幼儿园教师演讲稿七篇.docx

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1、 幼儿园教师演讲稿七篇幼儿园教师演讲稿 篇1 20xx年，*幼教集团开展“读书学习活动，以提升自身素养和职业道德素养、精学岗位学问”，在这次活动中，赐予了我启迪与思索的时机，让我怀着感恩的心去共享人生路上的读书收获与喜悦。 想想我们每个人的一生都不行能一帆风顺，特殊是作为女人每天忙于工作、家庭、孩子、朋友，老人的照看等等，总感觉自己有忙不完的苦恼事，也曾听到有教师埋怨，我们的幼教工作劳动强度大、责任心强、工资也不高、产生厌倦工作的思想。为此，我也曾迷茫，动摇过，遗忘了孩子们曾经带给我的欢乐和感动，遗忘了家长对我们工作信任的目光，萦绕在头脑中的全是烦杂的案头工作，家长们的诸多要求，工作的琐碎应付

2、。徘徊之际，齐鲁幼教集团开展的“读书活动”，解除了我内心的困惑，通过参与园所一系列的读书学习活动，我重新全方位的思索起我的工作，对工作的熟悉获得一种全新的理念，感悟到职业的幸福所在。我们为什么要工作?为生存、为生活、为实现自我?人的一生中，可以没有很大的名望，可以没有许多财宝，但绝不行以没有工作的乐趣。书中启迪我怎样拥有阳光心态引领幸福职场，要想拥有幸福欢乐的人生，就要从保持阳光心态做起，阳光心态是幸福人生的钥匙和保证。当你用乐观、阳光的心态对待事物时，就会发觉幸福就在你的身旁。 半杯水的故事赐予我启发：两个口渴的人面对半杯水，悲观的人会说：“真不幸，只有半杯水了。”而乐观的人会说：“真好，还

3、有半杯水呢!”引发欢乐的缘由，并不是由于水量的多少，而是在于对待问题的态度。态度可以打算一个人的成长高度，干任何工作，干任何事情，都是如此。一个人的态度打算了他能否把这件工作、这件事情做得更完善、更完善。同时，也打算一个人能否走上胜利之路。 在我们工作中，尽管有时辛苦，有时懊丧，但是我们不得不成认，工作是实现自身价值的一个重要方面。而如何在工作中最大限度发挥自我的正能量，实现自身价值，每个人都有自己的体会。我在幼教战线工作已有二十七个春秋，工作琐碎且繁杂，需要时刻保持糊涂不放松，花费精力与时间去完成，不能耽搁，更不能有过失，压力很大，责任更重大。正因如此，就更需要自己抱着如履薄冰、如临深渊的紧

4、迫感与使命感，不断学习业务学问，不断总结工作规律，不断向自己提出更高地要求。只有抱着这样的态度，才能促使自己不断地进步。这中间必定会经受苦痛，假如把工作的压力和挫折，转变成了负能量，常常埋怨，越说心情越差，负面的心情积累最终会爆发，耗尽身体的正能量，负能量扩散开直至影响到四周的同事和家人，犹如病毒传播一样。但要是换个视角，当看到自己的劳动收获成果，看到每一个工作任务的圆满完成，看到每一点一滴进步的不易取得，都鼓励着自己用更昂扬的斗志，更饱满的精神去迎接下一个更大的挑战。我想，这也就是一个不断积聚正能量来鼓励自己更好工作的过程吧。所以转变自己，塑造阳光心态，视工作为开心的带薪学习，在工作中实现自

5、我，感受职业幸福，让自己成为欢乐而布满激情的人。 当我们转变自己，让自己成为欢乐而布满激情的人，才能把更多的爱与阳光播撒在孩子们心上，让孩子们一路成长阳光，让孩子们的欢歌更加洪亮。有了这样的熟悉我豁然开朗，假如说以前我在工作，那是用身在工作，从现在起，我要专心去工作。我深知教育教学是幼儿园的工作中心，业务园长作为教师的指导者更要注意自身学习，更新观念，方可把握指挥教育、领导教育的主动权。假如不积极学习，满意于自己的一知半解，那肯定会影响该园的教育教学质量，影响孩子的安康进展，而读书就是获得教育理念，完善自我的最好方法。于是，无论再忙，我开头坚持读书学习，阅读报刊，扫瞄学习网页，紧跟时代步伐，常

