幼儿园放假家长会演讲稿5篇.docx
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1、 幼儿园放假家长会演讲稿5篇 更新时间:2023-02-23 来源:教师述职报告 点击: 2023“不忘初心、牢记使命”活动主题教育演讲稿5篇 2023“不忘初心、牢记使命”活动主题教育演讲稿5篇 2023-03-24 2023“不忘初心、牢记使命”主题教育演讲稿范文5篇 2023-03-24 2023“不忘初心、牢记使命”主题教育演讲稿800字范文5篇大全 2023-03-21 教师最新学习不忘初心牢记使命主题教育活动心得体会优秀5篇 2023-03-21 开展不忘初心,牢记使命主题教育教师心得体会优选范文5篇 2023-03-19 【-教师述职报告】 演讲稿是为了说明肯定的观点和态度的,这
2、个观点和态度肯定要与现实生活严密相关。那么今日小编为大家共享的是幼儿园放假家长会演讲稿精选5篇,请看看吧。 篇一 敬重的各位家长: 大家好!很快乐在这里又和你们相见。首先感谢你们对学校工作和教师工作的大力支持,在这里我代表学校和我们班的44名学生向你们表示深深的谢意!说实在的,孩子的教育始终都是我们特别关怀的问题,把孩子培育成材也是家长和学校的共同责任,共同的愿望。学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势,了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。同时也盼望和家长们沟通孩子在家的表现,便利教师在教育孩子时做到因人而异。现在,我趁这次难得时机就开学来的班级工作向各位
3、家长汇报: 一、熟悉五年级 各位家长都知道五年级是一个爬坡的年级,但为什么是爬坡的年级各位家长并不非常清晰。五年级的学生则由中年级刚进入到高年级,这一年同学们要把握的学问及其丰富,各位家长只要留心看一下孩子们的作业就会发觉:五年级除了字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子转变词序但不转变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等,这也就是为什么五年级的学生成绩普遍偏低的主要缘由。信任经过我刚刚的解释,大家已经对五年级有了新的熟悉。 二、汇报班级工作。 我们班大局部同学学习积极努力,成绩优异,学习热忱高。作为班主任和语文教师,我对我的学生布满信念。但
4、也不行否认,孩子究竟还是孩子,他们的自 我约束力还比拟差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会消失这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和教师亲密的协作起来,共同打造您孩子的美妙明天! (一)品德方面:我应当很骄傲的说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的缺乏,但他们的德行都是好的。比方教室里没水,他们会争先恐后的去门卫传达;谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;谁生病了,准会有几个同学去看看;见到教师都能主动问好总之,在班里已经形成了积极向上的好风气。 (二)学习方面:我们平常常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着根底,智力,毅力等方面的差异。 (1)
5、陈湘怡、谢倩曦、马芝琦、禹婉欣、江欣、谢浩然、梁永言 等同学学习始终让家长和教师省心的,他们在严格要求自己的同时还积极帮忙有困难的同学。 (2)表扬听讲用心,发言积极的同学:肖云辉、李艺锋、李佳璇、谢倩曦、胡俊莹等。 (3)书写仔细、字型美丽的同学,做作业较好的同学:马芝琪、谢倩曦、马芝琦、禹婉欣、江欣、谢浩然、梁永言、邹东桦、萧鸣等。 (4)固然,还有个别同学学习习惯较差,寻常听课简单分心,课堂学习效率较低。个别作业写不完;有的常遗忘做:还有局部学生写字太潦草,没有恒心、急躁。 会后,家长们也可以相互沟通,学习他们好的阅历与方法。 (三)标准方面: 1、班里许多同学自我约束力量较强,行为习惯
6、好。如:陈湘怡、谢倩等。 2、局部同学听讲不仔细,上课爱做小动作,学习习惯有待标准。 3、局部男同学太爱动,自我约束力量较差,课下爱追赶打闹,安全问题令教师担忧。 4、局部学生身上带钱,爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯,又对孩子的安康有害。 三、对于以后的班级治理以及教学工作,还以下几点要求恳请家长朋友支持与理解: 您把孩子交到了我们教师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他学问与方法,教给他做人的道理。但由于班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠教师的力气是不够的,孩子的每一点进步,除了教师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应当积极的协作起来,做好以下工作,做
