质量提升特色创立家校共建 三、主要工作及措施 (一)以人为本,构筑高品位学校文化。 1、以爱和敬重为本创立理念文化,以幼儿为本创设孩子喜闻乐见的物质文化环境;发挥潜能,完善岗位设置方法,做好绩效考核,推行分层治理,建立以教师为本的制度文化;以生活为本,构建让孩子欢乐生活,安康成长的课程文化。 2、加强教师的思想政治和职业道德教育
15、,连续发扬“敬德修能奋勉有为心清境灵凝爱聚智”的园所精神。 3、结合党的群众路线教育实践活动和作风建立年活动,提升素养,擦亮品牌。 4、开展好行风评议工作,坚持校务公开制度。 5、开展有益身心的党团青妇教工活动,积极培育新党员。 (二)争先创优,提升园所整体形象 1、争创省级示范园、全县学前教育特色学校、全县优秀校园网站,连续争创“县级文明单位”。 2、加大宣传力度,提高办园声誉及影响。准时在各级网络、报刊上宣传我园教育教学动态,办好一期园报,更新幼儿园网站,评比班级主页(园网)。 3、切实做好校园环境的净化、美化、特色化工作,准时更换主题栏、作业栏、家园联系栏。 4、坚决抓好安全、卫生工作,
16、连续开展期末评比“最美”班级(集卫生、安全、和谐于一体的班级)和节省班级(或个人) 5、开展丰富多彩的文化消遣活动及节日庆祝活动。 (三)强基固本,提高教师整体素养 1、加强专业理论学习,领悟幼儿园教育指导纲要3-6岁儿童学习与进展指南的精神,开展相关的培训、考试。 2、加强业务培训,实行“走出去”与园本培训相结合,共性化培训与集中培训相结合的形式,拓展视野,提升素养。 3、健全骨干教师评价体系,连续开展师徒结对和骨干教师示范课活动(讲座),加强对新进人员的业务培训。 4、开展教学技能竞赛、“四优”(优质课、优秀论文等)竞赛等岗位练兵活动,鼓舞教师苦练内功,积极参与各级教学教研竞赛。 5、加强
17、业务提高学习,开展互学互评活动,每位教师每期听课不少于15节,教育读书笔记一本,综合业务笔记一本。 6、连续鼓舞教师参与学历提升活动。 (四)有效教研,提高教育教学质量 1、加强教研活动,改革课堂教学。连续坚持集中教研制度,扎实开展常规教研。 2、重视幼儿的嬉戏精神和创新力量的培育,努力创设与幼儿教育相适应的良好环境,加强“一日活动”的教学讨论,让幼儿在欢乐的生活中获得全面进展。 3、加强教科研活动:一是抓住教育教学中带有普遍性和关键性的问题做好园本研修工作;二是做好省级“体验阅读”课题的结题工作,总结推广讨论阅历,以研促教。三是加强对教科研的培训和指导,连续推行周四研讨日行动。 (五)抓好常
18、规,加强习惯养成教育。 严格落实教师一日活动操作标准和治理工作,连续强化“一日生活皆教育”的理念,加强对一日生活内容的优化和活动整体性的讨论、评估。 通过多种形式的教育教学活动,培育全面进展的“灵性幼儿”。 3、加强对区域活动、户外嬉戏活动、环境创设、主题教育活动、亲子活动、体音美活动、班组特色活动的指导。连续坚持每日下午开展体育、艺术领域活动,确保时间、质量、特色、成效。构建以幼儿“生活”、“运动”、“嬉戏”、“艺术”、“学习”为根本形式的课程模式,开展丰富多彩、形式多样的体育、艺术、嬉戏活动及竞赛。 4、注意一日生活中良好行为习惯的培育,特殊是注意幼儿文明礼貌、讲卫生爱干净、习惯养成等方面
19、的教育,开展幼儿体操竞赛、运动竞赛,评比文明幼儿、运动珍宝、小明星。 5、结合传统节日开展德育活动,从“德”“知”“行”“性”等方面培育幼儿良好的情操和品德。 (六)标准治理,发挥后勤效劳功能。 1、切实做好财务标准治理、经费预算和财务公开工作,科学治理有限资金,确保幼儿园的良性运转。 2、做好教玩具、图书、资料、设施等财产治理和修理工作。 3、坚固树立“安全第一”的责任意识,连续实行“谁当班谁负责”的安全责任制,完善各种应急预案,坚持每日巡查和每周例行检查,准时发觉和整改问题,杜绝事故隐患,永保持市、县级“平安校园”荣誉称号。 4、加强环境卫生、生活护理和消毒治理,确保全园每日洁净、干净、卫
20、生。做好幼儿体检和疾病防控工作,加强晨检和日查,准时处理特异现象。 5、科学制定每周食谱,确保养分均衡,严把食品安全关,每日食品进出坚持核对、验收、留样。食堂标准操作,确保卫生安全。 6、有规划地改善办公和教学条件;增加幼儿图书和区域活动材料。 7、勤俭节省,降低能耗,期末评比节省班级或个人。 (七)家园共育,保障幼儿欢乐成长 1、深入做好家长工作,连续开展“比访”活动,评比“比访”先进个人。 2、利用“六一”庆祝活动、家长开放日、家委会、班组家长会、家长调查问卷等多种形式,加强家园联系与沟通,促进家园共建。 【篇二】 一、指导思想 充分发挥教育指导纲要精神,严格执行幼儿园规章制度,加大师资培
21、训力度,优化幼儿一日活动,永久把幼儿安全、安康摆在首位,在此根底上全面提高幼儿园保教质量,加强教研力度,全面推动幼儿素养教育。 二、现况分析、园所建立 本园现有班级12个,教师24位(新参加4人),保育员12位(新参加2位),园长2位、后勤办公室6位,共教职工44人。 为给幼儿制造更好、更优越的成长环境,本学期把大班电视机更换成电脑,每班各增加玩具两箱,配齐各班钢琴等。 三、加强保教队伍,提高综合素养 加强教师的专业化培训,强化根本功训练,扎实有效地提高教师队伍素养,通过拓展训练、园务活动培育团队精神。针对教师不同的个体需要,业务水平凹凸,工作力量的强弱,参与工作时间长短等差异,将教师分层次,
22、进展分层引导,分层鼓励,分层评价,分层培育。 四、科学治理,提高教研实效。 (一)加强理论学习 要想成为抱负型、家长认可型的幼儿园必定是学习型的幼儿园,必定是学习型的教师队伍。因此,除了连续组织教师参与高层次的学习、学历进修、外出观摩、听课、参观活动外,还要开展全园性读书活动。自觉将教育理论与教育教学实践结合起来,在学习和实践中不断思索,不断提高。尽可能邀请有关专家、学者到园作辅导报告,宣传教科研工作的必要性和紧迫性。 (二)加大教研力度,提高实效。 1.加强课程治理,连续使用省编教材,教研组主要以教材教法的学习研讨、案例评析为主,尽量渗透每个领域中,采纳各式的方法汲取不一样的东西。 2.优化
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