6、翻阅学前教育讨论、幼儿教育治理创新等书籍，每当阅读到精彩之处，我就会对比自己的工作，查找差距，从书中吸取先进教育治理理念，不断的调整自己的工作方式，并在指导过程中得以运用，还积极参与集团赐予供应的各种学习时机，倾听专家的讲座，让自己在学习中不断进步。曾经屡次担当我园教师各级各类的公开观摩活动的指导，对指导工作一丝不苟、竭尽所能，力争让教师在竞赛中能取得好成绩。 我保持阳光心态，专心的工作，当自己的人格魅力，学识魅力和卓有成效的工作赢得孩子的宠爱、家长的信任、教师的敬重、园领导的器重时，我发自内心的感受到了工作所带给我的欢乐。 我特别感谢*幼教集团开展的“读书活动”，在我动摇、徘徊的时期，帮我梳

7、理，指明白方向，坚决了我在幼教行业连续走下去的信念。 通过读书，我读到了要转变自己，让自己成为一个欢乐的人;通过读书，我读到了作为一名团队成员应当如何传递正能量，让团队因我而更加有活力;通过读书，使我的思想从狭隘走向宽广，是塑造自我、完善人格、提升思想和获得才智的重要途径;通过读书，我读懂了作为一名幼教工应当如何永葆活力，带动我们的教师与孩子们一起阳光欢乐的成长。读书活动让我受益，深知集团开展此次活动的深远意义。 虽然我们的工作身累、心累、脑累，但累是一种幸福的累，是一种享受的累，是一种人生欢乐的累。既然我选择了幼教职业，就要体验累的欢乐，感悟累的幸福。 幼儿园教师演讲稿 篇2 我，一名一般的

8、幼儿教师，参与工作的9年多来，我始终认仔细真、勤勤恳恳、踏踏实实地做好本职工作。幼儿教师这个职业的工作特别繁琐，每天要面对幼儿们，需要有肯定的爱心和急躁，要专心来诠释对孩子们的爱。 作为一名幼儿教师，每天都能够听到孩子们甜甜的、真诚的问候，使我每天工作都像沉醉在温暖的春风、浓浓的花香之中;作为一名幼儿教师，我的一言一行，甚至一个鼓舞的眼神，就能拨动那一个个奇妙的心弦，带给孩子们无限的欢乐，所以我对自己要求更加严格;作为一名幼儿教师，我拥有很多颗纯真的童心，赐予我真诚无私的爱和关注，“教师，我喜爱您，真的”每当面对这一阵阵稚嫩的话语时，我在心中一遍遍反复询问自己：“我该怎样做的更好”。 如何做好

9、幼儿教师，首先应当拥有一颗永久不老的童心，为孩子们绽开一片想象的天地，翻开学问的大门，给孩子们的童心抹上七彩色;面对童心，幼儿教师也更应当有童心一颗，日复一日，年复一年，教师的童心应始终与很多颗稚嫩的童心一起跳动，直到永久。而我还会用我的爱心照看好每一个孩子,关注每一个孩子的成长,由于爱才是沟通教师和孩子心灵的桥梁,教师只有爱孩子才会产生责任感,才能用正确的方法教育孩子,才能发觉每个孩子的闪光点，才能更好的促进孩子成长。同时，我要让我的每一个孩子都有信念,常常性的表扬孩子们，欣赏他们，不断培育孩子们的信念，让每一个孩子都抬起头来走路。我班上有个小朋友,叫吴佳凯。同班的教师一提到他的名字就头疼，

10、真的，我想我们大班组的教师没有一个不知道他的。 每一次家长来告状，大都是他惹祸引起的。他常常拿剪刀恐吓小朋友，常常站在凳子上乱爬;甚至一次午睡的时候，硬是让你怎么劝他也不睡，到后来我就说：“假如你在不睡的话你起床之后就不能玩玩具了。”你猜他怎么说来着：“上苍啊赐给这些人一点才智吧!”他是共性很倔的男孩子，做的都是些顽皮调皮的事情，很让我苦恼。面对他种种地行为，我愤怒过，烦躁过，但是更多地是对他的分析，在与家长的沟通中发觉:其实他是一个很聪慧的男孩子，熟悉许多的字，能够讲出绘声绘色的语句，平常无不被他一句言语给惊异住。于是在平常我就多给他看他喜爱的图书，喜爱玩的飞行棋，从中多给他鼓舞。甚至于幼儿