7、到家校合一: 1、家长在家里为学生创设良好的学习环境,使学生安心、充分学习。平常不允许到同学家玩和做作业,由于每天5点放学已经比拟晚了,在一起做作业效率也不会高,还会养成抄袭、一边写作业以便玩等坏习惯;何况也担心全。周末在家,去同学家玩肯定要经过双方家长同意,保证安全,同样也不要把作业带到同学家做。 2、多与孩子沟通,多关注孩子的学习,询问孩子在校的学习。要擅长发觉孩子学习上的进步,给以准时、充分地确定,并提出新的要求。有的孩子一听到教师要找家长就心惊胆战,撒谎应付,想必他也知道最近在学校表现不好。但实 际上,教师也只想告知家长,该学生最近在学校的表现,有什么地方要即使改正,盼望家长和教师协作
8、,一起努力,想出更好的教育方法,帮忙他们养成好的学习习惯。 3、由于孩子还是贪玩的年龄,盼望家长常常询问一下孩子一天的学习状况,催促孩子独立、仔细、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学准时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。 4、我们的这学期的家校联系本不要求每人每天签字,假如说,您的孩子今日回去要您签字了,那你就要留心了,可能他的作业或课堂学习有问题,这是您就可以和他多沟通,询问他近期的学习状况。平常也可以多和教师联系,准时了解孩子的学习状况,发觉问题准时催促。 5、多给孩子一点信念,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子
9、由于不愿学习,导致成绩差,我们是应当适当的批判,但是孩子很努力,成绩却不怎么抱负,我们更应当给他信念,而不是一味的给他泼冷水,我们该做的是跟他一起努力,想想怎样才能把他的成绩提上去,多关怀他的学习状况。不光学习,其他方面也是这个道理。 6、对于孩子的到校时间,我们规定在早上7:40前到教室交作业、读书;值日生早10分钟来整理班级,清扫卫生。 7、本学期语文我特殊重视他们的课前预习,以及课后稳固和课外阅读。由于五年级的课文内容更浅显了,假如课前不做好充分的预习,单凭上课听讲是很难有效果的。同时,五年级要把握的学问更多、更难,课后肯定要准时稳固,每教完一篇课文都要默写相关词语与课文段落。到了五年级
10、,作文对于学生来说至关重要,在学校,教师只能教给他们习作的方法,语言的组织就在于他们平常的 阅读与积存,家长与教师不行能代为写作。所以,给他们选择好的课外读本很重要。作文要一气呵成,不能上午写半段,下午补半段,我们都知道,写作的灵感也是一时的,过了写作最正确的思维阶段,作文的质量确定不高。写完后还要自己阅读修改。假如实在不会写的同学,可以先找例文仿写,千万不能网上或书上抄一篇,那就没到达练笔的主要目的了。 固然,在班级工作中,我确定还有许多缺乏的地方,盼望家长理解、见谅,敬请各位家长提出珍贵意见,在今后的工作中对我有什么意见、建议、要求,盼望家长们多和我沟通。总之为了我们的孩子,让我们携起手来
11、,信任有你们的关怀和支持,再加上同学们的努力,在以后的工作中,我们会有更大的进步。诚心地感谢大家! 篇二 敬重的家长: 你们好 首先感谢你们能如约而至地前来参与家长会,我代表班里两位教师及全部的小朋友对你们的到来表示欢送和感谢。转瞬间孩子们在幼儿园里度过了一学期, 回想起这一学期与孩子们一起共学、共长的日子,真令人难忘。本次家长会的目的就是让我们一起为第一学期的工作画上圆满的句号,同时盼望家长们能进一步协作班级工作,加强教师和家长之间的联系。 一、本学期班级工作、幼儿进展状况。 (一)接送安全 在这里我要表扬我们班的许多家长,大局部家长都能使用接送卡接送孩子,其实我们要家长出示接送卡的目的:一
12、是保持班上与家长之间的交接;是要家长重视孩子的接送安全。假如卡丢的要准时的补办,我们家长不只是光凭接送卡就能接,我们教师要做到一看卡、二要看人,方能接走孩子。现在我们班有消失家长很忙不能来接时,就让其他人来代接。还有一个现象就是遗忘带卡,直接签名的。假如是请邻居或者亲戚来接的,请你肯定要提前和教师说一下,这是出于孩子的安全考虑。 (二)语言方面 语方包括看图讲故事,学绕口令儿歌。语言是开发幼儿智力,增加兴趣,培育力量的主要手段。幼儿生活中,我们总不会遗忘将进展幼儿语言放在首位,幼儿的日常生活中我们也是不断的进展随机教育。这学期播报的状况不是很好,一学期下来,班级还有一局部幼儿一次都没有预备。请
13、家长们在下学期能够重视,这不仅能熬炼幼儿的口头语言表达力量,还能让幼儿在无形中认字识字。 (三)卫生保健工作 现在的孩子们在吃饭方面比小班有很大的进步。他们的消化力量和食量都增加了,孩子们都能吃上满满的一碗了,固然我们会看当天吃的食物和幼儿的体质来给幼儿打算幼儿是否能增多少,由于吃太多也对幼儿不好,所以我们也不支持幼儿吃太多,以免幼儿体重超标。个别幼儿吃饭很大的进步,不再是我班最终一个吃完了,不过还是存在一些幼儿挑菜,一挑食也就吃得比 较慢,盼望在家能多引导。 二、家长问卷调查表反应。 1.幼儿的学习状况:班级门口的“家教园地”每次都有更新当周孩子的活动内容,家长想要准时了解幼儿在园的学习状况
14、,就可以到那里查阅。 2.幼儿园的伙食:孩子的伙食都是经过养分师计算的,而且都会提前公布到微信群、幼儿园信息网、公告栏上,家长们可以随时关注。 3.组织园外活动:考虑到安全问题,幼儿园不能组织园外活动。但是可以让家委组织,大家一起商议提建议,可以去爬山、聚餐烧烤等,丰富孩子的户外活动,增进与同伴间的交往。 4.作业复习:幼儿是以指南精神为指导,鼓舞幼儿在嬉戏中学习,而且幼儿的许多学问都是直接渗透到一日生活中的,所以没方法以书面的形式呈现。请各位家长理解。 5.家长开放日活动:每学期一次,形式多样,有半日活动开放、亲子活动开放、饮食开放等,家长开放日会偏向于亲子互动,促进亲子沟通和家园共育。 三
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