11、园有这么一说：这件顽皮事情是谁做的，孩子们想都不想就说是吴佳凯。怎么办?当消失这种状况的时候，我就跟班上的孩子说，我们大家一起来帮忙吴佳凯改掉一些不好的习惯，大家一同来帮忙、催促他改正坏习惯;在平常，我也让他多帮我们教师做事情，假如一天没有小朋友来告状就给他当值日生以示嘉奖。上述方法施行之后，在我的努力下，吴佳凯小朋友明显转变了很多，连他的爸爸妈妈都说曹教师真不错，他们家的小凯凯已经懂事多了。 做为21世纪的幼儿教师仅仅有爱心、急躁是不够的，在信息时代,孩子们接触的信息来源许多,教师学问老化的周期越来越短,更新的速度越来越快。面对孩子旺盛的求知欲,只有不断加强学习,随时更新储藏学问,才能成为一

12、名合格的教师。“师者,所谓传道授业解惑也。”要做到这几点,教师应具备广博的学问作根底。有道是,“根深才能叶茂”,“水厚方能负大舟”。教师并非人人都博学,但只要通过不断地学习朝着博学的目标去努力，那么也能成为一个学问面广的教师。因此,作为教师要有“终身学习”的思想,寻常要多读书,常看报,勤上网，不断充实自我。总之,要做一只辛勤的蜜蜂,时时到处采摘学问的花粉,才能酿出合时的蜂蜜，培育出出类拔萃的孩子们。 毕竟怎样做才是一名合格的教师?我想我会用一生去思索,用一生去答复，用一生去实践。 幼儿园教师演讲稿 篇3 各位领导、教师： 大家下午好！ 首先我感谢同事始终以来对我的信任和支持，同时给我这个时机来

13、参与本次教师岗位竞聘的演讲。我不会用美丽的诗句来讴歌我的职业，我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。由于我就是一名普一般通的幼儿教师，一名喜爱孩子，喜爱岗位的幼儿教师。 在20xx年我通过了育婴师教育资格的培训，目前大专在读，教师资格考试顺当通过。回首过去的日子，我始终担当着海狮班的生活英语教师，今日我竞聘的岗位是生活英语组组长。我之所以竞聘这个岗位，是由于我具有以下的几个优势： 一、我有一颗喜爱教育事业的心 我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的劳碌，肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的才智，用我这颗跳动的炽热的心！面对着一群天真得意的

14、孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的沟通着，让我们用爱托起明天的太阳。 二、我有较为扎实的实践学问 自参与工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思索，多讨论，重反思，敢挑战，不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。 三、我有较强的工作力量 并在实践中也积存一些阅历。我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用，同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子，为了孩子的一切“这样的准则。我踏实工作，关爱幼儿的每一天，看到孩子们每天高快乐兴的来幼儿园、又高快乐兴的离开幼儿园是我最大的乐趣，在工作中我关怀每一位幼儿的身体状

15、况及生活自理力量，如：孩子生病了，我会准时进展电话询问家长孩子的身体状况，提高我们班级幼儿出勤率。 四、我具有奉献精神 如只要园内有事，我能自觉地留下来加班，同事有事或有困难时我也能准时顶上，并有质量地完成各项工作任务。听从大局，听从领导的安排。 五、假如我能够通过竞争上岗，我准备从以下几个方面改良自己的教学工作，提高自己的教学水平 1、更加科学标准地做好日常班级治理工作。依据实际状况，在适合幼儿年龄特点的前提下，应仔细落实各项教学常规工作及做好保教工作，解决家长的后顾之优。 2、依据自身的教学特长将科学认读落实到幼儿的各项活动中，设计并开展丰富的一系列实践活动，突显震幼园本课程特色。 3、加

16、强个人修养，练好根本功。加强自己的工作力量和工作艺术，顾全大局，维护幼儿园良好形象，努力调动孩子们主动进展，努力提高自己的业务力量。 六、假如我能够通过竞争上岗，我会做到 1、负责本级部各项工作的组织和实施。协调好班组之间的关系，团结全组成员努力开展保教工作。 2、以身作则，在全组树立正气，独立有创意的开展班组工作。 3、准时与本组各班教师保育员沟通沟通，发觉需求和问题准时向园领导反映，积极提出讨论建议。 4、在工作需要时协调组内人员的工作安排及同事关系，帮助园长做好组内人员的思想工作，确保教育教学工作的顺当完成。 5、组织本组及各班积极主动利用社区、家庭教育资源，做好家园全都教育。 6、准时

17、精确下达园务精神，按时完成幼儿园的各项工作。 领导、教师们，我有信念、有决心做好苗班班主任及小班配班的教育工作，我将用左肩担着爱我的孩子，用我的右肩担着我爱的幼儿园，执着坚韧地挑起我深爱的教师这一行，为震幼的明天献出自己的一点光和热。 幼儿园教师演讲稿 篇4 记得奥斯特洛夫斯基曾说过这样一句话：“人最珍贵的是生命，生命属于我们只有一次。一个人的生命应当是这样度过的；当他回首往事的时候，他不因虚度年华而懊悔，也不因碌碌无为而耻辱”这段话深深地印入我的心坎，也是指导我一生行动的座右铭。我的这一生竟与幼儿教育结下不解之缘。 最初结缘是在一个偶然的状况下，街道办事处主任把我带到了她们办的一所幼儿园，这

18、时正好一群孩子从一间房里跑出来，看到我和主任，孩子们快乐的边跑边喊肖奶奶好，肖奶奶好，肖奶奶和气的笑着叫小朋友的乳名，小朋友一下子围住肖奶奶，叫肖奶奶给她们讲故事，肖奶奶指指我说：我请了一位大姐姐来给你们讲故事、教你们唱歌、跳舞小朋友拍着小手说：姐姐给我们讲故事吧，给我们讲故事吧！我被这一群活泼得意的孩子吸引住了，我给他们讲故事，看着孩子们一张张天真稚嫩的脸，从那一刻起我就深深地爱上了他们。 幼儿园教师职业的特别性，打算了幼儿教育中必需也必定要包括亲和力这一要素。古人云：“亲其师，则信其道。”有亲和力的教师可以赢得幼儿的敬重和信任，可以获得幼儿的理解和宠爱。教师的亲和力本质上是一种真爱的情感，

19、教师只有发自肺腑地爱幼儿才能真正亲近幼儿，关怀幼儿，才能激发幼儿对美妙生活的追求。教师只有把幼儿当作与成人公平的人，当作自己亲切的朋友，才能容忍幼儿的缺点，敬重幼儿的话语权，教师只有信任每个幼儿都有聪慧的火花，都是可造之材，都值得自己花费心思去培育，才能始终微笑地面对每个幼儿，关注其成长，了解和敬重幼儿的兴趣和爱好，以真诚的态度帮忙幼儿进步、进展。那是200X年3月我班来了一名杰杰的幼儿，他来到我班时，我们发觉他目光呆板、性格孤僻，不与其他幼儿玩耍，而且神情紧急，随时将大小便拉在裤子里，面对这种状况，我们不仅不能责备他训斥他，作为我们幼儿教师来说，是特别伤心的，而且我们有责任、有义务去培育他，

20、教育他、订正他、我们的担子更重了，每当小朋友在玩耍、嬉戏时，杰杰小朋友都孤独地坐在一边，这时我常拉着他的手，跟他说话把他介绍给其他小朋友，教育小朋友要团结友爱，让小朋友们跟他做嬉戏，慢慢地他也情愿跟我说话，主动的拉着我的手让我带他跟其他小朋友玩；每当他把大小便拉在身上时我总是静静地把他拉到卫生间，对他说：大小便要在卫生间里解，不能拉在裤子里，这样不仅培育了他正确的卫生习惯，而且爱护了他的自尊心，在毕业典礼上，他快乐的和小朋友们一起唱歌、跳舞和做嬉戏，完毕后，杰杰的家长很感谢我们，杰杰静静的走到我的跟前，我蹲下身子，他亲了我一下，静静的说：陈教师，我爱你，我的眼眶潮湿了，抱着他，亲了亲他的小脸蛋

21、，杰杰的脸上露出了天真的笑容。在我10几年的幼教工作，这种让人感动的情景有很多很多，我从内心深处的说，我要把爱的阳光洒向每一个孩子，10几年的辛苦没有白费，这是我们所付出的爱。 幼儿园教师演讲稿 篇5 今日站在这个讲台上，面对我们一个个富有生气活力，精神饱满的同学们，来谈这样一个近乎老生常谈的问题文明。或许大家会不以为然，大家可能会觉得，作为一个悠悠五千年华夏文明古国的炎黄子孙，谈我们从小到大无时无刻不强调一个寻常得不能再寻常，简洁得不能再简洁的问题，是不是太罗嗦了。我想说：NO！唯有文明生活，方能壮哉一中！ 有一种美，是一种可以吸引目光的美，是一种可以吸引灵魂的美，是一种可以给生活带来激情，

22、给生命带来温馨，给人生带来精彩的美，这种美就是文明之美。 作为一名大一中帝国之子，身在校园中，我们无时无刻都在体会着文明所带给我们的欢乐、幸福和感动。走在校园之内，看到干净的甬道，你是否会想到是谁在成天悄悄地付出，头顶烈日，汗流浃背，捡净每一块纸屑，制造着干净洁净的校园？身在食堂之内，悄悄排起长队，宁静有序打饭，你是否会想到假如大家蜂拥而至，毫无秩序，待到何时才会肚内盛饭，安心归队？还看教室之内，自习宁静无声，早读声音嘹亮，课堂积极活泼，你是否会想到，假如大家各行其是，该读不读、该背不背，那学习将会成为何物，教室成为何处？等等等等的一切的一切，都是一种精神该支撑着我们，这种精神就是文明 古人说

23、，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，不讲文明，就没法在社会中立身。那么，什么是文明呢？简洁地说，文明就是律己、敬人的一种行为标准，是表现对他人敬重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人道德的表达，也是社会公德的表达。更是城市的脸面，国家的脸面。 一个国家是有亿万个公民组成的，因此国家的整体素养更是与个人素养息息相关。为什么这么讲呢？大家虽然没有去过一些欧美国家，但大家或多或少的在书本上、或是在网络上、甚至在一些电影情节中看到一些有关各国文明的表现。大的不说，只看看过公路这样的小事。只要亮起红灯，纵使公路上一辆车都没有，外国人绝不会过公路。他们认为这是必需遵守的公共文明。试问，在如此的

24、气氛中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢？这就是社会文明的力气所在。 有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢？”，“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比方说，有好东西要与朋友共享，谦让，吃饭前要洗手”我们完善自己的文明修养也一样，并非肯定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。 其实在日常生活中，我们都能发觉一些不文明现象：随地吐痰、满口脏话、肆意追赶。或许大家都不留意这些小事，但是殊不知文明礼仪的养成与进展正是和这些个小事息息相关的。我们从小承受文明礼仪

25、的教育，许多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是真正做起来却又是另一番景象。莫非我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？明代大学者王守仁说“知是行的办法，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们承受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有承受社会教育有什么区分!所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的言行举止上下功夫，就要彻底的告辞不文明的行为。 或许有的同学还会说，文明太虚，我追求共性，在校园里吐个痰、骂个人又能怎么了？再着说了，讲文明，对于我来说又有什么好处？我只想说：你这个人有点彪当你的每一句

26、脏话脱口而出的时候，上帝已经悄悄的把那颗行为的种子深深地埋在你的心里。行为打算习惯,习惯打算性格,性格打算命运。根据数学等效来说你的每一次不文明现象都在打算着你的命运！那说文明究竟有什么切身的好处，举一个小例子：就是在你打饭的时候，当你文明白，那些菜们就会微笑的对你文明白，大爷大妈们也就会绚烂的对你文明白，甚至你的饭卡也会削减点苦痛！所以说，不要总是埋怨食堂，埋怨大妈，想想自己，今日你文明白吗？ “恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒”，我们满怀向往，我们布满激情，我们追赶着幻想长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表达文明，实践文明，文明生活，壮哉一中！ 幼儿园教师演讲稿 篇6 敬重的各位

27、领导、教师： 大家下午好! 很快乐和大家一起共庆我们自己的节日-第27个教师节，借此时机，请允许我代表全体青年教师，向始终以来赐予我们无私帮忙和关心的校领导、老教师表示诚心的感谢!并祝全校教职员工节日欢乐，幸福安康! 在这个特别的日子里，有幸代表教师在这里发言，心里既感动，又紧急。感动的是，能被评为班主任、成为教师中的一员，这是学校领导和同事赐予的认可和鼓舞，紧急的是，自己距离“”的标准实在是有肯定的差距，这份荣誉权当做是一种鞭策和鼓舞，用以鼓励自己在教学和班级治理中，更加虚心地学习，更加努力地工作，以不辜负校领导和各位同志的期望。 有人说，人生之中会面对许多的选择，而择业和择偶却是众多项选择

28、择中最关键的。要么选择喜爱的，要么喜爱选择的，我想，不管怎样，既然我们选择了教育这一行，就应当把它当做一项事业，正如大诗人泰戈尔所说：花的事业是甜美的，果的事业是宝贵的，但让我做叶的事业吧，由于，叶总是虚心的垂着它的绿荫。教育正是叶的事业，正是一项奉献爱心的事业-爱校、爱家、爱学生，爱国、爱党、爱铁能。剧烈的事业心和责任感、“对自己负责，对别人负责”的人生态度是当好教师的前提。从教之中，或许你会有年轻气盛的躁动，或许你会有不眠不休的焦虑，或许你会品尝到屡遭挫折的痛楚，但与此同时，你也或许会有峰回路转的惊喜，或许会有浅尝甘霖的欣喜，或许拥有万千子弟对你一生一世的信任和爱戴，由于，只要教师能给学生

29、一个微笑，学生必定会回报教师一个暖和的春天。 “一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人。”为铁能公司培育出人品好、技术硬、身体棒的学生，是我们每个辽北技师学院人义不容辞的荣耀使命和责任。我们的身上承载着矿区万千家庭的盼望和幻想，稍不专心，就可能耽误一个人一生的前程，冲击一个家庭的幸福，甚至影响将来铁能公司又好又快进展。因此，做为教师是荣耀的、教书是严厉的、讲台是神圣的，绝不能稍有懈怠。为了更好地培育企业和社会需要的技能型应用人才，让更多的毕业生成为生产技术岗位的骨干，让更多的毕业生荣登公司以上技能比武的领奖台，让更多的毕业生成为各个方面领军、核心，让更多的毕业生成为各级岗位

30、领导者，我们就要以学生的成人、成才为己任，努力修养心性，提高政治思想水平和道德修养，努力熬炼本事，熬炼提高作为职业院校合格教师的职业力量。教学上，就要不惜投入教育情感，转变教育观念，更新教学方式，增加教学艺术性，让更多的学生拥有安家立命的一技之长。育人中，就要奉献爱心、增加责任心，立足化育人心，行为养成。坚持用正确的思想引领人，用道德的力气教育人，用高尚的精神塑造人，做到爱而不宠，严而不厉;严中有爱，严中有章，严而有度，用良心和才智去塑造人的心灵，让更多的学生成为有道德的人。个人成长上，就要不断学习，不倦不怠，提高自身的文化底蕴和学识修养;就要夯牢根底，在教学根本功和教学力量提高上狠下功夫，增

31、加教学和育人本事;就要勤修多练，向学院要求的“双师型”迈进;就要积极实践，到现场熬炼、跟踪调研、技术攻关，努力提高自己的实践力量，力求在工作中，涌动向上的激情，增加本事，迸发创新火花，提高水平，为学生胜利、人生幸福不断地完善自我，熬炼本事，就要在照亮学生的同时努力照亮自己。 各位领导、教师，教育需要奉献，不懂奉献的教师绝不会是一位好教师;教育需要力量，不留意提高教育教学力量的教师也绝不是好教师;教育需要爱心，缺乏爱心的人当不了教师;教育需要高尚，唯有教师人格的高尚，才可能使学生心灵纯净。选择了教育事业就选择了奉献，选择了教师就选择了高尚，就应当远离低俗，我想，这应当就是“为师者”生命的真谛。在

32、现实状况下，特殊是学院大力加强师德师风建立的大背景下，我们更需要调整好自己的心态，保持一份糊涂，保持一份沉静，保持一份孤独，保持一份清高，扬师德、树师风、铸师魂。惟其如此，我们才不愧于时代给予我们的使命，才能无愧于教师这个荣耀而神圣的称谓! 最终，再次诚心祝福各位领导和全体教师万事顺心、永久快乐!祝福我们学校越办学好! 感谢大家! 幼儿园教师演讲稿 篇7 亲爱的教师们，亲爱的孩子们： 大家好！我是大班的王语嫣。今日，我很荣幸在国旗下发言。我演讲的主题是 我爱我的祖国。庄重的国歌再次奏响，艳丽的五星红旗再次缓缓升起。响应迎风飘扬的五星红旗，对祖国的爱升起。 当我们喜爱祖国的时候，肯定要从爱和学习开头，专心去学习我们的技能； 我们爱祖国，爱身边的人，向需要帮忙的人伸出爱心之手。我们爱我们的祖国，爱幼儿园，爱家，爱我们的环境，主动捡起每一片垃圾，积极回收每一片废纸；鸟爱蓝天，鱼爱河流，蚯蚓爱土壤，蜜蜂爱花朵，我们是好孩子，从小就爱祖国。 我的发言到此完毕，感谢！ 【精选幼儿园教师演讲稿七篇】